寫(xiě)心海的作文精品8篇

心海的作文。

筆者今日特別為大家準(zhǔn)備一篇經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的文章，主題是“寫(xiě)心海的作文”！作文，作為傳遞信息和表達(dá)情感的有力工具，能夠幫助我們更加有條理地表達(dá)我們的思想。多讀一些優(yōu)秀的作品，可以提升我們的寫(xiě)作水平。如果您對(duì)這個(gè)話(huà)題非常感興趣，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站哦！

寫(xiě)心海的作文(篇1)

總是找尋那一朵震撼心靈的浪花，然而成長(zhǎng)的歲月中，我漸漸習(xí)慣停下腳步，回首，才發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。

喜愛(ài)中國(guó)的古典文學(xué)，習(xí)慣在閱讀中尋找那一種渴望。

讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，還記得那時(shí)，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿(mǎn)足，氣憤的我將書(shū)擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷?？扇缃瘢?xì)細(xì)回味，才知道，曹雪芹對(duì)“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美，對(duì)古時(shí)“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的美麗，不覺(jué)激起我心海里那朵憐惜之浪。

更喜愛(ài)文人墨客的詩(shī)詞歌賦，那深遠(yuǎn)的意境總會(huì)令我心海蕩漾。

讀過(guò)李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬(wàn)家酒館”的情誼所打動(dòng)，而我，卻因?yàn)楦袆?dòng)而激起心海中那朵友誼之花。還記得他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”時(shí)的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”的瀟灑。

他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。

讀過(guò)陶淵明，我對(duì)那一片桃花源充滿(mǎn)了向往，想要穿越時(shí)空，問(wèn)問(wèn)他那一份寧?kù)o是否真的可以期許；聽(tīng)聽(tīng)他“不為五斗米折腰”的誓言是否后悔；想體味他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。

他——激起了我心海中那朵向往之浪。

讀過(guò)蘇軾，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪情令我感嘆，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重，而惟有那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。

讀過(guò)李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，激起我心中那朵思念之浪；讀過(guò)陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，激起了我那朵報(bào)國(guó)之浪；“山盟雖在，錦書(shū)難托”，激起了我蕩存于心中的那多真愛(ài)之浪！

成長(zhǎng)路上，我習(xí)慣于追尋，但當(dāng)我破繭成蝶的一瞬，回首成長(zhǎng)之路，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我苦苦尋求的就是心靈與文學(xué)撞擊的那朵浪花。

寫(xiě)心海的作文(篇2)

微風(fēng)送來(lái)了絲絲涼意，須臾，大雨便落下，落在窗頭，濺起水花，我望著窗外的雨，思緒倒轉(zhuǎn)。

幾年前，外公身子雖不及一些鄰居家老人好，卻也還過(guò)得去，每天拐著的是那根紫木拐杖，天剛剛明亮，便慢慢悠悠地拄著拐杖出去，夜半拐著拐杖回來(lái)，常常吃個(gè)飯，上樓看會(huì)兒電視，當(dāng)時(shí)鄰居還老打趣兒地說(shuō)：你家老爺子身體似乎挺好，打牌還順手得緊呢！照這趨勢(shì)，活到九十九沒(méi)問(wèn)題！每逢聽(tīng)到這樣的話(huà)，外婆便笑得眼睛瞇成一條線(xiàn)，便又跟鄰居扯家常去了。

從那時(shí)，我的潛意識(shí)里便已經(jīng)形成外公身子好得很這個(gè)思想，盡管偶爾夜晚看電視會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外公在那輕微地咳嗽，我也只是緊張地望了一眼外公，外公似乎對(duì)這個(gè)眼神十分敏感，便每回只是故意抬高點(diǎn)音兒，搖搖手，說(shuō)我沒(méi)事，隨后露出一個(gè)微笑，打趣兒地說(shuō)：外公可是會(huì)活到九九的人，身子骨好。見(jiàn)外公這模樣，在老家待的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)打電話(huà)給母親，告訴她外公身體又比以前好了很多的喜訊，母親則是在電話(huà)那頭高興地笑了笑便示意很忙連忙掛了電話(huà)。

當(dāng)我頭頂還只達(dá)到外婆肩膀時(shí)，我每年都會(huì)回老家五六次，當(dāng)外公又消瘦了幾分，我達(dá)到外婆耳旁時(shí)，每年回去一兩次，而當(dāng)我身高終于超過(guò)外婆一個(gè)頭，而外公臉上也印上了越來(lái)越多時(shí)間的痕跡時(shí)，我便沒(méi)怎么回去了。母親的工作也漸漸忙了，我也不再是那個(gè)咬著糖果滿(mǎn)街跑的小孩了，似乎母親也認(rèn)為外公的身體會(huì)越來(lái)越好，偶爾回去便行了。

可噩運(yùn)卻毫無(wú)征兆地降臨了外公病逝了。

那時(shí)的我，再也無(wú)法想象當(dāng)初那個(gè)自稱(chēng)會(huì)活到九九的老人為何先走一步了，那天夜里，我所能做的也只是將眼淚往心里灌，但我還是怕它會(huì)溢出來(lái)，被外公看到，即使心海里已是波濤洶涌。

望向窗外，雨勢(shì)竟越來(lái)越大，心海中不斷被拍打出浪花。

而我現(xiàn)在終是知道了，那些日日夜夜關(guān)心你的人啊，那些在你有困難時(shí)第一時(shí)間幫助你的人啊，請(qǐng)好好珍惜吧，莫到失去后心間也是同我一樣拍打著浪。

寫(xiě)心海的作文(篇3)

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年

商店里用最大音量播放著這支歌曲，伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會(huì)。你看，天剛亮，小販們?cè)缫颜竞娩佄?，街上已是人頭攢動(dòng)。我騎著自行車(chē)上學(xué)，想快點(diǎn)穿插過(guò)去，因?yàn)槔蠋熢绯窟€要抽查背誦單詞呢！

叮鈴我按著車(chē)鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車(chē)左右繞行的兩個(gè)人讓一讓。似乎有戲，我瞅準(zhǔn)空擋，加快了車(chē)速，誰(shuí)知我的車(chē)剛要過(guò)去，其中一個(gè)青年猛地一扭車(chē)把，向我的車(chē)擠過(guò)來(lái)，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來(lái)。

喲，就這兩下子，還想叫我讓道？那個(gè)騎車(chē)的青年陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

你這人，懂不懂禮貌？我想站起來(lái)，可是左腳一陣劇痛。

叫你讓道怎么樣？懂禮貌的人應(yīng)該主動(dòng)讓道。后面一位姑娘從自行車(chē)上跳下來(lái)，伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時(shí)的姑娘的舉動(dòng)，讓我備感意外。

你少管閑事！另一個(gè)青年蠻橫地說(shuō)。

小伙子，做事可要論理呀！一位老人說(shuō)。

人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個(gè)青年騎車(chē)悄悄地溜走了。

真對(duì)不起。我歉疚地拾起被我?guī)У舻囊路?/p>

沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。

我剛要彎腰拾書(shū)，幾雙手不約而同地伸了過(guò)來(lái)，一本本書(shū)送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細(xì)的手，淚水模糊了我的眼睛。透過(guò)淚水，我望著一張張陌生而親切的面龐，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，可吐出來(lái)的卻只有兩個(gè)字：謝謝！

一位路人幫我把車(chē)子扶起來(lái)，我感激地謝了他，推著車(chē)子，忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn)，我分明又感受到了老人那慈愛(ài)的目光，漂亮姑娘那關(guān)切的目光，年輕人那友善的目光這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌著，一直流進(jìn)我的心底。

初二:Sherley

寫(xiě)心海的作文(篇4)

我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來(lái)。這時(shí)，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來(lái)是那件情深深、意綿綿的往事。

一個(gè)星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節(jié)，我們特意買(mǎi)了一包湯圓。

誰(shuí)知道，打開(kāi)包裝才知道，原來(lái)只有二十幾只湯圓，這對(duì)于三個(gè)人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人只能吃七八個(gè)。“這也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“你怎么不買(mǎi)多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現(xiàn)在煮湯圓呢……”我那尖銳的話(huà)語(yǔ)像針一樣刺在她的心上，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的怨氣而全然不覺(jué)。

而她呢，只是淡淡地說(shuō)了一句話(huà)：既然都煮了，還有什么辦法呢？

我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的不平和怨氣走出了廚房，進(jìn)了房間。

“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間?？墒牵龊跷业囊饬?，媽媽并沒(méi)有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數(shù)不清。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩只僅有五個(gè)湯圓的碗是誰(shuí)的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個(gè)湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你?！蔽衣?tīng)了后，心存疑惑，問(wèn)道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說(shuō)道：“我們吃白粥呀！”原來(lái)，他們?cè)缬辛诵挠?jì)，他們并不是只是靠吃湯圓來(lái)當(dāng)做填飽肚子的。頓時(shí)，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來(lái)的，那是淚水??！我居然在媽媽煮湯圓的時(shí)候說(shuō)三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當(dāng)做早餐吃不飽，那其實(shí)都是為了我啊！而他們還把最多的湯圓留給了我！他們是多么的體貼我?。∷麄兪嵌嗝吹膼?ài)我啊！而我卻誤解了他們的一片好意！我是多么的魯莽??！

接著，我一邊吃著湯圓就一邊落淚。不知為什么，這些湯圓格外的甜，或許因?yàn)檫@是大品牌，或許是因?yàn)閶寢尫诺奶翘嗔?，或許是很久沒(méi)吃過(guò)湯圓了……

如今，我已經(jīng)品嘗過(guò)不少各種品牌、各種風(fēng)味的湯圓，每一種湯圓都有不同的味道。歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的湯圓里有個(gè)不變的世界。那唯一不變的，就是濃濃的親情??！

在這朵浪花里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)，有一陣暖流無(wú)時(shí)無(wú)刻不在環(huán)繞，有一顆愛(ài)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放。這是一朵充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)親情、充滿(mǎn)幸福的浪花。也許，關(guān)于這個(gè)浪花的故事并不精彩，可它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心海中翻滾著、澎湃著、抨擊著，還會(huì)伴我一生一世……

寫(xiě)心海的作文(篇5)

在每個(gè)人的心靈深處，總會(huì)有一個(gè)最美麗的人，而她是你最重要的人，她也同樣是最?lèi)?ài)你的人，她就是你那偉大的母親。她就是你心海里的那朵浪花。

母親，一個(gè)閃爍著耀眼光芒的字眼，一個(gè)好似沙漠中一汪清泉似的名字，一個(gè)一次次漫濕你心靈的浪花。

??！我新海利的那朵浪花呀！在我看來(lái)你是最美麗，最聰明的！你總是什么都知道，我向您問(wèn)的任何問(wèn)題，你總能回答我！您會(huì)許多的學(xué)習(xí)方法，也都教給我，我才有了今天的好成績(jī)。不過(guò)，就在昨天我發(fā)現(xiàn)了您的秘密，昨天下午我在您的包里找好吃的，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑本子，我好奇地打開(kāi)，里面有的是您的工作上的事情，而一大部分都是我似曾像是的東西。此時(shí)我終于明白了，您把在各處學(xué)到的學(xué)習(xí)方法都親手抄在這個(gè)小黑本子上，您真的是太用心了，您真是我心中那朵最美麗、最聰明的浪花。

?。∥倚暮＠锏哪嵌淅嘶ㄑ?！在我看來(lái)你是最能干、最善良的！您總是那么的好。每次我把同學(xué)叫到家里來(lái)玩，您不是向其他家長(zhǎng)那樣不高興，您總會(huì)熱情地款待我的同學(xué)。您一聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)人，您就忙這忙那的來(lái)歡迎他們，因此我的同學(xué)們也都非常喜歡您，因?yàn)槟谋憩F(xiàn)不得不讓人喜歡。就憑這些，您真是我心里那朵最能干、最善良的浪花！

??！母親！您是我這一生最?lèi)?ài)的人，是您為我托起了明天，您就是擋在熾熱灼陽(yáng)下的綠蔭，您就是一望無(wú)際大海中的燈塔，您就是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。

你們是否這樣想過(guò)？你心海里的那朵浪花是否是你的母親？不管是誰(shuí)！只要對(duì)你最重要人。他們永遠(yuǎn)都是你心中那朵最大、最美的浪花。而那朵浪花會(huì)永不停息的在你心中，翻滾。

寫(xiě)心海的作文(篇6)

心海中的那朵浪花

美好的記憶總是像一朵朵晶瑩剔透的浪花，不斷地涌上自己的心頭。就像那片夜下的湖水，讓我久久不能忘記。

正月十五的晚上，和父母及姐姐吃過(guò)晚飯后，就提議一起去大明湖玩。想比那里一定非常熱鬧。于是，就和姐姐一同前去。

走出家門(mén)，外面似乎已經(jīng)沒(méi)有了冬日的寒意，風(fēng)是柔和的。抬頭向天空望去，月亮忽隱忽現(xiàn)在黑色的云朵之中，路上的行人也很少，就顯得更加靜謐。

坐公交車(chē)到達(dá)公園的門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的人群從四面八方涌來(lái)，很是熱鬧，門(mén)口掛著幾盞紅紅的燈籠，更襯托出節(jié)日的氣氛。向里面走去。只見(jiàn)橋上已是人山人海，都在看著一朵朵絢爛綻放在天空的煙花。雖是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻仍然覺(jué)得很美好。旁邊是金碧輝煌的建筑，使黑夜一下子變得明亮起來(lái)。

再向前走，走到一個(gè)偏僻的地方。沒(méi)有煙花的點(diǎn)綴呵呵熙熙攘攘的`人群，就越發(fā)顯得安靜。在這里看到的湖水，不同與往日的清澈見(jiàn)底，也沒(méi)有往日波光粼粼的閃爍，在朦朧的月夜下，深灰色的湖水更顯得沉穩(wěn)與神秘，像蒙上了黑色的面紗的智者，告訴我關(guān)于成長(zhǎng)的真諦。成長(zhǎng)，不像清澈的湖水那樣尖銳和直白，而是要懂得謙遜委婉。成長(zhǎng)，不像波光粼粼的湖水那樣驕傲自滿(mǎn)，而是要懂得沉著與穩(wěn)重。成長(zhǎng)，也不是想渾濁的湖水一樣是非不分，而是要能夠辨別善與惡。成長(zhǎng)，更不是想灰白的湖水一樣失去生機(jī)與希望，而是冷靜的面對(duì)失敗與挫折。我懂得了這片湖水帶給我的道理。這時(shí)，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，下意識(shí)的拉上自己的衣服，低頭看見(jiàn)那片睿智的水泛起層層漣漪，水拍打到岸邊。發(fā)出啪啪的聲響。

月夜依舊如此，只是那片神秘的湖水消失在了黑暗之中。抬頭看，月亮已圓圓的掛在靜謐的天空中，灑下一束束溫柔的月光，像極了金黃色的地毯，鋪在人生未來(lái)的道路上。

寫(xiě)心海的作文(篇7)

在人生的長(zhǎng)河里，總會(huì)有一個(gè)人：他不一定高貴，但一定偉大；他不一定名留青史，但卻能奉獻(xiàn)大愛(ài)于社會(huì)。我想對(duì)她說(shuō)：是你，照亮了我的心海

她是一個(gè)平凡的醫(yī)生，在農(nóng)村開(kāi)了一間很小的藥房。每次上學(xué)、放學(xué)，都能看到她那忙碌的身影。每天，她不但要為家人準(zhǔn)備飯菜、買(mǎi)藥，還要四處去走，給別人打點(diǎn)滴。給人們打的點(diǎn)滴，除醫(yī)藥費(fèi)外，什么人工錢(qián)，跑腿費(fèi)等等，她都堅(jiān)決不收。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人們都喜歡到她那里去買(mǎi)藥，有個(gè)小病小災(zāi)的，也都找她治。我有時(shí)會(huì)問(wèn)那些鄉(xiāng)親，為什么都找她，他們說(shuō)，她值得信任，而且也很照顧他們，把藥品的價(jià)格放到最低。我也曾問(wèn)過(guò)她，為什么要把藥品價(jià)格放那么低，她回答說(shuō)：誰(shuí)掙錢(qián)都不容易，何況在農(nóng)村。要是有的莊稼人有個(gè)大病大災(zāi)的，一年的藥錢(qián)就得夠人家種好幾年的地，所以咱就不要利！

記得還有一次，鄰居打電話(huà)說(shuō)，他家的孩子突發(fā)了急性喉炎。大半夜的，她接到電話(huà)就連忙趕了過(guò)去。我看她的神情很緊張，就幫她拎著醫(yī)藥箱，和她一起出發(fā)了。到了鄰居家，她連忙焦急而又不失冷靜的看了看孩子的情況，又兌上了藥，給那可憐的孩子打上了一個(gè)平針。她不但打完了沒(méi)走，還從醫(yī)藥箱中拿出提前裝好的顆粒，親切的喂給那孩子吃：寶寶乖，吃上藥就好了，啊，乖過(guò)了大約一個(gè)半小時(shí)，孩子終于有了好轉(zhuǎn)，終于從喘息費(fèi)力好轉(zhuǎn)到能夠正常呼吸。這就好了。在給孩子吃點(diǎn)治咳嗽、消炎的藥，過(guò)幾天就好了。鄰居連忙道謝，并想拿錢(qián)給她。而她卻死活不收，一個(gè)孩子，我還要什么錢(qián)最后堅(jiān)持著，沒(méi)收這錢(qián)。

她，就是我的母親。

她，照亮了我的心海！

母親，是您，讓我知道什么是大愛(ài)；是您，讓我知道什么是不忘本；是您，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)好人！我立志，一定以你為榜樣，做一個(gè)奉獻(xiàn)于社會(huì)的好人！

在我們的生命里，母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠、最大的榜樣。不管它是否美麗，是否動(dòng)人，依舊年輕或已經(jīng)老去，都是那個(gè)最至高無(wú)上的人。她是照亮我心海的人，更是我人生路上的那一盞明燈

初一:褚英宏

　文章語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，通過(guò)具體的事例表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)與我對(duì)母親的敬仰。

文章寫(xiě)的不錯(cuò)哦，希望作者再接再厲，加油！

：金冬晴

寫(xiě)心海的作文(篇8)

波瀾不驚的海面上鮮少有大風(fēng)大浪的光臨。偶爾會(huì)翻騰幾簇浪花只有在心海里留下一時(shí)的悸動(dòng)。是那句振人心扉的話(huà)讓死氣沉沉的海面翻滾起澎湃的浪花。

還記得上星期天晚自習(xí)，剛舉辦過(guò)慶國(guó)慶活動(dòng)。我的興奮勁還沒(méi)過(guò)去，在班里高興的與同學(xué)談?wù)撝?。艷子跑來(lái)叫我，說(shuō)英語(yǔ)老師找我。我怔了一下，幾秒后反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是疑問(wèn)。英語(yǔ)老師怎么會(huì)找我呢？有事嗎？再三問(wèn)艷子她都決口不提。納悶的走出教室朝英語(yǔ)老師家里走去。

稀疏的星點(diǎn)綴著夜空，月亮朦朦朧朧，這條小路詭異的靜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)我拉了拉衣服，心里更緊張了。猜測(cè)著千萬(wàn)個(gè)找我的原因，感覺(jué)這段路好長(zhǎng)……終于走到英語(yǔ)老師門(mén)口了，我踱來(lái)踱去幾個(gè)來(lái)回后長(zhǎng)呼一口氣走了進(jìn)去?！袄蠋?，我來(lái)了”?！昂玫摹币宦曒p柔熟悉的聲音傳來(lái)。我尋聲來(lái)到了英語(yǔ)老師房間。她關(guān)上電腦、含笑望著我，再加上室內(nèi)溫馨的暖燈、讓我不覺(jué)卸下了幾分緊張與不安。

我們先從開(kāi)心的話(huà)題談起。會(huì)心的笑把所有的緊張淡化了，坦然的與她談話(huà)。雖是如此，我還是低著頭不敢看老師。先談學(xué)習(xí)，她問(wèn)我最近表現(xiàn)為什么不太好，我隱瞞了。又談同學(xué)，最后談了家庭和思想。敏銳細(xì)心的英語(yǔ)老師竟然直抓我自甘墮落“病根?！眴?wèn)我能處理她嗎。我笑了笑、屋里瞬間變得很安靜。半晌，我才弱弱的回答：“能吧！”又是一片沉寂，然后她仍是輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句讓我心海澎湃的話(huà)：“不要把別人對(duì)你的放棄，當(dāng)成你自暴自棄的借口！你知道嗎？同學(xué)們和老師都希望你走出困境，還做以前積極樂(lè)觀的女孩。告訴我能嗎！”我“嗖”抬起頭，眼中噙著淚卻沒(méi)讓它流?？粗缛麓猴L(fēng)冬日暖陽(yáng)般溫暖人心的英語(yǔ)老師，堅(jiān)定自信地說(shuō)道：“能”心中不斷重復(fù)著那句話(huà)：“不要把別人對(duì)你的放棄當(dāng)成你自爆自棄的借口。”英語(yǔ)老師又說(shuō)了很多，接著便又是沉寂。良久，我語(yǔ)氣堅(jiān)定說(shuō)道：“謝謝你老師，我懂了?！彼中α?。我看著她的笑容，把她當(dāng)成我的親人。一陣手機(jī)鈴聲打斷了我們的談話(huà)。臨別時(shí)，我又回頭向英語(yǔ)老師跑去，抱住她。真感覺(jué)那是慈母的懷抱。她給我一個(gè)鼓勵(lì)之吻。心里甜甜的與她揮別。

在回去的路上，格外輕松，同樣的夜景卻讓我有了莫明的自信與堅(jiān)定。

“不要把別人對(duì)你的放棄，當(dāng)成你自暴自棄的借口。”這句話(huà)在我心海中激起澎湃的浪花，它翻滾著，翻滾著……