我想對你說日記(錦集5篇)

我想對你說日記。

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記是以“周”為單位的文字記錄，很多老師都會要求學生寫周記。我剛剛讀完了一篇關于“我想對你說日記”的文章內容深刻感人，您可以相信這篇文章會為您提供一些靈感！

我想對你說日記【篇1】

我想對你說作文

周紀源，我想對你說

周紀源，每次看到你考試的成績不理想時，我就替你擔憂、難過。因為你是我最好的朋友。我們在一起經(jīng)常說心里話。你說：你很害怕，考不好會挨爸爸的揍，你已經(jīng)很努力了，可就是學習成績上不去。我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想對你提一些學習的建議。

每一次我找你玩，你都在家學習，做習題，而且，你爸爸還坐在你旁邊看著你。我覺得這樣的學習方式不好。我們已經(jīng)長大了，不能讓父母監(jiān)督著學習，自己應該自覺地學習，遇到不會的向父母請教，有一個人在旁邊看著，多難受呀！就像呼吸不到新鮮空氣一樣，沒有自由。我媽媽常對我說：自由來自于自覺，自覺的程度越高，獲得的自由越多。

課堂上40分鐘很重要，一定要全神貫注，專心致志聽老師講課，即使你在家做4個小時的習題也比不上了。

課堂上，沒聽懂的一定要請教老師，不能不懂裝懂。不要害怕，老師不會訓你的，反而覺得你是一位愛學習的學生，很樂意地講給你聽。不會沒關系，一定要端正學習態(tài)度。

周紀源，我送你幾個詞語：笨鳥先飛，人一已百，奮起直追。我們一起努力，共同進步，相信會越來越好，總有一天，會到達成功的彼岸。

我想對你說日記【篇2】

老師我想對你說400字

老師，今天我想對您說

今天下午第1、2節(jié)課是作文課。老師說：今天我們要寫的題目是***。頓時，全班都靜了下來。大家都在專心致志地寫著作文，只能聽見寫字的刷刷聲和翻書的沙沙聲?？墒俏覅s只寫了一個題目，就寫不出來了。

我一邊想破了腦袋也沒想出來，一邊不知不覺地玩起了筆，把寫作文的事拋到九霄云外去了

突然眼前出現(xiàn)一張熟悉的臉，在問：張允中，你有什么不會寫的地方嗎？啊？哦我我想出來的總感覺不好。黃老師突然發(fā)話讓我嚇一跳。沒關系，按自己的想法寫就好了。我聽了，倍受鼓舞。三下兩下就寫完了一段。黃老師看了，鼓勵我說：你看，這不是寫了很多了嗎？你是可以寫好的。我聽了，信心十足。一揮筆把作文寫完了。

經(jīng)過黃老師的幾次鼓勵，我現(xiàn)在能很快地把作文寫出來了。

謝謝您，黃老師！如果把您比做蚌，那么我們便是蚌里的沙粒，您用受去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

我想對你說日記【篇3】

別了xx，我想對你說

時光荏苒，歲月匆匆。生活中總是在不經(jīng)意中無序重復，日復一日，年復一年。轉眼間，xx就要過去了。或期待，或惆悵，或憂慮，或驚喜，總覺得要為自己寫點什么，哪怕是回憶或是道別。雙手敲著叫鍵盤，為新一年的開始。紀念也好，憧憬也罷。驀然回首，那些事，那些人，無論怎樣，都以隨著xx漸漸遠去。

xx，《查理周刊》慘劇，天津大爆炸，首個抗日紀念日，全面開放二胎，巴黎恐怖襲擊，深圳泥石流慘劇。xx，幾乎每一個事件都震驚了國人與世界。

xx，這看似平凡的年份卻發(fā)生了許多不平凡的事，也讓我經(jīng)歷了許多的不平凡的。

xx，我哭過，我笑過，我努力過，我為我的大學夢而奮斗過。

xx，我18歲了，我成年了。懂得了許多，也得到了許多也失去了許多。

xx，我度過高考這座獨木橋，踏上大學的旅途。一半高中，一半大學。

xx，我害怕過，害怕一個人的大學。我迷茫過，在大學中找不到方向。

xx，我經(jīng)歷了大學軍訓，交到了許多新朋友。在大學，讓我拓寬了人際關系。

xx，令最我難過的是：在備考階段時，最后一次模擬考試的失手。

我想對你說日記【篇4】

我想悄悄對你說|我想對你說

我孤獨地坐在窗前，落寞、惆悵，心中不知為何有幾份空虛。

驀然抬頭，天空中布著一片烏云，那云使我感到壓抑。窗外淅淅瀝瀝地飄著雨，那雨仿佛打在我心上。

孤獨的云啊，此刻我的心何嘗不與你相似呢？我想悄悄對你說，步入初中，我感到了前所未有的壓力。小學時，吃完晚飯后半小時作業(yè)就能全部結束；而初中，作業(yè)的大山壓得我喘不過氣來，常常奮戰(zhàn)至深夜。以前，周末常有空余時間看喜愛的電視節(jié)目，和爸爸一起打球、下棋；如今一切都已成了泡影，周末每分每秒都被學業(yè)填滿了，說實話，我真不喜歡這種充實。課間上廁所喚上幾個小伙伴，手挽著手一起去的時光一去不復返；取而代之的是，即使能有個朋友陪著，也得用跑百米的速度狂奔，這哪里是上廁所嘛，簡直是飛人大戰(zhàn)。小學時，做閱讀短文題只要符合題意、語句通順就能穩(wěn)穩(wěn)拿分，而初中的答題規(guī)則就大不相同了，得煞費苦心尋找答題套路，才能竊得高分。通過這幾次的考試，我漸漸認識到了在閱讀短文方面的欠缺。

想到這兒，我心中愈發(fā)苦悶和無助

這時，雨慢慢停了，壓抑的空氣漸漸變得新鮮起來。不知不覺心中那抹烏云竟被一抹清涼沖散了。呵，看吶，天空出現(xiàn)了一道繽紛彩虹。

美麗的彩虹啊，看見你，我才回憶起來，初中這一個月的生活有得也有失，我不是也收獲了許多嗎？我想悄悄對你說，在過去的一個月，我結識了許多新朋友，他們每個人獨具個性；在過去的一個月，我掌握了許多新知識，下課和同學討論題目充滿樂趣，解開難題也激動人心，在作文比賽中嶄露頭角，大膽地報名參加運動會

啊，想到這兒，我緊縮的眉頭慢慢舒展開，心中的結也解開了

親愛的自己，我想悄悄對你說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身當你遇到困難時想一想女排精神是什么？是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定；是有時候你不知道會不會贏，也竭盡全力去拼。是啊，在初中的生涯，縱然會遇到挫折、坎坷，但只要記?。簽檎叱３?，行者常至，新目標，新起點。我，砥礪前行！

我想對你說日記【篇5】

傷感愛情日志：我想對你說，對不起。

我想對你說，對不起。

是我做錯了，傷害了你的那份堅持與執(zhí)著。

真的對不起，因為我的不成熟。

你那么認真的對待這份感情，你那么努力的做著任何為了我的事，可我怎么就辜負了。

你說你心好痛，我怎會不知。

xx年2月14日，我說了我不愛你，你說你該怎么做，當時的場景是殘忍的吧。抱著你送的花我上樓，你的車一直停在樓下，我怎會不知，因為我一直站在窗口。我發(fā)給你問你到了嗎，我希望你快點離開，因為看著你無助的樣子，我想要流淚。對不起。

你說雨水就像你的淚水，我真的好討厭自己，我傷害了你。我從來不主動，就連回信息都你當時是難過的吧，你做著任何我想要你做的事，就算再無理取鬧，你都覺得是你的不足。你是愛我的吧，可愛的好辛苦，對不對，所以最后也不想再堅持了。

想起這些，我覺得好難受我恨自己，可是比起你的心痛算什么，我該受到懲罰吧。

其實你那么愛我，而我對不起你。