恩師畢業(yè)贈(zèng)言。
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1、老師,您是我們的陽(yáng)光,哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
2、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
3、巧婦難做無(wú)米之炊,沒(méi)有單詞做基礎(chǔ),再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡,48個(gè)音標(biāo),開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞,而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂(lè)學(xué)會(huì)譜子,自己就會(huì)唱歌一樣,掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指,一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標(biāo)記的單詞讀音,會(huì)讀就會(huì)拼寫(xiě)了,而且記得還很牢,不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難,更沒(méi)有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
4、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
5、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
6、第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。
7、今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持!
8、其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。
9、仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開(kāi)這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹(shù)一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。
10、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話(huà):你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。
11、考場(chǎng)硝煙已消散,金榜題名捷報(bào)來(lái)。全家老少開(kāi)心笑,親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍,今朝夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。入得學(xué)府再深造,學(xué)有所成盡開(kāi)顏。祝你心想事成,做祖國(guó)棟梁之才!
12、滴水,可以穿透頑石;細(xì)雨,可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛(ài)的小周老師,您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
13、是不是還想的起來(lái)校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有青翠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)薄暮,我倆在這路上安步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
14、常常與父母談起您,和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬(wàn)分,常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽(tīng)您的教導(dǎo),說(shuō)您與他們年齡相仿,必然有經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師,您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒,您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
15、您已經(jīng)教了我們四年了,贈(zèng)言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。
16、同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
17、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天!
18、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。
19、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本,然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要,并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題,要寫(xiě)出答案,還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的,如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題,那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀??上驳氖?,孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子,不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊:“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了,快還我呀?!泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本,真的會(huì)很感動(dòng)的,孩子們用上了雙色的筆,標(biāo)出重點(diǎn),錯(cuò)誤原因,正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。
20、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟,中午約著去看了小學(xué)老師,卻連一束花也沒(méi)有給您送,看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門(mén)前洋洋得意走過(guò),我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到,下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。
21、對(duì)于英語(yǔ)作文,在中招考試中占15分,15分的分值就是最大的分值了,而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒(méi)有練過(guò),那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢?近幾年的中招考試的英語(yǔ)作文已不再單純是記敘文了,需要有評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言,而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢?
22、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!
23、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
24、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)
25、盡管孩子們的的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是那么好,但是他們卻投入了百分之百的激情,課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真參與每一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),認(rèn)真與同伴討論每一道有爭(zhēng)議的習(xí)題,認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題,認(rèn)真……太多的認(rèn)真,加上他們的努力,孩子們?cè)诘谝淮卧驴贾芯秃托值馨嗉?jí)考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績(jī),看到孩子們歡快的笑臉,老師又怎能不收獲幸福的心情呢。
26、首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。
27、高三在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!
28、寄親愛(ài)的班主任——周老師:
29、周老師,再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我,教會(huì)了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護(hù)。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我感激不盡!
30、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿(mǎn)完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話(huà),我想表達(dá)兩點(diǎn):
31、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
32、回想這兩年來(lái),您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
33、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
34、老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
35、老師,您就像那沙漠之舟,任滿(mǎn)天的黃沙撲打,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?,伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,您不言語(yǔ),只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,工作順利!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專(zhuān)業(yè) 班 董文霞)
36、六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
37、在一中雖然只有短短的一年,但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長(zhǎng),怎樣健康向上,還結(jié)識(shí)了一群好朋友,一群學(xué)霸。很多歡樂(lè),很多汗水,很多方法。感謝一中,讓我懂得了師恩厚重,友誼情深,知恩感恩。
38、今天悄悄地在黑板的后面寫(xiě)下了:
39、文科老師畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享
40、●把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
41、但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)?,你們這些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……
42、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。endrikfelipe.com
43、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言?xún)?nèi)容的主旋律
44、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言
45、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸?,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě),然后在班里與學(xué)生交流,通過(guò)交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。
46、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
47、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,寫(xiě)出的作文,不僅有語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但是只要他們寫(xiě)了,交上來(lái)了,我都會(huì)認(rèn)真地批改,批改每一句話(huà),沒(méi)一個(gè)單詞,并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因,直到學(xué)生露出笑容。就這樣,部分學(xué)生的寫(xiě)作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃,還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁,看看誰(shuí)寫(xiě)的篇數(shù)多。
48、珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
49、希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心,感恩于行”,做一個(gè)“特別有紀(jì)律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時(shí)代有為青年,將金智慧、知恩、好未來(lái)精神發(fā)揚(yáng)光大。
50、自從認(rèn)識(shí)了你,我無(wú)法再控制自己,關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜,我的愛(ài),一次比一次濃烈。
51、從學(xué)生的留言來(lái)看,絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話(huà)。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子,“感恩”是很溫暖、很美麗的情感,有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩,把它訴諸筆端,也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年,是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界,用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式,讓學(xué)生明白尊師而不唯師,懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn),而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言,教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中,我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議,使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,
52、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!
53、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學(xué)生看到后都哭了,發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉(zhuǎn)發(fā)了。
54、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲,
55、您帶著我打開(kāi)籃球的神奇大門(mén),讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂(lè)趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí),是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!
56、真的,我相信自己是一個(gè)很自私的人,但對(duì)于學(xué)生我是無(wú)法自私??峙聭賽?ài)中的情侶就是這樣一種感覺(jué)。學(xué)生就要中考了,沒(méi)想到離別之際心情卻無(wú)法平靜。人是很奇怪,從不愿接手到此時(shí)此刻不舍放手。
57、您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,像雨露滋潤(rùn)我們,似陽(yáng)光普照我們,我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
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