大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感(范文15篇)。
我們的目標(biāo)是為您提供最好的“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感”，讀完作品之后，心中久久不能平靜。?讀后感是對(duì)自己思維方式和認(rèn)識(shí)層面的反思和總結(jié)，供你參考，希望能夠幫助到大家！
今天，我看了一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。
這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生，他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人，對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差，有時(shí)也有點(diǎn)粗心，但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比，別人遇到困難的時(shí)候，他總是喜歡搶在先，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
小個(gè)子貓是女生，她不但美麗、溫柔、心地善良，而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望，心思細(xì)膩，愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難，她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉，真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
看完這本書，我覺得這些動(dòng)物更加可愛了，他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧，讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!
今年暑假，我讀了一本好書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，現(xiàn)在我把它介紹給大家：大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，真誠(chéng)、友愛，小個(gè)子貓是個(gè)女生，善良，她也挺漂亮的，他們是好朋友。他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)注，使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好。
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊。后來，他們趕到新氣象臺(tái)，新氣象臺(tái)還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
我讀過一本書，名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，下面是主要內(nèi)容：
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，當(dāng)然他也很漂亮的。但最重要的是：他們一起互相關(guān)懷，才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都這么美好。
這本書10本為一套，每本書里有60多個(gè)故事，每個(gè)故事都講的非常生動(dòng)有趣。比如《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓·珍藏版》第11篇——萬能花盆講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起上學(xué)，天氣情況是陰天。他們都不喜歡陰天，因?yàn)殛幪炜倳?huì)想起不高興的事情。他們的同學(xué)小豬的外國(guó)舅舅經(jīng)常給小豬買好玩意。巧，今天就帶來了一個(gè)萬能花瓶，什么都能種。把教棒放進(jìn)萬能花瓶，按下左邊的按鈕，教棒吱吱地往上長(zhǎng)，又按右邊的按鈕，教棒又吱吱地變短。他們種了很多東西，最后想到種鉛筆到天上畫畫。可不知為什么橡皮種在花瓶里長(zhǎng)不高。他們只好吹云來擦天空。馬老師也來了，他和同學(xué)一起吹云。不一會(huì)兒，天空變得干凈了。
這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛，真誠(chéng)、勇敢、善良、關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里都是打打殺殺，賭牌等什么臟話都說出口，我希望我們的班級(jí)能夠“更新”一下，變得更美好。
最近，我讀了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的很餓很餓的巨人。
書的主要內(nèi)容是：一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里?？墒?，那些食物也只夠他塞牙縫的，他的肚子還是很餓很餓。
這時(shí)，巨人看見什么就吃什么，他吃了天空、小山包、小樹林、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的街道、小花園?，F(xiàn)在，整個(gè)世界變成難看的黑色了，小個(gè)子貓說：巨人，你把世界破壞掉了。巨人聽了像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，他把手伸進(jìn)口袋里，掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠，大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天，種子發(fā)芽了，果然長(zhǎng)出了一個(gè)更加新鮮的世界，藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園，一個(gè)都不少。
從這個(gè)故事中，我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠(chéng)、友愛;而且他們不破壞環(huán)境，使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好。又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神。
看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，雖然書中沒有一個(gè)人類，但無論是大個(gè)子貓，小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書，我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí)，覺得特別有吸引力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面！
兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁，為什么會(huì)相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng)，小個(gè)子貓的善良吧！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我愿做小個(gè)子貓，可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題！我數(shù)了數(shù)，有29個(gè)標(biāo)題，我真敬佩作者已經(jīng)是大人了，為什么還有這么強(qiáng)的想像力，人們都說小孩想像力最強(qiáng)，可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開！如果我有那么多的異想天開，我寫日記一定不會(huì)弗力！
感謝《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》！送給我這么多的異想天開！
讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感這幾天我剛剛讀了一本書，在這本書中，我明白了許許多多的道理，我相信你們也橫喜歡看吧，這本書的名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
讀了這本書的名字，大家一定就知道這本書中的主人公了吧，大個(gè)子老鼠是男生，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，老鼠是壞的，而在這本書中就正好相反，大個(gè)子老鼠真誠(chéng)友愛，小個(gè)子貓很善良，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠是最好的朋友。最主要的事它們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心互相幫助，共同經(jīng)歷的事情才拿么美好。例如這本書中的《前三名》和《明星簽名》這兩個(gè)故事都告訴我們無論什么事情，只要你一心一意，認(rèn)認(rèn)真真的去做就沒有能夠難倒我的事情。就如大個(gè)子老鼠，它的成績(jī)不怎么好，因?yàn)樗芟Ｍ麉⒓有€(gè)子貓的生日聚會(huì)，但要求是考到前三名的才可以去，大個(gè)子老鼠從地25名，一下子考到了第4名。
雖然沒能達(dá)到參加小貓爸爸班的生日聚會(huì)的藥球，但他努力了，就是優(yōu)秀的。大家有時(shí)間一定要看看這本書，很有意思呢！
今日我又把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬教師戒煙，講的是：
今日馬教師過生日，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量好送花給馬教師。到了馬教師家，他們看到有一個(gè)房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬教師、馬教師……這時(shí)馬教師和馬太太走出來，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓吃驚的看到，馬教師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，馬教師今日生日，他說今日我要抽煙抽個(gè)夠！你們有沒有辦法幫馬教師戒煙？大個(gè)子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬教師戒煙?！昂谩Ｋ麄円豢椿ㄒ呀?jīng)燒焦了，馬教師說：”不要了?！俺民R教師切蛋糕的功夫，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬教師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個(gè)子老鼠修了一下，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)改裝成會(huì)冒煙火的東西，這可把馬教師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬教師，原先馬教師還沒玩夠那個(gè)打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一齊來看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書吧！
有的人活著，他已經(jīng)死了
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著......”沒錯(cuò)，這就是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年所創(chuàng)的詩。
在《有的人》里面，列舉了3組形成鮮明對(duì)比的人：欺壓百姓，無惡不作的人，一心為人民服務(wù)的人。想不朽的人，情愿做野草的人?；钪鴦e人就不能活的人，活著為了多數(shù)人更好的活著的人。這三組人，形成了鮮明對(duì)比，贊揚(yáng)了魯迅、雷鋒這一類為人民著想的人，又諷刺了像蔣介石那樣無惡不作的人。
在寫完這首詩后，詩人臧克家曾說：“這樣一個(gè)巨人，我只能概括他生前為了人民奮斗而犧牲和死后被人民熱烈追念?！笔前?，魯迅走了，但他留給了后人很多很多，有不解，又懷念，更有深深的思考。
在這篇詩里，贊揚(yáng)了魯迅一心為人民著想，把人民的利益放在第一位，活著就是為人民而活的高貴品格，同時(shí)又暗暗諷刺了那些只知道欺壓人民，活著只為自己而活的人！
自認(rèn)字以來，我看了很多書，我很喜歡其中的一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，他真誠(chéng)、友愛、樂于助人，他跑得很快，經(jīng)常幫豹警察抓小偷。他愛動(dòng)腦筋，經(jīng)常搗鼓一些機(jī)器，發(fā)明創(chuàng)造了很多有用的東西，是個(gè)小小發(fā)明家。小個(gè)子貓是個(gè)女生，她學(xué)習(xí)好、聰明、漂亮。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)好朋友，他們總是一起上學(xué)、一起玩耍，他們互相關(guān)心、互相幫助。每當(dāng)小個(gè)子貓不開心的時(shí)候，大個(gè)子老鼠就絞盡腦汁讓小個(gè)子貓開心；每當(dāng)小個(gè)子貓遇到難題時(shí)，大個(gè)子老鼠都會(huì)盡力幫小個(gè)子貓解決難題。小個(gè)子貓也很關(guān)心大個(gè)子老鼠，經(jīng)常幫助他。
這本書里，每個(gè)故事情節(jié)都很吸引人，其中我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩都給了小個(gè)子貓，讓小個(gè)子貓戴了兩個(gè)口罩。雖然這個(gè)情節(jié)會(huì)引人發(fā)笑，但從中也能感受到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的友誼特別深厚，他們一起度過了許多個(gè)這樣快樂的時(shí)光。
看了這本書，我懂得了一些道理。平時(shí)要多動(dòng)腦、多動(dòng)手，多問為什么，才能發(fā)現(xiàn)新奇的東西，才會(huì)變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂的事情。我要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，我們的集體就會(huì)充滿溫暖，我們就能開心快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過嗎？里面有很多小故事，內(nèi)容非常精彩，引人入勝，我經(jīng)?？吹萌肓嗣?。大個(gè)子老鼠力氣非常大，小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩，一起分享快樂。
有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像?？墒切€(gè)子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個(gè)子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來，給小個(gè)子貓裝上，小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么？原來是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的.趣事也很生動(dòng)有趣，我看得津津有味。
周銳作家的這套《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》叢書讓我愛不釋手，所以我推薦給大家。
這幾天，我讀了周銳寫的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。書中的大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。不光是大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛，也不光是小個(gè)子貓心地善良，當(dāng)然最主要的是，他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，才能使共同經(jīng)歷的每件事看上去都那么美好。
在我的記憶里，老鼠和貓本來是天敵，要爭(zhēng)斗不休?？稍谶@本書里，貓和老鼠卻成了好朋友。他們團(tuán)結(jié)合作，幫助過許多人，其中讓我感受最深的是《牛奶車》。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，用汽水、豆?jié){、番茄湯、醋······來代替汽油，可是這些東西都沒有勁。把這些東西灌進(jìn)油箱，車子不能跑只能爬。接著用白酒來做試驗(yàn)，車子是開起來了，可是車子像一位醉漢在大街上蹦蹦跳跳，連司機(jī)都管不住車子了，導(dǎo)致車子闖進(jìn)獾市長(zhǎng)的院子里，差一點(diǎn)就把獾市長(zhǎng)撞傷了。獾市長(zhǎng)想出了一條妙計(jì)——讓附近的牛奶廠里的奶牛把車子拖回去。說者無心，聽者有意。他們馬上就想到了，用牛奶代替汽油，說不準(zhǔn)能讓車子開回去。一試，車子果真平穩(wěn)地開在馬路上，發(fā)動(dòng)的時(shí)候還發(fā)出”哞哞“的牛叫聲。我想，在他們的王國(guó)里將流行著一種叫”牛奶車“的環(huán)保交通工具。
我們要想搞發(fā)明，就必須做生活的有心人，學(xué)會(huì)大膽嘗試，不怕失敗，永不放棄！
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感(一)
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。小個(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感(二)
這個(gè)寒假我讀了《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》這本書，大個(gè)子老鼠很勇敢，他把大大小小的噴嚏王都給消滅掉了。還當(dāng)過全班第四名、還把小豬的美貌相機(jī)弄壞過、還畫過藍(lán)太陽、還挖過文物
小個(gè)子貓很聰明，她把太陽想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具，這樣，大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧，學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣，還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里，男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不講個(gè)人主義，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷，大家才會(huì)越來越好!
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感(三)
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
翻開書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。
有一天，小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓，問：你為什么要叫呢?小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。交換了影子之后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好，還得到了老師的表揚(yáng)，而貓的膽量越來越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇要是我們的影子也能扯下來那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
媽媽給我買了一套特別好看的書-----《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，看到這本書的名字，我心里想：大個(gè)子老鼠會(huì)不會(huì)把小個(gè)子貓給吃掉了呢?
媽媽把書給我 ，我就迫不及待的看了起來，先拿起了第六本，看到第二篇的題目我就笑了，《笨老師和笨學(xué)生》。讓我簡(jiǎn)單的給你講講這篇故事的內(nèi)容吧：一節(jié)數(shù)學(xué)課上，馬老師教同學(xué)們學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，從1+1開始。馬老師拿吃的東西作比喻，結(jié)果同學(xué)們誰也沒學(xué)會(huì)，因?yàn)樗麄冋f看到吃的東西就把它吃了，所以什么也沒有學(xué)到。下課了，馬老師走出了教室，大個(gè)子老鼠對(duì)小個(gè)子貓說：老師只想讓我們說1+1=2，卻不知道1+1還有很多的答案。真是一個(gè)笨老師。
在這本書里大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓不是敵人，他們是一對(duì)互相幫助，互相關(guān)心的好朋友。在這本書里我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：要對(duì)朋友真誠(chéng)、友愛和善良，這樣我們才能成為真正的好朋友。
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)立刻幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一向陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠十分感激小個(gè)子貓。
看到那里，我想起了許教師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期教師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫忙任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許教師也一向表揚(yáng)我。
我十分高興，體會(huì)到了幫忙別人的歡樂。異常是看了這本書，我更感到幫忙別人是件歡樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫忙需要幫忙的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的趣味的故事。大個(gè)子老鼠是男生，他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人，對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差，有時(shí)也有點(diǎn)粗心，但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比，別人遇到困難的時(shí)候，他總是喜歡搶在先，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
小個(gè)子貓是女生，她不但美麗、溫柔、心地善良，并且學(xué)習(xí)十分棒。她對(duì)生活充滿著期望，心思細(xì)膩，愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難，她都會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)。她敞開心扉，真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的馬教師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷……他們?cè)谝积R互相關(guān)心，互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都十分趣味。
看完這本書，我覺得這些動(dòng)物更加可愛了，他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一齊保護(hù)這些動(dòng)物吧，讓我們一齊創(chuàng)造小動(dòng)物們的完美明天！
延伸閱讀
當(dāng)人們能夠安靜的去讀一本好書時(shí)，仿佛就可以進(jìn)入另一個(gè)世界，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。你是否找到了一些值得參考的讀后感范文？本文的核心內(nèi)容是與“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感”有關(guān)的話題。
小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過馬路。小貓想提醒他紅燈時(shí)不能過馬路，但為時(shí)已晚！
一輛汽車開過來，撞上了那只大老鼠，打了他。小貓急忙把大老鼠拉上來，但它動(dòng)不了。還是大個(gè)子老鼠自己爬起來了。
小個(gè)子貓說：”紅燈不能過馬路，你忘了嗎？“
這個(gè)故事告訴我們，無論你開車、騎電動(dòng)車還是走路，你都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。每天，媽媽都送我上學(xué)，尤其是在石化路口。闖紅燈很厲害。有時(shí)候，我問我媽媽為什么她走了你不去！
媽媽說：”你看是紅燈，“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
生命是如此珍貴。為什么這么多人抱著僥幸心理，不遵守交通規(guī)則？
珍惜生命，從自己做起。
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天，昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事講的是一只大老鼠和一只小貓說話，而小貓卻不理他。
”是不是不舒服了？“大個(gè)子老鼠問。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院，小個(gè)子貓說：”放下我！“大個(gè)子老鼠問：
”為什么？“小個(gè)子貓說：”我阿姨在第二家院看病。
打針會(huì)打的輕一些的。“大個(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候，小個(gè)子貓直哆嗦。
小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲：”媽呀！“阿姨說：
”我姐才是你媽?！鞍⒁贪厌樄苓f給小個(gè)子貓：”給誰打？
“大個(gè)子老鼠說：”給我打。！“練了一次又一次，小個(gè)子貓的膽子越來越大，針扎得越來越熟練了。
阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。
看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，雖然書中沒有一個(gè)人類，但無論是大個(gè)子貓，小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我喜歡這種純粹的童話書，我常常把自己想像成一個(gè)在花叢中飛翔的花仙子。
大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。當(dāng)兩個(gè)對(duì)比強(qiáng)烈的英雄在一起時(shí)，他們會(huì)覺得特別有魅力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面！
兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁，為什么會(huì)相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇罄鲜蟮恼嬲\(chéng)和小貓的善良！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！
我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我想成為一只小貓，但我在班上找不到一只大老鼠。
我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題！我數(shù)了29個(gè)頭銜。我真的很佩服作者是個(gè)成年人。為什么有這么強(qiáng)的想像力？人們說孩子的想像力最強(qiáng)，但我不能在書中一個(gè)一個(gè)地創(chuàng)造！如果我有那么多異想天開的想法，我永遠(yuǎn)不會(huì)寫日記！
感謝《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》！送給我這么多的異想天開！
前幾個(gè)星期媽媽給我買了，大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè)，還寫過讀后感，重新讀過，印象更深了。
我們都知道貓和老鼠是天敵。這本書描述了一對(duì)好朋友，一只大老鼠和一只小貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大老鼠事真誠(chéng)的，小貓是善良純潔的。
最主要的是它們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，互相幫助，互相關(guān)心，讓一切都那么美好。
有一次，大老鼠和小貓遇到了一口咳嗽的井。大老鼠把鈴鐺扔進(jìn)井里。鈴響了很長(zhǎng)時(shí)間。小貓又把花扔進(jìn)井里，很快花香撲面而來。大老鼠找到一個(gè)煙頭扔進(jìn)了井里。煙從井里冒出來。它們覺得很有趣。
但是井突然咳嗽起來，煙越來越大。碰巧一輛消防車經(jīng)過黑猩猩首領(lǐng)身邊，問：“你們倆在玩火嗎？”？他開始指揮滅火。
獾市長(zhǎng)碰巧路過。他的顧問們意識(shí)到地下一定有一座活火山。他們開始往井里扔垃圾，但井開始咳嗽。后來，老鼠建議把井打掃干凈，這樣井就不會(huì)再咳嗽了。大老鼠和小貓往井里扔了許多野花，那口芳香的井又開始發(fā)出好聽的聲音。
像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不？那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧！
我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識(shí)與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我佩服這本書的作者周銳叔叔。他的故事有些很有趣，有些很快樂，有些很愉快。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵。老鼠很小。它看見貓就跑來跑去。但在這本書中，老鼠比貓大，。
大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會(huì)說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個(gè)子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個(gè)子貓的，那小個(gè)子貓會(huì)怎么想？······
我有很多問題。如果有機(jī)會(huì)，我一定要親自去問周銳大叔，滿足小范的好奇心。
篇一：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感
小豬的尾巴受傷被門夾住了，請(qǐng)了一天假，大個(gè)子老鼠回去試了試，也被門夾住了，小個(gè)子貓問：“你的尾巴怎么也被門夾住了？
”小豬看到了問：“你怎么學(xué)我呀？”大個(gè)子老鼠回答：
“我沒有學(xué)你呀我真的把尾巴家了”小豬是假的沒有受傷，而大個(gè)子老鼠卻受傷傷了。這個(gè)故事告訴我們，再做某件事之前，先看看能不能做點(diǎn)什么，然后再做一次。說不定是騙你的呢！
篇二：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感
今天我自己讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這本書里講的是鹿老師的絲巾。原來大個(gè)子老鼠的主意真是不錯(cuò)。這個(gè)主意是給鹿老師戴兩條圍巾。心情好的時(shí)候，她會(huì)戴金絲巾；心情不好的時(shí)候，她會(huì)戴海軍藍(lán)絲巾。
所以當(dāng)鹿老師心情好的時(shí)候，它們很淘氣，當(dāng)鹿老師心情不好的時(shí)候，它們表現(xiàn)得更好。
篇三：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感李錦函
大個(gè)老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诤呁?，小個(gè)子貓看見一塊石頭飄來，大個(gè)子老鼠，趕緊看，好像是一塊很輕的“礦石”。大個(gè)子老鼠撈起來，摸了摸，好燙；舔了一口，好甜，奇怪的是這石頭好會(huì)說謊話，于是它們把石頭埋在土里，造了個(gè)牌子大個(gè)子老鼠按照小個(gè)子
貓說的刻上了字。不能說謊，我可不想像石頭那樣說謊話讓大家都不喜歡。
篇四：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感
今天下午媽媽一邊洗衣服，一邊監(jiān)督我讀書，讀的是大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，每讀一篇媽媽都讓我講給她聽，并且以后每讀一篇故事都要給媽媽講一邊，不然媽媽就不給我寫卡，我就不能得金蘋果了，就不能得獎(jiǎng)狀了。
我以后一定要多讀書，講給媽媽聽，多得金蘋果，好讓媽媽高興，多給我買好吃的。
篇五：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感
星期一，我讀了一本書名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
我覺得這本書很好看，因?yàn)樵谛∝埳漳翘?，大老鼠?huì)給她很多禮物，馬老師和小豬會(huì)祝福她。
我很喜歡這本書他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。
篇六：大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書我已經(jīng)讀完了，昨天我背會(huì)了《換影子》這個(gè)故事，今天早晨我又背會(huì)了《大魚輕，小魚重》這個(gè)故事。
晚上我準(zhǔn)備再背一個(gè)故事，等全都背會(huì)了，我再加上動(dòng)作，把它講的有聲有色的。等到星期四下午的讀書比賽來展示我的能力。
篇七：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感
我喜歡《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的“假鈔票”，講的是小猴借了小個(gè)子貓一張鈔票，發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料，豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個(gè)子老鼠，還不肯認(rèn)帳，大個(gè)子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢，還，把它交給了豹警察。
大老鼠不會(huì)欺騙我們的朋友。我們得交這樣的朋友。
大老鼠是男孩，小貓是女孩，他們是好朋友。不僅因?yàn)榇罄鲜笫钦嬲\(chéng)的，還因?yàn)樾∝埵巧屏嫉?。他們互相關(guān)心，互相幫助，這使得他們所經(jīng)歷的一切都顯得那么美好。
馬先生感冒了。他在課堂上帶了許多面具給每個(gè)學(xué)生。大個(gè)子老鼠把自己的口罩給了小個(gè)子貓。
馬老師打噴嚏，所有戴口罩的學(xué)生都打噴嚏。大老鼠去找熊老大。他買了一條面包吃了。當(dāng)他回到教室時(shí)，他把噴嚏擦干凈了。馬先生讓他回家休息一個(gè)月。小貓主動(dòng)提出要幫他補(bǔ)課。
他們倆互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)！
阿拉布爾先生拿著斧子去殺小落腳豬了，可是他的女兒費(fèi)恩很善良，她阻止了爸爸的殺豬計(jì)劃，阿拉布爾先生把小豬交給了費(fèi)恩養(yǎng)，費(fèi)恩把小豬養(yǎng)得可好了而且給小豬起了個(gè)漂亮的名字叫威爾伯。后來，威爾伯被賣給了芬恩叔叔家的谷倉。在谷倉里，小豬威爾伯有一個(gè)忠實(shí)的朋友，蜘蛛夏洛特。
夏洛為了救威爾伯在自己的網(wǎng)上織出了了不起三個(gè)字等來夸獎(jiǎng)威爾伯的詞語，用盡了自己最后的力氣和威爾伯去參加比賽并取得了勝利，這樣小豬威爾伯就一生再也不會(huì)被人宰殺了。當(dāng)夏洛特賽后回來時(shí)，她已經(jīng)沒有力氣了。威爾伯把她的雞蛋袋安全地帶回谷倉，堅(jiān)持看守。
我也想成為一個(gè)像夏洛那樣忠實(shí)的朋友。
《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》的故事是再簡(jiǎn)單不過了，是講了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩的故事。一天，他們倆認(rèn)識(shí)了，于是，一個(gè)普普通通的故事就在兩個(gè)孩子身上發(fā)生了……
這是我第一次讀日本人寫的書，作者是古田足日，1927年出生于日本愛媛縣，我不知道這本書怎么樣，這樣的感覺促使我趕快翻起了書，1頁、2頁、3頁……我越讀越入迷!一晚上，我看完了這本170頁而且很有趣的書。
一開始我讀這本書覺的書名怪怪的，讀完第一篇我知道這本書的書名為什么叫《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》了，原來一年級(jí)有一個(gè)高個(gè)子，二年級(jí)有個(gè)矮個(gè)子，一年級(jí)的高個(gè)子是小川正也，水村秋代是一個(gè)二年級(jí)女孩，個(gè)子矮小，人卻堅(jiān)強(qiáng)。正也膽子很小，是個(gè)膽小鬼，愛哭鼻子，他從不敢走土崖小道。秋代很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。
正也和媽媽鬧了別扭，說是要去爺爺家在住幾天，其實(shí)他是要離家出走，正也為了去找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他堅(jiān)持走下去，他出來沒有帶面包，拿著僅有的35元買了5元的糖，20元買了面包，他打算走進(jìn)一個(gè)農(nóng)家院子，睡著樹下的褐色大狗，忽然起身，叫了起來，正也的臉都嚇白了，這時(shí)，從屋子里走出來一位大嬸，正也向大嬸要水喝，喝完后，他謝過大嬸后就繼續(xù)趕路了，在他臨走前，大嬸囑咐他：“這段時(shí)間，常有誘拐的事件發(fā)生，千萬小心!”
頓時(shí)，正也的心不由得“咚”的響了一聲。一會(huì)兒，一位大叔說要騎車帶著他走，正也想起了大嬸的話，委婉的拒絕了。沒想到，大叔是個(gè)好人，正也后悔極了，從眼睛里掉出一滴淚水，正也努力的走啊走啊，終于走進(jìn)樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。
秋代帶著正也的媽媽四處尋找，正也的媽媽很著急，幾經(jīng)周折，她們根據(jù)秋代送給正也的花環(huán)，她們?cè)诹羰厣裆缯业搅苏?。正也和秋代感覺自己一下子長(zhǎng)大了許多……但是最后他決定去給秋代找紫斑風(fēng)鈴花，正也找到了許多紫斑風(fēng)鈴花，多的秋代抱都抱不住了，他們一起看彩虹，還有一次，在住宅區(qū)里三個(gè)男孩說要蕩秋千，真理子說數(shù)到一百就要下來，可是真理子數(shù)到一百他們不下來，最后正也把他們打跑了，自己也敢走土崖小道了。正也由一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)勇敢的人，我很佩服正也，他從一個(gè)膽子很小愛哭鼻子的膽小鬼，變成了一個(gè)助人為樂的大男孩了，我也想和正也一樣勇敢，做一個(gè)有愛心喜歡幫助別人的人!
《一年級(jí)的大個(gè)子二年級(jí)的小個(gè)子》這本書我看過后，讓我知道了一個(gè)道理。做什么事不管多難都要堅(jiān)持，不能放棄，就像正也一樣，不放棄才可以采到紫斑風(fēng)鈴花，找到原野和看到美麗的彩虹。這都是正也鼓起勇氣，戰(zhàn)勝心里的恐懼才可以做到的。我們做任何事也要像正也一樣鼓起勇氣去挑戰(zhàn)以前不敢做的事，去做一個(gè)勇敢的人，總有一天我們也能看到屬于我們的彩虹的!
丁雨萱
轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假已經(jīng)過去一大半。這幾天我開始讀暑假期間媽媽給我買的《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，我非常喜歡這本書。
這本書里主要講了兩個(gè)小學(xué)生之間發(fā)生的故事，其中一個(gè)是小男孩，他的名字叫正也，上一年級(jí)，他個(gè)子很高，經(jīng)常有學(xué)生誤認(rèn)為他是三年級(jí)的學(xué)生，別看他個(gè)子很高，膽子卻很小，還經(jīng)?？薇亲?，上學(xué)從來不敢獨(dú)自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年級(jí)，她的個(gè)子很矮，但膽子卻很大，非常堅(jiān)強(qiáng)。他們兩位是好朋友，他們之間發(fā)生了好多好玩的故事。
最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，讓我很意外的是膽子很小的正也也敢離家出走。他離家出走是因?yàn)楹门笥亚锎矚g的紫斑風(fēng)鈴花不小心碎了，他為了不讓好朋友傷心，獨(dú)自一人去尋找紫斑風(fēng)鈴花。其實(shí)在路上正也非常害怕，充滿了猶豫，好幾次都想半途而廢，特別是碰到兇惡的大狗、陌生的大叔以及遙遠(yuǎn)的樹林時(shí)，正也急得都想哭，但一想到好朋友傷心的樣子，正也還是戰(zhàn)勝了自己，最后終于摘到了紫斑風(fēng)鈴花。
讀了這本書，讓我想到有一點(diǎn)我和秋代很像，那就是即將上二年級(jí)的我個(gè)子也很矮小也急切地想要長(zhǎng)高，但我的性格又有點(diǎn)像正也，所以我要向正也學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)秋代的堅(jiān)強(qiáng)勇敢?？傊?，不管我們是一年級(jí)還是二年級(jí)，是大個(gè)子還是小個(gè)子，我們都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
這本書講述了大老鼠和小貓，以及他們和他們?cè)趯W(xué)校的同學(xué)的有趣故事。大老鼠是個(gè)男孩。他活潑開朗，真誠(chéng)友好，樂于助人。他對(duì)一切都充滿好奇。雖然他有點(diǎn)窮，有時(shí)學(xué)習(xí)粗心，但他還是向別人請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也在逐步提高。
他力氣很大。別人有困難時(shí)，他總是喜歡帶頭，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
這只小貓是個(gè)女孩。她不僅漂亮、溫柔、善良，而且善于學(xué)習(xí)。她對(duì)生活充滿希望，思想細(xì)膩，愛思考。不管遇到什么困難，她都會(huì)微笑著面對(duì)。
她敞開心扉，真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
讀完這本書，我覺得這些動(dòng)物更可愛。他們的生活豐富多彩。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧，讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天! 《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感二
大老鼠，小貓，奇怪的面具，大老鼠買了一副面具。大老鼠覺得很有趣。過了一會(huì)兒。大個(gè)子老鼠玩累了，他看見。小個(gè)子貓來了，大個(gè)子老鼠想嚇嚇?biāo)?/p>
他對(duì)小個(gè)子貓說;”不許動(dòng)!“小個(gè)子貓尖叫了一聲，仍下畫報(bào)就撒腿跑。過了一會(huì)兒，小貓停了下來，回憶起那熟悉的聲音，讓我們回去，打開面具，看看——大老鼠變了。
小個(gè)子貓的尖叫聲把大個(gè)子老鼠吵醒了，他一看，自己面變成了和面具上一樣的畫面。到最后，大個(gè)子老師變成了原來的模樣。
這告訴我們，如果我們想讓產(chǎn)品擺脫產(chǎn)品，我們必須先閱讀說明書，然后再使用它。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感三
大老鼠是男孩，小貓是女孩，它們是好朋友。當(dāng)大老鼠遇到麻煩時(shí)，小貓會(huì)立刻幫助大老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：
“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。這只小貓一直和那只大老鼠在一起，給它講故事和笑話。
大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。
我經(jīng)常幫任琪琪，系上他的紅領(lǐng)巾，并為他口授話語，徐先生也一直稱贊我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。
雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，讀者們都很喜歡看作品這本書。是不是感覺對(duì)寫作品讀后感感到?jīng)]有頭緒呢？推薦大家閱讀“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感”這是欄目小編認(rèn)為值得分享的好文章。
大個(gè)子老鼠是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。熱情。勇敢。聰明的人，他富有愛心，講文明。馬老師感冒生病了，為了避免大伙感冒，每人發(fā)了一個(gè)口罩，可他為了不讓小個(gè)子貓被感染，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果自己感冒了，變成了噴嚏王。還有小個(gè)子貓過生日的時(shí)候，為了滿足小個(gè)子貓的虛榮心，幫小個(gè)子貓找客人。幫老牛賣紅薯，幫熊老板抓強(qiáng)盜。忙了一整天邦小個(gè)子貓找了十個(gè)客人。
讓小個(gè)子貓過了一個(gè)既開心，又難忘的生日。大個(gè)子老鼠多么熱情??？大個(gè)子老鼠是一個(gè)講文明，愛護(hù)環(huán)境的人，有一天他和大伙到山里去玩，別人吃的果皮。飲料瓶隨便亂扔，可大個(gè)子老鼠一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋硌b進(jìn)包里，等下刪的時(shí)候帶下山，我們要向大個(gè)子老鼠一樣愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的人。大個(gè)子老鼠特別聰明，北極熊要到南極看他的好朋友企鵝，北極熊生活在寒冷的地方，隨著氣溫的變化，熱的他受不了了，他把自己關(guān)進(jìn)冰箱里睡著了，被大個(gè)子老鼠他們發(fā)現(xiàn)了，北極熊被凍的硬硬的，大個(gè)子老鼠想，他不能在里面睡，時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)被凍死的，大個(gè)子老鼠把電斷了，過了一會(huì)北極熊熱醒了，他怕熱，一熱他就發(fā)狂，沖出來對(duì)著小個(gè)子貓哈！哈！哈！北極熊嘴里哈出來的氣把小個(gè)子貓。
小猴。小豬他們凍住了，一個(gè)個(gè)就像一座座冰雪的雕像。一動(dòng)不動(dòng)。大個(gè)子老鼠靈機(jī)一動(dòng)，把浴缸里放滿了水，讓北極熊往里面哈氣，不一會(huì)，浴缸里的水凍起來了大個(gè)子老鼠把冰做成一條小船，把冰船推進(jìn)海里北極熊上了船到南極看企鵝去了。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，他永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想，而且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小，而且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣，但是他很聰明，學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫助別人，比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時(shí)也會(huì)有誤解，但在一起很快樂。
他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，特別是勇敢和快樂。在生活中，我是個(gè)怕黑的女孩，想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn)，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候，想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，我會(huì)盡量讓自己快樂地彈琴，只有現(xiàn)在努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》，里面的三兄弟都有夢(mèng)想，都在堅(jiān)持和努力，無論什么人侮辱他們的夢(mèng)想，他們都不會(huì)放棄。所以，無論何時(shí)何地，我都應(yīng)該快樂地面對(duì)一切，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
媽媽給我買了一套特別好看的書-----《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，看到這本書的名字，我心里想：大個(gè)子老鼠會(huì)不會(huì)把小個(gè)子貓給吃掉了呢?
媽媽把書給我 ，我就迫不及待的看了起來，先拿起了第六本，看到第二篇的題目我就笑了，《笨老師和笨學(xué)生》。讓我簡(jiǎn)單的給你講講這篇故事的內(nèi)容吧：一節(jié)數(shù)學(xué)課上，馬老師教同學(xué)們學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，從1+1開始。馬老師拿吃的東西作比喻，結(jié)果同學(xué)們誰也沒學(xué)會(huì)，因?yàn)樗麄冋f看到吃的東西就把它吃了，所以什么也沒有學(xué)到。下課了，馬老師走出了教室，大個(gè)子老鼠對(duì)小個(gè)子貓說：老師只想讓我們說1+1=2，卻不知道1+1還有很多的答案。真是一個(gè)笨老師。
在這本書里大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓不是敵人，他們是一對(duì)互相幫助，互相關(guān)心的好朋友。在這本書里我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：要對(duì)朋友真誠(chéng)、友愛和善良，這樣我們才能成為真正的好朋友。
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷暎€(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺(tái)，新氣象臺(tái)還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識(shí)與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力?。?/p>
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會(huì)說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個(gè)子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個(gè)子貓的，那小個(gè)子貓會(huì)怎么想？······
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會(huì)的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
今天我又把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬老師戒煙，講的是：
今天馬老師過生日，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家，他們看到有一個(gè)房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬老師、馬老師……這時(shí)馬老師和馬太太走出來，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓吃驚的看到，馬老師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，馬老師今天生日，他說今天我要抽煙抽個(gè)夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個(gè)子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙?！昂?。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬老師說：”不要了?！俺民R老師切蛋糕的功夫，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬老師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個(gè)子老鼠修了一下，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)改裝成會(huì)冒煙火的東西，這可把馬老師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬老師，原來馬老師還沒玩夠那個(gè)打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一起來看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書吧！?。。?！
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：”大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。“小個(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：”同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪，怎么老鼠是大個(gè)子的？貓是小個(gè)子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個(gè)疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)非常要好的朋友，其中大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生，對(duì)人真誠(chéng)、友愛；而小個(gè)子貓是一個(gè)女生，很聰明，也很善良。他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
書中有個(gè)故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)口罩，讓他們帶上。大個(gè)子老鼠對(duì)同桌小個(gè)子貓說：“你個(gè)子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個(gè)吧?！庇谑切€(gè)子貓帶上了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠一個(gè)口罩也沒帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個(gè)子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩沒打噴嚏，她非常感激大個(gè)子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個(gè)子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王，消滅了所有人的噴嚏，最后只剩下他一個(gè)人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個(gè)月，小個(gè)子貓見了就對(duì)他說：“你回家吧，我來幫你補(bǔ)課?！?/p>
從這個(gè)故事中我深刻感受到了大個(gè)子老鼠對(duì)大家的關(guān)心，特別是對(duì)小個(gè)子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
今天，我看了一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。
這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生，他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人，對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差，有時(shí)也有點(diǎn)粗心，但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比，別人遇到困難的時(shí)候，他總是喜歡搶在先，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
小個(gè)子貓是女生，她不但美麗、溫柔、心地善良，而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望，心思細(xì)膩，愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難，她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉，真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
看完這本書，我覺得這些動(dòng)物更加可愛了，他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧，讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!
今天，我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書主要講的內(nèi)容是：大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠誠(chéng)實(shí)，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，也很漂亮。但最主要的是它們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭谝黄鸸餐?jīng)歷的每件事情都那么美好。然而，這本書內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如：《會(huì)咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事，都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》，這個(gè)故事可有意思啦！這個(gè)故事主要內(nèi)容講得是：有一天，大個(gè)子老鼠帶了一包西紅柿來上學(xué)，大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓吃。小個(gè)子貓不要，它就自己吃起來。但大個(gè)子老鼠吃得很不小心，西紅柿汁像水槍一樣射出去，小個(gè)子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁，它生氣了。于是，大個(gè)子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的，就拿著玩。但是，小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上，馬老師可生氣了。哈哈，全班同學(xué)都笑了。
看完這本書，我覺得這本書太太太太好笑了，所以我建議大家都去看一看。
為什么小個(gè)子貓不吃大個(gè)子老鼠?俗話說：貓吃老鼠，這一句話，足以證明貓要吃老鼠，他們是天生公敵。那么小個(gè)子貓不吃大個(gè)子老鼠，而且還是形影不離的好朋友呢。
我最近都一直在思考這一個(gè)問題，最終，秘密被我揭開了，你們想知道嗎?別急，我來慢慢地告訴你們，它們因?yàn)榉N種，相處成了好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠勇敢機(jī)智，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，當(dāng)然它們互相相信對(duì)方、互相關(guān)懷、共同經(jīng)歷患難，才使他們得到了真誠(chéng)和友愛。
大個(gè)子老鼠高大強(qiáng)壯，小個(gè)子貓弱小天真，大個(gè)子老鼠保護(hù)小個(gè)子貓，小個(gè)子貓做點(diǎn)心給大個(gè)子老鼠吃，它們互相給對(duì)方做自己力所能及的事情。
相處時(shí)間長(zhǎng)了，它們離不開對(duì)方，成為永遠(yuǎn)的好朋友。
由此我懂得一個(gè)道理，只要用心的對(duì)待別人、幫助別人，也能收獲更多的好朋友。
怎樣才能避免寫作品讀后感時(shí)的煩惱呢？最近，我閱讀了一些作品，深受感動(dòng)。寫讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟作品，而本文主要講述的是關(guān)于“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感”的讀后感，希望大家喜歡。
我最近看了周銳寫的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書后，覺得這本書妙趣橫生，現(xiàn)在就來和大家分享一下吧！
在日常生活中老鼠和貓是天敵，而在這本書的世界里，它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。
故事中，它倆經(jīng)常幫助別人，在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道，他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置，又讓給了袋鼠媽媽。一對(duì)好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事，它倆做的可不少哩，每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢！
現(xiàn)在想想我自己，覺得很羞愧，因?yàn)槲页３Ｒ驗(yàn)榕鲁蕴?，很少幫助同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品，我都扭扭捏捏不太情愿?？戳诉@本書后我豁然開朗，突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己，因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂！要知道，你借出去的東西是有價(jià)格的，而友誼和快樂可是無價(jià)的！
同學(xué)們，你們也來讀讀這本書吧，這本書可以讓你心胸開闊，遇事不再斤斤計(jì)較，并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子！
老師評(píng)語：你本來就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生，現(xiàn)在通過讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理，又有了更大提升。沒錯(cuò)，故事雖小，卻都蘊(yùn)含大智慧！期待更懂事的你，老師為你驕傲！
看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，雖然書中沒有一個(gè)人類，但無論是大個(gè)子貓，小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書，我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí)，覺得特別有吸引力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面！
兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁，為什么會(huì)相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng)，小個(gè)子貓的善良吧！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我愿做小個(gè)子貓，可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題！我數(shù)了數(shù)，有29個(gè)標(biāo)題，我真敬佩作者已經(jīng)是大人了，為什么還有這么強(qiáng)的想像力，人們都說小孩想像力最強(qiáng)，可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開！如果我有那么多的異想天開，我寫日記一定不會(huì)弗力！
感謝《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》！送給我這么多的異想天開！
今日我又把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬教師戒煙，講的是：
今日馬教師過生日，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量好送花給馬教師。到了馬教師家，他們看到有一個(gè)房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬教師、馬教師……這時(shí)馬教師和馬太太走出來，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓吃驚的看到，馬教師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，馬教師今日生日，他說今日我要抽煙抽個(gè)夠！你們有沒有辦法幫馬教師戒煙？大個(gè)子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬教師戒煙。“好。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬教師說：”不要了?！俺民R教師切蛋糕的功夫，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬教師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個(gè)子老鼠修了一下，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)改裝成會(huì)冒煙火的東西，這可把馬教師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬教師，原先馬教師還沒玩夠那個(gè)打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一齊來看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書吧！
媽媽給我買了一套特別好看的書-----《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，看到這本書的名字，我心里想：大個(gè)子老鼠會(huì)不會(huì)把小個(gè)子貓給吃掉了呢?
媽媽把書給我 ，我就迫不及待的看了起來，先拿起了第六本，看到第二篇的題目我就笑了，《笨老師和笨學(xué)生》。讓我簡(jiǎn)單的給你講講這篇故事的內(nèi)容吧：一節(jié)數(shù)學(xué)課上，馬老師教同學(xué)們學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，從1+1開始。馬老師拿吃的東西作比喻，結(jié)果同學(xué)們誰也沒學(xué)會(huì)，因?yàn)樗麄冋f看到吃的東西就把它吃了，所以什么也沒有學(xué)到。下課了，馬老師走出了教室，大個(gè)子老鼠對(duì)小個(gè)子貓說：老師只想讓我們說1+1=2，卻不知道1+1還有很多的答案。真是一個(gè)笨老師。
在這本書里大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓不是敵人，他們是一對(duì)互相幫助，互相關(guān)心的好朋友。在這本書里我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：要對(duì)朋友真誠(chéng)、友愛和善良，這樣我們才能成為真正的好朋友。
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)立刻幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。“小個(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一向陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠十分感激小個(gè)子貓。
看到那里，我想起了許教師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期教師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫忙任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許教師也一向表揚(yáng)我。
我十分高興，體會(huì)到了幫忙別人的歡樂。異常是看了這本書，我更感到幫忙別人是件歡樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫忙需要幫忙的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥荩麄冎缓冒焉匙舆\(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺(tái)，新氣象臺(tái)還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
最近，我看了一本有趣的書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
大個(gè)子老鼠是男生，他很樂于助人。有一天，天氣特別熱，大個(gè)子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果他自己成了噴嚏王。
小個(gè)子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩，小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)嚇你一跳，但要是真能嚇到小個(gè)子貓，她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說，咱們不是商量好了不生氣的嗎?然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。
我要向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)，做一個(gè)不撒謊，樂于助人，勇敢的孩子。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，他永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想，而且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小，而且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣，但是他很聰明，學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫助別人，比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時(shí)也會(huì)有誤解，但在一起很快樂。
他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，特別是勇敢和快樂。在生活中，我是個(gè)怕黑的女孩，想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn)，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候，想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，我會(huì)盡量讓自己快樂地彈琴，只有現(xiàn)在努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》，里面的三兄弟都有夢(mèng)想，都在堅(jiān)持和努力，無論什么人侮辱他們的夢(mèng)想，他們都不會(huì)放棄。所以，無論何時(shí)何地，我都應(yīng)該快樂地面對(duì)一切，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪，怎么老鼠是大個(gè)子的？貓是小個(gè)子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個(gè)疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)非常要好的朋友，其中大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生，對(duì)人真誠(chéng)、友愛；而小個(gè)子貓是一個(gè)女生，很聰明，也很善良。他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
書中有個(gè)故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)口罩，讓他們帶上。大個(gè)子老鼠對(duì)同桌小個(gè)子貓說：“你個(gè)子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個(gè)吧。”于是小個(gè)子貓帶上了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠一個(gè)口罩也沒帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個(gè)子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩沒打噴嚏，她非常感激大個(gè)子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個(gè)子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王，消滅了所有人的噴嚏，最后只剩下他一個(gè)人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個(gè)月，小個(gè)子貓見了就對(duì)他說：“你回家吧，我來幫你補(bǔ)課?！?/p>
從這個(gè)故事中我深刻感受到了大個(gè)子老鼠對(duì)大家的關(guān)心，特別是對(duì)小個(gè)子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
有的人活著，他已經(jīng)死了
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著......”沒錯(cuò)，這就是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年所創(chuàng)的詩。
在《有的人》里面，列舉了3組形成鮮明對(duì)比的人：欺壓百姓，無惡不作的人，一心為人民服務(wù)的人。想不朽的人，情愿做野草的人?；钪鴦e人就不能活的人，活著為了多數(shù)人更好的活著的人。這三組人，形成了鮮明對(duì)比，贊揚(yáng)了魯迅、雷鋒這一類為人民著想的人，又諷刺了像蔣介石那樣無惡不作的人。
在寫完這首詩后，詩人臧克家曾說：“這樣一個(gè)巨人，我只能概括他生前為了人民奮斗而犧牲和死后被人民熱烈追念。”是啊，魯迅走了，但他留給了后人很多很多，有不解，又懷念，更有深深的思考。
在這篇詩里，贊揚(yáng)了魯迅一心為人民著想，把人民的利益放在第一位，活著就是為人民而活的高貴品格，同時(shí)又暗暗諷刺了那些只知道欺壓人民，活著只為自己而活的人！
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