被罵的時候作文

時候作文。

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被罵的時候作文(篇1)

上個月我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門，媽媽就著急地對我說：我要出去一段時間，大伯走了，我要回一下桂林。我還在思考一段時間是多久，好像是三四天吧正想著，媽媽拿著行李箱，囑咐了我?guī)拙渚妥吡恕?/p>

砰——聽到清脆的關(guān)門聲，我心里舒服多了。把書包丟到一邊，作業(yè)什么的，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧！我抱起手機(jī)，拿起海苔吃了起來。平時玩手機(jī)的時候，媽媽總會在一旁計時，海苔也不給我吃多?，F(xiàn)在抱著手機(jī)，想玩多久玩多久；海苔一片一片的吃個夠。媽媽不在家，真是太好了。

我玩了一會兒手機(jī)，感覺家里莫名的安靜，我時不時的看看鐘表，應(yīng)該是被媽媽計時計慣了吧。玩了一會兒，我覺得手機(jī)也沒有那么好玩了。

這時，家里的小狗叫了，它應(yīng)該是餓了吧?？晌也恢浪募Z在哪兒呀！小狗一直在叫，我也不耐煩了，大聲對它說：不要叫了，沒有糧了！說完我生氣地關(guān)上房門不再理它。媽媽不在家，狗狗老叫，手機(jī)都玩不成了，我心煩意亂。

到了晚上，我爬上床，躺了一會兒，猛然想起，我的作業(yè)一點兒都沒動，我到底干嘛去了？于是趕緊爬下床，拿出作業(yè)本刷刷地寫了起來，可寫得再快也寫不完，還有好多不會的題，想了半天也沒想出來。我著急了，抓著頭發(fā)，就是沒有思緒。我難過極了！此時，我多想媽媽現(xiàn)在馬上回來。以前，遇到不會的題都有她教我，現(xiàn)在沒人理我，爸爸也呼呼大睡了，怎么辦呀？可我太困了，沒辦法，只能去睡覺了，第二天等著挨老師的批吧。

早上起來，又是不美好的一天。想到一會兒可能還會去被老師批評，我的心情糟糕透了。頭發(fā)也亂亂的，因為不會扎頭發(fā)，還遲到了。感覺漂亮的`辮子已經(jīng)遠(yuǎn)離我了

沒有媽媽在家，真的讓我很煩惱。不得不說這真是個巨大的麻煩。我希望媽媽能夠早點回來

被罵的時候作文(篇2)

很久很久以前，世界年紀(jì)還很小，每樣?xùn)|西都想讓這個世界更好，他們開始努力。

風(fēng)開始學(xué)奔跑。一陣小跑過后，給春天和夏天帶來了各種顏色，于是它有了自信，越跑越快，卻把秋天和冬天給毀滅了，風(fēng)一看大事不妙，又慢了下來，于是有了四季的變化。

北極星不知道自己該做些什么，跳下地玩耍嗎?它覺得這個主意不好。后來它發(fā)現(xiàn)自己高掛在北方，人類就能辨別方向，所以它就待在那里不動，成為人類的指南針。

空氣開始學(xué)習(xí)幫人類呼吸。它很快就學(xué)會了，因為只有一種方法，那就是：被人類吸進(jìn)鼻子，再變成二氧化碳跑出來。

世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雪從天空飄下，就可以堆雪人了。人用耳朵一聽，就可以聽到世界奇妙的聲音。原來，只要萬物都做它最擅長的事，這世界就相當(dāng)有秩序了。

這世界相當(dāng)有秩序。

哦，不要往下講了，最好從頭開始。這個故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭

很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候

被罵的時候作文(篇3)

一次又一次的遇見，卻一次又一次的失去，但我不會垂頭喪氣，花開的時候，我也許會遇見你。

那天放學(xué)，樓院內(nèi)里的槐樹都開了花，我看著那一串串風(fēng)鈴似的槐花，每一朵都像一只自由飛翔的鳥兒。當(dāng)我正陶醉在這情景之中時，竟聽到了幾聲狗叫，我好奇地向四周望去，沒有狗啊，只有和我一起賞花的小伙伴，莫非是他們在學(xué)狗叫？可是小伙伴的嘴沒有動??！這時，小伙伴們也聽到了狗叫，于是我們?nèi)フ衣曇舻膩碓础?/p>

找啊找，找啊找，終于發(fā)現(xiàn)聲音來源于一個地縫里，我們往里一看，原來里面卡進(jìn)了一只小狗。我們試著去幫它，可我們的手太短了，總是夠不著。小狗看見有人來，在里面一個勁的叫喚。怎么辦，有一個小伙伴去求救門房的老爺爺。

老爺爺過來一看，說：太深了，得有工具，還需要有人幫忙。于是，我和小伙伴再次行動了起來，有的去找其他人來幫忙救狗，有的去找繩子一類的工具，有的去家里找點吃的來準(zhǔn)備喂狗。小狗終于被救出來了。

這是一條特別小的小黑狗，剛剛救上來的時候一動不動的，渾身上下又臟又黑，兩只小小的耳朵緊貼在小小的黑腦袋上，兩個小小的眼睛水汪汪的看著我們，也不知道是它的媽媽還是它的主人拋棄了它。

我們又忙了起來，先是給它洗了澡，然后又在門房爺爺那里找來了一個紙箱，還有人從家里拿來了一件舊衣服，大家七手八腳的鋪到紙箱里，然后將小狗放了進(jìn)去，算是暫時給它安排了一個家。

從那以后，我和小伙伴們開始每天都去照顧那只小狗，最開始它還對我們還有些敵意，只是警惕的盯著我們，隨著我們經(jīng)常去送食物和水過去，小黑狗終于放松了警惕。

這樣日復(fù)一日。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，那條小黑狗不見了，又掉到那個縫里了，還是讓人抱走了？我趕緊去通知了其他人出來一起找。

快看，它在這兒！

還是李曉佳眼神好，一下子就在花園里的玫瑰花從里看到了小黑狗。噢，這可憐的小家伙，它太小了，被玫瑰花上的刺掛住了。小伙伴們一起笑的起來，可去沒人上前去救它，因為它身上的刺實在有點多。

還是我來吧！我自告奮勇地說道。

我用手慢慢地一點一點地分開玫瑰，小心翼翼地除去掛住小黑狗的刺，盡管已經(jīng)很小心了，可我的手還是被掛傷了幾處。

看著再一次被救出的小狗，有一個小伙伴突發(fā)奇想，我們來給它起個名字吧！

好啊，好??！我覺得應(yīng)該叫黑影衛(wèi)

不好，太難聽了，叫黑小靈

我覺得叫……

要不然就叫小黑吧！簡單還好記。

大家還沒說啥，就看見小黑狗跑到我跟前來，還親昵的蹭了蹭我的腿。小伙伴們本來還不服氣我起的名字，看到了小狗的反應(yīng)，就只好認(rèn)可了。

在我們的照顧下，小黑在一天天的長大，它的活動范圍也由小花園擴(kuò)大到了整個樓院，有一天，我們還在樓院外面發(fā)現(xiàn)了它的身影，同時還有我們和它的關(guān)系也越來越好，逐漸成了特別要好的朋友。有時候我都在想，好像它就原來一直和我相識相知一樣，卻又始終想不起來。

那是一個再平凡不過的日子，我像往常一樣到樓院里找小黑玩，可找了一大圈都沒找到，我想它可能又溜出樓院了?？傻诙?，第三天，我還是沒有看見它的影子，我問了其他小伙伴，也沒有看見小黑，不可能啊，小黑是不會夜不歸宿的。可是，好幾天都過去了，還是沒有見到小黑，小黑就像在人間蒸發(fā)了一樣。就在這個時候，我突然明白那個似曾相識感覺的來源了我以前養(yǎng)過一只小貓，它和小黑一樣，都是我的小伙伴，它也是和小黑一樣，突然地就消失了，就好像它突然出現(xiàn)一樣，想到了這里，我才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺當(dāng)中已經(jīng)是淚流滿面。

小黑，你知道嗎，我和我的小伙伴們正在等你回來呢，明年槐花開的時候，你還會回來嗎？

被罵的時候作文(篇4)

又到了周一，同學(xué)們身穿校服，精神煥發(fā)地站在操場上，準(zhǔn)備參加一周一次的升旗儀式。上午八點鐘的時候，校長鄭重的宣布升旗儀式正式開始，放國歌，升國旗，隨即校園內(nèi)變回響起雄壯的國歌聲，全體少先隊員都精神抖擻，齊刷刷的舉起右手，向鮮艷的五星紅旗獻(xiàn)上少先隊員最真摯的敬禮。

國歌在我們敬隊禮的時候冉冉升起，此時此刻，我心潮澎湃，想起了許多許。為了您的升起，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血。

看著您，我不禁想起1949年10月1日，您在天安門前的英姿，萬名歡呼，全國一片歡樂，自從那天毛主席親手將您升起后，您就飄揚(yáng)在祖國各地，中國從此傲立于世界的東方。

國旗在校園的上空飄揚(yáng)，您那鮮紅的顏色像火一樣燃燒在我們每一名少先隊員的心間，燃燒在每一名老師的心間，更燃燒在每一名中國人的心間。我們正以火一般的熱情投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活中。我們唱歌，我們跳舞，我們思考，我們拼搏，相信吧，我們會以優(yōu)異的成績向您匯報，將來我們要為國旗增光添彩。

被罵的時候作文(篇5)

夜色將濃，家里的那盞燈依然散發(fā)著溫馨的光。

南京，你還去嗎?你問我。

我對你的問題顯得煩躁，眉頭皺起來，隨手拿走你手中正在搖勻的藥杯，說：這還要問，去啊。特意拉長的語調(diào)讓你輕微地?fù)u了搖頭。

那盞燈似乎是要熄滅了。

到了南京，我的身體還是不適，心情愈加煩躁，六朝古都的深沉和法國梧桐的幽靜仍沒能使我平靜。來南京，自然要打卡中山陵，節(jié)假日人如潮涌，你側(cè)身摟著我，生怕我被游人撞到。就這樣走了一小段路程，你說：還是換條小路走吧!行啊。我低著頭答應(yīng)著。你從我肩上接過旅行包，我們并肩走在紫金山的山林中。此刻的這里，沒有都市的喧鬧，蔥綠的樹葉遮住了灼熱的陽光，帶來一陣撫人臉頰的微風(fēng)。踏著被歲月打磨卻依然嶄新發(fā)亮的石板路，我深呼了一口氣，心似乎也平靜了下來。

爸，拿瓶水。我叫嚷道。你麻利地從肩上取下包，拿出水遞給我。這時從你身后傳來一聲清脆的鳥鳴，我順著聲音抬頭望去，映入我眼簾卻是你兩鬢旁的白發(fā)。你見我發(fā)愣，便揮了揮手，笑著說：干什么呢，趕快走啊。我應(yīng)了一聲，目光被面前你的手吸引住了，它太粗糙了，與你不到四十歲的年紀(jì)并不相符。這本是一雙在辦公室安心握筆、敲打鍵盤的手，怎么就變得如此粗糙?

我們父子一前一后，走在寂靜的樹林里。您堅定的腳步聲敲打著我的心靈，喚起了我對兒時的回憶。幼小的我，是您用雙手把我托在你的肩上，讓我看到更高的地方。童年的我，是您手把手的教我發(fā)球，接球，兵乓桌旁只要有我在，你就一次也不會缺席?；@球場上，你陪我練球，告訴我比進(jìn)攻和防守更重要的是跟隊友的合作。而就在剛才，你拼命用手擋住擁堵的人群，生怕有人擠壓到我。從小到大，你竭盡所能，用雙手給予我全部的愛。

我曾經(jīng)無數(shù)次的面對這雙手，卻從未正視過它。我再次凝視那雙為我拎著包的手，凝望著那個曾為我扛起一切的背影，欣然一笑：爸，讓我來背吧。

是啊，在以后的日子，我會牽著你的手，猶如您當(dāng)年拉著我的手一樣，我們一起攜起手來奔向美好的未來。

那盞燈又亮了起來，燈下的父親在幫我檢查作業(yè)，我在打掃衛(wèi)生。一切溫暖而迷人。

被罵的時候作文(篇6)

丁丁伴隨著煩人的鈴聲，一干人等興猶未盡地挪回了座位，有人還借著鈴聲的掩護(hù)，對好兄弟喚了一聲：下了課再來呀!，這時，被喚的人多半會如小雞啄米似的點頭。

由于是語文課，鈴聲一響完，大部分人便連大氣都不敢亂出了，生怕語文老師從哪個犄角旮旯里冒出來，拿著就是一頓豐厚的見面禮。但總有那么幾個人是例外，你看橙巨人又開始前前后后、左左右右的打招呼了，也不知道是不是他身上有磁鐵，總有人會把頭轉(zhuǎn)向他。幾個好哥們，都離得太遠(yuǎn)，只好悠閑的倚在墻上，來個霸氣的葛優(yōu)癱，這讓周圍的人都不好坐了，但也只好往外挪挪。

時間嗖嗖的溜走，轉(zhuǎn)眼間，墻上掛鐘的分針已經(jīng)跨過了十個坎兒，見這么久老師還沒來，之前那些安靜仿佛冬眠的人，似乎也被旁人自在的神態(tài)感染了，紛紛冒出了頭。一會兒便簡直如同蝗蟲過境一般，狼狽不堪。我想，此刻要是有人走進(jìn)來看，一定會退回走廊，抬頭看看，這到底是幾年級一班。

也許是認(rèn)定的老師不來的吧，就是一副群鳥歸林一樣，嘰嘰喳喳，叫個不停，東一群西一簇。瞧，這邊是玩西游殺、，三國殺的，甚至有些人，因為離總部太遠(yuǎn)，還有托人傳個消息的，也有些性子直的，直接喊。那邊是組團(tuán)開演唱會的，七嘴八舌地唱著各種流行曲和網(wǎng)紅歌，唱著唱著，還談起了哪個歌手，唱得怎么樣什么的。還有人無所事事，自己趴在桌子上，把按動筆立在桌上，有一下沒一下的按著?；蛘呶罩P，用大拇指把筆帽頂出去再按回來，按回來再頂出去，一看就知道是學(xué)霸型的。也有的人拿著那種特別方便，手感好，有格調(diào)的上翻卡面線靈魂本畫畫，一邊畫，還一邊和畫友商量，這個顏色，涂起來眼睛來好看些吧，配不配發(fā)型，衣服要不要再加個花邊，嘰里呱啦的一大堆。

不過你別看我們玩得這么high，其實我們也是有點小聰明的。老師突然來該如何?沒事，我們有探察員。此公本身也沒多大能耐，主要是在班里，最沒威望，所以就這么你推我，我推他，就把這探察員的身份推給他了，不過很可惜，這并不是個合格的探察員。

都說新官上任三把火，這不，來了，剛上任，還沒五分鐘，就看他神色慌張地從門口跑過來，一路跑，還一路小聲而急促地說：別吵，別吵了，老師來了!，咣當(dāng)!除了那只因為有人動作太大，而掉在地上的文具盒外，就是幾乎是在一瞬間就安靜了下來，每個人都以平生最快的速度拿出了作業(yè)，像模像樣的寫了起來。過了幾分鐘見老師沒有來，便漸漸又熱鬧了起來。老師來了，老師來了!，又是探察員的聲音，不過這一次可沒人信了。信你個鬼，你個糟老頭子，壞的很!有人陰陽怪調(diào)地嘲諷。探察員見沒人信，撓撓頭，又回到他的崗位上去了。老師!沒過幾分鐘，探察員又叫了，你煩不煩啊?有人看不下去了。

誰煩?語文老師突然出現(xiàn)，蒼天啦!這聲音就像大山一樣壓在了所有人心上，每個人內(nèi)心都警鈴大作，完了，完蛋了，這下完蛋了，這下真的完蛋了。

唉，處罰是逃不掉了。

被罵的時候作文(篇7)

“鈴鈴”上課了，同學(xué)們飛快的回到教室，乖乖的在座位上坐著等待老師來上課。

過了一會兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師沒來。搗蛋鬼們帶起了頭，有的在講話，有的在喝水，還有的人坐在別人的椅子上……

看那邊，周浩宇當(dāng)場跳起了《江南還唱起歌來：“江南江南不僅這些，他還搖著頭享受著呢。下面的“粉絲”一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。同學(xué)們投去眼光，看著周浩宇跳，情不自禁的捧腹大笑起來！

再看看另一邊，胡越和李岑因為一塊橡皮擦而打起來，打得滿臉通紅。胡越用一只手抵擋李岑的攻擊，胡越找了個機(jī)會，用另一只手打中了李岑的肚子，李岑疼痛難忍，居然像女生一樣留下了眼淚，還一邊撒嬌地說：“救命呀！他打我！”許多人勸胡越別打了，可李岑馬上停止流淚了，可他卻狗咬呂洞賓，不識好人心，竟和胡越破口大罵。這時，李岑一推，把胡越推入死角去，也就是放掃把的地方，幸虧班長出面批評他們，不然這一場“世界大戰(zhàn)”就更加激烈了！

再看看另一邊，阮兆強(qiáng)把他的小腦袋伸出門口當(dāng)探子。一看到老師來就說：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們一擁蜂，從四面八方回到座位，可老師卻沒有來，大家又說：“你怎么那么煩！”過了一會兒，他又說：“這次老師真的來了！”我們迅速的回到座位上，老師果然來了。老師看到我們都很安靜坐在座位上等待，且還表揚(yáng)了我們呢！

同學(xué)們恢復(fù)了好學(xué)生的本樣！如果我們班的好學(xué)生再多幾個，那該多好呀！

被罵的時候作文(篇8)

一片楓葉，也有凋零的時候；一朵薔薇，也會有凋謝的時候；一直帆船，也會有打翻的時候……然而，我們的人生也終將會面對失敗的時候。

失敗，失敗是什么？是前進(jìn)的步伐開始后退，還是上升的旗幟開始下降？總之，失敗后，我們就會變得十分沮喪，就得非常沒有面子，覺得自己在別人面前抬不起頭來。

難道失敗后，我們就要如此消沉嗎？我會非?？隙ǖ馗嬖V自己：不！

素有“發(fā)明大王”的愛迪生，他發(fā)明的東西2000多種，別看他發(fā)明的東西多，難道在這重重危險的過程中，他沒有失敗過嗎？他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時，試用了1000多種材料實驗，失敗過無數(shù)次，這才有了我們每家每戶用的電燈泡?！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦，變專心致志地研究起炸藥來，他的實驗室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的親生弟弟犧牲了。然而，他并沒有氣餒，就此后退，反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險，也失敗過很多次，也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。

你看，這些“舉世聞名”的名人也都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗而獲得成功的。既然名人都有過失敗，而我們這些“普普通通”的“凡人”是不是也會失敗？

依稀記得三年前，那是我們才剛上三年級。孫老師一到書法課，教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我，便對“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣，每星期一次的書法課，我也十分期待。可我總是寫的不好，寫的歪歪扭扭的，不要說跟書法家顏清真比，就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別??！每次，老師都會在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點點，可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字，已被老師圈得點得不成樣了，我的心里很不是滋味。五年級，我意外地參加了書法比賽，卻沒有獲獎?？粗@獎?wù)呗冻龅男θ?，臉也被證書映得滿面紅光，心里自然不好受。于是，我每個星期都會練上一大搭宣紙，慢慢地，字也變得好看多了，不會那么生硬硬的感覺了。六年級，我再次代表學(xué)校參加比賽。這次，我寫的很用心，用盡了我最大的努力，終于獲得了二等獎！雖然是小小的二等獎，但是對我來說確實來之不易。我的知：原來，勝利的果實嘗起來酸澀澀的，心里卻是甜甜的。

面對失敗，我們不一定要沮喪、放棄，應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動力，讓紅旗飄蕩，讓帆船起航。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力，汲取教訓(xùn)，全力拼搏，才能遇見最美的彩虹，給我們的人上色，會出絢爛的人生。