幼兒園中班溺水教案。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,一般來說,提升學生的效率最好是準備一份教案,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園中班防溺水安全教案(精品)”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
標題:幼兒園中班防溺水安全教案(精品)
引言:
溺水是兒童生活中的重要安全隱患。為了保障幼兒園中班幼兒的安全,我們制定了一份防溺水安全教案。本教案將通過多樣化的表達方式,豐富的內(nèi)容,幫助幼兒提高對水域安全的意識,掌握必要的自救技能,從而保障他們的人身安全。
一、引導活動:小魚追逐游戲
活動目的:通過游戲引導幼兒對水的興趣,增加對水域的防范意識。
活動步驟:
1. 教師引導幼兒坐在地上,示范小魚的動作,說出“小魚追逐”的命令。
2. 幼兒模仿老師的動作,大聲地說出“小魚追逐”。
3. 適時給予幼兒肯定和鼓勵,讓他們感受到活動的快樂和樂趣。
4. 活動結(jié)束后,教師引導幼兒坐下,與他們一起回顧并討論游戲中的水域安全問題。
二、故事情境:小松鼠的冒險
故事目的:通過故事情境,向幼兒展示溺水危險并探討如何保護自己。
故事內(nèi)容:
小松鼠媽媽帶小松鼠去森林探險,路過湖邊時,小松鼠看到湖水非常美麗。
小松鼠對媽媽說:“媽媽,我想去湖里玩耍?!眿寢尵嫘∷墒笳f:“湖水很危險,你要注意安全。”
小松鼠沒有聽媽媽的話,獨自一人跑向湖邊,想伸手去摸湖水。
突然,小松鼠一腳踩空,掉進了湖里。他嚇得大聲喊救命,媽媽聽到后趕緊游過去,將小松鼠救了上來。
小松鼠被嚇得直哭,非常后悔沒有聽媽媽的話。媽媽抱著小松鼠,溫柔地教育他要學會聽爸爸媽媽的話,遵守安全規(guī)則。
教育課堂:
1. 指導幼兒分組互動,表演故事中的角色,讓他們感受到溺水的危險和父母的關(guān)愛。
2. 跟幼兒討論如何防范溺水,并通過圖片展示各種水域的危險。
3. 教師通過激發(fā)幼兒自主學習的興趣,幫助他們掌握一些自救技巧,如:緊緊抱住大人的脖子,大聲喊救命等。
三、游戲:快樂水上樂園
游戲目的:通過游戲讓幼兒掌握正確的游泳姿勢,提高水域自救能力,并培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
游戲步驟:
1. 將幼兒分成小組,每組一個小隊長。
2. 給每個小隊發(fā)放游泳圈和游泳板作為輔助工具。
3. 教師示范正確的游泳姿勢,讓小隊長分別向自己的小隊員示范。
4. 讓小隊員們在淺水區(qū)進行練習,通過團隊合作的方式,幫助對方熟練掌握游泳基本動作。
5. 每個小隊表演一次,在大家的加油聲中,選出最優(yōu)秀的小隊。
結(jié)語:
通過本教案的多樣化表達方式,豐富的內(nèi)容,幼兒將增強對水域防范的意識,掌握必要的自救技能,更好地保障他們的人身安全。同時,讓游戲和故事情境的形式,使安全教育活動更具趣味性和互動性。希望本教案對幼兒園中班防溺水教育工作有所幫助。
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