幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小巴掌童話讀后感(匯編4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-09

小巴掌童話讀后感。

茫茫的書海中,我們尋覓著那些珍貴的佳作,就像是在洶涌的浪潮中尋覓著淘金的沙子一樣。而當(dāng)我們從作者的作品中獲取了深思熏陶后,如何寫出一篇優(yōu)質(zhì)而全面的讀后感呢?為了滿足您的需求,我費(fèi)盡心思為您準(zhǔn)備了這篇名為“小巴掌童話讀后感”的讀后感,希望您會(huì)喜歡它。

小巴掌童話讀后感 篇1

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》,雖然我看了很多遍,但我還想要看,真是百看不厭啊。《小巴掌童話》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的短篇童話故事,每一篇都是非常簡(jiǎn)短的幾句話。雖然是非常簡(jiǎn)短的幾句話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理呢!

《洗四十雙襪子的波波熊》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:波波熊覺得洗襪子特別的麻煩,就把它的襪子扔到了床的底下,過了很多天,波波熊的房間就變得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家去玩。波波熊終于知道了這件事情的嚴(yán)重性,于是它把床底下的襪子洗得干干凈凈,房間里也打掃的非常整潔,經(jīng)過波波熊勤勞的雙手,房間變得更明亮,更衛(wèi)生了,朋友們也愿意去和波波熊一起玩了。通過這篇簡(jiǎn)短的小故事我懂得了自己的事情自己做,不要懶惰和依賴爸爸媽媽。

我最喜歡看的故事是《紫色花小路》,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是可愛的小刺猬去森林里去采蘑菇,經(jīng)過了一條開滿紫色花的小路,一路上,她快樂的向紫色花、大柳樹問好,不知不覺不知道走了多遠(yuǎn),她迷路了。正在著急的時(shí)候,遇到了榕樹下的老奶奶。經(jīng)過老奶奶的幫忙,她很快就回到了家??蓯鄣男〈题虝?huì)了我們要會(huì)使用禮貌用語(yǔ):您好,謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,學(xué)會(huì)禮貌待人,做一個(gè)懂禮貌的人。

讀了這本書,讓我感受到了濃濃的愛:父愛、母愛、友愛等等。書里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單易懂。書里的每一篇故事都讓我印象深刻,讀了還想讀,我喜歡《小巴掌童話》這本童店書。

同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀這本書吧!

小巴掌童話讀后感 篇2

在這個(gè)假期里,大家一定看了許多有趣好玩的書!當(dāng)然,我也看了許多書,但是令我印象深刻的是張秋生先生的故事書《小巴掌童話》。讓我們一起走進(jìn)故事里!

在這本書里,也有很多故事如愿呢,月亮姐姐會(huì)魔法長(zhǎng)在樹上的貓尾巴五顆甜甜蜜蜜的葡萄等。

在這些小故事中,我最喜歡的故事是月亮姐姐會(huì)魔法和五顆甜甜蜜蜜的葡萄。讓我告訴你們,月亮姐姐會(huì)魔法的故事吧!

在一個(gè)夜晚,有兩只小兔子分別是小灰兔和小白兔,他們一直玩到月亮升到頂?shù)臅r(shí)候才回家,由于他們倆的家不在一起,所以沒有一起走,只能各走各的。

不一會(huì)兒,小灰兔和小白兔都到家了。

小灰兔打電話給小白兔小灰兔問小白兔:今晚上在回家的路上怕不怕?

小白兔回答道:不怕月亮姐姐一直陪著我走到家呢!

小灰兔說:月亮姐姐一直陪著我到家,我走到哪,月亮姐姐就走到哪,不會(huì)有兩個(gè)月亮姐姐吧?

她們倆都很疑惑著。最后,他們異口同聲的說:月亮姐姐會(huì)魔法!

我最喜歡五顆甜甜蜜蜜的葡萄!

一天小松鼠們不知從哪兒來的葡萄?便問媽媽,媽媽說是鄰居送來的,還讓小松鼠先吃。

第一只松鼠把又小又酸的葡萄吃了說:這樣?jì)寢尵湍艹杂执笥痔鸬钠咸蚜?

第二只松鼠把更小更酸的葡萄吃了說:這樣?jì)寢尵涂梢猿愿蟾鸬钠咸蚜?

第三只小松鼠把又酸又爛的葡萄吃了說:這樣?jì)寢尵涂梢猿杂痔鹩趾玫钠咸蚜?

第四只松鼠把又爛又小又酸了葡萄吃了說:這樣?jì)寢尵涂梢猿裕痔鹩执笥趾玫钠咸蚜?

第五只松鼠馬又小又干的葡萄吃了說:這樣?jì)寢尵涂梢猿?,又大又有水份的葡萄?

媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長(zhǎng)!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!我愛媽媽!

第一個(gè)故事講的是小白兔和小灰兔獨(dú)自回家的勇氣,而最后一個(gè)故事是小松鼠們對(duì)媽媽的愛!這些看似很小的故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們可以從中吸取智慧,明辨是非,做一個(gè)聽話懂事的好孩子。

小巴掌童話讀后感 篇3

這個(gè)暑假我讀了許多書,有《安徒生童話》、《愿望的實(shí)現(xiàn)》、《大青樹下的學(xué)校》、《小巴掌童話》......其中,我最愛的是張秋生先生所著的《小巴掌童話》。

《小巴掌童話》即篇幅精短靈巧,小的宛如巴掌的童話。雖說是小巴掌童話,可是這些童話里也藏著一個(gè)綺麗多姿的大王國(guó)。

在《小巴掌童話》中,我最喜歡《扛拖把的小刺猬》《矢車菊開花了》這兩篇故事??竿习训男〈题饕钦f小刺猬的好朋友小熊有個(gè)壞毛病,他喜歡往地上吐痰。一次,小熊和小刺猬去公園玩,小刺猬帶了一個(gè)拖把,到了公園小熊就開始吐痰,小刺猬跟在后面把痰擦干凈,小熊看見了,就不好意思再吐痰了。這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地吐痰。做為新時(shí)代青少年,我們一定要從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

《矢車菊開花了》主要是說灰兔先生生病了,大家知道后派小猴和長(zhǎng)頸鹿來看望灰兔先生。長(zhǎng)頸鹿來到灰兔先生家的窗口,小猴順著長(zhǎng)頸鹿的脖子往上爬,爬到窗口時(shí),小猴對(duì)灰兔先生做了個(gè)鬼臉,這個(gè)鬼臉充滿著關(guān)懷和良好祝愿,灰兔先生的病很快就好了。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間的關(guān)愛和互相幫助是多么溫暖,我們要珍惜這來之不易的友誼。

《小巴掌童話》雖然里面每個(gè)童話都短小精悍,但卻蘊(yùn)含著許多人生哲理。我愛《小巴掌童話》,同學(xué)們你們喜歡哪本書,可以推薦給我嗎?

小巴掌童話讀后感 篇4

暑假期間,我讀了一本名叫《小巴掌童話》的書。書中有許多有趣而簡(jiǎn)短的童話故事,其中讓我印象最深的就是《貓蛋虎蛋刺猬蛋》的故事。

有一只母雞下的蛋被老鼠偷走了,母雞便向小兔子哭訴。小兔子讓母雞下次下蛋要告訴它。第二天,母雞下了一個(gè)蛋,小兔子在那個(gè)蛋上畫了一只貓。晚上,老鼠來偷蛋時(shí),嚇得撒腿就跑。又過了一天,母雞又下了一個(gè)蛋,小兔子在蛋上畫了一只兇猛的大老虎。老鼠又來偷蛋了,這次它又嚇得渾身發(fā)抖,跑得比兔子還快。又過了一天,母雞又下了一個(gè)蛋,小兔子在蛋上畫了一只刺猬。老鼠又來偷蛋了,當(dāng)它看見貓、虎旁邊又多了一個(gè)刺猬,嚇得它頭也不回地跑了。不久后,母雞便有了三只可愛的小雞,母雞便特意登門感謝了小兔子!

我很喜歡文章中的小兔子,母雞來向它求救時(shí),它不僅伸出了援助之手,還用自己的聰明才智幫助母雞解決了困難。它分析出了小老鼠的弱點(diǎn),它利用小老鼠害怕貓、老虎和刺猬的特點(diǎn),讓小老鼠不敢輕舉妄動(dòng)。而小老鼠卻恰恰相反,目光十分短淺,只會(huì)從表面上看問題,而且也很少動(dòng)腦筋,我們可別學(xué)它。

在現(xiàn)實(shí)生活中,如果別人遇到困難向我們求助時(shí),我們應(yīng)該像小兔子一樣在自己能力范圍內(nèi)盡可能地去幫助別人。如果實(shí)在幫助不了,應(yīng)該讓需要幫助的人去求助合適的對(duì)象。俗話說得好:辦法總比困難多。只要我們肯動(dòng)腦筋想一想,就沒有解決不了的困難。

小編推薦

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟六篇


閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個(gè)新世界,在閱讀了小巴掌童話后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對(duì)作品的理解。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫的千篇一律呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇一】

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助?!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意?!缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇二】

開學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。

剛發(fā)下書的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書,我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ),比如:竊竊私語(yǔ),陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!

我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路?!?/p>

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇三】

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心。

在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國(guó)王啊!如果,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛上他的。

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇四】

今天,我在我們家里讀了媽媽一個(gè)月前給我買的《小巴掌童話》,里面的故事可有意思了,我來給你講一講吧!

這本書里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進(jìn)來的客人》,這個(gè)故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺,無論誰(shuí)來它家里做客,它都會(huì)給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天??墒墙裉煊幸稽c(diǎn)不同尋常,小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時(shí)候,河馬爺爺就當(dāng)沒看見似的。小兔子說:河馬爺爺,您好!小罐說:河馬爺爺,您快樂嗎?河馬爺爺并沒有理睬。站在樹上的藍(lán)尾巴小鳥說:“河馬爺爺,您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇!我一直在窗口看著,沒有客人從大門口進(jìn)來呀。這時(shí),小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進(jìn)來,這次,河馬先生給它們倒上了甜甜的'橙汁,趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時(shí)候,小罐和小兔咬著耳朵說:“從柵欄外面跳進(jìn)來的客人,是不受歡迎的。”

這個(gè)故事告訴我們無論是誰(shuí)都要遵守規(guī)則。

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇五】

看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了?!懂?dāng)蘋果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。

可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無論走得多遠(yuǎn),無論相隔多久,愛的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。

一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟【篇六】

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話。可雖然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理!

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂觀,老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反,所以一只很快樂,一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點(diǎn)。不要老低著頭,抬起頭,就能看見陽(yáng)光。

還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù),狐貍見兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì),而是懲罰。所以,做人要學(xué)會(huì)知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂,并讓你們學(xué)會(huì)許多道理,給你們更多的啟迪。

[推薦]《小巴掌童話》讀后感想模板


相信大家都或多或少接觸過感言吧,感言對(duì)于我們的重要性有多大。在我們經(jīng)歷了非常震撼人心的事情時(shí),就可以寫篇感言,記錄自己目前內(nèi)心的想法心得,優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢?今天我們整理了《小巴掌童話》讀后感想,歡迎你來品鑒本文!

《小巴掌童話》讀后感想 篇1

走進(jìn)書店,我剛剛看到《小巴掌童話》這本書的封面,就被書上米黃色的書皮上畫的小動(dòng)物深深的吸引住了。我看了這本書后,我覺得張秋生爺爺?shù)闹R(shí)很多,他真是一個(gè)生活在童話世界里的人。

下面,我給你們講一講里面的故事吧!?我對(duì)其中兩個(gè)故事印象較為深刻。第一個(gè)故事是五顆密密甜的葡萄,童話內(nèi)容?講的是小松鼠吃葡萄?在夏天里只剩下最后一串葡萄的時(shí)候,第一只小松鼠拿著青葡萄說:我吃了酸的,?媽媽就可以吃甜的了!另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說:我吃小的媽媽就可以吃大的了!最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了說:我吃破的媽媽就可以吃好的了!?三只小松鼠是多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可是在美食面前,?它們第一個(gè)想到是媽媽。這個(gè)故事告訴我們要孝順自己的父母,同時(shí)也要向三只小松鼠學(xué)習(xí):不能自私,有好東西不能只想著自己的,要想著別人。

還有一個(gè)故事是洗四十雙襪子的小波波熊,這個(gè)童話?里面說的是小波波熊開始很懶惰,穿了襪子從來不洗,?就扔在床下面。所以他的房間很臭,?小伙伴都不愿意來它家跟它玩。后來小波波熊去河邊洗襪子,?把洗干凈襪子晾在樹枝上就累了睡著了,?一覺醒來,?小波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下兩雙了,而旁邊多了一大堆小零食和畫。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的襪子?。這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,自己的事情要自己做。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我既學(xué)到了知識(shí),又懂得了道理,我愛這本書!

《小巴掌童話》讀后感想 篇2

童話故事里有淡淡的花草香,有濃濃的橘子甜,還有艷艷的玫瑰紅,童話故事伴隨著我度過了這個(gè)快樂的暑假。當(dāng)我讀完《小巴掌童話》后,美麗善良的白雪公主讓我心生敬畏,渴望自由的丑小鴨令我同情憐愛這些生活在童話王國(guó)里的主人公,雖然都經(jīng)歷了挫折,卻都有一個(gè)美好的結(jié)局,他們是幸福的,我快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。

徜徉于書里的每一個(gè)故事,書頁(yè)上的每一字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讀起來特別有趣。每一個(gè)故事都很引人入勝,我在嗤之一笑中感受到了愛和力量。《拔河比賽》,小動(dòng)物們的聰明與團(tuán)結(jié)給我以啟發(fā):遇到困難時(shí),要和大家一起積極動(dòng)腦筋思考,一起想辦法,這樣不但能戰(zhàn)勝困難,而且還能收獲到樂趣!《夜晚,在森林里》,讓我明白了:在對(duì)別人沒有了解的時(shí)候,不要妄下判斷,因?yàn)檫@樣也許你就會(huì)和一個(gè)好朋友失之交臂?!堕L(zhǎng)脖子熊》,讓我記住:善良、聰明、正直是做人最基本的品質(zhì)。

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌罚谶@個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的童話故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就會(huì)入迷,仿佛進(jìn)入其中,成為故事中的一員,在那里有很多朋友與你一起快樂的玩耍,讓你無比快樂。每個(gè)故事仿佛在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心,讓人回味無窮!

讀一本好書,就像一個(gè)高尚的人談話。小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到不同的味道,正所謂酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它,讓我們一起享受精神大餐,也希望《小巴掌童話》能給你們更多的快樂,并讓你們學(xué)到更多的道理,給你們帶去更多的啟迪。

《小巴掌童話》讀后感想 篇3

放暑假了,一天,媽媽讓我?guī)兔δ靡粋€(gè)快遞,我拿回來打開一看,原來是一本童話書《小巴掌童話》。這本書的作者是著名的童話作家張秋生先生,他的童話作品有《雞蛋、鴨蛋、老鼠蛋》、《獅子和老做不醒的夢(mèng)》、《強(qiáng)盜、精靈和巫婆的故事》

拿到書我就迫不及待地翻開,津津有味地看了起來。這本書的內(nèi)容很有趣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我淚流滿面,還有的讓我陷入沉思其中讓我印象深刻、難以忘懷的是《狗熊先生舉重》。故事的主人公是一只快胖成球的狗熊先生,狗熊先生可能是吃太多了,也可能遺傳基因在作怪,他越來越胖,都快胖成一個(gè)球了。身材保持很好的兔子吉尼先生對(duì)狗熊先生說:你要鍛煉身體,控制飲食,不然的話,就會(huì)胖的像個(gè)氣球,最后--啪的一下爆炸。兔子先生做了個(gè)鬼臉,狗熊先生很擔(dān)心。

第二天一早,狗熊先生就起來了,他走出院子,穿過落葉的小路,來到森林。心想該怎么鍛煉?他看見一個(gè)大蘑菇,身材很好,就想:它一直這樣舉著一頂大房子于是他就開始練舉重。他在森林里的鋪滿落葉的小路上看見一段枯木頭,于是就拿它來練舉重,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這段枯木頭是松鼠兄弟倆的別墅。松鼠兄弟倆知道狗熊先生想減肥的事情后,就建議他每天在院子里種種花、掃掃地,順便再掃掃這條林間小路。

后來,狗熊先生按照松鼠兄弟倆的建議,每天在院子里掃地、栽花、澆花、翻地、除蟲他每天還掃干凈林間的那條細(xì)長(zhǎng)的小路。每次掃到枯木頭那里的時(shí)候,松鼠兄弟倆還會(huì)一人送他一個(gè)甜蘋果。有了愉快的勞動(dòng),有了甜蘋果,狗熊先生的身體棒極了!

故事里的狗熊先生懂得了正確的鍛煉方法,也讓我明白了,不管做什么事情都要找對(duì)正確的方法,堅(jiān)持不懈的去做。在今后學(xué)習(xí)的過程中,我要勇于探索新知,尋找正確的方法,努力堅(jiān)持做好每一件事,掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。世上無難事只怕有心人,我相信終究有一天會(huì)跟狗熊先生一樣取得成功。

[參考]小巴掌童話讀后感想通用5篇


當(dāng)我們因?yàn)槟承╇y忘的事情而心靈受到震撼時(shí)。內(nèi)心都會(huì)有一些感受和觸動(dòng),感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)也鼓舞了別人,如何寫好個(gè)人感言?下面由編輯給大家來分享小巴掌童話讀后感想,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!

小巴掌童話讀后感想 篇1

今天我向大家介紹我看過的一本書,是張秋生爺爺寫的《小巴掌童話之哭鼻子的小灰狼》這本書給我的印象是非常的深刻,整本書描寫了有一只身體非常強(qiáng)壯的小灰狼,他的爸爸媽媽特別疼愛他,一次都沒有打過小灰狼,一次也沒有罵過小灰狼,小灰狼長(zhǎng)得非常的高大,所以沒有人敢欺負(fù)他,于是小灰狼就去欺負(fù)別的小動(dòng)物,他打了小兔子,搶走了小刺猬正在玩的鐵環(huán),還吃掉了小熊的蜂蜜餅干,看著他們哭的樣子不說,還以為他們正在大森林里表演馬戲呢!

一天,小灰狼走在路上,看見自己最喜愛的球鞋帶散了,小灰狼不想彎下腰系鞋帶,小灰狼看見小松鼠從他身邊經(jīng)過,于是叫小松鼠幫他系鞋帶,小松鼠不愿意幫他系鞋帶,小灰狼上去給他一個(gè)耳光,小松鼠一邊哭一邊幫小灰狼把鞋帶系好了,這時(shí),小灰狼看到了小熊正在吃大蘋果,正要去搶結(jié)果一不小心摔倒了,小灰狼嗚嗚嗚地哭了起來,小兔子看見了,急得不知道怎么辦才好,因?yàn)樗麄儧]看過小灰狼哭過,今天哭得這么大聲把他們嚇壞了。這時(shí)小熊把蘋果給了小灰狼,并說吃吧,吃完了就不疼了,小兔子和小松鼠又從家里拿了很多的玩具如紙老虎、小汽車、玩具槍等,來哄小灰狼,小灰狼說對(duì)不起我以后再也不欺負(fù)你們了,說完他們開心地玩了起來。

讀了這本書,我感受到了朋友之間要互相幫助,和睦相處,不能以大欺小,世界才能變得更美好。我以前經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟,弟弟有時(shí)被我弄得哇哇大哭,有一次弟弟急得還咬了我一口,我也疼得哇哇叫,讀了這篇童話,我以后再也不欺負(fù)弟弟了,我要好好地保護(hù)弟弟!

小巴掌童話讀后感想 篇2

暑假來了,媽媽給我買了各種各樣的故事書。我每天早上都要讀這些書,其中讓我印象最深刻的是《小巴掌童話》,這是一本很有趣的故事書。

我最喜歡的是那篇《棕熊先生的野餐》,故事講的是松鼠兄弟在森林深處檢查有沒有人在森林里砍樹、挖洞。他們是森林的守護(hù)者。他們?cè)谏掷镒咧咧l(fā)現(xiàn)地上有一些白白的東西,感覺很奇怪。松鼠兄弟走過去察看情況,原來是棕熊先生的毛毯,他準(zhǔn)備在這里野餐。他說:你們來的正好,我要野餐,可是一個(gè)人很孤單。松鼠兄弟沒有答應(yīng),因?yàn)樗麄円e的地方檢查森林。于是告訴棕熊前面有一只小刺猬,讓它去陪你吧!棕熊先生高興地喊:小刺猬快來參加我的野餐吧!小刺猬驚奇的問:你怎么知道我來了?棕熊說:這是我的秘密。其實(shí)是松鼠兄弟提前告訴它的呢!松鼠兄弟又出發(fā)去保護(hù)森林了,棕熊先生和小刺猬開心地野餐了。

我特別喜歡故事里的松鼠兄弟,它們非常偉大,要保護(hù)森林,在面對(duì)棕熊先生的野餐邀請(qǐng)時(shí),他們也不動(dòng)搖,因?yàn)樗麄円獔?jiān)守自己的任務(wù)和責(zé)任。就像我們也要專心做好每一件事情。我先長(zhǎng)大了要當(dāng)護(hù)士,幫助病人恢復(fù)健康,所以我要學(xué)習(xí)松鼠兄弟認(rèn)真負(fù)責(zé)的心?,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力向上,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我們的大自然非常美麗,可是她以前更美麗,因?yàn)樵S多人砍樹造紙,破壞了森林,冬天出門經(jīng)常有霧霾,空氣已經(jīng)變得不太好了。我們要少砍樹多種樹,樹木是大自然的英雄,它們可以給我們帶來新鮮的空氣,所以我們要學(xué)習(xí)松鼠兄弟,做森林的保護(hù)者,平時(shí)我們?cè)诩夜?jié)約用水和紙,也能保護(hù)大自然。

只要人人都保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境,大自然就會(huì)變得更加美麗,就像松鼠兄弟一樣?!缎“驼仆挕防镞€有許多的故事等著我去看,它讓我懂得了更多的知識(shí)和道理,增加了我的詞匯量。我非常喜歡讀這本書,喜歡每一個(gè)故事中的主人公。學(xué)習(xí)他們身上的各種精神能力,做一個(gè)有力量的人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

小巴掌童話讀后感想 篇3

走進(jìn)書店,我剛剛看到《小巴掌童話》這本書的封面,就被書上米黃色的書皮上畫的小動(dòng)物深深的吸引住了。我看了這本書后,我覺得張秋生爺爺?shù)闹R(shí)很多,他真是一個(gè)生活在童話世界里的人。

下面,我給你們講一講里面的故事吧!?我對(duì)其中兩個(gè)故事印象較為深刻。第一個(gè)故事是五顆密密甜的葡萄,童話內(nèi)容?講的是小松鼠吃葡萄?在夏天里只剩下最后一串葡萄的時(shí)候,第一只小松鼠拿著青葡萄說:我吃了酸的,?媽媽就可以吃甜的了!另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說:我吃小的媽媽就可以吃大的了!最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了說:我吃破的媽媽就可以吃好的了!?三只小松鼠是多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可是在美食面前,?它們第一個(gè)想到是媽媽。這個(gè)故事告訴我們要孝順自己的父母,同時(shí)也要向三只小松鼠學(xué)習(xí):不能自私,有好東西不能只想著自己的,要想著別人。

還有一個(gè)故事是洗四十雙襪子的小波波熊,這個(gè)童話?里面說的是小波波熊開始很懶惰,穿了襪子從來不洗,?就扔在床下面。所以他的房間很臭,?小伙伴都不愿意來它家跟它玩。后來小波波熊去河邊洗襪子,?把洗干凈襪子晾在樹枝上就累了睡著了,?一覺醒來,?小波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下兩雙了,而旁邊多了一大堆小零食和畫。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的襪子?。這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,自己的事情要自己做。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我既學(xué)到了知識(shí),又懂得了道理,我愛這本書!

小巴掌童話讀后感想 篇4

今年的暑假與以往的不同,因?yàn)槲覀凂R上要上初中了,沒有暑假作業(yè),媽媽因此為我擔(dān)心,于是就給我買了一些書讓我讀,其中我最喜歡的一本書是《小巴掌童話》。書的作者是非常厲害的張秋生爺爺。張秋生爺爺寫的童話故事是那么豐富多彩,就像他自己生活在童話世界里一樣。

自從我讀了《小巴掌童話》,就覺得這是一個(gè)非常神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是數(shù)不勝數(shù)。這本書它不僅是一本充滿純真快樂的童話故事書,還巧妙地運(yùn)用了擬人的手法描繪了動(dòng)物之間的感情,講述了一個(gè)個(gè)愛的傳遞。雖然看了很多遍,但還是想看,真是怎么看都不覺得厭煩?!缎“驼仆挕奉櫭剂x,就是像巴掌一樣大小的童話。每篇都是簡(jiǎn)短的幾段話,可就是這簡(jiǎn)短的幾段話卻蘊(yùn)含著大道理!

就比如說《五顆甜蜜蜜的葡萄》。說的是有三只松鼠都非常喜歡吃葡萄,在一個(gè)夏天的下午,只剩下最后一串葡萄了。三只松鼠都想吃,但第一個(gè)松鼠只拿了幾個(gè)青葡萄說:我吃酸的媽媽就可以吃甜的了。第二個(gè)松鼠跑過來挑了幾個(gè)小葡萄說:我吃小的媽媽就可以吃大的了。第三只松鼠把破的葡萄摘下來說:我吃破的媽媽就可以吃好的了。他們明明都非常喜歡吃葡萄,卻在這樣的美味面前,個(gè)個(gè)都想到了媽媽,把最好最大的留給媽媽。當(dāng)我看到這里,我心里感到萬(wàn)分的慚愧!每次媽媽買好吃的都是讓我先吃,把最好的都給了我。媽媽是多么的愛我疼我,而我卻沒有問過一次媽媽你喜歡吃嗎?我真是比不上這三只松鼠啊!以后我要像三只松鼠那樣孝順父母、長(zhǎng)輩。

張秋生爺爺寫的童話還有很多很多,例如:《紫色花小鹿》的故事,這個(gè)故事告訴我,要做一個(gè)懂禮貌的好孩子還有一個(gè)是關(guān)于其古拉國(guó)王的故事,他讓我懂得了敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)更改錯(cuò)誤,做一個(gè)講道理,講文明的人。

我非常喜歡《小巴掌童話》,不僅讓我在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是我們這代人所必須要具備的意識(shí)!它還給我?guī)砹丝鞓?、智慧和信?我真想生活在這樣的童話世界里。

小巴掌童話讀后感想 篇5

讀了《小巴掌童話》這本書后,我時(shí)不時(shí)會(huì)贊美書中各種各樣的小動(dòng)物們,有用機(jī)關(guān)打敗大灰狼的博士兔子;有用大樹幫大老虎拔牙的狐貍;還有用藍(lán)藍(lán)的天空上的白云就可以編寫成一本圖畫書的蹦蹦兔。真是寫得妙趣橫生,樂趣十足。

我最欣賞的就是一段阿胖熊和瘦瘦鼠的故事,講的是熊媽媽買來一塊布料,想為阿胖熊做一件長(zhǎng)褲子,如果長(zhǎng)了就把褲腿卷起來,等長(zhǎng)高了就放下來,但是它的朋友瘦瘦鼠只有一條小短褲,凍的瑟瑟發(fā)抖,善良的阿胖熊決定用自己褲腿上卷起來的一截剪下來給瘦瘦鼠做一套衣服,于是它幫瘦瘦鼠量了尺寸,終于做了一套合身的衣服。到了夏天,阿胖熊把長(zhǎng)褲剪成了短褲把剩下的一截又給它做了一套夏裝,真是一對(duì)好朋友!從中我悟出了一個(gè)感受:什么事情都要為別人著想不要自私,這樣才能維持純真的友誼。

我感受到有趣的就是《請(qǐng)幫老虎拔牙》的故事,講了森林里,老虎的牙齒非常疼,在苦苦哀嚎,可是小動(dòng)物們卻非常害怕,如果誰(shuí)惹了老虎,能不能活著還不一定呢!聰明的狐貍想到了一個(gè)主意,它先請(qǐng)老虎把眼蒙上,再請(qǐng)老斑馬獻(xiàn)上一根粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鬃,把馬尾巴鬃一頭拴在樹上,再把另一頭縛在病牙上,然后把松鼠蓬松的尾巴在老虎鼻子上一掃,老虎鼻子癢癢的,就打了一個(gè)大大的噴嚏,而牙齒早就掛在了樹上了。等以后老虎后悔拔掉了一顆牙齒,那就找噴嚏和樹算賬吧!這個(gè)故事讓我感受到了小動(dòng)物的勇敢和機(jī)智。

這本書帶著熱鬧和美好的氣氛,讓我常常想起里面的生活故事,給我啟發(fā),怪不得張秋生先生獲得了這么多的榮譽(yù)呢。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感通用(6篇)


靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀張秋生寫的小巴掌童話后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。小巴掌童話讀后感究竟該如何寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《張秋生小巴掌童話兒童讀后感》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇一)

在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛翻跟頭的月亮”。

故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。

這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇二)

我喜歡讀課外書,尤其是故事書,最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導(dǎo)下,讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來,把不懂的詞語(yǔ)記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

這本書里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見來了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。

讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始,總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。

“好習(xí)慣讓人終生受益?!边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書,我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇三)

看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了?!懂?dāng)蘋果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。

可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無論走得多遠(yuǎn),無論相隔多久,愛的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇四)

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話書里,有許多神奇的故事?!镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是,沒過多久,他們開始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!

大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇五)

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭?!缎“驼仆挕奉櫭剂x,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話??呻m然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理!

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂觀,老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反,所以一只很快樂,一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點(diǎn)。不要老低著頭,抬起頭,就能看見陽(yáng)光。

還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù),狐貍見兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì),而是懲罰。所以,做人要學(xué)會(huì)知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂,并讓你們學(xué)會(huì)許多道理,給你們更多的啟迪。

張秋生小巴掌童話兒童讀后感(篇六)

小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览?,比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用?,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟大全五篇


生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀小巴掌童話后,我被張秋生描繪書寫的情景吸引,印象深刻,此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫的千篇一律呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟(篇一)

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟(篇二)

看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了?!懂?dāng)蘋果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。

可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無論走得多遠(yuǎn),無論相隔多久,愛的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟(篇三)

在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂,有些令人難過。聽著奶奶講故事,心里美滋滋的`;傾聽雨的樂曲,真是好清脆;看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;國(guó)王挨屁股,百姓卻哈哈大笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無窮。小巴掌像個(gè)百寶箱,作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的,真是讓我目不暇接。合上這本書,小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”,真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全?,F(xiàn)在想想還一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒悲痛欲絕。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它,一起享受精神大餐。

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟(篇四)

我看了小巴掌童話這本書后,我覺得張秋生爺爺知識(shí)很多,而且很厲害,為什么呢?原來,張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字,實(shí)在是太厲害了,接下來我給你們講里面的故事吧!里面有一個(gè)最好笑的故事,這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事,這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》,等急了吧!那么我就給你講吧!

這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁,而且是當(dāng)眾放屁,放的又響又臭,國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明,但是,他就是不聽,有一次,國(guó)王又當(dāng)眾放屁,這是傳到了奶媽那里,奶媽很生氣,就去找他姐姐,第二天早上,國(guó)王那兒來了兩位客人,一個(gè)是狐貍國(guó)王,另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王,它們沒人都放了一個(gè)屁,那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。

我也提醒大家,以后不要當(dāng)眾放屁,這樣真的很不文明。

一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟(篇五)

放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書,如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書,其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣,很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆五篇


每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受,當(dāng)不同的人在看完小巴掌童話后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)小巴掌童話的內(nèi)函呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇一)

讀了《小巴掌童話》,讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方,也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞,怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生;做事情要虛心,怎樣才能找到更多的好朋友等……其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā),它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王,在兒童節(jié)來臨時(shí),想送禮物給孩子們,于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物,由于國(guó)王小時(shí)候不聽老師的話,不愛讀書,所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字,被孩子們笑稱為“別字大王”,后來國(guó)王在老師的教導(dǎo)下,勇于承認(rèn)缺點(diǎn),并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后,得到了小朋友們的歡迎??吹竭@里,我覺得我們一定要聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn),要勇于承認(rèn),并努力改正,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是糊里糊涂,丟三落四地過日子,另一個(gè)是愛干凈,有條有理的過日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過這本書,快來讀一下,一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇二)

暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

書的作者是獲獎(jiǎng)無數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔?!逼狡絹砹苏f:“我有一顆牙齒晃了?!逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒有,平平說:“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來,然后對(duì)小熊說:“我找到了你的牙齒。”小熊非常開心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來,牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書,我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子啊!他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過,居然把自己的牙齒拔下來給小熊,真讓人感動(dòng)!

讀了這本書我很受感動(dòng),希望你也去看這本書,相信你會(huì)愛上這本書的。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇三)

這個(gè)假期,我陪孩子認(rèn)真讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教育了孩子,給孩子做了個(gè)好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂!

自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù),每天下班后就及時(shí)趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?,有時(shí),我會(huì)和孩子每人讀一篇故事,看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理,就是要好好的對(duì)待自己的父母,自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人,留給自己的長(zhǎng)輩,要有一顆孝心。

讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)!

看完這本書后,最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時(shí)間大部分是用在工作上,也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過,如果多陪孩子讀一讀書,做一些有意義的事,讓孩子快樂,開心的成長(zhǎng),這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的!

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇四)

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué),歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示,彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國(guó)兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧,對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì),必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊,雖然我長(zhǎng)大了,可是,就算我們長(zhǎng)大了,“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽,我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好?。∧銈?nèi)绻彩谴笕说脑?,那你們也?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書的!

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇五)

小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览?,比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用?,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得


讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫出“真材實(shí)料”。在閱讀張秋生寫的小巴掌童話時(shí),腦中不停的有新的想法,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,該如何才能將一篇小巴掌童話讀后感寫好呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇一)

我喜歡讀課外書,尤其是故事書,最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導(dǎo)下,讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來,把不懂的詞語(yǔ)記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

這本書里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見來了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。

讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始,總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。

“好習(xí)慣讓人終生受益?!边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書,我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇二)

小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览?,比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用?,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇三)

在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。

這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇四)

開學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。

剛發(fā)下書的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書,我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ),比如:竊竊私語(yǔ),陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!

我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路。”

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇五)

放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書,如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書,其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣,很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。

小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得(篇六)

看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點(diǎn)兒像說我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛走神,其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒聽見,回家做作業(yè)就會(huì)有問題,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私,要懂得關(guān)愛其他人,要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人,就能從中找到快樂;不能怕付出、怕多干活就躲起來,多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉,會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能,開心又充實(shí)。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟收藏五篇


在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),在閱讀張秋生寫的小巴掌童話時(shí),腦中不停的有新的想法,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。我們從哪些角度來寫小巴掌童話的讀書筆記呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟【篇一】

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助?!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意?!缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟【篇二】

放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書,如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書,其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣,很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟【篇三】

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧!

上語(yǔ)文課時(shí),河馬老師聽寫,小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的:“大吃一驚”寫成了“大吃一井”。回到家,看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改,都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問題,河馬老師感到很高興。

這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該一心一意,要專心。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟【篇四】

在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛翻跟頭的月亮”。

故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。

這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。

即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟【篇五】

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心。

在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國(guó)王?。∪绻?,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛上他的。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲合集


“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。閱讀完張秋生寫的小巴掌童話后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。怎么寫小巴掌童話的讀后感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲”相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇一)

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書,在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。

小巴掌童話是一本好書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇二)

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@本迷你童話書里,有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是,沒過多久,他們開始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!

大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇三)

今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫的,其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了,想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。

在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。

看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來,無私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。

小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇四)

在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。

在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂,不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹上的雨》的故事,我明白了別人不開心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。

在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來,我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行??!

同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇五)

在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。

這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇六)

在暑假里,我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要說的是大灰狼不懷好意,想吃掉小兔子,結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦??伤€不悔改,又去欺負(fù)小烏鴉,被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的,我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人!

《樓下的朋友》主要說的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船,結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小,幫不上什么忙而拒絕了他??墒窃诰o要關(guān)頭,是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友,因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的!讀了這本書,讓我感受到濃濃的愛:父愛、母愛、友愛,貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤?,怎樣接受愛。書里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美,讓我印象深刻,讀了還想讀。

同學(xué)們,我們一起來讀一讀這本書吧!

相關(guān)推薦

  • 張秋生小巴掌童話讀后感匯總 "在讀了張秋生的小巴掌童話后,我有了知識(shí)和感悟的雙重收獲。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的小巴掌童話讀后感需要有哪些方面嗎?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的張秋生小巴掌童話讀后感,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
    2022-11-18 閱讀全文
  • 張秋生《小巴掌童話》讀后感 當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),我相信每個(gè)人看了小巴掌童話之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“張秋生《小巴掌童話》讀后感”,僅供參考,歡迎大...
    2022-10-25 閱讀全文
  • 小巴掌童話讀后感(優(yōu)選10篇) 幼兒教師教育網(wǎng)小編很高興地向大家推薦一篇關(guān)于“小巴掌童話讀后感”的文章,作者的作品將帶領(lǐng)讀者進(jìn)入書中世界。每個(gè)人讀完后都會(huì)有不同的感受,請(qǐng)記得與你的朋友分享!...
    2023-06-02 閱讀全文
  • 小巴掌童話讀后感300字(5篇) 常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀張秋生寫的小巴掌童話后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小巴掌童話讀后感300字”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-10-25 閱讀全文
  • 兒童書籍小巴掌童話讀后感6篇 書籍就是人生的望遠(yuǎn)鏡。閱讀小巴掌童話后,我對(duì)張秋生的想法更加了解,心中感觸頗多,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。一篇優(yōu)秀的小巴掌童話讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?因此,欄目特意整理了兒童書籍小巴掌童話讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
    2022-11-18 閱讀全文

"在讀了張秋生的小巴掌童話后,我有了知識(shí)和感悟的雙重收獲。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的小巴掌童話讀后感需要有哪些方面嗎?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的張秋生小巴掌童話讀后感,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...

2022-11-18 閱讀全文

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),我相信每個(gè)人看了小巴掌童話之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“張秋生《小巴掌童話》讀后感”,僅供參考,歡迎大...

2022-10-25 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編很高興地向大家推薦一篇關(guān)于“小巴掌童話讀后感”的文章,作者的作品將帶領(lǐng)讀者進(jìn)入書中世界。每個(gè)人讀完后都會(huì)有不同的感受,請(qǐng)記得與你的朋友分享!...

2023-06-02 閱讀全文

常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀張秋生寫的小巴掌童話后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小巴掌童話讀后感300字”,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-10-25 閱讀全文

書籍就是人生的望遠(yuǎn)鏡。閱讀小巴掌童話后,我對(duì)張秋生的想法更加了解,心中感觸頗多,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。一篇優(yōu)秀的小巴掌童話讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?因此,欄目特意整理了兒童書籍小巴掌童話讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2022-11-18 閱讀全文