國旗發(fā)言稿范例15篇

國旗發(fā)言稿。

今天筆者給大家介紹一篇關(guān)于“國旗發(fā)言稿”的優(yōu)質(zhì)文章，你最近是否在尋找一篇精彩的發(fā)言稿范文呢？發(fā)言能力是學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一項技能，發(fā)言稿可以提升演講者的表現(xiàn)，使其更好地實現(xiàn)目標(biāo)。相信這篇文章對大家一定會有所幫助！

國旗發(fā)言稿 篇1

升國旗發(fā)言稿-認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作；

今天4/11第八周一。這段時間天氣有點兒反復(fù)無常，剛進(jìn)入春天氣溫就像是夏天，一下子就攀升到了近30度，這兩天溫度又突然下降很多，所以俗語說：春天孩兒臉一天變?nèi)儯饕蚴抢淇諝鈺?jīng)常到來，因此希望同學(xué)們要多多注意天氣變化，多多注意自己身體。時間過得很快，又快要期中考試了，今天我講話的題目是：認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作。

每學(xué)年、每學(xué)期都要講復(fù)習(xí)講考試問題，大部分同學(xué)思想認(rèn)識每次也都有很大提高，而且能夠取得很大進(jìn)步，但總有一部分同學(xué)還不能認(rèn)真對待這項十分重要工作，所以考試成績很不好，考試成績很低甚至是不及格，更遺憾的還有：有的同學(xué)即使考試不及格、成績很差，自己仍然沒有感覺，甚至還抱無所謂態(tài)度，這是很震驚的事情不得不引起同學(xué)們的高度重視。為了解決存在的問題做好復(fù)習(xí)工作，我在上星期五校會課上，曾經(jīng)為我們的同學(xué)找到了五個方面的原因：

一、存在懶惰不思進(jìn)取情況，意思說偷懶不求上進(jìn)、不想把學(xué)習(xí)學(xué)好，學(xué)習(xí)沒有速度效率，一道題做10分鐘，半小時，少慢差費就是他們共同特點，這些同學(xué)具有很強(qiáng)的依賴性和依靠性，總是撥一撥動一動，推一推動一動，甚至撥他也不動，推他也不動，這種等靠要的懶惰思想是學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊m正。

二、存在貪玩不知學(xué)習(xí)情況，意思是說把學(xué)習(xí)放在腦后，只想玩得開心稱心，在家里玩在學(xué)校里玩，在課間玩甚至在課上還在玩，玩字當(dāng)頭，以玩代替學(xué)習(xí)就是他們的共同特點，這些同學(xué)具有很強(qiáng)的盲目性和隨意性，總是不知道前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)，這種大量浪費時間的貪玩思想是學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)加以克服的。

三、存在貪嘴不愛學(xué)習(xí)情況，意思是說嘴讒得像讒貓，光知道吃喝享受，就是想不到學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)志向把學(xué)習(xí)擱置一邊，只想開心就是他們的共同特點，這些同學(xué)有著很強(qiáng)的攀比性和虛榮性，總是想這想那無事處處，這種貪圖享受不勞而獲的思想不僅是十分危險的而且也是我們學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)加以改正的。

四、存在行為不端損人害己情況，意思是說經(jīng)常違反紀(jì)律，還不知道犯錯，更不安的犯錯后還不認(rèn)識不改正，影響班級仿礙別人又害了自己是他們的共同特點，這些同學(xué)有著很大的干擾性和破壞性，總是脾氣暴、火氣大，總是說錯話做錯事，這種火暴脾氣和損人害己的行為是我們學(xué)習(xí)的攔路虎，應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁?/p>

五、存在心理不健康怕這怕那情況，意思是說沒有自信心，想說不敢說，想做不敢做，想學(xué)好拿不出勇氣來，前怕狼后怕虎膽戰(zhàn)心驚是他們的共同特點，這些同學(xué)有著很強(qiáng)的自卑心理和自責(zé)心理，總是怕做不好事做不了事，總是怕別人批評背后議論，這種患得患失心理是我們學(xué)習(xí)的攔路虎，是應(yīng)當(dāng)加以調(diào)正的。

以上五種情況出現(xiàn)在我們同學(xué)的身上，因此要求每個同學(xué)自己去對照，看一看到底有沒有？到底有多少？如果我們的同學(xué)自己能夠找到一點改正一點，那我們的同學(xué)就一定能做好當(dāng)前的復(fù)習(xí)工作，還一定能做好我們的考試工作，從長遠(yuǎn)的角度看，我們的同學(xué)就會有更大的進(jìn)步和提高，我們的同學(xué)就一定會有更大的喜悅和成功，我衷心的希望同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)這種美好的愿望。

國旗發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，尊敬的家長朋友，親愛的孩子們：

大家早上好。

很高興今天和咱們二（3）班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了，記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來，咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺，讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。

我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級的孩子；也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子，見了我都會熱情地和任老師打招呼；還有的孩子會跑過來抱著我問這問那；或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛，還有那一顆善良的心。

記得有一次，在走廊上回教室的時候，遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個孩子，更不認(rèn)識這位家長。走到對面時，家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時，家長解釋說：“任老師，孩子上學(xué)時是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了，時常說起您呢?！蔽衣犃耍睦锖芨袆?。我體會到了，老師的付出，學(xué)生是會感受到的，也會時時地記在心里。具有一顆感恩的心，每一個人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。

上一次，我在批改日記的時候，張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道：他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員，位同學(xué)領(lǐng)間點。當(dāng)他因為寫作業(yè)而沒有去領(lǐng)間點時，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點。當(dāng)他向趙文澤道歉的時候，趙文澤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助，讓同學(xué)吃好間點呀?！彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同做好工作，為班級、為同學(xué)著想，確實讓人感動。

前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學(xué)跟我說：“任老師，都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了。”的確，三年級的時候，是家長幫著布置的；四年級的時候，是我?guī)е⒆觽儾贾玫模滑F(xiàn)在是五年級了，讓孩子們自己做吧。說干就干，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾，還買了氣球等物品，把教室裝扮得鬼氣十足。

不光是活動、管理方面的，學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，心里很高興。有一次，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了。那時候你還在這里教嗎？我們會經(jīng)常來看你的。”多好的孩子，多樸實的話語，又一次讓我感動了。

孩子們好，老師們之間也是相互幫助，共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題，都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票，交話費等這些雜事，冬冬老師都會出手相助，讓我感受到修文大家庭的溫暖。

正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍，在這里，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

最后，祝愿我們的學(xué)?，F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好！

謝謝大家。

國旗發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，在國旗下，我的心情很激動，我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說說：

第一句話是：“滿懷信心，圓夢高考!”

x天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對于我們高三的同學(xué)們來說，這x天，意義不同凡響。它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)!x天，更意味著，我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們，我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢!高考給予了我們圓夢的機(jī)會，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會有回報，請大家相信，一分的耕耘必定會有一分的收獲，因此!請大家用“天生我才必有用”的`自信，以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每道障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋€高峰!

第二句話是：“把握當(dāng)下，奠基人生!”

青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈。同學(xué)們，高考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。同學(xué)們，高中三年，在那難忘的一千多個日日夜夜里，在老師們的陪伴下，你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的高考才下帷幕，你們就跨戰(zhàn)馬，登戰(zhàn)車，備戰(zhàn)20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了群雄鏖兵的六月。再過x天，我們就在高三的歲月中，走了一個圈，回到了原點!但，我相信這絕不是一個終點，而是人生的又一個輪回，又一個起點，把握當(dāng)下，你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇，為自己的人生奠基!

第三句話是：“冷靜睿智，迎接成功!”

同學(xué)們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青。當(dāng)你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候，鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候，高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學(xué)們，出征吧!你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績，將為大xx學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著，高考之后，你們迎來一個特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！钡暮肋~!

最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎，高考稱雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看xx!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗發(fā)言稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。

“先看國家和家庭，勤儉導(dǎo)致失敗，奢侈導(dǎo)致成功”，“勤儉持家久，詩書濟(jì)世久”，這些都是廣為人知的短語，證明勤儉節(jié)約對國家和家庭的繁榮起著決定性的作用。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來做打算。當(dāng)他物質(zhì)生活富足的時候，他一定會為將來可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備；一個沒腦子的人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會不知所措。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅與對金錢和物品的科學(xué)控制有關(guān)，還與精神層面的節(jié)約意識的建立有關(guān)。勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事都息息相關(guān)。一個人要合理利用自己的時間和精力；我們應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)格細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就是科學(xué)地管理自己，管理自己的時間和金錢，明智合理地使用自己一生中擁有的資源。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們崇尚勤儉節(jié)約，這已經(jīng)不是單純的觀念，而應(yīng)該是我們的自覺行為。想象一下，我們每個人可以節(jié)約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學(xué)校兩千多人能節(jié)約多少資源？如果理解了這個道理，我們幼小的心靈就不會煩躁，就能理解“父母辛苦養(yǎng)育，唯有讀書報恩”的全部內(nèi)涵。

在這里，我主張：培養(yǎng)良好的道德，建設(shè)節(jié)約型校園，從我做起，

國旗發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是—— 《感恩老師》。

花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔;山感激大地，因為大地使它巍峨;我感激很多人，但我最感激的是我的老師。

老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心;像春風(fēng)一樣，它溫暖著我們。

師愛叫師生情，是世界上最嚴(yán)肅的情感：犯錯的時候，是老師教我們;遇到困難，首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句溫暖的問候，讓我感受到深深的愛。

當(dāng)我?guī)е苫竺鎸﹄y題的時候，老師，是你耐心細(xì)致的給我講解解決問題的思路。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時，老師，你教會了我有意義地做人的道理。

不管我遇到什么困難，你都會和我一起面對。老師，在我眼里，你太神奇了!老師們，我真誠地感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從一點一滴開始，感謝我們的老師。

謝謝大家!

國旗發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

愉快的暑假結(jié)束了，從今天起又開始了緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活，在此我祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里健康成長、快樂學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績。新學(xué)期伊始我向同學(xué)們提幾點要求：

一、開好頭、起好步

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，新學(xué)期要有新打算，制定新的學(xué)習(xí)計劃，確定新的奮斗目標(biāo)。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來，把一切精力都用在學(xué)習(xí)上。這學(xué)期是關(guān)鍵學(xué)期，尤其是六年級的同學(xué)們，你們面臨著畢業(yè)、升入中學(xué)。是想升入理想的初中，還是進(jìn)入理想的網(wǎng)絡(luò)班，一定要有打算，從現(xiàn)在開始就要努力拼搏。

二、多讀書、讀好書

書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。小說能教給我們做人的道理，詩歌能喚起我們對美好生活的追求，童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，除了課堂學(xué)習(xí)外，還要通過讀書學(xué)習(xí)來獲取。

三、講文明、懂禮儀

講文明、懂禮儀是學(xué)生的基本要求，這學(xué)期學(xué)校將把它當(dāng)成一項重點工作來抓，希望同學(xué)們嚴(yán)格按著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，人人爭做文明小學(xué)生，把尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落到一切行動中去。

最后再次祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里都取得更加優(yōu)異成績。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的朋友：

您好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師向辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息。”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè)。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨，歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯，讓我更加體會到當(dāng)一名幼兒教師，所特有的苦與累，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優(yōu)裕的待遇，沒有豪華的享受，有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過，也曾委屈彷徨，但更多的是堅定的意志，百倍的信心，因為我愛教師這一行，為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求，為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。

作為一名幼兒教師，每天都要面對幾十個不同的孩子，每天都有許多不同的問題，矛盾產(chǎn)生，什么學(xué)習(xí)呀，吃喝拉撒、穿衣睡覺等，稍有疏忽就會引來家長責(zé)備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語，讓人感到難以承受。但是，我必需忍受，必須承擔(dān)，必須和風(fēng)細(xì)雨地向家長解釋、道歉。因為這是我的職責(zé)，而且我堅信，只要真心地善待每一個孩子，家長也會逐漸地理解、寬容我。

令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié)，孩子們總打來電話：“丁老師新年好，丁老師教師節(jié)快樂!”孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動了我，更堅定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘，必然會結(jié)出累累的碩果，必然會得到人們的肯定。時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興，作為一個平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩、義無返顧，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收獲。老師嗓子啞了，孩子們會說：“老師你喝點水吧!”老師累了，孩子們會說：“老師你歇歇吧，我們聽話!”老師生病了，孩子們會打電話說：“老師我們想你了!”在這里，我們收獲了更多的感動;在這里，我們收獲了更多的經(jīng)驗;在這里，我們收獲了更多的責(zé)任。

幼兒園就像一個大家庭，充滿溫馨，不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快樂著?！翱春⒆泳褪橇夹幕?，把孩子照顧好心里才踏實”，這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師們無私奉獻(xiàn)，深深愛著幼教工作。

國旗發(fā)言稿 篇8

同學(xué)們：

早上好！

今天是開學(xué)第__周的星期一。新學(xué)年的第一學(xué)期即將走過一半，此時此刻，對每一位同學(xué)來說都有著特別的意義。對于一年級的同學(xué)來說，你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個學(xué)校，適應(yīng)了這里的老師、同學(xué)，適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活；對初二的同學(xué)而言，對比去年的今天，你們不僅是年齡增加了一歲，你們增加的還有知識、學(xué)養(yǎng)、不斷成熟的思想，你們進(jìn)入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年；對于初三的同學(xué)，（真怕給你們壓力）到了初三，你們有了一個新名稱叫“畢業(yè)班”，“中考”這個詞必然會給畢業(yè)班的每個同學(xué)以無形的.壓力，但是只有坦然、積極地面對，才能無悔于青春。

同學(xué)們，剛剛過去的周末，一定也是個不平凡的周末吧，因為本次月考的成績在上周五揭曉了。有的同學(xué)成績比較理想，可以享受付出與努力的喜悅；有的同學(xué)成績可能不理想，甚至是失意和悔恨，他們可能在總結(jié)，暗下決心；還有些同學(xué)可能會很“淡定”，成績好壞連想也沒想過。同學(xué)們，不管你屬于哪種情況，我都能理解你們的心情，尊重你們的感受。但是，理解和尊重并不等于認(rèn)同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢？在這里我想和同學(xué)們分享一下我的思考。

考試不是目的，而是一種手段，通過考試大家可以了解自己掌握知識的程度，發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，從而讓我們反思自己在學(xué)習(xí)方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況，從而改進(jìn)方法，不斷提高。所以，對于一次考試我們不能過于在乎成績，而應(yīng)該重視成績反映的實質(zhì)。成績理想的同學(xué)，不能盲目樂觀，而要在好成績的鼓勵下，堅定信心，再接再厲，取得更大進(jìn)步；成績尚未達(dá)到理想的同學(xué)，要分析原因，查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)方法，勤奮努力，不斷趕超。作為老師，我知道，總有一些學(xué)生對于對自己的成績抱“無所謂”的態(tài)度，或者很灰心。這些學(xué)生中的許多在其他方面，比如體育、藝術(shù)、動手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但在學(xué)習(xí)上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當(dāng)、努力程度的不夠，成績比較靠后，造成他們對學(xué)習(xí)失去信心。那種“無所謂”和灰心，從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學(xué)生特別提醒一句話：“人生最大的對手不是別人，是自己?！蔽覀冏约阂欢ㄒ掠诿鎸?，不拋棄，不放棄，我們暫時不需要和別人比較，只要和自己縱向比，每天進(jìn)步一點點，不斷自我超越，一定能走出低谷，做到屬于自己的完美。

同學(xué)們可能已經(jīng)聽出來了，這不是說給一部分同學(xué)的，而是說給我們大家的。是的，做最好的自己！這才是真正的成功。只要大家努力了，做到了，每個人都是成功者。

如果我們真的需要一個證明的機(jī)會，那么期中考試再過幾天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試，期中考試則是對半學(xué)期以來知識掌握情況的系統(tǒng)檢測，意義更為重要。希望同學(xué)們在扎實學(xué)好新課程、新知識的同時，積極復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識。

同學(xué)們，時間飛逝。幾天很快就會過去。行動勝于一切言語。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動起來，用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！

謝謝大家！

國旗發(fā)言稿 篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《感恩老師 尊重自己》。

同學(xué)們，作為一個小學(xué)生，要學(xué)會學(xué)習(xí)掌握知識；要講文明、懂禮貌；要有愛心，懂得關(guān)心、體貼別人，要勤勞不懶惰，自己能做的事情，要自己做，還要懂得感恩，同學(xué)們：你們說在學(xué)校里最值得感恩的是誰呢？今天我就講講怎樣感恩老師，尊重自己。

同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是自己對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的行動來感恩老師吧！同時也要感恩父母、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過你的人。

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

國旗發(fā)言稿 篇10

老師、同學(xué)們：

大家好!

今年的9月10日至16日，是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是說好普通話，走進(jìn)新時代。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。這些都說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

在當(dāng)今社會，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、魔力無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規(guī)范意識，在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話，努力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。逐步消除社會用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡體字，不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語言，我想，說普通話，寫規(guī)范字的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對于說好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.端端正正寫好每個字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

國旗發(fā)言稿 篇11

講話主題：媽媽我愛您

老師們同學(xué)們：

看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學(xué)們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他撲通給母親跪下，他懺悔了。

母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少

先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

國旗發(fā)言稿 篇12

我從成為一名教師那天起，便決心用我的愛像春雨潤物一樣去滋潤學(xué)生，讓他們擁有一個像家一樣溫暖的班集體，在愉快和諧的氛圍中得到最大限度的發(fā)展。

我現(xiàn)任96級3班的班主任。我無微不至地關(guān)心班里的每一位學(xué)生，平常誰的家里出了什么事，誰的身體不舒服，誰的情緒不太好，我總?cè)滩蛔栆粏枴Ｍ鹾Ｓ⑼瑢W(xué)剛?cè)胄r是女生中的灰姑娘，她穿著樸素，沉默寡言，常常一個人呆呆地坐在角落里出神。通過談心和家訪，我得知她自幼喪父，母親長年臥床不起，家中經(jīng)濟(jì)十分困難，因此，她有一種強(qiáng)烈的自卑感。于是，我暗中記住她的生日，組織全班同學(xué)悄悄地為她準(zhǔn)備了一次生日晚會。那天晚上當(dāng)王海英走進(jìn)教室時，我和全班同學(xué)一起深情地為她唱起了《祝你生日快樂》。她望著裝飾一新的教室和講臺上插著16 根正在燃燒的紅蠟燭的生日蛋糕，哭了。她說：“老師，謝謝您，長這么大，還從沒有人為我過生日?！贝撕?，我經(jīng)常把她叫到家里，讓愛人為她做上一頓可口的飯菜，與她一起看電視、聊天，讓她體驗到家的溫暖。我還多方聯(lián)系，為她找了一份利用周末時間做家教的工作，使她在經(jīng)濟(jì)上漸漸自立。如今，她的性格變得開朗起來，還擔(dān)任了班里文明禮儀小組組長，是師愛的春風(fēng)吹綠了她心靈荒漠的綠洲，她再也不是昔日沉默寡言的丑小鴨了。

為了時刻了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有針對性地進(jìn)行思想教育，從入校起，我便要求學(xué)生寫周記，每周我親自批閱。無數(shù)夜晚我一個人坐在燈下細(xì)細(xì)閱讀，根據(jù)每位學(xué)生的特點和所面對的具體問題寫下不同的批語，有激勵，有鞭策，更有引導(dǎo)。我的真誠換來了學(xué)生的信任，他們把我當(dāng)作知心朋友，把內(nèi)心深處的想法告訴我。我以一個領(lǐng)路人，一個大哥哥的身份與他們進(jìn)行心靈深處的交談，時時為他們提供巨大的精神力量。

我努力去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的長處，引導(dǎo)其揚長避短，不斷進(jìn)步。我的班里共有40名同學(xué)，每人都擔(dān)任一定的固定職務(wù)，即使是后進(jìn)生，我也抓住其閃光點委以重任，讓每位同學(xué)都有展示自己的機(jī)會，去體驗自身價值，最大限度地挖掘自身潛力。

我始終堅信，只有不合格的教師，沒有不合格的學(xué)生。我把愛心平等地奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。去年9月，我班接收了一名叫郭鵬的留級生。對他，我早有耳聞，他吸煙，喝酒，打架斗毆，并與校外一些不三不四的人有來往，受批評挨處分是家常便飯。政教處王主任跟我談話時說：“這可是塊難啃的硬骨頭呀。”果然，他到我班不久的一次晚自習(xí)課上，不見了蹤影。我立即四處尋找，宿舍、操場、籃球場都沒有發(fā)現(xiàn)他，最后終于在校門外的馬路旁找到了已醉成一攤爛泥的他。原來，他又與他的哥們喝酒去了。我顧不了許多，忙把他背到我的宿舍，扶他躺在床上，為他擦洗，換上干凈的衣服，并熬了醒酒湯。一直折騰到凌晨1點，他才清醒過來。燈光下，他的眼里喃滿了淚花o’感人心者，莫先乎情”。此后，我一次次與他談心，在人格上尊重他，在學(xué)習(xí)上幫助他，在生活上關(guān)心他，還發(fā)揮其特長讓他擔(dān)任了班里的籃球隊長。精誠所至，金石為開。小郭轉(zhuǎn)變了，他不但與校外的哥們斷絕了來往，改掉了惡習(xí)，而且積極上進(jìn)，樂于助人。最令我高興的是，今年4 月，小郭在日照大集上勇擒一名正在行竊的歹徒，并將其扭送到派出所，被共青團(tuán)日照市委授予“見義勇為先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號?！度照杖請蟆?、日照電視臺等多家新聞單位報道了他的事跡。

我把我的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生回報我的也是一個個令人流淚的故事。體操比賽前，全班同學(xué)頂著烈日一遍遍練習(xí)，卻從沒有人叫苦，體育委員喊啞了嗓子，團(tuán)支書跑了20多個宿舍為全班同學(xué)借來了服裝。冬季越野賽，陳成曉昏倒在跑道上，送醫(yī)院急救醒來后第一句話便是：’老師，對不起，我沒跑好!”學(xué)生在周記中寫道：“有這樣一位好老師，有這樣一個溫暖的家，誰能不為之感到高興，感到幸福呢!”幾分耕耘，幾分收獲。我的班級每學(xué)期都被評為優(yōu)秀團(tuán)支部和先進(jìn)班級，今年5月又被評為全校唯一一個省級先進(jìn)班集體。

愛是什么?是甘泉，可以澆灌生命之樹;是春風(fēng)，可以吹綠心靈荒漠的綠洲;是一條無形的紐帶，架起師生感情的橋梁;是一把金光閃閃的鑰匙，去開啟教育成功的秘密。

我愿把我全部的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，去譜寫一曲絢麗輝煌的奉獻(xiàn)之歌!

國旗發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來一個教師節(jié)，365天一個輪回，您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)。我們想對您說：“老師，辛苦了”。

縱觀歷史，但凡有成就的偉人身后大多都會有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：“您是我xx前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，您將來必定還是我的先生?！?/p>

對于每一個人來說，在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中，老師一直是教育和激勵我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，照亮別人；老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含這無限的內(nèi)涵。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進(jìn)?。?/p>

20__年注定是不平凡的一年，而我們的老師們，在大災(zāi)面前則是將最博大的愛傾注給了我們。

當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

這名男子是該校29歲的老師張米亞，“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?，最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命之門。

崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學(xué)生義無反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi)，淹沒在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學(xué)教師劉寧在大震之時機(jī)智地保護(hù)了59名學(xué)生，卻失去了自己的寶貝女兒。

這一件一件觸動我們靈魂的事，讓我們久久不能平息。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人。您讓我們知道，只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人，你用事實向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一中快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！

感謝您——老師，是您讓我們明白，我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長的我們做到了最好！

老師，可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑的我們，我們一天天長大，我們不再只會保證，而是用行動證明自己將是你們的好學(xué)生！

我們感謝您！在這個美好的節(jié)日里，祝你們身體健康，事業(yè)有成！

最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”

國旗發(fā)言稿 篇14

我是一名普通的音樂教師。在三尺講臺上一站就是十年。十年來，在心與心的碰撞中，在情與情的交融中，我對師愛的內(nèi)涵有了更深刻的理解，我把無私的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我用愛學(xué)生這根弦，在每一架生命的豎琴上，都彈撥出了愛的和聲。我用青春和汗水譜寫了一首師愛之歌。我用執(zhí)著、赤誠的愛心高唱師愛這首歌。

教育是播種愛的事業(yè)，教師是播種愛的使者。師愛是無私，是奉獻(xiàn)。而立之年的我擁有兩個值得自豪的稱呼：老師、媽媽。在學(xué)生和女兒這架天平上有許多失去平衡的故事。

記得1994年暑假，為迎接中師自學(xué)考試，全市500多名幼師專業(yè)培訓(xùn)的重任落到了我的肩上。不巧我的女兒因感冒引起支氣管肺炎住院。在情感這架天平上，一邊是病中無助需要母愛的女兒，一邊是求知若渴需要師愛的學(xué)生。愛的祛碼究竟加在那個托盤里?強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感使我毅然選擇了后者。前三天，孩子連續(xù)高燒不退，望著昏睡中的孩子，我一步三回頭。五天后，她的病情稍有好轉(zhuǎn)，一雙小眼睛緊盯著我，生怕我離開。看著她那連鼻涕帶淚的小臉，我怎忍心用力冊開她那雙緊抓住我不放的小手。當(dāng)我面對醫(yī)生、護(hù)士那一雙雙不理解的目光，再看看同病房的孩子哪個不是由媽媽細(xì)心照料，眼淚再也止不住了……己記不清我是怎樣沖出病房。當(dāng)我?guī)еP(guān)愛的目光出現(xiàn)在講臺上，朋友們，有誰知道我的內(nèi)心是怎樣的波斕起伏，我的情感又得到了怎樣的升華!

師愛是架起師生情感的彩橋，師愛是升華了的母愛，是為師之本、成功之道。一句暖心的話語，一次真誠的交談，一份殷殷的關(guān)懷，往往會改變一個學(xué)生一生的命運。

記得96級音樂補(bǔ)習(xí)班有一位女生，少言寡語，心事重重，專業(yè)基礎(chǔ)很差。她八歲失去母親，父親長年臥病在床。臨近高中考試前的一個月，一場車禍撞斷了她的右腿，也剝奪了她繼續(xù)求學(xué)的權(quán)利，后經(jīng)一位中學(xué)老師介紹來到我們音樂補(bǔ)習(xí)班。強(qiáng)烈的同情心、責(zé)任感驅(qū)使我暗下決心：一定要用愛心樹立她的自信心，用愛心幫她改變自己的命運。

我給她講了一個故事：有一個18歲的女孩，在父親病逝，高考落榜，近乎絕望的困境中，自強(qiáng)自立，一邊在村辦幼兒園忘我地工作，一邊以驚人的毅力自學(xué)音樂專業(yè)技能。經(jīng)過三年不懈的努力，終于叩開了山東師范大學(xué)藝術(shù)系的大門……

聽到這兒，她的眼里喃滿淚水，失神的目光又充滿希望，當(dāng)她得知那個與命運抗?fàn)幍呐⒕褪俏視r，再也控制不住自己的感情，一頭撲進(jìn)我懷里，放聲大哭，仿佛要哭出xx來命運的不公。我鼓勵她說：“天無絕人之路，大路就在你腳下，只要你認(rèn)定自我，付出艱辛的汗水，你一定會成功!你的專業(yè)基礎(chǔ)差，咱就利用課余時間，和咱班幾個專業(yè)較好的同學(xué)組成‘互助組’，全班 36名同學(xué)我決不會讓一人掉隊。”從此，在生活上我無微不至地關(guān)心、照顧她，又將四門專業(yè)課有計劃地分期強(qiáng)化訓(xùn)練。令我感到欣慰的是，她居然以全威海市第一名的專業(yè)成績，考取了乳山師范學(xué)校音樂班。領(lǐng)取通知書的那天，她忘情地投入我的懷抱，她哭了，我知道她無法用語言表達(dá)她的內(nèi)心;我也哭了，我悟出了師愛的內(nèi)涵，師愛的真諦。她笑了，生活從此向她張開雙臂;我也笑了，全班36名同學(xué)全部被錄取。

就這樣，十年中，我以愛為師，以愛育人。先后有286名同學(xué)考取大中專藝術(shù)院校，668名中小學(xué)音樂教師、幼兒教師考取大中專學(xué)歷。“衣帶漸寬終不悔，熱血澆灌桃李艷”。每逢寒暑假，我不算寬敞的小屋擠得滿滿;每逢元旦，一張張賀年卡如雪片般飛來;每逢大中專考試揭榜，一張張錄取通知書，一個個好消息……這一切怎不令我欣喜、陶醉、驕傲、自豪。

“志存高遠(yuǎn)戀教壇，桃李芬芳慰我心”。我眷戀校園這片樂土，更愛我的每一個學(xué)生。雖然伸開雙手，只握住了清貧與平凡，但我深信，我擁有了學(xué)生的愛，便擁有了一切。我要用無悔的青春繼續(xù)譜寫師愛這首歌，用執(zhí)著、赤誠的愛心唱好師愛這首歌。

國旗發(fā)言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這陽光明媚的日子里。我們滿懷喜悅，迎來了新學(xué)期，回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后，個個精神抖擻，早早來到學(xué)校，進(jìn)入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園！

我相信，同學(xué)們充滿信心，迎接新學(xué)期的到來。俗話說，“良好的開端是成功的一半”。那如何有一個好的開始？在這里，我給同學(xué)們提出了幾點建議：即培養(yǎng)三個“習(xí)慣”，抓住三個“開始”。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開始，認(rèn)真讀書，認(rèn)真上課，認(rèn)真做作業(yè)。在新學(xué)期，我們應(yīng)建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上，我們認(rèn)真聽講，積極主動發(fā)言，作業(yè)要文字清晰工整。

下課后，我們比其他人更有知識的博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒而來”，學(xué)業(yè)上的成功過程離不開刻苦鉆研，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從自覺開始。在過去的一年里，同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽(yù)。我仍然記得徐校長贊揚我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因為我們的語言是文明的，知書達(dá)理，不說臟話。

我們舉止端莊，遵守規(guī)則，懂禮儀，文明游戲；我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂的，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)文明禮儀的健康風(fēng)尚，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從注重細(xì)節(jié)開始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個人的維護(hù)，我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔；我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級的清潔。讓我們從身邊的一點一滴做起，從小事做起，為自己，為他人創(chuàng)造一個更加健康的校園環(huán)境。

同學(xué)們，新學(xué)期家長都很關(guān)心你們，；我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學(xué)期為新的起點，以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為《播個》的詩寫道：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行為，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著大家的收獲！最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長！祝老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！

謝謝大家！