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最新父愛(ài)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

父愛(ài)作文。

作文就像一只無(wú)形的蜜蜂,悄悄地飛到我們身邊,給我們帶來(lái)了豐厚的收獲。通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠更加深入地了解和掌握所學(xué)的知識(shí)。為了滿(mǎn)足您的需求,我們特地整理了一些與“父愛(ài)作文”相關(guān)的資料。相信在閱讀本文后,您可能會(huì)有所收獲!

父愛(ài)作文 篇1

無(wú)私的父愛(ài)像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田,像陽(yáng)光一樣照耀我的人生。爸爸在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,記得有一次,我病了,打了四五天點(diǎn)滴也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),最后只好去大連。來(lái)到大連兒童醫(yī)院拍了片子,醫(yī)生看了睡子診斷說(shuō)是急性肺炎,得住院。這可急壞了爸爸,他在醫(yī)院里去找醫(yī)生、去病房,等爸爸把我安頓好后,他已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。晚上,爸爸愁眉不展地坐著,生怕我再發(fā)燒,又總是守候在我身邊,一會(huì)兒量體溫、一會(huì)兒給我喂藥,第二天,又跑東跑西給我買(mǎi)東西和好吃的,還不時(shí)地問(wèn)我喜歡吃什么,還有他拿來(lái)筆記本電腦,去超市里給我買(mǎi)來(lái)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片放給我看,給我解悶。在爸爸細(xì)心照料下,我的'病漸漸好起來(lái)了,此時(shí)再看爸爸他面容憔悴,都是為了我。我對(duì)爸爸說(shuō):“你辛苦了?!卑职中α诵?,摸著我的頭說(shuō):“只要你健康,爸爸就高興!”爸爸不但關(guān)心我的生活,也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次考試我錯(cuò)了一道計(jì)算題,本應(yīng)得100分,但只考了99分,我垂頭喪氣地回到了家,把這件事告訴了爸爸,爸爸和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不算什么,繼續(xù)努力,爸爸相信你!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”謝謝爸爸這樣關(guān)心我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

父愛(ài)作文 篇2

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”,世上最?lèi)?ài)你的就是你的父母,但你是否理解過(guò)父母?

記得四年級(jí)放暑假的時(shí)候,由于我沉迷于電腦,所以,我寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度下降了很多,字自然也變丑了。

一次,我胡亂的做完作業(yè),就把電腦打開(kāi),玩起了游戲。爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我下了道“命令”:“你怎么還在玩電腦,還不去做作業(yè)。你寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度已經(jīng)急速下降了,字寫(xiě)的也越來(lái)越難看,而且,你這次期末考試考的也不好,所以,你要好好做作業(yè)。我給你買(mǎi)本字帖,以后每天讀一本書(shū),練字一小時(shí),不要總玩電腦?!薄芭叮 蔽野β晣@氣地說(shuō)道。那時(shí),我的心里還在抱怨爸爸媽媽給我布置的作業(yè)太多了。

沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽就把字帖買(mǎi)來(lái)了,讓我在上面練字。我只能答應(yīng)了,但我的心里卻在想:不要??!又過(guò)了幾天,我的書(shū)寫(xiě)大有長(zhǎng)進(jìn),做作業(yè)的態(tài)度也好多了。我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)讓我的字變好,做作業(yè)的態(tài)度也好了。

讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),爸爸媽媽就會(huì)讓我預(yù)習(xí)課文。那時(shí),我的心里也在抱怨爸爸媽媽爸爸媽媽給我布置的任務(wù)太多了。期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)都提升到90分以上。我感受到了爸爸媽媽的愛(ài),這種愛(ài)讓我的成績(jī)有所提高。

父母的愛(ài)就像空氣一樣,看不見(jiàn),也摸不著,只要你用心去感受,就感受得到。(OK語(yǔ)錄網(wǎng) wWw.968OK.cOm)

父愛(ài)作文 篇3

有人說(shuō)父母的愛(ài),像一條清澈見(jiàn)底的小溪,我們是溪中游泳的小魚(yú);有人說(shuō)父母的愛(ài),像一片肥沃的土地,我是土地綠油油的小草,讓我們健康、茁壯;還有人說(shuō)父母的愛(ài)像一對(duì)翅膀,帶著我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔......!在我的腦海中一直有這么一件事:一天,天空下起滂沱大雨,夾雜著電閃雷鳴。我撐著傘向?qū)W校走去。路上,水坑大大小小,雨傘被吹得東倒西歪,還沒(méi)到學(xué)校,我就成了一只落湯雞。

也許是剛才著了涼,上課一直渾渾噩噩的,講的知識(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué),我慢吞吞地回到了老師家,還沒(méi)等我跨進(jìn)家門(mén),阿公就地對(duì)我說(shuō):“安健,你爸爸從干江給你送衣服來(lái)了,還不停地嘮叨:安健聽(tīng)話嗎?安健衣服穿得多嗎?安健有感冒嗎......”我聽(tīng)了,仿佛一下子就不冷了,好象有一縷縷陽(yáng)光照射在我的身上,心想:爸爸太好了,能頂著大雨,冒著嚴(yán)寒從干江給我送衣服來(lái)。

你看,爸愛(ài)同時(shí)也這么偉大!這么無(wú)私無(wú)價(jià)!將來(lái),等我長(zhǎng)大了,我要孝順父母,為父母洗衣服、煮飯、賺錢(qián)。

父愛(ài)作文 篇4

“家書(shū)忽在眼,一紙直千金”,書(shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今都有著非同尋常的意義。

今年寒假我有幸閱讀了《傅雷家書(shū)》這本“充滿(mǎn)了父愛(ài)的孤詣,嘔心瀝血的教子讀物”,這本家書(shū)是一個(gè)父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的兒子的深深牽掛和寬慰,字里行間都如潺潺的清泉,感情真摯而質(zhì)樸,令人動(dòng)容。也讓我深深地感受到一個(gè)父親對(duì)自己兒子的摯愛(ài)和期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷作為一名父親,他對(duì)傅聰更多地是灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)”鼓勵(lì)兒子做一個(gè)德才兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家。

愛(ài)子之情本是人之常情,而傅雷并沒(méi)有對(duì)傅聰有過(guò)多的溫情和寵溺,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐?tīng)僦榉旁诘诙唬麑?duì)傅聰兒時(shí)的嚴(yán)加管教是另一種更深沉的愛(ài)。

書(shū)中“藝術(shù)家最需要的除了理智以外,還有一個(gè)‘愛(ài)’字?!薄靶闹械目鄲灢辉诩倚胖邪l(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦,向誰(shuí)訴苦呢?”這些語(yǔ)句給我了不可磨滅的印象,讓我真切體會(huì)到了“親情是人間至情”這句話的真正內(nèi)涵,也讓我感受到:一切深情,深蘊(yùn)于這些簡(jiǎn)單而平靜的文字中。

傅雷既是一名父親,同時(shí)又是一位循循善誘的良師,他對(duì)兒子的諄諄教誨和家書(shū)中的字字句句都深蘊(yùn)哲理,給人啟迪,他用平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)兒子和祖國(guó)深沉的愛(ài),讓我們時(shí)時(shí)翻閱這部經(jīng)典名著,感悟信中的涓涓真情和拳拳父愛(ài)!

父愛(ài)作文 篇5

那天起初是陽(yáng)光明媚,到了下午卻突然變了臉。烏云從四面八方趕來(lái),遮住了太陽(yáng)和云朵,天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來(lái)越暗,我的心情也愈發(fā)地沉重起來(lái)。

放學(xué)了,我慢吞吞地挪著步子,并四處張望,焦急等待。過(guò)了好一會(huì)也不見(jiàn)家里有人來(lái)接。就在我準(zhǔn)備一鼓作氣沖回家時(shí),看到了那個(gè)淹沒(méi)在人群中的熟悉的身影。他個(gè)子不高,撐著一把帶花紋的傘,吃力地踮著腳尖向里面張望著,搜尋著,有幾次被擠得差點(diǎn)摔倒。看到我時(shí),他下意識(shí)地招手,嘴角瞬間溢出笑容。我一愣,呆呆地站著。

只見(jiàn)他吃力地?cái)D過(guò)人群,來(lái)到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發(fā),急忙拿出干毛巾幫我擦,同時(shí)把傘塞到我手中,說(shuō):“快撐著吧,別感冒了?!蔽覄傁胝f(shuō)話,他卻走到我背后,拿下我的書(shū)包,背在背上??粗炀毜膭?dòng)作,我的心微微發(fā)顫。

他背著包走在前面,我撐著傘跟在后面,沒(méi)有什么交流,只聽(tīng)得見(jiàn)雨絲的“沙沙”聲。我默默地看著他,看著他的頭發(fā)被雨水打濕,緊緊地貼在了一起,耳邊那一片白發(fā)看得我心顫,原來(lái)在不知不覺(jué)中,他也在變老啊。

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