園林實習(xí)周記(通用14篇)

園林實習(xí)周記。

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園林實習(xí)周記 篇1

這一周心情有些復(fù)雜哦，因為馬上就快過年了，盼著回家，所以就寫一些，關(guān)于管系的知識吧。

管系安裝必須按圖紙進行，管子的排列應(yīng)盡可能平直、成組成束并列、整齊和美觀，避免不必要的迂回和斜交。管系的安裝間并行管或交叉管，鄰近兩根管子（包括管子附件）間距一般應(yīng)在20㎜以上，允許極限大10㎜，對于需要包扎絕緣的管子，包扎好絕緣后，其外緣與相鄰管子、管系附件或船體結(jié)構(gòu)件的間距在20㎜以上。下列管子與電纜的距離應(yīng)一般在100㎜以上。a）蒸汽管子絕緣層外表；b）非水隔層絕緣的排氣管外表；c）工作壓力9。8MPa（100㎏/㎝2）以上的高壓空氣管?？諝?、透氣管應(yīng)盡量確保無冷凝水留現(xiàn)象產(chǎn)生。在露天的干舷甲板或在上層建筑的船樓甲板上敷設(shè)的透氣管高度要求應(yīng)符合要求。

測量管安裝力求垂直，如必須呈彎曲形時，則應(yīng)弧順、緩和，使測量工具（如測深尺）能順利通過。

這是來××島實習(xí)的第一周，公司為我們安排了住的地方，以及檔案的記錄，沒有什么具體的事情，第二天帶我們參觀并介紹了船廠的基本情況，在之后的時間里，發(fā)放了工作服，以及員工卡的物品，并且介紹了作為一個STX員工，在船廠內(nèi)應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)。

在做完這一系列事情之后，船廠放了我們兩天假，并且提前告訴我們，下周進行入職人員培訓(xùn)，還有給我們分部門，我被分到了機裝1team，這個時候我并不知道機裝是做甚么的，其他的同學(xué)有的被分到了船裝或者試航，當(dāng)然還有其他的一些部門，短暫的三天培訓(xùn)后我們下個星期就會被分到具體的每個部門，去工作了，很好奇機裝到底是做甚么的。

希望能學(xué)到知識和專業(yè)有關(guān)，下周一大海館集合，有部門的人接不要忘記。并且準時。

這是來××島實習(xí)的第二周，我們被具體分到了每個部門進行實習(xí)，我們被一個社員，帶到了stx機裝一team的現(xiàn)場辦公室，然后我們這些人被分成了三個小組，然后我還被選為了小組長，剛來到這里，我們并沒有被帶上船這一周我們只學(xué)習(xí)了社歌，喊安全口號，然后就是領(lǐng)到了勞保鞋，安全帶，安全帽。

最有意思的是我們還要做廣播體操，其實還是挺累的，不過，過后想來其實挺有道理的，為我們以后高強度的工作，打下好的基礎(chǔ)了呢。

在經(jīng)過一周的培訓(xùn)后，我們被分到了具體的班里，下一周我們就要去機艙，具體的工作了。

我們上到的是，d1081號船，只是一艘stx的散貨船，我們班主要負責(zé)的區(qū)域是尾尖艙，我被分到的小組主要是負責(zé)lp和as管路的安裝，以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝，

因為我是剛來的緣故什么也不會，班長就叫我們保護好自己就可以了，然后，認真的看同事們是怎樣去做的。

在之后的時間里，我們?yōu)槔蠁T工找螺絲，打磨等事情，當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會，這時候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊，

這一周里，我們比沒有很多的去工作，只是認識了身邊的我同事。真不知什么時候，我才能去上手工作。

我們換到了d2101船上。這是一艘分段運輸船，他沒有主發(fā)動機，只有發(fā)電機，也沒有軸，我們組被分到了船尾里的泵機間里，

管系裝配知識，安裝的管子、閥門及管件等應(yīng)對照相應(yīng)圖樣和技術(shù)文件核查其正確性和配套完整性。管子和管件安裝前應(yīng)堆放在環(huán)境清潔的場所。

鍍鋅管或鍍鋅零件的鍍層表面應(yīng)光滑，如在裝焊時局部受到損傷應(yīng)及時用富鋅底漆補涂。管子連接機械設(shè)備時，應(yīng)仔細檢查管子與設(shè)備的對應(yīng)接口是否一致，并檢查設(shè)備接口內(nèi)的清潔狀況，如有污物或其它不清潔的情況，應(yīng)視實際情況，進行局部清潔或拆卸清洗，在達到要求后，方可與管子連接。管子連接閥門和其他管件時，應(yīng)仔細檢查管子與閥門和其他管件的對應(yīng)接口是否一致，并檢查閥門和其它管件接口內(nèi)的清潔狀況，如有污物或銹蝕，必須進行局部或全部清潔，在達到要求后，才能提交安裝。

這是來××島實習(xí)的第*周，832分段搭載，我們被叫到船首安裝油柜里的加熱盤管，所謂加熱盤管就是，因為船舶多使用重油作為燃料，然而，重油比較粘稠，不易流動，所以需要加熱。

關(guān)于加熱盤管，加熱盤管可以通過設(shè)計裝在新的空氣處理機組內(nèi)作為燃氣加熱盤管，也可以裝在風(fēng)道上作為風(fēng)道加熱器。當(dāng)已有的使用機組送風(fēng)的采暖系統(tǒng)計劃取消中央鍋爐房而變成獨立燃氣采暖時，RHC燃氣加熱盤管就可以裝在機組內(nèi)或風(fēng)道上取代原來的蒸汽或熱水加熱盤管。

在這一周里，我知道油柜里其實，還是有很多很重要的東西的，比如，保證焊道的質(zhì)量，沒有氣孔等。

這是來××島實習(xí)的第*周，在這周里我們學(xué)習(xí)了，螺絲的規(guī)格，以及什么樣的螺絲，學(xué)要多大的扳手來擰等，

船舶管系安裝必須按工藝階段的要求先后進行分段預(yù)裝、總段安裝和船上安裝。管子的安裝安裝人員應(yīng)先找出管子安裝基準，然后按圖依次安裝，其基本的安裝方法是按距甲板（平臺）、肋骨、船舯或船體相關(guān)結(jié)構(gòu)的尺寸，確定管子的位臵進行安裝。安裝好的管子不能處于受力狀態(tài)。管端法蘭的連接應(yīng)同心。舷側(cè)接管在船上安裝時，應(yīng)在肘板裝配后整體熱浸鋅。鍍鋅管件在船上焊接后，鍍鋅層被損處應(yīng)涂富鋅漆?？ㄌ捉宇^的安裝對卡套接頭有預(yù)裝要求的，應(yīng)編制專用工藝文件?？ㄌ捉宇^的卡套與被連接管子之間的間隙，應(yīng)符合卡套接頭的技術(shù)要求。

這是來××島實習(xí)的第**周，這周返家，照例看一些管系知識吧。管子安裝前，應(yīng)檢查管內(nèi)清潔，如管子內(nèi)壁有銹蝕，應(yīng)及時予以清除。安裝后的管路要防止異物進入，末端應(yīng)予封口，保持管內(nèi)清潔。主機滑油循環(huán)管路、汽缸油管路、凸輪軸滑油管路，安裝后要進行投油清洗。蒸汽管、熱水管的安裝要求有熱脹冷縮的補償。艙柜空氣管安裝應(yīng)保證空氣是向上的。不能有袋形出現(xiàn)。無水封的便器和水池的泄放管路應(yīng)設(shè)S彎頭。管路的傾斜度為2deg；～3deg；。有條件的地方，應(yīng)盡量增加疏通接頭。在管子彎頭處附近設(shè)臵法蘭時，一般情況下法蘭不應(yīng)嵌入管子的彎曲部分。中間有90deg；彎角的管子，應(yīng)避免出現(xiàn)彎角管子兩邊較長和等長的現(xiàn)象。在船體分段連接處、單元連接處和設(shè)備連接處一般應(yīng)設(shè)臵嵌補管（合攏管）。嵌補管長度為1m左右。為了便于管子安裝，成束管子法蘭的排列形狀一般應(yīng)為錯開型或階梯型，如成束管子法蘭的排列形狀閥、旋塞及濾器的安裝位臵，應(yīng)設(shè)在便于操作和維修的地方。閥和閥并排布臵時，操縱手輪的間距應(yīng)在30㎜以上。當(dāng)閥件布臵于花鐵板之下時，其操縱手輪應(yīng)與花鐵板平行，且應(yīng)在其對應(yīng)的花鐵板上開孔并設(shè)臵活絡(luò)蓋板。

這是來××島實習(xí)的第*周，放假結(jié)束，回到大連，又要開始工作，在大連stx的這段實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西。不只是知識這些，他更讓我感受到做為一個造船人的驕傲和自豪。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們開始懂得責(zé)任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的，“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。

每次剛開始都有這樣的愿望，可是，最后，只怪自己太懶惰吧。

這是來××島實習(xí)的第*周，我們所在的這艘船，很快就要下水了，所以近期會很忙，海底門，這很重要，因為要做UT和MT，所以報了幾次，都沒有通過大家都好著急，努力啊，細心啊。

通海閥：安裝于船舶空載水線以下的兩舷、舭部或船底的進水閥。通海閥機構(gòu)原理包括一上殼在殼體中有一可向上運動的主閥件，其上部構(gòu)成一容積可變的上腔，在上腔和其外部之間的受限通道，從上殼底部向下伸的出口，一位于通到出口的進口處的主閥件閥座，這樣在主閥件處于低位臵時，該出口被封閉以阻止浸有本裝臵的流體侵入，以及一可從上殼遙控啟動的伺服閥以使上腔與出口連通，該結(jié)構(gòu)是這樣的，即當(dāng)建立起連通時，流體逸出上腔，并且主閥件上方和下方的相對壓力變化使后者離開閥座，從而允許浸沒流體流入出口并基本上完全排出，浸沒流體流動停止使主閥件返回其落座位臵，并且伺服閥切斷所述的連通狀態(tài)，同時空氣滲入上腔，并且當(dāng)浸沒流體重新充注時，在主閥件上產(chǎn)生一向下凈壓力以保持其落座，其中伺服閥具有一空心桿與水箱中的正常設(shè)定流體水位上方的大氣連通，該主閥件和空心桿之間形成一空心環(huán)路。

通過手輪或甲板傳動機構(gòu)啟閉閥門，以控制船外水進入船內(nèi)，以供船上清潔衛(wèi)生和冷卻機器等用。

園林實習(xí)周記 篇2

1、腳手架搭設(shè)前，施工負責(zé)人應(yīng)按照施工方案要求，結(jié)合施工現(xiàn)場作業(yè)條件和隊伍情況，做詳細的交底，并有專人指揮。

2、腳手架搭設(shè)完畢，應(yīng)由施工負責(zé)人組織，有關(guān)人員參加，按照施工方案和規(guī)范分段進行逐項檢查驗收，確認符合要求后，方可投入使用。

3、檢驗標準：（應(yīng)按照相應(yīng)規(guī)范要求進行）

（1）鋼管立桿縱距偏差為±50mm

（2）鋼管立桿垂直度偏差不大于1/100H，且不大于10cm（H為總高度）

（3）?？奂o固力矩為：40-50N.m，不大于65N.m。抽查安裝數(shù)量5%，扣件不合格數(shù)量不多于抽查數(shù)量的10%。

（4）扣件緊固程序直接影響腳手架的承載能力。試驗表明當(dāng)扣件螺栓扭力矩為30N.m時，比40N.m時的腳手架承載能力下降20%。4、對腳手架檢查驗收按規(guī)范規(guī)定進行，凡不符合規(guī)定的應(yīng)立即進行整改，對檢查結(jié)果及整改情況，應(yīng)按實測數(shù)據(jù)進行記錄，并由檢測人員簽字。腳手架的施工方案還有立桿，橫桿等。

園林實習(xí)周記 篇3

三個月的實習(xí)生涯，令我感觸頗多，作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生，通過這次實習(xí)，我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化，我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試，更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，以保證在將來的工作中能夠順利完成，為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差的，能夠通過實習(xí)的名義來作為進入社會的緩沖，對我們而言也是一件幸事，通過實習(xí)工作進一步了解到社會工作的實際需要，從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，獲得的效果也相應(yīng)更明顯。

我所在的實習(xí)單位是****建筑工程有限責(zé)任公司，是一家集招投標、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司，公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年，擁有房屋建筑總承包一級、市政公用總承包一級、建筑幕墻工程與施工一級、園林古建筑工程一級、建筑裝飾工程施工一級的資質(zhì)。

公司位于*****大道、公司現(xiàn)有員工達450人，公司在全國各地擁有多家分公司。

我在公司里面的職位是投標專員，主要工作是做招投標，古語有云：寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識。

招投標具體點說就是做各種工程的投標標書，而且這部分不包括招投標中的工程預(yù)算部分，這點是讓我最失望的，因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力，從而更深層次的了解工程造價工作。不過現(xiàn)在的這份工作對我來說也沒什么壞處，它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序，進而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個月的實習(xí)生涯中，我對招投標工作也有了一個較為深入的了解。

招投標，是在市場經(jīng)濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項目的采購與提供時，所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式：公開招投標，又稱無限競爭性招標，是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少于3家，否則就失去了競爭意義;邀請招投標，又稱有限競爭性招標，是指招標人以投標邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標方式，被稱為”議標“，是發(fā)包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。

建設(shè)方到招投標主管部門登記備案，通過當(dāng)?shù)卣型稑斯芾碇行?，?jīng)工程咨詢公司發(fā)布招標公告，施工單位看到招標公告后購買招標文件組織編寫投標文件，在截至?xí)r間前，遞交到招投標管理中心，經(jīng)評標委員會評審后確定中標單位，接著公示中標單位，無異議，建設(shè)單位和施工單位簽訂施工合同，報當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門備案。

評標的方式，一般在招標文件里面會有明確的規(guī)定土建工程中的公開招標往往采用標底式、打分式和最低評標價這三種評標方式，沒有形成統(tǒng)一的做法，當(dāng)然主要是因為它們各有利弊

2、工程項目招標文件的組成、內(nèi)容，掌握招標文件的編制方法 (1)招標文件的組成：根據(jù)我國自20xx年1月1日起實行的《招標投標法》、國家九委、部、局發(fā)布的《標準施工招標文件》的規(guī)定。招標人(業(yè)主)應(yīng)按照招標項目的特點和需要編制招標文件。招標文件應(yīng)包括招標項目的技術(shù)要求、對投標人資格預(yù)審的標準、投標報價的規(guī)定、評標標準和簽訂合同的主要條款等所有實質(zhì)性要求及條件。

建設(shè)工程招標文件是由招標人(業(yè)主)或其委托相關(guān)的咨詢機構(gòu)編制并發(fā)布的，它既是投標人(承包商)編制投標文件的依據(jù)，也是招標人與投標人簽訂工程承包合同的基礎(chǔ)，招標文件中提出的各項要求，對整個招標工作乃至承發(fā)包雙方均有約束力。由于建設(shè)工程招標投標分為若干個不同階段，每個標段招標文件

的編制內(nèi)容和要求不盡相同。起招標文件的內(nèi)容由招標方式(招標公告或投標邀請書)、投標人須知、評標辦法、合同條款及格式、工程量清單、施工圖紙、技術(shù)標準和要求、投標文件格式、投標人須知前附表規(guī)定的其他材料等部分組成。招標人對招標文件所作的澄清、修改，也是招標文件的組成部分。如果采用邀請招標方式，其招標文件內(nèi)容除沒有資格審查表以外，其余均與上述內(nèi)容完全相同?，F(xiàn)就建設(shè)工程施工招標文件的組成分述如下。

招標方式主要有公開招標和邀請招標兩種。公開招標包括：招標條件、項目概況與招標范圍、招標人資格要求、招標文件的獲取、投標文件的遞交、發(fā)布公告的媒介和聯(lián)系方式等內(nèi)容。邀請招標內(nèi)容第6款(發(fā)布公告的媒體)是”確認“外，其余各款內(nèi)容均與公開招標相同。

投標人須知包括投標須知前附表和投標須知。投標須知主要由總則、招標文件、投標文件、投標報價、開標、評標、合同授予、重新招標和不再招標、紀律與監(jiān)管和其他內(nèi)容組成。

在《標準施工招標文件》中規(guī)定，評標辦法有”經(jīng)評審的最低投標價法“和《綜合評估法》兩種。

按照中華人民共和國九委、部、局20xx年11月1日發(fā)布的第56號令，即《標準施工招標資格預(yù)審文件》和《標準施工招標文件(試行)》規(guī)定，新修訂的《建設(shè)工程施工合同文本》由《通用合同條款》、《專用合同條款》、《協(xié)議書》三部分組成，可在招標文件中采用。關(guān)于上述《合同條款》的具體內(nèi)容。

合同格式包括合同協(xié)議書格式、銀行履約保函格式、履約擔(dān)保格式、預(yù)付款

擔(dān)保格式。為了便于投標與評標，在招標文件中都應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定。

工程量清單是指建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱及相應(yīng)數(shù)量等的明細清單。

技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容主要包括說明工程現(xiàn)場的自然條件、施工條件及本工程項目施工技術(shù)要求和采用的技術(shù)規(guī)范。

投標文件由投標函(書)及投標函(書)附錄、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書、聯(lián)合體協(xié)議書、投標保證金、已標價工程量清單、施工組織設(shè)計、項目管理機構(gòu)、擬分包項目情況表、資格審查資料和其他材料等組成

內(nèi)容提要：招標文件是招標投標活動中最重要的法律文件, 它規(guī)定了完整的招標程序和擬訂立的合同的主要內(nèi)容, 提出了各項具體的技術(shù)標準和交易條件,是投標人準備投標文件和評委會評標的依據(jù),也是擬訂合同的基礎(chǔ)。招標文件的質(zhì)量是決定招標成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。僅就施工招標文件的內(nèi)容以及編制方法,談一些認識。

(一)、計價模式的確定。采用工程量清單招標(包括強制和自愿選擇)的工程，必須執(zhí)行國家工程量清單計價規(guī)范的”四統(tǒng)一“(”四統(tǒng)一“：指程量清單的統(tǒng)一項目編碼、統(tǒng)一工程量計算規(guī)則、統(tǒng)一計量單位，統(tǒng)一項目名稱。)，采用綜合單價計價。

(二)、招標文件提供的工程量清單和清單計價格式必須符合國家規(guī)范和項目當(dāng)?shù)匮a充、完善的有關(guān)計價規(guī)則規(guī)定的格式。

(三)、招標文件必須明確招標工程的性質(zhì)、范圍、有關(guān)的技術(shù)規(guī)格標準及以規(guī)定的實質(zhì)性要求和條件，這些應(yīng)當(dāng)在招標文件中以醒目的方式標明，同時，對以下問題必須予以明確：

1、該工程招標中需要另行單獨分包的內(nèi)容必須符合政府有關(guān)工程分包的規(guī)定，必須明確總包對分包工程需要配合的具體范圍和內(nèi)容，并將配合費用的計算規(guī)則列入合同條款。

2、涉及甲供材料、工作等內(nèi)容的，必須在招標文件中載明，并將明確的結(jié)算規(guī)則列入合同主要條款。

3、招標項目需要劃分標段、確定工期的，招標人應(yīng)當(dāng)合理劃分標段、確定工期，并在招標文件中載明。對于技術(shù)上緊密相連、不可分割的單位工程，不得分割標段。

4、招標文件應(yīng)該明確說明招標工程的合同類型及相關(guān)內(nèi)容，并將其列為主要合同條款。

5、合同主要條款與招標文件有關(guān)條款之間不能存在實質(zhì)性的矛盾(比如，固定價合同在合同主要條款中不應(yīng)出現(xiàn)”按實調(diào)整“字樣，而必須明確量、價變化時的調(diào)整控制幅度和價格確定規(guī)則)。

(四)、招標項目需要編制標底的，標底由有資格的招標人自行編制或委托中介機構(gòu)編制。一個工程只能編制一個標底，標底應(yīng)該按照符合招標工程要求的施工圖紙、招標文件規(guī)定的工程招標范圍、擬訂的施工方案、造價管理部門發(fā)布的有關(guān)計價做為依據(jù)編制。標底涉及的價格應(yīng)按當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐钠骄鶅r格水平計算;涉及施工方案、計費標準選用的，應(yīng)按照符合招標范圍的施工企業(yè)的基本水平，而不應(yīng)考慮具體競爭及讓利因素。

必須如實列出施工圖中存在的不確定因素，并由編制人員與發(fā)包方協(xié)商確定暫定金額。同時，應(yīng)在《招標投標法》規(guī)定的時間內(nèi)作為對招標文件的補充送達全部投標人。

(五)、招標文件必須明確工程評標辦法。

1、招標文件應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定評標時除價格以外的所有評標因素，以及如何將這些因素量化或者據(jù)此進行評價的方法。

2、招標文件應(yīng)根據(jù)工程的具體情況和業(yè)主的需求設(shè)定評標的主體因素(造價、質(zhì)量、工期)，并按主體因素設(shè)定不同的技術(shù)標、商務(wù)標評分標準。

3、招標文件中規(guī)定的評標標準和評標方法應(yīng)當(dāng)合理，不得含有傾向或者排斥潛在投標人的內(nèi)容，不得設(shè)定妨礙或者限制投標人之間競爭的條件，不應(yīng)在招標文件中設(shè)定投標人降價(或優(yōu)惠)幅度作為評標(或廢標)的限制條件。

4、招標文件必須載明合理確定的廢標認定標準和方法。

5、招標文件應(yīng)該明確載明評標環(huán)節(jié)對于投標成本價的界定方法、內(nèi)容及標準。成本價的界定應(yīng)對投標報價的單價和費用組成的完整性、合理性、準確性以及不平衡報價的嚴重性進行分析。

6、招標文件應(yīng)該明確是否允許投標人投備選標，并明確備選標的評審和采納規(guī)則。

7、招標文件應(yīng)明確評標過程的詢標事項，規(guī)定投標人對標函在詢標過程

中的補正規(guī)則以及不予補正時的偏差量化標準。

(六)、采用工程量清單招標的工程，招標文件必須明確對工程量清單編制偏差的核對、修正規(guī)則(在定標后發(fā)生的工程量清單核對和調(diào)整工作，招標文件應(yīng)規(guī)定給予中標人一定的經(jīng)濟補償，但核對后因誤差引起的造價調(diào)整在X% 以內(nèi)的除外)。招標文件應(yīng)考慮當(dāng)工程量清單誤差較大并經(jīng)核對發(fā)現(xiàn)后，招標人與中標人不能達成一致調(diào)整意向時的處理措施(比如，應(yīng)暫停施工合同的簽訂，如果投標人有終止合同簽訂的意向，招標人應(yīng)允許其要求予以終止合同，則投標人不承擔(dān)投標〈或合同〉履約責(zé)任，有投標保證金的應(yīng)全額退還投標人,但中標人不得以清單誤差大而對中標價提出實質(zhì)性的變化，并以此作為終止合同簽訂的條件)。

(七)、采取資格預(yù)審的，招標人應(yīng)當(dāng)在資格預(yù)審文件中載明資格預(yù)審的條件、標準和方法;采取資格后審的，招標人應(yīng)當(dāng)在招標文件中載明對投標人資格要求的條件、標準和方法。

(八)、招標文件必須載明招投標各環(huán)節(jié)所需要的合理時間以及招標文件修改必須遵循的規(guī)則;當(dāng)對投標人提出投標疑問需要答復(fù)或招標文件需要修改時，必須符合有關(guān)法律法規(guī)要求的截標間隔時間規(guī)定，經(jīng)修改的截標時間應(yīng)以書面形式通知每一個投標人。

(九)、招標文件應(yīng)明確投標文件中任何需要簽字、蓋章的具體要求。

(十)、招標文件應(yīng)該明確對非中標單位投標文件的處理規(guī)則，如果非中標單位的投標文件不予歸還投標人，則可視作招標人將全部或者部分使用非中標單位投標文件中的技術(shù)成果或技術(shù)方案，此時應(yīng)征得非中標單位的書面同意，并給予一定的經(jīng)濟補償。

招標文件是招標活動的法律性文件,是評標的惟一依據(jù),招標文件混亂,也就無法保證招標活動公平進行,招標質(zhì)量得不到有效保證。隨著《招標投標法》及《政府采購法》的頒布實施, 國家相關(guān)部門都先后制定和出臺了招標管理辦法, 使得招標采購工作有章可循。招標文件必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,不得存在歧視、傾向性等現(xiàn)象或其他有悖公平、公開、公正和誠信原則的條文。制定一份經(jīng)過認真審核推敲、邏輯嚴密、文字簡潔清晰、充分反映國家目前有關(guān)法律法規(guī)和政策、符合項目實際的招標文件是非常必要的。

科學(xué)合理、公平競爭是招標文件編制的一個最重要的準則, 制定招標文件時,不應(yīng)該有限制、歧視或排除合格的潛在投標人的條款。這種傾向性有時表現(xiàn)明顯,有時是比較隱蔽。要解決這個問題,就要建立一種咨詢制度,召集有關(guān)專家進行咨詢。

招標的目的就是為需求服務(wù)。招標文件全面反映用戶需求是編制招標文件的一個基本的要求,應(yīng)根據(jù)招標項目的特點和要求編制招標文件。在編制招標文件的技術(shù)規(guī)格等專有部分時, 首先要認真領(lǐng)會項目建設(shè)單位的招標意圖、項目設(shè)計單位的設(shè)計要求, 在此基礎(chǔ)上綜合以往招標的經(jīng)驗進行整理、補充、完善。招標要求不明確,招標文件就不能貼近用戶需求,不僅給投標人編制投標文件帶來很多困惑和疑問,也最終影響了招標成效和質(zhì)量。

編制方法要能體現(xiàn)出合法合規(guī)、提高效率、降低費用、保證質(zhì)量等特點。

1、依法編制。招標文件的編制方法要符合《招標投標法》和《政府采購法》等有關(guān)法律法規(guī)。

2、要求合理。應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標項目的特點和需要編制招標文件。招標文件中規(guī)定的各項技術(shù)標準和交易條件直接影響到投標價格,投標價格的高低決定著招標是否能本著最節(jié)約的原則進行, 同時也在一定程度上對潛在投標人的投標興趣和承受能力產(chǎn)生影響。太高了,會導(dǎo)致供應(yīng)商不敢投標, 或無法評標;太低了,會導(dǎo)致投標人太多太濫, 拉長了開、評標時間, 降低采購效率。因此,招標文件的編制必須以項目為依托,不符合項目特點和需要的內(nèi)容不應(yīng)納人招標文件。

3、掌握編制技巧。編制招標文件時, 要充分聽取各方對涉及招標文件各相關(guān)事項的意見, 摸清市場信息, 以免”實質(zhì)要求“的不合理，招標文件的結(jié)構(gòu)組成,分別由不同的專業(yè)人員編制,以提高招標文件編制質(zhì)量。

4、在編制招標文件時, 對于招標文件中涉及到”必須“、”禁止"等可能涉及到投標文件的有效性等問題的明確和規(guī)定,應(yīng)集中在招標文件的《投標須知》各章節(jié)中, 應(yīng)以加粗文字、下劃線或變更字體等方式突出顯示, 以引起投標人的特別注意, 從而保證投標文件的編制質(zhì)量, 規(guī)范投標行為,從而減少或杜絕建設(shè)工程交易活動中的不必要爭議和分歧。

園林實習(xí)周記 篇4

今天是我到臺州園林綠化管理處實習(xí)的第二天。昨天是第一天，本來想把第一天的感受寫下來的，可惜我就是太懶了，昨天忘了寫了。

總的來說，昨天我在那里可是一點事情都沒有去做，他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習(xí)的學(xué)生一樣，拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。

本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律，有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去，像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久，這里的主任過來了，他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點所在。在他的一些見解中，我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中，存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了，而且草坪的質(zhì)量卻不好，上面長滿了雜草，再者在整個園林綠地種植中，很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進去。還有就是平常我們常常強調(diào)要注重植物配置的層次配置，然而在現(xiàn)實景觀中，卻做的很差。

經(jīng)過這么逛了一圈，我們發(fā)現(xiàn)，在市區(qū)行道樹的種植選擇中，基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強，具有防臺抗洪的效用，所以普遍的采用之，不同于像杭州等城市，在臺州，我們在行道樹的樹種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。

在這期間，他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了，所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹，這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種，而且跟房子應(yīng)該保持些距離。

后來，主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處，我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子，而且還用之擋住了廁所，起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物，起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意，又節(jié)約了用地。

當(dāng)主任帶我們回到臺州園林綠化管理處時已經(jīng)四點半了。不久就來了另個叔叔，他帶我們?nèi)チ讼乱苿庸镜墓さ噩F(xiàn)場，也就是說，他今天帶我們過去看一下，明天就要對這個工地來進行植物方面的規(guī)劃設(shè)計了。

明天是一個設(shè)計的時刻，也是我來此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧，好好休息，明天加油哦!

園林實習(xí)周記 篇5

我的園林施工員實習(xí)周記1

建筑工程系

20xx年5月26日~4月3日第一周氣候上午下午晴晴

項目名稱：三角湖世茂龍灣項目

在建筑工地實習(xí)的第一周,我查看了施工圖紙并與施工房子對照是之能夠更好更快的熟悉。在這一周中，我對建筑讀圖有了一定的了解。建筑施工圖的特點：建筑施工圖不是示意性或意象性表達，而是施工的依據(jù)。施工圖中每一根線條均表達明確的含義，且是施工的內(nèi)容；每一個空間、構(gòu)件、構(gòu)造均應(yīng)在圖中明確表達。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需精確繪圖，建筑構(gòu)件自身和空間關(guān)系均按比例繪制，不同圖紙內(nèi)容可采取不同的比例。圖線、符號、構(gòu)件實例等均需按照“建筑制圖標準”繪制。對定型的構(gòu)配件、標準構(gòu)造、做法等可選用國家和地方現(xiàn)行標準圖冊。圖紙的組成和編排：圖紙目錄，建筑設(shè)計總說明，建筑總平面圖，各層建筑平面圖，建筑立面圖，建筑剖面圖，建筑詳圖。還有讀圖的方法及步驟。閱讀建筑施工圖，除應(yīng)了解建筑施工圖的特點和制圖標準之外，還應(yīng)按照一定的順序進行閱讀，才能夠比較全面而系統(tǒng)地讀懂圖紙，以完成實現(xiàn)讀圖的意義和目的。一套建筑施工圖所包含的內(nèi)容比較多，圖紙往往有很多張。在閱讀一套建筑施工圖時，應(yīng)該從宏觀到微觀，從整體到局部，然后再回到整體的過程，也就是步步深入、螺旋式上升的過程。一般分以下三個階段：

1、了解建筑整體概況階段

(1)看標題欄及圖紙目錄。了解工程名稱、項目內(nèi)容、設(shè)計日期、主要需圖紙表達的圖紙項目。

(2)看總說明。不需逐條認真閱讀，只需閱讀有關(guān)建設(shè)規(guī)模、經(jīng)濟技術(shù)指標，大體了解室內(nèi)室外的裝修標準。

(3)看總平面圖。通過閱讀總平面圖，了解該建筑單體與周邊建筑環(huán)境的關(guān)系，主要了解四鄰的用地功能、建筑類型與規(guī)模；了解周邊自然地形或人工改造地形與建筑單體的關(guān)系，如坡地、護坡、水面、綠地、森林等；了解周邊道路廣場與建筑單體的關(guān)系，如道路的級別、行車類型、寬度、坡度、與建筑物距離等；了解建筑各入口與周邊道路的關(guān)系，如主次入口的位置、人流車流流線、消防與疏散線路；了解建筑景觀，包含從外部關(guān)鍵位置多視角動態(tài)地建筑單體的觀察、此建筑對周邊環(huán)境的影響，也包含從建筑單體內(nèi)部對主要外圍環(huán)境的觀察等；了解建筑單體與土地規(guī)劃紅線的關(guān)系；了解有關(guān)建筑經(jīng)濟指標，如綠地率、建筑密度、容積率、日照間距或退縮間距等。

(4)看立面圖。大體了解建筑整體形象、層數(shù)規(guī)模、以及是否有一目了然的不同樓層之間的功能區(qū)別。

(5)看各層平面圖。本階段是對整體建筑的概況了解階段，初步了解各層各部分平面的主要功能與尺度。(6)看剖面圖。初步了解各層層高、建筑總高、各樓層關(guān)系、是否有地下室及其深度。

2、深入了解建筑平面、剖面、空間、造型、功能等的階段

(1)看底部（或裙房）各層平面圖。閱讀軸網(wǎng)、了解尺度；認清各區(qū)域空間的功能；認清交通疏散空間如樓電梯間、走道、入口、消防前室等；認清各房間或各空間尺度、功能、門窗位置；了解結(jié)構(gòu)形式、空間形式及相互關(guān)系。

(2)看標準層（一個或多個）平面圖。除閱讀以上內(nèi)容之外，尚應(yīng)了解各部分空間與下部樓層的功能與結(jié)構(gòu)對應(yīng)關(guān)系。

(3)看頂部各層平面圖。建筑頂部樓層因功能、造型等因素可能與其下部樓層差別較大，如減少結(jié)構(gòu)柱而產(chǎn)生的大空間會議廳、如屋頂花園與室內(nèi)外空間的穿插變化，如設(shè)備層、電梯機房、水箱間、空調(diào)機房等。注意建筑功能、交通、結(jié)構(gòu)等與下部樓層的對應(yīng)關(guān)系；注意屋面類型、排水方式、檐口類型等。

(4)看地下室各層平面圖。主要了解地下室與上部建筑在結(jié)構(gòu)布置、垂直交通、建筑功能等方面的對應(yīng)關(guān)系，要求按照軸線對應(yīng)的方式與一層平面圖對照讀圖。主要了解地下室的功能類型與分區(qū)，如部分地下室兼有地下車庫和戰(zhàn)時人防兩種功能，這兩種功能相差甚大，其平時車庫的交通流線與戰(zhàn)時人防的人流流線可能完全是兩套系統(tǒng)，平時的消防分區(qū)和戰(zhàn)時人防分區(qū)也是完全不同的兩套系統(tǒng)。另外地下室還可能包含水池水箱、水泵房、變配電室、發(fā)電機房、空調(diào)機房等設(shè)備用房；也可能是一層空間向下的延伸，如展廳、商場等。尤其要注意各種管道、電纜井、通風(fēng)井、排煙氣井等與上部建筑的關(guān)系。

(5)看剖面圖，并對照相應(yīng)樓層平面圖。首先了解剖切位置和觀察方向，進一步了解各樓層結(jié)構(gòu)的關(guān)系、建筑空間關(guān)系、功能關(guān)系；詳細了解層高、總高、室內(nèi)外高差、門窗陽臺欄桿等高度、吊頂及其他空間尺度與標高。

(6)看立面圖。首先看圖名，了解立面圖的觀察方位，然后要求與各層平面圖對照讀圖，了解建筑的外形，了解屋頂?shù)男问揭约伴T窗、陽臺、臺階、檐口等的形狀與位置，了解建筑各部位外立面的裝修做法、材料、色彩、以及了解建筑物的總高度和各部位的標高。

3、深入理解工程做法及構(gòu)造詳圖階段通過以上兩階段的讀圖，已經(jīng)完整地、詳細地了解了該工程，但還需要進一步透徹了解工程做法與細部構(gòu)造，如樓梯欄桿的做法、衛(wèi)生間的詳細分隔與防水、裝修等做法，如雨蓬的具體造型與做法等。為詳細計算工程量與造價、施工組織、材料準備、放樣施工等具體工作提供信息準備。閱讀建筑詳圖不一定需要按照規(guī)定的先后順序閱讀，可以先通過目錄了解本工程圖紙包含哪些詳圖，然后逐一閱讀，但應(yīng)注意同時閱讀與該詳圖有關(guān)的圖紙。這一周,我對建筑圖紙有了很好的了解,在學(xué)校中學(xué)到的知識能夠?qū)嶋H在工地上操作是我的對他的理解更加深刻。

我的園林施工員實習(xí)周記2

建筑工程系

20xx年4月2日~4月8日第六周氣候上午下午晴晴

項目名稱：臺州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房

又是一周,按時上班按時下班。每天在工地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫下忙。這一周，工地的一棟房子的基礎(chǔ)做的差不多了，現(xiàn)在正忙著回填土。我就說說回填土的一些事項吧。一、回填土材料選擇上回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?；靥钔羶?nèi)不得含有有機雜質(zhì)，粒徑不應(yīng)大于50mm，含水量應(yīng)符合壓實要求。石屑：不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。

填土材料如無設(shè)計要求，應(yīng)符合下列規(guī)定：碎石、砂土（使用細、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計單位同意，并辦好簽證手續(xù)）爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土，可作各層的填料。碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土，僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區(qū)，經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的，可用于填方中的次要部位。含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。避免工程質(zhì)量通病1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重，在符合設(shè)計能回填層。2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。管溝下部、4、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實，并應(yīng)使用細粒土料回填。5、雨天不應(yīng)進行填方的施工。如必須施工時，應(yīng)分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施，防止地面誰流入坑內(nèi)。6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。二、后澆帶在通常情況下，當(dāng)砌筑墻體長度超過40～60m時，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗確定，強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為，后澆帶留置的時間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專門安排人員負責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿?；炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤，養(yǎng)護時間不少于28天。三、變形縫設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此，應(yīng)嚴格按照施工規(guī)范進行施工，對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)注意的，要好好掌握。

園林實習(xí)周記 篇6

園林施工實習(xí)周記【一】

作為園林專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入園林專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

園林施工實習(xí)周記【二】

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是園林專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

園林施工實習(xí)周記【三】

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)園林專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓園林專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

園林施工實習(xí)周記【四】

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看園林專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

園林施工實習(xí)周記【五】

轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間，結(jié)合園林專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

園林施工實習(xí)周記【六】

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前園林專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。

今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

園林施工實習(xí)周記【七】

今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我園林專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過園林專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

園林施工實習(xí)周記【八】

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標要去達成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。

在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學(xué)里面園林專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認準了目標，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質(zhì)變。

這一周，我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場高手總結(jié)出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀？”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。

園林施工實習(xí)周記【九】

這周星期一是我實習(xí)單位，10周年慶?；顒樱聜兙吞嶙h說晚上搞個聚會，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個難處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話，雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你，但三人行必有我?guī)?，或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位，應(yīng)該如何與周圍的同事相處，這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會與人相處，可以讓你少走彎路，盡早成功。其實，每一個人要取得成功，僅有很強的工作能力是不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。

園林施工實習(xí)周記【十】

不知不自覺中在實習(xí)已經(jīng)兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

園林施工實習(xí)周記【十一】

前段時間，需要大學(xué)里面關(guān)于園林專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假，再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生，插上飲水機電源，燒好開水，再把今天的新報紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了，現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了，沒想到每個人都還記掛著我回學(xué)校的這段時間，說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我，我的師父更加擔(dān)心我，怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境，不過來實習(xí)了，每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我，讓我更有動力前進。雖然本來以為實習(xí)生會受到欺負，但是每個人都對我很好，這樣的工作氛圍，誰會不安心工作，老板又怎么會擔(dān)心員工跳槽呢。

這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》，書中精彩有：記得一位哲人說過：如果一個人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，對今天的一些人來說，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?，F(xiàn)實中，我們常常會看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂此不疲，而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

園林實習(xí)周記 篇7

我的園林施工員實習(xí)周記5

建筑工程系

20xx年3月26日~4月1日第五周氣候上午下午晴晴

項目名稱：臺州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房

時間匆匆,實習(xí)進入第二個月,清明節(jié)也是在這一周,趁著在家實習(xí)的時間,請了個假,和家人去掃墓。實習(xí)就像讀書時候一樣，很有規(guī)律，一切都按部就班，先是施工員的事，后工人根據(jù)施工員做的做。一個月下來，工地上做工的流程我也熟悉的差不都了，師傅偶爾會叫拿上圖紙我自己去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查鋼筋扎的對不對，模板里的好不好。在工地里我注意到每棟房子見到五六層的時候都會在槽鋼上另立腳手架，應(yīng)該是為了腳手架的承重吧。在腳手架的外面還用網(wǎng)布包著，安全最重要啊?，F(xiàn)在說說腳手架的搭設(shè)吧。

園林實習(xí)周記 篇8

時間過得真快，我到實習(xí)單位也有一個星期了。到了這里才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面學(xué)到的知識是少之又少，而且公司主要經(jīng)營的是園林景觀方面。而我在學(xué)校里面主要以土建學(xué)習(xí)為主，理論知識學(xué)了一堆卻沒有實踐經(jīng)驗。經(jīng)過從學(xué)校到實習(xí)公司這一段過渡期，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗比理論知識重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時候會發(fā)揮點作用吧！

這一個星期來我主要是以學(xué)習(xí)軟件為主，像AutoCAD、世紀勝算等等。雖然在學(xué)校里面這些軟件都學(xué)過了，像AutoCAD我們在宜興的時候就學(xué)過了，但是因為時間過得太久了，所以都忘光了。還有世紀勝算，這是我們在這個學(xué)期剛學(xué)習(xí)的一套軟件，但是接觸的卻不多以至于對它束手無策。這些對我來說打擊很大，感覺好象自己什么都不會。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經(jīng)歷，說他根本不是學(xué)習(xí)這個行業(yè)的，但是經(jīng)過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動力，只要相信自己能行外加努力，就一定會成功的！希望下次寫的時候，比今天有進步吧！

園林實習(xí)周記 篇9

第1周

作為園林專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入園林專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是園林專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)園林專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓園林專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。

園林實習(xí)周記 篇10

(二)實習(xí)地點：南京：中山植物園、明孝陵、中山陵、秦淮河;蘇州：留園、拙政園、獅子林、網(wǎng)師園、白塘生態(tài)植物園、金雞湖濱水綠地;上海：人民廣嘗延中綠地、20_花博會、黃埔外灘、南京路商業(yè)街。

一、 本次實習(xí)的目的主要有：1.園林規(guī)劃設(shè)計方面：掌握城市濱水綠地公園規(guī)劃布局、主題公園規(guī)劃設(shè)計;濱河休閑綠地設(shè)計;古典園林藝術(shù)、園林景觀布局、園林建筑(小品)藝術(shù)賞析;只是藝術(shù)賞析;園林花街鋪地藝術(shù)賞析;庭院空間布局、特色景點布局與營造;園林空間組織與景觀布局等。

二、 2.植物分類與應(yīng)用方面：掌握植物的系統(tǒng)分類;園林植物造景與應(yīng)用;溫室花卉種類識別與栽培管理;園林植物的調(diào)查與識別;園林植物合理選擇與藝術(shù)配置;園林花木造型與藝術(shù)配置;草坪(地被植物)造景應(yīng)用;園林花卉布置應(yīng)用;花卉(地被)造景應(yīng)用。植物造景與生態(tài)群落，廣場綠地、植物選擇與合理配置等。

三、 學(xué)習(xí)任務(wù)與要求主要有：1.園林規(guī)劃設(shè)計方面：熟悉大型生態(tài)湖濱公園規(guī)劃布局手法及重要景點設(shè)計要領(lǐng);掌握庭院水景設(shè)計要領(lǐng)與小型園林空間組織手法;掌握紀念性園林綠地設(shè)計要領(lǐng);欣賞秦淮河休閑綠地夜景效果;了解夜景設(shè)計要領(lǐng);欣賞古典園林藝術(shù);熟悉園林藝術(shù)表現(xiàn);熟悉古典園林整體景觀布局和空間組織、視景控制手法;掌握四時景觀與特色景觀構(gòu)成;欣賞古典園林建筑藝術(shù);熟悉建筑立意、布局、立面裝飾、室內(nèi)陳設(shè);欣賞古典園林置石景觀藝術(shù);掌握重要風(fēng)景石種類及名稱、觀賞特性及園林應(yīng)用;欣賞花街鋪地藝術(shù);了解古典園林鋪地的營造方法;了解大型生態(tài)植物園總體規(guī)劃與景觀布局;熟悉交通組織與游覽線路設(shè)置及特色景觀構(gòu)成;特色景點布局、景點設(shè)置及視景控制方法要領(lǐng);重要園林設(shè)施優(yōu)秀園林小品設(shè)計表現(xiàn)與布置要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地總體規(guī)劃設(shè)計要領(lǐng);熟悉城市廣場綠地景觀構(gòu)成;熟悉延中綠地公園功能分區(qū)、空間組織、景觀布局、景點設(shè)置及視景控制的方法要領(lǐng);熟悉綠地公園不同園林水景表現(xiàn)形式;掌握延中綠地公園人工溪流景觀構(gòu)成及藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)方法;特 色景點布置要領(lǐng)與營造方式等。

四、 2.植物系統(tǒng)分類方面：掌握主要園林植物種類名稱與性狀表現(xiàn);掌握重要植物造景、特色植物景觀賞析;掌握重要科屬植物園林配置應(yīng)用、地被植物造景應(yīng)用;掌握重要溫室花卉種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性與栽培管理要領(lǐng);熟悉古典園林重要園林植物種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;掌握古典園林重要觀賞花木造型藝術(shù)手法、熟悉古典園林重要園林植物藝術(shù)配置方式;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣嘗延中綠地)重要園林植物種類、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價值;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣場)重要園林植物觀賞部位與觀賞價值分析; 了解白塘植物園重要園林植物配置應(yīng)用模式;熟悉白塘植物園特色植物景觀構(gòu)成;掌握典型植物造型景觀表現(xiàn)手法;了解金雞湖公園(人民廣場)草坪種類、性狀表現(xiàn)、觀賞效果;掌握人民廣場花壇設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);熟悉延中綠地公園花壇、花境設(shè)計與花卉布置要領(lǐng);了解自然生態(tài)群落構(gòu)成;熟悉延中綠地公園人工植物群落景觀構(gòu)成與營造模式;掌握廣場綠地種植設(shè)計與植物景觀構(gòu)成等;掌握景觀綠帶植物選擇與合理配置要領(lǐng)。

1.中山植物園：南京中山植物園坐落于南京東郊的國家級鐘山風(fēng)景區(qū)，是中國第一座國立植物園，建于1929年，前身是“中山先生紀念植物園”，占地186公頃，背倚蒼翠巍峨的鐘山，面臨波光瀲滟的前湖，傍依古老壯觀的明城墻，遙對聞名中外的中山陵。園中氣候溫和、植被茂盛、融山、水、城、林于一體，秀色天成，風(fēng)光旖旎，既是一個獨具魅力的旅游勝地，又是一個奧妙無窮的植物王國。

四月間，行走在植物園的主干道上，仿佛置身于春的海洋之中，春意盎然，春意濃濃，在園內(nèi)你不僅能感受到陣陣花香，滿眼翠綠，幽幽鳥鳴，還有那連續(xù)不斷的歡笑，孩子的嬉鬧，這一切都是植物園帶給人們的美好享受。中山植物園的園林景觀主要以園內(nèi)的植物為主，既有高大的喬木、小喬木、灌木(主要以林 下喜陰植物為主)，地被植物，構(gòu)成了喬、灌、草立體的景觀，加之以園中穿插的小橋流水等園林小品等，形成了良好的生態(tài)效益，是現(xiàn)代大型生態(tài)園林的經(jīng)典。

2.明孝陵：明孝陵，明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”，故名孝陵。明孝陵，明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”，故名孝陵。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻，方城、明樓、寶城、寶頂，包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等，都是明代建筑遺存，保持了陵墓原有建筑的真實性和空間布局的完整性。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一，其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度，又通過改方墳為圜丘，開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。

明孝陵的神道在各大皇陵中唯一不呈直線，頗具風(fēng)格與特色。神道環(huán)繞建有三國時代孫權(quán)墓的梅花山形成一個彎曲的形狀，形似北斗七星。由衛(wèi)崗的下馬坊至文武方門的神道長達2400米左右。下馬坊即孝陵的入口處，是一座二間柱的石牌坊，額枋上刻「諸司官員下馬」六個楷書大字，謁陵的文武官員，到此必須下馬步行。沿神道依次有：下馬坊、禁約碑、大金門、神功圣德碑碑亭、御橋、石像路、石望柱、武將、文臣、欞星門。過欞星門折向東北，便進入陵園的主體部分。這條正對獨龍阜的南北軸線上依次有：金水橋、文武方門、孝陵門、孝陵殿、內(nèi)紅門、方城明樓、寶頂?shù)冉ㄖＡ陮嫿ㄖ际前粗休S線配制，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。神道由此向西經(jīng)外金水橋(今紅橋)，繞過梅花山再折向北，長約1800米。其中段為石象路，這段路上相向排列著12對石獸，分別是石獸獅，獬豸(pi xiu)，駱駝象，麒麟，馬和象6 種，每種兩對，姿態(tài)是一對伏，一對立。后面是一對高大的華表，上雕云龍，氣勢不凡。折向北面的神道上分別列著4對身著盔甲或蟒袍的文臣武將，可惜有些已經(jīng)損壞。石人石獸的體型都很巨大是明代石刻的藝術(shù)珍品。

明孝陵中的植物主要以古松柏為主，使得明孝陵顯得的更加的古樸、莊嚴肅穆，林下草坪多以細葉麥冬為主，另外陵園內(nèi)還只有許多其它的植物，例如桃花、梅、櫻花等觀花植物，這樣使得園林在莊嚴中又不是單調(diào)，形成了良好的景觀。

園林實習(xí)周記 篇11

第一周

轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了，其實心里還是有點害怕的，要步入對我來說是陌生的社會，緊張之余還是帶有點興奮。怎么說這是我第二次踏上實習(xí)之旅了。這天我來到了xxx公司，一到這個公司緊張的心情一下子松懈了下來，公司里的人多非常的熱情，很快我便融入了他們這個大家庭，對于我來說，他們更像我的大哥哥大姐姐，希望我之后在公司的這段時間能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。

俗話多說萬事開頭難，所以初來駕到的我并沒有懈怠，而是很認真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況，還有他們工作的情況，讓我有準備。我也很認真的查閱了一些資料，在公司翻看一些書籍，還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù)，像一些專業(yè)知識，園林景觀設(shè)計，市政，道路，橋梁等設(shè)計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情，但是也讓我知道：有本事才硬道理埃一定要好好學(xué)好好干，之前的一些實習(xí)經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員。

第二周

時間過得很快一周過去了，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點，能學(xué)到更多的東西。似乎對每個人來說多不希望星期一的到來，由于周末的輕松與懈怠，很難把心情收復(fù)回來，可是我依舊高高興興去上班，因為我想好好的干，有更好的發(fā)展。大家又開始忙碌起來了，看著他們跑來跑去，我不敢去打擾他們，又希望他們能分點事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的，我沒有這個經(jīng)歷與能力，可是我希望能學(xué)，哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了，師傅讓我跟著他出去，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心：xx廣場，xx公園。對這個地方富陽人多不會陌生，可是隨著人們生活水平的提高，人們越來越注重享受了，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物，我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化，還有查看花草樹木的養(yǎng)護情況，適當(dāng)?shù)倪M行改建和更新。我仔細的環(huán)顧四周的植物，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里，但是沒有這么認真觀察過，發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點東西的，植物的品種，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機會出去見見世面。

第三周

時間總是過去的很快，轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個多月的時光了?；仡欉@段日子讓我覺得工作其實并沒有我們想象的那么簡單，社會并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時間的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中?？傆X得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多，像之前學(xué)的植物種類有些忘了，有些不認識，在公司有空的時間我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時間里我也想到了，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現(xiàn)場的管理經(jīng)驗，預(yù)算基礎(chǔ)知識，施工場地的各項工作，還要精通安全生產(chǎn)，成本控制，施工進度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多，真怕時間不夠用。

第四周

你越想時間走快點，它偏偏走的很慢，這下你想讓它走慢點了，它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個月就過去了，我的收獲說多不多說少不少，不過還是公司里的人給我的感觸最大，從該剛開始的膽怯，緊張，到現(xiàn)在感覺到的親切感，讓我完全融入了這個大家庭，真的是非常的感謝大家，給我這個機會，還教了我很多東西。跟著師傅出去的機會也逐漸變多了，雖然他們老說女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的，工地上吃不消跑的，但是我覺得自己吃得消跑的，我不怕苦的，聽見我這么說大家多笑了。為了多學(xué)點，了解這行，這周也去了一些個公園小區(qū)，了解了一下園林植物及其功能，樹木種類與搭配，花卉和一些景觀設(shè)計等等。一周下來收獲頗多。讓我感受最深的是，現(xiàn)在在外面有些時候路過的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹，什么花的，自己懂得話，說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時候老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo)，之后的日子也要靠自己多學(xué)點東西了。

第五周

時間一去不復(fù)返，每天多像是在跟時間賽跑，每天多要過得那么的充實?？赡苁峭饷媾艿亩嗔?，在辦公室靜靜的畫圖的時間也少了，所以這周師傅給了我一個新任務(wù)，就是給一個工程的景觀綠化設(shè)計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過的cad軟件，很長時間沒有練習(xí)了，開始生疏了，所以這次是一個很好的機會。開始覺得這是我學(xué)過的東西，而且在學(xué)校里也畫過不少的設(shè)計圖，可是跟上次實習(xí)一樣，以為自己有所長進了，但是這比想象中的還是要難。設(shè)計圖很大，比之前所有的圖紙多要難，一些不規(guī)則的地塊設(shè)計又有要求，道路地段還要考慮安全美觀，三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過我日日夜夜的奮戰(zhàn)，圖紙的雛形出來了。雖然我設(shè)計的東西沒有那么一派涂地，但是真的是離師傅的要求太遠了，雖然師傅沒有說我什么，更加不會罵，他只是說慢慢學(xué)，沒有人一步就成功的。有了這句話，我的信心沒有失掉，而是更加堅信明天會更好。所以我除了吃飯上廁所其余時間多在這圖紙上打轉(zhuǎn)，一刻也不敢松懈。

第六周

上周對自己的表現(xiàn)不是很滿意，這周我要再接再厲的，加油!對一些我還沒有設(shè)計過的地段，我選擇了先在草稿紙上設(shè)計好方案，然后再畫到電腦上。有些時候?qū)嵲谑翘哿?，眼睛吃不消，腦子也想不出方案了，就在一旁的書架里翻一本設(shè)計的書，看看人家的設(shè)計方案，對于一些好的方案，記錄下來做做筆記。中途適當(dāng)?shù)男菹⑦€有大腦的放松對之后的設(shè)計很有幫助，思維被帶動了，也開闊眼見了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現(xiàn)，多一一被我轉(zhuǎn)換，但是設(shè)計圖并沒有從無變有，從有變優(yōu)，一次次打擊我的自信心。正當(dāng)我苦惱的時候師傅給了我很大的幫助，他跟我說：沒有什么事不通過努力是能成功的，而且才剛剛開始，不能急于求成。聽了這些話給了我很多的鼓勵，我更加相信先苦后甜了。雖然設(shè)計圖不知道修改了多少次，但是我的興趣越來越濃，因為看著自己的作品在一步步慢慢的成型，真的很開心。

這周除了畫圖，有些時候還幫忙做些小事情，跟著師傅也跑到外面工地上視察，小日子過得非常的有滋有味，非常的充實。

第七周

轉(zhuǎn)眼實習(xí)將近2個月了，實習(xí)生活也越來越豐富多彩了。這周我跟著師傅去了兩個地方，一個地方是在位于xx的一個新廠的 建設(shè)，師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現(xiàn)場，還有應(yīng)用的材料和設(shè)備。每個進入施工場地的人都要帶上安全帽，我也不例外。我們先到處逛了逛，聽師傅說原來他是學(xué)土木工程的，他也跟我說了很多關(guān)于這方面的知識。建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段。現(xiàn)在已經(jīng)運用到如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機嘗海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。第二個地方是一座橋梁的施工現(xiàn)場，聽師傅說，這項工程算是大項目了，資金也是個不小的投入。我們知道現(xiàn)在的社會什么事故多會發(fā)生，在橋梁上發(fā)生的事情也不少，所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面，應(yīng)該以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據(jù)。另外橋梁勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識，真的非常的開心，其實有些知識多是相通的，我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個社會出點綿薄之力。

第八周

兩個月的實習(xí)過去了，充實的實習(xí)生活讓我感覺生活其實沒有那么容易，隨著社會的不斷發(fā)展與進步，生活壓力也越來越大了。工作上的壓力也是不小的，公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中，一點也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了，在實習(xí)工作中因為我缺少經(jīng)驗，基本的理論知識也學(xué)的不到位，總之還差一大截，但是公司里的前輩們并沒有看不起我，而是從繁忙中抽空細心的教我。這周我跟著幾個公司的前輩去了一個污水處理廠，一到里面我們就去看了一下植物的情況，發(fā)現(xiàn)樹木、花卉的生長情況一點多不好，有些已經(jīng)枯死了，還有的亂七八糟的，一看就知道沒人管理養(yǎng)護。里面的工作人員也說是沒有管理所以這次要重新種植。觀察了四周發(fā)現(xiàn)這里比較陰暗潮濕，應(yīng)該種植一些耐陰植物，廠長也要求說想多種點果樹，花卉的品種也要好點，根據(jù)他的要求和設(shè)計的經(jīng)驗，他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀設(shè)計也因為夏天死水招惹蚊子給否認掉了。在一旁的我收獲也不少。

園林實習(xí)周記 篇12

201X年X月X日X天

今天是我到臺州園林綠化管理處實習(xí)的第二天。昨天是第一天，本來想把第一天的感受寫下來的，可惜我就是太懶了，昨天忘了寫了。

總的來說，昨天我在那里可是一點事情都沒有去做，他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個也在那實習(xí)的學(xué)生一樣，拿了些那里的雜志、書本來看看。時間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。

本來我覺得今天過的日子會跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律，有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去，像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久，這里的主任過來了，他開著車帶著我和另個辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點所在。在他的一些見解中，我了解到了紅蜘蛛這個病蟲害很嚴重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中，存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了，而且草坪的質(zhì)量卻不好，上面長滿了雜草，再者在整個園林綠地種植中，很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進去。還有就是平常我們常常強調(diào)要注重植物配置的層次配置，然而在現(xiàn)實景觀中，卻做的很差。

經(jīng)過這么逛了一圈，我們發(fā)現(xiàn)，在市區(qū)行道樹的種植選擇中，基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強，具有防臺抗洪的效用，所以普遍的采用之，不同于像杭州等城市，在臺州，我們在行道樹的樹種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。

在這期間，他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了，所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹，這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種，而且跟房子應(yīng)該保持些距離。

后來，主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處，我覺得那里的有些景點布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子，而且還用之擋住了廁所，起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物，起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意，又節(jié)約了用地。

園林實習(xí)周記 篇13

一周的時間雖然很短暫，但實訓(xùn)的這周我確實學(xué)到了好多東西?？吹搅耍瑘@林的空間是怎樣建立的;聽到了，老師對所游的公園和廣場的詳細講解。

本周一我們?nèi)チ巳嗣窆珗@,人民公園位于市區(qū)中心北二七路西側(cè)。1951年辟為公園，1952年8月1日正式開放。公園面積30.14公頃，其中水面3.37公頃，綠化面積25.41公頃。進入南大門，便是胡公祠，迎面大殿五楹，巍峨壯觀。殿后為人工湖，西為青年湖。友誼山，湖中心有兩島。人工湖東岸有劃船亭及劃船碼頭，蕩舟西行，穿過兩橋，可達“櫻花園”。在青年湖中，順東河北行，經(jīng)湖心島，穿水泥橋，可至湖濱茶社。穿橋蕩舟北行，至公園最大的青石假山下。公園中心有蓮花形噴泉一座。周環(huán)月季花壇花帶及大草坪、大-法桐、大雪松，間植常青灌木花叢。西北有玉蘭園，東有竹園、梅園。魚池東為迎春園和秋園，兩園東西相連，并建有花卉展覽館一座。迎春園東邊為兒童游戲常進入公園西大門，遙望叢林之間，有涼亭五座，原為彭公祠。園內(nèi)古樹蒼蒼,鳥兒嬉戲于樹林之間,人們安詳?shù)脑跇湎律⒉?一幅自然和-諧的畫面。

人民公園，他主要以大眾為服務(wù)對象，故，他是鄭州功能分區(qū)最多的公園，是群眾文化最豐富的公園。我覺得人民公園是在大眾文化背景下的一個娛樂性的多功能公園。大眾文化是所有文化中最復(fù)雜的一個，要想在一個公園中都得以體現(xiàn)，確實很難。人民公園有做的好的地方，也有美中不足的地方。公園體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的開門見山的形式，山是夠大，門與山的距離有點小，廣場太小，很失大門的大氣。公園里的娛樂設(shè)施非常齊全，老小都適宜，此點是園子最出色的地方。園中的樹木高大，特別是懸鈴木很是突出。但樹木種植的結(jié)構(gòu)有點問題，漏景透景有問題，在園中可以看見園外的高樓大廈，是美中不足的地方。

第二天去了紫荊山公園,紫荊山公園位于市區(qū)東北。1958年春開始興建，1964年開放?？偯娣e約19.8公頃，其中水面2.05公頃，綠化面積16.68公頃。公園以園內(nèi)“紫荊山”得名。紫荊山系3500年前商代古城墻的一部分。金水河由西向東穿園而過，整個公園被河水、道路自然隔為東園、西園和南園三部分。東、西園由天橋連接，東園和南園以吊橋相通。西園主要是兒童游玩和文化娛樂的場所，有現(xiàn)代化的兒童樂園和“河南省少年兒童活動中心”。北側(cè)的紫荊山上，紫荊樹處處可見。東園主要以風(fēng)景設(shè)施、園林綠化、溫室柑桔和佛手為主。南園是小型動物區(qū)和花圃。值得一提的是公園新建的下沉廣場,與周圍的高樓和立交橋相隔,既體現(xiàn)出時代性,又將公園與外部相隔,與遺址相聯(lián)系形成一個合圍的空間。

紫荊山公園是一個以保護古代遺址而建的長方形的公園。此園中，把西方和中方的園林糅合到一起。紫荊山廣場把西方園林的大氣和寬闊體現(xiàn)了出來。又以一條中軸線將下沉廣場.噴泉.流動跌水與鼎相聯(lián)系,以太極圖案把園林藝術(shù)從西方過度到了東方，緊接著是東方園林的代表亭子。

紫荊山公園是鄭州少有的立體型公園，在園林空間的處理上，既體現(xiàn)了保護遺址，又使空間視覺是那么的深遠和朦朧。植物搭配有那么的有到有低，有大有小，種植的那么的疏落有致。

第三天去了綠蔭廣場,中州綠蔭廣場是鄭州市稀有的城市原生態(tài)森林公園，數(shù)十種自由遷徙、擇地而居的小鳥在這里長年安家，廣玉蘭、紫薇、蚊母樹、花石榴、大葉女貞、海棠、枇杷、銀杏等千余棵名貴植物成就森林的蔚然。旁邊的森林半島的建筑和景觀由著名的加拿大設(shè)計師干彤先生頂力打造，在建業(yè)·森林半島，人們與1008棵原生樹相擁環(huán)抱的時候，居住在這個純自然的綠色天地中，享受高達50%的綠化覆蓋率及保持全年40%的恒濕度，并且有100多種名貴植株盈裕滿園，香樟玉蘭，海棠水杉，由內(nèi)至外，回環(huán)往復(fù)，仿如離塵隔世的世外桃園。重重圍繞建筑的叢林綠樹，不僅大大減少空氣中的二氧化碳及懸浮粉塵，更有效隔離城市噪聲，滿足自我私密空間的居住境界。

在社區(qū)內(nèi)，10000平米的水景穿插環(huán)流，22座私家綠色島嶼相嵌其間，水島之間、相映成趣，一派蜿蜒流淌、綠島環(huán)繞的景象盡收眼底，波光粼粼，水島綠意，更使社區(qū)增加了幾分靈動之氣。社區(qū)內(nèi)的景點及建筑幾乎都是沿水而建，花木扶疏，連綿滴翠，水橋神韻，充分突出了溪流色動感及四時花木的變化，一路沿道而行，細聽溪水潺潺，觀覽春華秋實，步移景易，情趣盎然。

從小區(qū)西面的主入口進入，道路兩旁濃密高大的樹木便把人們從忙碌的城市隔離開來，迎面開闊的大水面，周圍郁郁蔥蔥的樹木，一團團的霧撫過水面，放慢自己的腳步，放松疲憊的身心，感受著大自然帶來的感動。行車道從水面跨過，下面疊疊的流水，消失在樹叢之中。遠處的建筑物好似漂浮在水上。停車場設(shè)在主入口的北面，躲在茂密的樹下，周圍是潺潺的流水，既解決了交通的問題，又不會破壞自然風(fēng)景園的景致，一舉兩得。

看過森林半島的景觀設(shè)計,讓我知道一個好的設(shè)計是如何將建筑的品位和價值抬升一個臺階的。一個好的設(shè)計就是要出于自然,容于自然,高于自然,這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

我們又去了黃河迎賓館，賓館座落于鄭州市北郊，北臨黃河，西依邙山，占地面積1200畝，館內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是接待、會務(wù)和休閑度假的理想之地，也是河南省對外開放的重要窗口。身處其中我們覺得綠樹蒼翠，莊嚴大氣，體現(xiàn)了作為對外開放窗口的特色。其中湖面水體的處理，在大氣中又不缺乏一種靈巧的美感，駁岸不是生硬的圍合，而是利用天然鵝卵石，水草，水生植物以及湖中的魚兒蝌蚪自然圍合，顯得開放，但又不失為安全著想。湖旁的假山又為整體造景增色不少。

隨后我們又進行了道路的設(shè)計和交通島的設(shè)計，在位于迎賓館與花園路交叉口的地方實地進行的學(xué)習(xí)，如何利用交通島將道路與居民區(qū)相隔，使道路的喧嘩打擾不到居民區(qū)，使居民又有一個休閑納涼的好去處。

一周的時間，使我懂得了很多。特別的老師的講解的那么詳細和全面?，F(xiàn)代城市景觀(特別是城市公園)是文化和自然的載體，它承載著民族藝術(shù)追求、實用性理念與時尚精神。中國古園林設(shè)計中講求三境一體，即物境、情境、意境，說的是順乎自然。透過深圳的景觀設(shè)計，我們梳理出這樣的脈絡(luò)，即尊重自然規(guī)律、因地制宜、發(fā)揮想象、優(yōu)化布局，最終達到人與自然的和-諧統(tǒng)一。

我們生活在東西方文化的交匯點上，對當(dāng)代城市景觀設(shè)計(特別是城市公園)，我的認識是，一座城市的設(shè)計是設(shè)計者融入人類文明、科技文明之后確立可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃體系深思熟慮的智慧結(jié)晶，使城市在可持續(xù)發(fā)展中推動人類的進步與文明，這就是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(特別是城市公園)的實質(zhì)所在。

實訓(xùn)的感受太多，有的想寫但是是表達不出，文中有什么不足之處望老師多多指教。也多謝老師頂這烈日為我們講解。

園林實習(xí)周記 篇14

1、腳手架搭設(shè)之前，應(yīng)根據(jù)工種的特點和施工工藝確定搭設(shè)方案，內(nèi)容應(yīng)包括：基礎(chǔ)處理、搭設(shè)要求、桿件間距及連墻桿設(shè)置位置、連接方法，并繪制施工詳圖及大樣圖。

2、腳手架的搭設(shè)高度超過規(guī)范規(guī)定的要進行計算。

（1）扣件式鋼管腳手架搭設(shè)尺寸符合下表時，相應(yīng)桿件可不再進行設(shè)計計算。但連墻件及立桿地基承載力等仍應(yīng)根據(jù)實際荷載進行設(shè)計計算并繪制施工圖。

（2）當(dāng)搭設(shè)高度在25－50m時，應(yīng)對腳手架整體穩(wěn)定性從構(gòu)造上進行加強。如縱向剪刀撐必須連續(xù)設(shè)置，增加橫向剪刀撐，連墻桿的強度相應(yīng)提高，間距縮小，以及在多風(fēng)地區(qū)對搭設(shè)高度超過40m的腳手架，考慮風(fēng)渦流的上翻力，應(yīng)在設(shè)置水平連墻件的同時，還應(yīng)有抗上升翻流作用的連墻措施等，以確保腳手架的使用安全。

（3）當(dāng)搭設(shè)高度超過50m時，可采用雙立桿加強或采用分段卸荷，沿腳手架全高分段將腳手架與梁板結(jié)構(gòu)用鋼絲繩吊拉，將腳手架的部分荷載傳給建筑物承擔(dān)；或采用分段搭設(shè)，將各段腳手架載傳給由建筑物伸出的懸挑梁、架承擔(dān)，并經(jīng)設(shè)計計算。

（4）對腳手架進行的設(shè)計計算必須符合腳手架規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負責(zé)人審批。

3、腳手架的施工方案應(yīng)與施工現(xiàn)場搭設(shè)的腳手架類型相符，當(dāng)現(xiàn)場固故改變腳手架類型時，必須重新修改腳手架方案并經(jīng)審批后，方可施工。

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