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《詹天佑》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07

《詹天佑》讀后感。

怎樣才能寫(xiě)出細(xì)膩生動(dòng)的讀后感呢?每當(dāng)讀別人的作品時(shí),總能激發(fā)我們深深的思考。頻繁寫(xiě)讀后感讓我們的寫(xiě)作和思維能力悄然得到提升,經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,“《詹天佑》讀后感”最終成為幼兒教師教育網(wǎng)編輯心目中的精品之作,特此分享給大家,供在工作和學(xué)習(xí)中參考!

《詹天佑》讀后感 篇1

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。

京張鐵路是我國(guó)人民自己設(shè)計(jì)修筑的第一條鐵路干線。詹天佑回國(guó)后,滿(mǎn)腔熱情地把自己在國(guó)外所學(xué)的知識(shí)本領(lǐng)毫無(wú)保留地全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè)。為此,清政府還任命他為鐵路建設(shè)的總工程師。在修筑鐵路的過(guò)程中,詹天佑遇到了種種困難,并且外國(guó)人還嘲笑他,說(shuō)他無(wú)論如何是完成不了這項(xiàng)任務(wù)的??墒抢щy和嘲笑絲毫動(dòng)搖不了詹天佑修筑鐵路的雄心壯志,面對(duì)困難他仍是不放棄,一直努力地工作著。終于在不到4年的時(shí)間里,在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路就全線竣工了。這可真是一項(xiàng)非常偉大的工程??!

讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難、挫折,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,具有詹天佑這種品質(zhì)精神的人已經(jīng)很少了,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,一旦當(dāng)我們一遇到了困難,我們就選擇退縮、逃避。我們應(yīng)該好好反思一下自己,我們所遇到的困難險(xiǎn)阻與詹天佑所面臨的困難相比,我們的困難能算是困難嗎?他都不放棄,我們還有理由放棄嗎?我們難道不應(yīng)該感到慚愧嗎?

在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難,但是在大多數(shù)情況下我們很快就選擇放棄了,很少情況下會(huì)堅(jiān)持下來(lái),迎難而上。要是我們有詹天佑的這種迎難而上的精神,還有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?

所以,我們一定要學(xué)習(xí)詹天佑身上那種堅(jiān)持不懈,不怕困難、挫折的精神,以他為榜樣。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)!

《詹天佑》讀后感 篇2

我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對(duì)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲笑、輕蔑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在筑路過(guò)程中,他克服了重重困難,最終使京張鐵路提前兩年全線竣工。?讀到詹天佑勉勵(lì)工作人員,工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,”大概“、”差不多“這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口的時(shí)候,我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹(jǐn)慎嗎?在生活中,有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎,而犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤?

我也曾因?yàn)橥祽?,不想檢查作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)本上多了一個(gè)大大的”差“。所以,詹天佑這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。?詹天佑設(shè)計(jì)的兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法和”人“字形線路也讓我大吃一驚。想象一下,如果詹天佑設(shè)計(jì)的開(kāi)鑿方法失敗了?,那將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間、財(cái)力和人力??!可詹天佑并不懼怕這些。正因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)傳統(tǒng)的筑路方法,才能讓修筑京張鐵路的時(shí)間大大的縮短。?我最佩服的,是詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。修筑京張鐵路是多么困難?。〉蹏?guó)主義者的嘲笑,清政府施加的壓力,還有筑路過(guò)程中,漫長(zhǎng)的時(shí)間,惡劣的氣候和危險(xiǎn)的環(huán)境……可這些都沒(méi)有讓詹天佑有絲毫的猶豫,他毅然的接受了任務(wù)。在筑路過(guò)程中,它所展現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新,都源于他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)。我所敬佩的,正是詹天佑這樣,不僅愛(ài)國(guó),還能用自己的才能為國(guó)爭(zhēng)光。?當(dāng)然,為國(guó)爭(zhēng)光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國(guó)筑路。我們?nèi)缃褚龅?,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū),增長(zhǎng)才干。待到將來(lái),我們就能像詹天佑那樣,用自己的才能建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),讓外國(guó)人不敢欺凌中國(guó),讓中國(guó)為我們自豪!

《詹天佑》讀后感 篇3

今日,我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,我對(duì)這一課文的感觸極深。

詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿(mǎn)六年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早兩年。

您遇到困難時(shí),總是想:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。

您應(yīng)對(duì)外國(guó)人的嘲笑,國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然理解了任務(wù)。

這篇課文經(jīng)過(guò)記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量。

是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,應(yīng)對(duì)譏諷與嘲笑,毅然理解了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自我設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶(hù)上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國(guó)主義有力的回?fù)?,您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們必須要努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了做一個(gè)像詹天佑那樣的人。

《詹天佑》讀后感 篇4

詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈儾欢?!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

記得有一次,我以極快的.速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“航航,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!

如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講的是以前我們中國(guó)還是一個(gè)十分貧窮落后的國(guó)家,受盡了帝國(guó)主義的欺壓,受盡了帝國(guó)主義的羞辱,連修建一條鐵路的權(quán)利、資格都沒(méi)有,這對(duì)有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心的詹天佑是一個(gè)多么沉重的打擊啊!詹天佑憑著他自己那超人的智慧和堅(jiān)定的信心,毅然地接受了主持修筑京張鐵路的巨大任務(wù),遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑?。∷菑?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?這給了一直藐視我們中國(guó)人民的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?。學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、一絲不茍;在生活中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他為祖國(guó)做貢獻(xiàn),熱愛(ài)祖國(guó)。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),總會(huì)想起詹天佑,想想他是多么的勞苦,“不管條件再怎么惡劣,他始終堅(jiān)持在野外工作”,“他經(jīng)常同吃同住,不離開(kāi)工地”。我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)中國(guó)怎么不好,怎么窮。外國(guó)怎么好,長(zhǎng)大要去韓國(guó)、日本居住、留學(xué),還準(zhǔn)備不回來(lái)了!中國(guó)怎么了?中國(guó)也是一個(gè)好山好水好風(fēng)光的國(guó)家,怎么就比不上外國(guó)呢!為什么我們就不能想詹天佑一樣,熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感 篇5

今天,我懷著愛(ài)國(guó)的情感讀了一篇有關(guān)愛(ài)國(guó)的文章——《詹天佑》。

這篇文章主要敘述了詹天佑不怕權(quán)勢(shì)大的帝國(guó)主義者對(duì)弱勢(shì)的清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路的任務(wù)。白天攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上繪圖計(jì)算。創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事。

“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心”。從這句詹天佑的想法中,我可以看出詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心,也說(shuō)明了修筑京張鐵路將關(guān)系到國(guó)家的尊嚴(yán),關(guān)系到國(guó)人的自信心。

“京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟薄_@句話(huà)體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才能,也說(shuō)明了詹天佑是杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

“消息一傳出來(lái),全國(guó)轟動(dòng),大家說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣”。這句話(huà)顯示了中國(guó)人民不怕外來(lái)壓力,有志氣、有能力修好京張鐵路的愛(ài)國(guó)熱情。

讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。

詹天佑是多么愛(ài)國(guó)呀!為了祖國(guó)的尊嚴(yán)、為了不讓祖國(guó)貧窮落后,發(fā)憤圖強(qiáng),不畏艱辛困苦。無(wú)論多苦多累都要修筑好京張鐵路。

他的不畏艱辛的精神感動(dòng)了我。

像他這樣愛(ài)國(guó)的人士還有錢(qián)學(xué)森、肖邦、邱少云……

我們也要熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。千萬(wàn)不能忘記她千百年來(lái)受的千災(zāi)百難。

我們是龍的傳人,我們要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。

因?yàn)槲覀兪侵腥A的.少年!

讓我們?yōu)樽鎳?guó)奮斗吧!

《詹天佑》讀后感 篇6

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同學(xué)們,你們知道詹天佑是誰(shuí)么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線??墒牵谶@條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來(lái)給大家講一講吧!

從北京到張家口的鐵路全長(zhǎng)200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當(dāng)時(shí)我們剛提出要修建鐵路的計(jì)劃,就被帝國(guó)主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽(tīng)他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點(diǎn)考察,最后站議案有成功了!

從這個(gè)故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因?yàn)閯e人的要挾而投降,我們要堅(jiān)持自己的理由,反對(duì)派才能投降,才能聽(tīng)從你的指揮,才能聽(tīng)從你正確性的領(lǐng)導(dǎo);不要因?yàn)閯e人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

我還要讓大家記住一句話(huà),這句話(huà)是:“超越困難,超越夢(mèng)想,超越自我,勇往直前?!?/p>

《詹天佑》讀后感 篇7

讀完《詹天佑》這篇文章后,我知道了詹天佑是個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)工程師:當(dāng)時(shí)清政府想修建京張鐵路,帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓,并想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)。最終提出一個(gè)條件,如果我國(guó)能夠派本國(guó)工程師修筑,他們就不再過(guò)問(wèn)。當(dāng)時(shí)的政府就讓詹天佑來(lái)主持修筑這段鐵路。詹天佑很高興地承擔(dān)了這個(gè)重任。當(dāng)時(shí)的外國(guó)人都認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話(huà),用各種方式來(lái)侮辱我們。但是這沒(méi)有讓詹天佑失去信心,沒(méi)有被他們所嚇倒。

那個(gè)時(shí)候鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑不怕困難,親自測(cè)量線路,克服了許多困難,經(jīng)過(guò)不到四年的努力,鐵路終于建好了。給外國(guó)侵略者們一個(gè)有力的回?fù)簦步o所有的中國(guó)人爭(zhēng)了光。

讀完這篇文章,我久久不能平靜。正是因?yàn)檎蔡煊釉诘蹏?guó)主義者的嘲笑中毅然接受任務(wù)的勇氣與他在開(kāi)鑿隧道時(shí)顯現(xiàn)出的超眾的.智慧和才能,才使得工程提前兩年竣工,并給了瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。與他那不怕困難,不怕嘲笑的精神相比,我們真的應(yīng)該自嘆不如,我就深感慚愧。

記得小時(shí)侯有一天,老師布置了一個(gè)做手抄報(bào)的作業(yè),要求圖文并茂,美觀大方。回到家里,想起老師提出的那對(duì)我來(lái)說(shuō)很苛刻的要求后,立刻頭皮發(fā)麻,不知所措。爸爸了解情況后,鼓勵(lì)我說(shuō):“你不要怕困難,盡自己最大的努力去完成,就是最優(yōu)秀的。”爸爸的話(huà)給了我信心和勇氣,我真的很用心的做了一幅。第二天,拿到學(xué)校后,同學(xué)們還是笑我畫(huà)的難看,我的自信心被拋到了九霄云外,從那以后,老師布置的手抄報(bào)作業(yè)我都是敷衍了事,但今天讀了《詹天佑》這篇文章,我決定以后做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不怕困難,將來(lái)成為一個(gè)能為祖國(guó)分憂(yōu)的人。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們將來(lái)像詹天佑一樣,做一個(gè)能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的棟梁之才吧!

《詹天佑》讀后感 篇8

今年暑假,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?;我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>

《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。

詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛?,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?

詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。

《詹天佑》讀后感 篇9

前些天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中十分敬佩詹天佑。等在那么大的壓力下毅然的接受任務(wù)真的很不容易呀!

首先來(lái)介紹一下詹天佑,詹天佑是江西人,我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,鐵路工程專(zhuān)家,中國(guó)鐵路之父。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批赴美留學(xué)班。在美國(guó)讀中學(xué)是,他發(fā)憤學(xué)習(xí)自然科學(xué)。1878年17歲的詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó)?;貒?guó)后,詹天佑投身于中國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過(guò)我國(guó)京張等早期鐵路的建設(shè),為發(fā)展我國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)嘔心瀝血。1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。

本文記述了詹天佑突出的成就主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員施工、設(shè)計(jì)的鐵路,贊揚(yáng)了詹天佑杰出才華和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。

從三個(gè)方面可以看出詹天佑的才華:一、面對(duì)帝國(guó)主義者的阻撓、要挾和嘲笑,為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),詹天佑勇于授命;二、在修筑鐵路的過(guò)程中,他憑著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造性的開(kāi)鑿了隧道,設(shè)計(jì)出人字形線路,這正是他愛(ài)國(guó)精神和卓越創(chuàng)造才能的體現(xiàn);三、鐵路提早兩年竣工,他的杰出才能滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng),長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

面對(duì)種種困難,他總能想到解決的方法,比如在遇到自然環(huán)境惡劣的困難,他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他在油燈下繪圖、計(jì)算;他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>

是他,用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史的神話(huà);是他憑著一腔愛(ài)國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng),洗刷了對(duì)中國(guó)的侮辱。帝國(guó)主義的嘲諷,摧不垮他修筑鐵路的勇氣;塞外的狂風(fēng)怒號(hào),阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步。山兒高,嶺兒大,坡度大,重重難題都難不倒堅(jiān)韌智慧的他,

看啊,八達(dá)嶺過(guò)青龍橋車(chē)站有一座銅像。那個(gè)塑像上刻的就是智慧的化身詹天佑!

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