夏天關(guān)于蟬的作文。
以下是我們?yōu)槟淼呐c“描寫(xiě)夏天蟬叫的作文”相關(guān)的實(shí)用信息，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了提高我們的思維思辨能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢。
前天中午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個(gè)小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來(lái)是爸爸從鄉(xiāng)下專門(mén)為我捉回來(lái)觀察的一只蟬。
蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來(lái)，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說(shuō)是雄蟬叫，奶奶卻說(shuō)是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書(shū)上寫(xiě)：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒(méi)有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器?！彼裕职肿交貋?lái)的那只蟬就是雄蟬。媽媽說(shuō)：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹(shù)木的液汁生活，是森林和果園的害蟲(chóng)。”突然，奶奶說(shuō)：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒(méi)有樹(shù)葉怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸想了一下說(shuō)：“用青菜試試！”我連忙打開(kāi)冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見(jiàn)蟬不吸青菜的汁，又問(wèn)：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說(shuō)：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的?！蔽揖痛蜷_(kāi)礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見(jiàn)蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。
蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。
世界上的昆蟲(chóng)可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲(chóng)……但你見(jiàn)過(guò)會(huì)吐唾沫的蟲(chóng)子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！
今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟啊！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？
我拿起一根細(xì)樹(shù)枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲(chóng)子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲(chóng)類的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲(chóng)會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。
多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。
剛剛踏入家門(mén)，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空。空氣也在這一會(huì)兒變得十分悶熱。空中還不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門(mén)了。
雨來(lái)的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰(shuí)家的窗戶健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰(shuí)家的花盆沒(méi)有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。
雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹(shù)木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。
突然，一聲響雷，一道道閃電劃過(guò)，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。
響聲越來(lái)越大，大街上人們行色匆匆。撐開(kāi)的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。
路旁那正在頑強(qiáng)大開(kāi)的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開(kāi)著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。
不知過(guò)了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹(shù)似乎剛洗過(guò)澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來(lái)得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。?/p>
午后天空中沒(méi)有一絲云，熾熱的陽(yáng)光把空氣灼的滾燙，整座城市被蒸熟烤化似的'，假期的悠閑被一掃而光。我走近窗口，把窗簾狠狠扯上，突然聽(tīng)到小區(qū)的灌木叢中飄來(lái)蟬鳴聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，幾聲悠長(zhǎng)，幾聲短促，似在冷笑我的煩躁與虛浮。那久違了的蟬鳴聲，勾起我對(duì)童年的回憶。
小時(shí)候，小區(qū)里一片蔥蔥郁郁，這里，是蟬兒們的家，也是聽(tīng)蟬鳴的最好去處。每到盛夏時(shí)節(jié)，濃密的樹(shù)冠像把大綠傘撐在小區(qū)里，陽(yáng)光篩落在重重樹(shù)影間，整個(gè)小區(qū)便掩映在樹(shù)蔭里。那些潛在在枝葉間的蟬蟲(chóng)，不約而同地拉開(kāi)嗓門(mén)，吟唱著夏日的戀歌。每當(dāng)看見(jiàn)那一只只停留在竹枝或樹(shù)梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬，我們就像猴子一般快速的爬上去捉它們。可蟬精靈得很，當(dāng)我們往上爬的時(shí)候，樹(shù)梢產(chǎn)生了晃動(dòng)，它們立即飛走了。許多時(shí)候，我們爬上去都是白費(fèi)勁，撲了個(gè)空，連歌者的尊收留也沒(méi)望著。
法布爾說(shuō)：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)。這就是蟬的糊口。我真慶幸自己小時(shí)候沒(méi)能捉到蟬，否則讓蟬剛剛見(jiàn)到陽(yáng)光便死于非命，現(xiàn)在真是后悔莫及。
后來(lái)，一個(gè)燒烤攤搬了進(jìn)來(lái)，這里的樹(shù)木招架不住濃煙的熏陶，徐徐失去生命的活力，蟬越來(lái)越少，蟬鳴交響樂(lè)隊(duì)步隊(duì)當(dāng)然不用裁員，也逐漸減小，蟬聲逐漸淡出我們的耳朵。
夏日聽(tīng)蟬鳴成了一種奢望。
近年來(lái)，小區(qū)經(jīng)由環(huán)境整治，恢復(fù)了原來(lái)的樣子容貌，而今又忽聞蟬鳴聲，心里一陣驚喜。
實(shí)在，夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。倘若你能細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，逐日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾回同一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上，它們都會(huì)集中鳴叫好一陣！
它們的鳴叫，是由幾只蟬引領(lǐng)開(kāi)始的，跟著“嗶嗶”的幾聲開(kāi)始，其余的蟬便隨著應(yīng)聲而起，那聲浪一浪高過(guò)一浪，清脆、洪亮。
哲人說(shuō)，聽(tīng)蟲(chóng)使人理智，聽(tīng)雨使人溫存，聽(tīng)曲使人感奮。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，我們觸摸一個(gè)卑微而崇高生命的靈魂。這靈魂便是每一聲蟬鳴上萌動(dòng)著的潔凈韻律，它無(wú)私地賜賚萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力，在靈魂里醞釀成亙古不變的哲理。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，使人堅(jiān)忍，聽(tīng)懂了蟬的蘊(yùn)語(yǔ)，就參透了人生的四禪八定。蟬鳴是堅(jiān)韌的。這種聲音賜賚了我聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的敏感，哪怕是從數(shù)千年之遙傳來(lái)的聲音，我都能聽(tīng)出它渾樸的音質(zhì)。
我閉上眼睛全心傾聽(tīng)那蟬鳴之聲，整理覺(jué)這是人生中的另一天籟。又聞蟬鳴聲，也許是我在這個(gè)暑假的另一種收成！
擴(kuò)展閱讀
以下主題為描寫(xiě)夏天蟬的作文，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的。在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了鍛煉我們的邏輯思維能力。有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！
“嗖”一個(gè)袋子從天而降，劃破了天空的沉寂，快速地墜落到地上。
“這是什么東西啊！是外星人嗎？”人們充滿了疑惑。走近一看，驚訝地嘴巴都變成“O”形，大的都能裝下一個(gè)雞蛋了。原來(lái)袋子里裝得是又臭又惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了立即把它們送回了“家”——垃圾桶。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一大堆垃圾又從天上掉了下來(lái)，墜落在大街上，惡臭四處蔓延。人們有的屏住呼吸、捂住鼻子匆匆逃避；有的皺著眉頭、跺著腳，責(zé)問(wèn)“哪來(lái)的垃圾？”有的則破口大罵：“什么人呀？這么沒(méi)公德心，亂丟垃圾，一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有?！痹谌藗兊囊黄г孤曋校焐嫌?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地掉下一大袋一大袋垃圾。大家四處躲避，生怕被垃圾砸中。
窗外的垃圾紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來(lái)，漸漸地越積越多，城市中到處可見(jiàn)一座座小山似的垃圾堆，蒼蠅、老鼠等有害生物遍地爬。人們根本出不了門(mén)，只能待在家里，無(wú)法正常生活工作。有人因沒(méi)有糧食而餓死了，有人因沒(méi)有水而渴死了，有人因感染病菌病死了……許多地方還下起了垃圾雨，江河、水庫(kù)的水變得臭哄哄，上面漂浮著各種各樣的垃圾，水中的生物紛紛死亡；植物大面積的枯萎腐爛；空氣變得渾濁不堪，動(dòng)物們也陸續(xù)窒息而死。人類賴以生存的地球受到了嚴(yán)重的破壞。誰(shuí)也沒(méi)想到垃圾給人類帶來(lái)了致命的災(zāi)難。
為了拯救地球，尋找元兇，大批的科學(xué)家和警察全副武裝展開(kāi)了行動(dòng)，在高科技和獵犬的幫助下，終于找到了元兇。原來(lái)在宇宙中生活著一群不講文明、不講衛(wèi)生的外星人，他們每天隨意的向外太空亂丟垃圾，嚴(yán)重的污染了太空的生存環(huán)境，成堆的垃圾在宇宙公共空間里隨意漂浮。日積月累，垃圾越積越多，可移動(dòng)空間越來(lái)越少，大氣層終于承受不了垃圾的壓力，紛紛掉落下來(lái)。宇宙的管理者為此開(kāi)出了有史以來(lái)最高的罰單，并責(zé)令他們限期清理垃圾。不久地球又恢復(fù)了原狀。
人們也進(jìn)行了深刻的反思。懂得了保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要性，從此，地球上樹(shù)木多了，垃圾少了，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，河水變得更清澈了，城市也更整潔美麗了。
好像良多人都討厭夏天，由于它酷熱難耐。
早上，人們一起床就有一種驕陽(yáng)似火的感覺(jué)，熾熱的光線穿過(guò)大氣層和窗戶，炙烤著我們。在馬路上穿行的上班族，好像無(wú)處躲藏。
可樹(shù)與我們不同。由于通過(guò)光合作用，使那粗壯的樹(shù)干更挺秀，鮮嫩的樹(shù)葉變得更綠了。
小蟲(chóng)懶洋洋地趴在樹(shù)上，像是在乘涼。最可憐的是離開(kāi)土壤的蚯蚓，一條條死在水泥路上，成了犧牲品。
下戰(zhàn)書(shū)，人們躲在空調(diào)房里，樹(shù)上的知了不停地喊著“熱死了！熱死了！＂幸運(yùn)的是，跟著雷公的一聲怒吼，風(fēng)將帶領(lǐng)著云兵來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)像天上往底下倒水一般，傾注而下，落到房頂上、地上、車上…整個(gè)世界在一剎那間變得清涼了，白茫茫一片。家對(duì)面小山坡上的兩棵小樹(shù)不停地扭動(dòng)著，盡情享受著雨水的潤(rùn)澤津潤(rùn)。各家各戶都忙著關(guān)門(mén)關(guān)窗，收拾衣物。真是“大雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”?。?/p>
傍晚，雨停了，空氣中夾雜著土壤、花草的氣味。一陣風(fēng)吹來(lái)，好涼爽！人們吃罷晚飯，便紛紛出門(mén)披發(fā)步?？伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，一會(huì)又下起了雷陣雨。于是人們四披發(fā)逃奔回家。
許多樹(shù)葉也跟著風(fēng)兒離開(kāi)了“家園”，大樹(shù)也不像上午一般傲氣，而是對(duì)風(fēng)點(diǎn)頭彎腰一副臣服的樣子。
夏天的天色真是變幻莫測(cè)??！我驚訝于它的“喜怒無(wú)?！保簿次酚谒摹袄讌栵L(fēng)行”。
一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。
今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉?！睂O俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?！斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭?，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉。“太危險(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。
回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。
我愛(ài)聽(tīng)蟬兒的歌唱，但我更愛(ài)蟬兒奮力求生的精神，它向我們展示著自己對(duì)生命的熱愛(ài)。
暑假的一天，我慢步在公園的小河邊，蟬兒躲在樹(shù)葉深處，長(zhǎng)一聲，短一聲地叫著知了，知了知了。猶如演唱著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我發(fā)現(xiàn)一只蟬兒掉在地上，我好奇地跑了過(guò)去。哎呀！蟬兒一定死了，它怎么一動(dòng)不動(dòng)呢？一定是摔得太重了吧！多么可憐的蟬呀！
過(guò)了一會(huì)兒，蟬的小爪子慢慢擺動(dòng)了，我高興極了，它還活著呢，接著蟬的身子慢慢地也動(dòng)起來(lái)了，它一定想翻身?？墒?，身子太重，加上又傷痕累累，怎么能翻身呢？蟬兒一點(diǎn)也不放棄求生的欲望，它的身子不停地向前移動(dòng)著。我明白了，它一定是想找一個(gè)翻身的地方呀！正前方正好有一棵大樹(shù)，樹(shù)根裸露在外面，多么聰明的蟬呀！我應(yīng)該助它一臂之力，讓它逃生。我連忙找來(lái)一根樹(shù)枝，小心翼翼地波動(dòng)它，一次、兩次、三次、呵呵！蟬兒終于成功了，蟬兒張開(kāi)了翅膀，飛向樹(shù)叢中，又唱起了歡快的歌，好像對(duì)我表示感謝。
多么可愛(ài)的蟬呀！它是熱愛(ài)生命的小精靈。
我看見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物給人們帶來(lái)的啟示，但我最敬佩的動(dòng)物就是渺小如沙的螞蟻。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，媽媽說(shuō)：“有小伙伴找你玩?！蔽冶阆聵侨ネ鎯毫?，我們正在玩寫(xiě)大字。沒(méi)過(guò)多久，小伙伴們的家長(zhǎng)讓他們回家吃飯，于是就都走了。
伙伴們走了之后，我看見(jiàn)天黑漆漆的，好像要下雨。我想著想著，天空突然下起了傾盆大雨，于是我準(zhǔn)備回家。路上，我居然看見(jiàn)了許多螞蟻，螞蟻黑黑的身子，有八只細(xì)小的腳。還有兩只像線一般的觸角，遠(yuǎn)看像黑色的小點(diǎn)，近看像一粒發(fā)了霉的米。一顆顆水珠降落下來(lái)，許多螞蟻被水攻打了，有的竟然淹死了，有的還剩下一口氣，還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了，但有許多螞蟻被淹死作文了，淹死的螞蟻在地上一動(dòng)不動(dòng)。一看像一片黑色的海洋，突然我發(fā)現(xiàn)黑色的海洋中的螞蟻，一只、兩只、三只，四只全都動(dòng)了起來(lái)。
我又看了一下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻冒著大炮的攻擊聚集在一起。過(guò)了許久，它們組成了一個(gè)純黑色的球體，它們便滾了起來(lái)。那個(gè)球體抵擋著水珠的攻擊，又過(guò)了一會(huì)兒，純黑色的球體里的螞蟻，千辛萬(wàn)苦平安無(wú)事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們?nèi)胰寺?tīng)，我們?nèi)胰艘宦?tīng)便大吃一驚說(shuō)：“小小的螞蟻，竟然能如此團(tuán)結(jié)一心?！?/p>
我怦然一震，這一震使我明白了一個(gè)大道理。生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。我又想如果我長(zhǎng)大了，有孩子了，一定要給孩子講一講這個(gè)故事，讓他也明白生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。
七月流火，人們?cè)缙鹉筒蛔∵@七月的暑熱，一個(gè)個(gè)在林子里搖著扇子，聊著閑天。樹(shù)上的知了也喋喋不休的叫著，讓人更添煩悶。
晚上就涼快多了，早早吃過(guò)晚飯，我和母親拎著手提燈，拿著裝了半瓶水的瓶子去果樹(shù)地里捉蟬了。
夜幕降臨，暑熱已退，蟬也忍不住要出來(lái)透透氣，悄悄的從土里爬出來(lái)，慢慢的爬上果樹(shù)，等它爬到一半的時(shí)候，就被我們逮住了，一開(kāi)始，我不敢用手去抓，看到它的樣子就覺(jué)得毛骨悚然，只好趕緊告訴母親，讓母親來(lái)抓，母親說(shuō)告訴我，蟬的肉俗稱長(zhǎng)生肉，吃了可以長(zhǎng)生不老呢。我是讀過(guò)書(shū)的，老師告訴我們根本沒(méi)有神仙鬼怪，我根本不信。母親笑著說(shuō)：”蟬蟬是好東西，蟬蛻是藥材，它的肉也有藥性，雖不可以讓人長(zhǎng)生，卻可治病，要不然我們找它干嘛?！拔衣刈プ∵@可愛(ài)的小東西，輕輕地放到瓶子里。
約摸個(gè)把小時(shí)，我們就把整個(gè)果園找完了，我建議再找一遍，以防有”漏網(wǎng)之魚(yú)蟬“，母親摸摸我的頭，和藹的說(shuō)：”你知道嗎？蟬要經(jīng)過(guò)十七年的埋藏，才能爬出地面，我們捉了這么多已經(jīng)不對(duì)了，怎么能趕盡殺絕呢。若不是為了給奶奶買藥，我是怎么也不會(huì)帶你來(lái)捉蟬的。“
那個(gè)夏天過(guò)去后，我們家再也沒(méi)有捉過(guò)蟬！
蟬的一生
蟬在陰暗的土地下生活了整整xx年。在這xx年里它們吸收草的營(yíng)養(yǎng)，喝雨水。
xx年過(guò)去了，當(dāng)年的樹(shù)木已經(jīng)添上了17個(gè)年輪，在土地下生活了17的蟬終于在夏季的某一天用自己的大鉗子把頭頂上的泥土夾開(kāi)。它想：這似曾相識(shí)的空氣還是和xx年前的一摸一樣，中間還夾雜著青草的味道。蟬一心往樹(shù)上爬，爬的高高的，蛻皮就不會(huì)被人抓到了，蟬使勁往高處爬，終于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂開(kāi)了一條縫，原來(lái)的皮慢慢地從它那新的青綠色的柔軟的皮上脫落了，蟬還全然不知呢，它還沉浸在夢(mèng)香之中。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)伸了個(gè)懶腰。呀。它掉下樹(shù)了，它本能的抓住樹(shù)，可是晚了，當(dāng)它認(rèn)為自己要死了的時(shí)候，它突然發(fā)現(xiàn)了自己懸在了空中，它發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了翅膀，變?yōu)榱艘粋€(gè)名副其實(shí)的“黑武士”它張開(kāi)雙翅飛向了藍(lán)天……
蟬在剩下的幾周里逃過(guò)了鳥(niǎo)兒的捕殺，逃過(guò)了人類的捕捉 ……
終于，它產(chǎn)下了卵。
過(guò)了幾天，土地上多了一具蟬的尸體。
生命，就是這樣的短暫。
“生來(lái)不知爹和媽，鉆出洞來(lái)樹(shù)上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹(shù)兒是我家，上蒼賞給雨露液，太公幫我哇哇哇?！睕](méi)錯(cuò)，這就是金蟬，一種在地底跟土壤抗?fàn)幜?~xx年才出土的一種動(dòng)物。
金蟬又有：知了猴、知了龜、節(jié)老龜、羅鍋、爬樹(shù)黑蚱蟬、知拇吖、食孩兒、老少狗、爬叉、肉牛等別稱。它由頭部、胸部、腹部這三個(gè)部門(mén)組成。它的頭部有著兩顆黑寶石似的眼睛，明亮又閃爍，還有一個(gè)三角形的嘴巴。它的胸部非常硬，有兩個(gè)張開(kāi)的翅膀似的黑點(diǎn)，黑點(diǎn)下面就是肉，再往下就是腹部了。它的腹部非常軟，下面還有一根像針一樣的東西，我真不敢去碰，生怕它像蜜蜂一樣蟄我。
金蟬的反面有六個(gè)爪子，其中兩個(gè)是“鉗子”，那兩個(gè)鉗子似乎一位大將軍的“大刀”一樣，看得我都不敢碰。我看著同學(xué)們都把金蟬放在手心，我也輕輕一碰，但是，那個(gè)“將軍”似乎察覺(jué)到了什么，舉起“大刀”一揮，“??！”我被夾到了！它的另外四只爪子“走”起來(lái)像兩只滑動(dòng)的船槳，它的嘴下面還有一根吸管，老師說(shuō)：“你可別小看這根吸管，它能插到樹(shù)枝里去，它的作用就是吸允樹(shù)枝里的汁液以提供營(yíng)養(yǎng)?！?/p>
金蟬也是一道厚味的佳肴，把金蟬放到油里一炸，聞起來(lái)香噴噴的，看著就想吃。它的殼仍是一味中藥，具有止渴生津、保肺益腎、抗菌降壓、治禿抑癌等作用，所以，金蟬又被譽(yù)為“唐僧肉”。
金蟬既是害蟲(chóng)也是益蟲(chóng)，但它為了繁殖下一代，自己死掉了也無(wú)遺憾。
金蟬的一生十分短暫，只有一個(gè)夏天。
我是一只夏日的蟬
我是一只夏日的蟬，
在一顆古樹(shù)上歌唱，
照著樹(shù)的紋理歌唱。
初生時(shí)，我來(lái)自地下，
在地下吃飽睡熟，
整天黑暗繚繞，
還得提防可怕的鼴鼠。
我整日一縷陽(yáng)光都不見(jiàn)，
只能在地下躲躲藏藏。
好不容易鉆出了地面，
看到了蔚藍(lán)的天，
不料險(xiǎn)些被夏天那暴躁的陽(yáng)光烤焦；
鳥(niǎo)兒叼走許多我的同伴，
我無(wú)奈只得四處逃散。
我爬上一棵頗為繁茂的古樹(shù)，
不料差點(diǎn)被各種敵人埋伏。
經(jīng)歷了層層磨難，
同伴們所剩無(wú)幾，
我仍舊存活，
卻已是行將就木的成蟬。
我的生命眼看到了盡頭，
眼看太陽(yáng)曬得我無(wú)力可飛。
于是，我調(diào)整呼吸，
大聲唱了起來(lái)，
其他蟬靜靜地聽(tīng)著，
不一會(huì)兒都傾訴起自己短暫
不被認(rèn)可的
人生。
我們?cè)伋^(guò)往云煙，
吟唱著天地之別。
可我們?cè)缫巡皇怯紫s，
有了四處追逐提防的經(jīng)歷。
如今，
我們已是夏天的兒女，
正在用我們生來(lái)就嘹亮的聲音
歌唱那新的四季！
寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢，寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法，那您知道怎么寫(xiě)主題作文嗎？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了夏天蟬的描寫(xiě)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！
“熱死啦，熱死啦！”蟬獨(dú)特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽(tīng)著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺(jué)得百無(wú)聊賴。
“李欣怡，快出來(lái)看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見(jiàn)媽媽一邊招手一邊喊道：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)?！蔽衣哌^(guò)去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見(jiàn)灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個(gè)黑乎乎的東西，湊上去仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。
我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來(lái)蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長(zhǎng)，沒(méi)想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細(xì)細(xì)觀察起它來(lái)，半圓形的腦袋，上面兩?；ń纷岩粯拥暮谘劬?，長(zhǎng)三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。
正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí)，媽媽好奇地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這只蟬是公的還是母的??？”這個(gè)問(wèn)題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會(huì)鳴叫，而母的不會(huì)。但是這只蟬已經(jīng)死了，不會(huì)叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的啊？這時(shí)，爺爺把蟬翻了個(gè)身，看了看，說(shuō)：“這是只公的?！蔽也唤獾貑?wèn)：“為什么啊，你是怎么看出來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動(dòng)發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪?，這才知道蟬發(fā)聲的秘密。
看來(lái)，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。
清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。
更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。
夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
倔強(qiáng)的蟬
去年暑假的一天，我正在家里做作業(yè)，一只蟬飛到桌子上，我一伸手就捉住了它！
那只蟬的頭是三角形的，圓圓的眼睛像珠子，細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤，有了這些小鉤，它就可以平穩(wěn)的在樹(shù)上爬來(lái)爬去，像一位威武的將軍。
我把蟬裝在一個(gè)紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸新鮮的空氣，當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候，它就拼命的掙扎，也許蟬以為我要傷害它。
那只蟬總是想出來(lái)，每次，它都要拼命的掙扎半天，直到?jīng)]有力氣為止，它休息了一會(huì)兒，就又開(kāi)始掙扎，小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力??！雖然它沒(méi)能將盒子弄開(kāi)，可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它，它飛走了，消失在天空中。
我希望這只蟬飛到高高的大樹(shù)上，讓所有人都能聽(tīng)見(jiàn)它響亮的叫聲。
蟬是大家熟悉的一種昆蟲(chóng)。每逢晴朗的夏日，蟬的鳴聲到處可聞。趁其不備，從樹(shù)上捉一個(gè)，你看它:渾身油黑發(fā)亮，個(gè)體較大;寬大、透明、翅脈清晰可見(jiàn)。這嗓音宏亮的威武將軍，當(dāng)它還是幼蟬，在土里生活時(shí)，卻是其貌不揚(yáng)呢!它是如何脫胎換骨成為威武的大將軍的呢?我注意到，六月一過(guò)就是蟬大量羽化的時(shí)期。每到傍晚，在河邊的柳樹(shù)根附近，或在市區(qū)隨便一棵大樹(shù)下的松軟土壤中，都可以找到蟬的老蟲(chóng)。我采到幾只，把它們放在家里光線較暗的地方，開(kāi)始了觀察蟬蛻的工作。在安適的低暗的環(huán)境中，一般在晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，蟬便開(kāi)始蛻皮了首先，它找到一個(gè)合適的地方，使自己的六只足都能抓得十分牢固，便一動(dòng)不動(dòng)地停四至五分鐘，接著背部隆起來(lái)，中央裂開(kāi)長(zhǎng)給2CM的口子，兩三分鐘后，蟬的頭和胸基本突出于背裂縫。這時(shí)它稍稍休息一會(huì)兒大約一分鐘，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，它似乎在集聚著全身的力量。
突然，它的身體一顫，用最大的力量，把那灰綠色的頭和胸部用力向外翻，接著，兩只前足也慢慢從蟬殼中抽出來(lái);緊接著后面四足也開(kāi)始慢慢往外蛻。這些都不是容易的事，只見(jiàn)它的身體不停地顫動(dòng)，動(dòng)幾下，停息一會(huì)，反復(fù)多次，才完全脫出中足和后足。算起來(lái)整整用了十五分鐘，喘息未定，蟬的全身又開(kāi)始向后翻，直翻到前半個(gè)身軀與蟬殼垂直，于是靜止不動(dòng)了。幾次我都以為它不再蛻皮了，但是我錯(cuò)了，在這樣靜止五至十分鐘后，它仿佛緩過(guò)勁來(lái)了，身體又慢慢地翻回去，就像做體操一樣，前足勾住殼;緊接著尾部慢慢隆起，尾尖從殼中蛻出，終于整個(gè)蟬從殼中蛻出，這個(gè)過(guò)程，又用了五分鐘。
幾次觀察，得出的數(shù)據(jù)是:大約半小時(shí)左右，蟬可完成全部蛻殼過(guò)程。完成蛻皮以后的蟬，依靠著三對(duì)足掛在原來(lái)的蛻殼上。這時(shí)的蟬，全身是淡綠色的，翅還沒(méi)有伸展開(kāi)，像兩個(gè)小肉球，也是綠色的，隨著清涼的夜風(fēng)，兩翅迅速伸展開(kāi)來(lái)，由小變大，由約變平，由厚變薄，逐漸成為兩對(duì)真正的透明的翅膀。這透明的膜質(zhì)翅也是淡綠色的，十分好看。蛻出的新翅，跟空氣接觸了一段時(shí)間后，慢慢地變成翅色，到天亮的時(shí)候，蟬的身體和翅膀同時(shí)變硬了。等天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它便飛離蟬殼尋找食物去了，蟬蛻卻留在原處，一般要掛幾個(gè)月，甚至到冬天也不脫落。經(jīng)過(guò)多次觀察，我發(fā)現(xiàn)蟬的蛻皮與光線有密切關(guān)系。
蟬的老蟲(chóng)對(duì)光線十分敏感，我多次刨開(kāi)地面觀察過(guò)，每當(dāng)它們發(fā)育成熟以后，便費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，從地下深處掘到離地面很近的土層下面，并且留下一個(gè)極小的洞口與外界地面相通。只有在黃昏以后，它們才破土而出。趁著黑暗，完成蛻皮。如果錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，那么它將再也脫不出來(lái)，老死在蟬殼內(nèi)。有時(shí)在樹(shù)上偶爾能見(jiàn)到蛻去一半皮而全身變黑的死蟬。我認(rèn)為蟬的這一特性，正是它們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，而產(chǎn)生的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。試想，如果蟬蛻過(guò)程是在白天這樣緩慢地進(jìn)行，那么剛蛻出的柔軟身體，就難免成為其他生物的美餐了。
蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動(dòng)。
幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂(lè)音。
我聆聽(tīng)著蟬鳴的寓意，陣風(fēng)，蹁躚而至。
它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。
或許這就是蟬的命運(yùn)，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的`步伐靠近，將它喚醒，然后背負(fù)著的蹣跚夢(mèng)想，爬上枝頭。
季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹(shù)枝，作為一個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。從起始到結(jié)束。
燥熱，隨著時(shí)間的韻律被復(fù)制，在泥土中達(dá)到某種極限，蛻化出翼。
將夢(mèng)想懸掛于枝頭，在夏季的豐盛中飽滿，綻放;為夢(mèng)想披星戴月，刷新生命的溫度。
那些因夢(mèng)想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時(shí)光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。
前世，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想;今生，演繹鏗鏘。
煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲?shū)Q叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。
雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。
蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時(shí)而透明，時(shí)而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。
蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達(dá)，穿越生命的旅途。
蟬鳴，將季節(jié)拉長(zhǎng)。
大家好，我是一只蟬。我長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的盔甲，可漂亮了。
當(dāng)我還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。因?yàn)槲乙粼诤谄崞岬牡氐紫拢畞?lái)年暗無(wú)天日。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，只要努力逃離這里，并且脫胎換骨，就可以變成一只美麗的蟬，還可以在夏天引吭高歌。于是我下定決心，一定要蛻變，在夏天閃亮登場(chǎng)。
自從我下定決心之后，我便開(kāi)始不斷地挖土、清道、加固垂直洞壁終于，我成功地爬上了地面。從地下到地面，可花了我整整xx年的時(shí)間??！幸好我堅(jiān)持了下來(lái)。我在地面上不停地徘徊，尋找合適的地點(diǎn)脫胎換骨。
我爬上了一棵小矮樹(shù)，用前爪緊緊地握住，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，從里面露出淡綠色的身體。我的頭先出來(lái)，緊接著是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀，可以自由自在地飛翔。過(guò)了一段時(shí)間，我的身體逐漸由綠轉(zhuǎn)黑，我即將迎來(lái)了屬于我的生命絕唱。
我盡情地唱過(guò)了整個(gè)夏天，我從森林唱到草原，從高山唱到大海，又從鄉(xiāng)下唱到城市秋風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，我的生命便結(jié)束了。
盛夏，我們總能聽(tīng)到一個(gè)永不知疲倦的聲音，在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱，給我們帶來(lái)一絲絲的涼意。它，就是“音樂(lè)家”——蟬。
前幾天，媽媽在公園的樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬，并把它帶回了家。剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)新來(lái)的小客人還有一點(diǎn)害怕，甚至不敢去碰它。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始去嘗試接受這個(gè)小家伙，在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀，軀殼上還有一些黃色的斑點(diǎn)，小小的觸角時(shí)不時(shí)的微微擺動(dòng)著，睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我，當(dāng)它看我的那一瞬間，我的心微微一顫。
我一邊看一邊想：為什么只有在夏天才能看到蟬呢？那別的季節(jié)它又在哪呢？……我翻閱了許多關(guān)于蟬的書(shū)，才找到了這些問(wèn)題的答案，了解到了蟬堅(jiān)強(qiáng)的一生。
蟬在地下長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，有的甚至要等十幾年，等到某一天可以破土而出，開(kāi)始自己的人生，卻只有一個(gè)夏天的時(shí)間……
當(dāng)我合上書(shū)本，又轉(zhuǎn)頭看了看蟬，心中五味雜全，短暫的生命背后，是蟬度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月?lián)Q來(lái)的，它夢(mèng)想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它飛向了天空，卻只換來(lái)了一個(gè)夏天的時(shí)間。于是它奮力歌唱，即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。
烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林，總會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！
在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹(shù)，樹(shù)上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起時(shí)，這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘，“知了，知了”地叫個(gè)不停，把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。
一天中午，我頂著烈日來(lái)到那棵樹(shù)下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見(jiàn)一只蟬趴在樹(shù)干上正在吮吸著樹(shù)汁，我躡手躡腳地走過(guò)去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。
總算是安靜了許多，可是沒(méi)過(guò)兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來(lái)捉蟬只是治標(biāo)不治本??！我打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來(lái)，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過(guò)五次蛻變……看到這里，我心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，但是，接下來(lái)的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長(zhǎng)等十七年，才會(huì)出土飛上樹(shù)，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。
蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，只為活一個(gè)夏天，這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。
蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫，它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄?，或許它們也成了夏天的一種象征，因夏的到來(lái)而生，又因夏的離去而死?？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。
突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂(lè)頌，動(dòng)聽(tīng)極了……
記得仍是在我上幼兒園的時(shí)候，哥哥和一個(gè)朋友帶著我去樹(shù)林里抓蟬吃。我們興沖沖來(lái)到了一片樹(shù)林里。
樹(shù)林里一遍漆黑，我們拿著手電筒，提著瓶子，舉著工具，我緊跟在它他們身后，由于我非常害怕蟬。
哥哥拿手電筒照著樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，就把拿棍子把它敲了下來(lái)，然后迅速抓起來(lái)，把翅膀掐中斷了，我連忙把瓶子打開(kāi)，把手伸到最長(zhǎng)一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，我看著瓶口笑了一下，就在這時(shí)候，那只蟬忽然動(dòng)了一下，嚇得我連忙把它扔了。
哥哥他們抓了良多，我也找了好幾個(gè)蟬的殼，可我連碰都不敢碰一下，哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上，我“啊”的大叫一聲，忙它弄下來(lái)?？纯醋サ牟畈欢嗔?，我們便原路返回。
來(lái)到家里，把火點(diǎn)著，把蟬放在煤球爐上，過(guò)了一會(huì)兒，聞到一股被烤焦的味道，我認(rèn)為好了，就讓哥哥去拿，哥哥就對(duì)我說(shuō)了一句：“就知道吃，抓蠶時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)你出多大一份力呀。”
十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)迫不及待了，哥哥他們開(kāi)始處理，一會(huì)兒，垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。
那鮮美的味道，到現(xiàn)在我還記著呢。
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，一篇作文的主題是非常重要的，那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“夏天描寫(xiě)蟬的作文1000字”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
今天，我在一棵樹(shù)底下等媽媽的時(shí)候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來(lái)是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒(méi)有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來(lái)像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒(méi)有看到嘴巴是怎么張開(kāi)的，等我把它翻轉(zhuǎn)來(lái)仔細(xì)看才知道，原來(lái)蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計(jì)它是要喝樹(shù)汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來(lái)。
蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個(gè)成語(yǔ)叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長(zhǎng)著三對(duì)足，第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá)，每對(duì)足尖都長(zhǎng)了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹(shù)干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來(lái)蛻殼長(zhǎng)成成蟲(chóng)，它在樹(shù)上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹(shù)汁的，對(duì)樹(shù)木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
一天，婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我，我非常高興。蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對(duì)乳白色的、如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)小鉤，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。這只蟬脾氣還挺大哪，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，在塑料布上面扎幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。wwW.這只蟬總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，還是沒(méi)有爬出來(lái)?？匆?jiàn)它那可憐的樣子，我開(kāi)始同情它了。我想：它吸樹(shù)汁，是它的祖先傳下來(lái)的，它也無(wú)法改變。它那么倔強(qiáng)地想活下去，這次就放了它吧。我打開(kāi)窗戶，把塑料布揭開(kāi)，只聽(tīng)吱吱兩聲它飛走了，好像在說(shuō)：謝謝。它飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，消失在夜空中。這時(shí)我忽然想起一句詩(shī)：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。希望這只蟬飛到那高高的樹(shù)上，讓所有人都聽(tīng)見(jiàn)它那倔強(qiáng)的叫聲。
夏夜，人們感覺(jué)燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。
六月中旬，母蟬爬到了一棵樹(shù)上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛(ài)。
我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹(shù)干里沒(méi)有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹(shù)心，我知道，這里只能靠我自已。
我長(zhǎng)大了，從樹(shù)干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我爬了出去。
外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。
爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。
四年后的一天，我醒了。
整整四年，暗無(wú)天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒(méi)有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。
我爬到樹(shù)上，外殼開(kāi)始裂開(kāi)，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開(kāi)硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開(kāi)，我?guī)缀跻飨聹I來(lái)，不由自主地唱了起來(lái)。四年來(lái)生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
蟬是我夏天最喜歡的昆蟲(chóng)。
每年暑假，我都會(huì)回外婆家。外婆家前面有一個(gè)很大的荷花池，荷花池周圍有好多好多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。其中有兩棵高大的銀杏樹(shù)，那是蟬最多的地方。
清晨，我常?？梢钥匆?jiàn)蟬在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，“嘩”的一聲，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。來(lái)了一只！又來(lái)了一只！我抬頭仔細(xì)看，可以清楚地看到樹(shù)上停滿了一個(gè)個(gè)兩寸長(zhǎng)的蟬。它們的身體像扁平的紡錘。背上覆蓋著深褐色的硬殼。透明的雙翅收攏著貼在背上，頭部有兩個(gè)大眼睛，尾部尖尖的。它們有的靜止不動(dòng)，好像睡著了；有的像80歲的老人，緩緩地在爬行；有的蟬像還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子一樣在樹(shù)叢間玩耍。
午后兩點(diǎn)左右，是蟬“大合唱”的時(shí)間。兩棵銀杏樹(shù)上的蟬都聚集到葉子背面的陰涼處，高聲地歡唱。蟬的叫聲此起彼伏，連續(xù)不斷。此時(shí)，如果你遮住陽(yáng)光，順著樹(shù)枝仔細(xì)看，你就會(huì)看見(jiàn)一只只大的、小的、黑的、棕的、花的蟬，正起勁的將尾部一動(dòng)一動(dòng)的。我從書(shū)上知道，這些會(huì)鳴叫的蟬都是雄性。它們靠腹部的一個(gè)發(fā)音器振動(dòng)而發(fā)聲，而雌性是沒(méi)有發(fā)生器的。
蟬是我夏天最喜歡的昆蟲(chóng)。
在鄉(xiāng)下流傳著一句民謠：知了喳喳叫，懶惰人兒困懶覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)到這句民謠，我便想起了蟬。
蟬一般都是夏天才會(huì)出現(xiàn)，它常常生活在樹(shù)上、草叢里。
蟬有六條腿，兩只眼睛晶亮晶亮的，外殼比較黃，比較硬。飛起來(lái)時(shí)，露出了白白的皮膚，還展現(xiàn)出輕薄的翅膀，一會(huì)兒就飛向天空。
上午，蟬睜開(kāi)晶亮的雙眼把我喚醒。中午，它的歌聲更加嘹亮，有的好像喇叭聲，有的好像尖叫聲。晚上，蟬兒伴我入睡，它的歌聲一會(huì)兒讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我曾經(jīng)有兩只蟬，自從我把它倆抓來(lái)后我無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我正在寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它的鳴叫突然驚動(dòng)了我，好像在說(shuō)：小主人，快起床，快起床，已經(jīng)很晚了。可是時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的。一星期后它已經(jīng)不怎么叫了，我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)恐怕是它想家了。我不舍得離開(kāi)它，但也不能限制它的自由，所以我把它倆放了。
我喜歡蟬，但我不能久留它。因?yàn)樗鼘儆诖笞匀弧?/p>
原本就悶熱的夏天，在傍晚，因有繁雜的蟬鳴相伴而更顯得令人煩躁。打開(kāi)窗戶的那一瞬間，我就后悔了，一陣陣的蟬叫鋪天蓋體地而來(lái)，叫人躲也躲不外。
蟬鳴聲一浪高過(guò)一浪，中間還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲突兀的鳴叫，像是一位傲慢的歌唱家，不愿只把自己的歌聲掩埋在這片平庸的雜聲中，而是盡可能地讓自己美妙的歌喉展現(xiàn)出來(lái)。它不管其余同伴的議論，也不管聆聽(tīng)者的愿意與否，而是自顧自唱。而其他那些蟬們，逐一效仿，各個(gè)聲音一個(gè)比一個(gè)“尖利”，原本雖不悅耳，卻也還算整潔的蟬鳴，這回可是徹底的雜亂無(wú)章了。
我忽然覺(jué)得好笑，不外就是為了想讓自己更凸起一些，哪怕是用盡全身的力氣，也只是將那些努力化為一片煙，悄無(wú)聲息，一切都是白費(fèi)，真是妄想!
可是，那些另類的蟬兒，可不顧我的看法，仍然自顧自地展現(xiàn)自己的獨(dú)特。
于是我陷入沉思，它們不知倦怠的嘶鳴，該不會(huì)是別無(wú)深意吧。
據(jù)說(shuō)蟬在地底下孕育生命長(zhǎng)達(dá)17年，只有在17年后的夏天，才鉆出土地，爬上樹(shù)梢，然后用整個(gè)短小夏季的鳴唱來(lái)宣泄對(duì)生命的摯愛(ài)，當(dāng)秋意取代夏熱時(shí)，蟬的生命便戛然而止，永遠(yuǎn)地埋在黑暗中，那現(xiàn)在它們的鳴叫又有什么錯(cuò)呢?它們一時(shí)的鳴叫是用多年的黑暗煎熬換來(lái)的，它們有資格歌唱，它們想讓人記住它們又有什么不可呢?
忽然，蟬叫又奏響了起來(lái)，固然依舊噪雜，依舊讓人心煩，卻不再讓我達(dá)到厭惡的程度?？赡芪也粫?huì)非常仔細(xì)地去聆聽(tīng)，也不會(huì)理解鳴叫的含義，像一個(gè)門(mén)外漢愣在那里莫名其“妙”，但我卻能以平靜的心態(tài)去面對(duì)，哪怕是瞎聽(tīng)，也能從入耳出蟬一生的“最強(qiáng)音”。
這個(gè)夏天，蟬鳴還在繼承;下一個(gè)夏天，蟬鳴也不會(huì)很遠(yuǎn)。需要你我悄悄地去聽(tīng)……
夏日午后的草叢里，夜晚靜謐的灌木中，聲聲的蟬鳴給這個(gè)單調(diào)的環(huán)境增添了別樣的彩色。
你生來(lái)就面臨著重重危機(jī)，就失去了母愛(ài)的滋養(yǎng)，失去了父愛(ài)的醇厚。你生來(lái)要與無(wú)數(shù)的困難去做斗爭(zhēng)，赤眼在你的身邊產(chǎn)卵，你要更快的孵化，不要被它填入了肚中。你有幸地逃過(guò)了這蜂的劫難，但你的兄弟們卻葬身那蜂的幼蟲(chóng)之中。
從樹(shù)洞中到地里，仍有一段艱難的路需要你走。那樹(shù)皮會(huì)劃破你的身體，樹(shù)皮上的小蟲(chóng)也會(huì)不停地啃食你?？墒悄阋獔?jiān)持住，不要因這困難而傾盡了你的使命，記住你是一只蟬，夏日里的放聲歌唱才會(huì)有蟬去與你交配產(chǎn)卵。
到了地下之后你要沉住氣，不要被地面上的景色蒙蔽了你的雙眼，不要讓周圍昆蟲(chóng)的巧言混淆了你的意志。風(fēng)掃落葉，不要被那清脆的聲響亂了你的陣腳，記住，孩子，忍受住這幾年的暗無(wú)天日，你將把這最底層的卑微站成了高貴，你將會(huì)是那夏日的使者，用你的等待去證明生命最底層的光輝。
你迎來(lái)了你生命最重要的一次蛻變，不要去猶豫太久，迅速蛻皮，在你身后，會(huì)長(zhǎng)出兩只晶瑩透明的翅膀。去吧，孩子，去迎接你的是光明、是溫暖、是自由，身居高遠(yuǎn)，聲自遠(yuǎn)，你非是藉秋風(fēng)。
蟬，我為你致敬！
在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣。寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文，你知道寫(xiě)好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎，那么你是否在尋找關(guān)于主題作文模板呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“夏天描寫(xiě)蟬的優(yōu)美的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
當(dāng)最后一縷春風(fēng)被夏日的蟬鳴送走，當(dāng)?shù)谝惠喯娜盏某?yáng)冉冉升起，當(dāng)夏日的暴雨淋刷過(guò)大地，當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴在人們耳旁響起，父親又坐在了家門(mén)旁。
父親喜歡聽(tīng)蟬，他是一個(gè)莊稼人，一個(gè)只讀過(guò)初中的莊稼人，每每夏季來(lái)臨，父親總是聆聽(tīng)第一聲蟬鳴，仿佛那蟬鳴中藏著他所走過(guò)滄桑。一次，父親問(wèn)我：“你會(huì)聽(tīng)蟬嗎？那是要用心聽(tīng)的，比方你做一件事，一樣要用心做，才能想出來(lái)比這種方法更好的解決方法。”我很不以為然，總認(rèn)為父親在浪費(fèi)時(shí)光。但父親卻不同，也許他真的喜歡。
前年，當(dāng)夏風(fēng)歡開(kāi)家門(mén)，第一縷陽(yáng)光照在了院中的樹(shù)上，暴雨灑下的顆顆珍珠，被跳動(dòng)的陽(yáng)光帶走了。蟬很快就飛到了院中的樹(shù)上，無(wú)休無(wú)止地彈奏千百年來(lái)不變更的調(diào)子。父親帶著一身疲憊歸來(lái)，但看起來(lái)卻很高興。那天，我和鄰居明子鬧別扭了，父親沒(méi)說(shuō)什么，之后，就搬條凳子坐下，說(shuō)：“孩兒，你想過(guò)比吵架更好的法沒(méi)有，也許有比這好的法子呢？你還是聽(tīng)聽(tīng)知了叫吧！它的話就是法子，比如你自己的錯(cuò)你找沒(méi)?！备赣H似乎說(shuō)得很在理兒，但我仍聽(tīng)不進(jìn)去，父親卻瞇起了雙眼。他或許真的叫出了樂(lè)趣吧！我認(rèn)識(shí)到了，靈活地運(yùn)用法子，比使用武力更好。
去年，蟬扇動(dòng)著透明的雙翼，落在了那棵似乎只為它生長(zhǎng)的樹(shù)上，輕風(fēng)依然吹著，父親又坐到院子中吧？他是那樣的喜歡聽(tīng)蟬。但我卻到縣城里的初中讀書(shū)了。夕陽(yáng)送我回到了家。父親很高興，問(wèn)我生活中遇到問(wèn)題嗎？我說(shuō)同桌蹭破了我的書(shū)。父親對(duì)我的回答似乎不滿意，他說(shuō)：“你還在記得這事？為啥呢？你大度一點(diǎn)，不就過(guò)去了?！?/p>
蟬依舊叫著，父親吐的煙圈兒，在夕陽(yáng)甩下的水袖中翻騰，父親又說(shuō)：“孩兒，你不糊涂，你能聽(tīng)出知了說(shuō)啥。”是的，我漸漸覺(jué)得，父親不再是一個(gè)只讀過(guò)初中的父親，不再是一個(gè)只會(huì)往返于家和地頭的父親，不只是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)蟬叫的父親。我突然明白的，那個(gè)曾命令全國(guó)人用牛皮鋪路的國(guó)王似乎是我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得不錯(cuò)，而那些只需要一雙牛皮做的鞋子就能解決的問(wèn)題，我卻沒(méi)能。我做了那個(gè)國(guó)王，父親做了那個(gè)仆人，不，甚至是鞋子，“兒行千里，父擔(dān)憂??！”
今年，風(fēng)依舊吹著，參加完中招考試后，晚霞陪伴我歸來(lái)，夕陽(yáng)為我點(diǎn)起了燈。但那個(gè)傍晚，父親卻沒(méi)有聽(tīng)蟬。那悅耳的曲子，很甜、任稠密的綠葉也無(wú)法擋住。一天，兩天，三天。父親沒(méi)有在那里聽(tīng)蟬，那個(gè)曾經(jīng)用一些機(jī)智解決問(wèn)題的父親。
那幾個(gè)月有，父親病了，常頭痛，而我的鞋子，卻從沒(méi)有破，從沒(méi)讓碎石刺痛腳。
那一年，蟬聲依舊。
不知不覺(jué)中，一位衣著素裹的天使降落人間，她邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她的到來(lái)使世界變得銀裝素裹，白色的世界，一種純潔的美，一種圣潔而不可侵犯的美。
下午，正在上課，突然，老師說(shuō)到：“外面下雪了?！贝蠹壹娂娤虼巴饪慈?，啊，雪白的世界里一個(gè)個(gè)白精靈紛紛從天上掉落，它們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔與馳騁，在天空中玩笑嬉戲，一刻也不停。漸漸地，雪越下越大，從那雪白的小珍珠到沙沙落下的“大冰雹”，從似銀針的白雪到那仙女散下的花瓣，從“白谷粒”到一片片白色的羽毛，我們不禁拍手叫好，聽(tīng)到同學(xué)們“吔”的喊聲，我的心里也默默地盼望著雪再下大點(diǎn)，下個(gè)十天八天，好讓我們盡情玩耍。一會(huì)兒，玩累的雪已落在大自然的各處。瞧，樹(shù)上已覆蓋了皚皚白雪，“梨花”爭(zhēng)先恐后地為人們點(diǎn)綴世界美景，平時(shí)奔跑著，傲氣凌人的汽車變成了一個(gè)奶油大蛋糕，像蝸牛一樣慢吞吞地前進(jìn)，有的車輪上就已經(jīng)有了防滑鏈。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上去，打雪仗、堆雪人、滑雪，各個(gè)喜笑顏開(kāi)，最有趣的是屬那五一班的鏟雪了，大家拿著鏟子，把雪鏟除，以免哪個(gè)同學(xué)“撲通”摔倒了。雪地上的腳印洋溢著同學(xué)們的歡樂(lè)。
家長(zhǎng)大多步行接送孩子，家長(zhǎng)慢慢地走在后面千叮嚀萬(wàn)囑咐只怕孩子摔倒，可我們呢，只嫌雪地不夠滑，可滑著滑著，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，樂(lè)的我們“哈哈”地笑著。
同學(xué)們沉迷在雪景中——雪也似知人意紛紛從天而降，雪是那么純潔、美麗，象征著和諧美好的它在大自然中無(wú)私地為人們點(diǎn)綴著每一處景觀，每一個(gè)房屋，每一個(gè)角落，把歡樂(lè)帶給人們，帶給小鳥(niǎo)，帶給自然，帶給世界，讓歡樂(lè)永久駐在人間。
烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林，總會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！
在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹(shù)，樹(shù)上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起時(shí)，這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘，“知了，知了”地叫個(gè)不停，把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。
一天中午，我頂著烈日來(lái)到那棵樹(shù)下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見(jiàn)一只蟬趴在樹(shù)干上正在吮吸著樹(shù)汁，我躡手躡腳地走過(guò)去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。
總算是安靜了許多，可是沒(méi)過(guò)兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來(lái)捉蟬只是治標(biāo)不治本?。∥掖蜷_(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來(lái)，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過(guò)五次蛻變……看到這里，我心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，但是，接下來(lái)的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長(zhǎng)等十七年，才會(huì)出土飛上樹(shù)，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。
蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，只為活一個(gè)夏天，這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。
蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫，它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄蛟S它們也成了夏天的一種象征，因夏的到來(lái)而生，又因夏的離去而死?？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。
突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂(lè)頌，動(dòng)聽(tīng)極了……
俗話說(shuō)，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
夏天的色彩溫潤(rùn)美麗。那一池蓮荷啊最能撥動(dòng)心弦了，盛開(kāi)的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動(dòng)，婀娜多姿。正如楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。
夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無(wú)際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹(shù)、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！
夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽(yáng)似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛。
莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的多彩多姿！
世界上的昆蟲(chóng)可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲(chóng)……但你見(jiàn)過(guò)會(huì)吐唾沫的蟲(chóng)子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！
今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟?。〗裉煳掖┑目墒俏易钕矚g的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？
我拿起一根細(xì)樹(shù)枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲(chóng)子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲(chóng)類的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲(chóng)會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。
多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。
又到了夏天，路旁響起了蟬鳴，聒噪的聲音給這原本炎熱的季節(jié)又增添了一絲煩悶。我不愿停留在這里，心中升起一絲不快。蟬鳴一聲高過(guò)一聲，透明的翅膀在陽(yáng)光下閃著光，刺疼人們的眼。
漸漸地，我對(duì)蟬的態(tài)度由厭惡到痛恨，認(rèn)為是它們帶來(lái)煩悶的壞心情，使原本美好的夏天變成一個(gè)讓人備受煎熬的大熔爐。
我恨透了蟬。
一次偶然觀看電視，看到節(jié)目《蟬的世界》。我本想跳過(guò)，但卻被那一幅幅畫(huà)面牢牢地牽住了視線，思緒也跟著被拉進(jìn)了那個(gè)神秘的蟬之世界。
某年，森林中，一只只蟬誕生了。薄薄的殼中鉆出雪白的蟬蟲(chóng)，它們輕展羽翼，如若絕世舞姿，在慢慢亮起的森林里，表達(dá)著自己等待已久的渴望。
黎明，一絲絲亮光為森林的薄霧點(diǎn)亮了一盞燈。動(dòng)物們蘇醒了，連植物都慢慢伸展枝蔓。猴子跳躍在叢林間，鳥(niǎo)兒鳴叫著，森林中又恢復(fù)了一派生機(jī)。忽然，它們都被這貌似從天而降，實(shí)則從地下涌出的生物驚呆了。不管那么多，它們開(kāi)始聚餐，隨手拿起一只只美味可口的蟬，大快朵頤。在這天然的自助餐里，它們大口大口的嚼著，吞咽著，發(fā)出清脆的響聲，心里也許正在得意洋洋地打著飽嗝。
霎那間，森林中蟬鳴聲響徹云霄，一聲高過(guò)一聲，好像是生命的樂(lè)章。它們苦苦等待十七年的艱辛，全都化為不知疲倦地高歌。在這之后兩周的生命里，它們要完成培育下一代的使命。
兩周后，森林又恢復(fù)以往的平靜。它們來(lái)到世間仿佛就是為了兌現(xiàn)某個(gè)承諾，然后匆匆離去。無(wú)數(shù)只蟬紛紛落入泥土，被樹(shù)葉蓋入地下，沉入泥土。而森林因?yàn)橄s的沉落入泥，枝葉更繁茂，莖干更粗壯，動(dòng)物更茁壯。
我不禁濕了眼眶，心靈顫動(dòng)著，久久不能平靜。
在黑暗中，它們不知四季變換，不知風(fēng)花雪月，不知橙黃橘綠，不知世間冷暖。世間萬(wàn)物依舊。它們繼續(xù)等待著十七年，等待綻放，等待重生。有它們的森林盛開(kāi)著唯美的光暈，唯美中蘊(yùn)含著凄美，卻無(wú)絲毫悲傷。
這是生命的光暈。
蟬的世界能讓你明白很多。而我，也不再去厭惡它們，因?yàn)樗鼈冇蒙瑸槲?，也為其他人上了一堂奇妙而又深重的課。因?yàn)樗奶谷?，因?yàn)樗钠嗝辣瘔眩驗(yàn)樗牡▍踩?，因?yàn)樗牧x無(wú)反顧，讓我懂得了生命的真諦：生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于活著的厚度與寬度。
蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。
老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。
晨，金黃的光灑在大地上，透過(guò)了大槐樹(shù)翠綠的葉流動(dòng)在樹(shù)的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了。”在他的臉上，總是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。
我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一頓叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺(jué)就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。
午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒(méi)了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒(méi)。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？
這時(shí)，老蟬爺爺叫我過(guò)去，他撫著我的頭，問(wèn)道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼?，說(shuō):“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛(ài)的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>
我有些不解問(wèn)道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道?！?/p>
至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過(guò)去了。我漸漸長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。
雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫(xiě)著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中?！?/p>
我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛(ài)的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見(jiàn)了老蟬爺爺，許多許多的蟬?？匆?jiàn)了，它們?cè)邶R聲高唱……
每次放學(xué)回家我都能聽(tīng)見(jiàn)蟬動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，心里面就有了疑問(wèn)：蟬是怎樣發(fā)聲的呢？
我猜測(cè)，蟬是靠嘴巴發(fā)聲的，因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f(shuō)話、唱歌的呀！為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問(wèn)題，我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，從小區(qū)里抓了一只蟬回來(lái)做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒(méi)想到，它依然在發(fā)出“歌聲”，雖然沒(méi)那么動(dòng)聽(tīng)了；到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢？我反復(fù)觀察，卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來(lái)，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認(rèn)真地觀察，終于發(fā)現(xiàn)，它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的？我上網(wǎng)查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發(fā)音膜的肌肉振動(dòng)，蟬就會(huì)“唱歌”，雌蟬沒(méi)薄膜，就不會(huì)“唱歌”。
原來(lái)，蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”的?。∵@次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：動(dòng)物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。
清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。
更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。
夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了描寫(xiě)夏蟬的作文。在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的思維思辨能力。寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。還請(qǐng)您收藏本文！
蟬望望周圍，一片白雪皚皚。
它嘆了口吻，從早已沒(méi)有了樹(shù)枝的枝頭上飛下來(lái)。
已經(jīng)是冬天了，他卻無(wú)家可歸了?；叵肫鹉切┤兆?，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹(shù)蔭下一展歌喉。
到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒(méi)有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽(tīng)，干脆離開(kāi)了那個(gè)山谷——它出生的地方。
當(dāng)初的它，沒(méi)有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無(wú)反顧地離開(kāi)了那個(gè)山谷。
如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。
它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。
它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！
第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。
世界上的昆蟲(chóng)可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲(chóng)……但你見(jiàn)過(guò)會(huì)吐唾沫的蟲(chóng)子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！
今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟??！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？
我拿起一根細(xì)樹(shù)枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲(chóng)子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲(chóng)類的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲(chóng)會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。
多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。
蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。
老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。
晨，金黃的光灑在大地上，透過(guò)了大槐樹(shù)翠綠的葉流動(dòng)在樹(shù)的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了?！痹谒哪樕希偸菕熘馉N燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。
我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一頓叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺(jué)就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。
午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒(méi)了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒(méi)。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？
這時(shí)，老蟬爺爺叫我過(guò)去，他撫著我的頭，問(wèn)道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼欤f(shuō):“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛(ài)的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>
我有些不解問(wèn)道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道?！?/p>
至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過(guò)去了。我漸漸長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。
雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫(xiě)著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中。”
我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛(ài)的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見(jiàn)了老蟬爺爺，許多許多的蟬。看見(jiàn)了，它們?cè)邶R聲高唱……
今天，我看見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個(gè)口袋準(zhǔn)備出去。我走過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是去給母雞捉蟬吃。聽(tīng)了這個(gè)消息，我感到很新鮮：捉蟬？是爬到樹(shù)上去捉嗎？為了找到答案，我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天，樹(shù)林里到處是蟬叫聲，每一只蟬兒都熱得“知了，知了”得直叫喚，樹(shù)枝也被曬彎了腰。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我不會(huì)捉，怎么辦？”“那我給你示范一下吧。”說(shuō)著，姐姐就向一棵樹(shù)走去。只見(jiàn)她把右手放在樹(shù)上，五指張開(kāi)，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蟬兒一個(gè)接一個(gè)的退下來(lái)，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蟬兒就變成“囊中之物”了。
我走到一棵樹(shù)前，學(xué)著姐姐的樣子開(kāi)始捉蟬，蟬兒也退了下來(lái)，我很緊張一下子就抓住那只蟬，結(jié)果用力太猛，把蟬兒弄扁了，其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心，不想抓了?？晌乙幌氲嚼蠋熣f(shuō)的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐請(qǐng)教，姐姐告訴我：“慢慢來(lái)，不能太緊張，不能用力太猛，要輕輕的?！蔽矣种匦伦较s，果真捉了幾只。“一回生，二回熟”，我越干越起勁。最后，我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋，踏上了回家的歸途。
我在回家的路上問(wèn)哥哥：“為什么蟬兒會(huì)‘自投羅網(wǎng)’呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在是蟬的繁殖期，雄蟬一看見(jiàn)雌蟬就緊追不舍?！备绺缯f(shuō)。“我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)?！蔽艺f(shuō)，“蟬對(duì)靜物不覺(jué)察，對(duì)動(dòng)物卻很敏感?！薄斑€是城里人有知識(shí)。”姐姐說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話，我們哈哈大笑!
路邊的小樹(shù)丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥(niǎo)，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥(niǎo)們也許可能隨之而死去。小樹(shù)丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥(niǎo)的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門(mén)都不幸免于難！
人類也是一樣，可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥(niǎo)那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來(lái)呢？
父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來(lái)長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說(shuō)“要好好讀書(shū)，將來(lái)……”現(xiàn)在看來(lái)，讀書(shū)，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類在危難之際自救的好路子?？刹皇菃?？在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過(guò)專業(yè)作文業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)足。
知識(shí)不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜，至于愛(ài)情以后再說(shuō)。真的，這不瞞你說(shuō)?！边@是一位大學(xué)生寫(xiě)給他深愛(ài)的也深愛(ài)著他的一位女生的信。
學(xué)習(xí)緊了，沒(méi)回去看望家人；工作忙了，沒(méi)來(lái)得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無(wú)所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。
學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長(zhǎng)；找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說(shuō)幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。
“垂緌飲清露，流響出疏桐?！毕s在枝頭鳴叫了一整個(gè)夏天，昨天天氣轉(zhuǎn)涼，無(wú)處不在的鳴叫聲戛然而止，好像蟬從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
蟬會(huì)脫殼，暑假里只要外出就能撿到蟬殼。它的殼是棕色的、小小的，彎曲著身子，背上有一條向內(nèi)凹的裂縫。明顯能看出它的眼睛、嘴和四肢。真的蟬和殼比起來(lái)就大多了，而且有翅膀了，身子折射著陽(yáng)光，像珠寶一樣閃亮。
蟬不僅身形很美，歌聲也很美妙。“清風(fēng)半夜鳴蟬”，它們除了白天引吭高歌，晚上也開(kāi)著演唱會(huì)。蟬最喜歡大合唱“知、知…”，也有一些唱“知了、知了…”，還有一些甚至別出心裁地唱英文”C、C…”。音高時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，像潮水一樣，一會(huì)只有小浪，一會(huì)高潮到了。蟬到了夏末之時(shí)，往往唱了沒(méi)一會(huì)就停了，像一臺(tái)突然沒(méi)電的收音機(jī)，卡在一個(gè)音符上沒(méi)聲音了，過(guò)了好久才又開(kāi)始繼續(xù)唱，唱一支更加舒緩的曲子，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了、秋天來(lái)了…”。它們的歌聲也沒(méi)那么精神了。
我很喜歡這些頂著酷暑唱歌的蟬，每到春末，就開(kāi)始盼望著它們的到來(lái)，現(xiàn)在對(duì)它們的離去十分傷感。期待著明年與它們?cè)傧嘤觯?/p>
夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽(tīng)到了知了的聲音。是蟬!我和哥哥大聲的叫著!
吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個(gè)捕蟬網(wǎng)，就跑到門(mén)前那一棵老樹(shù)旁。我拿起網(wǎng)，猛的一拍，不僅沒(méi)捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲(chóng)，小瓢蟲(chóng)張開(kāi)翅膀飛走了，哥哥說(shuō)：捕蟬要專心!第二次我看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上休閑的曬太陽(yáng)，我用網(wǎng)一撲，又沒(méi)捕到。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹(shù)走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網(wǎng)中，捕到了!我大聲地喊著，哥哥也高興地說(shuō)：你終于學(xué)會(huì)了!
今天學(xué)會(huì)了捕蟬，心里真開(kāi)心!
我是一只蟬蟲(chóng)，在黑暗里不知待過(guò)了多少時(shí)日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹(shù)汁，積蓄著力量。我似乎感到了夏的來(lái)臨，我慢慢的爬出了這個(gè)我從未離開(kāi)過(guò)地方。去完成我的使命。
我的身體感到膨脹，隨著一陣撕心裂肺的痛楚，我的脊梁裂開(kāi)一道縫隙，我努力的掙扎，我知道這會(huì)使我更感到痛苦，但為完成使命，我會(huì)不惜一切代價(jià)，我必須堅(jiān)持。終于，我掙脫了束縛，伸出那雙透明而又輕捷的翅膀，我成了一只蟬。我飛上樹(shù)枝，并沒(méi)有感到輕松，我用吸管吸允著大樹(shù)的枝液，我要為我的使命繼續(xù)準(zhǔn)備。我拋開(kāi)夏日的炎熱，盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀（吸引雌蟬）。終于，我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。
一片片綠色的葉子，漸漸染上了黃色，我靜靜的回憶著我將要結(jié)束的短暫的一生，雖然出來(lái)就是一個(gè)夏天，但我并不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑阉唤o了我的兒女。響徹了一個(gè)夏天，我仿佛感到累了，我默默地離開(kāi)了塵世。
我那從塵土中爬出來(lái)的軀殼，隨著一陣秋風(fēng)，又墮落塵土?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽一貧w塵土。
作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感。所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢，你知道寫(xiě)好一篇主題作文需要從哪些方面入手嗎，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“寫(xiě)夏天蟬的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！
每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，我們就多了個(gè)新鄰居——蟬。
對(duì)于蟬，古往今來(lái)，人們就有許多種說(shuō)法：一聞愁意結(jié)，再聽(tīng)鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽(tīng)渾相似?！痹诎拙右椎墓P下，蟬是化不去的鄉(xiāng)愁。“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚?！痹诹赖墓P下，蟬成了傷感的化身?！跋s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！痹谕跫墓P下，蟬成了寂靜的象征。在我看來(lái)，蟬是視音樂(lè)如生命的歌唱家，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；盡情地向人們展示著生命的存在，訴說(shuō)著生命的快樂(lè)。
一則寓言是這樣說(shuō)的：“在寒冷的冬天，螞蟻儲(chǔ)存好食物準(zhǔn)備過(guò)冬，蟬去向螞蟻乞求食物，螞蟻就問(wèn)蟬，你夏天去干什么了？蟬說(shuō)，夏天唱歌了，螞蟻聽(tīng)后就對(duì)蟬說(shuō)，既然你夏天去唱歌了，那么你冬天就去跳舞吧！”有人說(shuō)蟬是乞丐，但我并不這樣認(rèn)為。
當(dāng)然，一開(kāi)始我對(duì)蟬的印象也不是特別的好，但蟬一種性格改變了我的看法，那就是用生命唱歌，可以不顧一切的去追求自己想要的東西。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋芏嗳硕加X(jué)得蟬的“歌聲”令人厭煩的，討厭的，所以對(duì)它的“歌聲”產(chǎn)生了不滿。但這并沒(méi)有打消它對(duì)音樂(lè)的追求。它也很熱愛(ài)生命，從幼蟲(chóng)到成熟的個(gè)體，經(jīng)歷了從地下到地上的過(guò)程，感受了從黑暗到光明的體驗(yàn)，因此它懂得如何去珍惜生命，如何來(lái)發(fā)揮生命的最大價(jià)值，所以它要用生命去歌唱。蟬的腹部安置了一種類似“響板”的裝置，來(lái)增加音調(diào)和響度，從這兒也能看出蟬為了唱歌所作出的犧牲?！绊懓濉睂?duì)于瘦小的蟬來(lái)說(shuō)是很巨大的，以至于它身上的其它器官就無(wú)處安放，只能緊緊地被壓縮在身體的某個(gè)小角落里。
蟬不僅為唱歌做出了巨大的犧牲，他還每天堅(jiān)持不懈的“訓(xùn)練”。一般從早上八點(diǎn)左右就開(kāi)始一天的練習(xí)，曼妙的樂(lè)音不斷地在樹(shù)間縈繞回旋，宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂(lè)會(huì)，時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。到了晚上八點(diǎn)左右才休息。就這樣一日復(fù)一日的，一天長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”。它被人們稱為天底下最勤奮的“音樂(lè)家”。
蟬唱歌一大特點(diǎn)，就是投入。蟬在樹(shù)上唱歌時(shí)，我們?cè)跇?shù)下說(shuō)話、拍手、甚至敲石塊，它都不會(huì)有任何的分神，就是唱歌。有人把它稱為“叫喊的聾子”，我卻覺(jué)得這是一種投入的表現(xiàn)。
有人說(shuō)蟬唱歌，是為了吸引異性或解悶，我卻覺(jué)得蟬是為了自己的夢(mèng)想而唱！
雨淅淅瀝瀝地下了一天，傍晚時(shí)分終于停了。爸爸說(shuō)：“今晚會(huì)有許多蟬蛻殼，我們?nèi)ビ^察一下?！庇谑俏覀儊?lái)到南湖邊，天已經(jīng)黑了。昏暗的燈光下，我看到許多蟬蛹正在從樹(shù)下的泥土里艱難地爬出來(lái)；還有些蟬蛹正趴在樹(shù)干上用力地蛻殼；也有些蟬已經(jīng)蛻了殼，正在向樹(shù)冠上爬。
為了更清楚地觀察蟬的蛻變，爸爸抓了幾只蟬蛹回家，把它們放在紗窗上，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。忽然，我發(fā)現(xiàn)其中一只蟬蛹的背上出現(xiàn)了一條裂縫，隨著裂縫的不斷漲大，它的身體一抖一抖地用力向外拱，頭慢慢地從殼里出來(lái)了，接著是身體和翅膀，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)尾巴還留在殼里。這時(shí)的蟬把我迷住了：全身翠綠，翅膀有兩層，小小的，一層潔白如雪，一層碧綠如玉。我正想上前摸一摸，爸爸?jǐn)r住我，說(shuō)：“現(xiàn)在一定不能碰它，否則它的翅膀會(huì)無(wú)法完成蛻變?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，它的翅膀長(zhǎng)大了，也逐漸變成透明的，身體已經(jīng)從蛹里出來(lái)。全身綠油油的蟬寶寶就像一塊碧綠的翡翠。爸爸用手機(jī)記錄下蟬蛻變的整個(gè)過(guò)程，他說(shuō)這是一次完美的蛻變。其它的幾只卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，有一只翅膀只出來(lái)一個(gè)，另外一只沒(méi)有前爪。
第二天，我早早來(lái)到窗前，小蟬寶寶已經(jīng)變成黑色的。爸爸告訴我，每一個(gè)蟬蛹都要在地下生長(zhǎng)數(shù)年才能鉆出泥土，但它們卻只能存活一個(gè)夏天。多么可愛(ài)的蟬寶寶，多么神奇、堅(jiān)強(qiáng)的蛻變。大自然多么的奇妙??！
我和爸爸一起把它們放回了大自然。
蟬總是會(huì)在夏天出現(xiàn)，每到夏天，它們就會(huì)停在高高的樹(shù)枝上，大聲的叫個(gè)不停，但蟬從幼脫變成時(shí)，還要忍受巨大的疼痛。
《蟬的新生》主要講的是：一只幼蟲(chóng)蛻變成蟬的經(jīng)過(guò)，蟬的幼蟲(chóng)一開(kāi)始有著一身硬硬的殼，有翅膀不能飛，有嘴不能唱，只能慢慢地爬到樹(shù)上，象一個(gè)黃色的藥丸，漸漸地背上裂開(kāi)了一道縫，逐漸增大，但幼蟲(chóng)感到一股巨大的疼痛，令它掙扎，扭動(dòng)著，隨著裂縫的增大疼痛越來(lái)越大，最終幼蟲(chóng)變成蟬，蟬感到成功的喜悅。
這篇故事告訴我們?nèi)松拖髨?jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口。
人生就象一顆堅(jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口的果肉，就必須忍受被砸開(kāi)的疼痛，蛻變成蟬就可以飛得更高，唱得更響，如果幼蟲(chóng)當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁炊艞壛送懽?，那么現(xiàn)在就不可能嘗到成功的喜悅。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：如果已經(jīng)下了決心，就不能退縮。勇敢地面對(duì)，迎著風(fēng)浪前進(jìn)，只要達(dá)到自己的目標(biāo)。但是前進(jìn)的路上會(huì)遇到許多挫折，因此我們更象蟬一樣，去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折，而不是一味的放棄。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。
我是一只夏日的蟬
我是一只夏日的蟬，
在一顆古樹(shù)上歌唱，
照著樹(shù)的紋理歌唱。
初生時(shí)，我來(lái)自地下，
在地下吃飽睡熟，
整天黑暗繚繞，
還得提防可怕的鼴鼠。
我整日一縷陽(yáng)光都不見(jiàn)，
只能在地下躲躲藏藏。
好不容易鉆出了地面，
看到了蔚藍(lán)的天，
不料險(xiǎn)些被夏天那暴躁的陽(yáng)光烤焦；
鳥(niǎo)兒叼走許多我的同伴，
我無(wú)奈只得四處逃散。
我爬上一棵頗為繁茂的古樹(shù)，
不料差點(diǎn)被各種敵人埋伏。
經(jīng)歷了層層磨難，
同伴們所剩無(wú)幾，
我仍舊存活，
卻已是行將就木的成蟬。
我的生命眼看到了盡頭，
眼看太陽(yáng)曬得我無(wú)力可飛。
于是，我調(diào)整呼吸，
大聲唱了起來(lái)，
其他蟬靜靜地聽(tīng)著，
不一會(huì)兒都傾訴起自己短暫
不被認(rèn)可的
人生。
我們?cè)伋^(guò)往云煙，
吟唱著天地之別。
可我們?cè)缫巡皇怯紫s，
有了四處追逐提防的經(jīng)歷。
如今，
我們已是夏天的兒女，
正在用我們生來(lái)就嘹亮的聲音
歌唱那新的四季！
一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。
今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?！斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭?，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉。“太危險(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。
回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。
夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。
今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。
我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。
爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：
垂緌飲清露，
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，
非是藉秋風(fēng)。
我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。
其實(shí)在不為人知的地面之下，還有蟲(chóng)子一個(gè)豐富多彩的小小世界，它們?cè)诟鱾€(gè)角落非常和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)著。蟬其實(shí)是一種非常可憐的昆蟲(chóng)，它們?cè)€是幼蟲(chóng)時(shí)，只能待在陰暗無(wú)光的地下，迎接它們只有長(zhǎng)達(dá)7年的漫長(zhǎng)等待，我想這途中它們一定會(huì)無(wú)聊到思考蟲(chóng)生問(wèn)題我從哪里來(lái)？我要去哪兒？為什么我會(huì)在這兒？7年一過(guò)，它們會(huì)瘋狂地往地上爬，因?yàn)樗鼈兌急贿@陰暗的環(huán)境給憋壞了。它們都想見(jiàn)到這蟲(chóng)生中第一縷陽(yáng)光?？捎行┫x(chóng)子還沒(méi)好好享受這蟲(chóng)生中的第一縷陽(yáng)光時(shí)，便被一個(gè)龐然大物給抓走了。
沒(méi)辦法，它們只好退回了洞里。這時(shí)那些龐然大物又伸進(jìn)了土里，它們想都沒(méi)想，立刻張大它們的小嘴一口咬了上去，可那些龐然大物竟然把它們的兄弟姐妹又給帶作文了上去，它們被嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒那龐然大物又伸了下來(lái)，這次它們學(xué)乖了，躲在土里理都不理那個(gè)龐然大物。
過(guò)了好久好久，天漸漸黑了，它們又鼓起勇氣，往地面上爬去，它經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于爬到了樹(shù)上，化為一個(gè)蟬蛹，幾天過(guò)后樹(shù)上傳來(lái)幾聲響亮的叫聲，仿佛是新生嬰兒來(lái)到世上第一聲哭叫，那聲音充滿了激動(dòng)與興奮，其實(shí)這是那些蟬蛹終于成了蟬，它們一聲接著一聲仿佛在悼念前幾天死掉的兄弟姐妹們。接下來(lái)它們匆忙地交配生子，因?yàn)樗鼈兊臅r(shí)日不多了。干完這些活，它們會(huì)用自己最后的時(shí)光告訴它們的孩子們：爸爸媽媽不能看著你長(zhǎng)大了。以后的路就靠你自己了。說(shuō)完便平靜地去世了
蟬的一生苦短，可它們用這苦短的一生向我們解說(shuō)了大自然生命的奧秘。
大家好，我是一只蟬。
大家都說(shuō)我們蟬是十年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)。
我們要在地下等待xx年，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。今天我與我的小伙伴們終于出去了！來(lái)到了陽(yáng)光充足、遙不可及的世界。
大天然中，隨時(shí)隨地能聽(tīng)到蟬的啼聲，可是你當(dāng)真觀察過(guò)蟬嗎？我們夏天在樹(shù)上“知了，知了”的叫。你想過(guò)嗎？假如沒(méi)有蟬，夏天會(huì)變成什么樣？一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來(lái)的呢？為什么夏天一過(guò)它們就消失了？其余的時(shí)間它們?cè)谀睦?？在干什么呢?/p>
蟬的夏天，可以說(shuō)是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵，所以，我們要時(shí)刻保持高度的警惕。
我忽然看見(jiàn)了螞蟻，曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻，居然是個(gè)那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……
我的糊口布滿了快樂(lè)！不但脫離了暗無(wú)天日的地下糊口，還能為所欲為地放聲高歌，我別無(wú)他求，我完全沉醉在幸福當(dāng)中，我歌聲越來(lái)越洪亮。我將我這4年的壓抑，用高歌來(lái)開(kāi)釋……
我知道只要秋風(fēng)一吹，我就要結(jié)束自己的生命！但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福！
我要幸福地走下去！
寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢。夏天寫(xiě)蟬的作文是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理和分享的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！
每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。
清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹(shù)上的蟬就開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的美夢(mèng)。
一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹(shù)干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。
安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。
蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。
突然，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
我本來(lái)可以得到媽媽全部的愛(ài)。在我7歲那年，她卻從天而降，我一半的愛(ài)被她奪了去，于是我開(kāi)始討厭她。漸漸地，她慢慢地長(zhǎng)大了，我也開(kāi)始長(zhǎng)大了，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)妹妹是多么開(kāi)心，多么幸福啊！
雖然與她相隔得很遠(yuǎn)，但我的心永遠(yuǎn)跟她在一起，我并不強(qiáng)求她知道，但我需要她明白：我愛(ài)她，想和她永遠(yuǎn)在一起。我每次回外婆家，都非常激動(dòng)，因?yàn)槲蚁胨?，但也不由地慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)期生活在爸爸媽媽身邊，而她卻在老家一直跟著外婆生活。她的生性還是那么活潑可愛(ài)，我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“媽媽在金華工作很忙，沒(méi)時(shí)間照顧你?！蔽冶疽詾樗龝?huì)明白，可沒(méi)想到她一連串的問(wèn)題，竟問(wèn)得我啞口無(wú)言，我決定等她長(zhǎng)大以后再告訴她。
暑假我一回到老家，就開(kāi)始抱她，而她也非常愿意讓我抱。我抱她好像就是一種享受，她在我懷里笑，笑聲歡快不止，笑得我心里也甜滋滋的，十分幸福。我的慚愧也煙消云散了，有時(shí)想到了，但又被妹妹歡快的笑聲打斷了，睡覺(jué)的時(shí)候，她的笑聲也把我驚醒，我也不生氣，因?yàn)槟鞘撬男β?，我親愛(ài)的妹妹的聲音。
吃過(guò)早飯，她拿著我給她買的鏟沙桶拉著我一起去玩沙子。她鏟了幾桶沙子來(lái)，我?guī)退蚜藗€(gè)小火山，她在上面按上她的手印，讓我也在邊上按了個(gè)手印。之后，她一臉興奮地說(shuō)：“這樣，我就可以天天看到姐姐了?！?/p>
從天而降的妹妹，我多希望可以每天和你生活在一起！
夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。
清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。
更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。
夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
蟬的一生很短暫，但它卻沒(méi)有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。
蟬開(kāi)始只是一粒細(xì)小的卵，在樹(shù)枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開(kāi)始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹(shù)根的汁液來(lái)維持生命。
時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲(chóng)鉆出地面便成了蛹，我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹(shù)的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜。”可是我是不忍心去捉它的，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。
幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹(shù)枝，背部就會(huì)裂開(kāi)一條縫，金蟬脫殼便開(kāi)始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。
一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹(shù)上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲?shū)Q叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見(jiàn)我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說(shuō)：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。
有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿地叫了一聲，好像說(shuō)：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說(shuō)：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。
蟬生命雖然很短暫，但把快樂(lè)的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。
今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng)，那里有很多樹(shù)，我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!
蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫(xiě)蟬的作文描寫(xiě)蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。
告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書(shū)”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺(jué)得找蟬的日子非?？鞓?lè)。
夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。
今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。
我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。
爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：
垂緌飲清露，
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，
非是藉秋風(fēng)。
我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。
一天，爺爺帶著我一起去河邊玩。
玩著玩著，我聽(tīng)到了蟬的叫聲。我想捉一只蟬玩。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想捉一只蟬玩。”爺爺說(shuō)：“可以?！?/p>
于是我從車上找到了塑料袋，又在地上找到了一個(gè)長(zhǎng)竹竿。我請(qǐng)爺爺把長(zhǎng)竹竿豎著剖成竹條。然后爺爺用竹條，沿著塑料袋口子的邊緣鉆孔，再把竹條彎成一個(gè)圈，用繩子把竹條兩端的對(duì)接點(diǎn)綁好。我又找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，用繩將竹竿的頂部和竹圈的對(duì)接點(diǎn)綁好。這樣，一個(gè)捕蟬的網(wǎng)子就做好了。
爺爺順著蟬的叫聲，輕手輕腳地來(lái)到一棵柳樹(shù)下。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，也?lái)到柳樹(shù)下。我仔細(xì)地順著樹(shù)干從下往上看，找到了那只蟬。
爺爺把網(wǎng)子舉到蟬的背后，再猛地將蟬罩住，不要松開(kāi)，將網(wǎng)子慢慢從樹(shù)上刮下來(lái)，然后用手將蟬輕輕地捏住，放進(jìn)罐子里。爺爺用這樣的方式捉到了兩只蟬。
我開(kāi)心極了。
夏夜，人們感覺(jué)燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。
六月中旬，母蟬爬到了一棵樹(shù)上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛(ài)。
我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹(shù)干里沒(méi)有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹(shù)心，我知道，這里只能靠我自已。
我長(zhǎng)大了，從樹(shù)干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我爬了出去。
外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。
爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。
四年后的一天，我醒了。
整整四年，暗無(wú)天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒(méi)有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。
我爬到樹(shù)上，外殼開(kāi)始裂開(kāi)，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開(kāi)硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開(kāi)，我?guī)缀跻飨聹I來(lái)，不由自主地唱了起來(lái)。四年來(lái)生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
夏天的趣事很多，我最愛(ài)的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午，蟬在“知了、知了“的叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣，我感到十分好玩，就像鐵管撞擊木板的打擊樂(lè)。我便走到窗前，望了一眼樓下的樹(shù)，看見(jiàn)有一位大叔正在捕蟬，我對(duì)這種小昆蟲(chóng)更有興趣了，于是下定決心晚上的時(shí)候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。
吃過(guò)晚飯后，我趕快跑到爸爸面前，跟他說(shuō)了我對(duì)捕蟬很感興趣，爸爸二話不說(shuō)就同意了我的要求。因?yàn)榘职忠卜浅Ｏ矚g捕蟬，真是有父必有其子呀。我跟爸爸開(kāi)著車來(lái)到了濰坊郊外的一片樹(shù)林里，下車后我和爸爸來(lái)到了一棵大樹(shù)下，樹(shù)上漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，但能聽(tīng)到有蟬在此起彼伏地叫著。
當(dāng)爸爸把手電筒拿出來(lái)，往樹(shù)上一照時(shí)，我特別震驚，樹(shù)上的蟬一大片，場(chǎng)面十分壯觀。有的還是蟬龜呢！我趕緊拿起一根樹(shù)枝往上扔，剎那間，樹(shù)上本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的蟬，都飛了起來(lái)，向爸爸的手電筒飛去，場(chǎng)面十分壯觀。由于飛得太急了，有的撞在墻上，掉落在地，這時(shí)我叫一同來(lái)的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬，媽媽立刻手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)。有的蟬直接倒地不起，有的蟬卻在不停地橫沖直撞。
由于蟬的數(shù)量太多，爸爸從車上找了一個(gè)掃帚，把在到處亂飛的它們打了下來(lái)，我和媽媽趕緊提著小籃子，把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起，看著籃子里那么多的蟬，我非常高興。接著，我們又走向另一棵樹(shù)，繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)籃子里的蟬，一共有200多個(gè)呢！真是戰(zhàn)果輝煌！在第二天的時(shí)候，我又聽(tīng)到了蟬在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蟬時(shí)的場(chǎng)景，我不禁笑了起來(lái)。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了提高我們的想象能力和思維能力，你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的夏天關(guān)于蟬的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了2023描寫(xiě)夏天夜晚蟬鳴的聲音作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
“咝——咝——”，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來(lái)。
“知了，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧?kù)o，在它的溫柔聲中，新的一天也由此開(kāi)始了。太陽(yáng)懶洋洋地爬出海平面，陽(yáng)光柔和地掠過(guò)每一個(gè)角落，透過(guò)窗簾，印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。
“知了，知了”，午間，是蟬一天中最歡愉的時(shí)刻，也是它們大展歌喉的時(shí)候。一個(gè)個(gè)小喇叭似的蟬鳴聲，高亢而有力，似乎想把天氣炎熱的信號(hào)傳播給每一個(gè)路人。
“知了，知了”，下午的蟬仍然沒(méi)有停歇，好像還和太陽(yáng)公公進(jìn)行了一場(chǎng)耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下，最終，太陽(yáng)公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中。
“知了，知了”，傍晚，蟬的一聲長(zhǎng)鳴劃破了天際，一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗，孩子們一個(gè)個(gè)都像吃了紅蘋(píng)果一般，小臉紅彤彤的，可愛(ài)極了，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。
“知了，知了”，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡，好似一首首搖籃曲，拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至，微風(fēng)徐徐，月光輕灑。
“知了，知了”，夏天也在不知不覺(jué)中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子，耳畔依舊會(huì)回蕩那一聲聲“知了，知了”……
蟬鳴一直吸引著我。蟬是怎么發(fā)音的?為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。
我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總要“挺胸”“翹尾”。為什么呢?星期天，我捉到一只蟬，進(jìn)行了研究：我拔掉了蟬的翅膀，蟬鳴聲不絕于耳，我又折斷了它針狀式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?
經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)聲音好像是從蟬的胸部發(fā)出來(lái)的。捉起來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)在它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，像鉗(qián)夾一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬鳴時(shí)，薄膜不停振動(dòng)，輕輕捏住這個(gè)地方，蟬就不叫了。
蟑的薄膜就是它的發(fā)音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特有的發(fā)音器，雌蟬沒(méi)有“響板”，所以是啞巴。
揭開(kāi)了蟬鳴的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。
今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我靠近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。
我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。
爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：
垂緌飲清露，
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，
非是藉秋風(fēng)。
我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。
一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，跟著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。
老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。但愿我能跟著銀色的大路，走到那銀的月上去。
晨，金黃的光灑在大地上，透過(guò)了大槐樹(shù)翠綠的葉活動(dòng)在樹(shù)的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著嘶啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了。”在他的臉上，老是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，暖和著我的心。
我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一整理叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣味，讓人感覺(jué)就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。
午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱沉沒(méi)了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒(méi)。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？
這時(shí)，老蟬爺爺叫我過(guò)去，他撫著我的頭，問(wèn)道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼欤f(shuō):“傻孩子，由于呀，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛(ài)的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>
我有些不解問(wèn)道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道?！?/p>
至此，我天天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過(guò)去了。我徐徐長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也徐徐白了，腿腳也不靈活了。
雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫動(dòng)的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫(xiě)著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，但愿你可以響亮地歌唱在夏天的林中?！?/p>
我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛(ài)的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見(jiàn)了老蟬爺爺，許多許多的蟬?？匆?jiàn)了，它們?cè)邶R聲高唱……
夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。
清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。
更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。
夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的樹(shù)林中，傳來(lái)知了――知了――的聲音，這聲音來(lái)自樹(shù)上的蟬，他們?cè)跇?shù)枝上放聲歌唱，但夏天一過(guò)，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>
一天，我在小區(qū)附近的公園里散步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹(shù)林中傳來(lái)一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹(shù)林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽(tīng)著蟬的歌唱知――知了――知了知了這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬(wàn)的蟬就不約而同地跟唱起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震驚！
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)蟬的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步，也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時(shí)朱章杰跑過(guò)來(lái)，把我們帶向一塊草坪，扒開(kāi)那塊草坪，從土里掏出一只黑色的小蟲(chóng)，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?？茖W(xué)小達(dá)人牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：那是蟬的幼蟲(chóng)，他們會(huì)在地下獨(dú)自生長(zhǎng)4――20xx年，然后方能破土而出，飛到樹(shù)上一展歌喉，它鳴叫的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，到秋天一生下幼蟲(chóng)就走向死亡。我們震驚了，忍不住放了這只幼蟲(chóng)。我感到這種昆蟲(chóng)的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來(lái)到樹(shù)上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)诘叵录纫捞鞌车娜肭?，又要防雨水淹沒(méi)，能在這十年中生存下來(lái)的就只有全部幼蟲(chóng)的四分之一。
我又去了那片樹(shù)林，再次聽(tīng)到蟬們的歌唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，我感受到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感受到他們的偉大和了不起。
蟬，他們?cè)诤诎涤治ｋU(xiǎn)的地下生存了十年之久，才能換來(lái)六個(gè)月的陽(yáng)光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用20xx年努力學(xué)習(xí)，換來(lái)光輝燦爛的未來(lái)嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會(huì)破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。
每次放學(xué)回家我都能聽(tīng)見(jiàn)蟬動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，心里面就有了疑問(wèn)：蟬是怎樣發(fā)聲的呢？
我猜測(cè)，蟬是靠嘴巴發(fā)聲的，因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f(shuō)話、唱歌的呀！為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問(wèn)題，我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，從小區(qū)里抓了一只蟬回來(lái)做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒(méi)想到，它依然在發(fā)出“歌聲”，雖然沒(méi)那么動(dòng)聽(tīng)了；到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢？我反復(fù)觀察，卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來(lái)，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認(rèn)真地觀察，終于發(fā)現(xiàn)，它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的？我上網(wǎng)查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發(fā)音膜的肌肉振動(dòng)，蟬就會(huì)“唱歌”，雌蟬沒(méi)薄膜，就不會(huì)“唱歌”。
原來(lái)，蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”的啊！這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：動(dòng)物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不外最讓我敬佩的仍是蟬。
小時(shí)候我捉過(guò)良多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我認(rèn)為它已經(jīng)死了，可我驚疑地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只中斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。
長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有良多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦慮地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些氣憤，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么以為昆蟲(chóng)的生命一定比人類更頑強(qiáng)。
俗話說(shuō)，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
夏天的色彩溫潤(rùn)美麗。那一池蓮荷啊最能撥動(dòng)心弦了，盛開(kāi)的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動(dòng)，婀娜多姿。正如楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。
夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無(wú)際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹(shù)、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！
夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽(yáng)似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛。
莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的多彩多姿！
夏天的樹(shù)林中，傳來(lái)“知了――知了――”的聲音，這聲音來(lái)自樹(shù)上的蟬，他們?cè)跇?shù)枝上放聲歌唱，但夏天一過(guò)，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>
一天，我在小區(qū)附近的公園里披發(fā)步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹(shù)林中傳來(lái)一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹(shù)林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽(tīng)著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚疑的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬(wàn)的蟬就不約而同地跟唱起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震動(dòng)！
一次無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)蟬的熟悉更進(jìn)了一步，也讓我感觸感染到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時(shí)朱章杰跑過(guò)來(lái)，把我們帶向一塊草坪，扒開(kāi)那塊草坪，從土里取出一只玄色的小蟲(chóng)，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?！翱茖W(xué)小達(dá)人”牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：“那是蟬的幼蟲(chóng)，他們會(huì)在地下獨(dú)自生長(zhǎng)4――17年，然后方能破土而出，飛到樹(shù)上一展歌喉，它鳴叫的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，到秋天一生下幼蟲(chóng)就走向死亡?！蔽覀冋饎?dòng)了，忍不住放了這只幼蟲(chóng)。我感到這種昆蟲(chóng)的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來(lái)到樹(shù)上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)诘叵录纫捞鞌车娜肭?，又要防雨水沉沒(méi)，能在這十年中生存下來(lái)的就只有全部幼蟲(chóng)的四分之一。
我又去了那片樹(shù)林，再次聽(tīng)到蟬們的歌唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，我感觸感染到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感觸感染到他們的偉大和了不起。
蟬，他們?cè)诤诎涤治ｋU(xiǎn)的地下生存了十年之久，才能換來(lái)六個(gè)月的陽(yáng)光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用16年努力學(xué)習(xí)，換來(lái)光輝燦爛的未來(lái)嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會(huì)破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。
蟬在得到一枚獎(jiǎng)?wù)潞笏訄?jiān)定了要成為一條益蟲(chóng)，它開(kāi)始向鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)如何捕食害蟲(chóng)，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了毛蟲(chóng)時(shí)卻怎么也不敢吃。它總是認(rèn)為吃毛蟲(chóng)是一件很惡心的事情，所以它總會(huì)放掉毛蟲(chóng)。
一天一天的過(guò)去了，蟬逐漸的虛弱了，如果它還是不再吃東西它將會(huì)餓死，蟬在這個(gè)時(shí)候想：我還是去吃樹(shù)葉吧，可是吃樹(shù)葉我將不是一條完美的益蟲(chóng)，并有可能會(huì)被鳥(niǎo)類吃掉。它想到這里不經(jīng)的打了一個(gè)寒顫。最終，蟬決定還是硬著頭皮去吃毛蟲(chóng)，當(dāng)它落到了毛蟲(chóng)的身邊時(shí)腳卻像灌了鉛一樣地走不動(dòng)，就在這時(shí)毛蟲(chóng)卻從樹(shù)上掉下來(lái)，正好落在一行人的跟前，被那人踩了個(gè)正著，綠色的膿液從它的身體內(nèi)噴射出來(lái)，蟬目睹了這一切之后它徹底放棄了吃蟲(chóng)子的決心。隨后它撲扇著翅膀飛走了，它回到家，在屋子里徘徊著：做一只益蟲(chóng)真難??！過(guò)了兩天，蟬終于被饑餓徹底背叛了，它決定去吃樹(shù)葉――只吃一點(diǎn)點(diǎn)。它飛到一棵樹(shù)上把吸管深深的插入那肥大寬厚的樹(shù)葉中一股甘甜、清香的樹(shù)汁流進(jìn)了嘴里，那曠日已久的感覺(jué)終于又找回來(lái)了，它貪婪的吸吮著，頃刻之間樹(shù)葉就蔫了，然后它又跳到另一片樹(shù)葉上繼續(xù)享受著它的美味，它吃完一片又一片它把做一只益蟲(chóng)的良知拋到了九霄云外。當(dāng)它不知吃了多少片樹(shù)葉的時(shí)候，一只麻雀正在一步一步的向它靠近，可它全然不知，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)晚了，因?yàn)樗缫训搅寺槿傅淖炖?，蟬就象它的愿望一樣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。
樹(shù)葉明年又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，而蟬……
蟬望望周圍，一片白雪皚皚。
它嘆了口吻，從早已沒(méi)有了樹(shù)枝的枝頭上飛下來(lái)。
已經(jīng)是冬天了，他卻無(wú)家可歸了。回想起那些日子，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹(shù)蔭下一展歌喉。
到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒(méi)有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽(tīng)，干脆離開(kāi)了那個(gè)山谷——它出生的地方。
當(dāng)初的它，沒(méi)有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無(wú)反顧地離開(kāi)了那個(gè)山谷。
如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。
它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。
它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！
第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。
“垂緌飲清露，流響出疏桐?！毕s在枝頭鳴叫了一整個(gè)夏天，昨天天氣轉(zhuǎn)涼，無(wú)處不在的鳴叫聲戛然而止，好像蟬從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
蟬會(huì)脫殼，暑假里只要外出就能撿到蟬殼。它的殼是棕色的、小小的，彎曲著身子，背上有一條向內(nèi)凹的裂縫。明顯能看出它的眼睛、嘴和四肢。真的蟬和殼比起來(lái)就大多了，而且有翅膀了，身子折射著陽(yáng)光，像珠寶一樣閃亮。
蟬不僅身形很美，歌聲也很美妙?！扒屣L(fēng)半夜鳴蟬”，它們除了白天引吭高歌，晚上也開(kāi)著演唱會(huì)。蟬最喜歡大合唱“知、知…”，也有一些唱“知了、知了…”，還有一些甚至別出心裁地唱英文”C、C…”。音高時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，像潮水一樣，一會(huì)只有小浪，一會(huì)高潮到了。蟬到了夏末之時(shí)，往往唱了沒(méi)一會(huì)就停了，像一臺(tái)突然沒(méi)電的收音機(jī)，卡在一個(gè)音符上沒(méi)聲音了，過(guò)了好久才又開(kāi)始繼續(xù)唱，唱一支更加舒緩的曲子，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了、秋天來(lái)了…”。它們的歌聲也沒(méi)那么精神了。
我很喜歡這些頂著酷暑唱歌的蟬，每到春末，就開(kāi)始盼望著它們的到來(lái)，現(xiàn)在對(duì)它們的離去十分傷感。期待著明年與它們?cè)傧嘤觯?/p>
夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽(tīng)到了知了的聲音。是蟬!我和哥哥大聲的叫著!
吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個(gè)捕蟬網(wǎng)，就跑到門(mén)前那一棵老樹(shù)旁。我拿起網(wǎng)，猛的一拍，不僅沒(méi)捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲(chóng)，小瓢蟲(chóng)張開(kāi)翅膀飛走了，哥哥說(shuō)：捕蟬要專心!第二次我看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上休閑的曬太陽(yáng)，我用網(wǎng)一撲，又沒(méi)捕到。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹(shù)走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網(wǎng)中，捕到了!我大聲地喊著，哥哥也高興地說(shuō)：你終于學(xué)會(huì)了!
今天學(xué)會(huì)了捕蟬，心里真開(kāi)心!
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活。寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎，我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“寫(xiě)夏天的蟬的作文”，本文供你參考，希望能幫到你！
在炎炎夏日有一群“歌手”，日日不知疲倦地唱著，它們就是陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)盛夏的——蟬。
說(shuō)起蟬，我們應(yīng)該再也熟悉不過(guò)了，蟬已成為夏天的標(biāo)志，它們的聲音已經(jīng)如鬧鐘般定時(shí)在夏天響起，“知——了”的聲音響徹天際，哦！天??！這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是給本來(lái)就枯燥無(wú)味的盛夏又蒙上了一層煩躁，真煩！可是在某一天，我閱讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，便被里面有趣的昆蟲(chóng)世界吸引住了，對(duì)蟬也有了更深一層次的了解。
原來(lái)，歷代的蟬都是生在地下的，一出生，周圍便是無(wú)盡的黑暗，等等吧！說(shuō)不定一會(huì)兒陽(yáng)光就會(huì)到來(lái)！我本以為蟬在當(dāng)年夏天就會(huì)出土，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，等啊等啊，蟬等了四年，整整四年！而蟬的生命又是多少呢？四年五個(gè)星期。蟬在地下就度過(guò)了生命的大部分時(shí)光，但這四年蟬可不是白白浪費(fèi)的。蟬在地下汲取樹(shù)根的汁水，逐漸地成長(zhǎng)，首先完成了“金蟬脫殼”，便馬不停蹄地開(kāi)始了挖坑道工程，這段時(shí)間真是漫長(zhǎng)！蟬要突破塊塊土片，像小草一樣從地表冒出來(lái)。終于在某年夏天，地面上突然出現(xiàn)了一個(gè)小洞，挖通了！時(shí)機(jī)已至，沖啊！蟬要出土了！可是，出土也要面臨著困難，它們要通過(guò)狹窄的坑道與堆滿坑道的皮，進(jìn)度是十分緩慢的，終于，它們爬了出來(lái)，哦，真累??！蟬就這樣度過(guò)了這段暗無(wú)天日的生活。
蟬出土了，在出土后它們要尋找自己的第一住所和躲過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)大屠殺，要知道，這是的蟬對(duì)所有人和一部分生物來(lái)說(shuō)，可是難得的人間美味，所有生物都虎視眈眈。歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，一部分蟬終于在自己第一住所中完成了再次蛻變，出現(xiàn)了一對(duì)翅膀，這無(wú)疑是大大提高了自己的防御性，可以安心地放聲歌唱了！“知——了！”“知——了！”這歌聲好像是在訴說(shuō)多年來(lái)的辛酸，但又顯得歡快，好像在慶祝自己的成功，但在這時(shí)，蟬的生命只剩下五個(gè)月了！其實(shí)，它們也沒(méi)有必要在最后的五個(gè)月日日不休地歌唱吧？你可別以為它們是在，單純地慶祝訴說(shuō)，其實(shí)出土后的使命更為重大了，這關(guān)系著蟬家族的衰亡，那就是——尋找伴侶，繁衍后代。
蟬奮力地叫著，處處努力展現(xiàn)自己，引起異性的注意，從而完成雌雄交配，雌蟬將卵產(chǎn)于地下。原來(lái)，產(chǎn)卵在地下是為了躲避外界的破壞，這體現(xiàn)了蟬對(duì)后代的關(guān)心，該做的也做了，剩下的只能靠下一代蟬了。交配完成后，蟬的生命也步入了最后的時(shí)光，它們由最初的意氣風(fēng)發(fā)變得垂垂暮老，用盡最后的力氣為這個(gè)世界留下了自己最后的一首歌曲，證明它來(lái)過(guò)這個(gè)世界，也在自己最后的歌聲中結(jié)束了自己漫長(zhǎng)而短促的一生。頓時(shí)，我的心在微微地顫動(dòng)，對(duì)蟬的厭惡也變成了一種敬佩，蟬真?zhèn)ゴ螅?/p>
蟬的一生是多舛的，四年艱苦勞動(dòng)，一月繁衍生息，就是這樣簡(jiǎn)單而不平凡的一生。蟬是一個(gè)矢志不渝、追求光明的戰(zhàn)士，是高潔的象征，在蟬的身上流傳出了“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的名人佳句。其實(shí)，蟬的一生不及我們生命的冰山一角，但我們卻遠(yuǎn)沒(méi)有蟬的那種堅(jiān)守，那種執(zhí)著，現(xiàn)在我們又有什么資格說(shuō)蟬孱弱、厭惡蟬呢？相反，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神，在人生的路上走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，更加精彩！我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥！
此時(shí)，盛夏已去，秋風(fēng)已至，一代蟬又完成了自己的使命，我們也開(kāi)始了新的一年，這是奮斗的一年，希望在明年，我們與蟬可以同時(shí)破繭而出，取得成功！
樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不外最讓我敬佩的仍是蟬。
小時(shí)候我捉過(guò)良多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我認(rèn)為它已經(jīng)死了，可我驚疑地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只中斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。
長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有良多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦慮地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些氣憤，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么以為昆蟲(chóng)的生命一定比人類更頑強(qiáng)。
一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。
今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?！翱靵?lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?！斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉?！疤ｋU(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。
回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。
蟬又叫知了，每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)到處都能聽(tīng)到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!
我想，這么神奇的昆蟲(chóng)是怎么樣出生的?又是怎么唱歌的呢?
晚上一陣?yán)子赀^(guò)后，聽(tīng)到爸爸說(shuō)：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進(jìn)東邊的小樹(shù)林，爸爸指著樹(shù)根下那一個(gè)個(gè)圓圓的洞，對(duì)我說(shuō)：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹(shù)干上，正好趴著一只剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激后，一動(dòng)不動(dòng)的趴在樹(shù)干上，用手輕輕一抓就拿下來(lái)，身體還是軟軟的發(fā)著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現(xiàn)在的它可是一味美食，我要拿回去養(yǎng)著看它怎么長(zhǎng)大。
我把蟬蛹拿到家，放在小盒子里時(shí)，它身上的顏色已經(jīng)開(kāi)始變黑，背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，爸爸說(shuō)：這就快破殼了。時(shí)間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。
它怎么不叫呢?爸爸把蟬抓下來(lái)，指著蟬的肚皮下兩個(gè)小圓片，告訴我，蟬就在這里發(fā)出聲音的，雄蟬會(huì)叫，雌蟬沒(méi)有小圓片是不會(huì)叫的。
一個(gè)小昆蟲(chóng)都有這么多的奧妙，大自然真有趣!
一天，我和爸爸出散步時(shí)，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。
蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對(duì)乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”有了這兩個(gè)小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁?shū)上爬來(lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個(gè)小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！
這只威武的大將軍總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)就掉下來(lái)了。真是變了一個(gè)呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛(ài)型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒(méi)爬出來(lái)。真是個(gè)天陣可愛(ài)的蟬！
不過(guò)看它可憐的樣子，我又開(kāi)始同情它了。它吸樹(shù)汁，是它祖先傳下來(lái)的。它也沒(méi)辦法改變，既然它那么頑強(qiáng)地想活下去。那這次就放過(guò)它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！
我體會(huì)到它的感覺(jué)是那么的不自在。我打開(kāi)窗戶。把塑料布拿開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說(shuō)“謝謝”。它飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，最后它消失在藍(lán)藍(lán)的天空中、
這時(shí)，我突然想起一句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹(shù)上，讓所有的人都聽(tīng)到它頑強(qiáng)的叫聲。
暖的春天過(guò)去了,我們迎來(lái)了炎熱的夏天.樓前的幾棵大樹(shù)上,傳來(lái)了知了，知了......的叫聲，我多想捉幾只蟬呀!
經(jīng)過(guò)我的一番準(zhǔn)備,這天下午,我提著自制的籠子和一只網(wǎng)，我就下樓去捕蟬。我來(lái)到草叢中，突然我看見(jiàn)上只蟬躲在一棵樹(shù)上，可是因?yàn)槲业谝淮尾断s太興奮了，只走了一步就被蟬覺(jué)察到了，第一次捕蟬失敗。
第二次我慢慢的走近蟬，但蟬在兩支樹(shù)叉之間所以蟬從網(wǎng)的空隙中飛走了，第二次捕蟬又以失敗而告終。
第三次捕蟬我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的走近，看好位置一網(wǎng)下去，捕到了一只蟬，就這樣我又捕到了好幾只蟬。
晚上蟬在籠子里歡快的叫著，我好高興!
夏日午后，你總能聞聲蟬的齊鳴。它們趴在樹(shù)上，仿佛約好了，趁你不留意時(shí)，忽然來(lái)個(gè)高音合唱，如同一聲驚雷、一陣急雨，嚇你一大跳。
夏天的蟬，老是那么無(wú)聊，在樹(shù)枝上沒(méi)完沒(méi)了地唱著單調(diào)的曲子，從不換個(gè)調(diào)兒。午間休息，走在公園的小徑上，原本想披發(fā)披發(fā)步的夸姣心情，卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過(guò)一陣的聲浪讓人莫名地?zé)┰?。過(guò)了許久，啼聲才徐徐地平息下來(lái)。此時(shí)，心情卻已無(wú)法平靜。
我開(kāi)始留意這些小家伙，它們雖叫得響，我卻無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵樹(shù)下。而這樹(shù)上的知了也識(shí)相了似的不叫了。我仔細(xì)地用眼睛掃描過(guò)每一根樹(shù)枝，卻毫無(wú)收成。我猜：它們的棕色身子已經(jīng)和樹(shù)干融為了一體。我只好拋卻。剛走出不遠(yuǎn)，剛剛那棵樹(shù)上的蟬兒們又齊聲唱將起來(lái)，聲音好像更加難聽(tīng)逆耳，這分明是在嘲諷我??！
幾天后，在杭州旅游時(shí)，午飯過(guò)后，在餐廳去往房間的路上，有一徑樹(shù)蔭，我一路漫步著，習(xí)慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著，忽然間，樹(shù)上落下一團(tuán)黑影，我一閃身，定了定神，只見(jiàn)一只蟬正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著，幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹(shù)枝，對(duì)著它碰了碰。只聽(tīng)“嗞——”一聲巨響，嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的最后爆發(fā)，它已經(jīng)用盡了全身的力量。之后，它的身體掙扎幾下就不動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)，蟬的一生竟是如斯短暫，所幸那暢快淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過(guò)。
炎夏接近尾聲，蟬的鳴聲也隨著越來(lái)越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶，卻不會(huì)消失……
俗話說(shuō)，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
夏天的色彩溫潤(rùn)美麗。那一池蓮荷啊最能撥動(dòng)心弦了，盛開(kāi)的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動(dòng)，婀娜多姿。正如楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。
夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無(wú)際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹(shù)、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！
夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽(yáng)似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛。
莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的多彩多姿！
相關(guān)推薦
在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢。關(guān)于與“夏天描寫(xiě)蟬的作文”相關(guān)的議題是本文的主題，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！...
以下主題為描寫(xiě)夏天蟬的作文，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的。在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了鍛煉我們的邏輯思維能力。有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！...
作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的，為了幫助我們感受多姿多彩的世界。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，那您知道怎么寫(xiě)主題作文嗎。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家甄選了一篇題目為“描寫(xiě)蟬的作文”的好文，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！...
寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢，寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法，那您知道怎么寫(xiě)主題作文嗎？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了夏天蟬的描寫(xiě)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！...
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，一篇作文的主題是非常重要的，那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“夏天描寫(xiě)蟬的作文1000字”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...
最新更新
