《長城》觀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“《長城》觀后感”推薦內(nèi)容。
今天，我和媽媽乘著飛快的高鐵來到了首都北京。我和媽媽十分高興，笑得眼睛都瞇成線了。我看了看天空，天色黑乎乎的，夜即將降臨，我和媽媽去了酒店睡覺了。（實用文書網(wǎng) wwW.wei508.com）
第二天，我起來換號衣服跟著媽媽出去了。我們先來到地鐵里，那兒人山人海，十分擠。真想有一個哆啦A夢的任意門到一個地方躲躲，等到了站才走出地鐵。我們到了站，真不知道媽媽要帶我去哪兒。接著我們上了公交車，遠看見一點點小小的灰色盤旋在山上，我馬上知道這百分百是長城了，公交車越開越近，??！是長城。
我們坐滑車上了長城。走上了樓梯一片霧蒙蒙，真是“云深不知處”。長城好像披上了輕紗，就像童話中的仙境。
走著走著，下起了下雨，路上濕濕的，也被來的人們踩得凹凸不平，陡峭的斜坡十分難走。遠處的長城看不清了。
又過了一會兒，太陽高照，把路曬干了，我們又接著走下坡，我像足球似的沖下去，媽媽則扶著扶手慢慢地下來。在陽光的照耀下長城顯得更加得美，更加壯觀了。
最后，我們坐滑車下了長城，今天真開心呀！大家也到長城玩玩吧！
暑假，我讀了《水長城探險記》這本書，可好看了！
故事講的是：馬二圈、楊陽、大雷三個小伙伴逃課去櫻桃谷——一個原始森林里去野游，碰巧，逃犯王老六一伙也逃往櫻桃谷，他們住進了名人寨一個藏寶物的密室。就這樣，沿路觀賞風景的三兄弟，也來到了名人寨，稀里糊涂地走進了藏寶地宮，結(jié)果，被王老六抓住了，王老六就以他們?yōu)槿速|(zhì)，向他們的家長敲詐錢財。警察得到消息后，布下了天羅地網(wǎng)，古靈精怪的三兄弟也想出各種辦法自救。最終，三個小伙伴逃出了魔爪，找到了丟失的國寶，警察也抓住了王老六，三個小伙伴一時間成為了同學們的偶像。
馬二圈、楊陽、大雷三個小伙伴渴望自由，一起逃課獨闖世界，經(jīng)歷千難萬險后才深切地體會到以往的生活是多么美好。冒險之旅也讓他們明白：人只想得到，不想付出，必定會面臨失望。從這三兄弟身上我學到了勇敢、堅強、機智，遇到困難要動腦筋、想辦法，不能退縮。更讓我懂得了家是多么溫暖！
每個男孩子心中都會夢想一次驚心動魄的冒險奇遇?！端L城探險記》讓我真切地體驗了一把，隨著小伙伴經(jīng)歷的各式各樣的危險、艱難、驚嚇和孤獨，我時而緊張、時而害怕、時而擔心、時而沮喪，最終留下了激動的眼淚。這本書值得一看！
連達老師憑借多年獨自徒步長城的感受和他對長城的理解和熱愛，親自手繪了這一長城繪本，圖文并茂，妙趣橫生，形象生動，此書不僅是兒童讀本，成人讀后也受益匪淺。
以往我們只知道舉世矚目的萬里長城是中華民族的象征，為抵御外族入侵而修筑，卻從未真正了解長城的修建歷史和防御方式，更不了解長城在歷朝歷代中的變遷，通過連達老師生動細膩的手繪刻畫，我們才全面掌握完整的長城，真正理解了它所承載的使命。
漢朝沒有馬鐙，騎兵手執(zhí)長槊弓弩，居然打造了東亞最強的騎兵隊伍，漢武帝為了開疆拓土居然把長城修到西域。通過看圖，我們又掌握了明長城沿線九邊重鎮(zhèn)的具體位置。戚繼光雄才大略，歷經(jīng)十年的千辛萬苦，不僅肅清了沿海倭寇，還在北方守衛(wèi)長城時親自設(shè)計并推廣了“空心敵樓”，暗門、懸眼、箭窗、射孔、馬道、宇墻應(yīng)有盡有，這種藝術(shù)設(shè)計登峰造極，美妙絕倫。通過看圖，我們還糾正了以往的錯誤概念，并非所有的墩臺都叫烽火臺，都能點燃烽火狼煙。長城的東端起點居然在遼寧丹東的虎山～
通過認真閱讀連達老師的長城繪本，收獲很大，再一次被長城的神奇魅力所感動，重新激起了我們保護長城的欲望，讓我們共同努力保護我們的文明遺存，世世代代傳承下去!
精選閱讀
小時候我們經(jīng)常會寫日記小作文，日記大概來說，就是記錄每天的生活，每天的情緒。寫日記可以讓自己每天靜下心來認識真實的自己。你有將心事寫進日記里嗎？因此，欄目特意整理了寶寶成長日記范文 ，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
201x年6月30日星期四
寶貝，今天天氣陰陰的，想下雨，媽媽有點擔心，中午回家會不會要淋雨，不過不想那么多，先把你的昨天記錄一下!
寶貝，你知道嗎，昨天是一個值得紀念的日子，因為昨天你成功的會爬了，可能昨天不是第一天，但是昨天，大家都親眼見證了你會爬，有點慢，有點艱難，有點痛苦，但是你努力了，沒有放棄，不錯，我想祝福你，我們兒子開始了你人生的第一次對困難的小嘗試，并且，成功了，媽媽為你驕傲!
今天早上媽媽剛準備起床，你那獨特的哭聲開始了，然后媽媽摟著你拍了拍你的小腰，你又睡了，過了一會，媽媽正吃著飯，你那哭聲再次響起，可是因為媽媽的腳還沒好，走路還是很痛，就不想麻煩自己跑來跑去去抱你，所以你見沒人搭理你，哭聲開始加了幾個分貝，這時候奶奶聽到你的哭聲，走進屋里去抱你，你乖乖的醒來了，出了房屋門，依舊是迷迷糊糊的，睡意依然掛在臉上。媽媽吃完飯去抱你，喂你，看你也是不餓的樣子，這幾天只要你不想吃，你就開始推媽媽，撐著不吃，唉，媽媽也沒辦法，只好放任你餓著肚子了，時間不等人哦!
億萬分之一的機會換來一次相愛，又因為大于億萬分之的機會有了孩子，才讓我們有了生命的奇跡，選擇可愛多兒童攝影記錄著一切。這一天，幸福突然降臨，親愛的寶貝你是上天最溫暖的饋贈，你是媽媽懷胎十月最美的期待，寶貝，你知道嗎?你的到來，讓大男人主義的爸爸突然溫柔，經(jīng)常摸著媽媽的肚子講故事給你聽，大大咧咧的媽媽開始心思細膩，搜集各種音樂，來和你分享。一曲呱呱墜地，奏起生命的贊歌，那美妙聲音在告訴這個世界，我來了，媽媽、爸爸相擁而泣，感動與喜悅，難以言說，因為生命的奇跡是那么的不可思議，仿佛昨天，你還在媽媽的肚子里，爸爸媽媽只能通過彩超看到你可愛的樣子。
寶貝，靜靜看著你睡在媽媽身旁，看著睡夢中的你，真像個天使，你那淺淺的笑容，像朵花兒開放??
我親愛的寶貝，媽媽和爸爸能擁有你多么幸福!
寶貝，你2歲時，開始學會走路了??
寶貝，你4歲時，學會，畫畫、背古詩，唱兒歌??
寶貝，你5歲時，已經(jīng)是個小大人了??
想到寶貝從襁褓中到現(xiàn)在的小大人，一路的成長，看那稚嫩的微笑，一下子融化到爸爸媽媽的心里。
我的寶貝等你6歲，7歲，上小學，上中學，上大學，走入社會，戀愛，結(jié)婚，生子，為人父為人母，你會有自己的人生，生活會無限精彩??
爸爸媽媽唯一能做的是，為你留下成長中的照片，為你做一本成長紀念冊，記錄寶貝生命中的點點滴滴，當你長大，我們又老去，這段珍貴的記憶將是我們最幸福的回憶，也希望這份美好永遠陪伴著你，伴你成長。
然而，這些感動，這些美好，都要歸功于可愛多兒童攝影集團，非常感謝可愛多兒童攝影，感謝攝影師團隊的細心，耐心、用心的服務(wù)，是您們記錄了寶貝的成長，給寶貝留下了這么最珍貴的回憶。世間萬物變化莫測，唯有“愛”與“時光”不可辜負
照片是愛，是記錄，是傳承，是生命!
現(xiàn)在開始記錄，不要錯過任何一個美好的瞬間。
20xx年4月15日星期日天氣：晴
我們家的蠶寶寶長的很大了，我發(fā)現(xiàn)它們長得越大吃的就越多，差不多半個小時就可以吃一片桑葉了。
早上起來，發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶在盒子旁邊吐絲了，而且這只蠶寶寶的顏色黃黃的，我聽石丁予說過，蠶寶寶的顏色發(fā)黃了就是要結(jié)繭了，這么說，我的蠶寶寶要結(jié)繭了！
把蠶寶寶抓到方格庫里，蠶寶寶沒有馬上就吐絲結(jié)繭，蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去，好像在找適合自己結(jié)繭的地方。終于，蠶寶寶在一個小方格庫里面吐絲了，它先勾著這邊的“墻壁”，然后又拉到另外一邊的“墻壁”上，就這樣，蠶寶寶的繭的形狀就出來了，蠶繭是橢圓形的，蠶寶寶把自己給包在了里面，它應(yīng)該是想在里面睡一大覺再出來見大家吧。
到了晚上，已經(jīng)有三只蠶寶寶開始吐絲結(jié)繭了呢。
希望其他的蠶寶寶也能趕快結(jié)繭！
網(wǎng)絡(luò)社會，人們可以隨著影片汲取更多的知識，思維與故事情節(jié)不斷地“互動”，產(chǎn)生很多的感觸，這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們對作品的理解，觀后感可以幫我們有效的梳理電影里的情節(jié)，更好的表達自身觀點。那么你知道觀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“護苗行動觀后感最新”，感謝您的參閱。
為保護未成年人身心健康，營造良好的校園周邊文化環(huán)境，2月23日，銅陵市文化市場綜合執(zhí)法支隊聯(lián)合銅官區(qū)掃黃辦、銅官區(qū)文旅局和西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及轄區(qū)派出所開展“護苗2022”專項檢查行動。
此次檢查行動主要針對校園周邊書店、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營場所，重點檢查出版物經(jīng)營單位經(jīng)營資質(zhì)和證照是否齊全、進貨渠道是否規(guī)范、進貨單據(jù)是否保存、是否銷售侵權(quán)盜版以及含有“黃暴毒”等有害內(nèi)容的出版物，并重點檢查網(wǎng)吧是否有接納未成年人等違法行為。檢查過程中，執(zhí)法人員還向經(jīng)營者普及了相關(guān)法律法規(guī)知識，督促經(jīng)營者增強“掃黃打非”以及守法經(jīng)營的意識。同時，對各經(jīng)營單位落實安全生產(chǎn)及疫情防控主體責任提出具體要求。
本次聯(lián)合執(zhí)法行動共檢查各類經(jīng)營單位近10家次，出動執(zhí)法人員80余人次，現(xiàn)場對2家出版物經(jīng)營單位在售的20余本“原耽”類圖書進行下架處理。此次聯(lián)合檢查，進一步規(guī)范了校園周邊文化市場秩序，為中小學生入學營造良好的文化環(huán)境。
2022年護苗行動在進行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學習效率和知識面！
為深入開展“掃黃打非”護苗專項行動， 進一步提高青少年“掃黃打非”的自覺性和鑒別力，提高法制觀念和安全意識，小店鎮(zhèn)板棚小學教學點根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求，通過班級群學生觀看視頻、開班會的形式開展了“掃黃打非”護苗主題教育活動。有針對性地引導(dǎo)和教育學生健康上網(wǎng)，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁，引導(dǎo)學生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過學習教育視頻中宣講員現(xiàn)場講解有害出版物的危害和預(yù)防措施，舉例子、作對比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容，讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識，增強對“黃、非”危害的認知度，提高孩子們自覺抵制有害信息的意識，做積極向上、文明健康的好孩子。
“掃黃打非”主題班會的召開，讓學生懂得健康上網(wǎng)，學會自覺抵制不良信息，做到文明上網(wǎng)！
家校攜手“掃黃打非”，讓孩子懂得自尊、自愛、自重，身心健康的成長，我們在行動！
學校安排多項活動，維護校園一方凈土，保障師生正當權(quán)益，真正讓“掃黃打非”在學生中入腦入心，傳播正能量。
教育是能夠相互影響的，正如德國哲學家雅斯貝爾斯所說：“教育，就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?讓我們大家互相影響，共同努力，進一步推動我旗“掃黃打非”工作的開展，創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境，真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長的“精神防護林”！
通過此次活動，不僅使全校師生進一步認識到“掃黃打非”工作的重要意義，也使孩子們增強了自覺抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識， 還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進作用。
網(wǎng)絡(luò)是我們探索世界的一雙眼睛，它讓精彩變得隨手觸及。不過書籍也是讓我們了解世界的一種渠道。它如雨后陽光，沖散空中陰霾。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！睍休d著人類的歷史和未來，也是我們站在巨人肩膀上不斷攀登的動力。
不過一定是正版書籍，現(xiàn)在世界上存在著暴力的書籍，這影響著青少年的身心健康，價值觀。卻時常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)，學校周圍的非法小書攤上。
如果說從不閱讀這類書籍，那么字跡模糊，紙張單薄，頁碼錯亂，錯別字百出等這類問題，說明遇到了盜版書籍。人們時常認為盜版書籍就是只有一點小瑕疵，但出于價格便宜就可以接受。但是這侵犯了作家的版權(quán)，就比如你的作文被其他同學抄去還得了獎，這不僅對你不公平也對同學作文的提高沒有幫助。然后市場秩序被擾亂，想買到好書就更困難了。
所以讓我們杜絕盜版書，暴力的書。如果我們遇到了非法出版且影響三觀的書籍，就立刻撥打12390進行舉報，讓我們的世界變得更加美好。 網(wǎng)絡(luò)是我們探索世界的一雙眼睛，它讓精彩變得隨手觸及。不過書籍也是讓我們了解世界的一種渠道。它如雨后陽光，沖散空中陰霾。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！睍休d著人類的歷史和未來，也是我們站在巨人肩膀上不斷攀登的動力。
2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個法治宣講小組，前往10所中學開展“護苗行動”、創(chuàng)建平安校園暨“開學第一課”集中宣講活動，對10000余名未成年學生進行了法治教育。
活動中，干警們?yōu)橥瑢W們發(fā)放《未成年人保護法》《安全知識手冊》，用講解故事的形式為同學們講解了什么是法律、增強法治觀念的重要性和如何加強自我保護，并結(jié)合近年來所辦未成年人案件，為學生們剖析了未成年人犯罪的危害、原因及預(yù)防措施，教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀，增強自我保護意識，提高安全防范意識，告誡學生們在日常生活中應(yīng)自覺抵制社會上不良誘惑。
此外，干警們結(jié)合校園欺凌案例，詳細地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點、作案人的心理、手段等，教育學生思想上要樹立防范意識，要提高保護自己的能力，尤其是女同學的自我保護，受到傷害及時向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護自己。
宣講活動引起學生極大興趣，大家爭先恐后地回答干警提出的問題，現(xiàn)場氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時引起陣陣掌聲。
今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開展法治進校園活動，推進法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強廣大青少年法治意識和自我保護意識，為未成年人的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
生活中處處充滿陷阱，在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹慎。在不經(jīng)意之間，可能就會有個人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。
看完五課后，令我印象最深的是第一堂課——個人隱私泄露。我們每周都會接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò)，包括在使用手機時，某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑，而我們卻控制不住我們自己，點開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息，我們應(yīng)謹防上當受騙，一旦彈出就不要理它。
在安全課的第一課中有講一個小女孩為了當明星聯(lián)系經(jīng)紀人，發(fā)了自己的照片，結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀人”高價賣到網(wǎng)站上，于是女孩也無法挽回自己的名譽了，她心理方面肯定會受挫，嚴重甚至會導(dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以，這類信息千萬不能理，平日里必須自覺，稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽受損，到時候連后悔也來不及了。
課中也講到，自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個人隱私信息，不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人，必須有警惕意識與防范意識。還有，作為中國的公民，遇到這樣引誘暴露個人信息的行為，應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報為清朗網(wǎng)絡(luò)獻一份力。
我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長，更應(yīng)該學會把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類騙局的意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)!
護苗網(wǎng)絡(luò)安全課程觀后感【2】
我們的生活跟隨社會的發(fā)展愈來愈美好，有便利的交通及先進的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛利用。比如：電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是1個惡魔?？茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，1點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也能夠聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷，同時，也1個惡魔，比如說："網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會影響學習、會影響視力……"
又如有1些同學，上網(wǎng)玩游戲，起先不會玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，后來就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開電腦，使同學們墮入"虛擬世界",還有些人每天玩電腦，本來學習很好的人，都開始玩起游戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的"刻薄"的愛，半夜3更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第2天凌晨起來，由于缺少睡眠，無精打彩，沒法正常的生活，正常的學習。還有些同學玩游戲不過癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽，后來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學很多都走上了犯法道路，還多長出1雙"眼睛"了。
同學們，網(wǎng)絡(luò)的世界是5彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學會謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)",讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧!
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò)，是一個特殊的“望遠鏡”?，F(xiàn)在，通過互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，就能看得很遠很遠。通過網(wǎng)絡(luò)，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò)，還是學習的好幫手。通過互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò)是一所沒圍墻的學校。由此可見，網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經(jīng)報道了個節(jié)目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中，經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒喝一口水，吃的是方便面，他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信，名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現(xiàn)在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成!
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使，一半像是魔鬼。最后我還要告訴同學們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節(jié)制，玩得健康。
近幾年，網(wǎng)絡(luò)事件頻發(fā)，如個人信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，不良信息。我們青少年常與網(wǎng)絡(luò)“打交道”，也會遇到網(wǎng)絡(luò)問題。教育局特地為我們編制了“護苗網(wǎng)絡(luò)安全課”。
護苗安全課分為五集。
“保護個人隱私”。遇到金錢，利益等陷阱時，要告訴父母老師，警察，不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息，如姓名，家庭住址，家庭情況等等，防止信息泄露。
“遠離不良信息”。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年在面對不良信息時，應(yīng)該擦亮辨別善惡的雙眼，不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后，我們應(yīng)該及時舉報，做守法的小公民。
“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙”。天下沒有免費的午餐，不能因為眼前的誘惑，而被騙去財物。我們在網(wǎng)絡(luò)充值或者網(wǎng)購時，要選擇官方正確渠道。被騙后也要告訴父母，及時報警。
“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”。網(wǎng)絡(luò)不良言論危害至極，有可能毀掉一個人。我們應(yīng)該拒做鍵盤俠，營造綠色上網(wǎng)環(huán)境。如果自己受到網(wǎng)絡(luò)言語攻擊，也要拿起法律武器保護自己的合法權(quán)益。
“抵制盜版出版物”。非法出版物影響青少年的心智，我們應(yīng)該杜絕。
盜版出版物侵犯了作者的權(quán)益，我們應(yīng)該抵制。
做健康網(wǎng)民，從我做起！
生活中處處充滿陷阱，在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹慎。在不經(jīng)意之間，可能就會有個人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。
看完五課后，令我印象最深的是第一堂課——個人隱私泄露。我們每周都會接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò)，包括在使用手機時，某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑，而我們卻控制不住我們自己，點開后就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息，我們應(yīng)謹防上當受騙，一旦彈出就不要理它。
在安全課的第一課中有講一個小女孩為了當明星聯(lián)系經(jīng)紀人，發(fā)了自己的照片，結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀人”高價賣到網(wǎng)站上，于是女孩也無法挽回自己的名譽了，她心理方面肯定會受挫，嚴重甚至會導(dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以，這類信息千萬不能理，平日里必須自覺，稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽受損，到時候連后悔也來不及了。
課中也講到，自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個人隱私信息，不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人，必須有警惕意識與防范意識。還有，作為中國的公民，遇到這樣引誘暴露個人信息的行為，應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報為清朗網(wǎng)絡(luò)獻一份力。
我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長，更應(yīng)該學會把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類騙局的意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)！
在看了《成長守護者 護苗行動》之后，我明白，從出生的那刻，自己就有個使命那就是:我是父母愛的禮物和未來的期待。
活出自己喜歡的模樣，是父母最寬慰的，也附和著他們的關(guān)愛，做一次兩次不是自己，也是一種享受生活帶來的美好。
比如:幾年晚上不吃飯的習慣，在她們擔心的愛中，自己把她們做的美食，愉悅的裝進小胃里，最后，胃警告信號出來了——不舒服。
這份回應(yīng)的愛，讓自己懂了愛，需要更加正確的方法，但是，要先愛了，才知道的一個體驗。
然而，有著另一份愛存在著，就是讓自己接納不舒服的現(xiàn)狀的愛人，雖然，他不是醫(yī)生，更不是消食片，但是，卻是自己學會愛自己的動力。
父母前面，自己永遠都是孩子，都是會摔跤，會瘦了就會生病的孩子；而在愛人前面，卻是實習生一樣，學著父母之愛，去體驗生活中一切，但是，又不害怕自己獨自，就有了更多勇氣和力量。
這份深情厚誼的感情，很多時候讓腦殼無解的擔憂著，什么鬼，哪里來的那種感覺，為什么連爹媽都無法連接的信號，卻可以讓自己聽隨。
其實，那就是同年齡段的“爹媽”，只是找到像爹媽一樣無條件的愛護自己的愛人，就是一件非常有條件的“豐功偉績”。
因為，學會擁有愛自己的能力，和肯定自己擁有愛的能力，才可以吸引到世界上另一個自己。
愛，為什么在東方是這么難于表達出來？因為，東方的愛，就像東方中醫(yī)一樣，傳述的為人處世之道，傳頌人文文化之心。
以愛為生的人，就是尊重自己內(nèi)心真實，從那顆受精卵開始，就懂了愛的力量。
一路成長而來，摔了多少跤，哭了多少淚，甚至絕望過多少次，最后，還是堅信有緣千里來相會，五百年才一回頭，檻外長江空自流，千年等一回，只為了好好的愛你愛我，愛讓我們在一起。
各種辛苦各種累各種壓力，都是為了守護之力，為了成長后，說一句:感恩生命中有你真好！
平平淡淡才是真，一飯一粥，一杯一水才是生活情調(diào)。
昨天，聽到92歲的外婆說:還是很想很想陪伴了96歲離開的外公，陪伴是最長情的告白！
沒有華麗的語言，只是陪伴一生！
在這個飛速發(fā)展的時代，處理文檔是常有的事，動筆前先看一看有沒有可參考的范文。范文總能事無巨細地展示各種寫作注意事項。為滿足你的需求，我們特地編輯了“《滿江紅》觀后感悟”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！
下午先看的滿江紅，第一印象是群星璀璨，每個演員都是本身我就很喜愛的。沒有帶一點準備就去看了，劇情連貫舒暢，每一個反轉(zhuǎn)令人驚喜但都合情合理。
演員角色和人物關(guān)系在第一個院子里就被很清晰地刻畫。每一對副的和正的職位上的人的對立，明里和，暗里對的沖突，都為反轉(zhuǎn)做好了鋪墊。副的砍掉正的，變成正的，權(quán)利的轉(zhuǎn)換伴隨著殺戮。
第一遍看時會有一些沒明白的地方，沈騰一個大頭兵居然能輕松叫來丞相府里地位排前三的岳云鵬，剛開始覺得是，小岳岳對權(quán)力的追逐，需要去立功爭奪正管家的位置。但后來覺得，是他的背景身份被沈騰所了解，在丞相府里，皇權(quán)和相權(quán)是對立的，如果小岳岳的皇室背景在這個地方被揭露，那他注定不能接觸到丞相的核心秘密和圈層了（雖然事實也是每次在閣樓上的秘密會議，守在丞相身邊的人是張譯而不是小岳岳）。在第一次沈騰揭露他的背景時，他驚訝，同時答應(yīng)沈騰很不合理的要求，但并沒有反駁他其實是愛妃的內(nèi)侄。
但后來，密信被偷到，小岳岳（皇權(quán)）也就有了足夠的理由去抑制丞相方的勢力，所以選擇魚死網(wǎng)破，擺明身份拉攏千璽和沈騰。在小岳岳府門口的一口茶一句話的劇情里，小岳岳正式向丞相方勢力聲明自己的身份，這里也是皇權(quán)和相權(quán)在整個電影中最正面的對抗，明顯的結(jié)果是，相權(quán)贏了，這也影射了當時丞相的權(quán)勢滔天獨裁專制，免死金牌不頂用了。所以后來小岳岳自覺地把柴房的鑰匙給了張譯，這是求和的信號，他知道自己失敗了，他想活。但因為他的身份，他哪怕現(xiàn)在活下來，以后也指不定哪天就被丞相處理掉，所以最后還是被沈騰誘騙。
張譯也想活，他知道丞相太多秘密，也害怕有一天被處理掉（丞相的貼身婢女都是聾啞人，如此謹慎膽小狡猾的丞相很可能把每個了解他秘密的人都做掉），所以張譯想給自己留個后手，從歌姬那抓到丞相的把柄，但也被反殺。
在后面全軍復(fù)誦的段落終于沒忍住。
國難，家愁，小人物攪動時代的方式，代價很大。有信念重氣節(jié)，對人的支撐很重要。
這部影片，喜頭悲尾，喜劇元素貫穿于其中，反轉(zhuǎn)很多，讓人意想不到。既有催人淚下的兒女情長，亦有可歌可泣的家國情懷
其中，最讓我意難平的地方，是張大和瑤琴這對伉儷，尤其是張大的那幾句“瑤琴，殺！”，潸然淚下，我只能說，殺我別用大瑤刀(?_?)。
片中多次通過各個人物的軟肋來打破僵局，無論是劉喜的招供，還是張大不忍瑤琴被羞辱而暫時屈服，讓我明白，親情與愛情真的難以割舍。
孫均的形象多次反轉(zhuǎn)，在最后，成為了正義一方唯一活下來的人，他為了成就一番事業(yè)從軍，但卻不想做奸人走狗，最后故事由他收尾。
最震撼我的，是眾人復(fù)誦《滿江紅》，假秦檜將自己對岳飛的愧疚發(fā)泄到了字里行間，營造出悲壯之感。
在這部影片中，小人物發(fā)揮了大作用，這個計劃環(huán)環(huán)相扣，都是他們的苦心經(jīng)營。。
曾經(jīng)有人說過，岳飛是抗金名將，在多民族的我國不應(yīng)該被尊崇，不利于民族團結(jié)，但是，我們應(yīng)該學習的是他那種家國情懷，為國為民，拋頭顱灑熱血。
有人覺得這部影片不好看，我認為，只是沒有與其共情。
《滿江紅》
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉。笑談渴飲匈奴血
演技在線
配樂優(yōu)秀，
笑點自然，不尷尬
劇情反轉(zhuǎn)到過癮
唯一的缺點，缺少故事情節(jié)嚴謹性
如果在此處打分我給7分，看了最后10分鐘我給9分
滿江紅最大的亮點講的是“舍身取義”
講的是我們中華民族的魂，這魂就隱藏在《滿江紅》的詩詞中。
幾千年來我華夏中國數(shù)次備受凌辱，民不聊生，抗日戰(zhàn)爭勝利不過百年，時至今日，看似表面祥和，實則西方國家對我們的欺辱從未停止，新疆問題、香港事件、華為事件。若不是幾代人艱苦卓絕的發(fā)展、壯大、強國！恐怕我們面臨就不是他國暗流涌動，而是明目張膽的霸凌。
電影進度條還剩十分鐘時，所有觀眾還都以為最終目的是要刺殺秦檜，實則一眾義士甘愿赴死要的是《滿江紅》流傳于世，正如片中臺詞所說：“你秦檜的命，在他們眼里一文不值”
當全軍復(fù)涌《滿江紅》時，我不僅佩服編劇的巧妙，感慨電影的精彩，同時也知道只要有《滿江紅》在，我中華民族不屈的精神就在，就會在世界的東方屹立不倒，護萬民安康
影片不是讓全軍復(fù)涌，是讓全華夏子孫復(fù)涌。
時隔多年再次閱讀作者寫的作品，依然會有新的見解，當我們在書中獲取感想時，要記得時刻將想法記錄下來。有哪些撰寫作品的讀后感的方法呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了最新長襪子皮皮讀后感，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《長襪子皮皮》，作者是瑞典的阿特斯麗德。林格倫《長襪子皮皮》這部作品講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。更不可思議的是：皮皮的爸爸因為一次航海出了意外，被飄到南海的一個小島上，做了那里的國王；而皮皮的媽媽在皮皮很小的時候就去了天堂。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。
讀完這本有趣的書，皮皮雖然是個女孩子，她的力氣大得讓我驚！她竟可以把一根結(jié)實的木鐵棍折斷；竟可以把小偷舉到高高的柜子上。我也經(jīng)常想：我也是個結(jié)實的孩子，我怎么就不可以呢?要是我是皮皮，我會怎樣生活呢?
不過我還是不贊成不去上學，但我首先會和別的小孩子交朋友，然后和他們一起上學，然后利用假期和我的好朋友一起去坐著“蹦蹦跳跳”去航海，然后去做很多很多快樂的事情。
我就是這樣想的，如果你是皮皮，你會怎么做呢?
一次偶然的機會，我閱讀了林格倫奶奶的童話《長襪子皮皮》，剛看幾頁，我覺得皮皮臟兮兮的，不像女孩，卻像個小丑-----穿著的襪子一只黑色，一只棕色，胡蘿卜色的頭發(fā)，扎成辮子兩邊翹起，鼻子上長滿了雀斑，肩上還坐著一只小猴子。但越看到后面，卻有一種力量，讓我一口氣看完這書，被書中熱情勇敢、樂于助人的皮皮深深吸引了。
皮皮的爸爸是個黑人國的國王，媽媽是天使，兩人已離她而去了。9歲的皮皮一個人住在莊園里，她給隔壁的湯米和安妮卡做雞蛋餅，烤姜汁餅干與他們分享；把小偷當朋友，叫一個小偷跳舞，一個小偷吹梳子伴奏，還用面包奶酪招待他們；一次大火中，皮皮找到一塊跳板搭在頂樓窗口中救出了兩個孩子；她的力氣大得嚇人，能抓住鯊魚
讀這本書時，我覺得自己很快樂，心中充滿童年的純真。皮皮獨立樂觀，不怕困難去幫助別人，她過著開心和自由的生活，我也能這樣嗎？雖然我沒有皮皮那么多的金幣，但也愿意付出愛與真心去幫助需要幫助的人，讓所有的同齡人在快樂中學習。
皮皮的影子激勵我，讓自已快樂，也讓周圍人快樂，讓愛之花綻放在你我中間。
暑期里，我的姐姐介紹了我一本書，名字叫《長襪子皮皮》。
門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā)，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……
長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的.馬；長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個兒童……
她非常的不幸，她的媽媽是天使，她的爸爸卻遠航未歸，她總自豪的說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國的國王。在沒有爸爸媽媽的約束里皮皮過的自由自在，她想做什么就做什么。她會玩探險，玩躲貓貓，還會自己做小烤餅。
當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學，滿嘴的瞎話，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
有時間大家也要去讀一讀哦！
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再讀《別餓壞了那匹馬》
課文三次寫到“別餓壞了那匹馬”：第一次是“我”把馬草賣給殘疾青年，離開書攤時，青年囑咐“我”的話。他的話，看起來是對家的那匹馬的關(guān)心，不讓它餓著，實則是讓我減輕賣馬草的辛苦，讓“我”把精力用在看書上。第二次是青年看見“我”背著馬草走向書攤時，吩咐妹妹碧云的話。這話既是說給妹妹聽的，暗示妹妹不要讓“我”知道真相；更是說給“我”聽的，讓“我”能更安心地看書。青年既了“我”，又很好地維護了“我”的尊嚴。第三次是“我”對青年說的話。每天“我”都想象這馬“香甜地吃這我的馬草”的情景。
今天，我又重新翻開書復(fù)習，覺得第一次青年說的還有另一個意思——我們以前學過《竊讀記》，主人公林海音到最后想起國文的話：“你們是長大的，也是讀書長大的！”我覺得在《別餓壞了那匹馬》這篇課文中，“那匹馬”指的是“我”，因為青年不想讓“我”少讀書，別餓壞了那匹馬就是別餓壞了“我”。
今天，我又學了一篇略讀課文，標題問題叫《別餓壞了那匹馬》。作者許申高在五年級那年，他迷上了一種非常好的東西，這種東西固然不能增飽肚子，但是它能夠讓每一個人的腦子都布滿知識的氣力，這種東西的名字叫做“書”。
在作者上五年級時，離學校的不遠處，有一個攤子擺在那，那就是書攤，他經(jīng)常身無分文的進去偷看幾側(cè)小故事，就溜之大吉?？磿鴶偟氖且晃缓吞@的殘疾青年。天天早晨，當作者途經(jīng)書攤時，那位青年就會對著他一笑，仿佛什么都沒發(fā)生過。當我看《紅巖》這部小看的入迷，淚流不止時，坐在輪椅上的青年對我說：“坐下慢慢看吧！”我看地入迷，就坐下了。忽然，有人把我揪住，奪過書，又翻了翻。后來的日子，我只能靠賣馬草的錢來看書，就當我在賣不出時，那位青年又幫助了我。叫一個名叫碧云的人把馬草拿了進去，最后，青年的答案被揭開了，原來他們沒馬，由于滿地都是枯草。我知道了真像全過程。
因為作者身無分文，而且控制不了知識的誘惑。青年有著一顆“夸姣的心靈”，他為了幫助作者追求知識，說謊家中有馬，收下了作者山上采來的馬草，叫一個名叫碧云的姑娘把這捆馬草拿回去喂馬，首先，那姑娘有點遲疑，又被青年催了一下，才把馬草拿回放在后院，從碧云的遲疑中可以看出青年家沒有馬，當時她可能在想：要馬草干嘛？家里又沒馬，真怪。但是，她也好像知道什么，就把馬草拎了回去。姑娘也在幫助作者，又讓作者和看書的間隔進了一步，姑娘也是多么機靈。作者的父親也是那么有“夸姣的心靈”，在翻書的同時，暗暗的將幾張毛票夾在書中。因為作者家前提有限，父親就叫兒子去采馬草然后用賣馬草的錢來看書。是多么有“創(chuàng)意”。
實在“夸姣的心靈”是全部隱藏在社會上的，就等著讓我們?nèi)ネ诰?，讓我們一起步履起來吧?/p>
在暑假里，我讀完了六年級上冊的語文書后感受頗深，尤其是《別餓壞了那匹馬》這篇文章使我真正的懂得了為人處事的道理。在這篇文章中，我認識了一個喜歡讀書的我，一個看書攤的殘疾青年和一個嚴厲的爸爸。
這篇文章主要講了在作者五歲那年他喜歡到學小旁邊的一個書攤偷偷看書，在偷看書的時候，我連他的臉都不敢看一下。有一次，我正在看《紅巖》這部小說，當我看到江姐忍受酷刑十指連心的疼痛直錐我的心。我淚流不止。偶然抬頭拭淚時，瞥見了輪椅上的他正定定地看著我，突然爸爸闖了進來一把奪走我的書翻了一下還給了那青年拽著我就走了。晚上爸爸教訓我讓我不能白看書可以上山采馬草換錢從那次以后我便上山采馬草換錢，可是到后來，馬草沒人要，那個年輕人已知收購馬草說是給馬吃，直到有一次我發(fā)現(xiàn)了年輕人那里根本沒有馬。
在這篇文章里我懂得了殘疾年輕人的高貴品質(zhì)，寧愿欺騙我，也讓我看書。他這種品德在現(xiàn)實社會中難道不復(fù)存在嗎?難道我們只能讓這種人存在于書面之中嗎?
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