幼兒園小暑主題教案。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“幼兒園小暑主題課教案(范例)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小暑主題課教案(范例)
課題:夏日野餐盛宴yjs21.com
班級(jí):大班
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓幼兒了解夏季野餐的食物和樂趣。
2. 培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
3. 通過活動(dòng),拓展幼兒的感官刺激和創(chuàng)造力。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)活動(dòng):
1. 活動(dòng)一:野餐美食介紹(15分鐘)
- 教師介紹夏日野餐的食物和飲品,如水果、三明治、漢堡、果汁等。
- 引導(dǎo)幼兒討論自己喜歡的野餐食物,并用圖片展示。
- 引導(dǎo)幼兒模仿吃東西的動(dòng)作,并說出美味的食物是什么。
- 分組讓幼兒說出自己喜歡的食物,形成小小餐桌。
2. 活動(dòng)二:做手工準(zhǔn)備野餐裝備(20分鐘)
- 教師向幼兒展示如何制作簡易野餐帽和野餐桌布。
- 分發(fā)材料并指導(dǎo)幼兒一起動(dòng)手制作。
- 鼓勵(lì)幼兒在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)造力,加入自己的想法和裝飾。
- 贊美幼兒的努力和成果,展示并讓幼兒試戴野餐帽。
3. 活動(dòng)三:模擬野餐和運(yùn)動(dòng)游戲(25分鐘)
- 在室內(nèi)或室外布置小型野餐場(chǎng)景,包括毯子、食物、餐具等。
- 引導(dǎo)幼兒坐在毯子上,享受模擬野餐的樂趣。
- 教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游戲,如跳繩、捉迷藏、扔球等。
- 鼓勵(lì)幼兒互相合作和分享食物,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4. 活動(dòng)四:反思與總結(jié)(10分鐘)
- 教師和幼兒一起回顧今天的野餐活動(dòng),詢問他們的感受和體會(huì)。
- 鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己喜歡的活動(dòng)和食物。
- 教師總結(jié)課堂內(nèi)容,并表揚(yáng)幼兒的努力和參與度。
教學(xué)評(píng)估:
1. 教師觀察幼兒對(duì)野餐美食的興趣和參與度。
2. 觀察幼兒在手工制作中的創(chuàng)造力和細(xì)致程度。
3. 觀察幼兒在模擬野餐和運(yùn)動(dòng)游戲中的合作和參與。
教學(xué)延伸:
1. 家長親子野餐活動(dòng):鼓勵(lì)家長與孩子一起外出野餐,體驗(yàn)家庭團(tuán)聚的樂趣,增強(qiáng)親子關(guān)系。
2. 擴(kuò)展材料:給幼兒提供更多關(guān)于野餐的圖片和讀物,讓他們進(jìn)一步了解野餐文化和各種美食。
通過這堂主題課,幼兒將能夠了解夏季野餐的食物和樂趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并通過活動(dòng)拓展感官刺激和創(chuàng)造力。同時(shí),通過家長親子野餐活動(dòng)和擴(kuò)展材料的延伸,幼兒將能夠更深入地了解野餐文化和各種美食。這樣的主題課不僅能夠提高幼兒的綜合素養(yǎng),還能增強(qiáng)幼兒與家長的互動(dòng)和合作意識(shí),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
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