教師節(jié)活動(dòng)方案。
在活動(dòng)到來的時(shí)候,我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。經(jīng)過篩選匯總小編為你整理了“教師節(jié)活動(dòng)方案主題”的相關(guān)文章,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
一、指導(dǎo)思想
以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)
2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場(chǎng))
4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠(chéng)摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠(chéng)心。
把對(duì)老師的祝福帖在心墻上。
最簡(jiǎn)單的文字,不簡(jiǎn)單的愛。
廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛心圖案。
三、總結(jié)
在這次教師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
第二十四個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動(dòng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師節(jié)慶?;顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。
(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
教師是一座社會(huì)的靈魂,他們辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來希望。每年的9月10日是教師節(jié),這一天不僅是教育工作者的節(jié)日,也是學(xué)生們的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)特別的日子,學(xué)校決定在這一天舉行一系列有意義的慶?;顒?dòng),讓教師們感受到來自學(xué)生和社會(huì)的關(guān)愛和支持。
活動(dòng)一:感恩師恩主題演講比賽
這是一個(gè)讓學(xué)生們感恩老師的機(jī)會(huì)。學(xué)生們可以自由組隊(duì),講述老師對(duì)他們的重要性和影響,并通過細(xì)節(jié)和事例來說明。比賽的評(píng)委將從語(yǔ)言表達(dá)、主題貫穿和表現(xiàn)力等多個(gè)角度進(jìn)行綜合評(píng)分。最終排名前三的組別將獲得獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二:交流互動(dòng)會(huì)
在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校將邀請(qǐng)外來專家和教育界大咖來到學(xué)校,與老師們交流互動(dòng)。專家們將分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)和教育思想,老師們也可以提出疑問并獲得專家的解答。這個(gè)環(huán)節(jié)可以為老師們開拓視野,汲取新思路和新動(dòng)力。
活動(dòng)三:教師才藝表演
這是一個(gè)豐富多彩的表演環(huán)節(jié)。老師們可以通過舞蹈、歌唱、小品等各種形式來展示自己的才藝。這個(gè)活動(dòng)不僅可以釋放老師們的壓力,也可以讓同事之間加深了解,提高凝聚力。
活動(dòng)四:頒獎(jiǎng)典禮和晚宴
在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校將表彰在工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的老師。包括最佳教學(xué)獎(jiǎng)、最佳班主任獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)典禮后,學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了豪華的晚宴。老師們可以在享受美食的同時(shí),放松身心、享受人生。
慶祝教師節(jié)是學(xué)校每年必須要舉行的活動(dòng)之一,這不僅是對(duì)老師們的一種鼓勵(lì)和肯定,更是學(xué)生們對(duì)老師們表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng),讓教師們感受到學(xué)生和社會(huì)的關(guān)愛和支持,激發(fā)老師們創(chuàng)新教育思想,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和向心力。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx,xxx。
組員:xxx等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題,然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”,開展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛,體會(huì)做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后,由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。
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在活動(dòng)到來的時(shí)候,按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了。你做過類似的活動(dòng)方案嗎?下面的“幼兒園世界衛(wèi)生日主題活動(dòng)方案”是我們收集整理供你借鑒的內(nèi)容,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!
一、活動(dòng)背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng),以此來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識(shí),愛護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。通過這次活動(dòng)希望可以提同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),從自我做起從點(diǎn)滴小事做起。為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),使愛護(hù)校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動(dòng)主題:
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)綠色校園,建清潔家園
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:3月20日-4月21日第一階段(宣傳):3月20日-3月23日
第二階段(活動(dòng)開展):3月24日-4月15日
第三階段(活動(dòng)總結(jié)):4月16日-4月21日
七、組織單位:
主辦:xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦方:xx學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)宣傳:(時(shí)間:3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動(dòng)時(shí)間與口號(hào);②由各班班長(zhǎng)在各自班上進(jìn)行宣傳;
③通過海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開展:(時(shí)間:3月24日—4月20日)
(一)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
⑴活動(dòng)目的:當(dāng)今世界環(huán)境問題嚴(yán)重,很多國(guó)家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),注重保護(hù)校園衛(wèi)生的意識(shí),同時(shí)為了宣傳舉辦這次活動(dòng)的意義,現(xiàn)決定舉辦這次活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
⑵活動(dòng)時(shí)間:3月24日-4月7日
①報(bào)名時(shí)間:3月24-3月26日
②作品提交截止時(shí)間:4月4日
③作品評(píng)選時(shí)間:4月6日
④獲獎(jiǎng)作品公布時(shí)間:4月7日
⑶活動(dòng)要求:
①參賽同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參加均可;
②參賽作品須以愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生為主題;
③作品表現(xiàn)形式均為手繪;
④工具不限,規(guī)格海報(bào)紙大??;
⑤海報(bào)內(nèi)容可為幽默、勵(lì)志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計(jì);⑥海報(bào)中可以文字加以說明;
⑦作品:以繪畫海報(bào)的方式參賽,每個(gè)班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的'原創(chuàng)作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;
⑨本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院生活部所有。
⑷活動(dòng)流程:
①報(bào)名:各參賽人員在班長(zhǎng)處報(bào)名,由班長(zhǎng)統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長(zhǎng)處,再由班長(zhǎng)轉(zhuǎn)交至生活部;③海報(bào)背面附上(名字,班級(jí),聯(lián)系電話)。
⑸評(píng)委及評(píng)比流程:將收回的作品進(jìn)行編號(hào),由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎(jiǎng)作品(獲獎(jiǎng)作品可在第一食堂前展示一周)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
①主題的突出及表現(xiàn)力20%
②海報(bào)整體美觀及協(xié)調(diào)度20%
③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
④創(chuàng)新30%
⑹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
⑺經(jīng)費(fèi)支出
(二)清潔校園主題班會(huì):
⑴活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,由每個(gè)班各自展開主題班會(huì)。⑵活動(dòng)時(shí)間:4月7日-4月15日
⑶活動(dòng)方式:以主題班會(huì)形式,要求每個(gè)班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會(huì),由生活部派成員到各班督促每個(gè)班的完成情況并采集資料。
⑷活動(dòng)要求:主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)班需要交上500字左右的總結(jié)(附有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片)。
⑸活動(dòng)意意義:旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)
九、活動(dòng)預(yù)期效果及總結(jié):
通過本次活動(dòng)的開展,引起全院學(xué)生對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員在校大學(xué)生普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高全院學(xué)生的健康水平。使環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心,樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園的良好風(fēng)尚。
一、活動(dòng)目的及主題
4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月7日為世界衛(wèi)生日,建議在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)參與人員
全體教師和幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)結(jié)合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日?;顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
@_@我是分割線@_@3、衛(wèi)生消毒工作。
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng),以保障孩子們的健康。
(二)結(jié)合主題教學(xué)、健康節(jié)活動(dòng)。
1、結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》,進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。
2、結(jié)合健康節(jié)春游活動(dòng)進(jìn)行世界衛(wèi)生日活動(dòng)。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”。抓住春游這個(gè)時(shí)機(jī)鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備健康的零食。
●講衛(wèi)生從我做起
春游時(shí),各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,裝垃圾。
●健康小衛(wèi)士行動(dòng)
春游結(jié)束,各班教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手,到附近的小區(qū)、幼兒園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng):撿垃圾。使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。
一、活動(dòng)主題:
健康與你我同行
二、活動(dòng)內(nèi)容:
宣傳世界衛(wèi)生日,日常衛(wèi)生健康知識(shí)宣講。
三、活動(dòng)目的:
4月7日是世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生日旨在引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。"組織法"規(guī)定,每年世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織公布一個(gè)宣傳主題,各國(guó)圍繞該主題展開宣傳活動(dòng),以促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。20xx的主題是:"病媒傳播的疾病",簡(jiǎn)單來說病媒就是諸如蚊子、臭蟲、虱子和淡水螺一類的小生物,它們可以攜帶疾病,從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人,從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。無論我們?cè)诩抑羞€是旅行途中,它們都可以威脅我們的健康。貿(mào)易全球化、旅游以及氣候變化和城市化等環(huán)境挑戰(zhàn)對(duì)這些疾病的傳播造成影響,導(dǎo)致在以前并無這些疾病的國(guó)家中出現(xiàn)了這類疾病。瘧疾是最致命的由病媒傳播的疾病,估計(jì)20xx年共有66萬人死于此病,其中大多是非洲兒童。世界上增長(zhǎng)最快的病媒傳播疾病是登革熱,過去50年期間發(fā)病率增加了30倍。20xx年世界衛(wèi)生日將重點(diǎn)關(guān)注向人類或動(dòng)物傳播大量寄生蟲和病原體的一些最常見病媒(蚊子、白蛉、臭蟲、蜱和蝸牛等)。例如,蚊子不僅傳播瘧疾和登革熱,還傳播淋巴絲蟲病、基孔肯雅熱、日本腦炎和黃熱病。我院青協(xié)分會(huì)開展這一專題活動(dòng)的目的是提高對(duì)病媒和病媒傳播疾病威脅的認(rèn)識(shí),并促進(jìn)家庭和社區(qū)采取預(yù)防行動(dòng)?;顒?dòng)的一項(xiàng)核心內(nèi)容是向社區(qū)提供信息,讓大家知道世界衛(wèi)生日,了解病媒,病媒引起的疾病及危害。從而增強(qiáng)人們的衛(wèi)生健康意識(shí),讓在病媒和病媒傳播疾病對(duì)健康構(gòu)成威脅的國(guó)家中的旅行者知道如何保護(hù)自己,有效的遏制病媒傳播疾病的傳播。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月13日上午(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
十堰市六堰山社區(qū)
六、參與人員:
30人
七、活動(dòng)框架:
(一)活動(dòng)策劃與申報(bào)
1.活動(dòng)策劃書初稿完成
2.活動(dòng)策劃書交由分團(tuán)委書記審核
(二)前期活動(dòng)計(jì)劃
具體包括:1.社長(zhǎng)聚集組委開會(huì),商量確定好此次活動(dòng)的可行性,保證活動(dòng)的順利開展;
2.策劃部整理好活動(dòng)策劃,將具體步驟和事項(xiàng)都做好詳盡的規(guī)劃;
3.宣傳部作出兩張海報(bào),做好宣傳工作;內(nèi)務(wù)部作好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算;
4.社員收集關(guān)于世界衛(wèi)生日、病媒、病媒傳播疾病的種類,制作圖文并茂的宣傳海報(bào),制作日常衛(wèi)生健康小知識(shí)的小扇子/宣傳卡片,為走進(jìn)社區(qū)做好準(zhǔn)備;
5.招募志愿者,明確各人分工。
(三)活動(dòng)后期宣傳
1.宣傳用品:照相機(jī)、展板、海報(bào)。
2.宣傳小組:照相1人、新聞1人、網(wǎng)絡(luò)宣傳1人,共3人.
八、活動(dòng)執(zhí)行(具體步驟)
1.海報(bào)展示,內(nèi)容包括世界衛(wèi)生日、病媒、病媒傳播疾病的種類等。
2.知識(shí)宣講:對(duì)前來觀看海報(bào)的社區(qū)居民介紹世界衛(wèi)生日的來歷、病媒、病媒傳播疾病的種類、如何預(yù)防等相關(guān)知識(shí)。
3.發(fā)放印制日常衛(wèi)生健康小常識(shí)的宣傳單/卡片,例如:注意家庭衛(wèi)生、做好日常家庭衛(wèi)生消毒、注意開窗通風(fēng)、多吃健康食品、加強(qiáng)鍛煉等。
今年4月7日是68個(gè)“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識(shí),預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí),我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間,結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,積極組織開展相關(guān)主題宣教活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的
通過開展系列主題活動(dòng),一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)健康保護(hù)知識(shí),減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實(shí)踐活動(dòng),做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理,為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”深入開展。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月7——4月12日
三、活動(dòng)主題
預(yù)防春季傳染病,防止病從口入
四、活動(dòng)宣傳
(一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國(guó)旗下的講話活動(dòng),積極號(hào)召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,從自身做起,從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì)要積極爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”,為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。
(二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識(shí)的相關(guān)宣傳,特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展好一堂主題班隊(duì)會(huì)。4月8日上午第一節(jié)課,各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識(shí),提高自身健康意識(shí)?;顒?dòng)前,要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,如資料收集,活動(dòng)過程安排等,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動(dòng)?;顒?dòng)期間,校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對(duì)各樓層班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象,給予勸導(dǎo)、制止、糾正。
(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象。活動(dòng)期間,各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象,應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對(duì)健康的危害性,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,共同做好對(duì)孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系,對(duì)校園門口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理,以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。
(四)開展校園環(huán)境美化活動(dòng)。活動(dòng)期間,要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開展一次對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理,美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后,對(duì)本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除,為自身創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)開展“小手拉大手”活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上,要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)20xx年世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié)
今年4月是我國(guó)的第28個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,4月7日是“世界衛(wèi)生日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)縣的工作目標(biāo)和我校實(shí)際,圍繞“共建國(guó)家生態(tài)縣,同享美好新生活”這一主題,我校開展了如下一系列活動(dòng)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于3月29日成立了以校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)、學(xué)校其他行政擔(dān)任副組長(zhǎng)、28位班主任擔(dān)任組員的“愛國(guó)衛(wèi)生月”暨“世界衛(wèi)生日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)天,學(xué)?!皭坌l(wèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議,研究制定了愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月實(shí)施方案,全面部署愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。將目標(biāo)層層分解,落實(shí)責(zé)任,確保愛國(guó)活動(dòng)月順利開展。
(二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
4月7日,學(xué)校懸掛宣傳橫幅2條,利用國(guó)旗下講話,舉行了“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織對(duì)全體學(xué)生發(fā)出“愛衛(wèi)”活動(dòng)倡議。4月8日,學(xué)校德育處利用校園廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“愛衛(wèi)”知識(shí)專題講座。4月9日,班主任通過班隊(duì)活動(dòng),制定了班級(jí)“愛衛(wèi)”活動(dòng)方案,并紛紛刊出黑板報(bào)、宣傳櫥窗等,通過多種形式營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
(三)層層落實(shí),開展活動(dòng)
1、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各班教室及衛(wèi)生區(qū)“一日三掃”,由學(xué)校少先隊(duì)干部和值日老師進(jìn)行全面檢查記錄,責(zé)任到人,清除校園衛(wèi)生死角。并在外聘請(qǐng)了4名工作人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃,保證校園的干凈整潔。每周一中午,各班在班主任的組織下,對(duì)本班教室及衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行徹底清掃,清除蛛網(wǎng),清理陽(yáng)臺(tái)、廁所等衛(wèi)生死角,要求教室內(nèi)課桌椅擺放整齊,工具房整理干凈徹底,做到地面無紙屑、頑漬,墻面無蛛網(wǎng)、臟痕,公共區(qū)打掃細(xì)致徹底,無衛(wèi)生死角,營(yíng)造整潔、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完成學(xué)校“規(guī)定動(dòng)作”,徹底打掃好本班教室及公共區(qū)衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,許多班級(jí)創(chuàng)造性地開展活動(dòng),由班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員牽頭,組織本班學(xué)生,走出教室,來到校園,清查校園衛(wèi)生不徹底區(qū)域及衛(wèi)生死角,拾撿垃圾,打掃衛(wèi)生,用行動(dòng)美化校園,用美德裝點(diǎn)校園。
2、學(xué)校組織全體教職工對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行了全面清理,營(yíng)造清潔、舒適的工作環(huán)境,對(duì)學(xué)校房前屋后進(jìn)行清掃整理,新增垃圾桶14個(gè),新增愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳牌10個(gè)。美化校園周邊環(huán)境的同時(shí),提醒學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、切實(shí)落實(shí)了校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作,由學(xué)??倓?wù)處牽頭,組織學(xué)校工勤人員,對(duì)學(xué)校食堂、寢室、廁所進(jìn)行了一次大清掃工作,并用相應(yīng)器具進(jìn)行了一次大消毒工作。
4、學(xué)??倓?wù)處牽頭,及時(shí)清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械,共投放相應(yīng)滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計(jì)兩千余元。
5、開展了“大手牽小手,綠色環(huán)保行”愛衛(wèi)活動(dòng),在切實(shí)注意安全的前提下,帶領(lǐng)學(xué)生,走出校園,走上街頭,清掃衛(wèi)生。并通過學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)及周圍人群的宣講,讓“愛衛(wèi)”活動(dòng)輻射到家庭、社會(huì),督促家庭打掃好家庭、樓院衛(wèi)生,落實(shí)除“四害”工作。動(dòng)員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾,自主美化家園。
6、組織開展了“小彎腰,大凈化”專題活動(dòng),提倡學(xué)生在不亂扔、亂丟的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)彎腰精神,主動(dòng)拾起地上的垃圾、紙屑,美化周邊環(huán)境。
(四)鞏固成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校以“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”為契機(jī),通過組織開展集中宣傳教育、開展環(huán)境衛(wèi)生綜合清理等活動(dòng),極大地促進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還將以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標(biāo),進(jìn)一步宣傳和開展衛(wèi)生工作,長(zhǎng)抓不懈,使“愛衛(wèi)”理念真正深入人心,內(nèi)化為師生員工的行動(dòng),為創(chuàng)建時(shí)時(shí)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
隨著幼兒園教師節(jié)即將到來,此時(shí)就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案?;顒?dòng)方案可以保障活動(dòng)的順利開展,我們不能不寫這次的活動(dòng)方案,畢竟它還是挺重要的。精選文章“教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案”將為您展示更多有關(guān)知識(shí)和見解,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日上午
活動(dòng)過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們中三班的.老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
教師節(jié)是中國(guó)特有的一種節(jié)日,旨在表彰和感謝教育工作者們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)出一代又一代人才所作出的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn),對(duì)他們的付出和辛勤工作表示敬意和感激之情。為了讓這個(gè)節(jié)日更加隆重而有意義,我們應(yīng)當(dāng)綜合考慮各方面的因素,策劃出一系列具有意義并且吸引人的主題活動(dòng)。
一、開幕儀式
在教師節(jié)之際,我們可以利用校內(nèi)的一個(gè)比較大的場(chǎng)地,如體育館、禮堂等,舉行一個(gè)盛大的開幕儀式。首先,我們可以邀請(qǐng)一些留學(xué)海外的知名教育專家來為我們做開幕辭,與大家分享他們?cè)趪?guó)外的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并談?wù)勊麄儗?duì)中國(guó)教育問題的看法與建議。
其次,我們可以組織學(xué)校的教職員工和學(xué)生代表們,分別發(fā)言表達(dá)對(duì)于教育工作者的敬意,并詮釋他們對(duì)于老師的感悟和認(rèn)識(shí)。通過這種形式,可以讓廣大師生更加深入地了解教育工作者們的辛勤付出,并掌握到更為深刻的受教育體驗(yàn)。
最后,我們可以安排一些表演節(jié)目,例如合唱、舞蹈、小品等,展示師生的才藝與感性,同時(shí)也增加節(jié)日氛圍。
二、教師公益講座
在教師節(jié)期間,我們可以安排一些知名教育專家或是一些相關(guān)領(lǐng)域的人士前來開設(shè)講座。這些講座可以分別針對(duì)教育工作者和學(xué)生兩個(gè)群體,通過分享案例、經(jīng)驗(yàn)和思考,深入探討教育問題,并給予具有啟迪意義的建議和指導(dǎo)。
同時(shí),我們也可以將這些講座的內(nèi)容錄制下來,制作成視頻和電子書等資料,供廣大師生學(xué)習(xí)參考。這樣既能夠提高教師的業(yè)務(wù)水平,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,也能夠讓廣大師生從知識(shí)上更加深刻理解教育的本質(zhì)和意義。
三、感恩母?;顒?dòng)
在教師節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻里,我們不僅應(yīng)該向教育工作者表達(dá)我們的感激之情,也應(yīng)該向母校表示我們的感恩之意。我們可以開展一些感恩母校的活動(dòng),例如母校之旅、捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備、組織校史研究等。
通過母校之旅,我們能夠帶領(lǐng)師生們回到母校,重溫當(dāng)初的校園生活,緬懷昔日的師生情誼。通過捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備和組織校史研究等活動(dòng),我們還能夠?yàn)槟感5慕ㄔO(shè)與發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),回饋母校為我們所做的一切。
四、教師接待日
在教師節(jié)期間,我們還可以安排一些師生活動(dòng),例如學(xué)生代表走進(jìn)教師家庭,教師家庭接待學(xué)生等。通過這些活動(dòng),不僅有助于師生之間更好地溝通交流和增進(jìn)感情,更可以讓主題活動(dòng)更有教育和實(shí)踐意義。
總之,有了這么多精彩、富有意義的教師節(jié)主題活動(dòng)方案,相信一定可以讓這個(gè)節(jié)日更加有意義和難忘。我們要更加珍惜教育工作者們的辛苦付出,并為他們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和工作條件,讓他們更好地為人類的未來而奮斗。
一、主題:幸福成長(zhǎng)在校園
參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、二幼我幸福的家牌子。
4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
5、攝像:
6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“植樹節(jié)主題活動(dòng)方案”、“植樹節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)”,敬請(qǐng)瀏覽。
至誠(chéng)可以前知,預(yù)測(cè)未來才能做好計(jì)劃,有了任務(wù)不知從何做起時(shí)。我們?cè)陧?xiàng)目開始之前應(yīng)該有一份完整的方案,方案對(duì)日常工作有督促的作用,如何讓方案顯得更加生動(dòng)形象呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“植樹節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
一、環(huán)保教育主題
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào)
“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過程
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹枝。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年_月__日-xx年_月_日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(_月__日)
結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(_月__日)
各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(_月__日)
_月__日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(_月__日-_月__日)
以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(_月__日-_月__日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(_月__日-_月__日)
請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(_月_日)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開___小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月8日至xx年3月19日
四、具體安排
1、在3月8日升旗儀式上有值_老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
B、3月11日班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹寫寫詩(shī)
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并與3月19日之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
五、說明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
一、活動(dòng)目的:
以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“愛綠護(hù)綠親綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開展植樹造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做綠色小使者!
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月12日至3月16日
四、參加對(duì)象:
全體隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、響應(yīng)大隊(duì)部“給校園一片綠色”號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。利用晨會(huì),由教師講解植樹節(jié)的來歷,向同學(xué)們介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
2、組織“小小護(hù)綠隊(duì)”,開展“小小護(hù)綠隊(duì)”宣傳活動(dòng),在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌,自己設(shè)計(jì)“護(hù)樹”小標(biāo)語(yǔ)(1—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,并寫上自己的班級(jí))。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),通過活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色,充滿溫馨。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。一、二年級(jí)校園護(hù)綠。三、四、五年級(jí)社區(qū)護(hù)綠。
4、我為班級(jí)添綠:各中隊(duì)辦一個(gè)植物角,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
6、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要分為以下三個(gè)方面:一是我為班級(jí)添新綠,二是我為學(xué)校添新綠,三是我為家庭添新綠。先后通過各班級(jí)建立“植物角”、召開主題班隊(duì)會(huì)、在學(xué)校成立“護(hù)綠小隊(duì)”,征集植樹節(jié)口號(hào)設(shè)計(jì)以及我和父母共養(yǎng)一盆花等系列活動(dòng),使學(xué)生在人人參與的過程中,體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,同時(shí)增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的.風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
活動(dòng)方案可以防止活動(dòng)中有意外的發(fā)生,你對(duì)幼兒園教師節(jié)方案了解多少呢?下面是我為大家整理的有關(guān)“教師節(jié)主題活動(dòng)方案”的必讀知識(shí),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
在第___個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。
負(fù)責(zé)人:
初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任
2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗。負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩(shī)歌朗誦。負(fù)責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì):
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
五、詩(shī)歌朗誦
每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)打算:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
活動(dòng)過程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過什么?
(2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動(dòng)建議與提示:
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。
3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
幼兒園班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是為表彰和感恩全國(guó)各級(jí)各類教育工作者的辛勤勞動(dòng)和付出而設(shè)立的一個(gè)節(jié)日。幼兒園教師是孩子們最親密的伙伴,教孩子如何學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。為了讓孩子能夠更加感恩教師,班級(jí)教師應(yīng)該為教師節(jié)舉辦一場(chǎng)有意義的活動(dòng),讓孩子們能夠參與其中,懂得教師的辛勤付出和愛。
一、主題
感恩老師,分享快樂。
二、時(shí)間
教師節(jié)前一天或當(dāng)天。
三、參與人員
班級(jí)所有家長(zhǎng)和幼兒。
四、活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備階段
活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)等階段應(yīng)提前一周開始。
1.1 班級(jí)會(huì)議
在活動(dòng)前一周召開班級(jí)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)方案、任務(wù)分配及舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和提供意見建議。
1.2 宣傳準(zhǔn)備
活動(dòng)宣傳的方式可以有:
a.班級(jí)宣傳欄:設(shè)計(jì)圖文并茂的海報(bào)。
b.班級(jí)微信群:發(fā)布活動(dòng)信息及準(zhǔn)備情況。
c.親子作品展示:在班級(jí)內(nèi)設(shè)置展覽角,讓孩子們的作品曝光。
1.3 視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)
為了讓活動(dòng)更有儀式感,舞臺(tái)設(shè)計(jì)要充分考慮并體現(xiàn)主題和特點(diǎn)。班級(jí)應(yīng)當(dāng)聯(lián)合家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)院落、教室,以及室外的場(chǎng)景。針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,選擇或租用一些舞臺(tái)道具。
2.活動(dòng)實(shí)施
2.1 敬師詩(shī)歌朗誦
準(zhǔn)備兩首具有感恩敬師意義的詩(shī)歌,組織幼兒逐段或整篇背誦, 突出詩(shī)歌中所表達(dá)思想,練習(xí)掌聲鼓勵(lì)有禮儀的貼心表演。
2.2 舞蹈演出
為了能夠展現(xiàn)幼兒活力與陽(yáng)光,開啟整個(gè)活動(dòng),由班級(jí)老師自行編排一首活潑的兒童舞蹈,融合幼兒興趣和風(fēng)格精謹(jǐn)呈現(xiàn)。
2.3 幼兒親子素描
設(shè)計(jì)一幅簡(jiǎn)單的素描圖片,準(zhǔn)備筆、紙,宣告開始模仿畫,提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒動(dòng)作,邊修改邊鼓勵(lì)。同時(shí),老師可以吩咐家長(zhǎng)教導(dǎo)寶寶畫三個(gè)好老師,掃描添加幼兒名字,制作成教師節(jié)禮物,當(dāng)天發(fā)放。
2.4教師節(jié)禮物
作為感恩教師節(jié)日的重頭戲,制作精美的禮物是重要一環(huán)節(jié),孩子們可以采用DIY的方式,制作花束或書簽。
五、注意事項(xiàng)
班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)一定要符合班級(jí)年齡和孩子們的認(rèn)知水平,加強(qiáng)交流溝通,確保家長(zhǎng)和幼兒了解活動(dòng)的意義,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)之后的環(huán)節(jié)。同時(shí),帶領(lǐng)孩子們懂得愛老師,珍惜與老師相處的時(shí)光。
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過程:
一、教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰(shuí)給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過觀看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊(cè)的過程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師,讓老師高興。通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動(dòng),有著重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。
3、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。
展示形式和時(shí)間:
每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、整體打包報(bào)道:婷婷老師
具體活動(dòng)安排:
語(yǔ)言:詩(shī)歌《老師的手》 401班
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
二、進(jìn)行
一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞
3、老師會(huì)做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)
二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。
在2023幼兒園教師節(jié)開始的時(shí)候,我們要將幼兒園教師節(jié)方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒?dòng)方案可以讓接下來的活動(dòng)順利,這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)方案怎么落下,你了解過什么樣的幼兒園教師節(jié)方案呢?接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“大班教師節(jié)活動(dòng)方案”,僅供參考,大家一起來看看吧!
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
為慶祝教師節(jié),感謝辛勤付出的幼兒園教師們,提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量,我們制定了一系列豐富多彩的活動(dòng)計(jì)劃,以展現(xiàn)我們對(duì)教師的感激之情。
一、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師
我們將評(píng)選出優(yōu)秀教師,并安排表彰儀式。每一位優(yōu)秀教師都將獲得一份獎(jiǎng)品,同時(shí)全員教師和家長(zhǎng)也將聚集在一起,共同慶祝教師節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式后,我們將為教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的文藝表演,以表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。在文藝表演中,我們可以準(zhǔn)備歌曲、舞蹈、小品、朗誦等內(nèi)容,盡可能把教師節(jié)活動(dòng)做到最好。
二、舉辦親子活動(dòng)
我們可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加一項(xiàng)名為“親子同樂”的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們一起參加各種有趣的游戲,增強(qiáng)家庭間的聯(lián)系與互動(dòng)?;顒?dòng)中包括:家長(zhǎng)和孩子們一起做手工、制作卡片、背誦經(jīng)典、拼字游戲、剪紙等。這些活動(dòng)能夠加深家長(zhǎng)和孩子之間的交流,增強(qiáng)親子關(guān)系的親密度。
三、開展教學(xué)研討
教育是一項(xiàng)永無止境的工作,在教育工作者的職業(yè)生涯中需要不斷地學(xué)習(xí)與提升。我們可以邀請(qǐng)其他幼兒園和具有相似教學(xué)情境的同行來共同開展教學(xué)研討,分享并討論在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題,并尋求解決問題的方案和建議。這么做的目的是為了加強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系,共同提升幼兒教育的質(zhì)量。
四、開展志愿者活動(dòng)
社區(qū)志愿者活動(dòng)能夠增強(qiáng)教育工作者的社會(huì)責(zé)任感,也能夠促進(jìn)公民道德的提高。我們可以組織教師和家長(zhǎng)開展志愿者活動(dòng),去學(xué)校附近的社區(qū)、幼兒園里開展志愿者服務(wù),如衛(wèi)生清潔、環(huán)境整治、志愿助教等。這些活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民道德,也有助于提高幼兒的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
通過以上幾點(diǎn)活動(dòng),我們相信能夠有效地提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量,激發(fā)教師的熱情和創(chuàng)造力,增強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們共同把教師節(jié)的慶祝活動(dòng)做到最好,為幼兒教育事業(yè)創(chuàng)造更加美好的未來。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
二、進(jìn)行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì)做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。
##結(jié)束幼兒園慶教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激之情,提高幼兒園師生的集體凝聚力和節(jié)日氛圍,幼兒園計(jì)劃在國(guó)慶節(jié)和教師節(jié)期間開展一系列慶?;顒?dòng)。下面是具體方案。
一、國(guó)慶教師節(jié)活動(dòng)主題
主題為“快樂成長(zhǎng),感恩相伴”。
二、國(guó)慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間
10月1日~10月7日,為期一周。
三、國(guó)慶教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1.電子祝???/p>
幼兒園所有班級(jí)統(tǒng)一為教師制作電子祝福卡,表達(dá)感激之情,祝福教師節(jié)快樂??ㄆ瑑?nèi)容可以由幼兒園在微信公眾號(hào)上統(tǒng)一發(fā)布,每個(gè)孩子也可以將卡片單獨(dú)發(fā)給自己班級(jí)的教師。
2.手工制作禮物
幼兒園要求每位學(xué)生為自己的班主任和上課的老師手工制作一個(gè)小禮物,可以是花或賀卡等,以表達(dá)感謝之情。
3.教師節(jié)文藝匯演
幼兒園要求每班精選出一到兩個(gè)小節(jié)目,由學(xué)生表演給教師觀看,如小品、詩(shī)朗誦、歌曲等。同時(shí)邀請(qǐng)全體教師前來觀看,以增進(jìn)班級(jí)之間的感情,營(yíng)造濃厚的教師節(jié)氛圍。
4.教師節(jié)珍藏墻
幼兒園將專門設(shè)置一個(gè)“教師節(jié)珍藏墻”,讓每個(gè)孩子可以貼上自己對(duì)老師的感激之情,或者粘貼老師的照片,發(fā)布教師節(jié)祝福等。
5.幼兒園教師集體活動(dòng)
教師節(jié)期間,幼兒園安排一次教師集體活動(dòng),如旅游、聚餐等,讓教師們放松心情,同時(shí)增進(jìn)師生之間的感情。
四、國(guó)慶教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
1.活動(dòng)期間,幼兒園將聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行拍照記錄,做成相冊(cè)留存。同時(shí)將活動(dòng)照片發(fā)布在幼兒園官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)上,讓更多的人了解幼兒園教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
2.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生將自己制作的禮物獻(xiàn)給班主任和上課的老師。同時(shí),幼兒園將為每位教師頒發(fā)表彰證書,以嘉獎(jiǎng)他們的辛勤工作和付出。
3.幼兒園將加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的管理和規(guī)范,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí),落實(shí)教師的薪資待遇和教師培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)品質(zhì),為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒園師生感受到了濃厚的教師節(jié)氛圍,增進(jìn)了幼兒園師生之間的情感,提高了教師的工作熱情和教學(xué)水平,為促進(jìn)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng),可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的大班教師節(jié)活動(dòng)主題方案3篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過程:
(一)教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰(shuí)給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月_日-9月__日
四、活動(dòng)過程
9月__日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月__日上午活動(dòng):開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
(舞蹈材料:禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀)
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)
7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見附表)
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來臨,x幼兒園的全體教職工們舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:田智敏
2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:邱文紅
3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:x
四、參加對(duì)象:
x幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。x幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
備注 :所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
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