幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(6篇)

學(xué)前教育活動方案。

宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井，為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己。我們需要制定方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃，你有了解過活動方案嗎？“幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，僅供參考，歡迎大家閱讀！

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇1)

展2017年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求，規(guī)范我園辦園行為，提升我園教師隊伍專業(yè)化成長，更新廣大家長科學(xué)育兒觀念，促進幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動方案。

一、 成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組

園長朱迎嬌任組長，蘇婷婷任副組長，教研組組長任主要成員。

二、活動時間

2017年5月20日——6月20日

三、主要內(nèi)容

1、召開全體會議，宣讀宣傳月方案，讓教師明白自身職責(zé)，做好教育宣傳工作。

2.第一周，分年段根據(jù)《指南》目標(biāo)分發(fā)告家長書：組織教師及部分家長參加21日的家庭教育講座，會后各班級教師將講座內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給每位家長，讓家長進一步掌柜育兒知識：開展幼師“一筆一畫”比賽。進一步提高幼兒教師的書寫、繪畫技能，展示幼兒教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使其能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3.第二周邀請專家面向幼兒園教職工及家長方開展一次《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式，剖析典型案例，解讀愛的`“適宜”與“不適宜”，引發(fā)家長的深度思考。

4.第三周以多種游戲形式開展慶“六·一”活動。利用“六一”兒童節(jié)，通過宣傳單，LED滾動標(biāo)語，公眾平臺、微信等向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀。緊接著召開一次家長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動，讓家長走進幼兒園，促進家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出，促進孩子們的成長;舉辦一場幼小銜接講座，請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座，剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

5.第四周開展一次食堂排查活動。繼續(xù)踐行《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施辦法》，讓教職工充分了解食堂結(jié)構(gòu)、主要流程、注意事項和重要性：召開總結(jié)會，根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況，對活動期間的過程進行分析總結(jié)，同時將材料進行整理、存檔。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇2)

為貫徹落實平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

一、活動主題：

快樂生活、健康成長

二、活動時間：

20xx年5月20日至6月20日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張芳

副組長：王天驕

成員：各班主班及副班

四、活動安排：

1、5月25日下午，組織全體教職工會議，傳達平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確"快樂生活、健康成長"的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。 3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

4、5月29日下午3：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月18日至21日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

5、6月12日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

6、在宣傳月活動期間，利用六一節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。

附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

2、普及學(xué)前教育，奠基教育未來

3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

4、規(guī)范辦園，科學(xué)保教

5、獻出你的愛心，為學(xué)前教育添磚加瓦

6、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇3)

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光，增進親子陪伴，促進幼兒健康成長。在第九個全國學(xué)前教育宣傳月期間，我園將緊緊圍繞活動主題，精心組織部署，開展豐富多彩的活動，形成良好的社會宣傳氛圍。為確?；顒有Ч?，特制定本方案。

一、活動主題

特殊的時光，不一樣的陪伴

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、組織機構(gòu)

組長：孫蘭鳳

副組長：陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云

成員：全體教職工

四、具體活動幼兒園層面

（一）舉行宣傳月啟動儀式

園內(nèi)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省家庭教育促進條例》，傳達區(qū)教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求，精心部署各項宣傳工作，任務(wù)分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題，對大家提出合理的建議，為進一步開展活動指明方向。

（二）多種途徑加大宣傳力度

1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，更換櫥窗內(nèi)容，在園內(nèi)外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動海報，努力營造濃烈的宣傳氛圍。

2、志愿者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機，我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長的一封信》，向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識，使家長意識到陪伴的重要性。

（三）六一藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會

1、繪畫作品展?；仡櫧衲甑男鹿诜窝滓咔椋覀儙ьI(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化為有價值的教育活動，宣傳月期間，園內(nèi)組織“愛心助力，童心抗疫”的主題繪畫比賽活動，孩子們積極參與，用稚嫩的小手和五彩的畫筆，紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望，六一期間，各班將孩子們的作品進行展覽。

2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié)，我們鼓勵幼兒親自動手嘗試制作美食，感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美，提高孩子的審美素養(yǎng)，讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。

家庭層面

（一）條例知多少

《江蘇省家庭教育促進條例》，引導(dǎo)全社會注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，對保障未成年人健康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。

1、線上學(xué)習(xí)。貫徹落實《條例》實施，領(lǐng)悟文件精神，學(xué)好《條例》是基礎(chǔ)。宣傳月期間，我們利用班級微信群、QQ群上傳相關(guān)文件，做好動員宣傳工作，鼓勵家長認真學(xué)習(xí)其文件精神。

2、問卷答題。在深化學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上，我們梳理了一些重點和要點，設(shè)置成問卷，強化家長對文件的理解。

3、閱讀感悟。特殊時光，你對陪伴的感悟是什么？我們鼓勵家長把自己的學(xué)習(xí)感悟梳理成文檔，發(fā)在群里，在相互分享的過程中強化理念，以樹立正確的家庭教育觀念。

（二）爸媽伴我行

陪伴是最長情的告白，親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持，也能通過與孩子互動，伴隨孩子成長，不斷反觀自己，實現(xiàn)父母的自我成長。

1、親子溫馨陪伴

活動內(nèi)容：

①每天進行親子半小時共讀好書

②每天開展一小時親子運動

③每周一小時親子游戲

參與方式：

家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動，并將親子活動的圖片或視頻發(fā)送至班級QQ群相冊《親子時光》。

2、良好生活習(xí)慣

活動內(nèi)容：

①讓孩子學(xué)會自己的事情自己做

②讓孩子學(xué)會為他人服務(wù)

③讓孩子懂得基本的安全防護知識

參與方式：

家長每天和孩子堅持進行活動，并將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》，園內(nèi)將擇優(yōu)推送公眾平臺。社區(qū)層面

（一）參觀一次博物館或地方風(fēng)景名勝

家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝，讓孩子了解歷史，體驗中華文化的博大精深。

（二）欣賞一曲地方傳統(tǒng)戲曲

傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶，鹽城的淮劇體現(xiàn)了我們的地方文化之美，帶孩子欣賞一曲淮劇，讓傳統(tǒng)之聲浸潤童心。

（三）參與一次民間手工制作

眾多的民間制作有趣又極具特色，讓孩子參與學(xué)習(xí)與制作，既優(yōu)化了陪伴方式，又增強了孩子對傳統(tǒng)文化的感知和體驗。

五、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（5月20日至5月22日）

幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，舉行宣傳月啟動儀式，精心部署實施，積極開展宣傳動員工作。

（二）組織實施階段（5月25日至6月12日）

根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況，采用多渠道、多形式進行宣傳，抓好各項活動的落實。

（三）總結(jié)提高階段（6月15日至6月19日）

活動實施后要及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，并把實施過程性資料整理成冊。

六、活動要求

1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動，根據(jù)實施方案要求，結(jié)合各自特點，開展宣傳活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé)，督導(dǎo)年級組、班級積極參與宣傳月活動。

2、注重實效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動，分享自己的教育實踐經(jīng)驗，并通過志愿者服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長理解《條例》，提高科學(xué)育兒能力。充分運用網(wǎng)絡(luò)、海報、宣傳單及手機等各種媒體，達成社會各界對科學(xué)保教的共識。

3、及時總結(jié)。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結(jié)，并形成圖文并茂的活動總結(jié)材料。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇4)

一 、指導(dǎo)思想

為貫徹落實教育部關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動要求，認真做好我縣學(xué)前教育宣傳月工作，營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動的正常開展，制定本方案。

二、活動主題

游戲——點亮快樂童年

三、活動時間：

20xx年5月20日至6月20日。

四、實施步驟

1、宣傳動員準(zhǔn)備階段：5月20日至5月25日為宣傳動員準(zhǔn)備階段，制定工作方案，召開活動預(yù)備會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月25日至6月20日為宣傳實施階段，各幼兒園根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，根據(jù)制定的活動方案，認真組織實施各項活動，向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結(jié)階段：6月20日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，各園認真總結(jié)活動的開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，并將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報縣教育局視導(dǎo)室。

五、宣傳內(nèi)容

1、廣泛開展社會宣傳，各幼兒園通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，增強社會共識。宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、深入開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。重點宣傳學(xué)習(xí)《黑龍江省學(xué)前教育三年行動計劃》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《雞西市關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》等文件精神，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3.宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒素質(zhì)和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的'活動。

六、活動安排

1.組織宣傳：實驗幼兒園及各學(xué)前班、民辦園開展1次室外宣傳活動。時間5月20—31日。

2.組織學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件、政策法律法規(guī)、《3—6歲兒童發(fā)展指南》。時間6月1日—20日。

3.開放展示：各幼兒園及學(xué)前班舉行游戲活動開放日;組織召開家長開放日(可以以班級為單位召開)活動、家長會、座談討論等活動。時間5月20—6月20

4..教學(xué)研討：實驗幼兒園及學(xué)前班、民辦園舉行一次全園性的游戲教學(xué)研討活動。時間5月20日—6月10日

5、主題征文：以《指南》的應(yīng)用與實踐為依據(jù)，認真組織家長與教師共同交流經(jīng)驗與與體會，開展以“傾聽孩子、共同成長”為主題的征文活動。時間5月20日—12月20日

七、活動要求

1.實驗幼兒園和各校學(xué)前班、民辦園要印制宣傳單和在醒目位置懸掛宣傳橫幅。

2.宣傳內(nèi)容要緊扣主題，向社會和家長宣傳黨中央、國務(wù)院和各級黨委、政府關(guān)心重視學(xué)前教育、加大學(xué)前教育投入、加快學(xué)前教育發(fā)展的各項政策措施，宣傳一系列學(xué)前教育規(guī)范管理制度，宣傳貫徹《指南》精神，宣傳幼兒園“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性，宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒園科學(xué)管理理念、宣傳幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要意義，幫助家長更新教育理念。

3.認真組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《雞西市教育局關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》等文件

4.實驗幼兒園和各學(xué)前班、民辦幼兒園在宣傳月活動期間組織2—3次游戲活動開放日、1次家長開放日活動，召開二次全園幼兒園家長會(也可以班級為單位召開)，宣傳覆蓋所有在園幼兒家長，重點宣傳、介紹《指南》，并對其中內(nèi)容進行科學(xué)解讀，宣傳科學(xué)保教和小學(xué)化傾向的危害性。各幼兒園及學(xué)前班以園或校為單位致家長一封信，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

5.各園及學(xué)前班的宣傳內(nèi)容必須符合國家和省里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告，誤民家長，嚴(yán)禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

宣傳月期間，教育局將以隨機抽查的形式對各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動開展情況進行專項檢查，重點檢查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況。并對開展好的單位進行表彰。

各幼兒園要制定宣傳月活動方案，于5月25日前將活動計劃報到教育局(上傳至公共郵箱)，活動結(jié)束之后，在6月25日之前將活動總結(jié)上報縣教育視導(dǎo)室。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進一步提升學(xué)前教育整體水平，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，紅葉幼兒園研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：

二、活動主題：

游戲——點亮快樂童年

三、活動時間：

2017年5月20日——2017年6月20日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙詠梅

副組長：雷珊

成 員：全體教師

五、實施步驟：

(一)動員階段：5月9日至5月17日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

(二)實施階段：5月20日至6月20日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。

(三)總結(jié)階段：6月23日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書頁總結(jié)報告。

六、宣傳內(nèi)容

深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，杜絕“小學(xué)化”傾向，精心組織，注重實施效果，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

(一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。

(二)結(jié)合活動主題“游戲——點亮快樂童年”開展教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。

1、組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》，開展《指南》背景下的各級各類研討活動，如：幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)等。

2、開展骨干教師“教學(xué)活動游戲化”賽教活動，在互聽互評中有效更新教師的教育理念。

(三)轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，幫助家長走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。

1、加大宣傳力度，通過家園宣傳欄、展板、微信的.公眾號、條幅標(biāo)語以及日常交流等形式，向家長宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。

2、開展家長講座，邀請專家來園為家長解讀孩子行為背后的密碼，進一步更新家長的育兒觀念。

3、幫助家長正確認識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值，進而認同幼兒園的教育觀念。

4、以廣泛形式向家長展示各種類型的游戲活動，讓家長去觀察孩子在游戲中的狀態(tài)，去了解孩子們在游戲中學(xué)到了什么，獲得了什么，去體會老師們在為孩子游戲環(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時所花費的心思，使家長們感受到：游戲可以讓孩子獲得知識，并且在游戲中得到了能力的提高。

5、讓家長參與孩子的游戲，和孩子一起玩，一起體驗游戲的快樂：讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù)，進一步體會:游戲中，孩子是在愉快地、主動地學(xué)習(xí)。

(四)以“游戲——點亮快樂童年”為出發(fā)點，根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，遵循幼兒教育規(guī)律，結(jié)合多種教育理論，有聲有色地開展區(qū)域活動和傳統(tǒng)游戲活動。

七、具體活動安排:

五月份：

1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點亮快樂童年”的活動方案

2、在幼兒園公眾平臺上進行學(xué)前教育宣傳活動

3、開展家長講座，更新家長的教育理念。

4、開展園本培訓(xùn)《幼兒園教學(xué)課程游戲化》，提高教師專業(yè)知識，杜絕“小學(xué)化”傾向

5、開展園內(nèi)教師觀摩課，強調(diào)課程設(shè)置游戲化，讓幼兒成為活動的主人。

六月份：

1、開展“我的節(jié)日我做主”六一藝術(shù)節(jié)系列活動

包括(大型環(huán)保時裝秀、親子時裝秀、跳蚤市場、“我是故事大王”總決賽)，強調(diào)“我的節(jié)日我做主”，讓幼兒在快樂的游戲中歡度六一，真正讓六一兒童節(jié)成為孩子們自己的節(jié)日。

2、定期在幼兒園公眾平臺、掌通家園、班級家長園地、微信群等向家長宣傳“游戲——點亮快樂童年”知識

3、組織全園家長開放日活動，以游戲為主題，教師們從晨間游戲、集體活動、親子游戲、區(qū)域游戲活動等多個方面進行精心設(shè)計安排，向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。

4、強化教師教學(xué)活動游戲化的教學(xué)理念

5、開展教師讀書活動，閱讀“游戲”的幼教書籍，并書寫閱讀心得。

6、對學(xué)前教育宣傳月活動進行總結(jié)（WWW.YxW777.com 怡心句子網(wǎng)）

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(篇6)

為開展好201x年學(xué)前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

一、活動主題：“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”

二、活動時間：201x年5月20日至6月20日

三、組織機構(gòu)：組長：王恩紅(負責(zé)全面宣傳月的指導(dǎo)工作)

副組長：岳新英(主要負責(zé)活動的安排和落實;重點負責(zé)方案擬定、活動布置、活動總結(jié))

各版塊活動負責(zé)人：李凱、代旭紅、耿建敏(根據(jù)任務(wù)安排負責(zé)各版塊活動的具體落實)

組員：全體教職工(負責(zé)實踐運用，通過活動、學(xué)習(xí)等形式將理念傳遞給幼兒及家長;負責(zé)活動的直接執(zhí)行)

四、宣傳內(nèi)容：

1、組織各班家長參加 “我運動、我健康、我快樂” 親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。

2、組織全體教職工會議，傳達《關(guān)于開展201x年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時，組織教職工觀看“2012——2015學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。

3、張貼201x年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

4、通過家園共育欄、網(wǎng)站、微信群、QQ群、公眾號等途徑，傳播先進的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把201x學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。

5、開展幼小銜接系列活動：

(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀塔宣村小學(xué)，讓幼兒進一步了解小學(xué)生活，開展畫畫小學(xué)、談?wù)勑W(xué)活動。讓孩子在畫畫的情感表達下談?wù)剬πW(xué)的感受，聽聽孩子的想法、問題、擔(dān)心、不解、焦慮。消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2).“我們共同約定”——小中大班根據(jù)孩子的年齡特點，培養(yǎng)孩子的按時到園、珍惜時間、完成任務(wù)的習(xí)慣和意識，大班級部重點培養(yǎng)。老師們先傾聽孩子的心聲，讓孩子們討論確定“班級還有哪些規(guī)則我們要遵守”，確定后制作上墻。

(3).“我是值日生”——培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)、自我管理的能力;大班可通過“值日生”職責(zé)的不斷變化形成孩子的任務(wù)意識和責(zé)任意識。

(4).“下課十分鐘”——給大班級部幼兒開設(shè)“下課十分鐘”，讓孩子自由享受10分鐘的精彩。

(5).做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。

5、活動要求

(1)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組必須高度負責(zé)，根據(jù)自己所在職責(zé)組織好活動，讓活動充分實踐“幼小銜接”。

(2)各活動必須提前擬定好活動方案，有計劃進行。

(3)宣傳月期間班級教師高度關(guān)注班級群和論壇，提高自身專業(yè)知識。

(4)科學(xué)規(guī)范，嚴(yán)把宣傳內(nèi)容，確保內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

---

?

喜歡《幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案(6篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)前教育活動方案專題，希望您能喜歡！