最新做人做事讀后感8篇

做人做事讀后感。

對(duì)于“做人做事讀后感”這個(gè)話題幼兒教師教育網(wǎng)覺得非常值得深入研究。生活當(dāng)中每一個(gè)人都有煩惱，但很多書籍會(huì)給我們心靈啟迪，作者寫的作品，讓我受到很多啟發(fā)。記錄自己對(duì)這本書的整體感覺，就需要寫一篇讀后感。歡迎閱讀并參考！

做人做事讀后感(篇1)

閑暇時(shí)間，看了《感性做人理性做事》這本書，看后感受頗深，感性與理性本來(lái)是水火不相容的，人們總是喜歡把理性視為個(gè)人成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)。的確，人總是要長(zhǎng)大成人的，一個(gè)人隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富以及對(duì)人生的徹底感悟，才會(huì)在理性中升華，才會(huì)明自人世間中的真真實(shí)實(shí)、虛虛幻幻，尋求到內(nèi)心中的一份坦然與平靜，有了一套屬于自己為人處世的原則，頗有一番我是過來(lái)人的欣慰。有人說：沒有迷戀，何來(lái)覺悟。由此是不是可以說：沒有感性，何來(lái)理性呢？沒有感，何來(lái)悟呢？沒有悟，何來(lái)道呢？沒有道，何來(lái)理呢？感性無(wú)處不在飄于生活問存于心靈里人的喜怒哀樂，多愁善感；人的七情六欲，生老病死，無(wú)不在感性中散發(fā)，又不得不在理性中收斂所以人總是在感性與理件之間不斷徘徊。沒有感性，缺乏生機(jī)與活力；沒有理性，缺乏秩序與原則。

從時(shí)間上講感性是瞬間。理性始永恒。感性易生易滅，最終歸于零；理性在過程中積累，最終達(dá)到永恒的境界。從心理上講，感性是沖動(dòng)，是畫面，是美夢(mèng)，理性是規(guī)則，單調(diào)乏味，令人厭倦；從做事的角度上講，感性是愚蠢，理性是高明；從創(chuàng)新的角度上講，感性是永生的火焰，理性是最亮麗的火心。從成功的角度講，感性最終依靠理性來(lái)照亮，感性的東西最終歸于理性之中才會(huì)成功。

做人感性好，這樣你才會(huì)有魅力，你才會(huì)開心，才會(huì)決樂，才會(huì)拋棄世間所有凡塵雜念，做好自己想做的事。不會(huì)管的那么多，一切隨緣，一切順其自然。耍記?。菏悄闳ミm應(yīng)社會(huì)而不是要求你去改造世界，所以怎樣做好你自己，活出你自已，體現(xiàn)出你存在的價(jià)值，成為了你做人的動(dòng)力做事理性好，這樣你才會(huì)少犯錯(cuò)誤，少走彎路，更容易達(dá)到成功。而不是憑著腦子發(fā)熱，異想天開地想怎么樣就怎么樣，結(jié)果只會(huì)把事清弄得團(tuán)糟。這種人只會(huì)成事不足，敗事有余。永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到成功的風(fēng)采。理性的人辦事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，環(huán)環(huán)相扣，思維嚴(yán)密，效率明顯，成績(jī)斐然，深得別人的器重和贊美，能活出自己精彩的人生。

感性做人，理勝做事，相信你能散發(fā)出人生絢麗多姿的色彩，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大社會(huì)環(huán)境中活出自己的個(gè)性來(lái)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng)、生存、發(fā)展，打造出自己的成功人生！從而做最好的自己。

做人做事讀后感(篇2)

決定看盧勤的書，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨暎犃怂闹v座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛心。人們稱她為"知心姐姐",這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子"平起平坐",學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書當(dāng)自己開始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

《盧勤語(yǔ)錄》

當(dāng)代的孩子不缺鈣，不缺別的，而是有四大缺失：是缺失微笑，缺失精神文化，缺失親情溝通，缺失成就感。

家長(zhǎng)應(yīng)該知道這幾點(diǎn)：成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，付出比給予重要，對(duì)話比對(duì)抗重要，激勵(lì)比表?yè)P(yáng)重要。

一個(gè)人能把他少年時(shí)想做的事情做好，堅(jiān)持下來(lái)，他是幸福的。

不要把財(cái)富留給孩子，要把孩子變成財(cái)富。

做人做事讀后感(篇3)

近期在網(wǎng)上看到一本好書，書名是《做人做事好心態(tài)》。在書中也學(xué)到了很多人生哲理，看后自己主要有以下的收獲，說來(lái)與大家分享。

做人，心態(tài)最重要。如果，我們把生活中的每一天當(dāng)做生命的節(jié)日，當(dāng)做生命的除夕之夜，我們就肯定能把這一天過得充實(shí)和愉悅，每天都如此。因?yàn)樯菍氋F的，正如我們來(lái)到這個(gè)世界后，上天給了我們耳朵，讓我們聽到世間煩雜的聲音；父母給了自己愛心，讓我們將所有煩雜的聲音轉(zhuǎn)換成一種無(wú)言的關(guān)愛：書本給了我們知識(shí)，讓我們明辨是非和真理。每個(gè)人的生命都是不可逆轉(zhuǎn)的，沒有人能代替誰(shuí)多活一天，一分鐘，或一秒鐘，我們不需要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)而改變自我，因?yàn)?，擁有自我，才能擁有生活?/p>

人生的定義不在于僅以做事為做事，善于做事者，把做人擺在第一位，成事者都是由優(yōu)秀品格為支撐而獲得成功，把做人擺在第一位，終究會(huì)給你帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，因?yàn)橹灰敢庾?，人人都能做到；說它難，因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。任何成績(jī)的取得，事業(yè)的成功，都源于人們不懈的努力和執(zhí)著的探索追求；淺嘗輒止，一暴十寒，朝三暮四，心猿意馬，只能望著成功的彼岸慨嘆，只能收獲兩手空空。勝者的生存方式就在于，能夠堅(jiān)持把一件事做下去，積跬步以成千里，匯小河以成江流。天才緣于勤奮，勤能補(bǔ)拙。這里的勤，就是勤奮耕耘，勤勤懇懇，就是持之以恒地努力對(duì)時(shí)空的累積，它將是打開成功之門的金鑰匙，是通往成功殿堂的：陜車道。

在奔向成功的路上，我們會(huì)遇到許多挫折，會(huì)面臨著許多意想不到的挑戰(zhàn)。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？成功學(xué)家們考察了那些具有杰出的個(gè)人品質(zhì)并取得巨大成功的人，得出了下面的結(jié)論：能夠把一件事堅(jiān)持做下去，是所有成功者共同擁有的積極心態(tài)。

改革開放三十年，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)營(yíng)和發(fā)展越來(lái)越艱難，我們講發(fā)展經(jīng)濟(jì)要抓住機(jī)遇，機(jī)遇當(dāng)中也包括人與人之間交往，建立良好的人際關(guān)系，使之轉(zhuǎn)化為合作、信任和友誼，才有可能把企業(yè)做大、做強(qiáng)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，構(gòu)建人際關(guān)系的目的性、實(shí)用性會(huì)更強(qiáng)，具有濃厚的投資色彩。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人的文化背景、道德觀念、思維方式上有著差異性，使每個(gè)人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣不一定相同。我們要有正確的待人處世方略，對(duì)同事多理解，要誠(chéng)摯熱情，多幫助細(xì)聆聽，要有為人開明大度的寬容風(fēng)范，懂得換位思考，要能讀懂自已、也能讀懂別人，具有健康的心理，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有凝聚力。在工作中，每一個(gè)人都想獲得成功，僅有良好的愿望是不夠的，應(yīng)該知道個(gè)人的才能、智慧是有限的，一個(gè)人無(wú)論才華多么出眾，能力多么高強(qiáng)，也不可能樣樣都會(huì)、項(xiàng)項(xiàng)精通，俗話說孤掌難鳴獨(dú)木難支，應(yīng)懂得欣賞他人，而不是去挑剔他人，人固然不會(huì)有十全十美，但是也不會(huì)有一無(wú)是處的人。

通過這本好書給我?guī)?lái)的啟迪：做人做事成敗的關(guān)鍵就是擁有一顆怎樣的心。

做人做事讀后感(篇4)

《做事先做人》這本書，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)，它是從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)鯓幼鋈?。最直接的感受是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。羅曼·羅蘭說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！币粋€(gè)人要想成功，不僅僅是外因的問題，更取決于你的內(nèi)因，而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。弱者之所以弱，就在于具有這種性格的人常常不能夠找到做人與做事的秘笈，時(shí)刻處于一種膚淺的生活狀態(tài)之中，因此，他們看到的都是別人的成功，最后在自己腳下，剩下的就是一個(gè)個(gè)失敗的人生之坑。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟書中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說說我理解的其中幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問題。任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭恰罢驹趯?duì)方立場(chǎng)想問題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關(guān)鍵點(diǎn)，才能更好解決工作中的矛盾。站在對(duì)方立場(chǎng)想問題，是為了更好地幫助自己，何樂而不為？

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，對(duì)給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周圍人的關(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。我覺得此條不僅適用于工作，也適用于談戀愛。

4、傾聽、傾聽、少說。專心聽別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說多聽。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€(gè)領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請(qǐng)教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會(huì)喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了，才會(huì)看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠(chéng)、老實(shí)、進(jìn)取、樂觀、團(tuán)結(jié)、每天熱忱工作8小時(shí)。把積極的思想存入大腦，每天夸獎(jiǎng)自己一次，相信自己能夠成功！

書中涉及到的內(nèi)容方面很多很廣，我只選取了其中幾條闡述，對(duì)我們的工作還是蠻有指導(dǎo)作用的。坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，你的人生會(huì)順利許多。

做人做事讀后感(篇5)

作者：文軒

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭(zhēng)做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無(wú)論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說一聲"太好了,我能行."不能說"太糟了,我不行."

讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心.

做人做事讀后感(篇6)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：做人要方，掌握最大的主動(dòng)權(quán)；做事宜圓，贏得廣闊的生存空間。方是做人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)；圓是做事應(yīng)掌握的一定技巧，方圓結(jié)合是和諧人際關(guān)系必須的條件。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，要想立足，要想有所作為，就必須要不斷地提升自我，完善自我，修煉自己的性情和德行，做到剛?cè)岵?jì)，要學(xué)會(huì)給自己減負(fù)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，仍然可以坦然笑對(duì)一切，既不妥協(xié)，也不軟弱，恰到好處地為人，在人性的叢林中獨(dú)立。沒有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法做成大事，心態(tài)是我們唯一能完全掌握的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)，不做情緒的奴隸，得意時(shí)淡然，失意時(shí)泰然，坦然面對(duì)一切。在與他人交往的過程中，要戒驕戒躁，正確地評(píng)價(jià)和肯定自己，要懂得自我約束，這是成大事必備的素質(zhì)。懂得看別人的眼色和臉色，才能深刻洞察別人的所思所想，才能更好的與別人溝通與交流。在與別人交往的過程中，說話也是一門藝術(shù)，同樣的道理，用不同的話語(yǔ)表達(dá)，就會(huì)有截然不同的效果，所以，要想贏得人心，受別人的歡迎，就一定要學(xué)會(huì)說話，跟什么樣的人，在什么樣的場(chǎng)合，該說什么，不該說什么，都能做到了然于胸。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：做人要講求方圓之道。所謂的方，是告訴人們?yōu)槿颂幨逻^程中，學(xué)做人的同時(shí)不能違背內(nèi)心的原則；所謂的圓，顧名思義就是要求人們?cè)跒槿颂幨轮幸獔A滑，這樣就不容易讓自己受到傷害。方圓之道在于知進(jìn)退，而不是一味的前行。俗語(yǔ)說“出頭的椽子先爛”，“槍打出頭鳥”，說明做人有時(shí)該藏，有時(shí)該露，有時(shí)該進(jìn)，有時(shí)該退，不要做“出頭的椽子”和“出頭鳥”?，F(xiàn)實(shí)生活中，并非人人能如此，但是知進(jìn)退總比一根筋到底要強(qiáng)，等到撞得滿身傷痕時(shí)再退為時(shí)已晚。所以，做人既不要過分，也不要太怵；既要懂得方圓，又要有做人的原則。做一個(gè)成功的人是人們終其一生追求的最高境界?！皠e人的成功，永遠(yuǎn)是自己的榜樣?！边@句話道出了成功做人的玄機(jī)。本書的內(nèi)容豐富，涉及做人的各個(gè)方面，從性格的磨煉、習(xí)慣的養(yǎng)成、自我修養(yǎng)的提升、對(duì)自我的認(rèn)知、做人的心態(tài)、說話的技巧、做人的方法、如何結(jié)交朋友等9個(gè)大方面，全面把握做人做事過程中所要面臨的實(shí)際問題，并通過對(duì)具體事例的分析，全面揭示了做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。書中所選用的事例都是人們熟知的或發(fā)生在我們身邊的事，具有現(xiàn)實(shí)的借鑒性和可操作性。希望讀者朋友能夠用心閱讀，相信定能帶給你很多關(guān)于做人的啟示、警醒和幫助。

做人做事讀后感(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書運(yùn)用了大量經(jīng)典事例，目的就是為了讓大家明白，做人做事能夠合理地運(yùn)用這兩種觀點(diǎn)，才能掌控自己的命運(yùn)?！镀胶妥鋈撕窈谧鍪轮腔廴分姓f的平和并不是無(wú)為，同樣厚黑也不是為達(dá)目的不擇一切。因?yàn)榉彩掠卸龋莆蘸枚?，靈活運(yùn)用，才能真正成功。做人，應(yīng)該秉持一種平和的心境？持心要正，處世低調(diào)、謙虛、寬容，不為世間的榮辱得失、是非利害所左右，從而對(duì)世俗浮名保持高度的清醒；做事，應(yīng)該掌握厚黑的手段，對(duì)付壞人要比壞人更壞，對(duì)付奸人要比奸人更奸，方能在風(fēng)口浪尖上無(wú)往不利，在艱難與險(xiǎn)阻中平穩(wěn)前行。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍，方可為人所不能為。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中生活太久，就容易把恩怨、情欲、得失、利害、成敗、對(duì)錯(cuò)等作為做人做事的基本準(zhǔn)則。如此看重實(shí)際利益，就難以超脫出來(lái)冷靜、全面地看問題，也就難有什么大作為。所以，生活在現(xiàn)實(shí)中的人，應(yīng)該常常調(diào)整心態(tài)，尊重客觀規(guī)律，既要全力以赴，又要順其自然，以平和的心態(tài)對(duì)人，以不苛求完美的心態(tài)對(duì)事。站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，對(duì)名利看得淡一些，這樣才能排除私心、雜念。宋代儒學(xué)家程顥認(rèn)為，要真正做到不為物所累，關(guān)鍵是要提升我們做人的境界，開闊我們的心胸。如果我們的胸懷博大到足以容納所有事物，自然就能夠做到“靜亦定，動(dòng)亦定”?！度R根潭》里也說：“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁度寒潭，雁過而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。”現(xiàn)實(shí)生活中，許多人一遇事便心亂如麻，因?yàn)樗麄冐潙偬唷Ｏ胨魅r(shí)，心情受制于能不能得到：想出名時(shí)，心情受制于能否成名：急功近利時(shí)，情緒受制于功利的誘惑。于是他們便對(duì)別人的評(píng)價(jià)過于敏感，心情時(shí)刻隨外界的反映而波動(dòng)，一旦遭遇挫折或失敗，情緒立刻崩潰。擁有平和心態(tài)的人，同時(shí)也會(huì)擁有一份出世之心，而這樣一種祥和的心態(tài)，常常讓人忘了得失之間的煩惱。在他們的眼中，所有的名利不過都是過眼煙云，所有的恩怨紛爭(zhēng)也都能一笑了之。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：做人之道，成事之術(shù)。少生氣，不抱怨，謙虛低調(diào)做人，講方法，計(jì)策略，果敢決絕做畫。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍。方可為人所不能為。

做人做事讀后感(篇8)

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國(guó)少年報(bào)》"知心姐姐"欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與我們"平起平坐",學(xué)會(huì)與我們交流。

每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門，一扇門叫 "我能行",另一扇門叫"我不行".

走進(jìn)"我能行"大門的人，在"我能行"先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂于在困難中微笑。

走進(jìn)"我不行"大門的人，在"我不行"先生的影響下，對(duì)自己沒有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來(lái)，他們也抓不住。

香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。

叔雨是這樣寫的：

只見那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無(wú)能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來(lái)爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來(lái)幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢！不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過來(lái)。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢！很快地食物被架起來(lái)了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來(lái)了，毫不猶豫地重新開始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。

一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>

人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量，是由沒個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)！

怎樣才能做到"我能行"呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話，很值得借鑒：

相信自己行，才會(huì)我能行；

別人說我行，努力才能行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

今天若不行，爭(zhēng)取明天行；

不但自己行，幫助別人行；

能正視不行，也是我能行；

相互支持行，合作大家行；

爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行；

著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎？我來(lái)幫助你！" 娓娓道來(lái)，沒有說教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用。別小看了這三句話，它們甚至能影響我們的一生呢！