年度人述職報(bào)告。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
個(gè)人簡(jiǎn)介:洪致扣,男,中共黨員,寧德市首批中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。91年畢業(yè)于寧德師專(zhuān)中文專(zhuān)業(yè),xx年7月福建教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)函授本科畢業(yè)。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,xx年9月到茂華學(xué)校工作。
本人學(xué)歷、資歷都符合要求,所以謹(jǐn)向上級(jí)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職稱(chēng),現(xiàn)將本人任職五年來(lái)的主要工作情況,向大家作述職報(bào)告如下:
花開(kāi)花謝,潮起潮落。我在茂華工作已五年多了。我覺(jué)得自己像一棵小草一樣平凡,只是把根深深扎在第一線(xiàn)的教學(xué)土壤中。本著干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,經(jīng)得住繁瑣與艱辛,在茂華我擔(dān)任了兩屆的初三畢業(yè)班年段長(zhǎng)、三年的班主任、五年的初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)等工作;帶了兩屆初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)。天道自酬勤,我也取得了一些成績(jī)。04屆我所教的兩個(gè)教學(xué)班中考語(yǔ)文成績(jī)平均分117,優(yōu)秀率45﹪名列全市第一,其中魏翔同學(xué)語(yǔ)文最高分143分。05屆我所教的兩個(gè)教學(xué)班中考語(yǔ)文成成績(jī)平均分121.9分,優(yōu)秀率68.5%,其中我授的教學(xué)班陳詩(shī)杰同學(xué)以148分奪得福鼎市中考語(yǔ)文單科狀元。我?guī)У某跞窗嘤校保肺煌瑢W(xué)考上了福鼎一中正取線(xiàn),我班的謝靜怡、吳心怡同學(xué)中考成績(jī)進(jìn)入了福鼎市中考總分前五名的好成績(jī)。為了學(xué)校的榮譽(yù),我精心指導(dǎo)學(xué)生參加市教育主管部門(mén)開(kāi)展的征文活動(dòng)。 一分耕耘一分收獲。XX年10月指導(dǎo)王婷婷同學(xué)參加市“講道德,從我做起”征文活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng);XX年7月張秀秀、魏翔同學(xué)參加省“尊老愛(ài)幼”征文比賽分別一、二等獎(jiǎng),她們的文章分別被刊登在《福建老年發(fā)報(bào)》上;XX年2月鄭錦薇同學(xué)參加市教育局主辦的“了不起,中國(guó)人”征文獲得一等獎(jiǎng);XX年5月謝靜怡、陳詩(shī)杰同學(xué)參加省共青團(tuán)主辦的“心中的大海,筆下的大?!闭魑墨@得二等獎(jiǎng);XX年7月高微微、費(fèi)騰同學(xué)參加“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽分別獲省特等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng);XX年8
月指導(dǎo)郭瑩冰同學(xué)征文《桐江夜景》獲寧德市“迎接十七大,感受新變化”征文寧德市一等獎(jiǎng)省二等獎(jiǎng);洪穎同學(xué)的《柏洋新村的崛起》征文獲市二等獎(jiǎng)并在《閩東日?qǐng)?bào)》發(fā)表,等等。
自己不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),獨(dú)立撰寫(xiě)教育教學(xué)論文?!鹅`活處理教材,優(yōu)化課堂教學(xué)》發(fā)表在《語(yǔ)文教學(xué)通訊》(XX第9期);《孝親敬長(zhǎng)—永恒的愛(ài)心》發(fā)表在《班主任》(XX年第9期);《提高語(yǔ)文課堂效率八法》發(fā)表在,寧德師專(zhuān)學(xué)報(bào)》上;《戰(zhàn)勝自我,嚴(yán)禁體罰》《我能行,我也會(huì)》發(fā)表在福建省刊《德育》上。XX年11月《都是網(wǎng)吧惹的禍》獲市德育論文三等獎(jiǎng);XX年7月《細(xì)心觀察生活是寫(xiě)好作文的源泉》獲學(xué)校論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。XX年8月《克制怒氣六計(jì)》發(fā)表在《班主任之友》XX年第11期上。我的班主任與教學(xué)工作,沒(méi)有轟轟烈烈,只有腳踏實(shí)地,一如既往地,默默無(wú)聞地工作著。我不善于高談闊論,只是以主人翁態(tài)度潛心對(duì)待學(xué)校的教育教學(xué),每每看到人去樓空,辦公室里的電腦還閑開(kāi)著,電燈還亮著,我會(huì)自覺(jué)替它關(guān)上。我付出的努力,不懈地追求,取得了一點(diǎn)成效,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地肯定。XX年9月被評(píng)為寧德市優(yōu)秀教師;XX年12月,我被評(píng)為福鼎市中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教研組長(zhǎng);XX年8月校先進(jìn)教師;XX年7月被評(píng)為寧德市優(yōu)秀班主任;XX年9月被評(píng)為校先進(jìn)教師。
以上是我在任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然任職期間取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過(guò)去。在我身上也存在許多不足,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在今后的工作中,我將義無(wú)返顧地努力工作著,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,在教育事業(yè)中去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值;努力爭(zhēng)取為茂華教育事業(yè)增添一抹亮麗的色彩而欣慰。
一年來(lái),在×××的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在×××的大力幫助下,在××班子成員的理性務(wù)實(shí)和全體職工的艱辛努力下,經(jīng)過(guò)精心策劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)管理、狠抓落實(shí)、勤奮工作,較好地實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。下面我就本人一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
一、全廠(chǎng)取得的主要成績(jī)
1、主要生產(chǎn)指標(biāo)大幅增長(zhǎng)。
——購(gòu)發(fā)電量:年預(yù)算××億kW&am#8226;h,1—10月份完成××億kW&am#8226;h,完成年預(yù)算的××,同比增加××萬(wàn)kW&am#8226;h,同比增長(zhǎng)××。預(yù)計(jì)全年可突破×××億kW&am#8226;h。
——供水量:年預(yù)算×××萬(wàn)m3,1—10月份完成××萬(wàn)m3,完成年預(yù)算的××,同比增加××萬(wàn)m3,同比增長(zhǎng)××(2×××年以來(lái)首次實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng))。預(yù)計(jì)全年可完成××××萬(wàn)m3。
——供暖面積:年預(yù)算×××萬(wàn)m2,1—10月份完成××萬(wàn)m2,完成年預(yù)算的××,同比減少××萬(wàn)m2,同比降低××。預(yù)計(jì)全年可完成×××萬(wàn)m2。
2、效益指標(biāo)穩(wěn)中有升。
——供電商品率:年預(yù)算85,1—10月份完成××,比預(yù)算提高了××個(gè)百分點(diǎn),同比提高××個(gè)百分點(diǎn)。
——供水商品率:年預(yù)算××,1—10月份完成××,比預(yù)算提高了××個(gè)百分點(diǎn),同比提高××個(gè)百分點(diǎn)。
——供暖商品率:年預(yù)算××,1—10月份完成××,同比提高××個(gè)百分點(diǎn)。
——工業(yè)總產(chǎn)值(現(xiàn)價(jià)):年預(yù)算×××××萬(wàn)元,1—10月份完成××××萬(wàn)元,完成年預(yù)算的××,同比增加××××萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)××。預(yù)計(jì)全年可完成×××××萬(wàn)元。
——多元經(jīng)濟(jì):年計(jì)劃產(chǎn)值××××萬(wàn)元、利潤(rùn)×××萬(wàn)元,1-10月份分別完成××××萬(wàn)元、×××萬(wàn)元,完成年計(jì)劃的×××、××,同比增加××××萬(wàn)元、×××萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)×××、×××。預(yù)計(jì)全年可完成產(chǎn)值××××萬(wàn)元、利潤(rùn)×××萬(wàn)元。
——企業(yè)總收入:年計(jì)劃×億元,1—10月份完成××××萬(wàn)元,完成年計(jì)劃的××,同比增加××××萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)××。預(yù)計(jì)全年可完成×××××萬(wàn)元。
——全員勞動(dòng)生產(chǎn)率:年預(yù)算134041元/人.年,1—10月份完成123240元/人,完成年預(yù)算的91.9,同比增加12290元/人,同比增長(zhǎng)11.1。預(yù)計(jì)全年可完成145866元/人.年。
——對(duì)外承攬水電工程等收入:年計(jì)劃×××萬(wàn)元,1-10月份承攬油田內(nèi)外市場(chǎng)工作量×××萬(wàn)元(可結(jié)算×××萬(wàn)元),完成年計(jì)劃的××,同比增加××萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)××。其中:承攬局內(nèi)工程××××萬(wàn)元;承攬油田公司、石化公司水電工程×××萬(wàn)元;承攬社會(huì)水電等工程×××萬(wàn)元;向油田及社會(huì)銷(xiāo)售多元經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品××××萬(wàn)元。
——內(nèi)部利潤(rùn):勘探局下達(dá)指標(biāo)××××萬(wàn)元,1-10月份實(shí)際完成××××萬(wàn)元,完成局下達(dá)指標(biāo)的××,同比增加×××萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)××(由于電費(fèi)漲價(jià)因素,成本增加×××萬(wàn)元,如順價(jià),利潤(rùn)應(yīng)為××××萬(wàn)元)。預(yù)計(jì)全年可完成××××萬(wàn)元。
3、管理指標(biāo)控制良好。
——全員千人死亡率、重傷率、千臺(tái)車(chē)死亡率、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故發(fā)生率均為零;有控廢氣排放達(dá)標(biāo)率、固定源工業(yè)污水排放達(dá)標(biāo)率、工業(yè)固體廢棄物有效處置率均達(dá)標(biāo)。
——全廠(chǎng)未發(fā)生刑事、治安案件,全廠(chǎng)職工、家屬、待業(yè)青年無(wú)違法犯罪。
4、獲得的主要榮譽(yù)。
——通過(guò)了中油認(rèn)證中心HSE/OSH管理體系復(fù)審;
——通過(guò)了中國(guó)船級(jí)社ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證復(fù)審;
——榮獲“××市文明單位”稱(chēng)號(hào);
——榮獲“××市綠色社區(qū)”稱(chēng)號(hào);
——榮獲“××省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào);
——榮獲×××實(shí)施“送溫暖”工程先進(jìn)單位;
——榮獲“××局多種經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)優(yōu)秀企業(yè)”;
——榮獲“×局公用事業(yè)系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體、優(yōu)秀管理住宅小區(qū)”稱(chēng)號(hào);
二、所做的主要工作
1、系統(tǒng)思考企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建立共同愿景。
為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,今年以來(lái),根據(jù)××領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“在企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和戰(zhàn)略管理方面應(yīng)著重解決干部的戰(zhàn)略管理思想問(wèn)題”,“要建立學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型組織”的指示精神,組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)略管理思想、可持續(xù)發(fā)展理論、學(xué)習(xí)型組織理論,以及勘探局工作會(huì)議精神,認(rèn)真分析了××廠(chǎng)發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展環(huán)境(有利條件、不利因素),系統(tǒng)思考了××廠(chǎng)持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題,確定了××廠(chǎng)的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)、20xx—20xx年近期發(fā)展目標(biāo)和結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo),確立了三個(gè)層面發(fā)展戰(zhàn)略(做大做強(qiáng)水電暖主營(yíng)業(yè)務(wù),做強(qiáng)做精工程施工業(yè)務(wù),加快發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù))、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、管理提升戰(zhàn)略、科技人才戰(zhàn)略的“四大發(fā)展戰(zhàn)略”和戰(zhàn)略實(shí)施保障措施,基本建立了具有水電特色的共
按照總公司年度考核工作要求,我就年來(lái)自己履行崗位職責(zé)的情況和下一步工作努力的方向作如下述職。
一、年工作履職情況
一年來(lái),在公司黨委和機(jī)關(guān)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和辦公室全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,與機(jī)關(guān)各科室一道,按照年度目標(biāo)任務(wù)和工作要求,對(duì)照崗位職責(zé),努力去做好每一項(xiàng)工作,做到了執(zhí)行上級(jí)決議不動(dòng)搖,執(zhí)行上級(jí)文件不走樣,服務(wù)大局、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)、務(wù)實(shí)苦干,較好地完成了全年各項(xiàng)任務(wù),有效地發(fā)揮了辦公室工作的組織協(xié)調(diào)和服務(wù)保障作用,促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一提升綜合素質(zhì),提高整體工作水平
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。一年來(lái),本人始終做到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議與文件精神,認(rèn)真參加黨組織活動(dòng),始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到政治堅(jiān)定,為公司發(fā)展工作盡職盡責(zé)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作。加強(qiáng)文化功底修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范公文寫(xiě)作,學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)必備的知識(shí)和技能,使業(yè)務(wù)工作不斷增強(qiáng)。三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),提高合力。團(tuán)結(jié)促和諧,團(tuán)結(jié)出力量。一年來(lái),工作中保持與科室同志們經(jīng)常性溝通,相互尊重,相互學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)與各科室的溝通,工作中,做到相互支持幫助,相互理解配合,保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。四是注重作風(fēng)建設(shè),保持了良好的工作狀態(tài)。工作中,和辦公室全體同志一起,樹(shù)立了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,努力提高工作質(zhì)量和效率,提升了科室的工作水平。
二盡心盡責(zé),全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
1、目標(biāo)管理工作
按公司領(lǐng)導(dǎo)工作部署,年初、年中對(duì)重點(diǎn)工作安排落實(shí)責(zé)任分解,對(duì)當(dāng)月公司中心工作,月初定計(jì)劃,月末通報(bào)完成情況,做到了及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作信息進(jìn)行上報(bào)和下達(dá)。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反映,及時(shí)溝通協(xié)調(diào),全力為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室和所屬單位做好服務(wù),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的更好開(kāi)展。
2、文務(wù)辦理工作
在正確領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)意圖,把握上級(jí)政策規(guī)定的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)部署,做好有關(guān)文件的起草工作,努力提高文稿的質(zhì)量,增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,促進(jìn)單位工作政令暢通。全年辦理有任務(wù)安排的來(lái)文、來(lái)電近400件,對(duì)上級(jí)有要求和公司領(lǐng)導(dǎo)批示的事務(wù),做到了安排不延誤,辦理文件不積壓,沒(méi)有發(fā)生工作上的明顯差錯(cuò)。對(duì)公司重要會(huì)議、重大活動(dòng)事務(wù),按領(lǐng)導(dǎo)要求預(yù)先合理計(jì)劃,做到了提前準(zhǔn)備、統(tǒng)籌安排,保證了各項(xiàng)事務(wù)順利進(jìn)行。
3、信訪(fǎng)督辦件的辦理工作
年內(nèi),辦公室制定了《總公司信訪(fǎng)工作細(xì)則》和《總公司市長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)辦理規(guī)范》,按要求,進(jìn)一步做好群眾來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電的接待和調(diào)處工作,做到了嚴(yán)格按工作時(shí)限、辦理程序和結(jié)案標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)工作。全年上級(jí)交辦信訪(fǎng)案件16件,辦結(jié)14件,另有2件正在辦理中,按期辦結(jié)率100%。辦理市長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)督辦件11件,全部按時(shí)辦理和反饋。
4、平安建設(shè)工作
按要求建立了目標(biāo)管理責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),堅(jiān)持重大節(jié)日前落實(shí)安全生產(chǎn)自查整改工作,堅(jiān)持汛期24小時(shí)值班制度,全年公司系統(tǒng)無(wú)安全事故發(fā)生。
5、政務(wù)信息工作
全年完成市級(jí)媒體信息10條,政務(wù)綜合信息5篇,超額完成任務(wù)。
6、行政管理和后勤服務(wù)工作
一年來(lái),辦公室按照公司工作規(guī)程,抓好機(jī)關(guān)日常考勤、值班、休假管理等工作,加強(qiáng)了單位的勞動(dòng)工作紀(jì)律。做好單位的衛(wèi)生和環(huán)境綠化的管理工作,抓好單位的水電維修,鍋爐取暖和車(chē)輛使用管理工作,為保證單位各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做好了后勤保障。
7、其他工作(swy7.com 申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng))
在做好辦公室各項(xiàng)職責(zé)性工作的同時(shí),年內(nèi)還配合相關(guān)部門(mén),承擔(dān)了直管公房防汛,經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理等工作,各項(xiàng)工作按要求落實(shí)到位。
辦公室工作是雜、亂、忙境界,說(shuō)雜是工作面廣,內(nèi)容多,說(shuō)亂是工作的隨機(jī)性、不確定性強(qiáng),說(shuō)忙是常常要同時(shí)做多項(xiàng)工作,與其他業(yè)務(wù)工作相比工作零碎,回顧一年來(lái)辦公室工作,可以說(shuō)并沒(méi)有做多少顯著的工作,內(nèi)容可謂平平淡淡,內(nèi)心卻是多姿多味。一年來(lái),在大家的關(guān)心支持和辦公室全體人員共同努力下,較好地完成了全年工作任務(wù)。但是也感覺(jué)到自己在工作方面,還存在一定的差距,主要是工作思路不夠?qū)?,超前意識(shí)不夠強(qiáng),工作謀劃安排定位不夠到位等。
二、下一步工作努力的方向
一增強(qiáng)理解力,培養(yǎng)自己勤思、善思、深思的意識(shí),加強(qiáng)換位思考意識(shí),做到“身在兵位,心為帥謀”,對(duì)工作事項(xiàng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及時(shí)謀劃,定計(jì)劃,為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)。
二提高執(zhí)行力。對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,馬上去干,立即去辦,力爭(zhēng)一次性傳達(dá)準(zhǔn)確,一次性落實(shí)到位。工作中要積極創(chuàng)新思維,打破常規(guī),提高效率,做到好中求快、又好又快。
三加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合工作實(shí)際,建立和完善各項(xiàng)工作規(guī)范,促進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)合理高效開(kāi)展。
四加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織忠誠(chéng)可靠,對(duì)科室同志團(tuán)結(jié)友善,工作中難事沖在前面,好事多謙讓?zhuān)瑖?yán)格要求自己不講無(wú)原則的話(huà),不做無(wú)原則的事。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我價(jià)值,在辛苦中收獲進(jìn)步。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于xx年畢業(yè)于xx大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一向從事政治教學(xué)工作,擔(dān)任政治教師至今。年當(dāng)選為職工代表,現(xiàn)將本人擔(dān)任代表以來(lái)的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
一、用心參加創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)
我熱愛(ài)教育事業(yè),不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人,崇尚科學(xué)。能分清是非。我常常告誡自己:做人要堂堂正正,不好為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》《教育法》、等法律法規(guī),透過(guò)不斷學(xué)習(xí)、反思,自己了解國(guó)家的形勢(shì),明確方向。做到帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,做群眾的表率。
二、帶頭遵守并宣傳校規(guī)校紀(jì)
作為一名普通教師代表,首先從自身做起,注意學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針政策,掌握了學(xué)校的精神,宣傳相關(guān)的規(guī)定。在具體工作中幫忙身邊的同志提高認(rèn)識(shí),共同遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求。
三、用心參加代表活動(dòng),履行代表權(quán)利和義務(wù)
按照學(xué)校有關(guān)工作安排和規(guī)定,我做到了按時(shí)參加會(huì)議,認(rèn)真分析學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,按照學(xué)校的思路學(xué)習(xí)工作。用心參加民主協(xié)商,做好三項(xiàng)合同的調(diào)研、推薦、修改、完善工作。
四、廣泛征求教職工的意見(jiàn)和推薦,認(rèn)真做好提案
能夠深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工的意見(jiàn)和推薦,在認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真填寫(xiě)提案,在職代會(huì)中收集整理提出開(kāi)展職工體檢,保證教職工身體健康等推薦;確實(shí)做到反應(yīng)大家的心聲,又對(duì)學(xué)校提出一些合理化推薦。
五、做好本職工作
認(rèn)真這一年中我一向勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。這一年的工作中,感受到在工作中與各位同事共同發(fā)奮取得成效的自信,感受到在工作中因不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因潛質(zhì)有限而留下的思索。
六、存在的不足和今后發(fā)奮的方向
1、由于時(shí)刻和精力有限,主要工作仍是教學(xué)工作,就應(yīng)多和其他同事聯(lián)系,增進(jìn)了解。這方面做的不夠。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育和相關(guān)方面法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)履行代表職責(zé)的使命感和職責(zé)感。
3、在今后的工作中我應(yīng)做到繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,按照學(xué)校建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好本職工作同時(shí)認(rèn)真履行好一個(gè)代表應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮出模范帶頭和榜樣的作用。以上述職報(bào)告請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審議。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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這篇文章主要是為您介紹一些關(guān)于“酒店年度述職報(bào)告”的必要知識(shí)。時(shí)間飛逝,一年的工作也暫告一段落了。通過(guò)一整年的工作磨煉,您可以開(kāi)始著手撰寫(xiě)年度述職報(bào)告了。聰明的職場(chǎng)人都明白,好的年度述職報(bào)告所扮演的重要角色。您現(xiàn)在是否也在積極收集和整理材料呢?
20xx年我店人事部工作在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下堅(jiān)持“尊重、理解克難奮進(jìn)、共創(chuàng)輝煌”的重要思想,為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)xx總在20xx年度酒店工作的指導(dǎo)精神。在人事工作日益繁重酒店管理標(biāo)準(zhǔn)大幅度提高的新形式下,通過(guò)本部門(mén)及酒店全體員工的共同努力,基本完成了預(yù)期工作目標(biāo)并且取得了一定的成績(jī)。
20xx年度按照xx總的人事部對(duì)考勤管理,實(shí)行指紋考勤與紙卡考勤相結(jié)合的方法,認(rèn)真做好每天各部門(mén)人員出勤卡的跟蹤檢查工作,及時(shí)將檢查中發(fā)現(xiàn)的異?,F(xiàn)象反饋到各部門(mén)。并及時(shí)主動(dòng)做好與各部門(mén)之間的溝通與反饋工作使得考勤管理與之有很大的改進(jìn)且取得了非常好的效應(yīng)。但是在考勤管理取得一定成績(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,部門(mén)考勤管理較混亂管理人員對(duì)部門(mén)員工的考勤管理不嚴(yán)格,對(duì)違反考勤制度的員工的處理不及時(shí)、不嚴(yán)格這些問(wèn)題,將在20xx年度作為人事部完善考勤管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。人事部將在20xx年度加大加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)的考勤監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行酒店相關(guān)考勤制度絕不姑息和放縱違反考勤制度的行為。
酒店各類(lèi)檔案的管理是人事部一項(xiàng)重要而又繁雜、細(xì)致的工作。人事部在原有的基礎(chǔ)上對(duì)各類(lèi)檔案進(jìn)行了較細(xì)的分類(lèi)。從員工的入職到每一個(gè)環(huán)節(jié)的資料進(jìn)行了詳細(xì)的歸整嚴(yán)格按部門(mén)崗位進(jìn)行整理、編號(hào)、存檔。在各類(lèi)檔案的存放管理上比較科學(xué)的進(jìn)行了細(xì)分和對(duì)號(hào)入庫(kù),使各類(lèi)檔案的管理逐步達(dá)到了便于查找方便查找一目了然,提高了檔案管理的工作效率,與工作質(zhì)量,避免了缺項(xiàng)解決了亂丟亂放的現(xiàn)象使各類(lèi)檔案的管理更大規(guī)范化和系統(tǒng)化。
20xx年人事部針對(duì)酒店實(shí)際情況制定了一系列規(guī)章制度逐步規(guī)范酒店管理。使酒店人力資源各項(xiàng)工作有章可循,形成“靠制度管理按制度辦事”的良好機(jī)制。20xx年度人事部將加強(qiáng)各部門(mén)對(duì)各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),與執(zhí)行力度盡快的使制度與管理與員工相融合。
人事部在20xx年按照xx總的相關(guān)指示完成了本酒店的企業(yè)文化的初步建立,使得酒店指導(dǎo)思想“尊重、理解克難奮進(jìn)”深入人心,也使得酒店員工在自身素質(zhì)與修養(yǎng)上有很大的提高。
截止20xx年x月x日酒店員工xx人,酒店職能部門(mén)人員占比例為xx,業(yè)務(wù)人員占比例為x,一線(xiàn)服務(wù)崗位占比例為xx。
今年的招聘效果不明顯后期主要采用了網(wǎng)絡(luò)招聘和發(fā)放傳單的形式進(jìn)行招聘20xx年將采用傳單、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、招聘宣傳廣告、員工推薦等形式加強(qiáng)招聘力度。
今年共進(jìn)行了x次報(bào)紙招聘主要針對(duì)酒店緊缺的管理人才和服務(wù)人員另外通過(guò)報(bào)紙,酒店也做了相應(yīng)的宣傳工作。
今年我們使用了xx網(wǎng)招聘使用幾個(gè)月來(lái)發(fā)現(xiàn)在招聘基層崗位比較適合人員也比較穩(wěn)定。
20xx年通過(guò)內(nèi)部員工的介紹,有員工到我酒店工作,20xx年還將加大內(nèi)部員工的介紹力度做好宣傳。
通過(guò)這個(gè)月的觀察,對(duì)服務(wù)工作情況總結(jié)如下:
一、服務(wù)方面:
這月新職員經(jīng)過(guò)半個(gè)多月來(lái)的培訓(xùn),通過(guò)大家的努力,工作慢慢進(jìn)入正軌,服務(wù)質(zhì)量也慢慢的提高,每一位員工再上崗之前都會(huì)調(diào)理好自己最佳的心態(tài)隨時(shí)準(zhǔn)備服務(wù)工作,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因或個(gè)人情緒影響到客人。以顧客的需要為目標(biāo)、以顧客的滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),重視每一位到店的客人,無(wú)論檔次高低,絕不怠慢任何一位客人,并且為客人提供標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。因此近段時(shí)間都很少會(huì)聽(tīng)到顧客的抱怨與埋怨,這說(shuō)明了大家還是比較認(rèn)真的對(duì)待這份工作,而且還以最短的時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境和熟悉工作流程。酒店總經(jīng)理工作總結(jié)在服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù)方面還需要加強(qiáng),“開(kāi)口”服務(wù),與微笑服務(wù)都還比較欠缺,客人來(lái)到?jīng)]能第一時(shí)間做到微笑熱情的接待態(tài)度,給客人上菜時(shí)沒(méi)能根據(jù)菜品名稱(chēng)給客人送上祝福等。在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上沒(méi)有進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新提升。
二、培訓(xùn)工作
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工服務(wù)水平和綜合素質(zhì),全力加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定職工隊(duì)伍。
針對(duì)我店部分員工服務(wù)不規(guī)范、不到位、酒店意識(shí)不強(qiáng)和流動(dòng)性比較大等問(wèn)題,主要采取以下措施進(jìn)行糾正:本店除不定期舉行全體員工的行為規(guī)范、儀容儀表、禮節(jié)禮貌、職業(yè)道德和酒店意識(shí)等方面的培訓(xùn)外,同時(shí)加強(qiáng)了崗上實(shí)際操作培訓(xùn),使員工能夠?qū)W以致用。并根據(jù)不同客人、不同階段以及不同的用餐性質(zhì),制定詳細(xì)的服務(wù)計(jì)劃,以加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、基層管理人員管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、工作技巧的培訓(xùn),穩(wěn)步提高基層管理人員管理能力及自身的業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)基層管理人員的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)工作積極性,使其能夠達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;并合理安排日常工作。
3、關(guān)心員工生活,創(chuàng)造輕松愉快的工作氛圍。
前廳工作內(nèi)容繁雜,涉及面廣,員工工作壓力大,針對(duì)這一特點(diǎn),前廳部始終強(qiáng)調(diào)要關(guān)心員工的生活,無(wú)論從部門(mén)經(jīng)理還是主管,都能切實(shí)的為員工解決困難。遇到過(guò)節(jié),管理人員會(huì)主動(dòng)提醒她們給家里打電話(huà)問(wèn)候父母,生病時(shí)多關(guān)心她們給她們送去水果,遇到生活上的困難會(huì)主動(dòng)幫助他們,使她們能感受到集體的互助、互愛(ài)的溫暖。
為了緩解工作帶來(lái)的壓力,增強(qiáng)凝聚力,經(jīng)常找她們談心,鼓勵(lì)她們,使他們能夠以更好的工作狀態(tài)迎接新的工作。同時(shí)我們要求管理人員無(wú)論在業(yè)務(wù)能力及為人處事必須起到表率作用,遇到困難必須與服務(wù)人員沖在第一線(xiàn)激勵(lì)員工,減輕員工的工作壓力,培養(yǎng)管理人員之間同心協(xié)力、同甘共苦的良好風(fēng)氣,使員工充分地信任部門(mén),從而使員工保持穩(wěn)定、健康的心態(tài),保證對(duì)客服務(wù)的質(zhì)量。
三、出品方面
1、進(jìn)一步完善與中廚部的會(huì)議制度。一周一次的營(yíng)銷(xiāo)總結(jié)會(huì)和溝通會(huì)上反應(yīng)的問(wèn)題,及時(shí)傳達(dá)并落實(shí)執(zhí)行。
2、建立出品質(zhì)量監(jiān)督制度。對(duì)客人及時(shí)聽(tīng)取反饋意見(jiàn),改進(jìn)菜品和服務(wù),同時(shí)對(duì)老客戶(hù)在店用餐情況進(jìn)行跟蹤,要求及時(shí)調(diào)整菜品花樣和口感,以滿(mǎn)足客人就餐需求。
3、建立出品估清供應(yīng)監(jiān)督制度。為了最大限度降底估清品種,協(xié)調(diào)各分部門(mén)做好出品供應(yīng)工作,每天檢查出品供應(yīng)估清情況,對(duì)當(dāng)市估清的品種設(shè)專(zhuān)薄記錄,并根據(jù)估清歷史來(lái)確定供應(yīng)量,盡量使出品供應(yīng)情況處于正?;?/p>
四、管理方面
1、加強(qiáng)協(xié)調(diào)關(guān)系。酒店分工細(xì),環(huán)節(jié)多,一項(xiàng)工作的完成,有賴(lài)于各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作,每周例會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào),出現(xiàn)問(wèn)題,部門(mén)之間不得相互責(zé)怪、推搪,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),搞好協(xié)調(diào),以減少過(guò)去存在的一些脫節(jié)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
2、建立考勤制度、例會(huì)制度、工作記錄制度,完善監(jiān)督。實(shí)行上、下班打卡制,并對(duì)該記錄進(jìn)行月月檢查、統(tǒng)計(jì),對(duì)有遲到、早退和曠工的員工進(jìn)行處罰,保證員工正常的工作時(shí)間。
3、做好內(nèi)部人員管理,提高管理水平,加強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)調(diào)關(guān)系,充實(shí)管理隊(duì)伍。酒店部門(mén)負(fù)責(zé)人及樓面各管理員每周召開(kāi)一次例會(huì),總結(jié)上周的工作,提出下周的.計(jì)劃;并將工作的計(jì)劃和安排傳達(dá)給每一位員工。并要求各部門(mén)之間協(xié)調(diào)有關(guān)工作,提高管理和工作效率。
五、存在的問(wèn)題
1、廳面的服務(wù)質(zhì)量還不夠高,在接待繁忙時(shí),大廳服務(wù)有簡(jiǎn)化程序,服務(wù)態(tài)度欠缺熱情,不能給客人提供細(xì)膩的服務(wù)。
2、出品質(zhì)量有時(shí)不夠穩(wěn)定,上菜速度較慢。
3、新老客戶(hù)檔案建立不夠完善,在實(shí)際工作中沒(méi)有很好地發(fā)揮作用。
4、防盜工作還做得比較差,出現(xiàn)失竊的現(xiàn)象
六、經(jīng)營(yíng)管理策劃
1、做好質(zhì)量檢查,保證服務(wù)質(zhì)量與出品質(zhì)量;
2、強(qiáng)日常服務(wù)管理,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造新的服務(wù)亮點(diǎn);
3、重新建立和完善各項(xiàng)管理和規(guī)章制度,各部門(mén)對(duì)部份不適于管理的制度進(jìn)行重調(diào)整,并將具體事項(xiàng)落實(shí)到責(zé)任人,使管理制度得到進(jìn)一步的完善,為加強(qiáng)酒店管理和落實(shí)責(zé)任奠定良好的基礎(chǔ);
4、提高安全意識(shí),努力排除安全隱患,杜絕失竊事故的發(fā)生;
5、加大月餅的宣傳力度,通過(guò)海報(bào),宣傳冊(cè)等途徑讓更多的消費(fèi)者熟悉我們的產(chǎn)品,進(jìn)而提高月餅的銷(xiāo)售量,增加營(yíng)業(yè)收入;
6、加強(qiáng)職工思想教育,使大家樹(shù)立愛(ài)店敬業(yè)、以店為家的意識(shí)和良好的思想品質(zhì)及職業(yè)道德。
紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體范圍正常工作和生活所必須遵守的行為規(guī)則,是提高部門(mén)戰(zhàn)斗力的有效保障。古人云:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。組織紀(jì)律要常抓不懈,部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭,從自己管起,徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。部門(mén)員工的言談舉止、穿著打扮要規(guī)范,努力將總辦打造成酒店的一個(gè)文明窗口。
一、XX年工作總結(jié)
回顧XX年全年工作,可謂得失兼具,做為飯店的股東及監(jiān)理會(huì)成員,我所從事的工作和擔(dān)負(fù)的責(zé)任也使自己的責(zé)任感與使用感日益增強(qiáng),在進(jìn)入酒店開(kāi)展工作之前,我對(duì)這一行業(yè)可以說(shuō)是了解很少,在到酒店后短短半年時(shí)間內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與協(xié)助下,我自己和部門(mén)工作都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,當(dāng)然在這半年時(shí)間內(nèi)也發(fā)生了不少問(wèn)題,但這也正為我的工作和個(gè)人成長(zhǎng)提供足以依托的經(jīng)驗(yàn)與資本,對(duì)個(gè)人與部門(mén)工作進(jìn)行總結(jié)與分析。
1、工作成績(jī)描述
⑴在半年中部門(mén)工作取得明顯進(jìn)步,在規(guī)范化管理和制度化建設(shè)上取得重要成績(jī);
⑵外協(xié)工作取得重要突破,為酒店打造良好外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境奠定基礎(chǔ);
⑶人力資源工作取得進(jìn)展,從人員選聘、員工培訓(xùn)到人力資源科學(xué)管理與調(diào)配上取得重要進(jìn)展;
⑷質(zhì)檢工作取得進(jìn)展,質(zhì)量檢查體系已基本建立;
⑸行政部工作為飯店整體工作運(yùn)營(yíng)提供基礎(chǔ)性支持,與各部門(mén)聯(lián)系緊密,為飯店發(fā)展共同努力。
2、工作失誤總結(jié)
⑴時(shí)間短在部門(mén)內(nèi)部管理中還存在有些不規(guī)范的地方,使工作整體效果受到一些影響;
⑵注重工作質(zhì)量與效率,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格管理,對(duì)員工生活關(guān)注度不夠,今后工作中會(huì)再加強(qiáng)與員工的溝通,保證更好地達(dá)到工作要求;
⑶培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性,在XX年注意改進(jìn);
3、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析
⑴具有較強(qiáng)的親和力,具備一定的管理基礎(chǔ),樂(lè)于承受工作壓力,并能較快地適應(yīng)工作環(huán)境;
⑵具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可以在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)新的知識(shí)融會(huì)貫通,并運(yùn)用于實(shí)際工作中;
⑶具有協(xié)調(diào)控制能力、擅長(zhǎng)溝通,對(duì)管理工作把控能力較強(qiáng);
⑷工作細(xì)致性較強(qiáng),善于從細(xì)節(jié)處開(kāi)展工作,對(duì)工作大有進(jìn)益;
4、個(gè)人劣勢(shì)分析
⑴因?yàn)閺氖戮频陿I(yè)時(shí)間較短,可能在專(zhuān)業(yè)性上會(huì)有所缺乏;
⑵對(duì)自身性格所具有缺點(diǎn)的控制與把握應(yīng)進(jìn)一步提升,應(yīng)加工作中加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,盡量規(guī)避劣勢(shì),完善自身工作行為。
二、XX年工作計(jì)劃
展望充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的XX年,有許多計(jì)劃正待我們一一去實(shí)施實(shí)現(xiàn),所以在XX年開(kāi)端之時(shí),有必要對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)全面的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,在此特將部門(mén)計(jì)劃向各位進(jìn)行通報(bào),以期大家對(duì)我的計(jì)劃進(jìn)行建議與修正,并在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中得到各位的指導(dǎo)與幫助。
1、總體工作計(jì)劃描述
一個(gè)基本原則:以飯店經(jīng)營(yíng)發(fā)展為基本原則,一切工作圍繞這一原則逐步開(kāi)展。
兩項(xiàng)重要工作:人力資源管理工作的提升與外協(xié)工作的有效開(kāi)展;
三個(gè)核心環(huán)節(jié):培訓(xùn)工作與經(jīng)營(yíng)管理工作緊密結(jié)合、適崗人員的招聘與選拔、安全工作的穩(wěn)步提升;
2、xxxx年具體工作計(jì)劃
⑴明確自身職責(zé),樹(shù)立工作形象,為酒店發(fā)展奉獻(xiàn)心力。做為酒店股東和監(jiān)理會(huì)成員之一,我對(duì)酒店的感情與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任已不僅僅是做為一個(gè)行政部負(fù)責(zé)人所應(yīng)盡到的職責(zé),在xxxx年我和我所在部門(mén)將嚴(yán)格按照酒店領(lǐng)導(dǎo)要求、將每項(xiàng)工作落實(shí)到最細(xì)之處,協(xié)助總經(jīng)理開(kāi)展落實(shí)每一項(xiàng)政策措施,在酒店取得良好業(yè)績(jī)同時(shí)也使自身得到長(zhǎng)足進(jìn)步。
⑵人力資源管理工作:xxxx年行政部將把人員的招聘與培養(yǎng)做為重要的人力資源管理工作之一,從建立人才引進(jìn)渠道、擴(kuò)充人員上升空間、形成人員良性競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到良好考核機(jī)制幾方面開(kāi)展工作,使人力資源管理工作體系化,最終在酒店內(nèi)部形成一支具有競(jìng)爭(zhēng)力的員工隊(duì)伍。
⑶培訓(xùn)工作:良好的培訓(xùn)工作是酒店經(jīng)營(yíng)得以順利進(jìn)行的重要保障,在xxxx年我將建立起完善的培訓(xùn)體系,從員工入職培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)及管理者培訓(xùn)幾方面入手,把培訓(xùn)工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓(xùn)層級(jí),培訓(xùn)體系將涵蓋酒店各個(gè)區(qū)域及各個(gè)方面,并把培訓(xùn)工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合,以訓(xùn)我所需、訓(xùn)我所將需為主要原則,把培訓(xùn)工作建設(shè)成為企業(yè)文化重要的組成部分,通過(guò)培訓(xùn)為酒店經(jīng)營(yíng)奠定良好基礎(chǔ)。
⑷質(zhì)檢工作形成體系,建立嚴(yán)格可行性標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到更佳工作效果。在xxxx年質(zhì)檢工作要建立完善的體系,形成酒店質(zhì)檢和部門(mén)質(zhì)檢聯(lián)動(dòng)的工作方式,質(zhì)檢工作從原則上要嚴(yán)、不僅嚴(yán)于檢查更要嚴(yán)于反饋,不以處罰為目標(biāo),而是要把質(zhì)檢結(jié)果與員工培訓(xùn)及部門(mén)考核緊密結(jié)合,形成真實(shí)有效的質(zhì)檢工作環(huán),達(dá)到更好的工作效果,同時(shí)每月形成一份可行性質(zhì)檢反饋分析上報(bào)酒店,為酒店改善經(jīng)營(yíng)管理工作提供依據(jù)。
⑸外協(xié)工作在原有外聯(lián)基礎(chǔ)上, “開(kāi)發(fā)新朋友,不忘老朋友” 與新領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,在飯店領(lǐng)導(dǎo)的支持下,利用一切社會(huì)關(guān)系和資源,及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種情況,使外聯(lián)效果和外聯(lián)費(fèi)用都優(yōu)于往年,保證了飯店的正常經(jīng)營(yíng)秩序。
⑹以高度的安全責(zé)任感和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及單位高度負(fù)責(zé)的精神,狠抓飯店安全管理,強(qiáng)化單位“安全預(yù)防”的能力,確保了飯店全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。在xxxx年舉行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),并加大消防培訓(xùn)力度,使安全消防工作上升到重要的高度,并結(jié)合飯店實(shí)習(xí)情況對(duì)消防監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查,保證其良好運(yùn)轉(zhuǎn),在xxxx年計(jì)劃組織三到四次全酒店范圍的內(nèi)的安全檢查并在每月組織一次小范圍常規(guī)檢查,同時(shí)保安工作責(zé)任落實(shí)到人,與相關(guān)部門(mén)第一責(zé)任人簽定安全責(zé)任書(shū),使安全工作日?;?、制度化,規(guī)范化達(dá)到更好的效果。
XX年承載著許多人的夢(mèng)想,帶著信息時(shí)代所特有的速度向我們飛奔而來(lái),進(jìn)入這一年,我希望自己可以在工作上有所進(jìn)益,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避劣勢(shì)、在職業(yè)生涯中學(xué)習(xí)領(lǐng)略更多人生風(fēng)景;更希望部門(mén)工作可以在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更大提升;在XX年我和我的部門(mén)會(huì)苦練內(nèi)功、提升內(nèi)涵、積蓄內(nèi)力、擴(kuò)充內(nèi)存,把部門(mén)建設(shè)成為真正意義上的和諧團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),也使自己成為一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的酒店職業(yè)經(jīng)理人!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了__大酒店兩周年店慶。在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下。我們?cè)诰频旯芾韺W(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),在探索中前進(jìn)、在開(kāi)拓中進(jìn)取。取得了必須的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,F(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
嚴(yán)格管理制度,完善管理程序
酒店的規(guī)章制度需要結(jié)合酒店的實(shí)際,結(jié)合經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不斷的調(diào)整修訂,與酒店經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際相吻合,并切實(shí)起到規(guī)范酒店的運(yùn)行作用。這是酒店正規(guī)化建設(shè)的基本工作。是酒店良性運(yùn)轉(zhuǎn)、規(guī)范人員行為、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,保正服務(wù)質(zhì)量,避免隨心所欲,維護(hù)酒店公共利益的保證。此刻酒店管理制度已基本完善,這對(duì)發(fā)展推進(jìn)我們桃源酒店奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。避免那種權(quán)利大于制度的錯(cuò)誤做法。用制度去管人、管事;而不是用人去管人、管事。
酒店管理人督導(dǎo)培訓(xùn)
公司組織到__賓館參加由__講師邵得春主講的酒店經(jīng)理人實(shí)務(wù)督導(dǎo)講座(相當(dāng)于供電規(guī)范化管理)這對(duì)提高酒店中層管理人員的培訓(xùn)、培養(yǎng)具有十分重要的好處,開(kāi)拓了他們的視野,這對(duì)提高他們的技能和綜合素質(zhì)很有幫忙。同時(shí)他們也感念公司領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì),并增強(qiáng)了他們的工作信心。
酒店之現(xiàn)狀
目前__酒店經(jīng)過(guò)幾次改建、裝修后的桃源酒店。成為集餐飪、客房、商務(wù)會(huì)議為一體的綜合型大酒店。在我縣酒店、賓館行業(yè)中處于領(lǐng)先的龍頭地位。我們擁有很多優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的前提下。形式要求我們務(wù)必進(jìn)一不提高效益。利潤(rùn)是我們酒店的命脈。
現(xiàn)階段酒店管理比較混亂,管理模式主要表此刻人治管理上,隨意管理等個(gè)體形為在管理者身上時(shí)有發(fā)生,酒店規(guī)章制度形同虛設(shè),這不利于酒店的建設(shè)和發(fā)展。
面客部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量的待優(yōu)化,從客人投訴和反饋中發(fā)現(xiàn),我們酒店的硬件與軟件不符;面客員工的服務(wù)質(zhì)量有待改善。面客員工應(yīng)主動(dòng)、自覺(jué)為客人服務(wù),杜絕出現(xiàn)客人說(shuō)一說(shuō),動(dòng)一動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生;有些部門(mén)或崗位的員工,儀容儀表不整潔,清潔衛(wèi)生不仔細(xì),設(shè)備報(bào)修、維修不及時(shí),同樣影響著酒店整體服務(wù)質(zhì)量。
廚房片面追求利潤(rùn)殺客現(xiàn)象仍很?chē)?yán)重,加上廚房?jī)?nèi)部管理比較松散,員工偷吃偷拿現(xiàn)象比較嚴(yán)重有令不行、有令不止、令行不暢。這對(duì)桃源酒店制度化管理是一個(gè)很大的阻礙。所有人都不就應(yīng)破壞它。
20__年的工作設(shè)想
20__年,我們面臨市場(chǎng)竟?fàn)帉⒏蛹ち遥问礁鼮閲?yán)峻。我們應(yīng)以利潤(rùn)為酒店命脈,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收、管理創(chuàng)利、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、安全創(chuàng)穩(wěn)為理念,結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等實(shí)際狀況,與時(shí)俱進(jìn),提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,在市場(chǎng)竟?fàn)幹星笊?。擺在我們面前的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,我們只要抓住機(jī)遇,就能戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn),為圓滿(mǎn)完成__年桃源大酒店經(jīng)營(yíng)任務(wù),我們務(wù)必做好以下幾個(gè)方面:
以效益為目標(biāo)、抓好銷(xiāo)售工作
銷(xiāo)售部加大促銷(xiāo)力度,拓寬銷(xiāo)售渠道,內(nèi)挖潛力,外拓客源,在全員營(yíng)銷(xiāo)、全員服務(wù)上下功夫,桃源上下人人都是服務(wù)員,個(gè)個(gè)都是營(yíng)銷(xiāo)員、營(yíng)銷(xiāo)中有服務(wù),服務(wù)中有營(yíng)銷(xiāo),對(duì)我們的老客戶(hù)給他們以賓至如歸的感覺(jué),給他們更多的個(gè)性化服務(wù),合理推銷(xiāo)我們的房間和餐飲,保證酒店利益最大化。銷(xiāo)售部是酒店的窗口,是酒店的門(mén)面崗位,也是客人咨詢(xún)問(wèn)題、反映狀況、提出推薦,投訴不滿(mǎn)等較為集中的地方,本著賓客至上,服務(wù)第一和讓客人完全滿(mǎn)意的宗旨,除了能做到禮貌待客,熱情服務(wù)外,還務(wù)必得化解矛盾,妥善處理大大小小的客人投訴。
以質(zhì)量為前提,抓好餐飲工作
餐飲部應(yīng)在管理體制上率先進(jìn)入市場(chǎng)軌道,績(jī)效掛鉤的改革舉措應(yīng)在餐飲部推行,即將餐廳的經(jīng)營(yíng)收入指標(biāo)核實(shí)為22萬(wàn)元月,工資總額控制為7萬(wàn)元月,在必須的費(fèi)用上和毛利率標(biāo)準(zhǔn)下,若超額完成或未完成營(yíng)收指標(biāo),則按完成或未完成的比例扣除工資總額的應(yīng)比例名額,這種績(jī)效掛鉤的做法一方面給餐廳廚房的管理者、服務(wù)員、櫥師等人員以無(wú)形的壓力,另一方面使大家變壓力為動(dòng)力,促進(jìn)餐廳、廚房為多創(chuàng)效益而自覺(jué)主動(dòng)地做好經(jīng)營(yíng)促銷(xiāo)工作。廚房部每周或至少隔周推出幾款新菜,由酒店領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)經(jīng)理品菜打分,考核廚師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)對(duì)基本滿(mǎn)意的新菜推薦推銷(xiāo),對(duì)考核優(yōu)秀的廚師給予表彰鼓勵(lì),對(duì)業(yè)務(wù)較差的廚師要及時(shí)調(diào)換。
分工到位,抓好客房工作
為保證酒店基本產(chǎn)品客房質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定,客房部根據(jù)酒店要求,對(duì)當(dāng)日的工作進(jìn)行布置,對(duì)每個(gè)員工的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范,使全體員工在思想上行為上持續(xù)一致,保證客房各項(xiàng)工作能夠落實(shí)到位。在班組的周例會(huì)中對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下周的工作進(jìn)行布置并構(gòu)成文字,同時(shí)將酒店相關(guān)文件的資料納入其中,充分體現(xiàn)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。
認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算,努力增效節(jié)支
財(cái)務(wù)工作是酒店經(jīng)營(yíng)中的一項(xiàng)十分重要的工作,為此,財(cái)務(wù)部門(mén)認(rèn)真做好財(cái)務(wù)分析和核算。確保每一個(gè)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)資料的準(zhǔn)確、真實(shí)、及時(shí)、完整、可靠,使酒店領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解酒店的經(jīng)營(yíng)狀況,針對(duì)收入及成本費(fèi)用率合理確定資金的使用,制定酒店的經(jīng)營(yíng)方向。同時(shí)還用心做好應(yīng)收帳款的結(jié)帳工作,派出專(zhuān)人配合營(yíng)銷(xiāo)部上門(mén)要帳,保證了酒店收入的及時(shí)變現(xiàn),保障了酒店生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運(yùn)行。
以降耗為核心,抓好維保工作
在酒店部門(mén)原有費(fèi)用的基礎(chǔ)上,再次向全店干部員工提出節(jié)能降耗要求;采購(gòu)把關(guān)、采購(gòu)部在工作中努力做到節(jié)約開(kāi)支,降低成本,用心走訪(fǎng)市場(chǎng),貸比三家,堅(jiān)持同等價(jià)格比質(zhì)量,同等質(zhì)量比價(jià)格,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持制度原則,杜絕進(jìn)私貨和關(guān)系貨的形為,對(duì)較大采購(gòu)計(jì)劃,都要事先得到領(lǐng)導(dǎo)審批,做好預(yù)算費(fèi)用開(kāi)支,控制采購(gòu)費(fèi)用的支出。
以精干為原則、抓好人事工作
合理定編、根據(jù)酒店實(shí)際狀況,以精干、高效為用人原則,培養(yǎng)酒店自己的優(yōu)秀人才,量才適用,讓能者上,平者讓?zhuān)拐呦?。充分發(fā)揮人才能動(dòng)性。員工招聘根據(jù)酒店經(jīng)營(yíng)需要,控制人事費(fèi)用支出,調(diào)整人員結(jié)購(gòu)。
以培訓(xùn)計(jì)劃為參照,抓好培訓(xùn)工作
制定酒店全員培訓(xùn)計(jì)劃,由酒店組織召集部門(mén)經(jīng)理、主管人員培訓(xùn),使中層管理人員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中,得到不同程度的感悟和提升,各部門(mén)經(jīng)理組織本部門(mén)員工進(jìn)行崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),使員工在酒店有學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使員工的工作得以提升、展示。桃源要發(fā)展關(guān)建是人才,大膽培養(yǎng)和使用人才,是酒店發(fā)展壯大之根本,酒店善待員工,員工也善待酒店,把酒店當(dāng)成自己的家,與酒店同呼吸共命運(yùn),安心在酒店建功立業(yè),拼搏奉獻(xiàn)和展示才華,只要增強(qiáng)酒店的整體凝聚力,向心力和親和力,就必須能夠提高酒店的核心竟?fàn)幜Α?/p>
酒店作為一個(gè)公共場(chǎng)所,安全經(jīng)營(yíng)是壓倒一切的工作職責(zé)。為保障酒店經(jīng)營(yíng)工作順利進(jìn)行,保障賓客、酒店和員工生命及財(cái)產(chǎn),安全是一項(xiàng)重要資料。所有員工應(yīng)將安全重于泰山牢記在心。
在公司領(lǐng)導(dǎo)正確決策下,我們共同努力,我們對(duì)桃源酒店的明天充滿(mǎn)信心,讓我們團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,為建設(shè)推進(jìn)桃源酒店的明天而努力奮斗!
轉(zhuǎn)眼間,我又在酒店工作了一年。年底的到來(lái)也意味著今年所有的酒店工作都已經(jīng)完成。對(duì)此我很激動(dòng),也被平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心深深感動(dòng)。但是,通過(guò)對(duì)自己職場(chǎng)表現(xiàn)的分析,我意識(shí)到自己有一些不足。所以總結(jié)了今年酒店工作的得失,希望有更好的表現(xiàn)。
認(rèn)真做好酒店各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己。我明白,如果我想在工作中取得進(jìn)步,我就不能懈怠。因此,我非常重視自己在酒店工作中的表現(xiàn),并做出相應(yīng)的努力,在領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)時(shí),我可以積極地表達(dá)自己。其中我比較注重服務(wù)接待工作和酒店內(nèi)部的保潔工作。所以我加強(qiáng)了服務(wù)水平,把工作做好了。而且每次接待客戶(hù),都可以展示自己的服務(wù)。根據(jù)他們的需要來(lái)解答他們的疑惑是我的職責(zé)。當(dāng)客戶(hù)需要辦理業(yè)務(wù)時(shí),也會(huì)被帶到前臺(tái)區(qū)域。讓顧客滿(mǎn)意意味著我完成了我的職責(zé)。
在酒店打掃自己的區(qū)域可以創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。干凈的環(huán)境往往能滿(mǎn)足進(jìn)入酒店的顧客。所以我在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做好酒店的清潔工作,我會(huì)保證在清潔過(guò)程中不留污漬。由于我在酒店工作中的良好表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但我也知道對(duì)這些成績(jī)感到滿(mǎn)意是不夠的。所以在工作中可以嚴(yán)格要求自己,征求同事的意見(jiàn)。而且我在工作中非常重視保潔的質(zhì)量和效率,付出了很多努力。盡職盡責(zé)地工作讓我今年取得了很大的進(jìn)步。
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的分析,我意識(shí)到了我的職責(zé)的重要性。淡季生意不好,因?yàn)楦浇泻芏嗑频旮?jìng)爭(zhēng)。但是,如果客戶(hù)不選擇我們酒店,自然意味著他們的工作存在不足。因此,為了更好地吸引客戶(hù),有必要盡快在他們的工作中建立優(yōu)勢(shì)。酒店的環(huán)境設(shè)施和服務(wù)水平都應(yīng)該提高。所以作為一個(gè)基層員工,在工作中一定要嚴(yán)格要求自己。酒店工作人員可以共同努力創(chuàng)造更多的成就,我會(huì)在業(yè)務(wù)流程中借鑒其他酒店的優(yōu)勢(shì),通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)自己的不足,加強(qiáng)服務(wù)水平的提高。
雖然今年年底的酒店工作提高了我的整體素質(zhì),但我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格,爭(zhēng)取未來(lái)更好的表現(xiàn),我會(huì)在工作中牢記自己的責(zé)任,做好每一個(gè)客戶(hù),希望繼承我對(duì)酒店工作的熱愛(ài),創(chuàng)造理想的成績(jī)。
20XX年,是及不平凡的一年,在公司董事會(huì)及經(jīng)營(yíng)班子的下,財(cái)務(wù)部全體員工,團(tuán)結(jié),緊密,的了公司會(huì)計(jì)核算、報(bào)表報(bào)送、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、費(fèi)用管理、資金籌措和結(jié)算多項(xiàng)工作任務(wù)。地了財(cái)會(huì)工作在企業(yè)管理中的作用,回想一年來(lái)的工作,主要有幾點(diǎn):
1、20XX年財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃工作。今年1月份,xx總公司及公司班子的工作要求,市場(chǎng)情況,在反復(fù)歷史資料的基礎(chǔ)上,綜合平衡,統(tǒng)籌兼顧,本著計(jì)劃指標(biāo)開(kāi)拓穩(wěn)妥的原則,在反復(fù)各意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,向xx總公司上報(bào)了20xx年公司財(cái)務(wù)計(jì)劃。并且,xx總公司下達(dá)公司的20xx年計(jì)劃任務(wù),層層分解,下達(dá)了20xx年計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)。,財(cái)務(wù)計(jì)劃的,財(cái)務(wù)部對(duì)各部計(jì)劃任務(wù)逐月檢查和分析,各計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)中的問(wèn)題,為公司制定經(jīng)營(yíng)決策依據(jù)。
2、XX年年財(cái)務(wù)決算工作。XX年年財(cái)務(wù)決算工作,是xx公司會(huì)計(jì)報(bào)表次上報(bào)xx總公司,這對(duì)會(huì)計(jì)決算工作了更高的要求。財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)決算工作的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬,保質(zhì)保量地了會(huì)計(jì)決算幾十個(gè)報(bào)表的編制及上報(bào)工作,并對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表編寫(xiě)了詳細(xì)的報(bào)表說(shuō)明,完滿(mǎn)地了會(huì)計(jì)決算工作任務(wù)。
3、員工集資工作。利息支出,減支增效。今年4月初,xx總公司發(fā)展項(xiàng)目急需籌措資金的要求,公司班子的決定,財(cái)務(wù)部組織員工動(dòng)員集資,半個(gè)月內(nèi)集資xx萬(wàn)元,了公司為中陜總公司發(fā)展項(xiàng)目籌措資金的任務(wù)。6月份,多方努力,從xx工行xx支行貸款xx萬(wàn)元,了資金短缺,歸還了員工集資借款項(xiàng)xx萬(wàn)元,為公司節(jié)約利息支出xx萬(wàn)元。今年11月至12月,公司有三筆銀行貸款到歸還期限,銀行規(guī)定,如按期歸還貸款,一加罰息xx,一取消公司貸款xx萬(wàn)元額度,直接公司信貸信譽(yù)。對(duì)此,公司著急。公司與財(cái)務(wù)部多種方案,千方百計(jì)籌措貸款到期周轉(zhuǎn)資金,動(dòng)員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金xx多萬(wàn)元,按期歸還了銀行到期貸款,了公司信貸形象,防止了借款逾期罰息,為公司節(jié)約利息支出xx萬(wàn)元。
4、中小企業(yè)融資工作。xx公司從去年4月份整體劃轉(zhuǎn)xx總公司管理,總公司要求,努力把企業(yè)做大做強(qiáng),企業(yè)又快又好的向前發(fā)展,如何搞好資產(chǎn)運(yùn)作,現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益,已是公司經(jīng)濟(jì)工作的環(huán)節(jié)。為此,20xx年財(cái)務(wù)部在資產(chǎn)抵押貸款中小企業(yè)融資,做了工作。1至3月份,多次向xx銀行報(bào)送貸款資料,銀行開(kāi)戶(hù)、結(jié)算、轉(zhuǎn)移員工工資發(fā)放賬號(hào),拓展公司中小企業(yè)融資渠道,為企業(yè)尋求貸款支持。4月份向建行報(bào)送貸款資料,5月份多次向xx支行報(bào)送貸款資料,多次貸款調(diào)查。公司和財(cái)務(wù)部的多次努力,6月份從xx支行貸款xx萬(wàn)元。9月份后,公司有工商行xx支行x筆貸款xx萬(wàn)元到期,財(cái)務(wù)部全力以赴,公司,員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節(jié)約了財(cái)務(wù)費(fèi)用支出。20xx年為中陜總公司解決中小企業(yè)融資xx萬(wàn)元,財(cái)務(wù)部代表公司為xx總公司發(fā)展解決急需資金問(wèn)題,了成績(jī)。
5、財(cái)會(huì)工作量化管理。20XX年,財(cái)務(wù)部人員了,以后財(cái)會(huì)人員新手增多,如何財(cái)會(huì)工作工作任務(wù),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部新老員工又好又快的工作任務(wù),財(cái)務(wù)部主要從量化管理入手,對(duì)財(cái)會(huì)工作、會(huì)計(jì)核算、費(fèi)用管理、資金調(diào)拔、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、報(bào)表報(bào)送、貸款中小企業(yè)融資等項(xiàng)工作任務(wù)量化,輕重緩急,分工,規(guī)定,到人,月初計(jì)劃,月中檢查,月末考核,使財(cái)務(wù)部工作落到了實(shí)處,既分工,又合作,緊張、規(guī)范保質(zhì)保量的按時(shí)了工作任務(wù),使公司能夠財(cái)務(wù)信息平臺(tái)、表格及分析,宏觀公司的各月財(cái)務(wù)狀況,為公司制定經(jīng)營(yíng)決策了依據(jù)。
6、財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)。財(cái)政部新頒布的38個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,新的企業(yè)所得稅法實(shí)施細(xì)則。財(cái)務(wù)部多次組織全體財(cái)會(huì)人員,學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)新企業(yè)所得稅法,對(duì)照新準(zhǔn)則,新所得稅法,公司,會(huì)計(jì)政策,會(huì)計(jì)核算。財(cái)會(huì)人員的技術(shù)。
7、會(huì)計(jì)檔案的歸檔整理工作。今年3月份,財(cái)務(wù)部對(duì)XX年年會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表、帳本了登記,會(huì)計(jì)檔案工作要求了XX年年會(huì)計(jì)檔案整理工作。
8、總公司xx集團(tuán)成立,財(cái)務(wù)部的工作,總公司審計(jì)組了企業(yè)改制審計(jì)任務(wù)。
9、公司總經(jīng)理辦公室了營(yíng)業(yè)執(zhí)照的年審工作任務(wù)。
10、XX年年稅務(wù)清算工作任務(wù)。
11、XX年年貸款證年檢及企業(yè)信貸等評(píng)審工作。
12、公司人事部公司理順工資方案的測(cè)算工作任務(wù)。
明年財(cái)會(huì)工作要點(diǎn):
1、公司已4年日常稅務(wù)檢查了,明年估計(jì)稅務(wù)檢查將是財(cái)務(wù)工作的。
2、組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,財(cái)會(huì)人員技術(shù)。
3、搞好資金結(jié)算,與銀行的,多次辦理xx萬(wàn)元貸款的分批到期轉(zhuǎn)貸工作任務(wù)。
4、搞好財(cái)務(wù)部財(cái)會(huì)量化工作管理。
5、會(huì)計(jì)電算化工作質(zhì)量。
三、今后努力的方向其一要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,公司經(jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為,個(gè)人能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。
其二要學(xué)會(huì)與部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,財(cái)務(wù)部牽帶著酒店每一個(gè)點(diǎn)和面,日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門(mén)打交道。多聽(tīng)聽(tīng)部門(mén)意見(jiàn)與建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正問(wèn)題,充分有效發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能,及時(shí)反饋信息給領(lǐng)導(dǎo)層,變被動(dòng)為主動(dòng)。
其三還要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),多方學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)新涉及的金融、稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域,才能更利于今后的工作。
總的來(lái)說(shuō),我們財(cái)務(wù)部做為酒店的后勤部門(mén),我們積極并刻配合著酒店的各種工作。雖然我們進(jìn)行了很多方面工作,但由于有些制度流程還在探索使用中,有些流程雖然建立了但操作還不夠順暢,還有些流程還要順應(yīng)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,雖然我們也在不斷地開(kāi)展民主評(píng)議和員工座談會(huì),促進(jìn)企業(yè)民主管理,但我們還有許多地方做得不到位,所以在以后新的年度里,我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力地不斷完善理順基礎(chǔ)制度流程,加大監(jiān)管力度,合理控制成本能耗,不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)管理參與力度,提高我們的管理水平,制定崗位量化考核標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)各崗位實(shí)時(shí)工作狀態(tài),督促崗位盡職盡責(zé)地投入工作當(dāng)中去,讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,讓我們的酒店蒸蒸日上地持續(xù)發(fā)展,永遠(yuǎn)立于不敗之地。
為了方便開(kāi)展人事工作,規(guī)范管理人員情況,部門(mén)根據(jù)工作需要,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,建立了相關(guān)人事表格,加強(qiáng)了各部門(mén)與人力資源部之間工作的溝通性?,F(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行總結(jié)。
一、招聘與檔案管理
招聘為了對(duì)酒店人員進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充,跟進(jìn)保障各部門(mén)用人時(shí)有人可用,有人可選,通常來(lái)說(shuō),招聘可分為常規(guī)招聘,和非常規(guī)招聘,常規(guī)招聘即指到滕州人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘,但滕州人才市場(chǎng),還未形成一定規(guī)模,此類(lèi)招聘對(duì)客房服務(wù)員、傳菜員的職業(yè)有一定效果,除了常規(guī)招聘外,我部還準(zhǔn)備下一步與各大中專(zhuān)院校取得聯(lián)系,在有畢業(yè)生的季節(jié),及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系溝通,為方便人才進(jìn)行儲(chǔ)備。
員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù),也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫(xiě)檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于人力資源部,隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,對(duì)于凡是來(lái)到酒店來(lái)應(yīng)聘的人員,均建立檔案資料,作為人才儲(chǔ)備資料,以便于部門(mén)需要人時(shí)隨時(shí)查閱,可大大減低招聘率。
二、不足之處
制度方案有待完善,形成一套適合酒店運(yùn)行的規(guī)范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的“法制”環(huán)境。培訓(xùn)工作應(yīng)加強(qiáng),應(yīng)在酒店范圍內(nèi)形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)酒店員工的學(xué)習(xí)積極性以及能動(dòng)性,只有有了好學(xué)的員工,酒店才能進(jìn)步的更快。員工招聘方式單一,補(bǔ)給不及時(shí),造成各部門(mén)人員短缺,員工考評(píng)工作不到位,本年度員工的考評(píng)工作,總體來(lái)講缺少一種統(tǒng)籌安排和周期性,也未能較廣泛的聽(tīng)取員工意見(jiàn)進(jìn)行綜合分析。
檔案管理不到位,檔案記錄著酒店發(fā)展的足跡,一個(gè)好的檔案材料,能夠便于領(lǐng)導(dǎo)回顧與總結(jié),并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但是就本部而言,只是初步建立了員工人事的檔案,未能涉足酒店整體檔案,更缺少一些圖片、音、像檔案。可以說(shuō)這是檔案管理的一大缺憾。業(yè)務(wù)能力欠缺一直是影響本部管理提高的瓶頸,缺乏超前的管理意識(shí),無(wú)私的管理精神,由于知識(shí)面窄,導(dǎo)致管理視角不廣,并且在日常工作中出現(xiàn)了較低的錯(cuò)誤。
三、明年的工作計(jì)劃
密切關(guān)注勞動(dòng)力市場(chǎng)信息,和同行各級(jí)崗位信息,根據(jù)酒店經(jīng)濟(jì)效益和工資總額增加情況,適時(shí)提出員工工資及福利調(diào)整建議方案。針對(duì)酒店的行業(yè)特點(diǎn),協(xié)助建立完善勞動(dòng)用工規(guī)章制度,嚴(yán)格依法用工,針對(duì)員工提出的合理要求,認(rèn)真妥善的予以處理。依據(jù)酒店規(guī)章制度審批各類(lèi)休假申請(qǐng),加班及補(bǔ)休。
光陰總似曇花一現(xiàn),匆匆消逝,我們即將匆忙告別以前,對(duì)于年度工作總結(jié)需要格外注意??偨Y(jié)給了人努力工作的動(dòng)力。因此一篇崗位年度個(gè)人總結(jié)要怎么才能寫(xiě)好呢?我們花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了中班年度述職報(bào)告,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
本學(xué)年我擔(dān)任高_(dá)班的班主任工作。該班是一個(gè)文科普通班,整體素質(zhì)較差,《日常行規(guī)》方面“出格”“越軌”者不在少數(shù)。部分學(xué)生精神缺失,行為失范,思維品質(zhì)差,心智不成熟;個(gè)人主觀意識(shí)極強(qiáng),集體觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)差;學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;衛(wèi)生習(xí)慣不好,情緒易失控。一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,回首過(guò)去的工作,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)、辛酸與滿(mǎn)足。一學(xué)年的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,為邁向高三打好基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。不定時(shí)的到班督查學(xué)生的情況,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決。
2、加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過(guò)談話(huà)等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周六的班會(huì)。首先按學(xué)校德育處安排開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),其次自行開(kāi)展與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),如,信心教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),感恩教育等內(nèi)容,這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)年的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無(wú)論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,說(shuō)閑話(huà)、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評(píng)。
3、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。4、樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來(lái)教化差生,對(duì)學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類(lèi)型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的)、中等生、成績(jī)差的、雙差生。這一學(xué)年當(dāng)中,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有兩三個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有嚴(yán)重厭學(xué)情緒,高興了聽(tīng)?zhēng)拙?,不高興就睡覺(jué),對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說(shuō)實(shí)話(huà),有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼,人坐在教室里,但靈魂卻不知道漂在哪里。雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,但有幾個(gè)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生,還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺(jué)得疲憊和無(wú)奈的地方。
總之,在這一個(gè)學(xué)年里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較開(kāi)展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問(wèn)題也不容忽視,擔(dān)子還很重,工作還將復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了?;仡欉@半個(gè)學(xué)期的工作,總的感受是一個(gè)“累”字,沒(méi)想到做教師這么累,做一個(gè)好的班主任更累。能夠說(shuō)班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的教師兼班主任,從學(xué)期一開(kāi)始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自我的崗位上工作,深怕自我不能勝任這個(gè)職位,但同時(shí)也充滿(mǎn)信心。能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我開(kāi)始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任教師的悉心指導(dǎo)和幫忙下取得了必須的效果。概括來(lái)說(shuō)本學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī),而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的研究。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自我生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃;如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自我的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無(wú)睹,那么,我覺(jué)得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡卜Q(chēng)不上是好學(xué)生。所以,我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,也所以發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,但這樣卻有利于問(wèn)題的解決。
3、組建強(qiáng)有力的班委團(tuán)體。學(xué)生是班級(jí)的主要組成部分,也是班級(jí)的主人,所以我覺(jué)得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育本事。班長(zhǎng)定期地組織班委成員召開(kāi)會(huì)議,部署班級(jí)工作。同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,讓每個(gè)班委成員都加強(qiáng)到班級(jí)管理中去,做到人人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理班級(jí)的本事,構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有利的班團(tuán)體,使班級(jí)開(kāi)始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時(shí)地對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個(gè)方面的原因,包括個(gè)別學(xué)生過(guò)于膽小,明哲保身,以及我經(jīng)驗(yàn)的不足,未能做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生也是班級(jí)的組成部分,初一是整個(gè)初中的剛剛起步階段,我們不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生因一時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差而放棄對(duì)他的期望。每個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn),都有很大的發(fā)展?jié)摿?,所以,我不厭其煩地?duì)他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行耐心的教育。異常是幾個(gè)比較懶散的學(xué)生,如吳國(guó)建,滕金龍,胡羅斌等學(xué)生,他們不是不會(huì)學(xué)習(xí)而是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有真正認(rèn)真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣能夠像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。
5、設(shè)置合理的獎(jiǎng)懲制度。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會(huì)到,教育學(xué)生不能一味地批評(píng),而應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這樣不僅僅會(huì)激發(fā)他們的自信心,還能夠鼓勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路?,?duì)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)進(jìn)行必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。由于經(jīng)驗(yàn)不足,這方面應(yīng)當(dāng)說(shuō)還做的不是很到位,也沒(méi)有固定的書(shū)面制度出臺(tái),期望在下學(xué)期能做的更好。
6、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,致使對(duì)班級(jí)的同學(xué)的情景了解不到位。異常是班上的調(diào)皮生胡羅斌,經(jīng)常在上課搗亂,以致個(gè)別教師無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,耽誤上課進(jìn)度。所以,對(duì)這其進(jìn)行談話(huà)、批評(píng)、教育,并及時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)說(shuō)也取得了必須的效果。
7、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,平時(shí)一發(fā)生什么問(wèn)題就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,進(jìn)取做好合力教育工作。
總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期下來(lái)更多的不是成績(jī),而是在管理過(guò)程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)。好的班級(jí)管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心、虛心、忍心、愛(ài)心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。
總之,勤能補(bǔ)拙,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是生命!
所以此刻高一二班原有學(xué)生56人,有一人休學(xué),無(wú)流生,收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊。學(xué)生也無(wú)重大違紀(jì)事件,當(dāng)然三項(xiàng)競(jìng)賽不是很如意,這也是今后要加強(qiáng),努力方向。
這是本學(xué)期作為班主任工作一點(diǎn)小小的體會(huì)。
這學(xué)期我擔(dān)任高二x班的班主任,在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),許多工作在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這學(xué)期我的班主任工作總結(jié)如下:
一、坦誠(chéng)相對(duì)、用心觀察
開(kāi)學(xué)的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,讓學(xué)生覺(jué)得班主任平易近人,能夠成為他們的好朋友。以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自我的期望和要求這樣使我在以后開(kāi)展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開(kāi)端。
其次,再以經(jīng)過(guò)班級(jí)活動(dòng)、勞動(dòng)、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生,“聽(tīng)其言,觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,異常要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來(lái)的言行舉止。絕不憑一句話(huà)一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。
二、兼聽(tīng)則明、偏聽(tīng)則暗
客觀地講,每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,也有缺點(diǎn),不少的班主任(包括我有時(shí)候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛(ài)優(yōu)等生、班干部,不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念,在沒(méi)有詳細(xì)了解事情的情景下,聽(tīng)信一面之詞做出確定,使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學(xué)生的人格,異常是后進(jìn)生;三、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的教師是最受學(xué)生歡迎的教師。可見(jiàn),班主任遇事要冷靜,批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸,即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法,也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和提高。這樣學(xué)生容易理解,教師的教育目的也容易到達(dá),千萬(wàn)不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng),在學(xué)生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,他們都是同學(xué),在人格上是平等的。
在工作中,我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠夢(mèng)想,甚至紀(jì)律有些差,但在部分學(xué)生中有必須威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛(ài)。其實(shí)這些人往往在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng),我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),理解他尊重他,他們必須會(huì)將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學(xué)生入手,談話(huà)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自我的優(yōu)勢(shì),如何維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)等等,并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自我的朋友。誰(shuí)知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個(gè)人紀(jì)律好了,就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對(duì)這一類(lèi)學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒(méi)法變了,這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類(lèi)的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),能夠幫忙班主任全面了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生做出全面正確的評(píng)價(jià)。同時(shí)利用一切可能的機(jī)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)面談,如:家長(zhǎng)送生活用品給學(xué)生時(shí)要經(jīng)過(guò)我找學(xué)生的機(jī)會(huì);也有許多是家長(zhǎng)主動(dòng)找我的,因?yàn)槁?tīng)學(xué)生回家說(shuō)班級(jí)有了新班主任,并且覺(jué)得我這位班主任很好的情景下來(lái)找我談其孩子,讓教師來(lái)了解其子女特點(diǎn)。)。家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,這對(duì)了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要。做過(guò)班主任的都有這種感覺(jué),家訪(fǎng)——能夠使很多家長(zhǎng)、學(xué)生跟班主任的感情往往有進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)班主任的工作,他們也會(huì)進(jìn)取配合與支持。由于全面了解學(xué)生,班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確,相互信任、相互尊重、相互理解就會(huì)構(gòu)成。
三、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)
前面提到的一些評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,主要是站在教師的角度的經(jīng)驗(yàn)式管理評(píng)價(jià)。其實(shí)要真正的、從根本上去完善、正確評(píng)價(jià)學(xué)生,就必須要有規(guī)范化管理,更能促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。它與經(jīng)驗(yàn)式管理相比,具有更突出的優(yōu)點(diǎn),主要表此刻以下幾個(gè)方面:
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺(jué)性的前提,將管理行為目標(biāo)化、具體化,可最大限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對(duì)班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干在工作上,避免重復(fù)、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績(jī)和失誤一目了然,能夠?yàn)榘嘀魅卧u(píng)價(jià)班干部供給最好的依據(jù),減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
規(guī)范化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)供給了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評(píng)價(jià)。
3、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化
班級(jí)工作管理中令人心煩的問(wèn)題很多,集中到一點(diǎn)就是公正與否的問(wèn)題,規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于,它為評(píng)價(jià)者供給了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法,從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性,正如上頭的例子,學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變,這些都是學(xué)生有目共睹的,能夠作為學(xué)生評(píng)三好、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù),從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問(wèn)題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時(shí)間的關(guān)系做的不是很好。)
總之,對(duì)學(xué)生的了解、研究和評(píng)價(jià)是班主任工作中的一項(xiàng)重要資料。僅有做到正確評(píng)價(jià)學(xué)生,班主任工作才能得以順利開(kāi)展,這是做好班主任工作的前提。
世界上的愛(ài)各種各樣,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種理智型的愛(ài),要讓這種愛(ài)深入學(xué)生的心里。班主任與學(xué)生朝夕相處,深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等都是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是其中的一種愛(ài)。教育心理學(xué)家認(rèn)為,班主任的愛(ài)不一樣于父母對(duì)子女的天然之愛(ài),不僅僅是個(gè)人之間的一種態(tài)度,它蘊(yùn)含更多的社會(huì)資料,具有廣泛的社會(huì)意義。班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在團(tuán)體,甚至是社會(huì)對(duì)他的某種評(píng)價(jià)。所以,學(xué)生往往把班主任對(duì)自我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、信任、評(píng)價(jià)同自我在團(tuán)體中的地位和人格價(jià)值聯(lián)系在一齊。班主任的這種情感實(shí)際上就轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)環(huán)境因素在每個(gè)學(xué)生心目中不一樣尋常的心理份量。由此可見(jiàn),班主任的愛(ài)對(duì)教育好學(xué)生是多么重要!
高三班主任不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)
本學(xué)期制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出。
實(shí)行值日班委制度,經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實(shí)行安全、一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾。這些制度的實(shí)施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。
二、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序
建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點(diǎn)做起:
1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。
實(shí)踐證明,高三抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
2、深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,使大事化小,小事化了。
3、經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事,做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹(shù)立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
4、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。
充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。不過(guò),高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
三、發(fā)揮班集體的教育功能
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。
在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。有句話(huà)說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。
班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿(mǎn)足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。
4、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。
許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。教育活動(dòng)則需班主任根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)來(lái)確定。
最后,良好的班集體的形成還需要有一個(gè)優(yōu)秀的班主任,才能更好地完成以上工作。
四、抓兩頭帶中間,促進(jìn)整體發(fā)展
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話(huà)為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話(huà)、多檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī),進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生建立自信,樹(shù)立信心,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。
另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無(wú)追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械,更談不上發(fā)展,無(wú)論是知識(shí)獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來(lái)自學(xué)習(xí)。
能夠提高學(xué)習(xí)效率,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二:一是延長(zhǎng)時(shí)間,二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施,通過(guò)多途徑幫助學(xué)生樹(shù)理想,談追求,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂(yōu)患意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。
時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài),“水擊石則鳴,人激志則宏”實(shí)踐證明:高三學(xué)生采用激勵(lì)、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、注意心理輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
如何保持考試的良好心理;如何樹(shù)立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要有愛(ài)心,肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。
最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。
學(xué)期末已經(jīng)到來(lái),在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下,本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順利完成,班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面正朝著良性的方向發(fā)展。
總之,這一學(xué)期的工作中,既取得了一定成績(jī),同時(shí)又有許多值得反思和改進(jìn)的地方,在今后的工作中,一定要從‘小’字著手,以‘嚴(yán)’為綱,把工作落到實(shí)處,力爭(zhēng)在今后的班級(jí)管理工作中取得更大的進(jìn)步,在20xx年6月份的高考中取得更好的成績(jī)。
本學(xué)期擔(dān)任高一(26)班班主任,全班共有學(xué)生56人(男生33人,女生23人)。在籍生34人,委培生22人。班級(jí)學(xué)生中考最高分555分,最低分453分,500分以上的11人。課改生中最高分值6分,最低分值36分。上任初始的感覺(jué)是:學(xué)生成績(jī)差異較大,教育教學(xué)難度大。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期全班師生的共同努力,高一(26)班多次獲年級(jí)表?yè)P(yáng),涌現(xiàn)出葉晨、向夢(mèng)雅這樣的年級(jí)標(biāo)兵、還有羅駿堯、陳潤(rùn)帆、肖希茜、朱茜、吳偉將這樣的班級(jí)標(biāo)兵,各項(xiàng)文體活動(dòng)都取得了很好的成績(jī),高一(26)班現(xiàn)己初步成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、井然有序、學(xué)風(fēng)端正、運(yùn)作正常的集體。
本學(xué)期除按學(xué)校、學(xué)工處等處室和年級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,主要抓了以下幾方面的工作:
一、培養(yǎng)良好習(xí)慣,營(yíng)造寬松和諧班級(jí)
一個(gè)寬松、和諧的班級(jí)氛圍,能培養(yǎng)學(xué)生積極、樂(lè)觀、健康向上的心理。班主任工作必須努力營(yíng)造寬松和諧的環(huán)境,使學(xué)生在和諧的氛圍中得到全面發(fā)展。和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍也包括建立平等、民主、寬松、和諧的師生關(guān)系。班主任真正地尊重、理解、關(guān)心、支持、賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,使他們自覺(jué)接受教育,促進(jìn)師生之間的溝通。為了給每一位學(xué)生以信心,我經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào):每一個(gè)具備良好的道德素質(zhì)的人,只要努力,最終成長(zhǎng)后都將是對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。通過(guò)不斷的師生交流,可以使老師提升在學(xué)生心目中的地位和尊嚴(yán),既有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展,又有利于師生之間的信任與交流,形成凝聚力?!吧鐣?huì)不是孤立存在的,每個(gè)人都要生存在一個(gè)群體當(dāng)中,并需要相互交往。只有在共同協(xié)作的基礎(chǔ)上,善于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)?!卑嗉?jí)和學(xué)生也是這樣。未來(lái)的世紀(jì),是一個(gè)需要相互合作的世紀(jì),每個(gè)人的深造和發(fā)展都離不開(kāi)別人的協(xié)作,沒(méi)有協(xié)作就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展。
本學(xué)期為培養(yǎng)良好習(xí)慣營(yíng)造寬松和諧班級(jí),以主題班會(huì)為主要形式,開(kāi)展了下列教育活動(dòng):
①以軍訓(xùn)為契機(jī),營(yíng)造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的班集體,同學(xué)們很快融入新的班集體,全班同學(xué)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,初步養(yǎng)成較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我班榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”和“匯操二等獎(jiǎng)”,為良好班集體的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
②以入學(xué)教育為切入口,召開(kāi)主題班會(huì):“新校、新班、新同學(xué)”,在同學(xué)自我介紹(如介紹各自的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、愿望、志向等),在相互認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上相互了解,營(yíng)造相互尊重、信任、相互學(xué)習(xí)的氛圍,要求同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),利用新校、新班、新同學(xué)的全新環(huán)境,樹(shù)立全新的個(gè)人形象,為以后走向社會(huì)奠定良好的品質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為:新環(huán)境既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),要調(diào)整心態(tài)積極向上,始終保持樂(lè)觀近取的精神。
③主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法談——養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:針對(duì)學(xué)生剛從初中升入高中的實(shí)際情況,如何引導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)換?在主題班會(huì)上,首先讓學(xué)生自由暢談學(xué)習(xí)上成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和學(xué)習(xí)上的困惑,在此基礎(chǔ)上總結(jié)出“五步學(xué)習(xí)法”即:堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、帶著問(wèn)題聽(tīng)課、課后有效復(fù)習(xí)、獨(dú)立思考作業(yè)、不斷總結(jié)提高。
④主題班會(huì):發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
⑤辯論會(huì):嚴(yán)格管理與發(fā)展個(gè)性。
二、選拔優(yōu)秀班委,形成自我管理模式
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,他們是“班主任的左右手?!卑喔刹繎?yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部必須具備以下條件:品行端正、嚴(yán)于律己、堅(jiān)持原則、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有一定組織能力、語(yǔ)言表達(dá)清晰、有一定威信。好了組成一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì),我做了以下幾面的工作:
①選拔班干部先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
②教育培養(yǎng)班干部,對(duì)班干部進(jìn)行教育和培養(yǎng),使他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。此外,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則。
③增強(qiáng)班干部間的凝聚力,每周一次的主題班會(huì),基本上都由班干部去組織,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起了極其重要的作用。
三、健全獎(jiǎng)罰措施,保障管理落實(shí)到位
為了更好地搞好全班同學(xué)德育教育和班風(fēng)建設(shè),保障各項(xiàng)管理措施落實(shí)到位,在組織全班同學(xué)認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,制定了《高一(26)班德育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)和減扣學(xué)分辦法。力爭(zhēng)把高一(26)班培養(yǎng)成人人積極要求上進(jìn),個(gè)個(gè)品行端正,組織紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的先進(jìn)班集體。
20xx年9月,我來(lái)到北師大大同附中,一年來(lái)的生活和學(xué)習(xí)使我真正地實(shí)行了角色的轉(zhuǎn)換,在此,感謝學(xué)校的信任和培養(yǎng)。這個(gè)學(xué)期,我又擔(dān)任高一2班的副班主任,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級(jí),回顧半年來(lái)的工作情況,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
雖然學(xué)校創(chuàng)立的時(shí)間短,但學(xué)校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為理念,注重管理的規(guī)范化,堅(jiān)持育人為本,德育為先。在學(xué)校先進(jìn)理念的指導(dǎo)下,我和班主任邢立棟老師按照學(xué)校的管理要求帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),規(guī)范在班級(jí)內(nèi)上課自習(xí)的坐姿、上課積極舉手發(fā)言、小組探究要通力合作,互幫互助、課間看到領(lǐng)導(dǎo)老師要行禮問(wèn)好、回到寢室要迅速洗漱休息,不要大聲喧嘩、在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)吃食品等行為要求,特別注重在點(diǎn)滴生活中強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要求,學(xué)生知道什么可以做,什么不能做。特別是在衛(wèi)生方面,要求值日生每天在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)完成值日任務(wù),我自己也經(jīng)常檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生認(rèn)真高效的完成任務(wù),提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例外在紀(jì)律,特別是晚自習(xí)紀(jì)律方面,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我監(jiān)督跟他人監(jiān)督,保證晚自習(xí)安靜正常進(jìn)行,目前這項(xiàng)工作還在持續(xù)中,而且有了很大進(jìn)展。
二、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則指示,做好本職工作
為貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則指示,每周的班主任副班主任例會(huì)我都按時(shí)參加,認(rèn)真記錄校長(zhǎng)、年級(jí)主任、教務(wù)處老師的要求和建議,在合適的時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)信息。認(rèn)真配合班主任老師做好班級(jí)的日常管理工作。
三、增強(qiáng)班級(jí)干部的自我約束能力,抬升班級(jí)干部的管理水平
俗語(yǔ)說(shuō),火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。一個(gè)成為優(yōu)秀班級(jí)的前提是有一個(gè)既有能力又有責(zé)任感的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。為使班級(jí)干部在同學(xué)心目中樹(shù)立起正確的形象,我經(jīng)常與他們交流經(jīng)驗(yàn)方法,并要求所有班級(jí)干部要協(xié)作至上,彼此間要加強(qiáng)溝通,他們有了好的想法和創(chuàng)意,積極鼓勵(lì)從旁協(xié)助,提升了班干部管理班級(jí)的自信心和在其他同學(xué)心目中的威望。
四、嚴(yán)格要求每一位學(xué)生
教育是一門(mén)藝術(shù),在日常的教育管理中,我感受比較深的便是馬卡連柯的“嚴(yán)格要求就是最大的尊重”。的確,嚴(yán)格要求每位學(xué)生,既是對(duì)學(xué)生的最大尊重,又能幫助我更好地完成班級(jí)管理工作。我有過(guò)失敗的教訓(xùn),先前只作為科任老師的時(shí)候跟學(xué)生走得比較近,因此在學(xué)生中相對(duì)失去了一些權(quán)威,因此現(xiàn)在管理起來(lái)就比較麻煩,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的調(diào)整,通過(guò)個(gè)別談心,并配合班級(jí)制度嚴(yán)格執(zhí)行,做到嚴(yán)中有愛(ài),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。
五、正確處理學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題
管理班級(jí)時(shí),我公平對(duì)待每一位學(xué)生,不管他的學(xué)習(xí)如何,我都以平等的眼光來(lái)看待,真誠(chéng)的幫助他們解決學(xué)習(xí)上和生活中遇到的問(wèn)題,我班有一些同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很好但平時(shí)生活習(xí)慣很差,經(jīng)常因?yàn)樽烂鏁?shū)多,座下有紙,值日不徹底甚至自習(xí)說(shuō)給多次給班級(jí)扣分對(duì)于這樣的學(xué)生,我首先明確態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)突出是值得夸贊的事情,但學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不好給班級(jí)抹黑也必須批評(píng)懲罰,在深入的了解和談話(huà)過(guò)后幫他分析給他提供改正的要求建議并經(jīng)常檢查督促他。在處理各項(xiàng)問(wèn)題中,我堅(jiān)持一個(gè)原則就是讓他們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣和尊重、感恩他人的生活態(tài)度。
六、作為政治科任教師
在北師大大同附中,初期的理論培訓(xùn),包括去北師大二附中的參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)到的看到的都是新課程教育改革的理念和實(shí)踐,讓人耳目一新。為更深入理解新課程教學(xué),更快提升自己的業(yè)務(wù)水平,我積極聽(tīng)課,在按時(shí)上課之余,學(xué)習(xí)各類(lèi)型課堂教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)。新課程教學(xué)是讓學(xué)生行動(dòng)活躍、思維活躍的教學(xué),更是有效的服務(wù)于學(xué)生人生的教學(xué),在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)和形成學(xué)生的創(chuàng)造人格,使學(xué)生具備創(chuàng)新能力和意識(shí)。這就要求教師學(xué)科知識(shí)專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)專(zhuān)業(yè)化、研究能力專(zhuān)業(yè)化、評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)化。課前我備教材、備課標(biāo),備學(xué)生,每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)我都努力尋找能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)去切入或?qū)?,這樣的點(diǎn)要有趣味性或啟迪性。在授課的過(guò)程中為了多提出一些有啟發(fā)性的探究問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生開(kāi)展積極的思維活動(dòng),通過(guò)設(shè)疑布障,邊講邊問(wèn),講問(wèn)結(jié)合,激發(fā)學(xué)生積極思考,引導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論。上課時(shí)拋開(kāi)教案,對(duì)所講內(nèi)容能了然于胸,精心設(shè)計(jì)課堂的引導(dǎo)語(yǔ)和過(guò)渡語(yǔ),啟發(fā)同學(xué)通過(guò)自己的思考去尋找事件背后隱含的規(guī)律以及知識(shí)之間的相互聯(lián)系,把學(xué)生聽(tīng)課的“物理反應(yīng)”變成“化學(xué)反應(yīng)”??傊谡n堂上我調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí)。我也在不斷地學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平,不斷探索教學(xué)方式、方法,并把探索的好方法及時(shí)實(shí)施于教學(xué)之中。
另外,在這個(gè)學(xué)期的副班主任工作中,我認(rèn)為自己還存在一些問(wèn)題,比如不能夠真正地了解每一個(gè)學(xué)生,與學(xué)生溝通、接觸比較少,因此對(duì)學(xué)生的熟悉程度不夠,導(dǎo)致處理問(wèn)題的時(shí)候不能具體問(wèn)題具體分析,不能做到快速有效地處理。另外,由于是這個(gè)學(xué)期接的副班主任工作,上個(gè)學(xué)期的形象還停留在他們心目中,因此,學(xué)生對(duì)我還不能真正地轉(zhuǎn)化到班主任的角色,在權(quán)威上還是有差于班主任老師,需要在自己在日后工作中多加強(qiáng)此方面的鍛煉。
在這半年的副班主任工作中,我深深地體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級(jí)中的每一件事情,都需要班主任去處理和實(shí)施。不過(guò)在與學(xué)生的接觸中,我也能看到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),每個(gè)學(xué)生可愛(ài)的一面,我深深地希望他們每個(gè)人通過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)都能到達(dá)理想的高峰。同時(shí),我也希望自己在各個(gè)老師的幫助下,盡快地成長(zhǎng)起來(lái),與邢立棟老師一起把高一2班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧,積極向上的班集體。在政治教學(xué)中,我也希望自己能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),使自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)教師。
我們高一按照上學(xué)期期末考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科的總成績(jī)分出了三個(gè)理班。我任理科四班班主任。從總分看,分配的確是公平的,但從學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和學(xué)生的發(fā)展趨勢(shì)看,我的理科四班只能在三個(gè)理班中占倒第一。雖然老師和同學(xué)們都這樣看,但我看到眼前那些學(xué)生時(shí),我對(duì)自己還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“不能服輸”。因?yàn)榉职嗲拔規(guī)У陌喑煽?jī)不太好,所以分班后有五名同學(xué)先后調(diào)出了我的班,太丟人了!我一定要讓理科四班成為一個(gè)人人羨慕的班!
分班后20天左右,學(xué)校進(jìn)行了分班后的第一次月考,原來(lái)認(rèn)為應(yīng)該占第一的理二班因?yàn)榘嗬镎嫉谝坏膶W(xué)生沒(méi)有參加考試,所以成了第三,原來(lái)認(rèn)為占第二的理科五班理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪说谝?,我的理科四班成了第二,人均總分比理科五班?0.8分。在一個(gè)月后的期中考試中,理科五班又增加了三名其他學(xué)校和班級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,其中一個(gè)占年級(jí)第九,一個(gè)占年級(jí)四十,第三個(gè)占年級(jí)第六十。我班人員未動(dòng),名次仍處年級(jí)第二,人均總分比理五班少17.1分。我趕快在黑板報(bào)上鼓勵(lì)了一下同學(xué)們的進(jìn)步。因?yàn)槌?shù)學(xué)一科及理科五班的三名新“外緩”外,我班比理五班高6分。又一個(gè)月過(guò)去了,分班后的第三次考試進(jìn)行了。理五班仍然保持原班人員未動(dòng),我卻“丟失”了誠(chéng)實(shí)善良的體育委員,他排名在年級(jí)第七十。但通過(guò)四十四位同學(xué)的努力,這次考試我班的人均總分比原來(lái)第一的理五班高出了10分,我班“不可思議”地占了年級(jí)第一。
在過(guò)去的三個(gè)月里,我班總是尊重學(xué)生的思想和意愿。我班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:既要比其他班玩得多,又要比其他班學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)的首要條件是讓同學(xué)高興。在分班后的兩個(gè)多月后,我班被其他班的同學(xué)稱(chēng)為高一的“自由王國(guó)”。
我高興我的理四班在不斷進(jìn)步,我高興我的理科四班的同學(xué)們愉快地生活。以下是我班在過(guò)去三個(gè)月中走過(guò)的路,也許有好的地方,希望全國(guó)的班主任也和我們一起好,也許有不好甚至錯(cuò)誤的地方,希望朋友們能指出,以幫助小弟能管好手中的理科四班,我要讓同學(xué)們都考上大學(xué),考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
分班后的第一天,我首先問(wèn)同學(xué)們:“哪個(gè)同學(xué)想調(diào)到其他的兩個(gè)理班去,請(qǐng)和我聯(lián)系。我的治班宗旨是,讓每一個(gè)同學(xué)高興。和我聯(lián)系后,我給你們協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)?!?,當(dāng)時(shí)有七位同學(xué)和我聯(lián)系要調(diào)班,但經(jīng)過(guò)三天的協(xié)調(diào),只有五位同學(xué)調(diào)班成功了,這里面使我最心痛的是,有一個(gè)調(diào)出的同學(xué)的總分比調(diào)進(jìn)我班的同學(xué)高39分,但為了班級(jí)的安定,只能調(diào)換。在分班后的10天內(nèi),人心浮動(dòng),雖然有些同學(xué)沒(méi)有直接提出換班,但看得出他們很無(wú)礙。我的心情很沉重,記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)晚上只睡了一兩個(gè)小時(shí)的覺(jué)。
到分班后的第十三天,應(yīng)部分同學(xué)要求,我班走出了校門(mén),來(lái)到了田野里,進(jìn)行了一次名符其實(shí)的春游。過(guò)了兩天到了同學(xué)回家的日子,應(yīng)該在同學(xué)面前表現(xiàn)表現(xiàn)了,于是跑前跑后給同學(xué)聯(lián)系汽車(chē),直到送走最后一個(gè)同學(xué)才回家休息。學(xué)校停電了,好,再表現(xiàn)表現(xiàn)吧,從家里給同學(xué)們送來(lái)一鋁壺開(kāi)水,而且以后每次停電都是如此。晚上停電了,我班有從三里外買(mǎi)來(lái)的蠟燭,每人一根,整個(gè)育才中學(xué),就我們班的蠟多。為贏得同學(xué)們的高興,為給同學(xué)節(jié)約資金,當(dāng)同學(xué)反映小賣(mài)部的圓珠筆芯不好用時(shí),便從批發(fā)部批來(lái)了一盒,每個(gè)同學(xué)發(fā)兩根,不但好用,價(jià)格才相當(dāng)于小賣(mài)部?jī)r(jià)格的一半。此事以后便一發(fā)不可收,每隔半月左右就到批發(fā)街上去一趟,為同學(xué)們批發(fā)日記本、練習(xí)本、牙膏、牙刷等用品。每個(gè)本都能讓同學(xué)少花40%左右的錢(qián),有的商品價(jià)格甚至只有小賣(mài)部?jī)r(jià)格的一半。我班的同學(xué)有通信自由,有選擇自已發(fā)型和服裝的自由,有出門(mén)改善生活的的自由……
經(jīng)過(guò)3月份二十多天的“磨合”,到4月份時(shí),我成了同學(xué)們掛班主任銜的朋友,在4月份的量化評(píng)比中,我班的得分在整個(gè)高一六個(gè)班中最高。為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的友好合作。4月份的工資發(fā)下來(lái)后,我到集上買(mǎi)了30斤西紅柿,每個(gè)同學(xué)發(fā)兩個(gè),自己出資請(qǐng)了同學(xué)們一次客。
對(duì)于班級(jí)管理來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習(xí)成績(jī)。首先樹(shù)立同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。湖南省那位得了癌癥卻堅(jiān)強(qiáng)地送出兩位大學(xué)生的英雄母親,曾使同學(xué)們凄然淚下,英國(guó)留學(xué)博士張弛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被摘抄后貼在墻上。中美撞機(jī)和南斯拉夫大使館被炸事件,激起了同學(xué)們的義憤。本縣絲網(wǎng)的不景氣和種地的艱辛使同學(xué)們看到了知識(shí)的價(jià)值。學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)。
我找來(lái)了99年各省高考狀元談學(xué)習(xí)方法的錄像帶,每隔一段時(shí)間就讓同學(xué)們看一兩個(gè)高考狀元們的學(xué)習(xí)方法。另外本人多年來(lái)記錄、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,也不時(shí)地告訴同學(xué)們。中央電視臺(tái)、教育電視臺(tái)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也有選擇地讓同學(xué)們?cè)u(píng)判評(píng)判,好的就使用使用。讓每一個(gè)同學(xué)都明白,只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是真正的好方法。
我班用了學(xué)校的一套電腦和兩部錄像機(jī),剛開(kāi)始時(shí)轉(zhuǎn)錄中央電視臺(tái)的“OUTLOOK”電視英語(yǔ)雜志,錄完后在網(wǎng)上把原文下載下來(lái),印出來(lái)貼在我班的后面。錄了四期后,我看到了中國(guó)教育電視臺(tái)的“LOOKAHEAD”英語(yǔ)講座,我高興地跳了起來(lái),因?yàn)檫@套講座和“走遍美國(guó)”是我國(guó)兩套最好的英語(yǔ)培訓(xùn)講座。此后每周都錄,每集至少讓同學(xué)們看兩遍。電影式的講座極大地提高了同學(xué)們的興趣,在最近的月考中,我班的英語(yǔ)第一次躍居高一理班的第一位。
因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反映時(shí)間緊作業(yè)多,沒(méi)有時(shí)間去消化學(xué)過(guò)的知識(shí),沒(méi)有時(shí)間去看錯(cuò)過(guò)的題。為此在4月14日-16日,我走訪(fǎng)了二十多位老師,然后推出了我班提高整體成績(jī)的第一個(gè)小實(shí)驗(yàn),因?yàn)闆](méi)有更多的自習(xí)時(shí)間,所以實(shí)驗(yàn)是在犧牲不做部分作業(yè)和部分老師不理解的情況下進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)小組共13人,起名為“創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組”,每天小組成員都要跑步,每次的錯(cuò)題都要改正,而且都要過(guò)幾天復(fù)查。在4月24日時(shí),我在網(wǎng)上找到了全國(guó)神奇式教育家魏書(shū)生的經(jīng)驗(yàn)材料,我的實(shí)驗(yàn)馬上進(jìn)行了部分調(diào)整,而且讓多數(shù)同學(xué)都逐漸地改變著自己的學(xué)習(xí)方式。在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名。
在最近這次考試之前,我已經(jīng)看出了同學(xué)們的進(jìn)步,為了能讓同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的水平,我又找了幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,協(xié)商下一步的工作安排。老師們一致反映:法,的確是好法,但同學(xué)們沒(méi)有時(shí)間,連基本的作業(yè)都難保質(zhì)保量地完成,哪有時(shí)間去消化和復(fù)習(xí)。在幾位老師的建議下,5月18日我向董事長(zhǎng)遞交了“增加自習(xí),提高能力”的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告。兩天后董事長(zhǎng)和高中部主任正式批準(zhǔn)了我的報(bào)告。不久學(xué)校又為我班買(mǎi)了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書(shū)籍。
文后所附就是我的申請(qǐng)報(bào)告。朋友們看完我所走過(guò)的歷程后,希望能把批評(píng)意見(jiàn)告訴我。
你有沒(méi)有在尋找年度匯報(bào)文案的樣本呢?時(shí)間過(guò)得飛快,這一年的工作即將結(jié)束,如果想要得到加薪或者晉升的機(jī)會(huì),那么充分展示自己是非常必要的。為了達(dá)到這個(gè)目的,小編特別用心地制作了這份“教師年度述職述廉報(bào)告”,希望您能夠滿(mǎn)意。請(qǐng)瀏覽下面的內(nèi)容!
20__年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的'實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父――王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。 我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績(jī)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
四、合作意識(shí)-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、服務(wù)他人------完善自我
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是xxx,現(xiàn)年45歲,從教20年。20xx年4月開(kāi)始任一中教務(wù)處副主任。流逝時(shí)間仿佛一支筆剛畫(huà)完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān)?,又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時(shí)光里,歲月老去。請(qǐng)?jiān)试S我在關(guān)于時(shí)間流逝的句子里,找尋時(shí)間的步伐,追逐履職以來(lái)留下的痕跡。
下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:
(一)德高為師,身正為范
作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。
(二)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)
自20xx年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作外,還給主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)谎砸恍?,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。任職教務(wù)處副主任以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
(三)勤勉工作,求真務(wù)實(shí)
在兩年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線(xiàn),弘揚(yáng)正氣;
二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
(四)甘做公仆,服務(wù)師生
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),兩年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時(shí)赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展選修課。
(五)心胸坦蕩,清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家八項(xiàng)禁令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
(六)痛定思痛,勤于反思
反思這一年的教務(wù)工作,我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:
1.是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
2.是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。
3.是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
(七)砥礪前行,再上層樓
在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴(lài)的老師!
最后總是想說(shuō)聲謝謝!
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)跟落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提跟基礎(chǔ),教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局跟遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)跟生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念:以教師為本,樹(shù)人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)跟激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)跟業(yè)務(wù)能力,從中挖掘跟激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,每天堅(jiān)持備案,與家長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)跟學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
五、工作上的不足
1、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿(mǎn)足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整跟養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作總結(jié)如下:
一、德
一年來(lái),本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)工作,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持從不漏缺,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長(zhǎng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫忙下,我堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節(jié)課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準(zhǔn)時(shí)上下班,用心參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課。此外,我還用心參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國(guó)級(jí)等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jī)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級(jí)論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級(jí)論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我用心參與的兩個(gè)課題也均順利透過(guò)并獲好評(píng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(zhǎng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在
校園廉政建設(shè)工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)。當(dāng)然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿(mǎn)意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔(dān)任xx級(jí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
一、在思想上,用心上進(jìn)
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
(一)認(rèn)真鉆研教材
我所授課程為內(nèi)科護(hù)理學(xué),所選教材為人民衛(wèi)生出版社出版的十二五職業(yè)教育國(guó)際規(guī)劃立項(xiàng)教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、潛力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。
(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)。”所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意用心舉手回答問(wèn)題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái),思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿(mǎn)足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心,又大大滿(mǎn)足了不同學(xué)生的需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會(huì)笑話(huà)他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處,所以,此刻我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫忙他?!本褪沁@樣的一句話(huà),使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄兠靼走@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說(shuō)完整話(huà)及認(rèn)真傾聽(tīng)這是我一貫對(duì)學(xué)生的要求,如果哪名學(xué)生回答問(wèn)題聲音小,我會(huì)讓他再重新回答并直到聽(tīng)清楚為止。之前在聽(tīng)其他老師上公開(kāi)課時(shí),那句“你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎,你能再說(shuō)一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了其他老師的這句話(huà),這句話(huà)既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話(huà)中鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。
總之,在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)上都有了提高。
三、讓不足成為動(dòng)力
生活不會(huì)虧待用心進(jìn)取的人,在這一學(xué)年里我將勇敢直面以下幾個(gè)方面自己的不足:
1、在課堂教學(xué)中雖然利用了多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
針對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)學(xué)生差異性敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足,我將提出以下幾個(gè)改善措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的潛力。
4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。
舊的一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)年即將來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
此致
敬禮
述職人:
時(shí)間:
段落一:序言
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)估委員會(huì)成員、各位教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們:
我非常高興能夠在此向大家述職述廉,在過(guò)去一年的任期里,我擔(dān)任了中學(xué)教師教導(dǎo)主任一職,積累了許多教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)。本報(bào)告旨在向大家匯報(bào)我的工作,介紹我的成就和改進(jìn)措施,并且展示我的負(fù)責(zé)之心和廉潔自律原則,以期給大家留下深刻印象和啟發(fā)。
段落二:工作績(jī)效
一年來(lái),我將工作重點(diǎn)放在了四個(gè)方面:教育教學(xué)工作、師資管理、學(xué)生事務(wù)和意識(shí)形態(tài)。在教育教學(xué)方面,我按照學(xué)校的選課計(jì)劃,為學(xué)生們安排了適合他們的選修課,并邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行授課,以讓學(xué)生們獲得更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,我也積極組織各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和知識(shí)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。在師資管理方面,我加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和繼續(xù)教育。同時(shí),我也為教師提供了更加合理的工作環(huán)境和人性化的待遇,以保證他們的工作質(zhì)量和教學(xué)效果。在學(xué)生事務(wù)方面,我建立了完整的學(xué)生管理制度和安全規(guī)范,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,改善學(xué)校的校園文化和學(xué)風(fēng)。在意識(shí)形態(tài)方面,我積極傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,普及文明禮儀知識(shí),推廣健康生活方式,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品行。
段落三:成就總結(jié)
在一年的工作中,我取得了切實(shí)可見(jiàn)的成績(jī)。首先,在教育教學(xué)方面,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了極大的提高,其中多數(shù)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)上升了一個(gè)甚至兩個(gè)級(jí)別。其次,在師資管理方面,教師隊(duì)伍的素質(zhì)穩(wěn)步提高,多數(shù)教師獲得專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)技巧的提升。其三,在學(xué)生事務(wù)方面,學(xué)校的人文管理得到了改善,校園文化更加濃厚,師生之間的聯(lián)系加強(qiáng)了。最后,在意識(shí)形態(tài)方面,學(xué)生們的積極性得到極大的激發(fā),社會(huì)責(zé)任感得到提升,良好的道德品德得到了培養(yǎng),文明禮儀和健康生活方式得到了推廣。
段落四:改進(jìn)措施
雖取得了一定的成績(jī),但我們的工作還有諸多缺陷和不足之處,我將在接下來(lái)的工作中著力改進(jìn)和提升。首先,為了更好的推進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),我將根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),進(jìn)一步豐富選修課內(nèi)容,提高授課質(zhì)量。其次,我將重視師風(fēng)師德的培養(yǎng),定期組織教師職業(yè)道德教育,推進(jìn)教師的素質(zhì)提升,加強(qiáng)繼續(xù)教育系統(tǒng)的建設(shè)。其三,關(guān)注學(xué)生的心理健康,健全完善學(xué)生輔導(dǎo)員制度,加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)和支持。最后,我將持續(xù)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校管理和秩序維護(hù),推進(jìn)“十五分鐘文明大課間”活動(dòng)。
段落五:總結(jié)反思
在今后工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持“負(fù)責(zé)的職業(yè)精神、創(chuàng)新的教育理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、廉明的職業(yè)操守”四大原則,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“教書(shū)育人、廉政建?!钡淖谥?。同時(shí),我也深感自己應(yīng)該繼續(xù)努力在工作中嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮主任的職責(zé),提高對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入,秉持堅(jiān)定的理想信念,努力回報(bào)家長(zhǎng)和學(xué)生們的信任和支持,為實(shí)現(xiàn)“為了人民的幸福、為了民族的復(fù)興”這一偉大目標(biāo)而不斷奮斗!
各位代表,各位同事們:
大家好!
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在學(xué)校黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,我較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作。在這半年里我體會(huì)著做老師的艱辛和快樂(lè),繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。俗語(yǔ)說(shuō)“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,下面我對(duì)這一年來(lái)的工作做一下匯報(bào):
一、思想上
首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作上
一年以來(lái),我始終努力在實(shí)際工作中鍛煉自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務(wù)我在大學(xué)中度過(guò)的半年,正是研究生三年中的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,同學(xué)們無(wú)不在為自己的前途著忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學(xué)做了一些事情。
參加工作后,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必須要解決的首要問(wèn)題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學(xué)任務(wù)以外,此外,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學(xué)習(xí)的東西很多,以備好一門(mén)課、教好一門(mén)課為起點(diǎn),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),練就實(shí)踐技能,學(xué)習(xí)教育理論,研究教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)水平,盡快成長(zhǎng)一名合格的人民教師!
三、生活中
我認(rèn)為:為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,我有大量的東西需要學(xué)習(xí),不光要向書(shū)本學(xué)習(xí),更重要的是向老教師們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)更直接,更有效,要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識(shí),更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
我認(rèn)識(shí)到,在學(xué)生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學(xué)生,我所需要做的就是多學(xué)、多問(wèn)、多做,多思考,虛心接受批評(píng)和幫助,在借鑒別人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,盡快找到一個(gè)適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段。
良好的同事之間的關(guān)系,能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,盡快地融入到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來(lái),在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點(diǎn),如:
1、理論聯(lián)系實(shí)際做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。
2、教學(xué)水平還需要進(jìn)一步提高。
針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
述職人:_
20_年_月_日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸地向大家呈現(xiàn)中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告。我作為中學(xué)教師教導(dǎo)主任,我對(duì)我的工作保持著極度的熱情和執(zhí)著。在過(guò)去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的能力和水平,同時(shí)也深刻地體悟到作為一名師者所應(yīng)遵循的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。接下來(lái),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)向大家匯報(bào)我的工作情況。
一、教育教學(xué)方面
我作為這所學(xué)校的教師,深深地知道我具有著對(duì)學(xué)生未來(lái)的影響。我始終秉持“因材施教、因人而異”的原則,以學(xué)生為本,注重課程的實(shí)效性,注重提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體味到快樂(lè)和成長(zhǎng)。在我所教授的語(yǔ)文課程方面,我注重通過(guò)不同的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,尤其是針對(duì)高考話(huà)題的語(yǔ)文教學(xué),我更是采用了多種融合式的教學(xué)方法,在學(xué)生思考能力和綜合素養(yǎng)的提升上得到了較好的效果。
二、德育管理方面
在教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,我還賦予了德育管理的職責(zé)。作為班主任和教導(dǎo)主任,我注重對(duì)學(xué)生的全方位發(fā)展,尤其是關(guān)注學(xué)生的人格和品質(zhì)建設(shè)。我?guī)椭鷮W(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,積極引導(dǎo)學(xué)生健康向上的人生態(tài)度。在德育管理方面,我采用“因材施教、因人而異”的原則,制定相應(yīng)的德育計(jì)劃,全力奉獻(xiàn)自己的心血,幫助每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的不足,向著更好的未來(lái)前進(jìn)。
三、團(tuán)隊(duì)管理方面
我所在的是一個(gè)高素質(zhì)、高效率的班主任團(tuán)隊(duì)。在管理的過(guò)程中,我一直注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,堅(jiān)持以“凝聚力、協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造性”為核心價(jià)值觀,促進(jìn)全體教師的良好協(xié)作,不斷完善教學(xué)管理本質(zhì)的各個(gè)方面,從而為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、學(xué)科競(jìng)賽方面
我認(rèn)為廣泛參與學(xué)科競(jìng)賽是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,也是教師專(zhuān)業(yè)能力提升的重要途徑之一。因此,在過(guò)去一年里,我積極組織學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。對(duì)于那些表現(xiàn)突出的學(xué)生,我會(huì)給予更加細(xì)心的指導(dǎo)和關(guān)注,讓他們盡可能地獲得比賽的好成績(jī)。同時(shí),在這一過(guò)程中,我也感受到了自己執(zhí)教水平的提升,進(jìn)一步激活自身的教學(xué)熱情,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié):
在過(guò)去的一年中,我用心、做好了本職工作,同時(shí)也加強(qiáng)了職業(yè)道德和敬業(yè)精神的自我修養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)含義的深刻,保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度,不斷提高自己的教學(xué)能力和方法,致力于把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。最后,感謝大家對(duì)我的關(guān)注和支持,同時(shí)也期望未來(lái)能夠和大家攜手,共同推進(jìn)本校師生的全面發(fā)展,為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
在這一年中,本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。遵紀(jì)守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:
一、履行崗位職責(zé)方面
本人堅(jiān)持以群眾路線(xiàn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。
在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身努力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上,做到自重、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起一個(gè)黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。
總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說(shuō)實(shí)話(huà),淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(zhǎng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問(wèn)題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識(shí),只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(zhǎng)遠(yuǎn),心中沒(méi)有壓力感。
三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問(wèn)題,不愿?jìng)蜌猓霉ぷ髦?,為他人開(kāi)方便之門(mén),對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。
作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿(mǎn)的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
經(jīng)常對(duì)照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風(fēng)上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé),保證潔身自好?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬?!蔽覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,又到了我們“教師工作室管理模式”下的年度述職述廉報(bào)告的時(shí)間。在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任著教導(dǎo)主任的職務(wù),積極地組織、協(xié)調(diào)和推行了各項(xiàng)工作,著力于提高教育教學(xué)質(zhì)量、塑造學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的全面素質(zhì)?,F(xiàn)在,我將就過(guò)去一年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào),以便于學(xué)校及時(shí)總結(jié)、評(píng)估工作,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
一、工作情況
1. 教育教學(xué)工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我在教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。在過(guò)去一年里,我注重調(diào)研教育教學(xué)實(shí)踐、推動(dòng)上下聯(lián)動(dòng)合作,組織開(kāi)展了如下活動(dòng):
(1)制定教育教學(xué)計(jì)劃。我與年級(jí)組長(zhǎng)共同制定教育教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)不同的老師和學(xué)生,制定相應(yīng)的教學(xué)方案,確保在理論與實(shí)踐之間保持平衡。
(2)開(kāi)展教研活動(dòng)。我積極組織教師參加各類(lèi)教育教學(xué)培訓(xùn)課程,同時(shí)組織各學(xué)科教研組就教育教學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行研究和交流。
(3)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)。我與學(xué)科組長(zhǎng)定期進(jìn)行教學(xué)觀摩與評(píng)課,指導(dǎo)教師掌握有效教學(xué)策略,提高課程質(zhì)量和教學(xué)效率。
2. 學(xué)生管理工作
關(guān)心學(xué)生、關(guān)心成長(zhǎng)是教育工作的基本點(diǎn),為此,過(guò)去一年,我注重發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用,開(kāi)展了如下活動(dòng):
(1)制定學(xué)生管理方案。為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)生活,我制定了學(xué)生管理方案,規(guī)定了學(xué)生工作制度和各項(xiàng)具體責(zé)任分工。
(2)組織學(xué)生活動(dòng)。我積極組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)會(huì)議和課外教育活動(dòng)等活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
(3)開(kāi)展成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)。成長(zhǎng)閱讀是學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容,我與各位教師一起開(kāi)展了成長(zhǎng)閱讀活動(dòng),為學(xué)生提供了閱讀資源,促使他們具有自主閱讀的能力和興趣。
二、思考與改進(jìn)
在工作過(guò)程中,我也反思自己的工作,提出以下改進(jìn)措施:
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)大數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的及時(shí)判斷和查詢(xún),形成共識(shí),輸出方案。
(2)加強(qiáng)與學(xué)科教研組合作,探討更加有效的教學(xué)方法和策略。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和興趣培養(yǎng)的關(guān)注,進(jìn)一步發(fā)展他們的個(gè)性特點(diǎn)。
三、述廉情況
在教育教學(xué)和學(xué)生管理工作中,我遵守教育工作人員管理辦法等相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持正直原則,不利用職權(quán)從事斂財(cái)、權(quán)錢(qián)交易等違紀(jì)違法行為。并以真正為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)為目的,在工作中保持獨(dú)立、平等地處理教育工作中的各種問(wèn)題,避免個(gè)人利益與工作利益的沖突。
結(jié)語(yǔ)
過(guò)去的一年是我成長(zhǎng)的一年,個(gè)人和工作都得到了不少的提高和認(rèn)識(shí),我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作熱情、敬業(yè)精神,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
XX年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下:
一.德
我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范老師的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“市級(jí)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)"在實(shí)際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
二.能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的'進(jìn)步。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四.績(jī)
作為教師,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂(lè)在快樂(lè)中被孩子吸收消化, 同時(shí),教育在線(xiàn)、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導(dǎo)的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并在“縣音樂(lè)教師基本功大賽”中榮獲得“音樂(lè)教學(xué)標(biāo)兵”。
五.廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
朝看水東流,暮看日西墜。是時(shí)候結(jié)合自身情況,寫(xiě)好崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告能幫助我們總結(jié)從前的工作經(jīng)驗(yàn),更好地開(kāi)展日后的工作。一篇合格的崗位述職報(bào)告是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,欄目小編為大家呈上中學(xué)年度述職報(bào)告,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
一、本學(xué)期常規(guī)工作的總結(jié):
能盡職盡責(zé)地完成班主任的工作,不過(guò)在有些時(shí)候,出于對(duì)自己身體健康的考慮和保護(hù),沒(méi)有以前做班主任那么玩命了??赡芪腋嗟卦敢馊プ聊ィ涸趺从酶袑?shí)效的方法、更少次數(shù)的宣講式的教育來(lái)管理班級(jí),愿意更多關(guān)注對(duì)干部能力的培養(yǎng)。而且我日益覺(jué)得,現(xiàn)在的孩子(尤其是能力有限的孩子),生存環(huán)境也挺慘的,對(duì)他們的要求也得從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,他們本不是那事事能做好的料,大的方面嚴(yán)一點(diǎn)(如品德、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度)相應(yīng)的就得在一些小地方寬松些。再有一個(gè)很重要的原因,就是汲取上屆3班的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻勒得太緊,到最后中考時(shí)反而沒(méi)有了沖刺的力氣和空間,好像也得不償失。
二、本學(xué)期科研課題的情況總結(jié):
本學(xué)期自己制定的課題是:如何激勵(lì)小語(yǔ)種班的學(xué)生對(duì)自己有更高的要求,不僅滿(mǎn)足于通過(guò)中考。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嘗試。
有點(diǎn)用的方法上不了臺(tái)面,上得了臺(tái)面的方法幾乎沒(méi)用。
1、所謂沒(méi)太大用的方法:(并非一點(diǎn)用沒(méi)有,但只能觸動(dòng)小部分人,而且當(dāng)時(shí)的激動(dòng),持續(xù)時(shí)間并不長(zhǎng)久)
①、從學(xué)習(xí)目的的角度,讓他們?yōu)樽约憾鴮W(xué)、為高中打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)而學(xué)。告訴他們目光要放遠(yuǎn)些,不要放在中考,中考你們占了點(diǎn)便宜;但高考時(shí),雖然政策尚不確定,但很有可能,你們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大,所以應(yīng)目光放遠(yuǎn)一些,走在事情的前面,打有準(zhǔn)備之仗。
②、從情感的角度,讓他們感恩父母、老師的付出,能夠懷著感恩之心學(xué)習(xí)。
③、從社會(huì)責(zé)任的角度,告訴他們中華民族的偉大復(fù)興要靠他們這代人,要有社會(huì)責(zé)任感,作為學(xué)生,愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)就是刻苦學(xué)習(xí)。這個(gè)觀點(diǎn)在地震之后講了幾次,還算有用,估計(jì)正常情況下會(huì)等于沒(méi)說(shuō)。
2、本學(xué)期嘗試的有點(diǎn)兒用的方法:
①、善意的謊言:指的是從開(kāi)學(xué)初就告訴學(xué)生,你們要想上本校高中,必須達(dá)到咱們學(xué)校高中錄取的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn),由于大家學(xué)的是小語(yǔ)種,一旦失利很難上其它的普高,所以學(xué)校會(huì)酌情(依據(jù)你平時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思想道德水平等綜合測(cè)評(píng))通融一些,這使你比普通英語(yǔ)班的同學(xué)有了點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但絕對(duì)不是很明顯的,所以平時(shí)每一天的表現(xiàn)都很重要。當(dāng)然,家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)要說(shuō)實(shí)話(huà),否則就得鬧上訪(fǎng)了,不過(guò)跟家長(zhǎng)密謀一下,讓他們配合我一起說(shuō)謊話(huà),他們也都樂(lè)意。
②、金錢(qián)的誘惑:指的是告訴學(xué)生,由于本年級(jí)的優(yōu)秀生,有一部分因中考成績(jī)理想,會(huì)選擇其他更有名氣的高中就讀,而你們考出高分,就可以直接排在本校高中錄取榜的前端,這樣,你們就是獎(jiǎng)學(xué)金的強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者了。第1到10名:_元;第11到30名:1000元。由于高中只收取公立學(xué)校統(tǒng)一的學(xué)費(fèi),你們可以用自己的錢(qián)完成學(xué)業(yè),減輕家里的投入,在家長(zhǎng)面前“?!币话眩蛘哂米约旱腻X(qián)買(mǎi)想買(mǎi)的東西,不用看家長(zhǎng)的臉色。確實(shí)不少學(xué)生摩拳擦掌、露出躍躍欲試的目光。
③、家長(zhǎng)的藍(lán)圖:近一年來(lái)和本班一些家長(zhǎng)接觸,已經(jīng)有一些透露出高中或大學(xué)要把孩子送出國(guó)門(mén)深造的構(gòu)想,也確實(shí)有一些孩子的家長(zhǎng)有這個(gè)能力,但他們一是顧慮孩子太早出國(guó)的適應(yīng)問(wèn)題,二是對(duì)本校高中小語(yǔ)種班的政策報(bào)有美好的希望,還處在觀望的階段。不過(guò),我可以把家長(zhǎng)的打算拿出來(lái)做文章,在特定的學(xué)生倦怠、不努力時(shí),搬出家長(zhǎng)的構(gòu)想,和他們一起樂(lè)觀的展望未來(lái),讓他們意識(shí)到,如果想達(dá)到那個(gè)目的,現(xiàn)在的刻苦努力是很重要的前期準(zhǔn)備。這樣能起到一定的煽動(dòng)作用。
④、務(wù)實(shí)的實(shí)話(huà):告訴他們現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈,“天生我才必有用”的前提必須是“有才”,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀、人才的需求走向、適者生存的規(guī)律……這些可以結(jié)合事例,在平時(shí)有機(jī)會(huì)的時(shí)候,貌似不經(jīng)意的提出,幾分鐘引發(fā)討論,點(diǎn)到即止,有想法的孩子會(huì)在課余延續(xù)討論,有時(shí)可以延續(xù)好幾天。
忙碌的一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,走過(guò)了充滿(mǎn)期待而坎坷的一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、所做的主要工作
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,作為班主任我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實(shí)施,對(duì)于畢業(yè)升學(xué),開(kāi)學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新政策的變化,順利度過(guò)這一時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
一是尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在此環(huán)境中感受到中考的壓力;
二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。
三是課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
四是加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
五是加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素
二、存在的問(wèn)題
班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很?chē)?yán)。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話(huà),我會(huì)說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,結(jié)果并不如人意,可以說(shuō)是令人意外。
品德考試尚可,多少落了個(gè)名次,可以說(shuō),從中能收獲一些經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明我品德教學(xué)的方法是正確的、適當(dāng)?shù)摹?/p>
但語(yǔ)文考試的成績(jī)就慘不忍睹了,在整個(gè)中心校中,居于末位。
客觀上,因?yàn)閰⒓恿丝h里組織的抽考,要求使用2B鉛筆、答題卡,學(xué)生可能有些不適應(yīng),一定程度上影響了考試成績(jī);考試范圍上,兼顧了人教版和蘇教版,所以難度較大,普遍成績(jī)較低。
但客觀原因代替不了主觀問(wèn)題,對(duì)于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問(wèn)題,嘗試分析如下:
1、過(guò)于急功近利,過(guò)于講求方法,舍本逐末,本末倒置。本學(xué)期,我過(guò)分依賴(lài)了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練,近而將重點(diǎn)放在其中的客觀知識(shí)上,要求學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行積累,這樣固然部分增加了積累,但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀、自主探究、自主寫(xiě)作的能力,在考試難度略微加大、考試范圍略微變動(dòng)的情況下,不知所措。
2、平時(shí)過(guò)于放松,過(guò)分依賴(lài)復(fù)習(xí)。在日常教學(xué)中,更多時(shí)候,我在課堂上的時(shí)間并不多,尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過(guò)程中,我并沒(méi)有隨堂監(jiān)督、指導(dǎo),這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,我并沒(méi)有堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求,尤其是每天檢查,這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式。
3、忽略早讀,忽略語(yǔ)感。每天的早讀我并沒(méi)有按時(shí)到堂,指導(dǎo)學(xué)生朗讀,事實(shí)上,早讀應(yīng)以誦讀為主,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有效途徑,是增加積累、培養(yǎng)語(yǔ)感的重要環(huán)節(jié)。早讀上教師的缺席,只會(huì)讓早讀成為“放羊”。
4、未能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。課堂上,我講得過(guò)多,過(guò)于精彩,誠(chéng)然吸引了學(xué)生,但未能讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、動(dòng)手學(xué),學(xué)生能做的,只是睜大眼睛看、豎著耳朵聽(tīng),他們的嘴是閉著的,手放在桌上,這樣的教學(xué),即使短期內(nèi)有進(jìn)步,但長(zhǎng)期以往,注定是失敗的。
針對(duì)以上的問(wèn)題,我應(yīng)當(dāng)做到:
1、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)的知識(shí),參讀相關(guān)教學(xué)書(shū)籍,記好筆記,練好“內(nèi)功”,改進(jìn)自己的教學(xué)思想、教學(xué)方法。另外,因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間較短,我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表,提前備好課,甚至于寫(xiě)好教案、設(shè)計(jì)好作業(yè)。
2、下學(xué)期的教學(xué)工作中,我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn):注重與學(xué)生的交流,注重讓學(xué)生動(dòng)手、開(kāi)口,將全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時(shí)上好早讀,備好課,抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作,做到有耐心,并對(duì)學(xué)生有所期待。
我相信,只要方法得當(dāng),一分耕耘定然會(huì)有一分收獲。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。
2、加強(qiáng)了德育研究,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的講話(huà)和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。
1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。
4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
5、開(kāi)展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線(xiàn),月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。
2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話(huà)、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變?;仡櫚肽陙?lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!
剛剛過(guò)去的一年,是我校在各級(jí)教育行政部門(mén)及鎮(zhèn)黨委政府的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
一、一年來(lái)的主要工作
回首過(guò)去一年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以“發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限”的目標(biāo)追求,以“校興我榮”的高度責(zé)任感和使命感,全面抓好各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。一方面通過(guò)每周一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想意識(shí)和管理意識(shí),不斷增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感;另一方面,通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)提升教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)緊迫感和使命感,從而對(duì)教師自身的發(fā)展提出了更多、更新、更高的要求。其次,抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤教研組的督查制,積極利用信息技術(shù)課的有限資源,開(kāi)展多媒體課件競(jìng)賽活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展。再次,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表的良好形象。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),以《xx縣教師“十不準(zhǔn)”》為要求,不斷規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。過(guò)去一年,全校教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
學(xué)年初我校在校生273人,由于多數(shù)學(xué)生厭學(xué),組織紀(jì)律差,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,以發(fā)揮“學(xué)生會(huì)”“校團(tuán)委”職能為先導(dǎo),不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
(四)求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,不斷健全德育管理機(jī)構(gòu),形成了以“黨支部”為領(lǐng)導(dǎo),政教處、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、各班級(jí)相互聯(lián)動(dòng)的育人機(jī)制,同時(shí)堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),形成了良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)并和鎮(zhèn)交警中隊(duì)建立友好單位,定期作法制專(zhuān)題報(bào)告和交通法規(guī)宣傳,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校把安全工作放在首位,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一年來(lái)學(xué)校通過(guò)“禁毒防艾知識(shí)講座”、“交通知識(shí)宣傳”以及相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),全面抓好食品衛(wèi)生及校園周邊的治理工作,為打造平安、和諧校園而努力!
3、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。
1)認(rèn)真落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.
在教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《關(guān)累中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則,完善常規(guī)管理辦法。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤教研組的督查制度,教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
2)抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階,走教研促教學(xué)。深入挖掘信息技術(shù)課的潛能,積極開(kāi)展教師多媒體課件制造比賽,全面提高教師利用信息技術(shù)手段整和課堂教學(xué)的能力。鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,“以聯(lián)片教研為基礎(chǔ)”以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)理念。要求教師把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
以德育為核心、以教學(xué)為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展是素質(zhì)教育的基本要求。一年來(lái)學(xué)校圍繞這一方針,通過(guò)“五四文化周活動(dòng)”、“中學(xué)生文藝作品競(jìng)賽”、“禁毒防艾知識(shí)競(jìng)賽”等多種活動(dòng)不僅豐富了學(xué)校生活,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性潛能發(fā)展,取得了良好的效果。
5、學(xué)校的后勤管理及其他工作
后勤服務(wù)工作始終是學(xué)校工作的的一項(xiàng)重點(diǎn),為了全面的整合資源,有效的服務(wù)于師生,一年來(lái)學(xué)校以創(chuàng)新發(fā)展的理念不斷推進(jìn)后勤工作取得了一定的成效:
(1)、做好學(xué)校的布局調(diào)整規(guī)劃,協(xié)助抓好各項(xiàng)校園建設(shè)工程,努力改善辦學(xué)條件;
(2)、抓好學(xué)校的勤工儉學(xué),
(3)、嚴(yán)抓財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕小金庫(kù),規(guī)范財(cái)務(wù)管理;
(4)、抓好食品安全、民族團(tuán)結(jié)、流感防控、地震減災(zāi)演練及安全八防教育活動(dòng);
(5)、圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)考試任務(wù)。
三、下一年工作布署
回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿(mǎn)懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與各校看齊的信心。“凡事預(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了下一年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)、樹(shù)立精品意識(shí)。
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足常規(guī)”抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),
(二)、創(chuàng)新發(fā)展途徑。
發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(四)、做好學(xué)校的“五化”工作。
抓好各項(xiàng)校園建設(shè)工程,特別是美化、亮化、文化方面,努力改善辦學(xué)條件。
在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使校園充滿(mǎn)浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,我們堅(jiān)信明天關(guān)中一定會(huì)以校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!碑?dāng)20XX年豐收的喜悅成為了過(guò)去的記憶,當(dāng)新的一輪戰(zhàn)役正在xx高中的土地上如火如荼的進(jìn)行,我和大家一起回顧德育處一年度的工作,是希望我們德育處有能為學(xué)校固若金湯的安穩(wěn)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更是為了使下階段的德育工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
一、在常規(guī)中尋創(chuàng)造
德育工作無(wú)小事。正是一件件的小事中讓我們的學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,良好的道德修養(yǎng),為他的全面成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。一個(gè)時(shí)期以來(lái),我們堅(jiān)決的落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,抓好抓實(shí)德育處的常規(guī)工作。主要在以下方面讓德育處的常規(guī)工作求穩(wěn)求實(shí)求新。
1.每年一次的德育交流和班主任培訓(xùn)工作在美麗的xx舉行,精選了xx老師、xx老師xx老師從班主任工作的方方面面做了總結(jié)性發(fā)言,同時(shí)x校長(zhǎng)就做了精彩發(fā)言。德育處在總務(wù)處的配合下,將去年的班主任經(jīng)驗(yàn)交流的稿件集結(jié)成冊(cè),下發(fā)給班主任老師,受到了年輕教師的好評(píng)。
2.德育處成功組織了高一新生的入學(xué)分班工作和軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)重,但是經(jīng)過(guò)全體教官、德育處成員和體育老師的共同努力下取得了令人滿(mǎn)意的效果。軍訓(xùn)結(jié)束后,高一年級(jí)用“一瓶水、一盒奶、一封信”表達(dá)對(duì)教官的感激之情,進(jìn)行了第一次感恩教育活動(dòng)。
3.狠抓德育處干事的常規(guī)管理工作,德育處本年度本部德育工作在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下在xx主任和xx主任的大力協(xié)助下加強(qiáng)了德育處干事的規(guī)范上崗的管理,尤其是加強(qiáng)了中午放學(xué)時(shí)間和大課間時(shí)間的安全管理。同時(shí)將xx老師調(diào)到高一分部,使得高一分部也有了校醫(yī)室,使得外地學(xué)生的日常健康衛(wèi)生工作有了專(zhuān)人負(fù)責(zé),減輕了年部的工作壓力。德育處干事不僅在課間操時(shí)間站好崗,同時(shí)在下午的自習(xí)間檢查各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,配合年級(jí)部的管理工作,在班主任老師因?yàn)榭荚嚺淼仍虿荒茉诎嗉?jí)的時(shí)候,加強(qiáng)巡視。同時(shí)德育處干事分別把守自己的專(zhuān)職崗位,各司其責(zé)做好保障工作。高一新生入年度間xx老師的檔案整理工作都在不影響正常站崗值班的情況下高效完成。
4.與各年部通力合作,成功地組織了三個(gè)年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮,各位班主任能善始善終地組織本班學(xué)生,體育組老師也介入管理,全場(chǎng)秩序井然,同時(shí)我們還在開(kāi)學(xué)典禮和表獎(jiǎng)會(huì)時(shí)間允許的情況下安排才藝演示,生動(dòng)而活潑富有新意的形式,不僅起到了良好的教育、激勵(lì)作用也給參加自主招生和藝術(shù)特長(zhǎng)生提供了展示的平臺(tái)。同時(shí)也是為了采用多種德育形式,增強(qiáng)德育的教化功能,堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主的原則,在開(kāi)學(xué)典禮和即將在本周六召開(kāi)的期中表獎(jiǎng)會(huì)上,獎(jiǎng)勵(lì)的各類(lèi)先進(jìn)六七百人之多,占學(xué)生總數(shù)的四分之一,并把各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人的照片在櫥窗中展出,我們堅(jiān)信榜樣的力量是無(wú)窮的,激勵(lì)的作用是無(wú)限的。高一年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上的才藝展示節(jié)目新穎,增加了以前從未有過(guò)的京劇表演等,令人耳目一新。
二、在感動(dòng)中求發(fā)展
我校的班主任隊(duì)伍,是一支驍勇善戰(zhàn)的精騎兵隊(duì)伍。他們來(lái)的最早走的最晚,無(wú)法將生活和工作絕對(duì)的分離,在他們心中工作即是生活,生活著就要工作。高一班主任團(tuán)隊(duì)的的特點(diǎn)是溫馨團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取。高一班主任在學(xué)校的教學(xué)評(píng)估中,絕大多數(shù)班主任都排在前三名,這和這支團(tuán)隊(duì)民主平等的關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)是密不可分的。今年的高一班主任中年齡大的xx老師、xx老師和xx老師確實(shí)起到了優(yōu)秀教師的示范作用,年級(jí)部布置的工作都能夠創(chuàng)造性的執(zhí)行,xx和xx老師對(duì)自己的奧賽班也加倍的精心付出,在強(qiáng)化課間周休息時(shí)間即使沒(méi)有課業(yè)到校來(lái)管理學(xué)生。
尤其需要一提的是:xx老師因?yàn)樯眢w不好,申請(qǐng)從高三班主任崗位退下來(lái)調(diào)整,可是當(dāng)學(xué)校的工作需要的時(shí)候,以學(xué)校的大局為重,舍棄了自己的個(gè)人需要,承擔(dān)了高一八班班主任的職責(zé),對(duì)高一新生的穩(wěn)定工作作出了自己的貢獻(xiàn)。高一新任班主任的xx和xx老師,虛心好學(xué),勤勉務(wù)實(shí),班級(jí)各項(xiàng)工作都不用年級(jí)部操心,學(xué)生和家長(zhǎng)都非常滿(mǎn)意。xx老師孩子還在哺乳期,把育兒的辛苦留給自己和自己的父母,把好心態(tài)和好心情留給學(xué)生。此外老高三下來(lái)的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師更是把高一當(dāng)高三帶,把學(xué)生當(dāng)孩子來(lái)愛(ài),像xx主任每周只有一天能早點(diǎn)回家,一周有五天都要和學(xué)生共進(jìn)退。兩個(gè)月來(lái)天天堅(jiān)持把外地鴻志生送到寢室,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
高二班主任隊(duì)伍在高二領(lǐng)導(dǎo)小組的率領(lǐng)下,是一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的的群體,他們有著召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之又必勝的信念!在這支隊(duì)伍里有常年如一日,堅(jiān)守學(xué)校,撇小家顧大家無(wú)私奉獻(xiàn)的全體班主任;有魔高一尺道高一丈,身經(jīng)百戰(zhàn)的老將xx、xx、xx,他們除擔(dān)任正常的繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要克服自身的很多困難,把自己的所有精力都全身心的投入到班主任的工作中,當(dāng)他們感到身心疲憊時(shí),想到的是學(xué)校的工作、學(xué)生的渴求的眼光;當(dāng)他們患病時(shí),想到的是,我不能倒下,我要用本高人特有的意志戰(zhàn)勝它,前一天還在四處求醫(yī)問(wèn)藥,可第二天卻又神采飛揚(yáng)的站在了講臺(tái)上,在他們的身上體現(xiàn)的是樂(lè)此不疲的青春的活力!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,知行合一,止于至善。道德的修養(yǎng)境界無(wú)止境,德育工作的深入無(wú)止境。xx高中不僅在學(xué)業(yè)上給予影響孩子一生受用的好品質(zhì)好能力,更要在道德修養(yǎng)上給予我們的學(xué)生引領(lǐng)和提升。讓我們共同努力,用每一天的汗水和辛勞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沁潤(rùn)我們的禾苗。相信終有一天我們的辛苦將化成滿(mǎn)園的春光,回應(yīng)我們當(dāng)初辛勤的耕種。那份心醉將是我們的付出最美的意義!再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心感謝同志們的支持和鼓勵(lì)!
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
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一、項(xiàng)目監(jiān)理部工程總結(jié):
項(xiàng)目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實(shí)際情況對(duì)工程質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全
管理、組織協(xié)調(diào)方面進(jìn)行以下總結(jié)。
1.1工程質(zhì)量的控制:
1.1.1本項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)工程質(zhì)量控制的原則:
①將質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程中,將質(zhì)量第一的思想貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的每一環(huán)節(jié)。
②項(xiàng)目監(jiān)理工程師堅(jiān)持全過(guò)程質(zhì)量控制的原則,不僅對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查,還對(duì)工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢查;不僅對(duì)形成的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收進(jìn)行控制,還對(duì)工程在施工前和施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量控制。
③對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查與驗(yàn)收時(shí)依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、遵照現(xiàn)行的施工規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),并以實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。加之本工程變更多變更快的特點(diǎn),我監(jiān)理部提前考慮,提前提醒,盡量把工程變更在工程實(shí)體實(shí)施以前,為開(kāi)發(fā)單位降低經(jīng)濟(jì)損失,使經(jīng)濟(jì)利益最大化,起到了較好的作用。
④在整個(gè)質(zhì)量控制控制的過(guò)程中堅(jiān)持以人為核心的質(zhì)量控制。
⑤堅(jiān)持“嚴(yán)格控制、積極參與、熱情服務(wù)”的監(jiān)理方法。
1.1.2本項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)工程質(zhì)量控制的措施:
1.1.2.1事先控制:
A:首先審查施工單位的技術(shù)資質(zhì)(總包單位及分包單位的技術(shù)資質(zhì)),以確保施工單位和隊(duì)伍具有能完成本工程并確保其質(zhì)量的技術(shù)能力和管理水平。 B:施工開(kāi)始在施工單位推行全面質(zhì)量管理方法,協(xié)助施工單位建立和完善其質(zhì)量保證體系、確定工程項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)、協(xié)助施工單位建立質(zhì)量管理制度和技術(shù)管理制度、落實(shí)項(xiàng)目部管理人員的責(zé)任制。
C:開(kāi)工前要求施工單位申報(bào)施工組織設(shè)計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)施工方案、季節(jié)施工方案并填寫(xiě)《施工技術(shù)文件報(bào)審表》報(bào)監(jiān)理審批,項(xiàng)目監(jiān)理工程師主要審核施工方法和施工順序是否科學(xué)合理、保證工程質(zhì)量的技術(shù)措施是否得當(dāng)。只有施工組織設(shè)計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)施工方案、季節(jié)施工方案經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)后才能施工,否則不得施工,從而杜絕無(wú)指導(dǎo)、亂施工現(xiàn)象。
D: 檢查、復(fù)核施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量標(biāo)志、建筑物的定位軸線(xiàn)以及高程水準(zhǔn)點(diǎn)。要求施工現(xiàn)場(chǎng)使用的測(cè)量工具必須經(jīng)過(guò)法定檢測(cè)部門(mén)檢測(cè),并有檢測(cè)報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專(zhuān)職測(cè)量員并持證上崗。
E:對(duì)工程質(zhì)量有重大影響的施工機(jī)械、設(shè)備(如:塔吊、磅秤、卷?yè)P(yáng)機(jī)、砼泵等)審查施工單位提供的技術(shù)性能報(bào)告,凡不符合質(zhì)量要求的不能使用。保證進(jìn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備能正常運(yùn)行,從而從施工機(jī)械上保證工程的正常施工,進(jìn)而保證工程施工質(zhì)量。
F: 對(duì)工程所需的原材料、半成品的質(zhì)量進(jìn)行檢查與控制。材料產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣是保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。凡進(jìn)場(chǎng)的材料均應(yīng)有產(chǎn)品合格證或技術(shù)說(shuō)明書(shū);同時(shí)還應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行復(fù)試及見(jiàn)證取樣;沒(méi)有產(chǎn)品合格證及復(fù)試不合格的材料不得在工程中使用。
1.1.2.1事中控制:
A: 協(xié)助施工單位完善工序控制,把影響工序質(zhì)量的因素都納入管理狀態(tài)。如砼施工過(guò)程中進(jìn)行坍落度測(cè)定,冬季施工時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)的商品混凝土檢查質(zhì)量證明文件(主要是運(yùn)輸單上混凝土的標(biāo)號(hào)、坍落度)、砼出機(jī)溫度、砼入模溫度進(jìn)行測(cè)定,確定質(zhì)量控制點(diǎn)。
B: 監(jiān)理工程師每天到施工現(xiàn)場(chǎng),有目的的進(jìn)行巡視和旁站,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知(口頭)施工單位更改,如下次巡視發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有改正時(shí),將下發(fā)《監(jiān)
理通知》要求施工單位將改正結(jié)果書(shū)面回復(fù),并由監(jiān)理人員進(jìn)行復(fù)查確認(rèn)。對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行旁站監(jiān)理進(jìn)行旁站監(jiān)理首先書(shū)寫(xiě)旁站方案并明確旁站的部位和程序。
C: 堅(jiān)持貫徹“三檢制”,施工單位在自檢、互檢、專(zhuān)業(yè)檢查合格的基礎(chǔ)上報(bào)監(jiān)理部,若內(nèi)容不合格,通知施工單位整改,并跟蹤復(fù)查,合格后可以進(jìn)行下道工序。
D:堅(jiān)持監(jiān)理例會(huì)制度:每月定期由項(xiàng)目總監(jiān)理工程師主持工地監(jiān)理例會(huì)。就工程質(zhì)量、進(jìn)度、材料、勞動(dòng)力、設(shè)備、施工方法等提出問(wèn)題研究解決,并提出措施落實(shí)到人、提出時(shí)限,通過(guò)這一有效的制度,對(duì)工程質(zhì)量起到全面控制的作用。
E:如發(fā)現(xiàn)施工單位質(zhì)量保證體系不健全,質(zhì)量管理制度未執(zhí)行,三檢制度執(zhí)行不到位將邀請(qǐng)建設(shè)單位對(duì)施工單位召開(kāi)《關(guān)于工程質(zhì)量問(wèn)題的工地專(zhuān)題會(huì)議》,在會(huì)議上分析原因并制定相應(yīng)的整改措施。
1.2進(jìn)度控制:
A: 以預(yù)控為主,在工程實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持動(dòng)態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開(kāi)工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求,及時(shí)編制總進(jìn)度計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場(chǎng)的條件、施工隊(duì)伍情況等,對(duì)施工單位編制的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審查,看其是否符合進(jìn)度目標(biāo)的要求,計(jì)劃制定是否合理可行,是否與勞動(dòng)力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套,如有重要的修改意見(jiàn),要求施工單位重新申報(bào)。
B:要求項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)審批后的總進(jìn)度計(jì)劃每月編制月進(jìn)度計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部。同時(shí)并將上一月的實(shí)際工程量完成情況做好總結(jié),發(fā)生偏差及時(shí)采取措
施,予以糾正、調(diào)整。
C:在日常的巡視過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,減少不必要的返工,降低對(duì)施工進(jìn)度的影響。
D:針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的影響工程進(jìn)度的諸多因素,項(xiàng)目監(jiān)理部采取例會(huì)紀(jì)要、專(zhuān)題會(huì)議等多種方式進(jìn)行研究督促,要求施工單位及時(shí)調(diào)整施工方案,盡量增加平行作業(yè)、交叉作業(yè)和加班作業(yè)等,在保證質(zhì)量的前提下,合理安排、科學(xué)組織施工,強(qiáng)化管理以保證施工總進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)業(yè)主指定的分包單位不放松管理,召集相關(guān)人員參加的進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì),督促其加快施工進(jìn)度。對(duì)由建設(shè)單位確定的事項(xiàng),及時(shí)提醒建設(shè)單位盡早安排,以減少對(duì)工程進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行的不利影響。
1.3安全管理:
A:嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),建設(shè)行政主管部門(mén)的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);
B:督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制; C:督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底; D:審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位,按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施;
E:監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛(wèi)生防疫等各項(xiàng)工作。進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查,發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的要責(zé)令其停止作業(yè),發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改,情況嚴(yán)重的,應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位;
F:審查施工單位項(xiàng)目經(jīng)理和專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工
一、思想、學(xué)習(xí)方面的情況:
人力資源管理部門(mén)是履行人事管理職能的關(guān)鍵部門(mén),我深感責(zé)任重大,我始終抱著認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,工作上有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,處處以大局為重,工作能吃苦耐勞,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人的得失。處事堅(jiān)持原則,公道正派,能?chē)?yán)格遵守組織人事紀(jì)律。能關(guān)心同事,處處以身作則,部門(mén)全體人員團(tuán)結(jié)一致,保持了良好的工作風(fēng)貌。人力資源工作的政策性、原則性強(qiáng),一年來(lái),我一直堅(jiān)持邊工作,邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了人力資源管理的知識(shí),學(xué)習(xí)了有關(guān)干部人事制度改革和五項(xiàng)機(jī)制創(chuàng)新等方面的文件精神,學(xué)習(xí)了勞動(dòng)保障行政執(zhí)法的有關(guān)法律、法規(guī)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐,一年時(shí)間人力資源的工作,我感覺(jué)到收獲很大,自己得到了鍛煉,業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行政策的水平也有了提高。
二、完成的主要工作情況
(一)積極推進(jìn)績(jī)效管理工作:績(jī)效管理對(duì)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到導(dǎo)向的作用,關(guān)系到員工的切身利益和公司目標(biāo)任務(wù)的完成,我深感績(jī)效管理工作的重要性,在推進(jìn)績(jī)效管理過(guò)程工作中,傾注了大量的時(shí)間和精力,對(duì)績(jī)效數(shù)據(jù)反復(fù)測(cè)算分析和研究討論,完成了績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則的制訂和修訂工作,在績(jī)效基數(shù)核定和考核方法等方面,打破了以往一些傳統(tǒng)做法。按照考核程序,認(rèn)真組織開(kāi)展績(jī)效考核工作,每月組織對(duì)公司各部門(mén)績(jī)效的完成情況進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考核結(jié)果核發(fā)績(jī)效工資;組織開(kāi)展了公司員工的年度考核和結(jié)果評(píng)定工作,依據(jù)員工年度考評(píng)結(jié)果,對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀的員工晉升崗位工資。
(二)整合員工隊(duì)伍,優(yōu)化人力資源配置方面:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展、營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的等需要,不斷整合和調(diào)整員工崗位,全年共對(duì)185名員工進(jìn)行了崗位調(diào)整,選拔7名員工任恢復(fù)支局的支局長(zhǎng)。在實(shí)業(yè)劃歸主業(yè)的改革中,認(rèn)真細(xì)致地做好劃歸人員的崗位設(shè)置工作,組織進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核上崗工作,對(duì)73個(gè)劃歸人員進(jìn)行了崗位調(diào)整,保證了改革中員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(三)規(guī)范勞動(dòng)用工方面:認(rèn)真開(kāi)展勞務(wù)用工的清理工作:由于各方面的原因,勞務(wù)用工情況比較復(fù)雜,勞務(wù)工的清理,關(guān)系到勞務(wù)工的切身利益,關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定,在實(shí)施勞務(wù)工的清理中,做了大量的細(xì)致的具體工作,妥善解決了清理規(guī)范勞動(dòng)用工中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,確保了工作的平穩(wěn)和銜接,已共計(jì)清退勞動(dòng)用工127人,對(duì)現(xiàn)有使用的勞務(wù)工,也還將進(jìn)一步的清理規(guī)范,后勤工作將實(shí)行社會(huì)化管理。做好多經(jīng)員工的勞動(dòng)關(guān)系規(guī)范的工作,制定了的具體實(shí)施方案,積極宣傳上級(jí)公司的文件精神和要求,慎重地處理涉及員工切身利益的事情。嚴(yán)肅工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)問(wèn)題突出的員工,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,發(fā)出書(shū)面整改通知書(shū),要求限期整改,并嚴(yán)格考核。加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理和定員編制工作,組織做好了國(guó)有員工勞動(dòng)合同的重新簽定工作,按照省公司定員編制指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了大量的定員編制測(cè)算工作。
(四)開(kāi)展教育培訓(xùn)方面:組織開(kāi)展第三輪職業(yè)技能鑒定工作和崗位技能認(rèn)證工作,全年組織完成了八個(gè)專(zhuān)業(yè)的技能鑒定培訓(xùn)和鑒定考試工作,生產(chǎn)崗位持證上崗率達(dá)到74%,超過(guò)了上級(jí)公司70%的指標(biāo)要求。組織開(kāi)展了大客戶(hù)經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、綜合維護(hù)的崗位的技能認(rèn)證工作;抓好員工崗位技能培訓(xùn)工作,全年組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)58期,全員培訓(xùn)率達(dá)到89%。注重培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),挑選了一批技術(shù)業(yè)務(wù)過(guò)硬、思想素質(zhì)高、熱心教育培訓(xùn)工作的骨干員工組成公司兼職教師隊(duì)伍。
(五)離退休管理方面:做好離退休人員的日常管理工作,每季度組織召開(kāi)一次退休人員片組長(zhǎng)座談會(huì),通報(bào)公司的發(fā)展情況,宣傳有關(guān)離退休人員的政策,了解離退休人員的生活及思想情況,解答退休人員提出的實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)退休人員隊(duì)伍的穩(wěn)定。堅(jiān)持為離退休員工做好服務(wù)工作,關(guān)心離退休員工的生活,在春節(jié)、中秋等節(jié)日,組織開(kāi)展對(duì)離退休員工的節(jié)日慰問(wèn)工作;對(duì)重病、住院離退休員工,及時(shí)進(jìn)行探望。另外,還做好了退休人員的手續(xù)辦理工作。
三、存在的問(wèn)題和不足。
工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn),人力資源管理的知識(shí)掌握的還不夠,還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。
四、XX年工作思路:
新的一年,人力資源管理工作,將面臨新形勢(shì)、新任務(wù),工作的要求會(huì)更高,我會(huì)加倍地努力工作,我有信心,把人力資源工作做得更好,以下是我XX年的工作思路:
(一)加強(qiáng)人力資源自身的建設(shè)。
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),工作上必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,要經(jīng)常深入到基層、 班組,多了解、多溝通情況,要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要強(qiáng)化一切為市場(chǎng)、為基層、為員工服務(wù)的理念。
(二)要提高績(jī)效管理的水平:績(jī)效管理工作要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高,XX年的績(jī)效管理方面思路是:要加強(qiáng)績(jī)效的全過(guò)程管理,要優(yōu)化績(jī)效管理的程序,充分利用績(jī)效管理的it應(yīng)用平臺(tái),加強(qiáng)績(jī)效的溝通與反饋。
在制定XX年的績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則中,要突出業(yè)務(wù)收入、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)的考核,防止業(yè)務(wù)流失,提升電信服務(wù)滿(mǎn)意度;績(jī)效工資的分配要進(jìn)一步體現(xiàn)向貢獻(xiàn)大的崗位和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干員工崗位傾斜。
(三)要加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)要把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),建立一支高素質(zhì)的核心員工隊(duì)伍,以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要加強(qiáng)崗位管理工作,繼續(xù)貫徹競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,合理地調(diào)整員工崗位,不斷地優(yōu)化調(diào)整人力資源配置。
(四)要加強(qiáng)用工管理。
要制定合理的定員編制實(shí)施方案,為加強(qiáng)勞動(dòng)用工提供依據(jù)。要加強(qiáng)勞務(wù)用工管理,嚴(yán)格按照規(guī)范使用勞務(wù)用工。要切實(shí)提高勞務(wù)用工的質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,提高勞務(wù)工的技能水平。要重新制定勞務(wù)工管理辦法,規(guī)范勞務(wù)工的管理。
(五)要強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作。
要通過(guò)培訓(xùn)需求的調(diào)研,有針對(duì)性的制訂培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施培訓(xùn)。進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式、方法,要根據(jù)不同情況,采用不同的培訓(xùn)方式。要加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估,努力提高培訓(xùn)的效果。要繼續(xù)抓好員工的崗位技能認(rèn)證和職業(yè)技能鑒定工作,提高員工的職業(yè)化水平。
(六)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要通過(guò)組織座談、研討、培訓(xùn)、觀摩等多種方式,積極宣貫中國(guó)電信企業(yè)文化;要加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)中國(guó)電信企業(yè)文化體系的督促和引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(七)做好離退休管理工作。繼續(xù)樹(shù)立為離退休員工服務(wù)的思想意識(shí),經(jīng)常與離退休員工交流溝通情況,堅(jiān)持做好對(duì)離退休員工的走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,堅(jiān)持為離退休員工辦實(shí)事、辦好事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的匯報(bào),不當(dāng)之處,大家批評(píng)指正,我衷心地感謝大家以往工作中給予我的關(guān)心和支持。謝謝!
20xx年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和農(nóng)業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市、區(qū)安委會(huì)、農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門(mén)的指導(dǎo)下,區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理站以黨的十八大會(huì)精神為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),積極創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)推進(jìn)科技創(chuàng)新和綠色轉(zhuǎn)型,積極拓展農(nóng)機(jī)服務(wù)領(lǐng)域,深入推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全工作,依法行政,強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展。全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。農(nóng)機(jī)監(jiān)理業(yè)務(wù)得到了進(jìn)一步的規(guī)范和加強(qiáng),截止20xx年11月底,核發(fā)牌照10副、換發(fā)駕駛證本65人次、核發(fā)駕駛證7人次、安全教育120人次、全區(qū)未發(fā)生重特大農(nóng)機(jī)安全事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、明確任務(wù)。為全面完成20xx年全區(qū)農(nóng)機(jī)安全工作奠定了基礎(chǔ)。
20xx年是我區(qū)農(nóng)機(jī)安全發(fā)展史上重要的一年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)機(jī)安全工作給予了高度重視和大力支持。農(nóng)業(yè)局成立了有局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的農(nóng)機(jī)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了農(nóng)機(jī)安全責(zé)任追究責(zé)任制,研究制定了《XX市區(qū)較大以上農(nóng)機(jī)事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《區(qū)三夏、三秋農(nóng)機(jī)安全應(yīng)急預(yù)案》和《區(qū)安全生產(chǎn)指南》。
農(nóng)機(jī)監(jiān)理站抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,按照農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合我區(qū)農(nóng)機(jī)工作實(shí)際,制定了農(nóng)機(jī)監(jiān)理安全目標(biāo),貫徹落實(shí)了國(guó)家、省、市農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作會(huì)議精神和區(qū)委會(huì)要求,全面安排部署了全年農(nóng)機(jī)安全工作,為全年農(nóng)機(jī)安全工作的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、積極宣傳、奮戰(zhàn)“三夏”
20xx年“三夏”期間,區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理站在局長(zhǎng)呂國(guó)兵同志的正確領(lǐng)導(dǎo)下??朔r(nóng)業(yè)局自身的困難,抽調(diào)農(nóng)業(yè)局業(yè)務(wù)骨干組建了“農(nóng)機(jī)安全生交宣傳工作組”“區(qū)機(jī)收三夏工作組”。積極創(chuàng)造條件深入鄉(xiāng)、村、戶(hù),開(kāi)展送檢、送驗(yàn)到村、到戶(hù)活動(dòng),服務(wù)到家,全區(qū)共培訓(xùn)駕駛操作人員168名,檢修機(jī)具246臺(tái)(件)。
為了全區(qū)小麥的收割農(nóng)機(jī)監(jiān)理站提前安排部署,一方面,認(rèn)真落實(shí)XX市農(nóng)機(jī)監(jiān)理所關(guān)于“農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的要求,深入村逐臺(tái)檢驗(yàn)本區(qū)作業(yè)機(jī)車(chē)。宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),播放農(nóng)機(jī)安全宣傳片25場(chǎng)次,發(fā)放《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《農(nóng)機(jī)安全宣傳手冊(cè)》、宣傳掛圖和“安全生產(chǎn)消防”宣傳資料780余份,廣泛宣傳農(nóng)機(jī)安全法律法規(guī)和安全操作知識(shí),組織一次“消防”教育活動(dòng);送出“平安農(nóng)機(jī)”倡議信365封;放映 “禁止焚燒秸稈,預(yù)防火災(zāi)隱患”的教育警示片12場(chǎng)次;送出 “平安農(nóng)機(jī)”宣傳掛圖35套;送 “平安農(nóng)機(jī)”知識(shí)手冊(cè)150本;上 “平安農(nóng)機(jī)”知識(shí)課18堂,杜絕了違章作業(yè),;另一方面,積極做好各地跨區(qū)作業(yè)的信息收集、匯總和分析工作,在中國(guó)農(nóng)機(jī)化信息網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)布,為小麥聯(lián)合收割機(jī)的合理有序流動(dòng)作業(yè)提供了可靠的信息;為方便機(jī)手跨區(qū)作業(yè)持續(xù)穩(wěn)定增加收入,創(chuàng)造了有利的環(huán)境和條件。目前為止全區(qū)共出動(dòng)各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械1120臺(tái)次,作業(yè)完成機(jī)收11000畝、機(jī)播玉米12000畝。
三、宣傳為主,再戰(zhàn)“三秋”
今年三秋天氣較睛朗,給三秋農(nóng)機(jī)化作業(yè)的正常開(kāi)展組織帶來(lái)了一定幫助,面對(duì)這種形勢(shì),區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和農(nóng)業(yè)局的各項(xiàng)安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)調(diào)度,務(wù)實(shí)重干,積極組織全區(qū)各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械全力以赴投入三秋生產(chǎn),圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)農(nóng)機(jī)化工作任務(wù),為明年小麥豐產(chǎn)豐收奠定了基礎(chǔ)。
(一)、認(rèn)真做好三秋農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。
一是開(kāi)展作業(yè)機(jī)具的維修保養(yǎng)工作。組織4名農(nóng)機(jī)技術(shù)骨干,深入田間地頭,指導(dǎo)農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社、農(nóng)機(jī)大戶(hù),維修、調(diào)試玉米聯(lián)合收獲機(jī)、秸稈粉碎還田機(jī)以及小麥免耕播種機(jī)等,確保全區(qū)65臺(tái)三秋上陣機(jī)械以良好的技術(shù)狀態(tài)投入生產(chǎn)。二是開(kāi)展農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。舉辦農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)機(jī)手89人。重點(diǎn)培訓(xùn)玉米機(jī)收、秸稈還田、冬小麥播種作業(yè)技術(shù),保證機(jī)手規(guī)范操作,確保作業(yè)質(zhì)量。
(二)、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)有保障。
三秋期間,全系統(tǒng)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。結(jié)合“平安農(nóng)機(jī)”示范創(chuàng)建,深入開(kāi)展好農(nóng)機(jī)安全宣傳教育與集中整治行動(dòng),組織農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員深入鎮(zhèn)村和作業(yè)場(chǎng)所,嚴(yán)厲查糾無(wú)證駕駛、無(wú)牌行駛、酒后駕駛、違法載人、違規(guī)作業(yè)等行為,排查安全隱患,把安全生產(chǎn)與防火等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),形成促進(jìn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的合力。我農(nóng)機(jī)監(jiān)理站共發(fā)出安全生產(chǎn)手冊(cè)和玉米聯(lián)合收割機(jī)安全操作規(guī)范156份,“三秋”機(jī)收防火小冊(cè)子86份、糾正排查安全隱患車(chē)輛56臺(tái),檢修農(nóng)機(jī)具96臺(tái)。整個(gè)三秋期間未發(fā)生一起農(nóng)機(jī)事故。
回顧20xx年的監(jiān)理工作歷程,一年來(lái),在中山###有限公司領(lǐng)導(dǎo)英明的委托、信任和正確大力支持下、公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下和監(jiān)理部人員的共同努力下,基本圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù), 現(xiàn)將本年度的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:
一、工程概況:
中山####路網(wǎng)改造工程地點(diǎn)位于中山####,包含市政道路工程、橋梁工程、污水管網(wǎng)工程以及道路配套的交通、照明、綠化工程,項(xiàng)目投資規(guī)模約45000萬(wàn)元。其中市政道路14條,總路線(xiàn)長(zhǎng)約18㎞,最長(zhǎng)道路為2400m,最大寬度80m,工程造價(jià)約3.37億元;市政道路配套橋梁兩座,橋梁?jiǎn)慰缱畲罂缍葹?0m,工程造價(jià)約為4300萬(wàn)元;給水、排水、污水管網(wǎng)工程最大管徑為1500mm,工程造價(jià)約7000萬(wàn)元。項(xiàng)目采用BT建設(shè)模式完成,承包方式為施工總承包,包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工、包質(zhì)保期內(nèi)工程質(zhì)量保修。施工范圍包括該項(xiàng)目道路改造工程、排水工程、電力照明工程、交通工程等,質(zhì)量等級(jí)為合格。本工程由中交第四航務(wù)工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì),廣東###監(jiān)理咨詢(xún)有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理,深圳市###集團(tuán)有限公司組織施工。
本工程完成形象進(jìn)度:本工程第一階段開(kāi)工的項(xiàng)目有濱海一路、濱海橫一路、商務(wù)一路、濱海橫五路、緯十路東段等共五條道路。自20xx年3月-4月施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置。20xx年5月6日召開(kāi)第一次工地例會(huì)。20xx年5月-6月圖紙會(huì)審及局部路段的坐標(biāo)控制點(diǎn)放樣工作。20xx年5月29日至20xx年6月5日濱海一路、濱海橫五路、商務(wù)一路進(jìn)行鏟蕉清表,濱海橫一路和緯十路東段清表及平整基本完成。20xx年6月-7月受耕種戶(hù)阻擾,三條路段鏟蕉清表工作暫停,其余路段清表及平整工作順利進(jìn)行。20xx年7月5日恢復(fù)鏟蕉清表工作,后續(xù)工程進(jìn)展正常。截止20xx年12月31日,濱海一路:排水工程施工基本完成,剩余兩處出水口以及與規(guī)劃七路平交口位置雨水管道未施工;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成約83%,填隙碎石墊層和級(jí)配碎底基層完成約52%。濱海橫一路:排水工程已完成;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成100%,填隙碎石墊層和級(jí)配碎底基層完成約90%,水泥穩(wěn)定碎石基層完成約90%。商務(wù)一路:排水工程施工基本完成,剩余四處出水口雨水管道未完成;路基換填片石層施工基本完成。濱海橫五路:排水工程施工基本完成,剩余四處出水口雨水管道未完成;路基換填石屑及片石層基本完成。緯十路東段:排水工程已完成;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成100%,填隙碎石墊層、級(jí)配碎底基層及水泥穩(wěn)定碎石基層完成100%,水泥混凝土路面完成約45%。
二、監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理人員和投入的監(jiān)理設(shè)施:
為了保證該工程的順利進(jìn)行,我公司司派出具有豐富的工程監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理人員進(jìn)行監(jiān)
理,常駐現(xiàn)場(chǎng)五人,其中委派公司總工任本工程總監(jiān)理工程師,另總監(jiān)代表一人,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員四人。并在雨污水管道施工、水泥混凝土路面大體積砼澆筑等關(guān)鍵階段加大監(jiān)理力度,確保工程的順利完成。根據(jù)工程進(jìn)展情況,我司合理調(diào)配人才,監(jiān)理資料有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并全部實(shí)行計(jì)算機(jī)信息化管理。
三、監(jiān)理合同履行情況:
根據(jù)監(jiān)理合同的要求,并依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行的監(jiān)理規(guī)范的具體規(guī)定,認(rèn)真細(xì)致地按照合同及規(guī)范操作,對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行了有效的監(jiān)理,努力作到監(jiān)理要求的組織協(xié)調(diào)工作,公正維護(hù)各參與方的合法權(quán)益,為業(yè)主提供必要的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的咨詢(xún)意見(jiàn),幫助業(yè)主實(shí)現(xiàn)了建設(shè)目標(biāo),使監(jiān)理合同得以全面履行。
四、主要監(jiān)理工作與成效:
1. 施工階段的質(zhì)量控制
質(zhì)量監(jiān)理是施工階段的中心任務(wù)之一,為了保證工程達(dá)到合格的目標(biāo),監(jiān)理公司主要作了以下幾個(gè)方面的工作:
(1)建立健全嚴(yán)格的監(jiān)理工作制度。
(2)編制監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則:
根據(jù)本工程主體結(jié)構(gòu)特點(diǎn),依據(jù)監(jiān)理規(guī)范的具體要求,詳細(xì)認(rèn)真地編寫(xiě)了《監(jiān)理規(guī)劃》。并在《監(jiān)理規(guī)劃》指導(dǎo)下,我監(jiān)理部組織專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師編制了監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。這使監(jiān)理工作在各個(gè)細(xì)節(jié)及環(huán)節(jié)上都有十分具體的操作依據(jù),確保監(jiān)理工作的質(zhì)量,從而保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(3)突出工作重點(diǎn):
在工程施工的整個(gè)過(guò)程中,監(jiān)理工作始終抓住工作的重心.在各個(gè)重要部位和環(huán)節(jié),設(shè)置監(jiān)理控制的重點(diǎn)。例如,雨污水管道管基換填、平基及管座砼澆筑、管槽回填分層夯實(shí)及密實(shí)度,路床分層回填碾壓,路床與基層的密實(shí)度,路面混凝土抗壓抗折強(qiáng)度等作為監(jiān)理控制重點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行旁站控制,隨時(shí)監(jiān)督施工單位在施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的不合格工序,預(yù)測(cè)施工過(guò)程中可能影響工序質(zhì)量的因素,對(duì)各工序進(jìn)行質(zhì)量預(yù)控。為確保質(zhì)量,督促承包人做好填隙碎石、級(jí)配碎石、水泥穩(wěn)定基層、水泥混凝土面層的理論配合比、生產(chǎn)配合比的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn),分別進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn),并通過(guò)試驗(yàn)路段的試鋪,反復(fù)分析總結(jié),確保生產(chǎn)配合比、各種工藝參數(shù)、機(jī)械設(shè)備組合、人員組織、試驗(yàn)檢測(cè)等數(shù)據(jù)能真正指導(dǎo)施工。同時(shí),做好水泥穩(wěn)定層施工縫處理和混凝土面板的振搗、拉毛、養(yǎng)護(hù)工藝控制,加強(qiáng)面板縱橫縫的切縫的把關(guān),對(duì)砼現(xiàn)場(chǎng)澆搗及養(yǎng)護(hù)跟蹤監(jiān)督,取得了良好施工效果。
(4)強(qiáng)調(diào)作好預(yù)控和事前控制:
①作好圖紙會(huì)審工作。
②詳細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)施工方案,對(duì)其中施工方案和施工措施的合理性、可行性進(jìn)行了分析研究,作到施工方案合理,措施得當(dāng),并且有可操作性,從而有力地保證了施工質(zhì)量。
③認(rèn)真作好材料進(jìn)場(chǎng)的檢查驗(yàn)收工作。所有材料進(jìn)場(chǎng)均填寫(xiě)材料申報(bào)表,并按要求由監(jiān)
理見(jiàn)證取樣送檢。抽檢不合格的材料堅(jiān)決退場(chǎng),抽檢結(jié)果未出的材料一律不能使用。主體結(jié)構(gòu)全部采用商品砼,砼進(jìn)場(chǎng)均經(jīng)抽測(cè)坍落度并按要求留置試塊。
④對(duì)施工單位質(zhì)保體系及專(zhuān)業(yè)施工人員的素質(zhì)的控制。開(kāi)工前,嚴(yán)格檢查落實(shí)施工單位的質(zhì)量保證體系,使施工單位的質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng),三檢制落實(shí)。要求施工管理人員和特種工種必須持有相應(yīng)的上崗證書(shū)。
⑤加強(qiáng)施工單位資質(zhì)、分包單位資質(zhì)、外委單位資質(zhì)的審查工作。監(jiān)理單位依據(jù)工作規(guī)范程序,對(duì)凡涉及工程參與的各方資質(zhì)均進(jìn)行審查把關(guān),包括總包與各分包方。對(duì)于涉及商品砼供應(yīng)商,材料供應(yīng)商等資質(zhì)也進(jìn)行了嚴(yán)格的審查,保證了監(jiān)理工程的質(zhì)量。
(5)設(shè)立質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行旁站監(jiān)理工作制度:
監(jiān)理單位在工程施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和部位,均設(shè)立了質(zhì)量控制點(diǎn),明確了監(jiān)理手段與測(cè)檢方法,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)記錄,有效地控制了工程質(zhì)量。在砼澆筑過(guò)程中,監(jiān)理人員跟班旁站,檢查砼的坍落度,控制澆筑質(zhì)量及振搗等工作。由于在整個(gè)施工過(guò)程中監(jiān)理在關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)設(shè)置控制點(diǎn)并跟班旁站監(jiān)理,有力的保證了工程的施工質(zhì)量。
(6)加強(qiáng)工序質(zhì)量交接檢查及隱蔽工程驗(yàn)收制度:
在前道工序質(zhì)量檢查未簽認(rèn)前,不能進(jìn)行下道工序的施工。凡屬隱蔽工程,均需進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收檢查,監(jiān)理單位在施工單位自檢合格的基礎(chǔ)上,依據(jù)圖紙及規(guī)范的要求,進(jìn)行了隱蔽工程驗(yàn)收。在驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出由施工單位進(jìn)行整改,然后再進(jìn)行驗(yàn)收直至合格。
2. 施工階段的工程進(jìn)度控制
進(jìn)度控制的總?cè)蝿?wù)就是在滿(mǎn)足工程建設(shè)總進(jìn)度計(jì)劃要求的基礎(chǔ)上,編制或?qū)徍耸┕みM(jìn)度計(jì)劃,并對(duì)其執(zhí)行情況加以動(dòng)態(tài)控制,跟蹤檢查施工項(xiàng)目按期竣工并交付使用。我方工作重點(diǎn)是審核承包商提交的施工進(jìn)度計(jì)劃。要求施工總進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)確定分期分批完成的項(xiàng)目組成,各工程項(xiàng)目的開(kāi)工、竣工順序及時(shí)間安排,全場(chǎng)性準(zhǔn)備工作,特別是首批準(zhǔn)備工作的內(nèi)容與進(jìn)度安排等。隨時(shí)了解進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中所存在的問(wèn)題,并幫助承包商給予解決,特別是承包商無(wú)力解決的內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)問(wèn)題。及時(shí)檢查承包商報(bào)送的施工進(jìn)度計(jì)劃報(bào)表和分析資料,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,核實(shí)所報(bào)送的已完項(xiàng)目的時(shí)間及工程量,在對(duì)工程實(shí)際進(jìn)度資料進(jìn)行整理的基礎(chǔ)上,我方將其與計(jì)劃進(jìn)度對(duì)比,以判定實(shí)際進(jìn)度是否出現(xiàn)偏差。如果出現(xiàn)偏差,我方進(jìn)一步分析此偏差對(duì)進(jìn)度控制目標(biāo)的影響程度及產(chǎn)生的原因,以便研究對(duì)策,提出糾偏措施,對(duì)承包商申請(qǐng)的已完工程分項(xiàng)工程量進(jìn)行核實(shí),在監(jiān)理工程師通過(guò)檢查驗(yàn)收后簽發(fā)工程進(jìn)度款支付憑證。
合同工期總?cè)諝v天數(shù)730天,從20xx年5月06日至20xx年5月05日。根據(jù)合同工期規(guī)定的施工進(jìn)度節(jié)點(diǎn)目標(biāo),總監(jiān)辦將雨水管道和水泥混凝土層作為工程進(jìn)度控制的重點(diǎn)。督促承包人進(jìn)場(chǎng)的主要人員、機(jī)械數(shù)量、性能、規(guī)格、試驗(yàn)儀器滿(mǎn)足《投標(biāo)文件》要求,對(duì)不符合要求的督促承包人更換。同時(shí)結(jié)合本工程的特點(diǎn),總監(jiān)辦認(rèn)真審核各項(xiàng)計(jì)劃報(bào)表、施工總進(jìn)度、階段進(jìn)度目標(biāo),合理審查承包人施工組織設(shè)計(jì),為保證工程有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)、均衡施工,避免前松后緊,盲目趕工,加大投資或成本,影響工程質(zhì)量。總監(jiān)辦對(duì)施工節(jié)點(diǎn)目
標(biāo)采取“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—調(diào)整”的程序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制,針對(duì)路面施工進(jìn)度緩慢存在的問(wèn)題,督促承包人限期增加機(jī)械人員設(shè)備,總監(jiān)辦安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)督促落實(shí)并跟蹤檢查,同時(shí)督促承包人采取措施限期整改,確保各項(xiàng)工作的順利完成。施工過(guò)程中,總監(jiān)辦要求各位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員嚴(yán)格監(jiān)理,在保證工程質(zhì)量的前提下熱情服務(wù),幫助施工單位出謀劃策,統(tǒng)籌安排施工,做到及時(shí)檢驗(yàn)施工報(bào)檢項(xiàng)目,使得工程施工順利進(jìn)行。受主客觀諸多因素影響,合同段實(shí)際20xx年5月06日開(kāi)工,20xx年6月06日開(kāi)始停工,20xx年7月05日復(fù)工,實(shí)際工期700個(gè)日歷天。工程進(jìn)展進(jìn)度不理想,造成工期延誤的主要原因:
(1)開(kāi)工報(bào)建手續(xù)、規(guī)劃與施工圖紙的調(diào)整變更均不完善
20xx年5月份開(kāi)工報(bào)建手續(xù)不完善,未取得施工許可證,不得擅自開(kāi)工,另規(guī)劃與施工圖紙的調(diào)整變更不完善,對(duì)此造成部分施工機(jī)械不正常運(yùn)轉(zhuǎn)或處于閑置狀態(tài)。
(2)鏟蕉清表、村民阻工影響
20xx年6月份濱海一路、商務(wù)一路和濱海橫五路鏟蕉清表過(guò)程,耕種戶(hù)前往阻工,造成工程癱瘓。從20xx年6月06日開(kāi)始,經(jīng)多方協(xié)調(diào)直到20xx年7月05日解決。
(3)總承包單位對(duì)外包隊(duì)伍管理不到位,現(xiàn)場(chǎng)施工組織不到位。
濱海一路系挖方路基段,商務(wù)一路系填方路基段,濱海橫五路系填方路基段,綜合路基總體挖填平衡原則,應(yīng)由濱海一路出土,供應(yīng)商務(wù)一路和濱海橫五路填筑路基,缺方采取外購(gòu)?fù)两鉀Q。但合同段總承包單位對(duì)外包隊(duì)伍管理不到位,外包隊(duì)伍內(nèi)部因組織協(xié)調(diào)不到位,導(dǎo)致濱海橫五路和商務(wù)一路缺乏大量路基土施工緩慢。20xx年12月份濱海橫五路因路基土供應(yīng)問(wèn)題不解決,造成一度停工。
(4)20xx年12月份工程進(jìn)度款支付不及時(shí),使得承包人資金鏈斷裂,造成部分施工機(jī)械、設(shè)備、人員投入不足,工程處于半停工狀態(tài),甚至引發(fā)部分機(jī)械、人員退場(chǎng),錯(cuò)過(guò)施工的黃金季節(jié),對(duì)工期影響較大。
20xx年12月份,緯十路東段進(jìn)行水泥混凝土面層施工,受天氣和主客觀因素影響,施工隊(duì)伍管理不到位,施工組織不力,施工設(shè)備、人員、資金投入不足,導(dǎo)致路面施工進(jìn)度緩慢,延誤時(shí)間較長(zhǎng)。
3. 施工階段工程投資控制
本工程投資控制的原理是把計(jì)劃投資額作為投資控制的目標(biāo)值,在工程施工過(guò)程中定期進(jìn)行投資實(shí)際值與目標(biāo)值比較,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)并找出實(shí)際支出額與投資控制目標(biāo)值的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施加以控制,以保證投資控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先,嚴(yán)把設(shè)計(jì)變更關(guān),對(duì)工程變更、設(shè)計(jì)修改等事項(xiàng),先是進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理性預(yù)分析,確保必要時(shí)經(jīng)施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理三方同意并報(bào)送業(yè)主審批后方可實(shí)施,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與原投資控制計(jì)劃有較大差異時(shí),及時(shí)向業(yè)主報(bào)告,并與業(yè)主及設(shè)計(jì)人員協(xié)商處理。其次,嚴(yán)格控制費(fèi)用的簽證,凡涉及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用支出的簽證認(rèn)真進(jìn)行審核,并要求附上原始依據(jù),同時(shí)會(huì)同業(yè)主核簽后才能生效。再次,做好工程計(jì)量工作,本工程合同規(guī)定項(xiàng)目單價(jià)按合同單價(jià)不變,工程量按實(shí)計(jì)算。
4. 安全、文明施工控制
安全、文明施工是保證工程能否順利地在額定工期內(nèi)按時(shí)、保質(zhì)完成的重要條件。我方在監(jiān)理過(guò)程中,督促承包商對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育,對(duì)施工單位施工作業(yè)的安全操作程序進(jìn)行檢查、監(jiān)督,重點(diǎn)督促檢查現(xiàn)場(chǎng)安全圍欄、警示標(biāo)志及警示燈的完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工作中的不安全因素,將安全隱患消滅在萌芽之中。督促施工單位采取在效措施,保證施工安全,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織了幾次安全檢查,每次檢查結(jié)果均書(shū)面提出報(bào)告對(duì)存在的安全隱患書(shū)面要求施工單位及時(shí)整改,整改后進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
5. 合同管理
認(rèn)真審查施工組織設(shè)計(jì)及施工方案,嚴(yán)格審查承建單位的資質(zhì),嚴(yán)格核定和會(huì)簽設(shè)計(jì)變更和工地洽商變更方面的文件,嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行管理,合同雙方均能認(rèn)真履行合同約定的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任,確保工程的施工質(zhì)量及合同的履行。
6. 信息管理
本工程的信息管理就是項(xiàng)目監(jiān)理組織對(duì)本工程的勘察資料設(shè)計(jì)文件、合同文本、會(huì)議紀(jì)要、各種報(bào)表和報(bào)告、施工記錄、往來(lái)聯(lián)系單等文件進(jìn)行收集整理、編碼、歸檔,以用于本工程的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、合同管理和信息管理業(yè)務(wù)。在管理過(guò)程中,規(guī)定了信息管理流程,制定了各種管理制度,采取了經(jīng)濟(jì)措施、合同措施,促使承建單位及時(shí)地提交有關(guān)資料。并運(yùn)用計(jì)算機(jī)等高科技手段對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行管理,為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資情況的評(píng)估和決策提供了可靠的依據(jù)。
7. 施工階段的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
監(jiān)理公司在抓工程質(zhì)量、進(jìn)度的過(guò)程中,進(jìn)行了大量的組織協(xié)調(diào)工作。及時(shí)合理地將各不同的承包單位、不同部位、不同項(xiàng)目的各方協(xié)調(diào)工作,使之即符合客觀的工程進(jìn)度規(guī)律,又能保證合理的絕對(duì)工期,既有競(jìng)爭(zhēng),又有合作。充分利用經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施、組織措施進(jìn)行大量的協(xié)調(diào)工作。以確保工程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)總的進(jìn)度目標(biāo)。本公司在協(xié)調(diào)過(guò)程中,充分利用協(xié)調(diào)會(huì)議,及時(shí)核發(fā)會(huì)議紀(jì)要,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,確保工程的順利進(jìn)展。
五、施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及其處理情況
在施工過(guò)程中由于工程情況的變化,導(dǎo)致部分設(shè)計(jì)與實(shí)際情況不符,或存在不合理之處,項(xiàng)目監(jiān)理人員及時(shí)與業(yè)主、設(shè)計(jì)及施工單位有關(guān)人員共同洽商,對(duì)圖紙中未盡事宜進(jìn)行補(bǔ)充完善,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題,使工程建設(shè)能順利進(jìn)行。主要有:通過(guò)路基和排水管道地基承載力檢測(cè),發(fā)現(xiàn)路基和排水管道地基承載力均不能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,由于業(yè)主方已明確不進(jìn)行軟土路基的處理,設(shè)計(jì)提出的地基處理方案僅能解決路基施工和路面結(jié)構(gòu)對(duì)路床填料的要求以及解決排水施工時(shí)暫時(shí)的承載,不能解決深層軟土路基的問(wèn)題。在路基施工中發(fā)現(xiàn)路面結(jié)構(gòu)層與既有給水管道交叉部位,按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了處理。在雨水溝槽施工中,部分地段土質(zhì)疏松、易坍塌,為了防止施工過(guò)程造成塌方,監(jiān)理工程師與設(shè)計(jì)、業(yè)主和施工單位協(xié)商,同意采取鋼板樁支護(hù)開(kāi)挖。另濱海一路、商務(wù)一路、濱海橫五路的雨水管出水口及拍門(mén)材料,初步方案定為出水口施工至河堤邊,拍門(mén)材料使用HDPE復(fù)合材料,由施工單位提供樣板供業(yè)主選擇,設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)出具施工圖。也有因施工單位的疏忽及管理不善造成施工中出現(xiàn)一些質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)監(jiān)理人員及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)和糾正,使工程質(zhì)量得以保障。例如:緯十路東
這一階段我們工作收獲了很多,下一階段的工作也要到來(lái)了。我們接下來(lái)的應(yīng)該要做的就是寫(xiě)崗位的述職報(bào)告。述職報(bào)告有利于干部管理層的自我提高。您是否也對(duì)崗位的述職報(bào)告感到無(wú)從下筆呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“小學(xué)年度述職報(bào)告2022”,希望能為你提供更多的參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作述職如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大。為了盡快充實(shí)自我,使自我教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,
由于自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的本事大大增強(qiáng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是教師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識(shí)快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自我能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到在教學(xué)方面有了較大的提高。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和進(jìn)取學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自我在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,異常是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自我的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自我的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自我在學(xué)生管理方面的本事、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自我的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!
去年x月18日,我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)──xx二小,開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任xx二小的校長(zhǎng),至今也已近一年。一年來(lái),本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
到xx二小以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(zhǎng)應(yīng)該做的,不做校長(zhǎng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長(zhǎng)一不放棄大課教學(xué),能堅(jiān)持站在教學(xué)第一線(xiàn),積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開(kāi)放課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),有多位老師也來(lái)到課堂聽(tīng)評(píng)本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹(shù)立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。xx年x月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)工作論壇中做了《質(zhì)量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評(píng)。
近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,xx年12月在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案的票決中全票通過(guò),在xx年x月舉行的教師職稱(chēng)聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過(guò)率。從這兩個(gè)結(jié)果來(lái)看,我們xx二小的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽(yáng)小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專(zhuān)業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師。
從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(zhǎng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問(wèn)題,停止了校內(nèi)小店的開(kāi)設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問(wèn)題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。
穩(wěn)定來(lái)之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對(duì)我校良好的評(píng)價(jià)我是多次聽(tīng)到,我想這得益于老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們?cè)谧恳晃焕蠋煹氖峙?、百分投入、萬(wàn)分給力,去年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的全票通過(guò)從一個(gè)側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級(jí)教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安,回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn),吃飯不剩一點(diǎn),地上沒(méi)有垃圾,教室書(shū)聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。
現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)校看起來(lái)比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書(shū)靜心細(xì)心精心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
我叫xxxx,現(xiàn)年xx歲,20xx年x月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(zhǎng),由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念
五育并舉,德育為先。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國(guó)學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
過(guò)去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺(tái),心系每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛(ài)。下面作述職報(bào)告如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),我能為人師表,教書(shū)育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
二、認(rèn)真盡職
作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請(qǐng)教,和同事一起探討,俗話(huà)說(shuō)"三人行必有我?guī)?,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:
一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。
二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。
三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對(duì)子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),每天都有一定的量,一定的類(lèi)型。
三、滿(mǎn)懷愛(ài)心
我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。
我總是堅(jiān)信“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要我對(duì)孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
四、虛心好學(xué)
在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類(lèi)教育教學(xué)雜志及書(shū)籍,注意積累理論知識(shí),積極撰寫(xiě)教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。
工作中,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿(mǎn)信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛(ài)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
一、主要工作回顧
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會(huì)同校委會(huì)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作積極性和教師績(jī)效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。
2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),積極采納他們對(duì)學(xué)校提出的合理意見(jiàn)和建議,充分實(shí)行開(kāi)門(mén)辦教育,利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一渠道,努力營(yíng)造家校共建,家校共育的良好氛圍。
3、組織召開(kāi)教代會(huì),實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí),都通過(guò)教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見(jiàn),讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。
4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》,先從中高年級(jí)入手,將昌樂(lè)二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。
積極開(kāi)展好每學(xué)期一次的聽(tīng)評(píng)課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng),活動(dòng)中,每位講課教師要先說(shuō)課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測(cè)試,最后撰寫(xiě)出課后反思。參與活動(dòng)的教師通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。
定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對(duì)各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫(xiě)字》的批改情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查和督促,幫助老師們改進(jìn)了教學(xué)。
抓好寫(xiě)字教學(xué)工作,學(xué)期開(kāi)學(xué)初,會(huì)同教務(wù)處制定了《寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案》,對(duì)各班的目前寫(xiě)字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對(duì)存在的問(wèn)題制定了對(duì)策,明確各班語(yǔ)文教師為本班寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為責(zé)任人,對(duì)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)提出嚴(yán)格要求,形成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢(shì)入手,糾正學(xué)生的不良寫(xiě)字習(xí)慣,定期對(duì)寫(xiě)字情況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)比,舉行了作業(yè)展覽和寫(xiě)字比賽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。
5、協(xié)助少先大隊(duì)開(kāi)展好德育活動(dòng)。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫(xiě)好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),先后開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng);隊(duì)列隊(duì)形比賽;“祖國(guó)頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。
6、協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫(xiě)字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫(xiě)好字,必須讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評(píng)比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評(píng)比;同時(shí),鼓勵(lì)教師讀書(shū)富腦,鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書(shū)中漫步—我的讀書(shū)筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子,讓老師們?cè)谏厦媪粝伦约旱慕虒W(xué)靈感,留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二、工作思路及體會(huì)
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
回顧過(guò)去的20xx學(xué)年,在上級(jí)與區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,我與全體師生一起,圍繞xx區(qū)教育局工作布置為工作目標(biāo),能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育觀念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,熱愛(ài)師生,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。
在過(guò)去一年的歲月中,我一直都心存感激。我感激黨和教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)、信任和關(guān)懷,感激廣大教職員工對(duì)我的理解、支持、包容和鼓勵(lì)!下面,現(xiàn)根據(jù)我本人任火村小學(xué)一學(xué)年來(lái)做了的工作,分以下幾個(gè)方面向諸位匯報(bào)如下:
1、規(guī)范辦學(xué),抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái),本人經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。以《教師法》、《義務(wù)教育法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)桿,落實(shí)教師職業(yè)道德教育,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。在廣大教師中間開(kāi)展 說(shuō)文明話(huà),做文明事,創(chuàng)建文明校園 活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)的自查自糾,師德師風(fēng)整改等一系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,使廣大教師逐漸樹(shù)立了依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范教師的從教行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵(lì)教師樹(shù)立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。
本校十分重視對(duì)教師的校本培訓(xùn),在區(qū)教科研中心的指引下,按照培訓(xùn)文件精神精心策劃針對(duì)性 強(qiáng) 與操作性 活 的培訓(xùn)策劃案,培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)有趣,培訓(xùn)結(jié)果有效而不流于形式。學(xué)校通過(guò) 走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái) 方式加大了教師的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),如是外出培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,過(guò)程,成果等都在蘿崗區(qū)教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示,培訓(xùn)效果良好。既拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,還大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、發(fā)揮集體管理效能。本人愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民。遵紀(jì)守法、廉潔自律,能認(rèn)真學(xué)習(xí)各教育法律法規(guī),依法辦學(xué),依法治教。努力提高自身黨性、專(zhuān)業(yè)理論水平與道德修養(yǎng)。在學(xué)校管理上,工作作風(fēng)正派、民主。工作開(kāi)拓創(chuàng)新、思路清晰,有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠恪盡職守、淡泊名利,踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。每次評(píng)優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動(dòng)讓出評(píng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)??记诠ぷ髀氏却狗?,每天一大早7:30前到學(xué)校勤于檢查學(xué)校日常管理工作,可以說(shuō)以校為家,師生天天平安就是我每天最大心愿。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體能自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論研討,領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),堅(jiān)持依法治校,推行依法執(zhí)教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線(xiàn)上課、聽(tīng)課,參加教學(xué)研討,自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督和批評(píng)。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。
以蘿崗區(qū)教育局 智慧教育 的引領(lǐng)下,實(shí)施 課堂六要素 教學(xué)模式,在常規(guī)教學(xué)管理中,以《蘿崗區(qū)中小學(xué)日常教學(xué)管理常規(guī)》為準(zhǔn)則,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)教學(xué)管理20xx小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告20xx小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告。教師采取 課堂六要素 教學(xué)模式,模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)齊,開(kāi)好學(xué)校課程。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。以課堂教學(xué)為中,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建個(gè)人、教研組、學(xué)校三級(jí)教研體制。采用理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,個(gè)體研究與集體攻關(guān)相結(jié)合的方法,不斷加強(qiáng)教研工作。把教研工作的重心放在各科教學(xué)改革上,在課堂教學(xué)中滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,積極開(kāi)展與實(shí)施 課堂六要素 教學(xué)比賽。極力體現(xiàn) 課堂六要素 教學(xué)效果取得了較好的成績(jī)。劉樺老師獲得蘿崗區(qū)教育局 智慧教育 課堂六要素 教學(xué)比賽蘿崗區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校各科的教育教學(xué)成績(jī)一直位列區(qū)小學(xué)中上游水平。
我校德育重視養(yǎng)成教育,倡導(dǎo) 以情育德,以德塑人 。將德育與少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、家庭教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,保證德育的連續(xù)性和一致性,使學(xué)生德智并育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。一年來(lái),學(xué)生在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步:蘿崗區(qū)中小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)二等獎(jiǎng);第六屆小學(xué)生美文表演獲區(qū)三等獎(jiǎng);廣州市 知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我身邊 征文獲一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng);鐘俊燁獲蘿崗區(qū)20xx年 暑假讀一本好書(shū) 征文一等獎(jiǎng);蘿崗區(qū)學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng);除了認(rèn)真做課堂教學(xué)是學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育主陣地外,積極開(kāi)展學(xué)生每天1。5小時(shí)體育運(yùn)動(dòng),除了上好體育課外,開(kāi)展如龍獅隊(duì)組建、全校龍獅自編操等。學(xué)校龍獅隊(duì)還于20xx年7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎(jiǎng)、龍隊(duì)二等。還發(fā)揮2大優(yōu)勢(shì)讓學(xué)生樂(lè)在素質(zhì)教育活動(dòng)中:第一 人和自然和諧共存 的系列活動(dòng)。把以校內(nèi)古樹(shù)、古道和古石 三古文化 校園文化引向縱深內(nèi)涵發(fā)展,成立以學(xué)生為主骨干的 千年樹(shù) 文學(xué)社,為同學(xué)們搭一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作平臺(tái),構(gòu)建一個(gè)濃郁的書(shū)香校園。第二火村小學(xué) 科技創(chuàng)造未來(lái) 系列活動(dòng)??萍夹1菊n程和特色興趣活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火,學(xué)生參與率高、普及面廣,活動(dòng)頻,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目多。突顯科技項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),婁獲佳績(jī),在20xx年5初進(jìn)行廣州市中小學(xué)電腦機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)小學(xué)組RTEC機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽第一名。隨之,代表廣州市小學(xué)組別參加廣東省比賽,獲廣東省第三名,繼而參加20xx年7月全國(guó)RTEC小學(xué)組機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽一等獎(jiǎng)。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲 金山杯 第9屆全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。很好地發(fā)揮作為 廣州市科技特色學(xué)校 的輻射作用。
1、落實(shí)學(xué)校安全防范和衛(wèi)生措施,經(jīng)常檢查,確保學(xué)校體育設(shè)施及運(yùn)動(dòng)器材、器具的安全性,消除不安全隱患。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安及教師值班,校園環(huán)境保持凈化、綠化、美化、教育化,校園秩序有序、師生安全,學(xué)校連續(xù)多年來(lái)都無(wú)重大責(zé)任安全事故。
2、在校財(cái)會(huì)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)會(huì)制度,嚴(yán)格按蘿崗區(qū)收費(fèi)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)。嚴(yán)格按蘿崗區(qū)財(cái)政部門(mén)下達(dá)預(yù)算資金管理,收支按規(guī)定與年度計(jì)劃合理合法使用經(jīng)費(fèi)。接受教師的監(jiān)督,做到校務(wù)與財(cái)務(wù)雙公開(kāi),凡是重大購(gòu)置設(shè)施設(shè)備、學(xué)校零星修繕、經(jīng)費(fèi)使用都經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)議與專(zhuān)項(xiàng)人員會(huì)議討論決定,方可實(shí)施,做到群眾明白,干部清白。
1、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色還有提高空間。
2、辦學(xué)特色還不十分鮮明,還要加強(qiáng)提煉,逐步彰顯辦學(xué)特色。
3、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備陳舊。極大地制約了教育教學(xué)的提高。積極向上級(jí)爭(zhēng)取支持,新改拓建校舍,以改變學(xué)校的面貌與辦學(xué)條件。
回顧過(guò)去的一年,有成績(jī)也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì)將工作做得更好。過(guò)去一年,工作中有時(shí)候因一時(shí)過(guò)急不經(jīng)意造成對(duì)同志們的誤解,在此,也一并說(shuō)聲 抱謙! 不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各位批評(píng)指正,謝謝大家 !
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