創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)。
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市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座,在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中,會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈,掌聲不斷,創(chuàng)新思維心得體會(huì)。王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面,借助一系列智力問題、游戲和案例,闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,聽來既生動(dòng)有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí),使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。這里,我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得:在本職工作中培育創(chuàng)新思維,重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題
在我們的工作當(dāng)中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計(jì)劃 、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路,是否符合上級(jí)要求,是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實(shí)際,是否符合民意,群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
二、要掌握最基本的方法
要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強(qiáng)訓(xùn)練心得體會(huì)。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì),不論你從事什么工作,學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力。平時(shí),在工作當(dāng)中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二,對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位,在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認(rèn)識(shí)了共性,我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際,進(jìn)行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
三、要勇于付諸實(shí)踐
創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒有實(shí)踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多,他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作,就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣,不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們,存在決定意識(shí),意識(shí)具有能動(dòng)性。思維作為意識(shí)的范疇,是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對(duì)了,即使工作遇到困難,往往也會(huì)“柳暗花明”;反之,機(jī)遇和條件再好,有時(shí)也會(huì)陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變,我們的思維同樣需要靈活多樣、與時(shí)俱進(jìn)。
為促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃母母锱c發(fā)展,逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動(dòng)內(nèi)容及體系,與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合,全面有效地推動(dòng)素質(zhì)教育。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各位科技輔導(dǎo)員的'不懈努力下,學(xué)??萍冀逃ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn),校園科技活動(dòng)蓬勃開展,組織師生參加了各級(jí)各類科技活動(dòng),工作中取得了豐碩成果,提高了學(xué)生的科技素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
一、重視學(xué)生科技活動(dòng),形成較為穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動(dòng),成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處、科研處協(xié)同配合,負(fù)責(zé)具體工作落實(shí),其中教務(wù)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作,政教處負(fù)責(zé)各科技社團(tuán)日常管理工作,科研處負(fù)責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動(dòng)組織。學(xué)校精心選擇科技活動(dòng)項(xiàng)目,為各項(xiàng)科技活動(dòng)指定專門的輔導(dǎo)教師,開展了科技創(chuàng)新、電腦機(jī)器人、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動(dòng),形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。各項(xiàng)科技活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)。每年年初,學(xué)校都召開科技教育專題會(huì)議,對(duì)上一年度科技教育工作進(jìn)行總結(jié),并制定出本年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)。學(xué)期結(jié)束,要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員對(duì)本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié),并選取優(yōu)秀代表進(jìn)行工作匯報(bào)。
二、科技活動(dòng)特色明顯,各項(xiàng)活動(dòng)開展正常
學(xué)??萍蓟顒?dòng)全面開展,重點(diǎn)突出,特色鮮明。湯大福老師負(fù)責(zé)的科技實(shí)踐活動(dòng)以科技社團(tuán)為載體,社團(tuán)以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨,學(xué)生以課題小組形式參與活動(dòng),自主申報(bào)課題,立項(xiàng)后自主開展實(shí)踐活動(dòng),開展的系列科技實(shí)踐活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有成果,經(jīng)過長(zhǎng)期的形成了一套行之有效的科普教育模式,編纂了一套特色校本教材,在各級(jí)各類科技競(jìng)賽中多次取得獎(jiǎng)項(xiàng),在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果—科技實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校機(jī)器人活動(dòng)開展項(xiàng)目多,范圍廣。在工作中堅(jiān)持普及加提高的原則,在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機(jī)器人課程,普及機(jī)器人教育,同時(shí)組織高水平的競(jìng)賽隊(duì)伍,參加綜合技能、未來家居、VE_工程挑戰(zhàn)賽等三個(gè)機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目。學(xué)?;ù罅庖M(jìn)教學(xué)資源,配置機(jī)器人設(shè)備,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅(jiān)持開展日常訓(xùn)練,積極參加各級(jí)競(jìng)賽,學(xué)校機(jī)器人競(jìng)賽隊(duì)伍多次在省市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),我校WER機(jī)器人代表隊(duì)參加世界教育機(jī)器人大賽中國(guó)錦標(biāo)賽,獲得分獲一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校和包河區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
除此之外,學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識(shí)講座、科幻畫、信息學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),在活動(dòng)中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、營(yíng)造科技氛圍,堅(jiān)持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)
學(xué)校年年堅(jiān)持舉辦科技創(chuàng)造節(jié),至今已進(jìn)行了__屆。創(chuàng)造節(jié)中,開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評(píng)選活動(dòng),如科學(xué)DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學(xué)生電腦制作大賽、科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)評(píng)比等等。通過創(chuàng)造節(jié),給學(xué)生提供了良好科技活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,營(yíng)造出人人參與的良好氛圍。
四、師生共同參與,科技活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩
學(xué)校成立了多個(gè)科技類社團(tuán),有科技、少年科學(xué)家、信息學(xué)、機(jī)器人、科學(xué)探究、電腦制作、科幻畫等社團(tuán)。各社團(tuán)活動(dòng)定期開展、經(jīng)常開展,社團(tuán)工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫社團(tuán)工作手冊(cè),制定活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃,進(jìn)行活動(dòng)記錄,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。社團(tuán)活動(dòng)種類多,內(nèi)容豐富,教師自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)生自主選擇項(xiàng)目,吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團(tuán)活動(dòng)中。
做一個(gè)適應(yīng)新時(shí)代要求的教師
教育不是一成不變的,教育也要適應(yīng)時(shí)代要求,來自北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)的羅濱校長(zhǎng)指出我們的教育目標(biāo)從過去的“雙基”到現(xiàn)在的“核心素養(yǎng)”。就像劉彭芝校長(zhǎng)所說的案例,有美術(shù)天賦的我們可以讓學(xué)生為班級(jí)出板報(bào),辦畫展,做宣傳牌,有音樂天賦我們可以讓他帶領(lǐng)班級(jí)合唱,甚至給班級(jí)譜寫班歌等,這樣可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,個(gè)性發(fā)展的成功也會(huì)帶動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí)的進(jìn)步,這是一種良性循環(huán)。
做一個(gè)全面發(fā)展的教師
來自人大附中的語文特級(jí)教師于樹泉在報(bào)告中指出,學(xué)好語文,關(guān)鍵是閱讀,閱讀是學(xué)好語文的“根”。作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師的我對(duì)于這點(diǎn)深有體會(huì),看著身邊的老師們游刃有余的闡述自己的教育教學(xué)觀點(diǎn),形成自己的教學(xué)思想。而我想表達(dá)自己的教學(xué)想法,卻無從下筆,找不到合適的語言,我才知道讀書的重要性,為此今后的教學(xué)中,我一定要做一個(gè)愛讀書的教師。除了讀書閱讀之外,作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師還要發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己在本專業(yè)的教研能力,在課堂上如何去正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)以來,xx街道在區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下,堅(jiān)持主題實(shí)踐活動(dòng)與街道中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”原則,統(tǒng)籌安排、精心組織,采取切實(shí)有效措施,主題活動(dòng)開展得扎實(shí)有序,較好地完成了前階段工作。下面就主題實(shí)踐活動(dòng)開展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、上階段工作主要情況
(一)抓宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)工作動(dòng)員大會(huì)以后,我們高度重視,迅速行動(dòng),街道黨工委專題進(jìn)行研究,制定詳盡工作方案,及時(shí)召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署和精心安排。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了活動(dòng)辦公室,明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機(jī)制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會(huì)、學(xué)習(xí)考勤、工作人員職責(zé)及考核檢查等相關(guān)制度,及時(shí)將活動(dòng)開展情況以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào),并將活動(dòng)開展列入街道年度綜合考核范圍;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查,及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的困難和問題。三是營(yíng)造濃厚氛圍。為加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,街道利用宣傳欄、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等形式在干部職工中進(jìn)行廣泛宣傳,為開展好教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)抓重點(diǎn)難點(diǎn),努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點(diǎn)專題調(diào)研活動(dòng)。蹲點(diǎn)調(diào)研是主題實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)任務(wù),也是“重頭戲”,我們街道及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,其中就班子成員的蹲點(diǎn)調(diào)研提出具體的目標(biāo)和步驟。在4月初,街道各班子成員抽出一星期左右時(shí)間,到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點(diǎn)工作項(xiàng)目,開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。圍繞推進(jìn)和落實(shí)海曙客貨車隊(duì)改制、樓宇“一帶三”服務(wù)模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實(shí)事工程等重點(diǎn)工作和今年的重點(diǎn)調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點(diǎn)活動(dòng)中,街道班子9人,累計(jì)蹲點(diǎn)80天,完成蹲點(diǎn)手記9篇,撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇,召開各類座談會(huì)25次,上門走訪38戶,深入社區(qū)43人次,深入企業(yè)25人次。二是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對(duì)聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工,分別與1個(gè)以上的基層單位(包括社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目)進(jìn)行結(jié)對(duì)。幫助解決結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際困難,指導(dǎo)開展工作,提供切實(shí)服務(wù),同時(shí)大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進(jìn)典型。為順利推進(jìn)海客車隊(duì)改制工作,街道在改制領(lǐng)導(dǎo)小組組織部署下,成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組,實(shí)質(zhì)性開展改制各項(xiàng)工作,街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關(guān)部門進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)辦公。由于部署周密,措施有力,通過召開職工代表大會(huì)、職工座談會(huì)、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作,??蛙囮?duì)改制工作得到圓滿完成。
(三)抓工作結(jié)合,努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。在開展主題實(shí)踐活動(dòng)中,我街道與年初確定的“三項(xiàng)創(chuàng)新”主題年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,按照上級(jí)有關(guān)要求扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),努力在“自選動(dòng)作”上下功夫,統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn)。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強(qiáng)工作力量,使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點(diǎn)商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬,以綜治服務(wù)、經(jīng)濟(jì)服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點(diǎn)工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進(jìn)員隊(duì)伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上,將和諧促進(jìn)員隊(duì)伍建設(shè)的覆蓋面進(jìn)一步拓展到樓宇中,通過建章立制,提高工作水平,積極探索和創(chuàng)新工作方法,為各項(xiàng)工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理,取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理這一理念,完善“三項(xiàng)制度”,強(qiáng)化“三大機(jī)制”,即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度,強(qiáng)化合力聯(lián)動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制和扶強(qiáng)扶優(yōu)機(jī)制,切實(shí)抓好街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今年第一季度,街道新引進(jìn)企業(yè)89家,注冊(cè)資金16304萬元,同比增長(zhǎng)362%;新引進(jìn)企業(yè)500萬元以上的有11家,其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊(cè)資金就達(dá)到了9000萬元,居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算
上階段,街道班子成員在百忙中抽出時(shí)間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目蹲點(diǎn),與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為基層的發(fā)展理清了思路。當(dāng)然,在上一階段的蹲點(diǎn)調(diào)研中,也存在著不少問題,主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠,有應(yīng)付心理,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。這些問題,有待于在下一階段積極改進(jìn)。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作:
(一)進(jìn)一步提高干部思想認(rèn)識(shí)。把宣傳工作貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終,不斷加大宣傳力度,提高干部群眾對(duì)開展活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒,為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境,促進(jìn)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
(二)進(jìn)一步做好“調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策”階段工作。一是認(rèn)真梳理蹲點(diǎn)過程中收集的各類問題,形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí),幫助指導(dǎo)基層切實(shí)地解決問題。二是要對(duì)照文件要求,將規(guī)定動(dòng)作做到位。三是整理完成蹲點(diǎn)調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書,形成經(jīng)驗(yàn),并匯編成冊(cè)。四是做好先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學(xué)先進(jìn)、找差距、議標(biāo)準(zhǔn)、比奉獻(xiàn)活動(dòng)。
(三)進(jìn)一步做好第二階段工作。從5月下旬開始,主題實(shí)踐活動(dòng)將進(jìn)入到第二階段,即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化活動(dòng)方案,班子成員要從5月下旬開始,著手推進(jìn)破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作,努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素,營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。
20xx北郊高級(jí)中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)活動(dòng)于9月29日結(jié)束,為使我校今后的申報(bào)活動(dòng)更加順利,現(xiàn)對(duì)今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié):
一、項(xiàng)目研究過程
1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,項(xiàng)目開展需要經(jīng)歷以下過程:
(1)確定申報(bào)項(xiàng)目、組員、指導(dǎo)教師
(2)制定研究計(jì)劃、確定任務(wù)分工
(3)搜集資料、圖片
(4)設(shè)計(jì)問卷或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃
(5)發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪交流
(6)問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理
(7)分工撰寫研究報(bào)告
(8)完善研究報(bào)告設(shè)計(jì)封面、報(bào)告內(nèi)容修改、排版等
(9)填寫申報(bào)材料。
2、我校本次項(xiàng)目研究共分為2個(gè)時(shí)間段:
(1)周末時(shí)間,學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(2)第2節(jié)晚自習(xí)在機(jī)房搜集資料、設(shè)計(jì)問卷、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫等。
(3)學(xué)生平時(shí)作業(yè)多,為了統(tǒng)一管理,因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機(jī)房,中途不回教室或宿舍,在機(jī)房完成作業(yè)和項(xiàng)目階段內(nèi)容。
二、面臨的困難
一方面,今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)截止時(shí)間比往年早半個(gè)月左右,且由于項(xiàng)目開展時(shí)間短、缺少溝通渠道,大多數(shù)項(xiàng)目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項(xiàng)目研究,許多項(xiàng)目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面,本次,我校共有23組項(xiàng)目參加常州市申報(bào),比去年增加5組,但是輔導(dǎo)教師缺乏(正常情況下,為保證項(xiàng)目研究的質(zhì)量,一個(gè)教師最多可以輔導(dǎo)3組項(xiàng)目),因此,整體項(xiàng)目開展的時(shí)間比較緊迫。
三、建議:
1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的開展時(shí)間要提前:
我們建議在高一下學(xué)期期中考試后,開展項(xiàng)目研究專題講座,指導(dǎo)學(xué)生如何開展項(xiàng)目研究。在新高二放暑假前,由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項(xiàng)目,并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假,搜集資料、問卷、圖片等素材,并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后,利用在校時(shí)間開展報(bào)告撰寫。
2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師
近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多,因此,信息組教師不足以應(yīng)對(duì)。此外,部分學(xué)科教師,由于職稱需要,也希望適當(dāng)參與。因此,我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃,建立相關(guān)組織和制度,讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。
去年,我校組織18組項(xiàng)目申報(bào)常州市比賽,17組獲獎(jiǎng),其中,市一等獎(jiǎng)5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯階段,我校有2組獲得省一等獎(jiǎng)、2組省二等獎(jiǎng)、1組省三等獎(jiǎng)的輝煌成績(jī)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進(jìn)步。
為活躍校園科技文化生活,鍛煉同學(xué)們的理論應(yīng)用、動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,給同學(xué)們提供一個(gè)提高創(chuàng)新意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維的平臺(tái),我院科技部于二一一年十一月二十日組織開展了第八屆科技創(chuàng)新大賽暨無動(dòng)力車挑戰(zhàn)賽。
在此次科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備階段,我部人員為之付出了巨大的努力,部長(zhǎng)、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時(shí)間,將課余時(shí)間和精力全部投入到了大賽的準(zhǔn)備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同,報(bào)名人數(shù)多,參賽隊(duì)員包含大一、大二兩個(gè)年級(jí),所以此次科技創(chuàng)新大賽對(duì)于我部來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備階段中,部長(zhǎng)和副部做了詳細(xì)的策劃,大家根據(jù)以往大賽的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本次大賽的具體情況,幾乎想到了大賽過程中可能出現(xiàn)的所有問題,并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽,我部數(shù)次召集全體科技委員和參賽選手舉行會(huì)議。在經(jīng)過了縝密的準(zhǔn)備工作之后,機(jī)電學(xué)院第八屆科技創(chuàng)新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。
比賽當(dāng)天,天公作美,清晨瓦藍(lán)的天空中陽光如水晶般和著微風(fēng)從樹葉間篩落,為我們的科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造了有利的天氣條件,本屆科技創(chuàng)新大賽我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了機(jī)電學(xué)院團(tuán)委書記于目新老師、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席溫勝同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席謝研同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席金廣瑞同學(xué)、信電學(xué)院科創(chuàng)部部長(zhǎng)宋森森同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)姜帥同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)許萬帥同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)劉振東同學(xué)。比賽之前,于目新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。
短兵相接的正式比賽環(huán)節(jié)可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動(dòng)力小車在這激情洋溢的舞臺(tái)上,在這夢(mèng)想升華的殿堂里盡情的展示著自己的才華。于目新老師饒有興致的參觀了比賽,選手們力求在最短的時(shí)間內(nèi)使無動(dòng)力小車行駛最遠(yuǎn)的距離。在旁觀看的于目新老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的各位學(xué)長(zhǎng)們看到選手們的優(yōu)秀表現(xiàn),臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進(jìn)入到白熱化階段后,場(chǎng)上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的激烈角逐,本屆科技創(chuàng)新大賽在中午11:30完美落幕。賽后劉振東部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),此次科技創(chuàng)新大賽非常成功,干事們?cè)诒荣愔械墓ぷ饕卜浅3錾?。部長(zhǎng)對(duì)大家的工作給予了高度贊賞。
此次科技創(chuàng)新大賽極大地激發(fā)了全院師生對(duì)科技創(chuàng)新的熱情,吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創(chuàng)新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏,以前人的累累碩果為砌基,以今人的能力智慧為動(dòng)力,書寫著更加輝煌燦爛的明天!
10月12日,我市大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在市就業(yè)局人力資源市場(chǎng)大廳舉行。市政府副市長(zhǎng)陳振虎出席儀式并致辭。市發(fā)改委、市人社局、金融辦等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人,部分創(chuàng)客代表參加活動(dòng)。
陳振虎在致辭中說,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是黨中央、國(guó)務(wù)院在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署,是進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)活力、增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造力、凝聚改革發(fā)展正能量的重要舉措。近年來,市委、市政府著力加快完善政務(wù)服務(wù)體系,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,拓寬創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新渠道,積極引導(dǎo)市民和廣大企業(yè)不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新,形成了裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、能源三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培育了旅游、光電信息、現(xiàn)代物流、醫(yī)藥健康四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),提升了建筑、建材和化工三大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。通過黨委、政府和全市干部群眾的共同努力,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的氛圍越發(fā)濃厚,支持、扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策體系逐步健全,新的產(chǎn)業(yè)格局正在形成,使我市雙創(chuàng)工作走在了全省前列。
陳振虎說,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之火已在全國(guó)各地呈燎原之勢(shì),站在十三五的新起點(diǎn),我們將按照四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,遵循五大發(fā)展理念,堅(jiān)持五路并進(jìn),推進(jìn)五市聯(lián)動(dòng),圍繞打造科技四平,特別是要緊扣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需求,最大限度地降低準(zhǔn)入門檻,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)措施,為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新開辟更加便捷高效的綠色通道,在全市形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動(dòng)局面。希望本次雙創(chuàng)活動(dòng)周能夠成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、拉動(dòng)就業(yè)的重要舉措,在傳播創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,引領(lǐng)全市人民積極投身供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中起到重要作用,為打造美麗四平、幸福家園作出新的積極貢獻(xiàn)。
啟動(dòng)儀式上,陳振虎與雙創(chuàng)代表共同點(diǎn)亮雙創(chuàng)活動(dòng)周啟動(dòng)球;部分創(chuàng)客及創(chuàng)客空間代表發(fā)言。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)舉辦了雙創(chuàng)融資宣導(dǎo)會(huì),北京遠(yuǎn)旭股權(quán)投資基金管理有限公司合伙人李暉、四平市城區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社經(jīng)理于洋、一汽四平專用汽車有限公司總經(jīng)理劉燕海為大家介紹了融資渠道及融資政策的相關(guān)知識(shí)。
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上舉行的。縣教育局、縣科協(xié)針對(duì)往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題,把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺(tái)階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),精心XXX,嚴(yán)格評(píng)選,規(guī)范操作,取得了優(yōu)異成績(jī)。
一、切實(shí)加強(qiáng)XXX領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通[XX]XX號(hào)和[XX]XXX文件,即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽XXX》,制定了競(jìng)賽規(guī)則、活動(dòng)方案,建立了規(guī)范的大賽評(píng)估和管理制度,做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的“永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽“領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣大賽的XXX領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)共分兩個(gè)階段:一是XX年春季舉辦全員參加的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),二是各校選送優(yōu)秀作品參加XX年XX月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
二、搞好宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了切實(shí)推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,XX月XX日,縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議,并對(duì)本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué):一是加強(qiáng)大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn),積極XXX發(fā)動(dòng)師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的`總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實(shí);將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動(dòng)的工作情況,納入教育教學(xué)先XXX選表彰的條件之一;將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的情況,記入成長(zhǎng)記錄冊(cè),列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。二是充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體等多種宣傳手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生在體驗(yàn)中促發(fā)展,在活動(dòng)中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力,提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量,對(duì)如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報(bào)作品及材料要求等作了具體講解,要求開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)中堅(jiān)持作者自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫,正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長(zhǎng)輔導(dǎo)的關(guān)系,使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性;堅(jiān)持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則,就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高,在社會(huì)發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強(qiáng)、推廣價(jià)值大。要認(rèn)真XXX學(xué)生廣泛接觸、觀察社會(huì)生產(chǎn)生活,從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項(xiàng)目,并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)廣泛查新,優(yōu)中選優(yōu),使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
三、精心制作作品,堅(jiān)持初賽初評(píng)
動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議以后,各中心學(xué)校加大了XXX領(lǐng)導(dǎo)力度,絕大部分學(xué)校迅速行動(dòng),制定科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案,抓緊有效時(shí)間XXX學(xué)生制作參賽作品。
萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽,作為認(rèn)真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長(zhǎng)牽頭,教科室和年級(jí)組具體XXX,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃,科學(xué)實(shí)施,全體教師引導(dǎo)學(xué)生,確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域,科學(xué)測(cè)算實(shí)驗(yàn),全體學(xué)生人人參與,利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí),親自動(dòng)手、親身實(shí)踐,制作出各種類型的科技作品XXX件,初賽共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品XXX件,報(bào)送縣活動(dòng)中心參評(píng)。其中簡(jiǎn)易機(jī)器人、多功能測(cè)量?jī)x、諾亞方舟獲全縣一等獎(jiǎng)。特別是簡(jiǎn)易機(jī)器人,學(xué)生只用一個(gè)電池盒、小馬達(dá)、開關(guān),經(jīng)過幾個(gè)小齒輪傳動(dòng),用幾塊吃冰淇淋用的小木勺,很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人,不僅形態(tài)逼真,而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出,學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)與平動(dòng)互相轉(zhuǎn)換技能,是一件很好的作品。
縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校XXX學(xué)生在各種活動(dòng)中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息:有的向閱覽室借閱報(bào)刊來查閱相關(guān)資料信息,有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查,有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息,調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評(píng)選,上報(bào)作品XXX件。其中XXX件作品分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡(jiǎn)單,就是在普通手套的手指頭上放置一個(gè)塑料管,但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想,簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實(shí)踐,源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學(xué)區(qū)在大賽活動(dòng)中,堅(jiān)持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合;認(rèn)識(shí)到位、人員到位、措施到位;按照校不漏班,班不漏人的原則XXX參賽。各班制定活動(dòng)方案和計(jì)劃,認(rèn)真XXX實(shí)施。XXX科普知識(shí)講座、開展課外科技活動(dòng),積極開展創(chuàng)新作品制作,分校、分班XXX參賽作品,班級(jí)初評(píng),學(xué)校組委會(huì)綜評(píng)。由于措施得力,本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好,活動(dòng)中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品XXX多件,經(jīng)過評(píng)選委員會(huì)認(rèn)真評(píng)選,有XXX件作品獲獎(jiǎng)。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器,創(chuàng)意簡(jiǎn)單而獨(dú)特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險(xiǎn),就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù),能很好的把知識(shí)用于實(shí)踐,這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的XXX設(shè)計(jì)一個(gè)收集果子的漏斗,這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)的好法子。
塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,各班班主任、理化生等學(xué)科教師,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手,創(chuàng)作了豐富的作品,學(xué)校XXX相關(guān)人員進(jìn)行了初評(píng),涌現(xiàn)了XXX余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。
澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,精心XXX,在初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上,共選送XXX件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點(diǎn)火器,就是在化學(xué)課中,做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn),學(xué)生不能點(diǎn)火,老師點(diǎn)火也非常危害,能否做到遠(yuǎn)距離點(diǎn)火呢?學(xué)生觀察液化氣點(diǎn)火,打火機(jī)點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想,利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電,用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線,進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電,很好地實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點(diǎn)火。
長(zhǎng)官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽,成績(jī)突出。
全縣參賽學(xué)校達(dá)到XXX所,占學(xué)??倲?shù)近XXX%。各學(xué)校普遍堅(jiān)持初賽初評(píng),做到把最好的作品推薦到縣里參加評(píng)選。
四、嚴(yán)格作品質(zhì)量,評(píng)選優(yōu)秀作品
今年,縣大賽組委會(huì)嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān),規(guī)定了XXX類不接受申報(bào)的項(xiàng)目,即:藥品和食品類項(xiàng)目;以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目;不是一年內(nèi)完成的項(xiàng)目;與國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目;危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目;參加過以往獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目;個(gè)人直接申報(bào)的項(xiàng)目;未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX初賽初評(píng)并正式推薦的項(xiàng)目;沒有實(shí)物或說明書是手寫的項(xiàng)目;畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識(shí)的項(xiàng)目;申報(bào)書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項(xiàng)目;超過申報(bào)時(shí)限的項(xiàng)目;無項(xiàng)目清單的項(xiàng)目。截止XX月XX日,全縣共接受申報(bào)的有效作品XXX件,其中:科技創(chuàng)新成果作品XXX件;科技實(shí)踐活動(dòng)XXX項(xiàng);科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,共選出:
1、發(fā)明創(chuàng)造作品:一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè)
2、科幻畫:一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè);
3、手工制作作品:一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè);
XXX、XXX獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)XXX個(gè)二等獎(jiǎng)XXX個(gè)三等獎(jiǎng)XXX個(gè);
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別獎(jiǎng)一名
五、獎(jiǎng)勵(lì):
1、本次大賽的一、二、三等獎(jiǎng)均給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)金,并對(duì)參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎(jiǎng)的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
3、獲XXX一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校,除頒發(fā)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)金外,在年度工作檢查評(píng)比中,辦學(xué)特色一項(xiàng)將獲XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的問題和努力方向:
1、科技創(chuàng)新活動(dòng)開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠,作品上報(bào)不全,除永順二中和縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校外,其他學(xué)校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入,作品質(zhì)量不高。
3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高,我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,在激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。
經(jīng)過了為期六個(gè)月的努力,我們項(xiàng)目完成了預(yù)期的成果。關(guān)于公交鬧鈴項(xiàng)目,我們通過設(shè)計(jì)開發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用軟件,已解決生活中的公交到站提醒問題。通過小組成員之間的共同努力,順利完成了這一手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā),實(shí)現(xiàn)的到站提醒以及距離目的站臺(tái)距離的提示。但不足的是,在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進(jìn)。
作為項(xiàng)目申請(qǐng)和負(fù)責(zé)人,我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,制定計(jì)劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃,參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫,以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通,組織大家討論。
這是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程,且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份,深感責(zé)任重大。與以往做一個(gè)個(gè)獨(dú)立的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)不同,一個(gè)完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),從最初的方案選取,到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃,到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、結(jié)果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進(jìn)行。
項(xiàng)目開始之初,需要選定研究方向,這也是整個(gè)項(xiàng)目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的討論,結(jié)合生活中的實(shí)用性,自身專業(yè)以及可行性,最終我們小組決定了研究方向--android應(yīng)用軟件公交鬧鈴。在確定了方向并且獲得學(xué)院的立項(xiàng)批準(zhǔn)之后,我們制定了項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,開始了接下來為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)以及研究。
實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長(zhǎng)也是遇到困難最多的階段。小到個(gè)人分工安排大到項(xiàng)目階段進(jìn)度審核都需要仔細(xì)安排,項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到困難時(shí),需要及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中也會(huì)經(jīng)常被突如其來的問題難住,大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動(dòng)思考、提前考慮,合理解決問題。也使我們?cè)诶щy中進(jìn)步良多。
后期階段,重點(diǎn)在于完善軟件,保障軟件的正常運(yùn)行。相互討論,解決軟件中依舊存在的問題,進(jìn)一步完善軟件。
通過半年的實(shí)驗(yàn)、研究,我們?cè)趧?chuàng)新能力、動(dòng)手能力、組織能力以及專業(yè)知識(shí)等方面都有不同程度的收獲。
這次為期半年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),給我們提供了一個(gè)創(chuàng)新思維、思考問題、解決問題的機(jī)會(huì)。對(duì)一項(xiàng)新型材料的研究,需要的不僅是實(shí)驗(yàn)、嘗試,更需要?jiǎng)?chuàng)新,把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn)。參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目,通過親身參與、實(shí)踐,使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我在項(xiàng)目啟動(dòng)階段就開始了對(duì)項(xiàng)目后續(xù)計(jì)劃的安排,包括每階段的具體工作。在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到,一開始排出的計(jì)劃難免出錯(cuò),后面通過不斷改進(jìn),隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展,在大家的共同努力下,我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少,出了每周的例行討論外我們亦會(huì)在課余時(shí)間不斷交流,隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會(huì)討論并嘗試,希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開始的大家手忙腳亂,到后來逐漸適應(yīng),按部就班分工合作,工作效率明顯提高。
一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物,不僅需要項(xiàng)目組成員的共同努力,還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)。在此,感謝碩士研究生陶利學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助。
活動(dòng)一:主題班會(huì)課
9月5日上午,我校中學(xué)在教室內(nèi)展開“夢(mèng)想”教育系列開學(xué)第一課主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“勇于創(chuàng)新實(shí)踐,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想”的活動(dòng)主題,以“夢(mèng)想”、“創(chuàng)新”、“文明”三大關(guān)鍵詞為中心展開??偨Y(jié)如下:
班會(huì)中穿插總結(jié)假期工作,縷順新學(xué)期的思路和要求,進(jìn)行新學(xué)期動(dòng)員,分別做好中小銜接及中考動(dòng)員。通過此次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)愛國(guó)情懷,努力提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)全學(xué)生樹立敢為人先、探索創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、大膽實(shí)踐的精神和勇氣,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
活動(dòng)二:學(xué)科開學(xué)第一課
為使這個(gè)學(xué)期的課堂有個(gè)精彩的開始,各個(gè)學(xué)科假期組織骨干教師集體備課,共同商討開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計(jì),努力為學(xué)生呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
活動(dòng)三:家長(zhǎng)參觀
為讓初一新生的家長(zhǎng)們更好的了解孩子們的校園生活,緩解小升初的焦慮。針對(duì)初一家長(zhǎng)開展了系列參觀活動(dòng)。
進(jìn)入校園后,家長(zhǎng)們首先跟隨王春燕副校長(zhǎng),走入學(xué)校食堂,由餐廳經(jīng)理介紹家長(zhǎng)們最關(guān)心的學(xué)校的餐廳情況及學(xué)生在校的就餐情況。聽完介紹后,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)頭,對(duì)學(xué)校就餐情況表示滿意,表示隨后將積極參與學(xué)校餐廳執(zhí)勤等駐校工作。
然后,學(xué)校心理潘老師在心理活動(dòng)室向家長(zhǎng)們介紹我校心理健康活動(dòng)情況,針對(duì)小升初學(xué)生及家長(zhǎng)心理變化給予一定的指導(dǎo)。并歡迎家長(zhǎng)們加入學(xué)校心理健康QQ家校聯(lián)系群,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行咨詢和討論,家長(zhǎng)們紛紛表示這正是他們急需的幫助。
最后,家長(zhǎng)們走入了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)室,了解學(xué)生的豐富的社團(tuán)活動(dòng),并由社團(tuán)輔導(dǎo)老師及活動(dòng)學(xué)生介紹各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
通過這一系列的活動(dòng),家長(zhǎng)和學(xué)生都快速的進(jìn)入自己的角色,相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園生活會(huì)更加的精彩!
為全面宣傳黨中央國(guó)務(wù)院、省市推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略部署和舉措,充分展示和深度展現(xiàn)達(dá)州市通過雙創(chuàng)工作,加快新動(dòng)能成長(zhǎng)和傳統(tǒng)動(dòng)能改造提升,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得的良好成效,推動(dòng)園區(qū)、校區(qū)、社區(qū)集中開展雙創(chuàng)活動(dòng),讓社會(huì)各界通過親身感受和廣泛參與,進(jìn)一步推進(jìn)雙創(chuàng)政策落地、激發(fā)市場(chǎng)主體潛能、弘揚(yáng)雙創(chuàng)文化、營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,達(dá)州市定于xx年10月12日至18日在西外人民廣場(chǎng)舉辦xx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周達(dá)州活動(dòng),各縣、市、區(qū)人民政府,達(dá)州經(jīng)開區(qū)管委會(huì)同步舉辦?;顒?dòng)周達(dá)州活動(dòng)主題是發(fā)展新經(jīng)濟(jì),培育新動(dòng)能。活動(dòng)周達(dá)州活動(dòng)主辦單位為市人民政府,承辦單位為市發(fā)展改革委、市科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、市科協(xié)。活動(dòng)周達(dá)州活動(dòng)內(nèi)容分為活動(dòng)周啟動(dòng)儀式、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才典型專題講座、社區(qū)科普講座、民營(yíng)企業(yè)家業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、第三屆創(chuàng)青春達(dá)州青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽、創(chuàng)豐匯達(dá)州首屆青創(chuàng)+創(chuàng)新項(xiàng)目路演暨投融資對(duì)接峰會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展覽展示等內(nèi)容。通過舉辦活動(dòng)周達(dá)州活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)群眾、大學(xué)生、大中小企業(yè)、高校、創(chuàng)客等雙創(chuàng)主體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力,促進(jìn)生產(chǎn)與需求、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,并將全市雙創(chuàng)工作推向高潮、引向縱深,為達(dá)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供新動(dòng)能。
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