一家人觀后感范文7篇

一家人觀后感。

這一篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)的一篇優(yōu)秀的“一家人觀后感”文章。你曾經(jīng)考慮過你寫的作品觀后感是否完美嗎？每一次觀看后都想把自己的想法表達出來。觀后感的內(nèi)容可以反映觀眾對作品的理解程度和思考過程。寫觀后感有助于更好地理解作品的意義，請收藏本頁面以備后續(xù)閱讀！

一家人觀后感(篇1)

這學期，我讀了《橋下一家人》這本書。

里面寫了…… 主人公是：蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩，他認為，小孩是郁悶無知的八哥，他怕八哥們有一天，把他善良的心給偷走了?？墒牵敯⒙禄氐阶约旱臉虻讜r，發(fā)現(xiàn)橋底被三個八哥給占了，但是他并沒有趕走他們，因為，他有一顆善良的心，他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們?nèi)ヒ姟笆フQ老人”可是，孩子們都餓了，他讓八哥們唱歌，然后，他在一旁要錢，有了錢，他給八哥們買了燒餅，甚至還給了喬喬燒餅，還買了栗子。回去后，他們的媽媽說這是乞討不讓他們這樣，趕走了阿曼德。有一天，下雪了，阿曼德?lián)陌烁鐐儯突厝タ此麄?，當他得知有人要把孩子們帶到孤兒院，把他們的媽媽送到監(jiān)獄時，馬上把他們帶到了安全的地方。但是，他們想要的是一座房子，這樣，他們就可以上學了。

阿曼德想：孩子們想要的是一座房子，而不是這樣漂流下去，他們想要的是一座能住的房子。經(jīng)過阿曼德仔細的想過之后，他決定找一份工作，他想起一位朋友說過有一個地方要招工。他就去那了，結(jié)果，聘上了，而且，還管住，這樣，他們成了幸福的一家。

讀了這本書，我覺得，我們都應(yīng)該有一顆善良的心。

一家人觀后感(篇2)

上個星期，我被評上了書香少年，學校給予了我們?nèi)D書館挑書的獎勵。經(jīng)過一番精挑細選，我選了《橋下一家人》。利用課余時間，我很快把這本書看完了。

《橋下一家人》這本書十分好看，我讀完后感慨萬千。他用質(zhì)樸的語言，譜寫出了一個動人的故事。每當我看這本書的時候，簡直是雷打不動，完全陶醉在其中，與書中的人一起思考，一起哭笑。腦海中不斷想象著一刻刻精彩的一幕。

這本書主要講了一個老人與三個孩子以橋下為家，一起生活的故事。在一座大橋下，生活著一個上了年紀的老流浪漢，名叫阿曼德。有一天，正當他回歸的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)他居住的地方已經(jīng)被三個小孩和一條狗占領(lǐng)了。阿曼德十分生氣。阿曼德在與他們的交談中得知，這三個孩子因為付不起房租而搬到橋下居住。在與這群孩子接觸一段時間后，漸漸改變了自己的態(tài)度，與孩子一起生活。但當傍晚孩子的媽媽回來后，卻十分討厭阿曼德。但阿曼德仍然一絲不茍的照顧孩子們。終于阿曼德用自己的行動贏得了孩子母親的認可。從那以后，阿曼德?lián)Q了嶄新的面貌，找了一份適合自己的工作，與孩子母親一起支撐起這個屬于自己的家。

看完這本書，我真正的感覺到愛的力量。他能讓人與人之間建立友誼，互幫互助。就像《橋下一家人》里面的故事，即使橋下的風再大，也吹不散一家人溫暖的愛！

一家人觀后感(篇3)

約曼德是一個無拘無束、自由自在的流浪漢。秋天，他在橋下劃得了一塊地盤，可他游蕩一天后，回家時竟發(fā)現(xiàn)令他討厭的孩子，正躺在他的地盤上。不過，慢慢地他在孩子們的影響下，喜歡上了世界上的孩子。他在與孩子們交往了很長時間后，漸漸與孩子母親及孩子組成了一個“家庭”。最終，為了這一家，他放棄了流浪的生活，而成為了巴黎一個有工作的人。

這個家庭改變了老流浪漢和女人，還有三個孩子的命運，不是嗎？從最初的互相排斥，到成為和諧的一家，不是很感人嗎？可是我們，有完整的家庭，生活得雖有些磕磕碰碰，卻也幸福和諧，然而我們卻一點也不珍惜。爸爸媽媽無微不至呵護我們，可我們一點也不感激之情，似乎認為這是理所當然的。

爸爸媽媽是絕對不想打我的，可他們卻還是打了。他們不是沒事找出氣，他們是被逼的。因為我們不聽話，他們好心勸導我們，我們卻不聽；訓斥我們，我們理都不理。他們打我們，我們才按他們說的去做。為了我們的學業(yè)，他們才打我們。我們在流淚，父母的心在流血??！

我們應(yīng)該尊重父母，父母是生育我們的人，我們理應(yīng)尊重他們，可我們只看到他們嚴肅的一面。我們尊重父母吧，讓我們的家庭像“橋下一家人”一樣和諧！

一家人觀后感(篇4)

讀了莫泊桑的《一家人》，心中感慨頗多。想和看完《羊脂球》《項鏈》等作品之后一樣，上網(wǎng)匯聚思想?？上У氖?，這么好的作品竟然沒有名氣，不禁有些遺憾。

《一家人》講述的是三代之家。線索是卡拉望先生的媽媽，一位吝嗇多病的老太太。主角，我感覺應(yīng)該是卡拉望太太。一天晚上吃飯時，卡拉望先生的女兒發(fā)現(xiàn)奶奶在二樓昏了過去，一家人嚇壞了，趕快去找那位自稱為大夫的舍奈先生。經(jīng)驗豐富的舍奈大夫當時就判定，老太太死了?？ɡ壬从^，卡拉望太太卻不屑一顧，自己裝裝樣子，也得吃點東西，心里盤算著劃分老太太的遺產(chǎn)，因為老太太還有一個女兒?？ɡ壬催^后，卡拉望太太便叫他給妹妹拍電報，之后又趁著晚上把老太太值錢的擺鐘和柜子搬到了自己的屋子。

第二天人們紛紛到訪，卡拉望太太又假裝傷心，哭了好半天。大女兒瑪麗露易絲也學著媽媽的樣子，帶著一堆朋友來炫耀死人是什么樣。

晚上，卡拉望家里沒有蠟燭了，無情的卡拉望太太叫大女兒去奶奶的遺體旁拿蠟燭，大女兒發(fā)現(xiàn)老太太正在穿衣服。這下他們傻眼了。卡拉望先生的妹妹恰在此時到訪。老太太一步步走下來。原來他只是昏了過去。舍奈大夫也到場了，看著死了的老太太，先是一愣，后來又恢復了正常，我早就知道會這樣，大家等著瞧吧，她會參加我們這些人的葬禮。老太太知道這一天來發(fā)生的全部事情，只淡淡地對卡拉望夫婦說：把我的擺鐘和柜子般回去便和女兒布羅太太上樓上了?？ɡ殳偟袅?，抓起布羅先生就開始罵。布羅太太下來，和卡拉望太太罵在一起。

看完這篇故事，我的心中感慨萬分，有喜有憂。喜的是老太太認清了卡拉望一家的真面目。這樣分析，老太太很有可能把自己的遺產(chǎn)全部給女兒布羅太太。這就是令我憂的事情。從最后的描寫來看，布羅先生臉上露出了微笑，那么作者是在說明，布羅一家也在虎視眈眈地盯著老太太的財產(chǎn)，并且因為這次的事件，他們可以名正言順的繼承財產(chǎn)。布羅先生的笑，大概是幸災(zāi)樂禍吧。如果我是老太太，我會把我的遺產(chǎn)贈給公益部門。與其給這些狼心狗肺的子女，還不如捐給素不相識的善良人。

更令我擔憂的，是他們的大女兒，瑪麗露易絲。她才12歲，便和母親一樣麻木不仁，裝腔作勢。無可置疑，她什么都不懂，她應(yīng)該被原諒。可是她那麻木的心靈，誰會拯救呢？青少年是一個社會的未來，從這位祖國的未來來看，就可以理解當時社會人與人的狀況了。

這個故事對我們來說似乎很熟悉，不是嗎？我們只要一打開法制節(jié)目，10個故事有5個都是兒女搶遺產(chǎn)而六親不認的。不得不佩服莫泊桑前輩的先見之明。

也希望那些自私自立的家長們看到這個故事會有所啟迪。

一家人觀后感(篇5)

《橋下一家人》是美國作家納塔莉.薩維奇.卡爾森寫的?？赐炅吮緯疑钣懈杏|：如果人人都有一顆善良的心，那這個世界將會變得更美好。書中的三個孩子就是因為善良、友好，才得到阿曼德的理解和幫助。本來阿曼德發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤，非常生氣。當他準備離開的時候，其中一個小女孩跑過來拉住他的袖口，懇求道：“情別急著走，我們會把您當做我們的爺爺?！庇谑?，阿曼德雖然嘴上抱怨，但還是打開了行李箱。孩子們對阿曼德的友好真懇，阿曼德才被深深地打動，變成了他舍不得離開這三個孩子。

看到這，我不由想起平時班級里和同學相處的事。我在班級里是副班長也是語文組長，所以經(jīng)常協(xié)助老師管理同學。一開始，我認為班里哪些紀律不好的同學只是普通學生，而我是班干部，有權(quán)利命令他們遵守紀律，他們也得服從我的管理。所以，當有同學不守紀律時，我就會瞪大了眼睛，大聲批評?？墒撬麄儾粌H不改，還更加調(diào)皮了。

現(xiàn)在我明白了：一個人如果擁有一顆善良、友好的心，關(guān)心別人，尊重別人，就會得到別人的尊重、理解和信任。如果對人粗暴無禮，不僅得不到別人的尊重、理解和信任，還會失去原來的好朋友。

一家人觀后感(篇6)

我讀過許多書，其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。

這本書主要講了一個老流浪漢——阿曼德；的.棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了，他本來要將他們趕走，后來，與他們接觸了一短時間他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，阿曼德終于重新找到了家的感覺，為了滿足孩子們的愿望——需要一個真正的家，阿曼德決定振作起來，不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個屬于他們自己的家。

“橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛?！边@就像是沙漠中的一股清泉，滋潤了我燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心房。

這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心，他是一個軟心腸的人。孩子們和這個阿曼德一點血緣關(guān)系都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認定了這個爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺！家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛就是家！愛能戰(zhàn)勝一切。

阿曼德的這種精神是我學習的榜樣，令我敬佩不已，使我慢慢喜歡上這本書。

愛是多么強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。

一家人觀后感(篇7)

在這涼爽的金秋，我讀了《橋下一家人》，書中描述的親情與愛讓我為之震撼。

《橋下一家人》講的是一個建立在貧困之中的愛與溫暖故事。老流浪漢——阿曼德住在橫跨塞納河的大橋下，一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的棲身的地盤被三個陌生小孩和一條白狗占了，他萬分生氣。后來在與孩子們的接觸中，他感受到了孩子們那顆純潔的心。久而久之，阿曼德當上了孩子們的爺爺。他們親愛的爺爺，與媽媽一起支撐起了這個家。阿曼德也因此深深地感受到了家的溫暖，結(jié)束了流浪生涯，承擔起照顧孩子的重任。

這個結(jié)局多么的美滿，多么的動人。阿曼德與四個陌生的，無血緣關(guān)系的親人，組成了一個溫暖的家，橋下寒冷的風吹不散的家。并成為家中的一份子，為家庭出了一份力量，哪怕組成家庭的是陌生的親人也好。文章中的三個孩子十分堅強，父親的離去并沒有是他們那顆晶瑩剔透的童心蒙上塵埃。他們?nèi)匀缓茴B強，處處為母親著想，他們希望有個家，過上安定的日子。這讓想起了上幼兒園時的我。那是第一次離開父母的懷抱，在還未進校門時，我沒有一絲愉悅，我哭、我鬧、我哀求、我生氣，但無濟于事，我還是被送進了幼兒園。漸漸地我熟悉了同學們陌生的面孔，老師的微笑，我平靜了下來，融入了這個集體，就像生活在家中一樣，我在學校也有了家的溫馨，從此我有了兩個家。

家無處不在，只是你的眼睛穿越不了眼前的一層霧，《橋下一家人》告訴了我溫馨的地方就是家，愛猶如一盞明亮的燈，永遠照亮我人生的旅途。