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初三學習計劃(集錦9篇)

發(fā)布時間:2023-06-30

初三學習計劃。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?或許你需要"初三學習計劃(集錦9篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀。

初三學習計劃【篇1】

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初三學習計劃【篇2】

一、《初三學習計劃》:確定目標。

列計劃的目的無非是經(jīng)過白紙黑字,使得自我對自我的學習情景能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有很多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)本事。初三學年,既是初中時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學習計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

二、《初三學習計劃》:了解自我的學習情景。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自我實際情景的初三學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自我的學習情景,明確地估計自我的本事。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。

三、《初三學習計劃》:制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自我明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們應當去計劃自我的學習和生活,做到自我對自我心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是必須要貼合自我的實際情景,適當?shù)馗咭恍┮材軌?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的本事得到最好的發(fā)揮。

其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應當說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、午時才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在適宜的時候做,黃金時間都應用來學習。

四、《初三學習計劃》:注意事項。

①必須強調(diào)的是,制訂初三學習計劃必須按自我的特點自我制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。僅有自我去試著做,摸索出自我的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應當明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到提高不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

五、《初三學習計劃》:嚴遵學習計劃好處。

1、學習計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表能夠確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表能夠使你了解自我的學習進度,讓你清楚地明白哪些事等著做,又能夠幫忙自我對先前的學習做個評價。

六、《初三學習計劃》:學習習慣。

1、按計劃學習的習慣

2、專時專用、講求效益的習慣

3、獨立鉆研、務求甚解的習慣

4、善于請教的習慣

5、查閱工具書和資料的習慣

七、結語。

一個好的初三學習計劃,科學的初三學習方法等,都是直接提升學習成績的重要途徑。最終一年的沖刺中,便會打一個漂亮的翻身仗。

初三學習計劃【篇3】

新學年已經(jīng)開始,為什么制定初三學習計劃,如何制定初三學習計劃,下面為你一一介紹。

一、為什么要制訂初三學習計劃

制訂初三學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。

1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

2、制訂初三學習計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂初三學習計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

二、初三學習計劃一般包括的內(nèi)容

初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎樣制訂初三學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的才能。

2、結合實際,確定目標。

制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

初三學習計劃【篇4】

我把自己的暑假生活分為讀書學習、旅游、體育鍛煉和自由時間幾個方面。

首先是讀書學習。平時學習緊張,多是利用零碎時間讀書?,F(xiàn)在放假了有大把的時間看書,媽媽買的一堆書都等著我看呢?!秴擦止适隆?、《白牙》、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動物小說?!稐罴t櫻科學童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計劃的一部分。總之我要在這個假期大大過癮地讀書。

學習方面,媽媽要求我每天練字,雖然自認為寫得還行,但她說我的字有點軟,需要練練。另外每周一篇博文要堅持寫(外出旅行暫停,回來補上)。數(shù)學每天一頁口算題卡,鞏固計算能力。英語輔導班的課假期繼續(xù)上。每天堅持練琴一到兩小時。

如果我認真遵守計劃進行我的讀書學習和鍛煉,除了外出旅行,剩下的就是我自由支配的時間,我一定要做幾件得意的手工作品,再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩,這將一定是一個完美的快樂假期。

初三學習計劃【篇5】

1、在語文方面,要做到不丟題,仔細分析,不寫錯別字。不會寫的字,要借助字典查詢答案,養(yǎng)成好的習慣。同時寫作文的時候,要寫出真情實感,就必須要多讀對自己有意義的書籍。

2、學習學習學新知識預習老的知識,時間上沒啥合理安排的必要,你只要做到上課認真聽講,好好學習,把老師講的知識消化為自己所用就行。當然你要是想學習一些書本之外的一些東西,建議你放假的時候抽時間學習,這樣既不浪費上課聽講學習知識的時間,也可以更專注的學習課外技能!

3、課堂聽課與自習等校內(nèi)學習時段、晚間溫故知新自主學習時段。

4、在小學只要有好的學習習慣,在初中時間安排上也會安排好自己的學習和生活的。

5、積極配合老師的工作,爭取做個班干部,鍛煉自己的社交能力和處事能力。

6、在數(shù)學方面,更要仔細認真的去做題,每天要堅持做10~20道口算題和3~10道應用題。見縫插針的復習,上課時學過的知識。

7、我將專注于我的學習,花更多的時間學習英語,因為我英語較差。

8、在學校時間,要按課時安排,課堂上認真聽課完成作業(yè)。

9、城市孩子的學習生活要比農(nóng)村孩子的學習生活豐富多,城市的初中生在學校是按照國家的課程標準安排的,而農(nóng)村的初中在安排課程上就有所不同,音樂,體育,美術,心理,勞動技術等,有可能不開或少于城市初中課程節(jié)數(shù)。

10、對于在家的時間,也就是課外時間的安排問題,我覺得,首先還是要完成老師當天布置的任務。因為這是對當天新知識的強化和鞏固。你一定要完成的。不可拖拉。其次,要抽時間預習一下明天的課程。對于明天的所有課程都要預習,要做到心中有數(shù)。預習了,你就會在上課時間做到有數(shù)了。最后,你要是還有時間,就可以看看課外書之類的,看看電視新聞等。

11、凡是能讓自己進步前進的,都可以視為成長計劃中的一項。

12、課外時間,如果興趣班多的,就沒有多少時間了,在滿足自己玩的情況下可以多讀些名著。

13、在校學習時間,最主要的是圍繞老師學習。最主要是抓緊上課時間,認真聽課,記筆記。把老師講的,都消化了。即便有一些不能及時消化,那也要及時記下來,待下課了去請教同學或老師。這一點很重要。這關乎到你的學習習慣。其實這也是一個自我管理的問題。你想,如果一個學生在上課的時間都不能好好聽課,一天天積累的不懂的問題就越來越多了,那樣可能你就慢慢的跟不上節(jié)奏了。所以,在學校里時間,一定把握好上課時間,這是關鍵的關鍵。

14、在課外,城市學校的學生在課外還要給孩子報不同的興趣班,這樣就占去學生的課外時間,而農(nóng)村孩子要好一些,學生父母對孩子的學習沒那么上心,農(nóng)村孩子課外時間大都有自己掌握。

15、在家里,盡量幫父母做力所能及的事情,比如,照看弟妹,買菜做飯。

16、初中了,我給自己做了一個個人計劃。學習本來是我們學生的工作,可是怎么樣才能夠把這個工作做好呢?

17、IwillaskmyteacherandfriendsforhelpwhenIhaveproblem.Iwilldosportseverydaybecauseitsgoodtokeephealthy.Iwillhelpotherswhentheyareintroubleandhelpmyparentswithmorehousework.新學期就要來了。

18、積極參加有益的公益活動,比如,到養(yǎng)老院看望老人,到兒童福利院探望孤兒。讓自己擁有感恩之心。

19、“一周5+1”幫你高效學習,勞逸結合,有條不紊。

20、當我有問題,我會問我的老師和朋友尋求幫助。

21、最后我還要做到做好課前預習。提前把該學的知識點自己提前預習一遍。

22、思想上。樹立正確的人生觀和價值觀,少壯不努力,老大徒傷悲。趁著大好時光努力學習,虛心請教,克服困難。

23、初中生的學習,對于時間的安排,我認為,主要是處理好在校和在家兩個方面。

24、如果興趣班就一個或沒有,你的可要時間就完全由自己支配了,這就需要你安排一下,課外學習計劃你安排越具體,你的好的學習習慣就越好。周一至周五課外時間什么時間完成課外作業(yè),語文數(shù)學英語的復習時間要有。周六周日什么時間玩,什么時間學習哪一科,都要有安排,這樣不至于周六周日玩的時間太多而把作業(yè)復習給忘了。

25、首先,上課的時候,一定要用心聽講,不做任何小動作,不懂就問,爭取把老師的知識全部吸收,以求更上一層樓。

26、初中生學習科目增多,內(nèi)容難度加大,如果沒有一個切實可行的時間計劃,沒有一套行之有效學法體系指導,很容易顧了這一科,又淡忘另一科,最終出現(xiàn)偏科,影響總分的提高,影響孩子綜合素質(zhì)的提升。

27、我將試著盡可能努力提高我的英語口語,因為我的英語口語很糟糕。

28、初中生在時間安排上有一下建議,你可以參考一下:

29、Newtermiscoming.IamgoingtoconcentrateonmystudyandspendmoretimelearningEnglishbecauseIamweakinit.IwilltryashardaspossibletoimprovemyspokenEnglishbecausemyoralEnglishisreallybad。

30、好句子、或者文學常識半小時,具體內(nèi)容就是同進度學習的內(nèi)容;然后再背記英語半小時,以強記單詞和課文為主,突出積累。你也可以先背記英語而后讀背語文,堅持是王道,把晨讀慢慢變成生活習慣了,高質(zhì)量的積累也就是自然而然的事情了。

31、我將每天做運動因為它很。

初三學習計劃【篇6】

莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

初三學習計劃【篇7】

1、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

2、第三,勞逸結合,每天在學習之余,要適當放松,進行體育鍛煉,保證身體健康才能更好的去為自己的目標奮斗。

3、最后,要制定一個切實可行的計劃,不好高騖遠,通過自己努力就可以實現(xiàn)的目標。

4、三、時間安排:

5、學會做簡單的家常菜。

6、第一,明確自己心中的理想高中,即樹立中考目標院校。

7、其次,學習如逆水行舟不進則退,制定完計劃后要持之以恒地去執(zhí)行,每天進步一點,長期堅持,一定會出效果的。

8、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

9、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

10、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

11、到初三這個階段,課程基本已經(jīng)講完,開始幾輪的總復習模式,學生自己要認清自己現(xiàn)階段的學習情況,給自己做一個詳細復習計劃,跟住學校復習節(jié)奏,利用零碎時間有針對性的對自己薄弱環(huán)節(jié)和弱勢學科進行重點練習。

12、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

13、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)(Www.sxW9.Com 實習報告網(wǎng))

14、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

15、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

16、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

17、四、督促自律:

18、二、具體措施:

19、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

20、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

21、第二,根據(jù)自己的情況,為自己制定每天的學習計劃表,然后堅持去實行,要以心中的理想院校為動力。

22、首先,中等生一定要先去各科老師溝通找到自己薄弱的學科,自己薄弱學科哪些方面比較薄弱,然后有針對性的制定計劃去查漏補缺。

23、加強運動,提高身體素質(zhì)。

24、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

25、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

26、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

27、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

28、五、家長督促:

29、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

30、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

31、一、計劃實施的目標:

32、在初三復習期間要保持緊張的學習狀態(tài),有一個良好的學習習慣,合理有效安排學習時間,保證休息,適當運動,讓自己保持清醒的頭腦。

初三學習計劃【篇8】

第一部分:學習初三內(nèi)容

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容

時間:結束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或?qū)W習化學

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

1.自學英語

2.游泳/打球類/練習中考體育項目。

希望以上內(nèi)容可以幫助到大家!

初三學習計劃【篇9】

面對新的學期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學習,考上一所好的中學,另一方面又感到一種無形的壓力,因為我要比同學們多面臨一份挑戰(zhàn),因為人剛做過手術不久,還要經(jīng)過一個漫長的康復訓練,爸爸風趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋砭汀皟墒侄家玻皇肿W習,一手抓鍛煉。

作為一名初三下學期的學生,我們都將面臨升學考試,我們的家長都會不斷地督促我們的學習,給我們造成緊張的心理,但反過來想,如果一個人沒有一定壓力,就不會產(chǎn)生足夠的動力,我們只有化壓力為動力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學期的計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧!

語文方面, 我決定每天課外閱讀一個小時,增加我的課外知識,擴大我的知識面。我還決定課前預習,課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭取每寫一篇作文有一個新的收獲。

數(shù)學方面,這還是我的一個弱項,首先爭取改掉馬虎、不愛動腦筋的缺點,這個學期準備一本錯題集,對自已沒有掌握的知識,決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學習成績,爭取每天多練習五道數(shù)學題。

英語方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語單詞,爭取英語有所進步。

至于康復訓練,我爸爸也給我制定了一個訓練計劃,我稱之為“魔鬼訓練“早晨要早起床訓練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅信,通過我的鍛煉,我不僅會走,而且會跑,并且會跑得更好,更快! 目標和計劃已制定了,親愛的同學們,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!

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