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我的同學(xué)周記范例10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-26

我的同學(xué)周記。

哪些周記值得借鑒呢?寫(xiě)周記是我們表達(dá)自己想法的重要方式,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)。如果您對(duì)“我的同學(xué)周記”感到好奇,請(qǐng)看以下資料,可供您在工作和學(xué)習(xí)中參考!

我的同學(xué)周記【篇1】

我的同學(xué)-周記500字

在學(xué)校里,我有一個(gè)邋遢、自大卻又幽默的同學(xué),他給我留下了深刻的印象,他是李夢(mèng)磊。

他有一個(gè)肥而不高的身材,胳膊粗而略圓,有一雙笑起來(lái)連縫兒都沒(méi)有的眼睛,就這幅摸樣,他比女生都在意。

王老師給我們講課的時(shí)候,說(shuō)我們臉上會(huì)長(zhǎng)雀斑、痘痘之類的,女生還沒(méi)嘩然,他就驚恐的摸著他肉乎乎的臉蛋,經(jīng)過(guò)一番細(xì)致的檢查后,才放心的笑了起來(lái)。

還記得上一次科學(xué)課上,他拿著英語(yǔ)大本,有蘭花指指著那上面的印章,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō);看!真聰明!那得意地笑上有條小的不能再小的縫兒,讓我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。而他自己也在旁邊偷樂(lè)了半天,那時(shí),他的腿得意的抖動(dòng),短肥的手強(qiáng)調(diào)的指著。

不光這樣,在上課時(shí),老是得撿書(shū)包。他的書(shū)包很輕,也很薄,不一會(huì)兒就掉了下來(lái)。他就一直這樣樂(lè)此不疲。面對(duì)桌上的垃圾山他臉上一直都是一副司空見(jiàn)慣的摸樣,還從容的把東西塞入書(shū)箱,直至填滿。他不論上課還是下課,也不管上語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),他的桌子上永遠(yuǎn)都堆著各科的書(shū)本,亂七八糟,為此我還嫌棄了他好幾次,而他只是不以為然的笑了笑,像往常一樣,手里心虛的把玩著東西,把頭埋下,可他并沒(méi)有改正。

他就是我們班可愛(ài)、自大又邋遢的小胖墩兒。

我的同學(xué)周記【篇2】

我的同桌_我的新同學(xué)-周記300字

度過(guò)了輕松愉快的暑假,迎來(lái)了新學(xué)年,洪景怡成為了我的新同桌。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)辮子有節(jié)奏地左右擺動(dòng),很活潑可愛(ài)。

我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,樂(lè)于助人。有一次我正在做《補(bǔ)充習(xí)題》,突然啪地一聲,不好!鉛筆斷了,我打開(kāi)文具盒,糟糕!文具盒里的鉛筆不是斷了,就是鈍了。就在我著急地抓耳撓腮的時(shí)候,有人輕輕地拍了一下我的胳膊,我扭頭一看,原來(lái)是我的同桌洪景怡。原來(lái)她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有鉛筆做作業(yè)了,二話不說(shuō)就把自己的鉛筆借給了我。

洪景怡是我的好同桌,在我困難的時(shí)候幫助了我,使我感受到濃濃的同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之情。

我的同學(xué)周記【篇3】

誠(chéng)實(shí)守信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的人生原則。最近我和同學(xué)發(fā)生的一件事,讓我深刻地理解了誠(chéng)實(shí)守信的含義。

上周,小喻和我商量說(shuō):我給你一支可擦筆芯,你能不能用魔力戒指和我做交換?我毫不猶豫地說(shuō):可以呀!因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩晕掖饝?yīng)你的要求。于是,我很爽快地把戒指給了她。后來(lái),我又反悔了,把戒指硬生生地要了回來(lái),并送給了另一個(gè)好朋友小怡。小喻原本還有笑容的臉一下子僵住了,滿臉漲得通紅,好像晴天一下轉(zhuǎn)變成了陰天,她哭著對(duì)我說(shuō):你不守約定,我不跟你玩了!我拍拍她的肩說(shuō):那下次給你,好嗎?她一副不高興的樣子不情愿地回答到:好吧。

放學(xué)后,奶奶來(lái)接我,嚴(yán)肅地批評(píng)我道:小婭,你是不是給了別人東西又要了回來(lái)?我羞愧的低著頭輕聲回答說(shuō):您是怎么知道的?奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō):好孩子要守信用,跟同學(xué)說(shuō)好了的事情不能說(shuō)變就變,做人不能言而無(wú)信。聽(tīng)了奶奶的話,我為自己的行為感到慚愧,知道做錯(cuò)了,也明白了同學(xué)之間要言而有信,答應(yīng)做到的事情,就一定言出必行。第二天,我把事情的前因后果告訴了小怡,希望小怡把戒指給我,小怡聽(tīng)了不但沒(méi)有不高興,反而夸我,說(shuō):我們不要因?yàn)橐粋€(gè)玩具破壞了彼此的友誼,小婭,你最后做的決定才是對(duì)的。我們一起去找小喻吧!我在小怡的鼓勵(lì)下,找到小喻,并對(duì)小喻說(shuō):我為昨天失禮和失信的行為感到內(nèi)疚,對(duì)不起,請(qǐng)你不要放在心上,請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的道歉,我們是最要好的朋友。小喻拉起我和小怡的手說(shuō):我不生氣了,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!接著,我們都笑了.

從這件事,我深刻地認(rèn)識(shí)到:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。古人云:君子一言,駟馬難追。對(duì)!我們一定要說(shuō)到做到。

我的同學(xué)周記【篇4】

我們班里有一位同學(xué),她今年九歲了!她頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴,皮膚黑黑的,她的門牙有一些地方是黑色的,她說(shuō):“懶得總是洗那么干凈”,她就是邱玥涵了。

邱玥涵非常關(guān)心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她馬上大叫:“孫依敬,要不要去醫(yī)務(wù)室呀!”我總是淡定的告訴她不用了。

邱玥涵是一個(gè)守信的人,我每次都給她說(shuō)很多小秘密,她是我最忠實(shí)的朋友,當(dāng)然她也會(huì)給我說(shuō)一些小秘密哦。

邱玥涵是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。一次我下樓梯時(shí),啪的一聲,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滾了出來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)了,根本就不理我,只有邱玥涵耐心的幫我收拾。

邱玥涵也是小組長(zhǎng),她么天都早早的來(lái)到學(xué)校,偶爾也會(huì)來(lái)晚一點(diǎn),每一次都把作業(yè)擺的整整齊齊,再交給課代表,然后一字不差的告訴課代表誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)。真是個(gè)好組長(zhǎng)!

邱玥涵,我們是好朋友,能遇到你,說(shuō)明我們有緣分!

我的同學(xué)周記【篇5】

夸夸我的同學(xué)-周記300字

我讀二年級(jí)時(shí)有個(gè)同桌叫楊超,他紅撲撲的小臉上有雙大大的眼睛??隙ㄓ腥苏f(shuō):誰(shuí)都是這樣。哎,別小看楊超的眼睛,他被人冤枉的時(shí)候,平常黑白相間的眼睛變成了紅黑相間,就像一只可愛(ài)的小白兔在哇哇地哭。

楊超的優(yōu)點(diǎn)有二個(gè)。

第一是愛(ài)幫助他人,比如那一天,我急急忙忙地在四周找橡皮,把我自己累得氣喘吁吁不知如何是好,就在這時(shí)楊超把一塊橡皮緊緊地放在我手中,我一時(shí)感動(dòng)得不知如何是好。

第二是他足球踢得好,一次我們安安靜靜地踢足球,就在這安靜的時(shí)刻奇跡發(fā)生了!楊超使出全身力氣來(lái)了個(gè)大腳板,只見(jiàn)這一只球飛快地向四樓飛去,只聽(tīng)嘣地一聲撞在墻上,我佩服地說(shuō):鐵腳楊超。這外號(hào)可是我起的,可別告訴別人哦!

瞧!楊超厲害吧!

我的同學(xué)周記【篇6】

隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也越來(lái)越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)中等。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我想:這競(jìng)賽試卷應(yīng)該不會(huì)太難,再加上我的成績(jī)一直都很好,這次競(jìng)賽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái),我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見(jiàn)了,一道題都看不懂。我頓時(shí)急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來(lái)。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來(lái)。成績(jī)出來(lái)后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過(guò)去。老師對(duì)我說(shuō)作文:“你怎么用這么麻煩的方法來(lái)做題?聽(tīng)四年級(jí)老師說(shuō)你成績(jī)很好??!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認(rèn)真聽(tīng)課。我好煩,這些題沒(méi)按常規(guī)出牌。

在生活方面,我也有許多煩惱。比如說(shuō):我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù);我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語(yǔ);我想玩手機(jī)看電視,媽媽就會(huì)說(shuō):“看書(shū)去?!笨傊?,我的生活幾乎沒(méi)有半點(diǎn)自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無(wú)奈!

雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開(kāi)始有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒(méi)有自由。慢慢成長(zhǎng),我也明白了,學(xué)會(huì)將煩惱變成動(dòng)力,相信我可以做得更好!

我的同學(xué)周記【篇7】

我有一個(gè)同學(xué),叫周昳寧,她是我最好的同伴,她樂(lè)于助人,心地善良。

一次,我們一起在廣工大操場(chǎng)上玩,正玩得開(kāi)心時(shí),我不小心從一米多高的木架上摔了下來(lái),跌在了地上,霎時(shí),左膝蓋上紅了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血跡斑斑,我痛得眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)周昳寧并未坐視不管,而是著急地說(shuō):睿曦,趕緊跟我回家涂些藥吧!一路上,她扶著我,一步一步陪我走,不時(shí)還問(wèn)我疼不疼,到了她家,她取出一個(gè)醫(yī)藥盒,先拿也一瓶酒精,幫我細(xì)心地清理干凈傷口,消毒后,又從中取出一瓶紫藥水,輕輕地幫我涂上,這時(shí),我真正感受到了溫暖地友情,收到了同學(xué)真心的關(guān)心。一周過(guò)去了,我的傷疤已經(jīng)幾乎一點(diǎn)都看不見(jiàn)了,我一直堅(jiān)信,是我們的友誼和她給予我的關(guān)心才能讓我好得這么快!

還有一次,我在學(xué)校忘記帶水性筆了,于是我向她借一支筆用,她說(shuō):來(lái),你選一支,想要哪個(gè)隨便拿!我聽(tīng)了激動(dòng)不已,心想:如果換作別人,那肯定不會(huì)將最好最心愛(ài)的筆借給別人的!而周昳寧卻我挑了一支最樸素的筆,因?yàn)槲也幌胝加盟詈玫墓P,寫(xiě)完后,我遞還給她,而她卻出乎我意料地說(shuō):不用了,這支筆就送給你吧,以后一定要記得帶筆喲!天哪!好居然把筆送我了!此時(shí),我真正了解到了她樂(lè)于助人的性格。

這一天放學(xué)后,我一個(gè)人回家,我邊在湖邊的石子路上走,邊感受這兒的清風(fēng)微微,傾聽(tīng)著榕樹(shù)葉沙沙的響聲。我走著,想著。想著周昳寧送我筆的那一瞬間,想著周昳寧輕柔地給我涂藥水的那一時(shí)刻,想著她熱心幫別的同學(xué)解答難題的情景,想著她幫生病的同學(xué)值日的身影心中感慨萬(wàn)千,周昳寧是那么的樂(lè)于助人,是那么的心地善良,是那么的大方體貼那么多的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。

謝謝你,我的好同學(xué),謝謝你給予我的關(guān)心,你也告訴了我,我們的友誼是那么的深

我的同學(xué)周記【篇8】

我的同學(xué)

二(3)班王彥皓

在我們班曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩:一雙瑪瑙般的眼睛,高而小巧的鼻子,一張小小的嘴和一頭烏黑的頭發(fā),不用說(shuō)他就是馮瀟涵。

馮瀟涵在學(xué)校是我的好同學(xué),在家還是我的好鄰居。以前我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,她現(xiàn)在轉(zhuǎn)到洛陽(yáng)二外上學(xué)去了,我很想念她。

她不但學(xué)習(xí)好,還喜歡讀書(shū)。她的家里有很多書(shū)。有一次,我問(wèn)她借書(shū)看,她毫不猶豫的就借給了我,還借了好多本。從那以后,我就經(jīng)常借她的書(shū)看,我有什么好書(shū),也拿給她看,就這樣,小小的書(shū)在我倆之間傳遞著。后來(lái),我讀了很多本書(shū),這里面也有馮瀟涵的功勞呢!能有她這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好同學(xué)、好鄰居,我真高興呀!


媽媽心語(yǔ):自從好朋友轉(zhuǎn)學(xué)之后,在你的日記里,已經(jīng)不止一次提到瀟涵了,看的出你是個(gè)心思細(xì)膩的孩子。孩子,不用太傷心,你的身邊還會(huì)有更多的小伙伴!隨著時(shí)間的流逝,你也會(huì)慢慢淡忘小伙伴的離別,長(zhǎng)大后,相信你們還會(huì)再相聚的。讓我們一起祝瀟涵在洛陽(yáng)學(xué)習(xí)愉快吧!

我的同學(xué)周記【篇9】

每當(dāng)聽(tīng)到:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌的時(shí)候,我的親情就會(huì)倍感上升。

在生活上,你總是無(wú)微不至地關(guān)心著我;在學(xué)習(xí)上,你總是在學(xué)習(xí)上來(lái)打開(kāi)我的思維……

“叮——”鬧鐘響了,可我躺在那柔軟的小床,溫暖的被窩里,不想起床,我感覺(jué)咽喉有些不舒服,“咳咳咳”我咳起嗽來(lái),媽媽聽(tīng)聲,連忙快步走來(lái),說(shuō):“施茗馨!你怎么了!咳嗽咳嗽地這么大聲,快!快起來(lái)!去看一下喉嚨?!蔽乙荒槻簧闲牡谋砬檎f(shuō):“這么一點(diǎn)兒咳嗽聲就弄的驚天動(dòng)地地,隔壁人家會(huì)以為“死人”了呀!”看著媽媽一臉擔(dān)心我的樣子,我這才放慢口氣,平和地說(shuō):“沒(méi)事,我今天多喝點(diǎn)熱水就行了?!眿寢屄?tīng)了這一句才放下那表情。這就是我媽媽在生活上,無(wú)微不至地關(guān)心我的一件小事情。

晚上,我正專心地寫(xiě)著作業(yè)。突然,作文一只體型龐大的“攔路虎”來(lái)到了我的面前,我受寵若驚,仔細(xì)一想,像我這樣的數(shù)學(xué)頂尖學(xué)霸,“攔路虎”會(huì)來(lái)找我?我仔細(xì)一看題,又想:呀!不妙!怎么這“攔路虎”只向我來(lái)呀!算了,我還是求助我的學(xué)霸媽媽吧。我大聲喊道:“媽媽!我這題不會(huì)做!來(lái)打開(kāi)我的思維吧!”媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“呀!今天太陽(yáng)打東邊落了,這還有我家姑娘不會(huì)做的?讓我瞅瞅!”媽媽快步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“呀!這題怎么……”我說(shuō):“快,是難還是簡(jiǎn)單呀!別囁喏半天?!薄昂?jiǎn)單!”媽媽說(shuō):“我來(lái)告訴你:X:Y=1/3,那X:Y=1:3,X=3Y……”我“啪啪啪,”地拍起手來(lái),大聲說(shuō)道:“這真是一連三座廟——妙!妙!妙!”這就是我媽媽在學(xué)習(xí)上幫我打開(kāi)思維的小事件。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在我就要把這首歌送給你!

我的同學(xué)周記【篇10】

我的同學(xué)-周記200字

金XX,一個(gè)和我個(gè)子長(zhǎng)的差不多高,卻比我長(zhǎng)的結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯多了的同學(xué),不過(guò)他和我一樣,沒(méi)好好的保護(hù)好眼睛,早早地在鼻子上架上了輛

自行車。

他不僅字寫(xiě)的好,而且寫(xiě)的很快。有一次,我和他比賽寫(xiě)字,我很認(rèn)真很努力的寫(xiě),可我才寫(xiě)了一點(diǎn),他就寫(xiě)完了,而且字寫(xiě)的非常漂亮,還

得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

他不光寫(xiě)字好,還很有耐心。記得有一次他找我玩,我數(shù)學(xué)應(yīng)用題不懂正做不出來(lái),他就停下來(lái),教我應(yīng)該怎么做,幫我分析整道題目,告訴

我我理解做的原因,直到我會(huì)了做出來(lái)后,我們才一起出去玩。

這就是我的同學(xué),金XX。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我的同學(xué)周記范例10篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了我的同學(xué)周記專題,希望您能喜歡!

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