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成長(zhǎng)的故事演講稿推薦6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25

成長(zhǎng)故事演講稿。

要寫一篇高質(zhì)量的演講稿,需要在上臺(tái)發(fā)言之前,充分準(zhǔn)備,這樣可以更好地掌握觀眾的心理和情感。一篇具有個(gè)性特色的演講稿不僅能增強(qiáng)演講者的品牌效應(yīng)和影響力,而且能夠吸引聽眾的注意力。為此,我們推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章,從多個(gè)角度探討了“如何寫一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿”的話題,幫助你在工作和學(xué)習(xí)中更好地準(zhǔn)備演講稿。

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇1

歲月如梭嘔心瀝血,年復(fù)一年、日復(fù)一日;我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴,生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年?我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是:“長(zhǎng)見證了時(shí)間的可貴”。

請(qǐng)問(wèn)?“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問(wèn)號(hào);在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事,不知不覺(jué)反思和總結(jié)陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題,有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了!直到今天我明白了一個(gè)道理:時(shí)光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎?,不能讓它流離失所。

自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了,那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,不著急,沒(méi)事;就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了,覺(jué)得來(lái)不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚,不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,勇攀高峰!

著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們:人一生中時(shí)間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬(wàn)日,每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證:“時(shí)間的可貴吧!”

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇2

同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,我們又迎來(lái)了新的一年,又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過(guò)去的一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步,為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào),但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,我們只是度過(guò)了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標(biāo)。

但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo),我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。

首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會(huì)渾渾噩噩混日子,我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),集體凝集力的提升,集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。

其次,為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。

同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。

因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。

對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們,祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀?,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都在漸漸地成長(zhǎng),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,下頭請(qǐng)聽一聽我的一些成長(zhǎng)故事吧!

記得我在上幼兒園的時(shí)候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因?yàn)槲液弈懶?,害怕,所以我整整哭了一個(gè)月,之后慢慢的,我在姜教師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。

我長(zhǎng)大了一點(diǎn)快要上中班了,媽媽幫我報(bào)了許多興趣小組,如跳舞、畫畫……之后,媽媽帶我去見跳舞教師,我當(dāng)時(shí)看見跳舞教師很害怕,可是陸教師溫柔地說(shuō):“來(lái),沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一齊跳舞,好嗎?”于是陸教師就幫我彎起腰來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的努力,我最終把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會(huì)跳幾個(gè)舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點(diǎn)兒,就能超過(guò)她們了。我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了,我報(bào)名參加舞蹈二級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通可是,所以每一天都要刻苦地練上一小時(shí)的舞蹈,有時(shí)候還甚至一天練三四個(gè)小時(shí)。最終到考級(jí)的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待教師的叫號(hào)。

說(shuō)實(shí)話我的心里十分緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,輪到我了,我緊張地走進(jìn)去,然后我擺好動(dòng)作,音樂(lè)放起來(lái)了,我就跳起來(lái),跳好了,我對(duì)評(píng)委教師說(shuō):“教師再見。”剛一出門,陸教師笑咪咪地說(shuō):“沈尤嘉,你這次跳得不錯(cuò),經(jīng)過(guò)了。”就這樣,我順利地經(jīng)過(guò)了七級(jí)。到了二年級(jí),我開始學(xué)獨(dú)舞《頂碗舞》了,陸教師隊(duì)伍說(shuō):“要學(xué)會(huì)頂碗舞,必須要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作?!敝笪衣犃岁懡處煹脑挘也还芸磿?、還是吃飯都頂著碗,最終把頂住了,把這個(gè)舞學(xué)會(huì)了。

我從考級(jí)和學(xué)獨(dú)舞的事上明白了我各方面都成長(zhǎng)了,正因?yàn)榻處焸儗?duì)我諄諄教導(dǎo),媽媽對(duì)我關(guān)懷,所以我不斷地成長(zhǎng)著。從此以后,我一向堅(jiān)信做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲啊!這也是伴隨我以后成長(zhǎng)的秘訣。

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

成長(zhǎng)故事讓每一個(gè)人的生活變得豐富多彩,意義非凡。成長(zhǎng)故事像一個(gè)五味瓶,讓人嘗遍酸、甜、苦、辣、鹽。成長(zhǎng)故事又像天上的繁星,藏在我小小的心中,此刻讓我摘下那顆最亮的繁星,讓你也來(lái)體會(huì)體會(huì)吧!

記得那次是我上一年級(jí)的時(shí)候:有一天,教師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要自我睡覺(jué)。回去對(duì)爸媽說(shuō),讓他們給你們整理一個(gè)小房間?!蔽一厝ジ嬖V了爸爸和媽媽。他們很快為我整理了一個(gè)小房間,并讓我獨(dú)自睡在里面。

那天晚上,爸媽有事,不能在家陪我。他們把我硬留在了小房間里。

我吃完了飯,洗漱完畢后,便上床睡覺(jué)。我鉆進(jìn)被窩里,開始睡覺(jué),可是不知怎樣的翻來(lái)覆去都睡不著。我睜開眼睛,看見小房間里黑漆漆的,連心跳聲都聽得見。我急忙縮回被窩里,盡管大汗淋漓,還是不肯出來(lái)。突然我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音“出來(lái)吧,不要怕,只要不做虧心事就不怕鬼敲門?!钡谝粋€(gè)聲音道?!安灰鋈?,不要出去,外面黑漆漆,很陰森?!钡诙€(gè)聲音道。我最終還是選擇了出去,然后忐忑不安的度過(guò)了漫長(zhǎng)的夜晚。

第二天,爸爸媽媽回來(lái)了,他們夸我長(zhǎng)大了,是一個(gè)勇敢的孩子了,我的心里十分的歡喜,比吃了蜜還要甜。

這次經(jīng)歷是多么難忘,經(jīng)過(guò)這一次經(jīng)歷我變得勇敢起來(lái),也成長(zhǎng)了許多……

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《成長(zhǎng)的故事》!

成長(zhǎng)是一朵花,挫折是根,淚水是莖,成功是盛開的花瓣。

“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”

小時(shí),我和幾個(gè)小伙伴總是“瘋”個(gè)不停,一天到晚地不在家。我們?cè)吭诘厣蠌椫樽樱谙滤疁现袚频暨M(jìn)去的東西,曾在花園里無(wú)憂無(wú)慮的躺著……那時(shí)候,快樂(lè)與幸福每天都陪伴著我們,那快樂(lè)而又美好的童年啊!

“人總會(huì)成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的過(guò)程卻是十分艱苦的?!?/p>

小學(xué)時(shí),因?yàn)槟撤N原因我不得不離開我的小伙伴們,離開那個(gè)有我美好童年的地方,來(lái)到一個(gè)新的陌生的環(huán)境中。在這里,我飽嘗孤獨(dú)的滋味,我無(wú)論做什么事情都覺(jué)得力不從心,我多想讓我的童年好友來(lái)陪伴我,和我一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起共進(jìn)退啊!過(guò)了一段時(shí)間,我明白了:我已經(jīng)不是那個(gè)年幼無(wú)知的小朋友了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)接受新的環(huán)境,恢復(fù)以前的狀態(tài)。并學(xué)會(huì)善交朋友,積極回答問(wèn)題,有不懂的問(wèn)題主動(dòng)去問(wèn)……

“苦難是一所最好的大學(xué)。”

自尊心很強(qiáng)的我認(rèn)為任何不起眼的失敗都是一個(gè)“災(zāi)難”。因?yàn)橐郧盃顟B(tài)不好,所以在那次考試中,我失利了,傷心的我不知道該怎么辦,真想找朋友訴訴苦啊!看到了一個(gè)和以前的一個(gè)朋友長(zhǎng)得十分相像的人,想和她交個(gè)朋友,卻始終沒(méi)能張開嘴,好不容易說(shuō)了,人家根本不在乎;想去問(wèn)老師一些題,卻又不知道該怎么說(shuō)……“災(zāi)難”一個(gè)接著一個(gè),因此那段時(shí)間,我總是唉聲嘆氣的。后來(lái),我把煩惱全部發(fā)泄在書的海洋里,我看完《名人傳》后發(fā)現(xiàn),自己的問(wèn)題根本不值得說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才有成功的機(jī)會(huì)。于是,我慢慢變得開朗起來(lái),輕松的解決了這些“棘手”的問(wèn)題。

我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我都更成熟了,因?yàn)槲疑线^(guò)最好的大學(xué):成長(zhǎng)的苦難。

快樂(lè)的童年,畢生難忘;成長(zhǎng)的過(guò)程,艱辛痛苦;勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)受益。

窗外,一陣清風(fēng)徐來(lái),落葉如蝴蝶般飛舞于空中,久久不肯落下……

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

成長(zhǎng)的故事演講稿 篇6

“時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌?!睍r(shí)間一分一秒地流逝,成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。

那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了起色的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門,回想起那件事。在我9歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼?,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了?;氐郊遥唤?jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)??!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。

“思怡,該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧?。┲螅掖禍缌讼灎T,開始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是臨近畢業(yè)的小學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。有時(shí)候,第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.

生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。

每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫的故事。

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