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優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿。

本篇文章是關(guān)于“優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿”話題的,欄目小編特別為你整理了資料。希望大家都能夠努力變得更加優(yōu)秀。因?yàn)椴荒芙?jīng)過檢驗(yàn)的言論是虛妄的,所以在大型活動(dòng)中,發(fā)言者的發(fā)言往往吸引著很多人前來觀看和聆聽。這時(shí),若能寫好發(fā)言稿,就可以使我們不怯場(chǎng),不緊張,更加自信。你最近是不是也在為寫一篇好的發(fā)言稿而苦惱呢?

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇1)

各位老師們同學(xué)們:

大家好!我是剛卸任的足球隊(duì)隊(duì)長錢致中,很榮幸能作為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員代表在這里發(fā)言。

其實(shí),我一直認(rèn)為自己算不上優(yōu)秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學(xué)從小就開始看球,并接受正規(guī)訓(xùn)練,而我從20__年世界杯才開始接觸足球。高中進(jìn)入校隊(duì)后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強(qiáng)壯,腳法比我好,戰(zhàn)術(shù)比我懂得多的隊(duì)友比比皆是;踢比賽的時(shí)候,作為后衛(wèi),需要盯防對(duì)面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點(diǎn)不知所措。到現(xiàn)在我也認(rèn)為,什么方面都有人比我優(yōu)秀。

高一剛開學(xué)的時(shí)候,作為邊后衛(wèi)的我對(duì)11人制場(chǎng)地基本沒概念。和高二學(xué)長踢訓(xùn)練賽的時(shí)候,經(jīng)常頂不到球,人家過掉我也基本上不費(fèi)什么力氣。

記得我第一次代表校隊(duì)上場(chǎng)時(shí),緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對(duì)手。

基礎(chǔ)沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。

高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓(xùn)練我都參加。訓(xùn)練課到最后體能不支的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:你要是現(xiàn)在不堅(jiān)持,比賽的時(shí)候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術(shù)不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時(shí)候,我每天都會(huì)跑3000米。

高二上學(xué)期的時(shí)候,每天放學(xué)之后,甚至訓(xùn)練結(jié)束之后,我也會(huì)堅(jiān)持跑2000米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛(wèi)、右后衛(wèi)、和中后衛(wèi)三個(gè)位置,學(xué)會(huì)了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。

高二,我開始擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長。我很清楚,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。單是完成自己的場(chǎng)上任務(wù)就已經(jīng)很困難了,還要調(diào)動(dòng)后防線、提醒隊(duì)友,就更顧不上了。平時(shí)不太喜歡說話的我,在全隊(duì)面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。

說實(shí)話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會(huì)決定繼續(xù)做下去。為了在全隊(duì)面前說話時(shí)更順暢,我會(huì)提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務(wù),我會(huì)一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細(xì)檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準(zhǔn)確。當(dāng)隊(duì)長的一年下來,我充分認(rèn)識(shí)到,戴在胳膊上的袖標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一個(gè)簡單的標(biāo)識(shí)。它意味著責(zé)任,意味著要比別人付出更多。

兩年前高中入學(xué)時(shí)的我,做夢(mèng)也不會(huì)想到自己有朝一日能代表四中校隊(duì)首發(fā)踢比賽,更不用說戴上隊(duì)長袖標(biāo)。

我想告訴在座的同學(xué)們,在任何一件事上,不要因?yàn)槟阌X得自己基礎(chǔ)不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實(shí),除了我之外,我身邊的隊(duì)友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱?,也做出了很多犧牲:犧牲了出去玩的時(shí)間、犧牲了學(xué)習(xí)的時(shí)間、甚至犧牲了睡覺休息的時(shí)間。

在過去的兩年中,校足球隊(duì)取得過西城區(qū)冠軍,四中更是被評(píng)為“全國校園足球特色校”。四中足球,之所以能夠取得很好的成績,都是因?yàn)橐粚糜忠粚玫膶W(xué)生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊(duì)“永遠(yuǎn)向前進(jìn)”的口號(hào)。

最后還需要感謝身邊的親人、朋友對(duì)我的幫助和支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四中足球的支持,感謝吳宏教練對(duì)我的信任和幫助,感謝所有的隊(duì)友,能認(rèn)識(shí)你們,和你們一起朝著共同的目標(biāo)努力,是我莫大的榮幸。

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇2)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢?

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課?

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦?我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。

此外,有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)會(huì)考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇3)

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

從開校以來,我們?cè)谟^望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、焦慮與不安之中度過了一個(gè)多月時(shí)間,不知不覺中這一個(gè)多月時(shí)間就悄悄溜走,現(xiàn)在離三月份結(jié)束只有五天時(shí)間,留給我們自學(xué)和復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成中考總復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!?/p>

今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整77天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的.第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們?cè)谀θ琳?,躍躍欲試。

中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?7天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!

中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。

同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動(dòng)員大會(huì),我們這次大會(huì)的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。

再過77天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收獲。

第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼?7天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗決定未來。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

親愛的同學(xué)們:77天時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對(duì)手的成功

77天,實(shí)在太短,但這是個(gè)無法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長,也會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經(jīng)進(jìn)入或即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每個(gè)人都還有從頭來過的機(jī)會(huì),每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!

也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。演講稿

關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,立志上重點(diǎn)高中的人,有相當(dāng)一部分只能考普通高中,同樣會(huì)有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能靠上自費(fèi),所以,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!

說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對(duì)看得見的招生指標(biāo),我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。

說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

綜上所述,我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:

1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間?,F(xiàn)在年級(jí)上出臺(tái)了一個(gè)早晚自習(xí)自學(xué)指導(dǎo)意見,同學(xué)們一定要按照意見去一步步落實(shí)。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,早晚自習(xí)時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺,要保證每個(gè)主要學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。

2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!!

我是四年級(jí)__班學(xué)生張浩洋的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長,向永城市雙語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí),掌握了技能,學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),學(xué)會(huì)了感恩。學(xué)會(huì)了做人。我要大聲的說出來,老師和領(lǐng)導(dǎo),謝謝您。(雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮)

今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學(xué)校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學(xué)校不錯(cuò),于是新學(xué)期開學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校。

原來,只是聽說雙語學(xué)校好,等孩子來到這個(gè)學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學(xué)校比我們想象的還要好。

首先,在校車接送孩子上,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,每次星期,跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長打電話,讓家長及時(shí)到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),我就要投給雙語一張贊成票

其次,咱們學(xué)校的課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術(shù),思品,科學(xué)一樣不少,孩子學(xué)了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學(xué),除了語文數(shù)學(xué)英語之外,其他的科目一項(xiàng)也不開,孩子在那樣的學(xué)校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點(diǎn),我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個(gè)決定是正確的。

再者,咱們雙語學(xué)校的老師和班主任,教學(xué)和管理水平很高,我雖然沒有能聽老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會(huì)說話了。看到孩子的進(jìn)步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。

有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學(xué)開心,我們家長放心,我們家長更省心。

最后請(qǐng)?jiān)试S送上我們家長對(duì)雙語學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,工作順利,祝雙語學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語學(xué)校,越辦越好,明天更輝煌。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:

大家好!

我叫xx,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。在此,就我語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì),與大家分享。

一些同學(xué)認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時(shí)要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費(fèi)腦筋,還浪費(fèi)了許多時(shí)間。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的,課前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。

第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預(yù)習(xí),對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時(shí),便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對(duì)性了,更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí),要獨(dú)立閱讀,獨(dú)立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個(gè)過程中,自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高。

第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對(duì)知識(shí)的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時(shí),對(duì)知識(shí)已經(jīng)做了獨(dú)立思考,聽課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識(shí)記憶效果更好。

那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的:

1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間

課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間,并根據(jù)剩余時(shí)間的多少,來安排預(yù)習(xí)時(shí)間的長短。如果剩余時(shí)間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些。

2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課

通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。

3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍

在第二次閱讀時(shí),我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細(xì)閱讀。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對(duì)于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。

4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃

我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點(diǎn),以及一些生僻的字句。同時(shí),我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會(huì),寫上自己沒讀懂的問題。

俗話說的好:“好的開始是成功的一半!” 我一定會(huì)繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí),爭取更大進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級(jí)六班的單蘭婷,今天,能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸。首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)了兩年了,期間,我們付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!

作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動(dòng)手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們

更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,感謝許家湖初中給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇7)

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

小學(xué)的.生活是無憂無慮的,同時(shí),也是我們這一生中最美好的時(shí)光。我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來,相信一定會(huì)是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學(xué)的大門,同時(shí)也邁入了中學(xué)的大門。我們也從一個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)懂事、明白事理的人。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。

進(jìn)入初中的我們應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度,不應(yīng)該再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而我在中學(xué)呆了一年,總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,但是我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)就是:老師說話時(shí)要看老師的眼睛,認(rèn)真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個(gè)人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識(shí),在這里,我總結(jié)出了語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語句。并且分析每個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn),用序號(hào)標(biāo)出來。定期有計(jì)劃的對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)歸納不同題型,并學(xué)會(huì)方法,收藏好定期復(fù)習(xí),做到爛熟于心。

學(xué)習(xí)語文,要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),首先要正確的讀準(zhǔn)這個(gè)字的注音,其次掌握這個(gè)字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應(yīng)了作者怎樣的思想感情。利用材料進(jìn)行逐段逐句的分析。

其次要合理的安排,課余時(shí)間制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合。

要想取得好成績,除了掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更大的動(dòng)力來源于對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)會(huì)知識(shí)后的滿足。

不必說放假的輕松,也不必說周末的一天,三五個(gè)好友的促膝長談,聽音樂時(shí)的愜意和逛街時(shí)的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導(dǎo)書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強(qiáng)烈的滿足感,而這種滿足感使我對(duì)明天的學(xué)習(xí)之旅充滿了信心。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗(yàn),相信你一定會(huì)在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣,獲得快樂!

我的演講完畢謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

今天是歡樂節(jié),明天是元旦,兩節(jié)日在一起就是歡樂過元旦。在這時(shí)間里開會(huì),占用了大家休息和娛樂的時(shí)間,本人深表歉意。但從另一個(gè)角度來說,大家都是同事加朋友,難得出門歡聚一堂,既能工作又能放松休息,一舉兩得,這樣的節(jié)假日,有非尋常的意義和懷念價(jià)值的。豈不樂乎?

今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,20xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績,為了實(shí)現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在曾校長的帶領(lǐng)下,在縣教育局、縣教師研訓(xùn)中心的大力支持下,我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開了“中考備考會(huì)議”。

回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全縣各項(xiàng)指標(biāo)的第一,劉海珊同學(xué)以滿分11顆星高居榜首,10名同學(xué)被海中錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志中考備考。理由有四點(diǎn):

一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍

對(duì)于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,曾校長更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。本人分管初三年級(jí)全面工作。由郭元帥老師擔(dān)任年級(jí)長負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作,由曾慶旭老師負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)工作,鄧江英老師負(fù)責(zé)年紀(jì)教研工作,這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。

二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊(duì)

作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計(jì)較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,如莫法斯、韋瓊運(yùn)、吳孝娜等老師,工作毫無怨言,細(xì)致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀如費(fèi)畢江、陳敏、邱天成等老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實(shí),我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長和進(jìn)步,與你們一起,我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時(shí),我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉ぁ?、愛心、智慧、感恩和追求?duì)待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激—情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!

俗話說:“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成強(qiáng)手聯(lián)合,學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

實(shí)踐證明,打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

剛剛開學(xué)不久,緊接著召開教師會(huì),大家太辛苦了,而且是星期五,占用了大家本來不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想為了中考,大家是能理解的。

我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢(shì)吃緊,形勢(shì)逼人。當(dāng)大家拿到這張成績匯總表的時(shí)候,各位是什么感覺?令人不安是肯定的??梢哉f,這次考試整個(gè)區(qū)的基本情況,我是在第一時(shí)間就知道的,閱卷當(dāng)天的夜里就掌握了。我當(dāng)時(shí)的感覺是坐立不安,食之無味,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,深感壓力沉重,責(zé)任加大。

一個(gè)星期索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們的質(zhì)管組能想出什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?這一屆教師的調(diào)整是不是正確?接下來應(yīng)該怎么做?可以說,這幾天我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我深深知道,在座的教師都一心撲在工作上,進(jìn)取的勁頭也是空前的。當(dāng)我看到大家忙碌的身影,當(dāng)我看到天黑了還在辦公室,還在教室里,當(dāng)我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時(shí)候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負(fù)責(zé)任的教師,20xx中考我們必贏無疑!我這個(gè)人還有一個(gè)特點(diǎn),有的時(shí)候,很熱烈,慷慨激昂,激揚(yáng)文字,有的時(shí)候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發(fā),寧靜是為了致遠(yuǎn),為了尋找對(duì)策,尋找底氣。這段開場(chǎng)白,要表明的是這段時(shí)間我的心路歷程:就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,堅(jiān)定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(篇9)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

我的演講完畢,謝謝大家!

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    2023-05-29 閱讀全文

這篇題為“小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿”的文章在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,它強(qiáng)調(diào)了在發(fā)言稿中如何運(yùn)用觀點(diǎn)。我們應(yīng)該忽略那些毫無根據(jù)的說法,并且不要浪費(fèi)時(shí)間與那些不靠譜的人討論。如果我們需要準(zhǔn)備發(fā)言稿,那么它可以幫助我們?cè)谘葜v過程中更有條理和意義,讓我們繼續(xù)閱讀文章中的相關(guān)內(nèi)容吧!...

2023-06-10 閱讀全文

希望這篇"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部發(fā)言稿"對(duì)您的學(xué)習(xí)有所助益,也能夠幫助到您的工作。靈活運(yùn)用溝通技巧可以幫助我們解決許多交流難題,特別是在工作會(huì)議上需要發(fā)言時(shí)。一篇好的發(fā)言稿能夠更好地傳達(dá)我們的意圖,那么,如何寫一篇好的發(fā)言稿呢?...

2023-05-26 閱讀全文

?語言使得人們能夠更好地感受世界的美妙,在很多情況下,我們會(huì)被要求上臺(tái)演講。發(fā)言稿可以讓發(fā)言人更好地制定和實(shí)施工作計(jì)劃,?發(fā)言稿的寫作,需要重點(diǎn)關(guān)注哪些要素?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的這篇優(yōu)秀教師發(fā)言稿文章是值得您一讀的好文章,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!...

2023-05-05 閱讀全文

?語言是人類創(chuàng)造和思考的工具,在生活中我們會(huì)遇見需要發(fā)言的情況。發(fā)言稿可以讓演講者更好地表達(dá)自己的幽默,怎樣才能讓自己的發(fā)言稿更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范呢?根據(jù)您的要求我整理了以下信息:“優(yōu)秀小組發(fā)言稿”,謝謝你的收藏我會(huì)保持用心創(chuàng)造美好的故事!...

2023-07-16 閱讀全文

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2023-05-29 閱讀全文