我愛天上的云作文

天上作文。

寫作文是可以讓學生對知識和學習產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情的活動，將作文保存下來就好比珍藏生命般保留了一個記錄心靈史詩的閃光點。因此，寫好作文是需要有耐心的，不要著急和慌張，保持鎮(zhèn)靜和有條不紊是非常重要的?，F(xiàn)在，讓我向大家介紹一下：“我愛天上的云作文”。

我愛天上的云作文(篇1)

從前，有一位愛民如子的國王，在他的賢明引導下，人民安居樂業(yè)，安居樂業(yè)。深思熟慮的國王卻擔憂當他逝世后，人民是不是也能過著幸福的日子，于是他招集了海內(nèi)的有識之士。命令他們找了一個能確保人民生活幸福的永久法令。

三個月后，這班學者把三本六寸厚的帛書呈上給國王說：國王陛下，天下的常識都會集合這三本書內(nèi)．只要國民讀完它，就能確保他們的生涯無憂了。

國王看了當前卻不認為然，由于他認為人民都不會花那么多時間來看書。所以他再命令這班學者持續(xù)研究。兩個月內(nèi)，學者們把三本簡化成一本。國王仍是不滿意。再一個月后，學者們把一張紙呈上給國王。國王看后十分滿足地說：很好，只要我的人民都真正日后有奉行這名貴的智慧，我信任他們一定能過上富饒幸福的生活。

說完后便重重地獎賞了這班學者。

是啊，天下不不勞而失掉貨色。不論做任何事都要付出，都要付出代價，究竟只有付出才有收獲。有些人想快捷發(fā)達、一夜暴富，但那全體都是不可能的，你想有所成就，就必須靠老老實實地努力。比方愛迪生，他為了發(fā)現(xiàn)電燈泡，不懈，做了一千多次的試驗，終于找到了可以用的資料——鎢絲。愛迪生的收成就是創(chuàng)造電燈泡了，他的付出就是一千屢次實驗的艱苦、艱苦。

而南郭先生則正好相反。他抱著投契取巧的心態(tài)混入了會吹竽的行列。但齊緡王愛好一個一個吹，南郭先生只好逃走了。只要你廢棄了腳踏兩船、碰運氣的心態(tài)，那勝利就離你不遠。想要有播種，就要鋪好自己的路，兢兢業(yè)業(yè)、一步一個足跡的走上去，那你就能得到更大的造詣、得到更多的收成。

大多數(shù)的人都想疾速發(fā)達，但是卻不清楚做所有事都必需老誠實實地盡力能力有所成績。只有還存有一點取巧、碰福氣的心態(tài)，你就很難全力以赴。不要妄想中彩票，或把時光花在賭桌上。這些一夜之間發(fā)達的幻想，都是人們努力的絆腳石。

自從傳言有人在薩文河畔漫步時無意間發(fā)明金子后，這里便常有來自五湖四海的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了全部河床，還在河床上挖出良多大坑，盼望借助它找到更多的金子。確實，有一些人找到了，但更多的人卻一無所得，只好失望而歸。

也有不情愿落空的，駐扎在這里，繼承尋找。彼得。弗雷特就是其中的'一員。他在河床鄰近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了多少個月，直到土地全變成坑坑洼洼，他掃興了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點金子都沒看見。（ ）六個月以后，他連買面包的錢都沒有了。于是他籌備離開這兒到別處去營生。

就在他行將分開的前一個晚上，天下起了滂沱大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)面前的土地看上去似乎跟以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖洗平坦，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

彼得忽然呈現(xiàn)一種主意，于是他就對他本人說：這里沒找到金子，然而這土地很肥饒，我能夠用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人。他們必定會買些花打扮他們的家園。如果然這樣的話，那么我一定會賺很多錢，有朝一日我也會成為富人”

于是，他留了下來。彼得花了不少精神培養(yǎng)花苗，未幾地步里長滿了漂亮嬌艷的各色鮮花。他拿到鎮(zhèn)上去賣，那些富人一個勁兒地稱頌：瞧，多美的花，我們從沒見過這么俏麗的花！

他們很愿意付少量的錢來買彼得的花，以便使他們的家變得更金碧輝煌。

五年后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁。

從這個故事里，咱們會得到一點啟發(fā)。那就是只有勤奮才干采集到真正的“金子”，用你的勞動去取得你想要的，比空想你想得到的更主要。

有些人以為懶惰是—種幸福，勤快是一種處分的想法是一種巧妙的毛病，而且是有害的過錯。對饜飫終日起早貪黑的人，我們必須讓他們覺悟，讓他們接收下面的設法：人生幸福的必要前提并非怠惰而是辛勤。人是不能不勞動的。

幸福的不可置疑的條件是勞動，第一、必須是由自己來進行的自在的勞動，第二、必須是能促進我們的食欲和給予我們深厚睡眠的精神勞動。勞動是人所欲求的，當它被剝奪的時候，人就會引起苦惱。但勞動并不是道德，如若把勞動當做功勞或道德，就和把吃東西當做功績或道德一樣奇異。事實上，勞動自身便足以給我們帶來高興與滿意。

人生規(guī)語：收獲大，再艱難的工作也會變得愜意。收獲可以使人忘記不快的舊事，對遠景充斥信念。從失敗的教訓中汲取教訓，因此獲得最可貴的經(jīng)驗，這亦是工作—&mdash,心靈雞湯;即勞動帶來的一種收獲。沒有付出，便沒有收獲可言。

因而我們可以認定，世上收獲最多的人，往往是付出最多的人。記?。禾煜聸]有不勞而獲的東西！換一句艱深的話語，那就是天上是不會掉餡兒餅的。

我愛天上的云作文(篇2)

明朝建立后，太祖朱元璋對那些功臣宿將并不那么放心，采取各種方式測試這些人的忠誠度。

大將郭德成是明朝的開國功臣，妹妹又是朱元璋的妃子，可朱元璋對他并不信任。

一天，郭德成奉旨入宮，君臣二人飲酒敘談，其樂融融。

郭德成不免有了醉意，朱元璋見了便命人拿來兩錠黃金塞進他的手里說：“好好拿著，不要告訴別人?！惫鲁呻m然酒醉，可內(nèi)心敞亮，無功受祿，覺得事情有些蹊蹺，便把金子藏在靴筒里，一搖一晃地出了皇宮。

到了宮門口的時候，郭德成故意借醉跌倒在地，腳上的靴子一下子摔出老遠，那兩錠金子滾落出來，特別顯眼。

把守宮門的侍衛(wèi)見了，覺得郭德成形跡可疑，馬上將其拽住，并派人飛報皇帝。

事后，有人指責郭德成有些過分，做事不厚道。

郭德成回答：“宮廷之內(nèi)如此嚴密，若藏金而出，別人豈不說你偷竊?況且，我的妹妹在宮內(nèi)侍候皇上，我又經(jīng)常出入皇宮，誰知道皇上是否以此來測試我的忠心呢?”一席話，說得眾人皆服。

與其刻意地掩藏不如主動袒露，無緣無故地得到賞賜，就更需要小心謹慎，天上不會掉餡餅。

我愛天上的云作文(篇3)

藍藍的天空里，有著許多片雪白的云，那是我和我的好伙伴。我和我的伙伴都來自大地的懷抱，那時，我們都迫不及待的想要到另一個世界去了。終于我們變成了水蒸氣升上了藍天，我們感到無比的幸福。

藍天可真美啊，我和伙伴們玩起了游戲。我變成了一只小貓，去吃那只小白鼠，忽然我身后來了一條惡狠狠的狼狗，啊，我輸了。我們玩的很開心。玩累了，我坐下來欣賞這美麗的大自然，可卻下起了雨。哦，原來是地球母親哭了，我決定去瞧瞧她。

來到母親身邊，我看到她受傷了。木星哥哥非常生氣，決定給人類一些教訓。讓大雨一連下了好幾天。多數(shù)人類吸取了一些教訓，可還是有少數(shù)人不保護環(huán)境，還抱怨老天爺對他們不好，宇宙爺爺忍了忍，沒有再發(fā)脾氣了。

我和小伙伴們也很高興，又玩了起來。我變成了一個甜甜圈看上去很好吃，伙伴們不知道那是什么，也跟著我變了起來。天空很快變成了甜甜圈場我被逗得哭笑不得。又過了一段時間，地球母親又哭了。我看見她帶著更重的傷回來了，我好難過啊。木星哥哥，這是怎么了？木星哥哥說：那些子孫們真是沒事有長記性，必須讓他們知道環(huán)境有多重要！緊接著，地震、海嘯等，都擁了過來。幾天之后，才恢復了平靜。

人類終于知道愛護環(huán)境了，他們紛紛呼吁出：愛護環(huán)境很好重要，為了我們的家園，大家都要愛護環(huán)境！看到這兒，我很高興。這就是我一朵幸福的云！

我愛天上的云作文(篇4)

每天聽到無數(shù)句話.

或者不能用聽到這個詞,要用更硬生生一點的沒有體會和感情的一些詞語來形容這些例行公事.

喂你好、這站下車嗎、不好意思、臉還能再瘦一點嗎、這里是女廁、下班后想吃東西嗎、順路送你吧.

我有的時候?qū)嵲谙氩幻靼滓粋€事情,人們?yōu)槭裁匆米煺f.因為就在這短暫的`人生經(jīng)驗里,我已經(jīng)在那些脫口出的話后面聽到了無數(shù)的,咽進肚的聲音.

嗯,是的.這些才是能夠用聽到來形容,可以聽到的話都是有斤兩的.

下班后想吃東西嗎后面是我今天還想見你;這里是女廁后面是你這個男生請出去呵呵;這站下車嗎后面是讓開我要下車.

就像每天下班后經(jīng)過這一片星云下,我就想起"天上的星星不說話",往往情況是這樣,沒說出口的那句才是更重要的.

地上的娃娃們,晚安啦.

我愛天上的云作文(篇5)

天上的星星心情隨筆

如果說,天上的星星是你眨的眼睛;那么心潮,就永遠尋覓不了光明。因為,我的視野,被淪陷。

天上的星星

就在我調(diào)離久仰后不久的時間，正在去到新單位報到的時候，小弟打來電話，說是伯母去世了。春節(jié)時我們回家，去看她的時候，雖然老眼有了一定的昏花，但都還能起床說話的。沒想到剛過去這點時間，伯母就真的去逝了。接到電話的時候，雖然當時我怎么都不愿意相信，但真正的事實是，伯母已經(jīng)過逝了兩天的時間。

伯母那年78歲，不用說，這是我們這代矯生慣養(yǎng)的人十分向往的高齡。這個年紀對于別人來說，也許不算什么新鮮。但對于我那多災多難的伯母來講，能夠堅守到這個時日，那簡直就是天大的奇跡。

伯母一生多難。年輕的時候，是帶著一個異姓的姐姐來到我們家的。從那時起，那個姐姐就成了我們現(xiàn)在的大姐。我的伯父是個殘疾人，肩挑挑不動，走路路不平，一生過得十分的艱辛。還是在大集體搶工分吃飯的時候，由于伯父難以出滿工分勞力，隊里就照顧他做些輕巧的活，掙些微薄的工分，分點微薄的口糧，過著十二分清貧的日子。由于日子實在過得沒勁，經(jīng)常里聽到伯母漫罵伯父的聲音。好象是70年代的哪一年的一天下午，我放學回到家的時候，看到伯父已經(jīng)直挺挺地擺在了堂屋中央臨時設置的夢床上。那個時候。我也許知道，伯父已經(jīng)聽不到伯母的嘮叨了。

于是，伯母就這樣一路過著日子，一路走著過來。后來的幾年，日子在漫漫地解凍，兩個堂姐和一個堂弟都漫漫長大了。再后來，兩個姐姐和一個小妹相繼都出了閨門，就只剩下堂弟隨伯母一起生活。雖然日子不很燦爛，卻也豐衣足食，上下左右，都能同伴別人。如此似之，或許過了一段風平浪靜的日子。直到90年代初期，那股普天蓋地的打工潮席卷山鄉(xiāng)的每一個角落過后，堂弟再也經(jīng)不起出門找錢的誘惑，在準備了足夠的柴伙給老娘過后，就隨大姐到浙江打工掙錢去了。

就這樣，伯母又過起了一個人的孤獨日子。有時候，一個人在家，就自己和自己說話;或者，去到別人的家里，找人擺些家常，說些家長里短，一天一天地熬著日子。幾年的時間中，好象堂弟只是回來短短的時間過。還沒讓伯母嘮叨過夠，又猴急猴急地趕回去了。弄得伯母只得望斷白云，徒嘆奈何。也就是這樣，伯母就自己孤獨地把日子過著。天長日久，還好上了喝酒。最近的這幾年時間，都是用酒來把生命養(yǎng)著的。直到去年春節(jié)前，堂弟帶著弟媳、一個侄子和一個侄女，大大小小一家人回到家，來準備安居樂業(yè)的時候，伯母好象自己過慣了一個人的生活，對一家人的日子反倒變得有些不習慣了，也就只有磕磕碰碰的磨合著。大家都指望著會有一天陽光燦爛的日子。誰能想到，伯母就在這樣的期待中，把自己的家人變成了永遠。

我急急忙忙趕到家的時候，先趕到的兄弟們已經(jīng)把事情辦理得差不多了?？床怀龃蠹矣泻芏嗟谋瘋Ｒ苍S，是伯母的這一生之中，悲傷已經(jīng)夠多的了吧。大姐，二姐到家的時候，多少有些激動。大家都說，讓她們哭吧，哭完了，也就好了。在伯母下葬那天，母親對我說，我是下午出生的，到時候不要到墓地去看伯母下葬。但我卻顧不了這些，從伯母的靈柩出門，直到壘墳完成任務，我都一直堅守在現(xiàn)場。我曾經(jīng)經(jīng)歷過車禍的搶險，在血流成河的現(xiàn)場中，搶救過受傷的生命，親手抬過不知姓名的'死人，都從來來不及細想是什么原因。只有這次，我才仔細地想，特地要產(chǎn)生這次經(jīng)歷，這也就算是我對伯母的一種懷念吧

伯母走了。也許還來不及帶走我們的悲傷。說實在的，我們也沒有更多的悲傷。在我們的世界里，所謂悲傷，也只不過是一種懷念的方式罷了。相反，在伯母安葬后的晚宴上，我們?yōu)榇蠼憔淳频臅r候，大姐對我們幾個兄弟說，伯母走了，對于大家來說，都是一種解脫，大家都完成了一種牽掛。也許，大姐說的很是道理。我們相信，此時的伯母，如果在天有靈，也一定會原諒我們姐弟的唐突，而且還一定會理解我們的這種安慰吧。

小時候聽大人說過，每一個人都是一顆星星?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)成了大人的時候，卻不知道星星是怎么回事了。不過，我總相信，我的伯母，也許就是一顆并不起眼的星星，會以一種也許我們都讀不懂的方式，以一種特有的溫暖，一直照在我們的心處。

我愛天上的云作文(篇6)

生活中，經(jīng)常聽到一些人哀嘆命運的不公，哀嘆自己總是遇不到貴人，但是，他們就是不從自己本人的為人處世反思自己。貴人是相處出來的，不是僅僅為了幫助你而從天上掉下來的。

生活中，我周圍的一些熟人遇到了貴人，使得命運發(fā)生了比較好的改變，這是因為他們自身熱心待人誠心待人的.結(jié)果。

我有個中學同學，大學時期出去帶家教，對所帶的學生非常用心負責，學生學習進步非常快，到月底了，學生的家長給我同學工資，他死活不要，這個家長非常納悶：“說好的工資，現(xiàn)在給你了，你為什么不要呢？”我同學回答：“叔啊，我來自農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，親戚也沒有能幫上忙的，我現(xiàn)在開始讀大四了，眼看就要畢業(yè)了，知道您人脈挺廣的，您以后可以幫助我聯(lián)系工作嗎？”

學生家長明白怎么回事，釋然了：“原來是這樣啊，工作的事情，我以后可以幫助你聯(lián)系一下，不過，這工資還是得要??！”我同學依然不要，不但不要，逢年過節(jié)的時候還買禮物拜望這個學生家長，叔長叔短地叫著。這個學生家長很感嘆我同學“懂事”，覺得既然處得像個親戚一般，那就給孩子幫個忙吧，以后立足于這個城市，也可以當個親戚走。

我同學大學畢業(yè)后，在這個學生家長的幫助下，進入了省城的一家銀行工作?，F(xiàn)在，我同學和這個學生家長相處得像個親戚，同學在老家結(jié)婚后，回省城宴請朋友、同事、同學的時候，就是這個學生家長幫助操持的，不明白情況的人，還以為是他的父親或者至少是他的叔叔或者舅舅這樣的至親！

大家都說我同學遇到了“貴人”，其實，他這不是用他的真心交換出來相處出來的貴人嗎？