高中校長述職報(bào)告(匯總8篇)

高中校長述職報(bào)告。

許多人在面對大量寫作任務(wù)時(shí)需要采用各種不同的方法和技巧，而為了節(jié)省時(shí)間，可以考慮在網(wǎng)絡(luò)上查找類似的范文。然而，要想寫出高質(zhì)量的范文，需要注意許多細(xì)節(jié)。下面是一些關(guān)于“高中校長述職報(bào)告”的信息，供大家參考，敬請仔細(xì)閱讀本文！

高中校長述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

三年前，由于你們的厚愛和信任，我有幸成為了XXX中學(xué)的校長，三年來同樣是由于你們的支持和幫助，才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前，我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任*中校長的，三年來，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和我的`生命更有意義，任校長的三年來我非常幸福，我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

過去的三年對*中來說非同尋常。三年里，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)行“四制改革”、全面推開新課改等，成為整個(gè)望江關(guān)注的焦點(diǎn)，我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢而上，那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難，克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難，三年如一日的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中，贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”，高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄，**年本科達(dá)線**人，**年達(dá)線**人，**年達(dá)線***人，到今年的***人，另加藝體本科上線*人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校，達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊，學(xué)困生較多，針對這些學(xué)生，學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，摸清情況，制定方案，診斷問題，對癥下藥，結(jié)隊(duì)幫扶，強(qiáng)化過程，培養(yǎng)毅力等方法與措施，使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，充滿了信心，喚起自信，形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生，人本關(guān)愛問題學(xué)生，文化立校，厚德興校”的*中特色，成為了XX中學(xué)的育人亮點(diǎn)。

總結(jié)三年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事都圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是**學(xué)年度的管理與合作年，同時(shí)提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。**學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。**學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年，深化四制改革，實(shí)行全員聘任制，積極宣傳、實(shí)施新課改，開拓性踐行課改理念。二、我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*中形成。三、我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

我們努力在做的三件事，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)實(shí)，還有的正在實(shí)施過程中，它帶動了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，我想*中的崛起將不是偶然的，而是持久的。

各項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈

學(xué)校常規(guī)管理：管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。

從校長到教師，從辦公室到教研組，從教學(xué)到后勤，全校所有部門，所有人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到人定崗，崗定責(zé)。在行政方面，制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度，要求行政人員率先垂范；教師方面，制定了《XX中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《XX中學(xué)考核制度》、《XX中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等；學(xué)生管理方面，制定了《XXX中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等；后勤管理方面，制定了校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項(xiàng)制度。為保證制度的實(shí)施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時(shí)改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法，加強(qiáng)對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo)，真正做到工作有計(jì)劃，落實(shí)有措施，檢查有記載，成果有評價(jià)，形成了*中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。

在教育教學(xué)管理上，實(shí)行政教、教務(wù)“雙軌”模式，改革原有的年級組管理模式，變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個(gè)年級的年級組長，規(guī)定職責(zé)，明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu)，在年級范圍內(nèi)開展具體工作，有他的獨(dú)立性、靈活性。年級組針對本年級實(shí)際，開展活動，確定管理細(xì)則，其管理功能得到充分發(fā)揮，管理成效顯著。

學(xué)校不斷完善管理，將制度管理融入人文精髓，以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理，其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上，人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn)，也是歸宿，要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人。”

高中校長述職報(bào)告 篇2

時(shí)間過得飛快，緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期工作，堅(jiān)定而充實(shí)。作為副校長的我，在本學(xué)期工作中具體做了些什么？取得了哪些成績？有什么不足？今后努力的方向在哪里？下面我從四個(gè)方面與大家一起分享交流：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間，關(guān)心時(shí)事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。外出參觀學(xué)習(xí)，同城學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讀書看報(bào)。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

二、潔身自律，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師負(fù)責(zé)。

三、立足本職，樹立公仆服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者、過程的管理者，還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。

四、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，一年來，在我分管的幾項(xiàng)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，彰顯成效：

1、政教處工作扎實(shí)有效，彰顯學(xué)校特色，社團(tuán)活動豐富多彩，心理咨詢師已建成使用。

2、黨建工作逐步完善

3、后勤工作不斷改進(jìn)

本學(xué)期具體工作如下：

1、暑假期間從7月份到9月1號之前。我與政教處、黨務(wù)專職人員一起策劃制定“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動方案，與各部門分工完成“兩學(xué)一做”各項(xiàng)工作。比如教科研室負(fù)責(zé)，走訪老黨員工作，辦公室負(fù)責(zé)開展黨員民主生活會，黨務(wù)辦負(fù)責(zé)完善各項(xiàng)黨建工作制度等，各部門所分工項(xiàng)目責(zé)任到人，每項(xiàng)工作的組織、布置、安排、收集、匯總、宣傳實(shí)行一條龍工作負(fù)責(zé)制。各項(xiàng)工作各部門完成后。又組織黨務(wù)辦專職人員和政教處，把各項(xiàng)工作具體的細(xì)化完善，然后安排專職人員裝裱入檔。

2、黨務(wù)工作是大局，德育工作是首要，安全工作是前提，后勤工作是保障，衛(wèi)生工作是窗口，各項(xiàng)工作都要圍繞黨務(wù)工作開展，管理無小事，哪項(xiàng)工作都要細(xì)致入微地去做。本學(xué)期結(jié)合黨務(wù)工作，我與黨務(wù)專職工作人員、政教處、大隊(duì)部、安全處各位中層領(lǐng)導(dǎo)，提前討論研究完善各項(xiàng)工作制度，比如，各項(xiàng)黨建工作制度，各項(xiàng)政教工作制度，各項(xiàng)大隊(duì)部工作制度，各項(xiàng)安全制度、各項(xiàng)后勤工作制度。完善各項(xiàng)制度后，討論研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。做到分工合作，責(zé)任到人。

開學(xué)前，督促各部門通過發(fā)微信，發(fā)校訊通，做合理細(xì)致的安排，為開展工作做準(zhǔn)備，比如，告家長通知書，通過班主任老師提前教育家長學(xué)生注意安全，讓家長認(rèn)真閱讀，《學(xué)校、家長、學(xué)生安全責(zé)任狀》，為開學(xué)第一天安全教育主題隊(duì)會做好準(zhǔn)備。

督促各部門在“城內(nèi)陽光團(tuán)隊(duì)”微信圈發(fā)送《師德師風(fēng)承諾書》、《教師一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、有關(guān)制度職責(zé)，讓教師提前學(xué)習(xí)。督促各部門安排部署工作，各項(xiàng)黨務(wù)工作、政教工作、安全工作、后勤工作，大隊(duì)部工作、衛(wèi)生防疫。開學(xué)前，教職工大會上，做好師德師風(fēng)承諾，并簽訂《教師一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、簽訂承諾書，安排布置好一切工作，為開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備。

督促指導(dǎo)我分管的各部門創(chuàng)造性開展各項(xiàng)常規(guī)工作。每周一升旗，周二晨會，周五紅領(lǐng)巾廣播，周五下午安全網(wǎng)絡(luò)平臺教育課。規(guī)范紅領(lǐng)巾值周，領(lǐng)導(dǎo)值日工作。注意督促開展各項(xiàng)工作的記錄，宣傳，匯總，完善，裝裱存檔工作。

繼續(xù)開展常規(guī)黨務(wù)工作，三會一課，兩學(xué)一做教育實(shí)踐活動。及時(shí)參加有關(guān)會議上傳下達(dá)。每項(xiàng)活動做到，有記錄，有匯總。隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

每月一次的大掃除工作，6月份進(jìn)行了兩次，本學(xué)期共五次大掃除，督促指導(dǎo)政教處大隊(duì)部，安排布置檢查評比宣傳匯總，整理資料入檔。

大隊(duì)部開展各項(xiàng)專題主題隊(duì)會有，消防安全，地震知識、防溺水安全、用電安全、防拐防騙、法制教育、心理健康、衛(wèi)生防疫、交通安全。本學(xué)期大隊(duì)部共進(jìn)行了這樣的主題隊(duì)會十次，每次活動都有安排，有布置，有檢查，有評比，有宣傳，有匯總，然后整理資料入檔。

政教處安排大隊(duì)部開展，各項(xiàng)實(shí)踐活動，如，交通安全外出體驗(yàn)實(shí)踐活動、

政教處組織開展班主任工作交流會。

開展師生心理健康教育，教師的有兩次，學(xué)生有兩次，家長的有三次。

邀請交警隊(duì)長做講座。

政教處協(xié)助舉行，全校家長會一次。

政教處組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動。這方面張瑩主任和薛雪梅主任，會做詳細(xì)的匯報(bào)，社團(tuán)活動，有開會，有教研，有匯報(bào)，有宣傳，做到了有始有終。特色鮮明，深受學(xué)生喜愛家長好評。

開展市組織的讀書活動，有方案，有布置。

申報(bào)省級節(jié)水型校園，與政教處大隊(duì)部，積極的準(zhǔn)備節(jié)水活動制度資料。本學(xué)期我校被評為節(jié)水型校園。

申報(bào)報(bào)省級防震知識特色校園，與政教處大隊(duì)部積極準(zhǔn)備有關(guān)防震制度，學(xué)生活動資料，本學(xué)期我校被評為省級“防震知識型校園”。

督促指導(dǎo)課間操、室內(nèi)操、眼保健操正常進(jìn)行，本學(xué)期體育部進(jìn)行廣播操、室內(nèi)操的比賽，取得了良好的效果。

協(xié)助班主任處理師生家長矛盾，大多是有課間安全事故。發(fā)生事故后，及時(shí)安排政教處、安全處人員，調(diào)監(jiān)控，作排查，找原因，聯(lián)系家長，與家長，及時(shí)的溝通，盡力澄清事實(shí)，協(xié)商解決。及時(shí)反饋全校師生，加強(qiáng)教育避免發(fā)生同類事件。

及時(shí)安排人員處理后勤事務(wù)，水暖電的配置修繕，后勤公共財(cái)物配置。

督促所分管各部門做好各項(xiàng)工作總結(jié)，做好教師、學(xué)生、班級德育綜合考核評比工作，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)。

五、冷靜思考，在反思中謀求發(fā)展

總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考。一年來，作為管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴(yán)于律己，為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

2、德育課程改革還要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職，敬請各位批評指正

高中校長述職報(bào)告 篇3

即將過去的2021學(xué)年，是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年，學(xué)校建設(shè)大事接踵而來，但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效是顯著的?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價(jià)，而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝。

回顧我正式就任九中校長這一年的工作，我深深體會到：校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵(lì)，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要。基于這種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

另外，自2021年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為，2021學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年，2021學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。2021年，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。

我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動指南，切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。

下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。

一、各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和水平，示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。

這一年，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當(dāng)大，對此，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅(jiān)定信心，要堅(jiān)信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難，面對嚴(yán)峻的形勢，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭四”。此外，我多次強(qiáng)調(diào)對學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實(shí)的基礎(chǔ)上，2021年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí)，我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級的工作，強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。

(二)加緊進(jìn)行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。

實(shí)現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志，是我校21世紀(jì)乘勢前進(jìn)的奠基，在我校發(fā)展歷具有承前啟后，意義非常重大。對此，我有充分的思想認(rèn)識，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，同心協(xié)力，加緊進(jìn)行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策，以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn)，緊扣時(shí)代發(fā)展特征，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會競爭，學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進(jìn)取的結(jié)晶，也是我校今后較長一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐，又回到實(shí)踐，將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中，進(jìn)一步趨于完善，走向成熟。

其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求，制定了學(xué)?！?021年至2022年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2021年至2022年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的各項(xiàng)工作，各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致，分步實(shí)施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂，重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。

硬件方面：為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目：

1、今年4月取得上級的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓，在原運(yùn)動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍)。

2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，先進(jìn)的電腦室2個(gè)，隔音性能良好的視唱室1個(gè)，儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜，裝修配置了4個(gè)處室，3個(gè)級組室，一個(gè)多媒體電教室，以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個(gè)電教平臺，手提電腦120臺，電子閱覽室1個(gè))。

3、翻新了舊教學(xué)大樓，改造了原實(shí)驗(yàn)樓。

4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。

5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。

6、建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

7、配備了圖書一批，擴(kuò)充了藏書室、閱覽室。

在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí)，我努力發(fā)揮主動性、積極性，為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持，上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評，并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有扎實(shí)的基本功，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽(yù)好、家長稱贊的好學(xué)校?！蔽覉?jiān)信，通過進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信，2005年前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

(三)強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí)，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。

2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。

3、強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè)，始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”，只求“細(xì)而實(shí)”的原則。

4、強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。

5、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康

高中校長述職報(bào)告 篇4

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué)，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

（一）個(gè)人基本情況

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年畢業(yè)于**師范大學(xué)，同年參加工作。20xx年7月，因工作需要，服從組織安排，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長，分管德育、安全工作。

二、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，雖然不是黨員，卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任。

三、職責(zé)履行情況及取得的效果；

（一）用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn)，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高”，這既是我們的辦學(xué)理念，同時(shí)也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則。

1、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，制定針對性極強(qiáng)的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分，在七年級開設(shè)專題教育課，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

3、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚(yáng)和倡導(dǎo)。

4、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù)，多角度、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長，班主任每月至少有一次電話家訪，和家長交換意見。

5、建立校長談心制度

針對個(gè)別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。

（二）用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教處工作人員分工明確，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)。定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長，形成了自我教育，自我管理的良好局面。

（三）以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升。

1、定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、利用每周的教職工會，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平，同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

（四）用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全

以“增強(qiáng)安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，為全體師生提供了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。

1、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度，安全工作，人人有責(zé)。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人、責(zé)任到人。

2、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制，提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學(xué)生及家長的安全意識，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

3、制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān)。

4、定期組織安全教育和安全演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、警校結(jié)合，齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所，要求他們參與我們開展的一些活動，如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

（五）良好的文化氛圍陶冶師生

1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個(gè)月的德育主題。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開了新局面，我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺階。

四、存在的問題與不足

1、在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強(qiáng)。

2、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、還沒能夠充分調(diào)動個(gè)別班主任的工作積極性。

總之，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo)；歸功于全體教職工的理解和支持；歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神；歸功于組織和校長對我的信任，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點(diǎn)滴成績，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上，我將繼續(xù)前行、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。在以后的工作中，本人一定自我加壓，傾情投入，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力。

高中校長述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大會主席團(tuán)全體成員以及親愛的全校教職工同志們：

已經(jīng)過去的20**-20**學(xué)年度，是工作繁多的一年;同時(shí)，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和全體教職工同志們的共同努力，也是成績顯著的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，同志們在這一學(xué)年里都比以往更加辛苦;就我個(gè)人而言，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，同志們給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝!

自20**年我校被批準(zhǔn)為省重點(diǎn)中學(xué)后，我們的工作重心就進(jìn)入了“三三”辦學(xué)設(shè)想的第三大目標(biāo)──爭創(chuàng)1000所全國示范性高中，也就是學(xué)校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。20**-20**學(xué)年度是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年，20**-20**學(xué)年度則將是沖刺這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。

現(xiàn)在，我向大會作述職報(bào)告，請予審議。

一 20**-20**學(xué)年度我本人及學(xué)校的工作情況、工作成效

在20**-20**學(xué)年度中，我緊緊圍繞20**年?duì)巹?chuàng)全國示范校這一奮斗目標(biāo)，著重抓了以下七個(gè)方面的工作：

(一)面對生源入口差的不利形勢，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

我始終堅(jiān)信小平同志講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為辦學(xué)思想和辦學(xué)行動的指南，切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作中。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。我們**中學(xué)全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量。為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)不是靠高調(diào)唱得出來的，而必須靠學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量來實(shí)現(xiàn);學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量則必須靠在座的全體同志在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作。我作為教職工的一員，也不例外。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。

爭創(chuàng)全國示范校，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全縣、全市范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，示范校對于我們就只能是空中樓閣。但是，我們高*級的平均入口成績比兄弟學(xué)校低*多分，20**-20**學(xué)年度的高三工作形勢比較嚴(yán)峻，困難相當(dāng)大。對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：我們既不能躺在功勞簿上沾沾自喜，也不能被面前的困難嚇倒;要高三、初三一齊抓，入口雖差，但目標(biāo)決不能動搖，無論如

何都要以高質(zhì)量的教學(xué)水平來向社會交卷。當(dāng)時(shí)我提出了高三“保位”、應(yīng)屆生一次性上線人數(shù)與雙中持平的目標(biāo)，要求畢業(yè)年級扎扎實(shí)實(shí)地做好中差生的轉(zhuǎn)化和“補(bǔ)(足+拜)”工作。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對考生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實(shí)的基礎(chǔ)上，我校*年高考最終達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，一次性上線*人，連續(xù)五年居全縣第一，應(yīng)屆生上線人數(shù)超教委下達(dá)的指標(biāo)*人，其中*分以上的*人，上重點(diǎn)線的*人，上本科線的107人。另外，報(bào)考飛行、藝術(shù)、體育、工藝等有特殊要求的院校和專業(yè)的考生也喜獲豐收，其中飛行員就考上了兩名。20**年我?？偣草斔土?名大中專新生，綜合升學(xué)率為66.7%，計(jì)劃內(nèi)應(yīng)屆生升學(xué)率達(dá)*%，數(shù)量多、比例大、類別廣，體現(xiàn)了面向全體學(xué)生、全面發(fā)展的素質(zhì)教育的豐碩成果。

為了扭轉(zhuǎn)我校初中教育教學(xué)相對薄弱的狀況，我在20**-20**學(xué)年度初提出了98年中考務(wù)必要取得突破性成果的目標(biāo)，并落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和各項(xiàng)措施。初中教學(xué)質(zhì)量問題不解決好，不僅與我校的聲譽(yù)不相稱，更會給高中教學(xué)帶來較大的負(fù)面影響。在全體初三老師的共同努力下，初98級取得了會考合格率為100%、升學(xué)率為84.7%的好成績。

我堅(jiān)持重視抓好起始年級的工作，20**-20**學(xué)年度一開始，我就強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)差”、“補(bǔ)(足+拜)”要從起始年級就下大力氣抓，任課教師、班主任、年級組長都要做到心中有數(shù)、目標(biāo)明確、落實(shí)到位。只有從起始年級開始就有效地抓好轉(zhuǎn)化中差生工作，我們的教育教學(xué)質(zhì)量才能大幅度地提高。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，摘取了“市級文明單位標(biāo)兵”和“省級文明單位”的稱號

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時(shí)，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在決策過程中高度重視德育工作。在20**-20**學(xué)年度里，我要求以響應(yīng)省教委提出的“三讓一樹”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意、樹文明新風(fēng))為契機(jī)，以創(chuàng)建“市級文明單位標(biāo)兵”和“省級文明單位”為目標(biāo)，鞏固首批省、市“校風(fēng)示范學(xué)?！钡某晒?，繼續(xù)在教職工中開展“三德”教育(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)，在學(xué)生中開展“五愛”“五心”教育。我始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”、只求“細(xì)而實(shí)”的原則，強(qiáng)調(diào)“細(xì)胞建設(shè)”。20**年底，學(xué)校被命名為“市級文明單位標(biāo)兵”;本月24日，又以綜合考評95.8分的優(yōu)異成績順利通過了省級文明單位驗(yàn)收組的檢查驗(yàn)收，即將由省委、省政府批準(zhǔn)正式命名為“省級文明單位”。創(chuàng)建“省級文明單位”的成功，為我們爭創(chuàng)1000所全國示范性高中奠定了一大基礎(chǔ)。

(三)大力進(jìn)行師資建設(shè)，推進(jìn)“名師工程”、“名校工程”，進(jìn)一步與國際教育接軌

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展，其重要性是不言而喻的。全國示范校評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定：部分教師應(yīng)當(dāng)是省內(nèi)有影響的教學(xué)骨干。如果我們沒有一批師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)水平突出、名氣響亮的教師，示范校就無從談起。因此，抓緊進(jìn)行師資建設(shè)，大力推進(jìn)“名師工程”，進(jìn)而推進(jìn)“名校工程”，在20**-20**學(xué)年度以及今后相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，都是我議事日程上的重大內(nèi)容。

**中學(xué)能在短短的幾年時(shí)間里迅速崛起，我們這支師資隊(duì)伍功不可沒。今年5月，縣委*書記曾對人民日報(bào)的記者說：“把五湖四海的好教師引進(jìn)來，這是**中學(xué)最得意的一筆?！比欢?，我們的每一位老師，都不能躺在昨天的輝煌里，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀?！安贿M(jìn)則退”，這是一句至理哲言。在世紀(jì)之交的今天，“知識經(jīng)濟(jì)”大潮涌動，“科教興國”蔚然而起，時(shí)代既賦予教育事業(yè)更廣闊的發(fā)展空間，也帶來更大的教育競爭。在這種態(tài)勢下，我一再強(qiáng)調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以人為本”?！耙匀藶楸尽钡囊x，一是要知人善任，用其所長;二是不但要善于用人，更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”，就是要促使我們的老師永遠(yuǎn)立于知識時(shí)代和教育改革與發(fā)展的前列，要造就盡量多的“名師”。**中學(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了，理所當(dāng)然地應(yīng)該出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”，“高徒”才能出“名校”，“名?！庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛?，形成一個(gè)良性循環(huán)體系，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展壯大。在這樣的指導(dǎo)思想下，20**-20**學(xué)年度成為我校建校以來進(jìn)行師資建設(shè)、推進(jìn)“名師工程”力度最大的一年。

教師要由“教書型”向“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變、要由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變，這是我的一貫思路。我們的老師光靠原有的學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高教育理論素養(yǎng)，才能加快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”的步伐，有力地促進(jìn)“名師工程”。為此，我下決心克服經(jīng)費(fèi)緊張的困難，聯(lián)系國內(nèi)最好的師范大學(xué)開展高學(xué)歷師資培訓(xùn)。今年7月20日，北師大教育心理學(xué)研究生課程棠中教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課，88名青年教師參加了學(xué)習(xí)，規(guī)模可以說是空前的。同時(shí)，為了有力地促進(jìn)我校的教育信息化發(fā)展和現(xiàn)代教育技術(shù)的高效運(yùn)用，今年上半年，我與四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院協(xié)商了聯(lián)合開辦中青年教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)二學(xué)歷培訓(xùn)的事宜，嗣后簽訂了協(xié)議。10月29日，這個(gè)函授班在我校正式開學(xué)行課，70多名教師參加了學(xué)習(xí)。這兩項(xiàng)師資培訓(xùn)，學(xué)校斥資超過100萬元，規(guī)模之大、投資之巨，在教育系統(tǒng)和社會各界引起了較大的反響。

爭創(chuàng)全國示范校，必須更進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響，提高知名度。名不見經(jīng)傳或知名度不大的學(xué)校要想進(jìn)入示范校的行列，恐怕只是天方夜譚而已。而且，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，教育要向產(chǎn)業(yè)化邁進(jìn)，才能拓寬發(fā)展空間，這就要求我們不能再抱著“好酒不怕巷子深”的觀念了。形象和品

牌是不可忽視的無形資產(chǎn)，能產(chǎn)生巨大的效益。因此，我認(rèn)為在推進(jìn)“名師工程”的基礎(chǔ)上，還要實(shí)施“名校工程”。20**-20**學(xué)年度，我進(jìn)一步重視學(xué)校的形象塑造，加強(qiáng)了宣傳意識、宣傳力度。中國教育報(bào)、科技日報(bào)、光明日報(bào)、中央電視臺、人民日報(bào)等中央新聞單位多次對我校進(jìn)行廣泛深入的報(bào)道，使學(xué)校具有了一定的全國知名度?！懊９こ獭辈荒苤粷M足于在國內(nèi)提高聲譽(yù)，還要走向世界，在國外教育界樹立形象。并且，教育要面向世界，要拓寬國際大視野?！暗厍虼濉闭絹碓叫?，這對教育事業(yè)來說是一個(gè)不容忽視的課題。 這幾年來， 我在開放辦學(xué)、主動與國際教育接軌、提高學(xué)校的國際知名度方面作了大膽的嘗試，取得了一些效果和經(jīng)驗(yàn)。20**-20**學(xué)年度，我們派出了第二批和第三批留學(xué)生分別赴德國、美國學(xué)習(xí);被列為“聯(lián)合國教科文組織北京教育學(xué)術(shù)交流中心定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校”;成功地舉辦了’98中美夏令營棠中營，獲得北美師生和中國家長們的好評，社會反響強(qiáng)烈。這些成果是來之不易的。我多方協(xié)調(diào)，克服了審批、簽證等多方面的種種困難，其間況味，一言難盡。從策劃、聯(lián)系到協(xié)商、談判，從組織、宣傳到接待、實(shí)施，的確花了不少的心血。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促進(jìn)了教育科研工作上臺階、上檔次

“科研興?！笔歉邔哟无k學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，也是教育發(fā)展的一大契機(jī)?？蒲猩狭伺_階、上了檔次，爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。我對科研工作高度重視，十分關(guān)心。在20**-20**學(xué)年度，正式成立了科研室。我多次參加科研工作會議或同科研人員座談，研究、解決了有關(guān)問題。截至20**年，我校承擔(dān)的科研課題已達(dá)6個(gè)，其中國家級課題3個(gè)，省市級課題2個(gè)，縣級課題1個(gè)，參研教師80多人，遍布于每一個(gè)年級組、教研組。有兩個(gè)國家級科研課題是在20**-20**學(xué)年度初開題的。其中“環(huán)?！闭n題科研已于11月2日順利通過了總課題組的中期檢查評估，學(xué)校因此將被推薦列入1000所“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?尚待確認(rèn))、“中央電教館教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｆ渌黜?xiàng)科研課題也在按計(jì)劃進(jìn)展。

教育科研工作與“名師工程”、素質(zhì)教育密切相關(guān)，全校上下必須高度重視。當(dāng)前，我?？蒲泄ぷ髅媾R的最迫切的任務(wù)是：進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，切實(shí)將科研工作納入規(guī)范化、效率化的軌道，鼓勵(lì)和調(diào)動全體教師的科研熱情和積極性。同時(shí)，要繼續(xù)加強(qiáng)科研的對外交流與合作，廣泛聯(lián)系知名高校和科研機(jī)構(gòu)，不斷開通、確保獲取新鮮信息和支持的渠道。

(五)進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育探索與實(shí)踐的力度，進(jìn)展較大

素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的必然方向，是評估全國示范校的重要指標(biāo)，也是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工程?！八刭|(zhì)教育”的口號人們天天都在喊，但真正全面、科學(xué)地落到實(shí)處的學(xué)校，恐怕并

不多。我們要爭創(chuàng)示范校，就必須堅(jiān)持在探索、實(shí)施素質(zhì)教育上狠下功夫，起到全面貫徹教育方針、模范實(shí)施素質(zhì)教育的示范作用。

推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵是在于轉(zhuǎn)換教育教學(xué)觀念，探索、運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和手段。不能扼殺了學(xué)生的天賦、專長。如何既讓更多的學(xué)生考入大學(xué)，又讓他們富于青春活力和創(chuàng)造精神，這在目前考試制度尚未取得突破性改革的情況下，的確是個(gè)棘手的難題。這些年來，老師們已經(jīng)摸索出了很多解決這一矛盾的行之有效的方法、途徑，但還要更進(jìn)一步地探索、實(shí)驗(yàn)。20**年5月，我們邀請教育專家和中央、省、市新聞單位教育記者及學(xué)生家長召開了素質(zhì)教育座談會，對當(dāng)前涉及素質(zhì)教育的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的研討，提出了許多寶貴的建議和對策。這對我校深入實(shí)施素質(zhì)教育、持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。

(六)大力完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備

20**-20**學(xué)年度，我們對照國家級示范校評估驗(yàn)收的硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，投資1500多萬元進(jìn)行了基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)備的完善。由于經(jīng)費(fèi)緊張，教職工福利待遇還不如人意，當(dāng)時(shí)一些同志對高投入、大規(guī)模的基本建設(shè)有不同意見。這是可以理解的。但我認(rèn)為，我們學(xué)校建校時(shí)間短，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備亟待完善，必須高起點(diǎn)、高規(guī)格、一次性地迅速達(dá)到示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)，才能為學(xué)校的快速、持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好;同樣，搞建設(shè)不搞則已，搞就要搞一流的。因此，我堅(jiān)持主張新建科技綜合大樓，而且要建成高檔次的，建成**中學(xué)的形象工程。這幢大樓投資1000萬元，面積達(dá)1萬平方米，集理化生實(shí)驗(yàn)、電化教育教學(xué)、藝術(shù)教育教學(xué)、天象天文觀察、圖書館、階梯教室、綜合辦公室等于一體，現(xiàn)已大部分投入使用，并即將全部竣工。投資近400萬元新建成的學(xué)生食堂，寬敞明亮，設(shè)施完備、先進(jìn)，能同時(shí)容納1680名學(xué)生就餐。此外，學(xué)生浴室、第四幢教師宿舍樓等，都已如期竣工。我們的校園建設(shè)、校容校貌吸引了眾多教育界同仁前來參觀，獲得了廣泛的贊譽(yù)。科技綜合大樓和學(xué)生食堂，都是在省內(nèi)屬鳳毛鱗角的。同時(shí)，教育教學(xué)設(shè)備不斷充實(shí)、更新，添置了多媒體設(shè)備、天文儀、微機(jī)、理化生實(shí)驗(yàn)器材，建成了演播大廳、電子教室，基本建成了“校內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”，明年將實(shí)現(xiàn)教職工“全員上網(wǎng)，資源共享”。完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備，是我們一個(gè)時(shí)期內(nèi)的重要任務(wù)。我們要用發(fā)展的眼光，看到長遠(yuǎn)的利益。

(七)進(jìn)一步規(guī)范管理工作，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)

20**-20**學(xué)年度，學(xué)校的機(jī)構(gòu)建設(shè)按“三處兩室”進(jìn)行了完善，干部隊(duì)伍也進(jìn)行了充實(shí)，這對進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的更大發(fā)展有著重要的作用。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子加大了自身建設(shè)的力度。我作為班長，一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究教育改革和發(fā)展問題，努力提高管理水平、管理

藝術(shù);另一方面，大力培養(yǎng)、幫助新干部、年輕干部。同時(shí)，對班子成員嚴(yán)格要求、督促，確保班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運(yùn)行情況看，我們的班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職員工實(shí)現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。

“管理為本，改革為魂，人和為根”，這是我治校的基本出發(fā)點(diǎn)。在完善機(jī)構(gòu)建設(shè)和干部建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的管理，各項(xiàng)工作井然有序，做到了科學(xué)化、效率化。學(xué)校檔案管理于20**年底達(dá)到省二級標(biāo)準(zhǔn)，本月26日又順利地通過了檢查驗(yàn)收，達(dá)到了省一級的標(biāo)準(zhǔn)。

二 工作中的一些思考和感想

(一)爭創(chuàng)全國示范性高中是我們當(dāng)前最大、最核心的目標(biāo)和工作

爭創(chuàng)國家級重點(diǎn)中學(xué)，對我校來說既是一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，更是一個(gè)跨世紀(jì)的發(fā)展大機(jī)遇!摘取這塊牌子，將不僅是莫大的榮譽(yù)，而且必將為我校創(chuàng)造更好的內(nèi)外環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。幾天前，我將爭創(chuàng)“國重”的報(bào)告提交給了縣委的書記會議，縣委書記、副書記們討論了我們的報(bào)告，決定集中力量支持我校爭創(chuàng)首批國家級重點(diǎn)中學(xué)。據(jù)了解，成都市計(jì)劃力爭在今后5年內(nèi)建成15所全國示范高中，而即將開始的首批評估中，全市只有6─8個(gè)指標(biāo)。因此，我校爭創(chuàng)首批國家級重點(diǎn)中學(xué)，可謂機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與艱難同在。目前，我們已經(jīng)進(jìn)入“爭創(chuàng)”的關(guān)鍵時(shí)刻。全校教職員工要緊緊圍繞“爭創(chuàng)”目標(biāo)，顧全大局，同心同德，再接再厲，為學(xué)校的跨世紀(jì)發(fā)展更加努力地工作。

(二)我的工作離不開全體教職工同志們的支持

從20**年建校至今，我在**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作已整整7年了。7年來，全校教職工同志們和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了**中學(xué)的輝煌。7年來，我沒有一天是離開了同志們的支持的。按照習(xí)慣的說法，我大概算是**中學(xué)的“領(lǐng)頭雁”吧，但不是我一只孤雁就能在天空中翱翔的，而是我們“棠中人”這支雁群在云天上劃出了美麗的軌跡!我今年榮幸地被教育部和人事部表彰為“全國優(yōu)秀教育工作者”，這個(gè)榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，而是我們整個(gè)**中學(xué)的，是全體“棠中人”的。因此，我要真誠地道一聲：感謝同志們!

(三)我們必須堅(jiān)持改革方向，加大內(nèi)涵發(fā)展的力度

**中學(xué)發(fā)展到今天，確實(shí)創(chuàng)造了奇跡，但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當(dāng)激烈，我們還有很多差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我們要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。我們既要有充足的信心和豪情，又要有緊迫感和危機(jī)感，絲毫也不可懈怠。

(四)進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化超前思維，主動邁向教育產(chǎn)業(yè)化，端正教育觀念，增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識

目前我國的改革已進(jìn)入“深水區(qū)”和“攻堅(jiān)階段”，諸多領(lǐng)域的改革已觸及到了實(shí)質(zhì)性的問題。我校作為實(shí)施全方位改革的新型學(xué)校，在改革的探索與實(shí)踐方面具有強(qiáng)大的優(yōu)勢，在貼近市場辦教育上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我們要利用自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化超前思維，增強(qiáng)競爭和服務(wù)意識，主動、積極、穩(wěn)妥地邁向教育產(chǎn)業(yè)化，立于教育改革和發(fā)展的潮頭。

(五)全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力

我多次說過：是我們“棠中人”這個(gè)英雄的群體創(chuàng)造了和創(chuàng)造著棠中的今天和明天。一個(gè)單位，一個(gè)集體，凝聚力、向心力是最可寶貴的財(cái)富。這個(gè)道理誰都明白，但真正要落實(shí)到實(shí)際工作中，卻往往要打一些這樣或那樣的折扣。今天我想再“老調(diào)重彈”幾句話：我們的每一位干部同志，都要時(shí)刻提醒自己富于責(zé)任心、包容心、公正心;我們的每一位教職工，都要時(shí)刻提醒自己嚴(yán)于律己、寬以待人;全校上下要形成“戰(zhàn)斗的堡壘”，千萬不能“堡壘里戰(zhàn)斗”;每一個(gè)“棠中人”，都要時(shí)刻提醒自己，凡是有損棠中聲譽(yù)的話絕不講，凡是有損棠中形象的事絕不做。

(六)我在工作中還存在很多不足之處，歡迎同志們指正

坦率述職報(bào)告高中校長10地說，我這個(gè)人的缺點(diǎn)也不少。有時(shí)候在工作太繁重，健康狀況也不太好的情況下，性情急躁，容易發(fā)脾氣，在處理一些問題時(shí)態(tài)度可能粗暴了，措辭也可能不妥當(dāng)，因此傷了一些同志的感情;很多時(shí)候忙不過來，對老師們、同志們關(guān)心得不夠，大家的一些困難、問題沒有及時(shí)地解決，有的同志提出的建議也沒能及時(shí)考慮、采納;另外，工作中也存在一些失誤。在此，我向同志們表示歉意!我真誠地希望同志們直言不諱地對我的不足之處提出批評和意見，幫助我改進(jìn)工作。

三 20**-20**學(xué)年度我的主要工作設(shè)想

20**-20**學(xué)年度，我將緊緊圍繞爭創(chuàng)全國示范性高中展開工作。我的設(shè)想主要有以下幾點(diǎn)：

(一)“一個(gè)中心”——抓教學(xué)中心工作不動搖;

(二)“兩大工程”——“名師工程”、“名校工程”;

(三)“三項(xiàng)建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè);

(四)“四個(gè)提高”——提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平、提高校園環(huán)境質(zhì)量、提高精神文明水平、提高校園文化水平。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的大會主席團(tuán)全體成員、親愛的全校教職工同志們!

20**-20**學(xué)年度是我們**中學(xué)豐收的一年、勝利的一年;20**-20**學(xué)年度將是我們拼搏、奮進(jìn)的一年，也必將是我們在“第二次創(chuàng)業(yè)”中奪取豐碩成果的一年!再過10來個(gè)小時(shí)，就是20**年了。在此，我向光臨大會指導(dǎo)的上級領(lǐng)導(dǎo)、向大會主席團(tuán)全體成員、向全校教職工同志們致以新年的祝賀!我衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康，事業(yè)進(jìn)步;衷心地祝愿我們**中學(xué)在新的一年里再鑄輝煌!讓我們同心同德，和衷共濟(jì)，攜手邁入新的一年，邁向新的世紀(jì)! 以上述職報(bào)告妥否，請予審議。

謝謝大家!

高中校長述職報(bào)告 篇6

任職以前，我在教學(xué)一線奮斗了24年，在教學(xué)與班主任等工作上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績，但是離開班主任崗位當(dāng)一名副校長，轉(zhuǎn)換了角色，不僅意味著組織對我的信任，更說明自己肩頭的擔(dān)子愈加沉重。組織上任命我為副校長，我深深的感到這是我從事教學(xué)與管理工作的舞臺，因?yàn)檫@里有學(xué)有專長，教有特色，富有經(jīng)驗(yàn)的八十余名同仁的鼎力支持，而且有年富力強(qiáng)，充滿活力，創(chuàng)新進(jìn)取的管理隊(duì)伍的通力合作，讓我在這所和諧文明的校園里如魚得水，如虎添翼?；仡欉^去的工作，我從內(nèi)心深處感激老師們給予我生活和工作上的大力支持，感謝班子成員對我的幫助和指導(dǎo)。

班子調(diào)整后，我除了認(rèn)真搞好校委會給我的分工外，把大量的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)上。為實(shí)現(xiàn)從一名教師成長為管理者，首先抓好自身思想政治建設(shè)。按照上級部門及學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論精神，認(rèn)真鉆研群眾路線教育實(shí)踐活動主題精神，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，自我剖析、自我反思、自我糾正。其次，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，對楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，思路和方式細(xì)心揣摩，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。除此之外，本人在主動承擔(dān)一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)經(jīng)常深入班級、課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與班主任、課任教師聯(lián)系，了解一線教師的困難，協(xié)助校長搞好各項(xiàng)工作，從而提高了工作的主動性與實(shí)效性，團(tuán)結(jié)了同志，拉近了領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間的距離，為進(jìn)一步開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校委會研究決定讓我分管學(xué)校教學(xué)工作。在班子成員的指導(dǎo)和老師們的支持下，我從整章建制入手，建議學(xué)校建立與之相關(guān)的各項(xiàng)管理制度，做到了責(zé)任分明，各司其職，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度，確保了學(xué)校工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，贏得了老師和學(xué)生的信任。一年來，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)宏偉工程，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心。為了使我校課改工作邁上新的臺階，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《走進(jìn)新課程》，《新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)》等課改叢書的同時(shí)，深入教學(xué)一線，與老師一起悉心交流，努力尋找適合我校學(xué)生發(fā)展的教改路子。我多次參加省、市培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我大開眼界，備受啟迪。在反復(fù)學(xué)習(xí)、討論、論證的基礎(chǔ)上，我們初步形成了共識。即；新課程要在教材的活化，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的優(yōu)化，自主，合作，探究等學(xué)習(xí)方法的深化上下功夫，要在張揚(yáng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上做文章。惟其如此才能使三維目標(biāo)落到實(shí)處?；谶@種認(rèn)識，我在學(xué)校工作計(jì)劃中，將如何創(chuàng)新適合學(xué)生發(fā)展，在“教材活化，三維目標(biāo)的優(yōu)化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式深化”上下功夫，做為校本教研究的重中之重，已取得了顯著成效。有二十余名教師在市縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎(jiǎng)，較好地完成了全縣教研活動，在教學(xué)中，緊密聯(lián)系實(shí)際，同兩位教研組長和學(xué)校部分骨干教師交流探討提出了新建小學(xué)教學(xué)工作八字方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，質(zhì)量要“高”。根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多學(xué)生動態(tài)安全管理困難的現(xiàn)狀，制定出了學(xué)校日常工作“五制”；即值周領(lǐng)導(dǎo)督查制，值周教師巡查制，班主任負(fù)責(zé)制，值周學(xué)生檢查制，放學(xué)路隊(duì)看護(hù)制。這些樸實(shí)的工作思路，給學(xué)校管理注入了新的依據(jù)。

在教學(xué)工作中，我盡量克服因參與學(xué)校管理而帶來的諸多不利，努力堅(jiān)持備好課、上好課。俗話說得好“學(xué)高為師”，我始終認(rèn)為，做為一名副校長，只有跟植于教學(xué)第一線，才能根深葉茂、茁壯成長。三人行，必有我?guī)?，新建小學(xué)全體教師都是我的良師益友，領(lǐng)導(dǎo)班子中的所有成員更是我提升專業(yè)素質(zhì)和管理水平的助推器。我珍惜自己所擁有的一切。所以，在課堂上，我努力為學(xué)生的發(fā)展搭建創(chuàng)新平臺，在學(xué)校管理工作中，我傾其所有，竭其所能，努力為同志們盡好服務(wù)的職責(zé)。

二十余年的教學(xué)生涯成就了我的專業(yè)素質(zhì)，多年的學(xué)校管理磨練了我的管理能力?？傊?，學(xué)校管理之路是一條沒有盡頭的路，管理者在這條引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的路上，不要期待鮮花，更不要期待掌聲，只求對得起自己的良心，這條路無論怎么走，一定要踏踏實(shí)實(shí)地走，平凡，但不要平庸。我知道，在諸多方面，盡管自己做了很多努力，仍存在不足。比如因工作緊張有時(shí)情緒暴躁，在處理一些偶發(fā)事件上，不夠冷靜果斷；在探索創(chuàng)造性開展學(xué)校管理模式上缺少積極性與主動性，尤其在思想政治學(xué)習(xí)上，與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn)，我決心在今后的工作中，緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，虛心聽取老師的意見，努力提高政治水平和業(yè)務(wù)能力，為發(fā)展民族教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

高中校長述職報(bào)告 篇7

在大部分的學(xué)校中，都有一個(gè)或多個(gè)的副校長來幫助校長處理事務(wù)，擁有比校長低一級的權(quán)力。副校長通常都有特定的職務(wù)，例如有專負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)或?qū)Ｘ?fù)責(zé)校務(wù)的副校長。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了后勤副校長述職報(bào)告x后勤副校長工作總結(jié)，希望對大家有所幫助!

后勤副校長述職報(bào)告x后勤副校長工作總結(jié)

本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財(cái)會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項(xiàng)為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現(xiàn)述職如下：

一、大宗購物

1、學(xué)校辦公用品采購：20xx年x月，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計(jì)3萬余元。

2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計(jì)5萬余元。

二、基礎(chǔ)設(shè)施

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調(diào)。同時(shí)，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補(bǔ)上，使用狀況心中完全有數(shù)。

4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。

三、維修建設(shè)

1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水，學(xué)校在20xx年x月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：

一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。

4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。

第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

因時(shí)間倉促，述職不全，敬請?jiān)彛堅(jiān)u議。

高中校長述職報(bào)告 篇8

20xx年11月被松山區(qū)委組織部任命為紅旗中學(xué)新城分校副校長，主管德育工作。

20xx年，在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下，較好的完成了上級和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，德育工作取得了長足的進(jìn)步。以“立志、誠信、整潔、守紀(jì)、刻苦”為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，淬煉金色德育。

一、更新德育理念，重視德育隊(duì)伍建設(shè)——“全員育人”

長期以來堅(jiān)持以育人為根本，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。特別把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

學(xué)校堅(jiān)持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團(tuán)隊(duì)為力”為理念，以“明德修身、篤學(xué)成志”為校訓(xùn)，始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，學(xué)會負(fù)責(zé)”。實(shí)行德育導(dǎo)師制，“教書育人，人人有責(zé)”，增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識。制定實(shí)施了《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師制方案》和《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》。

堅(jiān)持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，多次組織班主任外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功教育經(jīng)驗(yàn)，組織聆聽教育專家班主任工作藝術(shù)專題報(bào)告會，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如：以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

二、開展德育活動，激活德育主體——“活動育人”

1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前，我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校政教處編寫的《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А返纫?guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手，以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、把好“問題生”轉(zhuǎn)化關(guān)，促進(jìn)良好品德的形成。深入開展“尊重全體學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育

3、突出校園人文建設(shè)，開展系列文化活動。定期舉行體育運(yùn)動會、文藝活動、每周一升旗儀式、成人宣誓儀式、學(xué)雷鋒活動月、高考百日誓師大會、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、誠信教育、感恩教育等活動。組織“潤園”文學(xué)社、書畫社、校園廣播站等社團(tuán)，活躍同學(xué)們課余文化生活，培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

4、加強(qiáng)德育實(shí)踐，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如：新生軍訓(xùn)，參與普法，交通安全講座，消防安全演練，假期社會調(diào)查，社區(qū)服務(wù)活動等。

5、加強(qiáng)心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分，也是學(xué)生成才，成功的一個(gè)必要條件，開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長和學(xué)校的聲譽(yù)。

6、創(chuàng)新家長會，強(qiáng)化家校教育互動。

我校家長會每學(xué)期一次，家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會，學(xué)生向家長及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況，家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況，教師了解了家長的要求及心愿，教師、學(xué)生、家長真情交流，增進(jìn)了互信，密切了關(guān)系，取得了良好的效果。

三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)制度——“制度育人”

1、建立多層德育管理網(wǎng)：分管德育副校長、工會、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會、社團(tuán)、教研組、教師、班主任等。加強(qiáng)了德育機(jī)制，優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會，發(fā)布《家長委員會章程》、刊印家長學(xué)校?？缎臉颉罚愫媒逃?wù)。

2、制定各項(xiàng)德育檢查獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查獎(jiǎng)勵(lì)制度;《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А?特色班主任培訓(xùn)制度;德育研討制度等;

3、建立健全綜治工作制度，制訂《學(xué)校安全工作制度》，建立了校園安全網(wǎng)絡(luò)，編制實(shí)施了多套安全教育活動方案，使學(xué)校安全教育活動制度化。

四、實(shí)施校園人文環(huán)境建設(shè)工程，優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”

1、綠化美化人文化，建書香校園。

人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園，是“弘揚(yáng)紅旗精神，構(gòu)建紅旗文化”的特色窗口。進(jìn)行“四園”建設(shè)，即師生團(tuán)結(jié)、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康，團(tuán)結(jié)和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

通過有效的德育教育，我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認(rèn)可在校能夠做到團(tuán)結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨(dú)處時(shí)能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個(gè)短語概括：校園干凈，舉止文雅，用語禮貌，懂得關(guān)心，心理健康，紀(jì)律安靜，學(xué)習(xí)勤奮，長大懂事。

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

淬煉金色德育，弘揚(yáng)“紅旗精神”，構(gòu)建“紅旗文化”，是紅旗中學(xué)德育工作者矢志不渝目標(biāo)，“紅旗文化”就是一種優(yōu)秀文化，它必定引領(lǐng)著紅旗中學(xué)從成功走向更大的成功，從發(fā)展走向更大的發(fā)展。

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