幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我與地壇觀后感900字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

我與地壇觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“我與地壇觀后感”。

在觀看電影的過(guò)程中,我們的思維也是活躍的,觀賞完這些影視作品后,我們內(nèi)心總會(huì)有很多感想。此時(shí)最好將內(nèi)心的感受記錄成一篇觀后感,觀后感可以引發(fā)我們對(duì)于影視作品主題,立意的思考和聯(lián)想。敬讀閱讀我們整理的我與地壇觀后感,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!

我與地壇觀后感(篇1)

史鐵生雙腿癱瘓時(shí),他搖著輪椅走向那個(gè)蒼涼又有著無(wú)限生機(jī)的地壇。

于是地壇,不僅僅再是一個(gè)地方,一個(gè)坐標(biāo),更是史鐵生內(nèi)心尋找安寧的地方。

在地壇里遇見(jiàn)的那對(duì)兄妹,卻是他內(nèi)心感觸最深的。于是他開(kāi)始思考人的一生要怎樣才美好才完美,人的一生要怎樣才幸運(yùn)。但他最終卻也領(lǐng)悟了。沒(méi)有丑陋是凸顯不出美麗的美好的,沒(méi)有殘缺的人是不會(huì)有人為自己健康的身體而感到珍惜,若世間的一切都如此美好,是乏味的是無(wú)趣的。

至于“好運(yùn)計(jì)劃”史鐵生認(rèn)為出生在一個(gè)的中等知識(shí)分子家庭才是最完美的,人的一生也是需要苦難才會(huì)完美的。如若一出生便是“人生贏家”,這便意味著他也許一生順暢,也許路上多了未曾經(jīng)歷過(guò)一絲一毫的挫折,挫折有時(shí)是打磨我們心境的,若未經(jīng)歷過(guò)挫折是無(wú)法打磨成一個(gè)完美的人格,這樣的人內(nèi)心必是有著些許浮躁的面對(duì)挫折,唯有戰(zhàn)勝它才可以成為真正的“人生贏家”,成為一個(gè)擁有完美人格的人。

史鐵生雙腿癱瘓時(shí),長(zhǎng)時(shí)間苦悶,唯有前往地壇才可以讓他安寧下來(lái)。但有一個(gè)身影卻是時(shí)常伴隨著他,這就是他的母親。擔(dān)憂(yōu)他出去時(shí)風(fēng)險(xiǎn),但卻更憂(yōu)心他內(nèi)心的煩悶。我猜想這樣一位母親,也許更清楚地壇是怎樣的一個(gè)存在,不僅僅是它的地理位置,它的布局以及她對(duì)她兒子的意義。于是備受煎熬的母親只是望著他的兒子走向地壇,甚至恨不以身代受他的苦楚,兒子內(nèi)心的苦悶在母親身上便是雙倍的。

有多少母親便是如這樣一位母親一般,愛(ài)自己的孩子勝過(guò)她自己,即使孩子有時(shí)候并不希望這樣的關(guān)愛(ài),甚至忍不住向包容著自己的母親發(fā)脾氣。于是嘮叨,過(guò)分關(guān)愛(ài)甚至成為了她們的代名詞。史鐵生在雙腿癱瘓之時(shí),母親對(duì)他的一切關(guān)愛(ài)也是支持他繼續(xù)生活下去的支柱。甚至母親匆忙離去也成了他的遺憾。又有多少人,在父母健在時(shí)倔強(qiáng),不認(rèn)輸,不愿意承認(rèn)自己心智以及行事風(fēng)格的不成熟。于是為了向父母證明自己已成熟,便屢次向自己的父母“抬杠”。還有在遭遇了不幸之后,沉論在自己的世界里,卻不曾從自己的世界里抬起頭來(lái)看看,看看身邊,看看父母憔悴的面龐,看看身邊的親朋好友,在看看自己的模樣。你不幸,但卻更是身邊關(guān)愛(ài)你的人都不幸,你悲痛他們卻更是悲痛,不僅僅是為了你的不幸,更是為了你的頹唐。

不幸降臨在你身上是不幸,但幸運(yùn)的是有如此多的人陪伴著你,有無(wú)數(shù)的人懷著善意向你微笑,讓你明白生命的美好。正如史鐵生在醫(yī)院時(shí)遇到的護(hù)士長(zhǎng)和王護(hù)社的人,她們?yōu)樗锵В惆樗畮啄耆缫蝗?,甚至指?dǎo)他在書(shū)里找到一條明媚的道路。

人甚至遭遇不幸,但只要心懷希望,向往光明便可獲得美滿(mǎn)。正如文中跑了十年才被教練注意到的長(zhǎng)跑者,十年才如愿登上報(bào)紙跑出名堂,這甚至已成了他的執(zhí)念。也許就最后的成功對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)完美的結(jié)局。也許我們?cè)谧分鸬倪^(guò)程中,一開(kāi)始也許只是為了終點(diǎn),但是在途中我們會(huì)明白,我們會(huì)遇見(jiàn)最完美的自己,會(huì)成長(zhǎng),會(huì)開(kāi)始欣賞途中的美景,終點(diǎn)不再是僅僅只是一個(gè)終點(diǎn),是追逐途中的某一個(gè)中轉(zhuǎn)站,我們終會(huì)再次起航走向那條不知名的遠(yuǎn)方。

在最后的想念地壇里,史鐵生寫(xiě)道地壇不再,地壇在心上。他終是明白,也是看淡了地壇陪伴他十?dāng)?shù)年,他也稍微釋?xiě)?,放過(guò)自己。人過(guò)于執(zhí)著于一件事,到最后往往也成了一個(gè)執(zhí)念。史鐵生擁有健康的身體,為此劉易斯成了他心中最完美的人,他渴望,羨慕卻也難免有些許嫉妒。但在時(shí)光的洗禮下他成熟了,也是釋?xiě)蚜?,于是地壇不再那么需要,但地壇仍在他心上?/p>

愿我們都能在時(shí)光中追逐著一件事,不必過(guò)于執(zhí)著,關(guān)心身邊關(guān)愛(ài)著自己的人,心懷希望,向往光明,無(wú)愧于已,帶著別人的關(guān)懷,背著行囊輕松上陣,走過(guò)一站又一站的中轉(zhuǎn)站,去走向?qū)儆谧约汗饷鞯奈磥?lái)。

我與地壇觀后感(篇2)

史鐵生先生是一個(gè)生命的奇跡,他在病痛之中仍樂(lè)觀面對(duì)悲慘的人生,他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”,在艱難和困苦中卻打心底里寬厚地微笑。靜似乎是他生命中最大的動(dòng)態(tài),心不靜無(wú)法塑造心靈上的張力,也承擔(dān)不了命運(yùn)的跌宕和夢(mèng)的歡愉。

地壇是廢棄的古園,是寧?kù)o的好去處、先生因“活到最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”到處找不到工作也找不到去處,就搖著輪椅向地壇去。先生認(rèn)得所有路,所有樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)所有墻,在這里,先生可以找到內(nèi)心最真實(shí)的自己。

所有的痛,在先生的筆下都變成了更深的歡喜;所有的未知,在先生筆下都變成了生命的確認(rèn)與把握;所有的局限,經(jīng)先生之筆都變成了廣闊的天地。正是地壇在接納先生正坐的身姿,馳騁的精神與靈魂,開(kāi)啟了一道更直白,更專(zhuān)注,更清澈的心靈溝通的天門(mén);是這地,讓先生的思維源源不斷的生出比這小小地壇維度更大,脈絡(luò)更廣的世界。(泡泡演講稿 popo666.COm)

平實(shí)而富有哲思的言語(yǔ),更多的還是對(duì)生命和生死問(wèn)題的感悟。我想靈魂還是存在的,先生不幸逝世,但多年之后,先生的思想仍在與世人交流,對(duì)接,傳遞,靈魂實(shí)實(shí)在在的被賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂,正如先生所說(shuō)“那一天,我也將沉靜的走下山去,拄著我的拐杖。有一天,在某一處山洼,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是,那個(gè)不是我嗎?”

有一個(gè)人世的無(wú)常,默默地忍受這一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白,相遇無(wú)奈,友誼無(wú)常,在人生的道路上有許許多多的人本就陌生,陌生的相遇,又陌生的離去。其中總有些味兒,耐人尋味。

我與地壇觀后感(篇3)

那天聽(tīng)老師講史鐵生《我與地壇》,我覺(jué)得史鐵生生命力很頑強(qiáng),文章也寫(xiě)得很美。但給我印象更深的是史鐵生母親對(duì)他的關(guān)懷與鼓勵(lì),他母親對(duì)她肯定很重要。由此,我在不由的想在我生命中誰(shuí)對(duì)我很重要,我想到了很多:雙親,兄弟姐妹,朋友,物質(zhì),但我更想起了畢淑敏的《我很重要》。于是我在心里對(duì)自己說(shuō)我很重要。

我很重要,我是從億萬(wàn)顆細(xì)胞中挑選出來(lái)的最優(yōu)秀的代表,它們犧牲自我選擇了我,它們把它們的重任和所有的美好都交給了我,我要代替它們活著,做它們渴望卻不能實(shí)現(xiàn)的事,完成它們的一切使命和愿望。

我是也僅僅是一個(gè)人,也許我對(duì)社會(huì)或者對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有貢獻(xiàn)。但我肯定的是,我對(duì)社會(huì)對(duì)某些人產(chǎn)生影響。我的花費(fèi)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)起了丁點(diǎn)促進(jìn)作用,有人因我來(lái)到世界而快樂(lè)。對(duì)有些人來(lái)說(shuō),誰(shuí)也不能代替我。世上只有一個(gè)我。哈哈,我該快樂(lè),我對(duì)別人也是也用的。

因?yàn)橛刑嗄苷f(shuō)明我很重要,我不打算啰嗦下去,反正誰(shuí)也不能否認(rèn)最起碼我對(duì)自己很重要。我大膽勇敢地說(shuō):我不偉大,但我很重要。

我與地壇觀后感(篇4)

網(wǎng)上看了史鐵生寫(xiě)的文章《我與地壇》,禁不住淚如雨下。

一個(gè)雙腿殘廢、身患尿毒癥的人能 寫(xiě)出如此 深沉、凝重而又不 失人情味的文章,簡(jiǎn)直就是不可思議。究竟是什么信念在支撐著他面對(duì)一次又一次的打擊?他的意志是否在一次次的錘煉中得到磨礪?從他的文章中,更多看到的是他對(duì)生活的贊美和留戀,很少有埋怨和責(zé)備,面對(duì)困境,他選擇的是理性對(duì)待,而不是盲目逃避。二十歲,是人生最美好、燦爛的年齡 時(shí)候雙腿殘廢,從此坐上了輪椅,輪椅伴隨他走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,誰(shuí)能體會(huì)他所承受的諸多痛苦?風(fēng)干的歲月,似水的年華,沒(méi)有人可以想象,一個(gè)原本風(fēng)華正茂的青年,在一座荒蕪蒼涼的園子里孤獨(dú)行走十五年是種怎樣的生命煎熬?

生與死是作者思考最多的內(nèi)容,對(duì)生命的思考也一直貫穿全文。對(duì)生活的無(wú)所適從讓他在煎熬中不斷蛻變,由一個(gè)性格暴躁、意志消沉的人蛻變?yōu)橐粋€(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、珍惜生命、理性探討生活、信仰、愛(ài)情的作家,由一個(gè)弱者成長(zhǎng)為強(qiáng)者,需要經(jīng)歷怎樣刻骨銘心的轉(zhuǎn)變?用筆走出來(lái)的人生,是何其艱辛和酸澀,而他在輪椅上思索人生,從生命的絕境中突圍的心路歷程又不是常人所能承受的。

和史鐵生相比,我所遭遇的只是微不足道的挫折,但它確確實(shí)實(shí)存在過(guò),也曾讓我深切體會(huì)到了什么是痛苦和折磨。兩年前的意外導(dǎo)致我的右腳踝粉碎性骨折,突如其來(lái)的打擊讓我一蹶不振。以前的我興趣廣泛,爬山、打球、攝影都是我的最?lèi)?ài)??上业纳畎l(fā)生了徹底改變,那個(gè)生龍活虎的我不復(fù)存在,一切熟悉的人和事都漸漸淡出我的視線,生活中只剩下無(wú)休無(wú)止的傷痛的折磨和無(wú)數(shù)次的功能訓(xùn)練,我為此彷徨、迷失、消沉,對(duì)生活失去了信心,仿佛世界末日來(lái)臨,我的人生從此一片灰暗。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療和艱苦的訓(xùn)練,我已經(jīng)在一次次的打擊中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,意志更加堅(jiān)定,從容走出人生的低谷。人只有經(jīng)歷過(guò)困境的考驗(yàn),才能更加珍惜目前擁有的一切,梅花香自苦來(lái)的日子不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在迎接我的將是幸福的生活,希望就在腳下!

小編推薦

我與地壇讀后感模板


養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難,當(dāng)我們對(duì)作者寫(xiě)的作品產(chǎn)生了新的看法時(shí)。?對(duì)于一本好書(shū),寫(xiě)讀后感是對(duì)它的一個(gè)更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我與地壇讀后感 篇1

《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著作者對(duì)死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節(jié)日,那么就安心來(lái)迎接”的結(jié)論;有著對(duì)親情的謳歌,為母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)而贊美,因?yàn)槟笎?ài)喚醒了他沉睡的心;有著對(duì)生命的向往:那一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法得到榮譽(yù)的長(zhǎng)跑女孩,那一對(duì)從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個(gè)對(duì)妹妹無(wú)比愛(ài)護(hù)的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。

對(duì)我印象最深的,還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒(méi)落與悲憤。是啊,一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對(duì)一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢!但是在細(xì)細(xì)的思考中,他明白了很多。在母親的關(guān)注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒(méi)落,向著文壇進(jìn)發(fā),成功的成為一名作者。

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)。正是一次次的挫折,才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的,所以,我認(rèn)為,挫折即成長(zhǎng),《我與地壇》一書(shū),正是對(duì)挫折與成長(zhǎng)的詮釋。

我與地壇讀后感 篇2

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對(duì)親情的歌頌。

史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無(wú)數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛(ài)、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。

作者樸實(shí)的一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的?!边@讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。母親深深地愛(ài)著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?

很多東西失去后才懂得珍惜,但有時(shí)已經(jīng)晚了。對(duì)待自己的父母更是如此。父母在身邊的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對(duì)他們多好,而是希望你過(guò)得好。文中作者多次問(wèn)到:“我為什么要活著?”我在自己內(nèi)心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責(zé)任。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我與地壇讀后感 篇3

《我與地壇》是一部非常難得,值得人反復(fù)深思“把玩”的作品,也許是我自身閱讀量的不足問(wèn)題,在中國(guó)近代散文史上這是一篇少有的極具充滿(mǎn)哲思意味的文章。在作者悲涼而又充滿(mǎn)希望的筆調(diào)下,寫(xiě)出的不是騷情爛文,而是凌駕于整個(gè)人類(lèi)之上,向我們解答‘人’這一終極命題。

“一座荒蕪并不蓑敗”的園子,一個(gè)活到最犯案的年紀(jì)忽地殘疾了雙腿的年輕人。在野草荒藤茂盛的自在坦蕩之際,這個(gè)失魂落魄的年輕人搖著輪椅踏進(jìn)這片荒園,十五年間,日復(fù)一日,他每日是存著如何死,如何生這一矛盾體。

《我與地壇》主篇大致可分兩個(gè)結(jié)構(gòu):

一、作者對(duì)“生”這一復(fù)雜問(wèn)題的思考,以景物描寫(xiě)為主。一草一木間背后影射作者對(duì)生命的感悟?!胺鋬喝缫滑嵭§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如意見(jiàn)空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光?!?/p>

二、追憶回想表達(dá)對(duì)母親到懷念。明暗線穿插交織,掙扎于生死之際的殘廢青年。憤世叛逆的孩子,兩種形象在作者筆下躍然紙上,地壇荒蕪并不衰敗,母親:苦難卻又堅(jiān)強(qiáng)。一人一物變化間,早已體現(xiàn)作者對(duì)自己未來(lái)何去何從的回答,對(duì)人生多災(zāi)多難的思考。

《我與地壇》整篇文章,共分七節(jié),風(fēng)格獨(dú)特,打破了文人創(chuàng)作與作品間固有的距離感,充滿(mǎn)自傳,自省,自訴的意味。作者的真實(shí)身份融入其中,表現(xiàn)自己。在內(nèi)容上,寫(xiě)景、議論、抒情、敘事也毫無(wú)隔閡而言。相互融合,貫通始末。內(nèi)涵飽滿(mǎn)。在這么長(zhǎng)的篇幅里,容納這么多的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)顯然是一個(gè)關(guān)鍵。全文看似率性而為,不拘泥于技巧。全文章法七節(jié)分而列之。難見(jiàn)起深較合。雖無(wú)關(guān)聯(lián),又似鑲而嵌之。但全文生氣灌注。作者從大局著眼,抓住文章的氛圍與情調(diào)。文字情深而又思沉。展說(shuō)大將氣度,寫(xiě)得相當(dāng)灑脫自在,一氣呵成,毫無(wú)贅言。

在這個(gè)浮躁的年代,顯有一片靜土用來(lái)思考,更是匱乏一部作品來(lái)讓人深思感悟。讀史鐵生的作品,能在寧?kù)o與平淡的傷感間細(xì)細(xì)體味“生命之重”。最后,就附上書(shū)的一段話來(lái)作為此篇的結(jié)尾吧。

“但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。

當(dāng)然,那不是我。但是,那不是我嗎?宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)?!?/p>

我與地壇讀后感 篇4

史鐵生,20世紀(jì)偉大的作家,他因意外而雙腿癱瘓,渾身落下病根。若干年后,責(zé)任與愛(ài)又使他重新站了起來(lái),成為了世人心目中不可褻瀆的高山。

他的文字,讓身處逆境中的人找到力量,尤其是在《我與地壇》中,她在空曠寂靜的地壇終了悟了人生,了悟了挫折,也了悟了上帝。

在他最狂妄的時(shí)刻,上帝使他廢了雙腿以作警醒,他在地壇中碰到許多跟他一樣命運(yùn)坎坷,陰差陽(yáng)錯(cuò)就過(guò)上了不一樣的人生的人,如那對(duì)容顏被時(shí)光消磨的夫妻,一個(gè)終生追逐夢(mèng)想仍郁郁不得志的長(zhǎng)跑者,一個(gè)漂亮但不幸的小姑娘(她是個(gè)弱智)。從他們的身上,他得到了慰藉:命運(yùn)無(wú)常。就命運(yùn)而言,休論公道。這是用他一雙腿的代價(jià)而換來(lái)的啟示,深深鐫刻在他的靈魂里。

他同時(shí)告誡后人:不要因?yàn)樗^年輕人的自尊心和驕傲而傷害他人,否則你必會(huì)后悔終生。他有一位好媽媽?zhuān)瑢幵父冻鲎约旱纳鼇?lái)?yè)Q得他能夠行走自如。當(dāng)他在地壇苦惱迷茫,逃避現(xiàn)實(shí),宛如一具行尸走肉時(shí),這位媽媽一直在擔(dān)心他想不開(kāi)去尋死,便踏遍公園的各處角落去尋他。

人這匆忙的一生,正如史鐵生筆下的那些人物,都是在與命運(yùn)作抗?fàn)?,與自己競(jìng)爭(zhēng),所以請(qǐng)?jiān)谟邢薜纳?,拼盡全力向前沖,燃燒自己吧!為了像史鐵生這樣偉大的人物,也為了自己。

我與地壇讀后感4篇


這篇文章從不同的角度不同的層面來(lái)解讀了《我與地壇讀后感》,作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想,讀完書(shū)之后就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我與地壇讀后感【篇1】

苦難給予人的不僅僅是痛苦,對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),苦難有時(shí)是一筆巨大的財(cái)富,具有獨(dú)特的價(jià)值。

幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,因?yàn)閷?duì)意義的尋求是人最基本的需要,在這種情況下,人們一般是靠希望活著的,一定相信或至少說(shuō)服自己,厄運(yùn)終究過(guò)去;迎接自己的又是另一種幸福生活。即使一個(gè)人處在最?lèi)毫拥木秤鲋?,他仍然擁有一種不可剝奪的精神,既可以選擇承受苦難的方式,這就告訴我們,無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度去看待生命的苦難,轉(zhuǎn)悲為喜。

人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)造就的命運(yùn)造就的,命運(yùn)的造就也就決定了角色分配和承擔(dān)的方式,在苦難中默默的忍受命運(yùn)的重壓,正如史鐵生的母親,他自己的不幸累計(jì)在母親那里,而母親卻用堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),為所愛(ài)的人承受一切苦難,為所愛(ài)的人獻(xiàn)出一切,堅(jiān)定地活下去。母親對(duì)待苦難的態(tài)度,母親對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白了面對(duì)苦難應(yīng)該怎樣活下去。

快樂(lè)在細(xì)微處萌生,我想這世界上并不乏美好,只是我們那雙本應(yīng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛閉上了,是太累了或不想睜開(kāi)了,那么沉下心來(lái)讀讀史鐵生的《我與地壇》吧!不言放棄,笑對(duì)人生。

我與地壇讀后感【篇2】

還記得小時(shí)候上初中時(shí)就學(xué)過(guò)《我與地壇》這篇文章,那時(shí)候可能還小也不怎么理解史老師。今天又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點(diǎn):母愛(ài)與生命。

小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知?!眹D,呵呵——人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,等到暫時(shí)失去或永遠(yuǎn)失去時(shí)才明白過(guò)來(lái),這也許是史老師寫(xiě)這篇文章的其中的一個(gè)目的吧,上了大學(xué),背井離鄉(xiāng),才真正的體會(huì)到什么是思念,為何母親無(wú)微不至的愛(ài)是所有人文學(xué)者都歌頌的,確實(shí),母愛(ài)的偉大豈止是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達(dá)的出來(lái)的呢?“子欲養(yǎng)而親不在”的愧疚及主人公對(duì)母親的思念從文章中不難體會(huì)。

當(dāng)身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時(shí),我想我們確實(shí)難以體會(huì)主人公的痛楚,但母親的愛(ài),母親的去世,當(dāng)這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著而來(lái)了,就如我開(kāi)始說(shuō)的那樣,生命的意義是什么?曾經(jīng)多少人探索過(guò)這個(gè)問(wèn)題?數(shù)不過(guò)來(lái)了,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)也難以說(shuō)清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應(yīng)該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫(xiě)這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。

我與地壇讀后感【篇3】

《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著作者對(duì)死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節(jié)日,那么就安心來(lái)迎接”的結(jié)論;有著對(duì)親情的謳歌,為母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)而贊美,因?yàn)槟笎?ài)喚醒了他沉睡的心;有著對(duì)生命的向往:那一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法得到榮譽(yù)的長(zhǎng)跑女孩,那一對(duì)從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個(gè)對(duì)妹妹無(wú)比愛(ài)護(hù)的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。

對(duì)我印象最深的,還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒(méi)落與悲憤。是啊,一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對(duì)一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢!但是在細(xì)細(xì)的思考中,他明白了很多。在母親的關(guān)注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒(méi)落,向著文壇進(jìn)發(fā),成功的成為一名作者。

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)。正是一次次的挫折,才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的,所以,我認(rèn)為,挫折即成長(zhǎng),《我與地壇》一書(shū),正是對(duì)挫折與成長(zhǎng)的詮釋。

我與地壇讀后感【篇4】

初次接觸“地壇”,隱約記得是在哪本語(yǔ)文書(shū)上粗粗略過(guò)。那時(shí)年少,閱讀起來(lái)沒(méi)有多余的想法,也并不懂得所謂地壇,承載了多少感情變化和希望。直到這次能夠有時(shí)間走進(jìn)這本書(shū),去感受他豐富的內(nèi)心世界和坎坷的人生。

人生不如意事十之八九,而史先生的人生怕是八九都不如意。在活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折像是從天堂入了地獄。他開(kāi)始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。對(duì)待最親的人,失去耐心,用最殘忍的話語(yǔ)來(lái)反抗。甚至選擇死亡。可是,當(dāng)他隱入地壇后,看著滿(mǎn)院子的蓬勃生機(jī)的花草,在蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立,爭(zhēng)奇斗艷的菊花,他才意識(shí)到生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng),美好樂(lè)觀,和希望。他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅。他從最初的對(duì)生命的厭惡到努力的活下去,這種生命信念的轉(zhuǎn)變,正是來(lái)源于地壇,而這希望便是帶他走出困境的動(dòng)力。

《好運(yùn)設(shè)計(jì)》里面說(shuō)“既有博覽群書(shū)并入學(xué)府深造的機(jī)緣,又有浪跡天涯獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關(guān)鍵時(shí)刻得良師指點(diǎn)如有神助,又時(shí)時(shí)事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過(guò)人情友愛(ài)的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說(shuō)“看清了這個(gè)世界,而后愛(ài)它”。這樣完美的人生恐怕人人都所夢(mèng)想的吧,可現(xiàn)實(shí)是我們沒(méi)有這樣優(yōu)越條件,生活又總是一個(gè)坎兒一個(gè)坎兒的來(lái)折磨我們,并沒(méi)有與史先生相同的經(jīng)歷,可成年人的生活也總是不易,總要有一個(gè)心靈慰藉,可能是寧?kù)o的書(shū)房,也可能是放縱的啤酒屋,亦或是充滿(mǎn)煙火氣兒的燒烤攤兒,那里應(yīng)該就是屬于我們的地壇。

地壇于他,像是一座心靈園林,可以?xún)艋顜?lái)的煩惱,可以過(guò)濾掉城市的喧囂。而生活在快節(jié)奏生活里的我們,有多久沒(méi)有靜下心來(lái)思考,整日奔波,是不是也處在生活的困境當(dāng)中。不妨去感受一下大自然帶給我們的美好吧,去眺望山河美景,去領(lǐng)略人間百態(tài),去看遍世間繁華,也許就會(huì)在突然的轉(zhuǎn)角茅塞頓開(kāi),柳暗花明,從此邁向人生的更高臺(tái)階。

關(guān)于我與地壇讀后感


寫(xiě)好作文對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性不言而喻,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的“關(guān)于我與地壇讀后感”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

我與地壇讀后感 篇1

我與地壇——原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。

扶輪問(wèn)路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過(guò)腳步?

不是想說(shuō)他對(duì)生有多么繁密的念想,也不是想說(shuō)他對(duì)死有多么透徹的眺望,更不是想說(shuō)他對(duì)命運(yùn)有多么不屈不撓的掙扎,那些語(yǔ)句太泛、太虛,對(duì)每一個(gè)曾被上帝無(wú)情擺弄的人都適用。我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對(duì)“生命零度”的叩問(wèn),叩問(wèn)之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來(lái)越樂(lè)觀、越來(lái)越向上的源頭。

就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛(ài),因著情,甚至因著對(duì)下一世的“白日夢(mèng)”,雖然這“白日夢(mèng)”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說(shuō),“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢(mèng)”的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無(wú)須消耗,實(shí)是人生之最大精神鴉片。

我并不認(rèn)為他是多么堅(jiān)不可摧的“鋼鐵人物”,你以為誰(shuí)都是保爾柯察金?現(xiàn)實(shí)的刀片一般的人生,就總是要人痛了,流血了,結(jié)疤了,又復(fù)痛,復(fù)流血,復(fù)結(jié)疤,只要這血還是溫的,還能流動(dòng),那么便不必在意它會(huì)痛,會(huì)流出,這樣孤勇,直至最后平靜接受它的冰冷與枯竭。

正是由于這“寫(xiě)”,這比言語(yǔ)更為私密,更為透徹,更為生生不息的能力,才使得他的這生,在死的對(duì)立面上,永遠(yuǎn)存在。永遠(yuǎn)無(wú)力,但永遠(yuǎn)堅(jiān)韌。

人老了,多靠回憶活著??墒沁€是一種情況,像他這樣的情況,因著回憶隨時(shí)有無(wú)可延續(xù)的悲哀,才需要這樣提前透支回憶,透支情感,透支熱情,若無(wú)足夠幸運(yùn),幸運(yùn)得不被親友遺棄、淡忘,那么必將是春水東流的萬(wàn)劫不復(fù)。

其實(shí)這幸運(yùn),未嘗不是取決于自己。這生,值得死來(lái)敬畏。這生,真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼,不得不拷問(wèn)自己:健康的自己,是否向前方也邁出過(guò)腳步?

那前方,便是路遠(yuǎn)山高,人亡馬遙的“零度”。

他的勇氣,是不畏懼這“回”,是迎向這“回”,擁抱這“回”。

原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。

我與地壇讀后感 篇2

這是一本真正安靜的書(shū):安靜的文字,安靜的敘述,安靜的嘆息。史鐵生用那字里行間細(xì)膩的筆調(diào)讓一幅幅畫(huà)面展現(xiàn)在大家眼前。就在《我與地壇》這篇文章中,我仿佛真的看到了朱漆斑駁的地壇大門(mén),只是不知大門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)是否也會(huì)似尋常老樓大門(mén)般尖銳卻不刺耳地“吱”一聲;看到樹(shù)干上留下的蟬蛻在風(fēng)中搖搖欲墜,只是不知它還要負(fù)隅頑抗多久才會(huì)落下;看到在園中優(yōu)雅穿行的女工程師、無(wú)奈而寂寞的長(zhǎng)跑家,以及那落了一地的,顏色鮮艷卻已失去活力的小燈籠 ……

這本書(shū)中,我印象最深的還是這篇《我與地壇》,他告訴了我,生命還在繼續(xù)——你來(lái)了,來(lái)到這個(gè)世界并能夠擁有生命,你可以哀嘆、可以憤懣、可以抗?fàn)?,生命還在繼續(xù)。正如文中所說(shuō):“先別去死,再試著活一活?!币苍S這一活,便活出了精彩也不一定??萑~落下,到明年依舊能綠得閃亮;夕陽(yáng)西下,到了明天依舊耀眼燦爛。生命就是這樣不斷輪回,無(wú)窮無(wú)盡。萬(wàn)物喧囂過(guò)后終歸于寂,然而在萬(wàn)籟俱靜之時(shí),又會(huì)突然的響起一陣驚雷,激起世界的再次喧囂 …… 周而復(fù)始,無(wú)窮無(wú)盡。我想,在史鐵生在漆黑之夜獨(dú)坐祭壇時(shí)兀自傳來(lái)的破響天際的嗩吶聲就應(yīng)該是生命的回響了吧,它是生命的召喚,也是史鐵生自己內(nèi)心對(duì)生命的吶喊。

我與地壇讀后感 篇3

《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程,以及對(duì)母親的思念。

史鐵生在二十一 歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書(shū)中他說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說(shuō)了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛(ài)給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書(shū)中寫(xiě)到的中年夫婦,熱愛(ài)唱歌的小伙子,中年女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫(xiě)作用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛(ài)生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟識(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒(méi)有他們那般的覺(jué)悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的'一些小事。

作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的?!辈唤屛蚁氲健侗秤啊分兄熳郧宓母赣H為了給兒子買(mǎi)橘子的情景,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫(xiě)出了父母對(duì)兒女的疼惜。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛(ài)。更讓人感動(dòng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇讀后感 篇4

地壇,一個(gè)飽經(jīng)蒼桑,有著四百多年的古園,園子荒蕪但并不敗。史鐵生,生活在地壇附近,在最肆意的年齡殘廢了雙腿,他獨(dú)目進(jìn)了這園子,地療傷,一個(gè)靜靜地觀察著這世間,一個(gè)人躲在暗處窺探著生與死。此時(shí)的史鐵生與地壇何其相像,荒蕪但并不衰敗,殘疾但并不腐朽。

史鐵生搖著陌生的輪椅,陪古園看月出日落,看春夏秋冬,就這么看了十五年。十五年了,熱愛(ài)長(zhǎng)跑的也跑不動(dòng)了,兩個(gè)曾經(jīng)這么絕望的人都漸漸平靜下來(lái),弄人,可作為人,總要抱幾分面對(duì)明天,他們互相叮囑:先別去死,再試著活一活看。

命運(yùn)對(duì)一些人是如此不公,而史鐵生卻接受。無(wú)差別便不成世界,苦難怎要有人來(lái)承擔(dān),有漂亮就有丑陋,有健全就有殘缺。當(dāng)命運(yùn)決擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)苦難,是沒(méi)有道理好講的,休論公道。正如那個(gè)拾燈籠花的女孩,上帝把漂亮和弱智都給了她,面對(duì)別人的嘲笑與玩弄,最終只能無(wú)言地回。坐在輪椅上的史鐵生在中嘆息:既然無(wú)法消除苦難,那便接受吧,在苦難中救贖。似乎得以撫平一切創(chuàng)傷,原本在死中掙扎,在活中徘徊的史鐵生不再糾結(jié)于生死。他平淡地又帶著幾絲歡愉地寫(xiě)下:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),年輪滾了一圈又一圈。古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,但有些東西是任誰(shuí)也不能的,在這種不能改變里,史鐵生身邊的迷霧也漸漸散去。暴中的古園,石門(mén)中的落日,地上的腳印,史鐵生默坐,呆想,身邊時(shí)而有人穿過(guò),過(guò)后又沉寂下來(lái),蜂兒、、瓢蟲(chóng),這些和史鐵生一樣不明白為什么來(lái)到這世上的小昆蟲(chóng)在自己的生活軌跡中穩(wěn)穩(wěn)地前行,與園子里的草木一樣生生不息。

卞之琳說(shuō),你高中生作文在橋上看風(fēng)影,看風(fēng)影的人在樓上看你。史鐵生走過(guò)的軌跡,每一條車(chē)輪旁都會(huì)在不久之后出現(xiàn)一排足印。史鐵生獨(dú)自在自己的世界靜默著,他的在他的身后也靜默地望著他,那飽含深情與擔(dān)擾,無(wú)奈與的目光,一直追尋著史鐵生。面對(duì)兒子的殘疾,她小心翼地與兒子的內(nèi)心接觸,正是因?yàn)槔斫鈨鹤铀詴r(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著,無(wú)言地呵護(hù)著。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親待。當(dāng)史鐵生終于從迷惘中頓悟,身邊卻只剩下母親的氣息,他想著:母親已經(jīng)不在了。默念著一句話:母親已經(jīng)不在了?;秀敝行睦锊庞行┟靼?,母親再也不能高中生作文在身邊看著他了,三次帶著否認(rèn)的肯定,是內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的不接受,物是人非事事休,再回首,人去樓空。

人間悲情常在,世事變遷之感在本文中彌漫,夕陽(yáng)畫(huà)下,中年夫婦攜手散步的身影漸漸拉長(zhǎng),黑發(fā)慢慢地褪變成舒緩的銀發(fā),在晚霞的金芒中映射出屬于老人的安詳,時(shí)而其中一人不來(lái)了,史鐵生為此懸心,正應(yīng)了那句話:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,但這么長(zhǎng)的陪件怎么忍心折散?節(jié)日前的每一天是這么,這么令人留戀。

既然死不容錯(cuò)過(guò),那便活出點(diǎn),史鐵生與地壇的十五年,是他從絕望中破繭重出的埑伏期,當(dāng)輪椅再也困不住史鐵生,他的靈魂羽化成蝶,在文壇的巔峰孤獨(dú)又地起舞。

史鐵生用余下的書(shū)寫(xiě)文字,文字也延長(zhǎng)了他的。

有關(guān)我與地壇讀后感


為使用時(shí)更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“我與地壇讀后感”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。能夠沉浸于一本書(shū),是非常令人放松的一件事,在閱讀了讀書(shū)感書(shū)名后,我被深深地吸引。有時(shí)候?yàn)榱烁玫娜ンw會(huì)作品的內(nèi)涵感悟,是可以嘗試寫(xiě)一篇讀后感的。

我與地壇讀后感 篇1

有些時(shí)候我也總在想,自己的生命中會(huì)不會(huì)也有一個(gè)想要用心守護(hù)的地壇。母愛(ài)在作者的筆下是偉大的,那么在我的生活中,是不是同樣也存在這樣偉大的愛(ài)。也許吧,也許是母親付出了太多,讓我習(xí)慣成自然,漸漸忽略了它的存在。然而讀完《我與地壇》后,我總覺(jué)得,不應(yīng)該再這樣了,“在我的頭一篇小說(shuō)發(fā)表的時(shí)候,在我的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)的那些日子里,我真是多么希望我的母親還活著?!?,我想,作者這樣卑微的愿望,大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。等到失去后,無(wú)論怎樣想珍惜,也沒(méi)有用了。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)注意到母親為我所做的事。

深夜里為我亮起的燈光,是母親的等候;疲倦時(shí)桌上的牛奶,是母親的關(guān)懷;入睡前細(xì)細(xì)的耳語(yǔ),是母親的體貼。。。這一切的一切,都是母親對(duì)我濃濃的愛(ài),雖然說(shuō)不如史鐵生母親的愛(ài)那般沉重厚遠(yuǎn),但我懂,我會(huì)知足。

時(shí)至今日,我終于明白,我心中所想要守護(hù)的地壇,無(wú)非是母親了。

我與地壇讀后感 篇2

在高中高一課文中《我與地壇》是自讀課文,老師只說(shuō)要自己看幾遍,而我也只是為了應(yīng)付任務(wù)囤圇吞棗一目十行而過(guò)。看完后覺(jué)得沒(méi)意思,題目與文章表達(dá)不一樣,也找不出表達(dá)宗旨,索性放置一邊不予理之,慢慢地也就淡忘了。后來(lái),一直到了高三,最后一個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文老師總強(qiáng)調(diào)素材作文高分源于課本特別是高中我們所學(xué)過(guò)的課文,例如朱自清的《荷塘月色》、《背影》、史鐵生的《我與地壇》等等這些。老師的一席話使我恍惚,史鐵生?我與地壇?熟悉陌生交織的作者和作品,帶著還來(lái)得急的心情翻出高一課本,懷著好奇與忐忑認(rèn)真再讀。

不知是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)心智成熟還是為了作文高分,當(dāng)我認(rèn)真讀完后心里久久不能平復(fù)。該怎么說(shuō)呢,在課文備注里寫(xiě)著史鐵生21歲雙腿癱瘓,精神接近崩潰,于是就和離家咫尺的地壇結(jié)下了不解之緣。而地壇就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老母親,為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。一個(gè)殘缺的人,最不能忍受的或許就是別人對(duì)他傷口撒鹽。史鐵生也一樣,看到時(shí)間就像看到自己的背影,看到螞蟻在爬感覺(jué)自己就像個(gè)廢人連螞蟻都不如。第一時(shí)間我與地壇我分不清是怎樣,也不明白地壇和母親有說(shuō)沒(méi)關(guān)系?后來(lái)漸漸的明白了,是什么讓史鐵生從悲觀漠然的態(tài)度到贊嘆生命呢?對(duì),是地壇,是大地的母親。對(duì)待生命生要好好著,死要安安靜靜的。史鐵生給我們的是生命的洗禮,靈魂造就。

在史鐵生認(rèn)為,地壇雖荒蕪卻沒(méi)有衰敗,就像他自己一樣。他母親說(shuō),也好給他個(gè)僻靜的地方自己舔舐傷口,思索自己的命運(yùn),思索人生的價(jià)值?;蛟S是親情又一次給了他對(duì)生命的感悟,是他母親再一次給了他生要好好的勇氣。

“每一個(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)。每一個(gè)懂得欣賞的觀眾都巧妙地粉碎了一場(chǎng)陰謀。每一個(gè)乏味的演員都是因?yàn)樗弦詾檫@戲劇與自己無(wú)關(guān)。每一個(gè)倒霉的觀眾都是因?yàn)樗偸亲秒x舞臺(tái)太近了?!闭f(shuō)實(shí)在我看到這心在隱隱作痛,各種原因特殊環(huán)境讓他把生命看透,而留給我們的更多是鼓舞心靈的良劑。生命是什么,為自己而活。在不經(jīng)意間我看到一則新聞是說(shuō)深圳中學(xué)一同學(xué)看了史鐵生的《我與地壇》心靈受到震撼走出了車(chē)禍的陰影,是啊,我們?cè)摳兄x更該銘記史鐵生的精神和力量,不僅影響了整個(gè)文學(xué)作壇還填補(bǔ)了每一個(gè)創(chuàng)傷的心靈繼而又充實(shí)了每個(gè)生命。

”所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之看我安心多了,眼前的一切不再那么可怕?!霸诨氖彽牡貕妓?,并懷念著母親的種種看到我獨(dú)自一人的黯然傷神母親悄悄落淚輕輕離開(kāi)的背影。這就是我與地壇,血淚交織,感悟生命。

放飛夢(mèng)想,感悟生命。史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心!

我與地壇讀后感 篇3

《我與地壇》是當(dāng)代作家史鐵生的散文集,其中收錄了《我與地壇》、《合歡樹(shù)》等12篇散文,主要講述了作者在雙腿殘廢后待在地壇公園中度過(guò)漫漫時(shí)光時(shí)的所見(jiàn)所聞、所思所想。作者在地壇中思考生死,也在地壇中感懷親情,在這個(gè)園里他漸漸調(diào)整了自己,也向命運(yùn)發(fā)出最強(qiáng)力的回?fù)簦@種以沉重回?fù)舫林氐男袨?,給予同處于迷惘中的我以巨大的鼓勵(lì)。

史鐵生在插隊(duì)時(shí)癱瘓了雙腿,回到家鄉(xiāng)后患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要不斷做透析來(lái)維持生命。在《我與地壇》這篇散文中,史鐵生仔細(xì)論述了他雙腿殘廢之后面對(duì)巨大打擊而產(chǎn)生的生死觀“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”、“剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了。這卻不是能夠一次性解決的事,怕是要活多久就要想它多久了”。史鐵生對(duì)于生死的哲思,是我在這本書(shū)中最大的收獲,其對(duì)痛苦的體驗(yàn)之深切,怕是一般人所無(wú)法體會(huì)的,他的生死觀使我想起《史記》中樊噲的一句話:“臣死且不避,卮酒安足辭?”一個(gè)人如果看輕了死亡的話,便看輕了許多危難。史鐵生對(duì)于活的想法,在《我的夢(mèng)想》、《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中以一個(gè)有趣的形式進(jìn)行了敘述,通過(guò)各種天馬行空的想象最后得出結(jié)論:一個(gè)人的命運(yùn)無(wú)論如何往完美的方向設(shè)計(jì),人生總是有缺憾的,而最好的設(shè)計(jì)是讓人有驚喜也有挫折,這樣他的一生才是完整的。通過(guò)這一番想象,面對(duì)困境的我們心也能寬慰很多。

《我與地壇》是這本散文集里最重要的一篇散文,在散文的后半部分史鐵生講述了一個(gè)比他更加不幸的人——他的母親——對(duì)低谷中的他的深沉母愛(ài),以及對(duì)母親未能活到他自認(rèn)為闖出了一條出路并獲得一些成就后的惋惜,對(duì)自己在母親在世時(shí)沒(méi)有對(duì)母親坦誠(chéng)相處而悔恨。他在對(duì)自己的救贖中并沒(méi)有變得自私,而是愈加珍視親情,對(duì)于出現(xiàn)在地壇中又消失在地壇外的人也給予默默的關(guān)心,甚至收獲過(guò)一段愛(ài)情。堅(jiān)強(qiáng)不代表著冷漠,人在走向獨(dú)立自強(qiáng)的途中不應(yīng)逐漸關(guān)閉起自己的內(nèi)心,一個(gè)真正強(qiáng)大的人,其內(nèi)心必定是豐富的、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的。在另外幾篇散文《合歡樹(shù)》、《秋天的關(guān)懷》中,史鐵生專(zhuān)門(mén)講述了母親對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷。

在《我二十一歲那年》、《墻下短記》、《黃土地情歌》、《記憶與印象》幾篇散文中史鐵生回憶了他的童年和青年。殘廢前的自由與殘廢后的落魄形成了鮮明對(duì)比,史鐵生對(duì)于過(guò)去生活的追溯,想必是對(duì)于過(guò)去自由的緬懷吧。在我陷入低谷的那段時(shí)間,我也時(shí)常回憶過(guò)往,翻翻過(guò)去的相片和日記,追憶自由時(shí)自己的心情。

最后的《想念地壇》和《扶輪問(wèn)路》是書(shū)本的中心思想所在?!段遗c地壇》的單篇發(fā)表之后,曾有人去地壇尋找史鐵生,或者特意去地壇尋找安靜。史鐵生搬家之后,離地壇遠(yuǎn)了,而且地壇也漸漸被改造得面目全非,因此不再常去地壇?!拔蚁耄蔷筒槐卦偃サ貕瘜で蟀察o,莫如在安靜中尋求地壇。” “我已不在地壇,地壇在我?!泵總€(gè)人都要面對(duì)自己生活的沉重,地壇是史鐵生的歸宿,而我們不應(yīng)以史鐵生和地壇為信條,應(yīng)不斷尋找屬于我們自己的歸宿?!按艘惶幠吧牡胤?,不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇,未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)?!笔疯F生想必是在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候已悟出了“怎么活”的端倪了吧,怎么活、活得如何,都只不過(guò)是一處景觀、一次際遇,而心魂是不滅的,當(dāng)下的怎么活并不會(huì)影響未來(lái)的路途。

散文集《我與地壇》是我陷入低谷與迷惘時(shí)的福音,其對(duì)危難中的人們有著諄諄教誨的作用,在那段時(shí)間里史鐵生的地壇即我的地壇,后來(lái)走出了低谷的時(shí)期,明白了每個(gè)人都應(yīng)追尋屬于自己的地壇,“我已不在地壇,地壇在我”,但史鐵生面對(duì)苦難雖備受打擊而堅(jiān)忍不拔、雖自立自強(qiáng)卻充滿(mǎn)關(guān)懷的身影,將永遠(yuǎn)留在我這位讀者心中,留在千千萬(wàn)萬(wàn)苦難中卻恰好讀了他的書(shū)的讀者心中?!坝行┦轮贿m合收藏,不能說(shuō),不能想,卻又不能忘?!?/p>

我與地壇讀后感 篇4

在我看來(lái),這篇文章是史鐵生發(fā)給人生的一封感謝信,史鐵生試圖通過(guò)這次寫(xiě)作來(lái)回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴史鐵生的人或物。史鐵生是幸運(yùn)的人,當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的,于是他暴戾,陰郁。

然而,史鐵生的頭腦還是清醒的,史鐵生努力的克制自己,于是史鐵生遇到了地壇,也可以說(shuō)是地壇找到了史鐵生,亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的史鐵找到了心靈的家園,于是史生鐵愛(ài)上了這里,這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的,寧?kù)o,空曠,沒(méi)有人來(lái)打攪,史鐵可以靜靜的坐在那,抑或看書(shū)抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,可以說(shuō),這使心靈的'沉淀。

可嘆的是,史鐵生忘記了,史鐵生不是棄兒,在史鐵生痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的媽媽?zhuān)贻p卻飽受苦難的兒子,行動(dòng)不方便,內(nèi)心bao動(dòng),煩躁,卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇,作為媽媽?zhuān)跄懿粨?dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒(méi)有錯(cuò),但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛(ài)是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。

回憶過(guò)往,當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,于是史鐵生緬懷著那段時(shí)光,在那艱難歲月中對(duì)生命的理解,以及媽媽給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說(shuō)明過(guò)去,現(xiàn)在,史鐵生有了自己的理解:幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

我與地壇讀后感 篇5

第一次讀史鐵生的《我與地壇》的時(shí)候是在我的高中時(shí)代,一次書(shū)籍里的邂逅,讓我跟這位素未謀面的偉人產(chǎn)生了一次觸碰心弦的碰撞,感覺(jué)就是那么陌生而又熟悉,感覺(jué)文章里的一切美好的事物就是為了我而生的,在人生最艱難的這幾年里,我那顆幾乎將近干枯的心在這里找到了知音,重獲生機(jī)。

時(shí)隔多年,再一次碰到它的時(shí)候,如遇摯友,而如今我已經(jīng)是個(gè)步入工作崗位一年多的青年了,突破重圍,更加擔(dān)當(dāng),很是感謝他曾經(jīng)在我最無(wú)助的時(shí)候給予了我信念的力量!

《我與地壇》雖然沒(méi)有史詩(shī)般華麗的篇章,優(yōu)美的辭藻,卻有著大氣而又舒緩的音符,像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的年邁長(zhǎng)者,在向你平靜地訴說(shuō)著生死的奧妙,娓娓道來(lái)。文章精簡(jiǎn),卻猶如麻雀雖小五臟俱全。每一個(gè)樂(lè)章都在努力表達(dá)著自己的見(jiàn)解,每一個(gè)字眼都能觸碰人的心靈,引發(fā)每一個(gè)在生活貧境的人重新燃起對(duì)生的渴望,對(duì)夢(mèng)的追尋!《我與地壇》是史鐵生對(duì)自身命運(yùn)理性的反思與審視和對(duì)自我人生的一次超越,幾乎在絕境中找到了存在的理由與存在的可貴。

至盡為止我仍然喜歡史鐵生的作品,是因?yàn)樵谑疯F生身上我看到的是一種樸實(shí),樸實(shí)最后面閃耀著的是最強(qiáng)烈的人生之光,沒(méi)有那追逐功名利祿的貪心也沒(méi)那嬌柔造作的虛偽,完全出自?xún)?nèi)心與自然,完全是真誠(chéng)的袒露,他給我呈現(xiàn)出的是一種在這逐漸崇尚物質(zhì)名利的社會(huì)中該有的人生觀,并不是因?yàn)楦F,因?yàn)椴恍遥涂梢岳硭?dāng)然的認(rèn)為一切都是這個(gè)社會(huì)虧欠自己的,自己可以無(wú)所愧疚感的加倍像這個(gè)社會(huì)索取,不管生活帶給了我們,我們都應(yīng)該按照自己該有的步調(diào)繼續(xù)前進(jìn)。

"一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。"從小到大,身邊至親的相繼離去,讓我一次次對(duì)死亡與生命產(chǎn)生無(wú)盡的不解與恐懼感,年幼的曾經(jīng)曾經(jīng)以為死亡只是一個(gè)人暫時(shí)離開(kāi),所以曾經(jīng)不曾害怕,隨著時(shí)間的推移,慢慢長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)生活里再也沒(méi)了依靠沒(méi)了守護(hù)自己的臂膀,于是開(kāi)始后怕,慢慢對(duì)讓你即將挑起重?fù)?dān)的生活產(chǎn)生怯退感,直到有一天,《我與地壇》告訴我那句話,我才明白,有些人雖然已經(jīng)離去,可是去又不曾離去,甚至成為了更加頑強(qiáng)活下去的理由的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟,穩(wěn)重。

"兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。" 的確,那些原先他可以也應(yīng)該獲得的都無(wú)情將他拋棄了,殘疾人往往都要承受好多常人所無(wú)法忍受的肉體上的折磨與痛苦,在這里唯一生的欲望那就是當(dāng)健全的精神力量足以對(duì)抗肉體的殘疾的時(shí)候。生活里,往往肉體的殘疾并不可怕,可怕的是內(nèi)心不夠強(qiáng)大,比如有些癌癥病人無(wú)意知道了自己患上絕癥之后,盡管醫(yī)生告訴他你還有幾年的生命,但是多數(shù)人可能連一年都活不到就離開(kāi)了,因?yàn)榫竦臍埣菜劳鏊俣纫呀?jīng)遠(yuǎn)超了肉體的萎縮。

史鐵生的《我與地壇》中談到:"人為什么活著?因?yàn)槿讼牖钪?,說(shuō)到底是這么回事,人真正的名字叫作:欲望。可我不怕死,有時(shí)候我真的不怕死。有時(shí)候,——說(shuō)對(duì)了。不怕死和想去死是兩回事,有時(shí)候不怕死的人是有的,一生下來(lái)就不怕死的人是沒(méi)有的。我有時(shí)候倒是伯活??墒桥禄畈坏扔诓幌牖钛剑靠晌覟槭裁催€想活呢?因?yàn)槟氵€想得到點(diǎn)什么、你覺(jué)得你還是可以得到點(diǎn)什么的,比如說(shuō)愛(ài)情,比如說(shuō),價(jià)值之類(lèi),人真正的名字叫欲望。這不對(duì)嗎?" 說(shuō)實(shí)話的,父親離開(kāi)人世之后我真的不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的,直到現(xiàn)在,我都不敢想象那段不堪的過(guò)去。

一個(gè)僅有10歲的小孩,一個(gè)重度殘疾無(wú)法自理的母親,然后就僅此而已,生活沒(méi)有了任何依靠,這里,生活就像史鐵生失去了前進(jìn)的雙腿一樣,那一段已經(jīng)成為過(guò)不去的過(guò)去,我依稀只記得我經(jīng)常會(huì)抱著母親痛打痛哭,我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:"為什么生活可以如此活生生奪取我所有的摯愛(ài),為什么別人家的小孩可以擁有這么完整陽(yáng)光的童年,而僅有10歲的我就只能接受生活的一次次殘酷的挑戰(zhàn),飽受命運(yùn)的折磨?"那個(gè)時(shí)候,母親也只能無(wú)助的含淚輕輕撫摸著我的頭發(fā),忍著被我捶打的疼痛,那種曾經(jīng)的無(wú)力感,我至今想起心依舊絞痛著。如今的我只是慶幸著,那個(gè)時(shí)候不知被什么信念支撐過(guò)著,讓我一步一步艱難的從不幸的命運(yùn)深潭中抽身而出,求學(xué),兼職,照顧殘疾母親,過(guò)去的十年我已經(jīng)嘗遍生活帶來(lái)的百態(tài)——冷嘲熱諷。可那又怎么樣,生活的形態(tài)雖然是畸形的,可是保持靈魂的活力豈非更加重要。

我與地壇讀后感 篇6

很早以前就讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得有什么意義,簡(jiǎn)直像個(gè)歷史文獻(xiàn),粗略地看過(guò)一遍后就置于書(shū)架里了,未再撩起它的面紗。直到我也經(jīng)歷了類(lèi)似史先生的經(jīng)歷,這本書(shū)才在我的腦海里跳躍出來(lái)。再看一遍時(shí),如數(shù)珍寶。

莫小米說(shuō):“讀書(shū)首先與生存有關(guān),而讀書(shū)讓人成為勇士,與真理有關(guān)?!保赐辍段遗c地壇》就想起這句話,而這些又讓我受益匪淺。平安遭遇挫折是一場(chǎng)無(wú)形而千般滋味的斗爭(zhēng),只有戰(zhàn)勝自我才能終結(jié)斗爭(zhēng)。我不知道為什么有那么多人害怕面對(duì)自己的缺點(diǎn)或缺陷,像個(gè)懦夫,其實(shí)越害怕越膨脹,戰(zhàn)勝不了自己就開(kāi)始向嚴(yán)復(fù)先生說(shuō)的那樣:“始作于偽,終于無(wú)恥。”,甚至有些人為此付出昂貴的代價(jià)。一個(gè)生活的懦夫又怎會(huì)懂得“鴻鵠之志”?又怎能應(yīng)對(duì)生活中各式各樣的挫折呢?挫折是力量的再造,既可以增長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,又可以認(rèn)清前進(jìn)的方向。挫折也像個(gè)濾網(wǎng),在得失之間,我們丟棄過(guò)往中的垃圾,珍惜眼前所擁有的。

我們就像樹(shù)林里的毛毛蟲(chóng),在或大或小的挫折里,有的蛻變成飛蛾,有的蛻變成蝴蝶,還有的自縛。天涯海角的每一個(gè)角落也有風(fēng)雨,就像生活中必然存在挫折,躲也躲不開(kāi),唯有勇敢地面對(duì)。我很享受每一次風(fēng)雨后的彩虹,回眸滄桑,歲月崢嶸,愈發(fā)從容安然,我知道再大的風(fēng)雨我們都要往前走。

讀《我與地壇》讓我深覺(jué),幸福快樂(lè)無(wú)需那么復(fù)雜,也不需要太多道理,心靈的平和只需要損失一點(diǎn)睡眠、舍棄一點(diǎn)應(yīng)酬、控制一點(diǎn)放縱而已。

我與地壇讀后感5篇


我與地壇讀后感是一個(gè)非常有趣的主題,讓我們深入了解它。當(dāng)我們閱讀作者的作品后,一定會(huì)被它所描繪的情節(jié)所震撼?,F(xiàn)在是時(shí)候?qū)⒆约鹤x書(shū)時(shí)的心得感悟?qū)懗勺x后感了,敬請(qǐng)參閱本文!

我與地壇讀后感(篇1)

史鐵生的《我與地壇》講述了作者在雙腿癱瘓后,由于內(nèi)心苦悶而逃到地壇思索。地壇里萬(wàn)物的競(jìng)相生長(zhǎng),地壇里荒蕪但并不衰敗的各種景象,以及常來(lái)地壇的人們給了他許多啟迪。讓他進(jìn)一步理解了生與死的問(wèn)題。整篇文章十分有文采,更可貴的是賦有深刻的哲理。

史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿”,因此他突然間失去了生活的方向,什么都找不到了。也許我們中的大多數(shù)都比他幸運(yùn)得多,至少我們擁有健全的身體。但我們中的大多數(shù)也同樣在最狂妄的年齡忽然這段了翅膀——夢(mèng)想的翅膀。我們中的許多人經(jīng)歷高考的大浪淘沙,成為遺落在沙灘上最最普通的貝殼。雖然也同樣來(lái)到另一個(gè)天地,見(jiàn)到另一個(gè)世界,可那畢竟不是貝殼的夢(mèng)想。它多想成為上乘裝飾品的原材料!我們失望、猶豫、躊躇。這條離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的道路應(yīng)該怎樣走下去呢?這大概類(lèi)似史鐵生所說(shuō)的知道了“人不必急于求死,剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了”。而這個(gè)問(wèn)題并非容易得到答案的!這個(gè)世界太浮躁,身邊的人都在塵世瑣事中忙忙碌碌,看似充實(shí),實(shí)則意義甚微。我們誠(chéng)然不想墜入那個(gè)庸俗的深淵,卻又時(shí)刻感到力不從心,一步一步走向墮落。

這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的前兆!我們開(kāi)始不知道怎樣填平理想與現(xiàn)實(shí)間的差距,不知道自己到底要怎樣繼續(xù)下去?我于是想到史鐵生所說(shuō)的幾句話“差別永遠(yuǎn)是要有的”“看來(lái)就只好接受苦難”“人類(lèi)的全部劇目需要它,成長(zhǎng)的本身需要它”。所以當(dāng)上帝偶然地選擇我們?yōu)槟浅惺堋安恍摇钡闹黝}時(shí),不需要憤憤不平,更不能夠止步不前。勇敢地接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),然后朝著原先希冀的方向繼續(xù)下去?!澳憧梢詾橄麥绶N種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲”。哪怕偶爾你覺(jué)得自己像一個(gè)人質(zhì),那也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椤懊恳粋€(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)”盡管演好你的戲就行,“這是你的罪孽和福祉”。

我們?nèi)孕枰氲降氖悄请p兩雙永遠(yuǎn)關(guān)切著我們的雙眼。我們的雙親一直與我們同在,不管我們是幸福還是不幸!正如史鐵生所說(shuō)“園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我車(chē)轍的地方,也都有過(guò)我母親的腳印”。而在這個(gè)世界上,有過(guò)我們奮斗歷程的地方,也都有我們父母的關(guān)懷和擔(dān)心。史鐵生曾說(shuō)“一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。所以,當(dāng)我們覺(jué)得自己承受了命運(yùn)巨大的打擊而痛苦不堪時(shí),我們的至親一定比我們更痛苦。我們要去理解他們的苦難與偉大。“為我母親,為了讓她驕傲”我們是否也應(yīng)該有這種心態(tài),承擔(dān)起這份責(zé)任?

當(dāng)明白了所有這一切后,大可不再悲觀徘徊,再次拾起夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地走下去吧!

史鐵生說(shuō)“仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百年”于是“太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅,在滿(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中”他第一次走進(jìn)了地壇,他相信在那“一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影”于是他推開(kāi)耳邊的嘈雜,窺見(jiàn)了自己的心魂!我們其實(shí)也應(yīng)該在自己的心中保留一個(gè)古園,時(shí)時(shí)查看自己的心魂,成為人生大道上的一位勇者和智者!

我與地壇讀后感(篇2)

讀了《我與地壇》,印象最深的'就是作者說(shuō),就命運(yùn)而言,休論公道。是??!命運(yùn)哪有公道可言!這是一個(gè)充滿(mǎn)差別的世界,幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,作者母親對(duì)待挫折和苦難的態(tài)度,對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白如何面對(duì)苦難并堅(jiān)強(qiáng)的活下去。人的一生中會(huì)面對(duì)許多苦難,勇敢克服,不言放棄,通過(guò)承受并克服以后,你將獲得一筆特殊的財(cái)富。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!

我們都要向作者學(xué)習(xí),不屈服命運(yùn)的安排,樂(lè)觀進(jìn)取。一次考試失利,一次的批評(píng),都算不上人生的苦難,更應(yīng)該努力克服學(xué)習(xí)生活中的小事,積極進(jìn)取。我也要像作者的母親學(xué)習(xí),我也是第一次做母親,一直也在學(xué)習(xí)的路上,作者的母親對(duì)作者的理解和尊重,她理解兒子在特殊境遇中的煩悶、任性,用寬怒、順從給兒子尊重,自己卻默默承受著超過(guò)兒子百倍的痛苦,她的內(nèi)心是多么的強(qiáng)大,愛(ài)的偉大而又隱忍。作為母親的我,反思自己,對(duì)孩子的付出,沒(méi)有做到任勞任怨,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī),暴跳如雷,缺少耐心。我會(huì)加強(qiáng)與孩子的平等交流,享受和孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,一起克服生活中的小磨難。

作者的博愛(ài)感染了我,雖然作者自身殘疾,他對(duì)生活的熱愛(ài)流露筆尖,他細(xì)致的觀察每一位出入地壇的人,精心的記載地壇的變化。心底有愛(ài),才知道感恩。沒(méi)有辜負(fù)他母親對(duì)他深沉的愛(ài)!

我與地壇讀后感(篇3)

史鐵生先生是一個(gè)生命的奇跡,他在病痛之中仍樂(lè)觀面對(duì)悲慘的人生,他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”,在艱難和困苦中卻打心底里寬厚地微笑。靜似乎是他生命中最大的動(dòng)態(tài),心不靜無(wú)法塑造心靈上的張力,也承擔(dān)不了命運(yùn)的跌宕和夢(mèng)的歡愉。

地壇是廢棄的古園,是寧?kù)o的好去處、先生因“活到最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”到處找不到工作也找不到去處,就搖著輪椅向地壇去。先生認(rèn)得所有路,所有樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)所有墻,在這里,先生可以找到內(nèi)心最真實(shí)的自己。

所有的痛,在先生的筆下都變成了更深的歡喜;所有的未知,在先生筆下都變成了生命的確認(rèn)與把握;所有的局限,經(jīng)先生之筆都變成了廣闊的天地。正是地壇在接納先生正坐的身姿,馳騁的精神與靈魂,開(kāi)啟了一道更直白,更專(zhuān)注,更清澈的心靈溝通的天門(mén);是這地,讓先生的思維源源不斷的生出比這小小地壇維度更大,脈絡(luò)更廣的世界。

平實(shí)而富有哲思的言語(yǔ),更多的還是對(duì)生命和生死問(wèn)題的感悟。我想靈魂還是存在的,先生不幸逝世,但多年之后,先生的思想仍在與世人交流,對(duì)接,傳遞,靈魂實(shí)實(shí)在在的被賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂,正如先生所說(shuō)“那一天,我也將沉靜的走下山去,拄著我的拐杖。有一天,在某一處山洼,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是,那個(gè)不是我嗎?”

有一個(gè)人世的無(wú)常,默默地忍受這一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白,相遇無(wú)奈,友誼無(wú)常,在人生的道路上有許許多多的人本就陌生,陌生的相遇,又陌生的離去。其中總有些味兒,耐人尋味。

我與地壇讀后感(篇4)

19xxx,中國(guó)著名的當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開(kāi)”后,跳入了大?!?/p>

當(dāng)然,這也許是一種文化的沉淀。日本人認(rèn)為死是生的延續(xù),死是道德的自我完善,是一種修身律己的行為。也許受到了政治環(huán)境的影響,xxx中,老舍被剃了陰陽(yáng)頭后就在美麗的西子湖畔結(jié)束了一生。

可是,為什么偏要無(wú)謂地讓生命的沃土變成一片荒漠呢?

你們見(jiàn)過(guò)秋蟲(chóng)嗎?它晝夜而鳴。因?yàn)樗纳敲炊虝?,它必須高密度地展示自己生命的價(jià)值。那么人呢??jī)H僅因?yàn)樗麄兊纳惹锵x(chóng)綿長(zhǎng)而可以隨意丟棄那千百個(gè)美麗得足以讓人激動(dòng)的黎明嗎?

“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件實(shí)事的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!薄段遗c地壇》

不錯(cuò),體肉膚發(fā),受之于父母。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;從小到大,一個(gè)生命傾注了多少人多少的心血,尊重生命,是對(duì)這無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的尊重。

更何況,作家是人們心靈的工程師。有無(wú)數(shù)的人因?yàn)楸荒切┏錆M(mǎn)激情和生命的文學(xué)作品所鼓勵(lì),重新踏上人生的征途??墒钱?dāng)他們回眸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)崇拜和向往的恩人已經(jīng)凋零,會(huì)是一種什么樣的尷尬和痛苦。??思{曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“作家的天職在于使人的心靈變得高尚,使人的勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心、憐憫心和犧牲精神復(fù)活起來(lái)?!睘榱俗约阂粋€(gè)人的解脫,而丟棄了勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心和憐憫心,讓母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓妻子從此獨(dú)守空房,讓孩子從此無(wú)法繼續(xù)感受母愛(ài)或父愛(ài),讓讀者大失所望,讓社會(huì)失去人才,這一切值得嗎?尊重生命,更是對(duì)他人起碼的愛(ài)。

我與地壇讀后感(篇5)

說(shuō)實(shí)話,讀過(guò)汪曾祺散文的輕逸瀟灑,讀過(guò)梭羅散文的自然空廓,讀過(guò)林清玄散文的空靈明澈,卻從未讀過(guò)史鐵生那般的痛苦中尋求解脫的掙扎。那么痛,又那么輕,像生命一樣。痛苦中,輕盈仿佛就在那求死的一念之間。輕盈里,卻藏滿(mǎn)了屬于生命的那一份沉甸甸的重量,重到肩背被壓彎,重到靈魂都要破碎,重到親手將它抬起的那刻世界都在為你而歡呼和嗟嘆。

“我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。”

地壇里有作者對(duì)生命的全部思考。平凡人匆匆路過(guò)這荒蕪的園子,四百年的時(shí)光,卻未曾讓這園子衰敗。我想正是這匆匆過(guò)客們的生命印記賦予這座人類(lèi)文明的產(chǎn)物能夠歷久彌新的生命力。這里來(lái)過(guò)一對(duì)中年夫妻,園子看著他們由中年步入晚年,見(jiàn)證歲月流逝。這里來(lái)過(guò)一對(duì)兄妹,感情那么深厚,卻抵不過(guò)一句命運(yùn),將愛(ài)變得那么難那么難,背負(fù)著世人的指指點(diǎn)點(diǎn),哥哥將癡傻的妹妹抱起,抱起血脈里鼓動(dòng)的親情,抱起生命里那一份沉重。這里來(lái)過(guò)一對(duì)母子,那是四年來(lái)好多好多個(gè)太陽(yáng)落下的日子,母親滿(mǎn)懷焦灼地尋找著自己的兒子,找到了便在樹(shù)影下看兩眼然后轉(zhuǎn)身離去,找不到便仍然獨(dú)自憂(yōu)心和害怕,而她的兒子正看著日影為殘缺不全的身軀而疼痛不已,他們的目光追隨著不知誰(shuí)的背影,殊不知是生命中的陰影籠罩著他們。

在這里,在地壇,在這樣一個(gè)荒蕪卻沒(méi)有衰敗的園子里,命運(yùn)的齒輪推著平凡的人們向前再向前。

宿命的味道那么濃烈,讓每個(gè)人都透不過(guò)氣來(lái)。

史鐵生在地壇里絮絮寫(xiě)下那些痛苦的心情,那些掙扎的歷程,似乎滿(mǎn)滿(mǎn)都是陰霾。可光明依然從黑暗的夾縫中透過(guò),刺痛人們的雙眼。

“先別死,再活著試試看”

“看來(lái)差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它??磥?lái)上帝又一次對(duì)了?!?/p>

或許接受命運(yùn)是我們的必然選擇,或許接受苦難也是我們的必然選擇。來(lái)人間走一趟,就是將酸甜苦辣咸都嘗遍。

史鐵生將所有苦難寫(xiě)成命運(yùn)對(duì)他的修煉,其間有萬(wàn)千苦楚,他卻掙扎著學(xué)會(huì)安然接受,然后再將平淡日子里的思考寫(xiě)成文字,為這個(gè)紛擾的世界留下一點(diǎn)哲思,留下一點(diǎn)痕跡,然后再如一滴水匯入大海一般,消失在這廣袤的世間。

這其中我最?lèi)?ài)那篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》。作者用一整篇文章去塑造一個(gè)完美的人生。一個(gè)人生來(lái)榮華富貴、身體健康、天賦異稟,直到成人都順風(fēng)順?biāo)?。似乎他?yīng)該是最滿(mǎn)足于現(xiàn)狀最滿(mǎn)足于自己的一個(gè)人。但我們不禁要想,一個(gè)人若事事如意事事順?biāo)?,從未遇到苦難,也從未遇到挫折,那他究竟因何成材?即便他已成材,志得意滿(mǎn)無(wú)所求之人,又如何擁有進(jìn)取心再往前沖往前跑向前看?又怎么會(huì)有進(jìn)一步的成就。似乎人生總要有苦難??墒菗碛兄T多苦難的人生又怎能算作“走了好運(yùn)”?那么“好運(yùn)設(shè)計(jì)”似乎又變成了一紙空文?

“所以你不能失去距離,不能沒(méi)有新的企盼和追求,你一時(shí)失去了距離便一時(shí)沒(méi)有了路途,一時(shí)沒(méi)有了企盼和追求便一時(shí)失去了興致和活力,那樣我們勢(shì)必要前功盡棄,那道陰影必會(huì)不失時(shí)機(jī)地又用無(wú)聊、用乏味、用膩煩和麻木來(lái)糾纏你,來(lái)惡心你”

然而作者告訴我們,要有“距離”。萬(wàn)事萬(wàn)物,都不可過(guò)滿(mǎn),始終保持一段與“夢(mèng)想”的“距離”。距離產(chǎn)生追尋,距離讓我們渴望靠近,渴望讓我們勇敢地去奮斗,奮斗不息讓我們的人生擁有非凡的意義。

在這樣一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代里,我們背負(fù)著希望、壓力、挫折、苦難、比拼、榮譽(yù)……

生活就像一個(gè)巨大的泥淖,讓我們失去掙扎的力氣,甘心沉淪。然而《我與地壇》告訴我們,苦難不可避免,正是因?yàn)榭嚯y,所以我們擁有了與夢(mèng)想的“距離”,也擁有了追逐與改變的勇氣。

我與地壇讀后感分享


語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?小編特意收集和整理了我與地壇讀后感分享,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我與地壇讀后感 篇1

史鐵生的文字,很安靜,很沉寂,很蕭瑟,卻也很坦然。一切塵埃落定,他的筆下,記錄著春夏秋冬,記錄著變或不變,記錄著時(shí)光,記錄著人世間的愛(ài)與奉獻(xiàn);在古老而沉靜的地壇,感官被戲劇的放大著,一切的悲或喜都像在放大鏡下被他詳細(xì)咀嚼,也正是在這種狀態(tài)下,他才可以擺脫世界的目光,擺脫塵世的束縛,只有自己,思考著to be or not to be。

關(guān)于人生 ——“在滿(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影?!?完美可以在巔峰時(shí)帶來(lái)幸福感,缺陷卻可以在低谷時(shí)帶來(lái)坦然。相信地壇也有玉砌雕闌、門(mén)可羅雀的時(shí)候吧,那門(mén)壁上炫耀的朱紅,那古殿檐頭浮夸的琉璃,磁鐵般吸引著世人的目光還有那眼底充斥的向往,無(wú)不是它傲視周?chē)馁Y本??墒钱?dāng)浮華褪去,時(shí)代更迭,當(dāng)欽羨的目光統(tǒng)統(tǒng)散去,它會(huì)慶幸,坍圮所帶來(lái)的坦然,自己用年華沉淀下來(lái)的那份古樸與率直,正如大地般,源源不斷的向它輸送著一份踏實(shí)。

地壇如此,人亦如此。

人只有在真正失去后才會(huì)思考什么叫擁有,只有在不幸過(guò)后,才能正視什么是挫折。 他真的很幸運(yùn)。在這嘈雜的世界上,還有一塊圣潔的處女地供他棲息徜徉,審視自己的生活,直面人生的苦難,尋找活著的意義。讓他有機(jī)會(huì)看到時(shí)光,看清自己的身影。

關(guān)于母愛(ài) ——“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的?!薄斑@園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印?!?母親的愛(ài)是堅(jiān)韌而無(wú)聲的。 母愛(ài)韌如絲,她需要加倍的承受兒子的不幸,還要承受因“長(zhǎng)大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀”所帶來(lái)的恐懼; 母愛(ài)潤(rùn)如水,于無(wú)聲中恰如其分的滋潤(rùn)著兒子心田每一隙干涸、脆弱而敏感的角落。 就這樣,日復(fù)一日的照顧著兒子的起居,揣測(cè)著兒子的想法,理解著兒子的倔強(qiáng)與敏感,母親從未給兒子帶來(lái)多少麻煩或不快。因?yàn)槟赣H的默默承受所帶來(lái)的舒適感,甚至讓兒子忽略了母親的心情,仿佛不存在般,直到多年以后,母親已然離去,這個(gè)遲遲沒(méi)有參透人生的“少年”,終于聽(tīng)見(jiàn)了母親的埋藏多年的呼喚,同時(shí),也看到了天邊那一道暖意的曙光。 有過(guò)車(chē)轍的地方,也有母親“茫然又急迫”的腳印。愛(ài)如空氣,而母親永遠(yuǎn)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,看著……

關(guān)于角色 ——“由誰(shuí)去充任那些苦難的角色?又有誰(shuí)去體現(xiàn)這世間的幸福,驕傲和快樂(lè)?只好聽(tīng)?wèi){偶然,是沒(méi)有道理好講的?!薄熬兔\(yùn)而言,休論公道?!薄拔页R詾槭浅笈炀土嗣廊恕N页R詾槭怯廾ヅe出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖?!?就命運(yùn)而言,休論公道。一句話,已道明一切。 休論公道,不是說(shuō)不公道,而是說(shuō)在上帝的角度,每個(gè)人的價(jià)值是一樣的,綠葉舉出紅花,丑女造就美人,眾生度化佛祖。找到合適自己的角色,站對(duì)了人生舞臺(tái),為夢(mèng)想奮斗過(guò),哪怕是永遠(yuǎn)的平平碌碌,永遠(yuǎn)的默默無(wú)聞,依舊是高尚而值得敬佩的。 紅花固然絢爛,但是一片綠葉,又何不是為世界增添了一份陰涼呢? 史鐵生終究是幸運(yùn)的。上帝很公平,在讓他失去了身體的支撐點(diǎn)后,賜給他一座園子,一個(gè)精神上的棲息地、心靈上的避難所。祭壇石門(mén)中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛,永恒與變遷的對(duì)比,使人世更無(wú)常了些。

夕陽(yáng)下攜手同行的戀人,不知道曾經(jīng)度過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,人老了,情深了。那種素樸的,風(fēng)雨無(wú)阻的真情,不會(huì)隨時(shí)光流逝,可時(shí)光卻把人從中年送到了暮年…… ——“但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具?!?/p>

我與地壇讀后感 篇2

每次都想提筆來(lái)描寫(xiě)母愛(ài),但是卻不知如何下筆?!段遗c地壇》這篇文章告訴了我:“母愛(ài)是無(wú)法描寫(xiě),只能用心去感受?!?/p>

《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時(shí),彷徨時(shí)所做的,他那時(shí)腿殘廢了,而地壇則是作者逃避現(xiàn)實(shí)的風(fēng)港,而他那時(shí)卻忽略一直為他沉默的母親的感受。

我覺(jué)得全文的情感線索是圍繞母親對(duì)“我”深沉的愛(ài)。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來(lái),作者的母親是位平凡的母親,但平凡中又顯示著她的偉大。

她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛(ài)自己的子女,但是她選擇的愛(ài)的方式不同,當(dāng)自己子女因受到重大的打擊,以致心灰意冷時(shí),常常會(huì)選擇一個(gè)寧?kù)o而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實(shí),來(lái)?yè)嵛孔约盒撵`上的傷口,而大多數(shù)母親會(huì)說(shuō)你不要想不開(kāi),別忘了你還有母親,別丟下我。而作者的母親卻沒(méi)有像其他母親一樣勸解自己的兒子,而是由著自己的兒子做任何決定,難道她不愛(ài)自己兒子。不,她愛(ài)。當(dāng)她為兒子幫忙準(zhǔn)備的時(shí)候,她多想問(wèn)兒子你去那干什么,能不能讓我陪你一起去,但是她沒(méi)有,她從未求要過(guò),她知道兒子做任何決定都會(huì)經(jīng)過(guò)一番考慮,也得給兒子獨(dú)處的時(shí)間,不想增重他的壓力。

但是,她也會(huì)去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后,卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后,作者才反省,最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大,從而可想而知,有過(guò)兒子的車(chē)轍地方,必定有母親的足跡。

我與地壇讀后感 篇3

說(shuō)實(shí)話,讀過(guò)汪曾祺散文的輕逸瀟灑,讀過(guò)梭羅散文的自然空廓,讀過(guò)林清玄散文的空靈明澈,卻從未讀過(guò)史鐵生那般的痛苦中尋求解脫的掙扎。那么痛,又那么輕,像生命一樣。痛苦中,輕盈仿佛就在那求死的一念之間。輕盈里,卻藏滿(mǎn)了屬于生命的那一份沉甸甸的重量,重到肩背被壓彎,重到靈魂都要破碎,重到親手將它抬起的那刻世界都在為你而歡呼和嗟嘆。

“我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。”

地壇里有作者對(duì)生命的全部思考。平凡人匆匆路過(guò)這荒蕪的園子,四百年的時(shí)光,卻未曾讓這園子衰敗。我想正是這匆匆過(guò)客們的生命印記賦予這座人類(lèi)文明的產(chǎn)物能夠歷久彌新的生命力。這里來(lái)過(guò)一對(duì)中年夫妻,園子看著他們由中年步入晚年,見(jiàn)證歲月流逝。這里來(lái)過(guò)一對(duì)兄妹,感情那么深厚,卻抵不過(guò)一句命運(yùn),將愛(ài)變得那么難那么難,背負(fù)著世人的指指點(diǎn)點(diǎn),哥哥將癡傻的妹妹抱起,抱起血脈里鼓動(dòng)的親情,抱起生命里那一份沉重。這里來(lái)過(guò)一對(duì)母子,那是四年來(lái)好多好多個(gè)太陽(yáng)落下的日子,母親滿(mǎn)懷焦灼地尋找著自己的兒子,找到了便在樹(shù)影下看兩眼然后轉(zhuǎn)身離去,找不到便仍然獨(dú)自憂(yōu)心和害怕,而她的兒子正看著日影為殘缺不全的身軀而疼痛不已,他們的目光追隨著不知誰(shuí)的背影,殊不知是生命中的陰影籠罩著他們。

在這里,在地壇,在這樣一個(gè)荒蕪卻沒(méi)有衰敗的園子里,命運(yùn)的齒輪推著平凡的人們向前再向前。

宿命的味道那么濃烈,讓每個(gè)人都透不過(guò)氣來(lái)。

史鐵生在地壇里絮絮寫(xiě)下那些痛苦的心情,那些掙扎的歷程,似乎滿(mǎn)滿(mǎn)都是陰霾??晒饷饕廊粡暮诎档膴A縫中透過(guò),刺痛人們的雙眼。

“先別死,再活著試試看”

“看來(lái)差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它??磥?lái)上帝又一次對(duì)了?!?/p>

或許接受命運(yùn)是我們的必然選擇,或許接受苦難也是我們的必然選擇。來(lái)人間走一趟,就是將酸甜苦辣咸都嘗遍。

史鐵生將所有苦難寫(xiě)成命運(yùn)對(duì)他的修煉,其間有萬(wàn)千苦楚,他卻掙扎著學(xué)會(huì)安然接受,然后再將平淡日子里的思考寫(xiě)成文字,為這個(gè)紛擾的世界留下一點(diǎn)哲思,留下一點(diǎn)痕跡,然后再如一滴水匯入大海一般,消失在這廣袤的世間。

這其中我最?lèi)?ài)那篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》。作者用一整篇文章去塑造一個(gè)完美的人生。一個(gè)人生來(lái)榮華富貴、身體健康、天賦異稟,直到成人都順風(fēng)順?biāo)K坪跛麘?yīng)該是最滿(mǎn)足于現(xiàn)狀最滿(mǎn)足于自己的一個(gè)人。但我們不禁要想,一個(gè)人若事事如意事事順?biāo)?,從未遇到苦難,也從未遇到挫折,那他究竟因何成材?即便他已成材,志得意滿(mǎn)無(wú)所求之人,又如何擁有進(jìn)取心再往前沖往前跑向前看?又怎么會(huì)有進(jìn)一步的成就。似乎人生總要有苦難。可是擁有諸多苦難的人生又怎能算作“走了好運(yùn)”?那么“好運(yùn)設(shè)計(jì)”似乎又變成了一紙空文?

“所以你不能失去距離,不能沒(méi)有新的企盼和追求,你一時(shí)失去了距離便一時(shí)沒(méi)有了路途,一時(shí)沒(méi)有了企盼和追求便一時(shí)失去了興致和活力,那樣我們勢(shì)必要前功盡棄,那道陰影必會(huì)不失時(shí)機(jī)地又用無(wú)聊、用乏味、用膩煩和麻木來(lái)糾纏你,來(lái)惡心你”

然而作者告訴我們,要有“距離”。萬(wàn)事萬(wàn)物,都不可過(guò)滿(mǎn),始終保持一段與“夢(mèng)想”的“距離”。距離產(chǎn)生追尋,距離讓我們渴望靠近,渴望讓我們勇敢地去奮斗,奮斗不息讓我們的人生擁有非凡的意義。

在這樣一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代里,我們背負(fù)著希望、壓力、挫折、苦難、比拼、榮譽(yù)……

生活就像一個(gè)巨大的泥淖,讓我們失去掙扎的力氣,甘心沉淪。然而《我與地壇》告訴我們,苦難不可避免,正是因?yàn)榭嚯y,所以我們擁有了與夢(mèng)想的“距離”,也擁有了追逐與改變的勇氣。

我與地壇讀后感 篇4

作者在寫(xiě)這篇作品前在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作、找不到去路,忽然間幾乎什么也沒(méi)有的時(shí)候走進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,15年后,執(zhí)筆寫(xiě)下了這篇文章。 倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

文章節(jié)選二部分,第一部分寫(xiě)自己在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟。

在史鐵生筆下的地壇——荒涼但并不衰敗,看第5段小蟲(chóng)的描寫(xiě),小蟲(chóng)雖小,而且身處荒蕪之地,但它們都以自己的方式而活著,在眼前霎時(shí)出現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面,展現(xiàn)了小蟲(chóng)們頑強(qiáng)的生命力。史鐵生觀察之仔細(xì)令人難以想象,紙上的昆蟲(chóng),在他的筆下都賦予了生命,我想這也是作者對(duì)生命思考的一種體現(xiàn)吧。

在第一部分中,地壇似乎和作者很有緣分,不僅生活在地壇附近而且它是作者病后理想的傾訴對(duì)象?!八袷堑任叶鴣?lái)”,作者說(shuō),發(fā)出了命運(yùn)不由己的感慨,結(jié)合上下文,地壇已經(jīng)成為作者的精神家園和靈魂依托。

作者在地壇中,想著生、死,最后終于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的日子,”“一個(gè)人出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)?!笔堑纳贿^(guò)就是如此變更交替,生是希望的復(fù)燃;智者只會(huì)把人生之死當(dāng)作最大的冒險(xiǎn)。我們應(yīng)該怎樣的活下去?為什么要抱怨上帝的不公平?誰(shuí)能幫助我們改變命運(yùn)呢?我們只能靠自己。當(dāng)一個(gè)人能夠豁達(dá)的面對(duì)死亡的時(shí)候,能夠以平靜的心態(tài)看待和談?wù)撍劳龅臅r(shí)候,他當(dāng)然就獲得了堅(jiān)強(qiáng)活下去的自信。

文章第二部分是對(duì)已故母親的緬懷,第二部分的文字描寫(xiě)細(xì)膩,字里行間卻都透露著淡淡的憂(yōu)傷,自責(zé)。

在第二部分的第三段,作者描寫(xiě)道:“有一回我搖車(chē)出了小院,想起了一件什么事又反身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望我拐出小院去的那處墻角,對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng),”這是多么令人心碎的場(chǎng)面!母親在想什么?安慰?禱告?擔(dān)憂(yōu)?……?母親為兒子想了這么多,可惜兒子卻渾然不覺(jué)。由此不覺(jué)聯(lián)想到以前語(yǔ)文老師問(wèn)我們,當(dāng)我們的母親為我們端來(lái)一杯牛奶或一盤(pán)水果時(shí),誰(shuí)會(huì)想到這就是偉大的母愛(ài),誰(shuí)會(huì)深情地道一聲謝謝呢?很遺憾,沒(méi)有人做到,我也慚愧萬(wàn)分,因此在往后都倍加注意了。

第二部分4、5段寫(xiě)以小說(shuō)發(fā)表回報(bào)母親,有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當(dāng)一個(gè)本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?史鐵生這時(shí)才真正理解了母親的苦難與偉大。

在整個(gè)第二部分中,都貫穿強(qiáng)烈的痛悔和自責(zé),這個(gè)由于男孩子的羞澀與倔強(qiáng),在深深自責(zé)的同時(shí)告戒年輕人。

“多少年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這圓中不單是處處有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印?!边@句話與前文呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了母親在“我”生命中的重要性,“我”在母親生命中的重要性,這就是對(duì)“母愛(ài)”最好的詮釋。

我與地壇讀后感 篇5

蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,天邊的那抹彩霞孤獨(dú)地飄著,看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅之上,靜靜地欣賞,直到月光灑下,他才意識(shí)到:“母親永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了!”

史鐵生這個(gè)有著悲慘命運(yùn)的人,在他充滿(mǎn)活力的年紀(jì)里卻雙腿殘疾,上天像是對(duì)他開(kāi)了一個(gè)玩笑,他漸漸喪失了生活的自信心,恨自己恨整個(gè)世界。他開(kāi)始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他的母親卻一直在他身后默默地守護(hù)著他,她不管自己身上的病痛,卻執(zhí)意讓兒子看菊花。然而上天再次捉弄人,無(wú)情地將母親召了回去,直到史鐵生看到蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立、爭(zhēng)奇斗妍的菊花,才認(rèn)識(shí)到了生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀及生命的美好與珍貴……

讀罷《我與地壇》,作者由最初的對(duì)生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變,給我留下了深刻的印象。是啊,每個(gè)人的生活中,或多或少都會(huì)遇到挫折、困難,但是我們不能在困難面前輕易繳械投降。其實(shí),每個(gè)人都是幸運(yùn)兒,因?yàn)樽钇鸫a上天還賦予了我們生命,讓我們能夠活在這個(gè)世界上,只要生命還在,那么我們就有活著的理由。我們要努力追求自己理想,對(duì)命運(yùn)說(shuō):“我一定要讓自己活得更好!”史鐵生不正是靠著這種堅(jiān)定的意志,發(fā)掘出了自己寫(xiě)作的天賦,成為著名的作家的嗎?

然而,生活中有些人雖然擁有著健壯的身體和青春的活力,卻不懂得珍惜自己的擁有?;蛞蛞淮慰荚囀Ю?,或因被批評(píng)一次,甚至或因失戀了就輕易結(jié)束自己的生命,讓生命綻放的花朵過(guò)早凋謝。史鐵生在文中說(shuō)的那句話還記得嗎?“死是一件無(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”,所以我們何必著急去完成這件事呢?命運(yùn)有時(shí)不能講公道,但是我們可以像史鐵生一樣對(duì)命運(yùn)不屈,在現(xiàn)實(shí)生活中樂(lè)觀進(jìn)取,擁有菊花一般的韌性!

不言放棄,笑對(duì)人生,你的生活將開(kāi)滿(mǎn)幸福的花朵!

我與地壇讀后感 篇6

人都是有一定壽命的。并且人必然要生,那必然要死??梢钥闯觯c死是相互依存,就像連體嬰兒一樣,無(wú)法單獨(dú)生存下去。既然你已經(jīng)知道你必然會(huì)生,也必然會(huì)死,那你何必去思考自己將來(lái)怎么死的。要知時(shí)候一到,壽命將盡,誰(shuí)也無(wú)法抵抗。

那么,生與死,又究竟是什么?生,根據(jù)在字典里的解釋?zhuān)铱梢栽煲粋€(gè)不一定對(duì)的句子:你生了也生了。這該作何解釋?zhuān)康谝粋€(gè)生,是出生的意思;而第二個(gè)生,則是生存、活的意思。死,自然好解釋?zhuān)褪牵ㄉ铮┦ド?,自然就是死了?/p>

如果自己來(lái)解釋?zhuān)敲瓷c死并沒(méi)有一個(gè)定義,每個(gè)人都有自己的解釋。那么,我認(rèn)為生與死則是人一生必經(jīng)的磨難,或者說(shuō)是是必須經(jīng)歷的兩個(gè)過(guò)程。史鐵生認(rèn)為生是交給一個(gè)人的事實(shí),而死是順便保證的結(jié)果,是一個(gè)盛大、必然會(huì)降臨的節(jié)日。

“有時(shí)候不怕死的人是有的,一生下來(lái)就不怕死的人是沒(méi)有的?!蔽蚁?,剛出生的人使生已經(jīng)變成了一個(gè)事實(shí),但他還不會(huì)明白生與死的概念。可是,他總會(huì)本能的反抗死的威脅,這是人的本性,就是人的本能。而有的人不怕死,則是他們已經(jīng)沒(méi)有缺憾,看透一切,又怎么會(huì)怕死呢?我怕死,所以不想死。大部分的人死之前都是痛苦的'。我害怕痛苦,所以怕死。修禪者說(shuō):“不可求死,也不用怕死,對(duì)死亡要存有感謝的心,因?yàn)樗劳瞿苁棺约悍畔麓松f(wàn)種的責(zé)任,帶著一生的功德,迎向一個(gè)充滿(mǎn)著希望和光明的生命旅程?!?/p>

人生如夢(mèng)。生是夢(mèng)的開(kāi)始,死是夢(mèng)的結(jié)束。但夢(mèng)怎么樣全靠你自己的定奪。有誰(shuí)知道,我們?yōu)槭裁匆?/p>

其實(shí),生命的意義就是活著。人的出生就是為了活著而活著。如果你不是活著的,那么又何來(lái)生一說(shuō)。如果你沒(méi)有活著,也就沒(méi)有生。沒(méi)有生,何來(lái)死?所以,生命的意義,我們?yōu)槭裁匆?dāng)然是為了活著而生,為了活著但卻不得不死。這亦是人的宿命。

其實(shí)啊,人這一生不過(guò)一瞬,而這就是生與死的過(guò)程。而生與死自無(wú)定義與道理。

《尖叫的海棠》里曾有一段裴雨棠和阮石的對(duì)話,至今令我記憶猶新:

“蟲(chóng)子,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)死?和那只小狗一樣?”

“流點(diǎn)鼻血就會(huì)死?你以為生命像花瓶一樣脆弱?”

“我一直都以為,我正在死去?!?/p>

“所有的生命都會(huì)死去,有生就有死,這并不可怕?!?/p>

“如果結(jié)局一定是死,為什么我們還要生?”

“生命是因死亡而美麗的,人生是因遺憾而完美的?!?/p>

生與死的關(guān)系并不可怕。生命是因死亡而美麗的。

人既然能生,必然就是老天要讓他在這世上留下點(diǎn)什么來(lái)?;钪灰欢ㄊ菫榱烁赡臣虑?。但你要做某件事情,就必須要活著。人生著就一定有著自己的理想,那為何不趁還活著去完成它?我們正在活著,也正在死去。那之間是有過(guò)程的,有過(guò)程就必有時(shí)間,有時(shí)間你就可以完成它。

所以,暫時(shí)不用考慮人生的生與死,而是把自己充實(shí)好了,使自己始終處于一個(gè)飽和豐富的境界。

那么,生亦無(wú)憾,死亦無(wú)憾。

我與地壇讀后感 篇7

我們每個(gè)人從生下來(lái)到少年、青年、中年、老年,這之間的經(jīng)歷就好似一場(chǎng)場(chǎng)賭博:第一場(chǎng)贏了,四肢健全;第二場(chǎng)贏了,平安生活,以致第三、四、五等全部賭完了,人生已經(jīng)沒(méi)有什么可以用來(lái)下賭注了,一切不確定因素都消失了,一生也就該結(jié)束了。我們是幸運(yùn)的,贏得了較好的生活和健康的身體,但天知道下一場(chǎng)是輸是贏,為了贏,得到更好,我們就會(huì)努力,這時(shí)我們努力的起點(diǎn)就會(huì)比別人高,因?yàn)槲覀冎摆A了,但那些輸?shù)娜四??他們可能沒(méi)有健全的四肢、平安的生活,只能加倍努力,前提是他們的意志能承受住失敗。承受住且努力,成功;承受不住或不努力,失敗。這,就是社會(huì),就是人生。

史鐵生先生就是那些輸?shù)娜酥械囊粋€(gè)。他失去了兩條腿,就像前面說(shuō)過(guò)的,輸了就看意志力,撐不住,就是靈魂的殘疾。當(dāng)輸了時(shí),忙碌的生活就會(huì)瞬間變的緩慢,慢到你可以看清它每一個(gè)細(xì)小的瞬間,觀察生活時(shí),你會(huì)得到鋪天蓋地的信息,它們躲在你從未注意到的角落,等待你擦去因賭輸而瘋狂流淌的眼淚,正眼瞧瞧它們。這是一道門(mén)檻,當(dāng)你跨過(guò)去之后,你會(huì)進(jìn)入下一個(gè)階段——思考:得到的信息太過(guò)深?yuàn)W,你會(huì)不由自主地思考它們,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都值得思考,生活、經(jīng)歷、曾經(jīng)的所有,甚至賭輸幾場(chǎng)的副作用,也就是提前結(jié)束賭博——死亡,也會(huì)引起你思考的興致。當(dāng)你靜下心來(lái),你會(huì)沉迷于思考,你會(huì)失去恐懼,發(fā)現(xiàn)人生的意義并不在于生存和得到更好,而是逐漸理解世間萬(wàn)物的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)世間真情的前因后果,終于在思考中得到了動(dòng)力,終于抬起希望的步伐,想走下去了,繼續(xù)努力了,黑暗才會(huì)被你拋在身后,死亡也不再可怕,就像史鐵生先生說(shuō)過(guò)的:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

人生好似賭博,贏便得到,輸便失去。每輸一次,明白了一些事情,撐過(guò)來(lái)繼續(xù)為贏而努力,偶爾又輸,明白后又贏,在這無(wú)限的循環(huán)中,一次次加深對(duì)世界與生活的理解,或許,人生的真諦亦在于此。

我與地壇讀后感 篇8

最近,讀完了當(dāng)代著名作家史鐵生的散文《我與地壇》。從一定角度上看,這部作品就是他生命的另一種呈現(xiàn)。文中展現(xiàn)出的明朗和歡樂(lè),如一縷明媚的陽(yáng)光,直達(dá)內(nèi)心。

循著這縷陽(yáng)光,我們走進(jìn)地壇,走向史鐵生。

風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的大好年華,一場(chǎng)大病,史鐵生殘廢了雙腿。在與輪椅為伴,與病魔為伍的灰色日子里。他抱怨、頹廢、絕望。他找到心靈中寧?kù)o的去處——地壇,一座被廢棄的古園。在史鐵生的眼中古園是這樣的:蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身急行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。在廢棄的園子里,在沮喪的心情中,史鐵生卻看到這般充滿(mǎn)生機(jī)的景象。此情此景深深觸動(dòng)史鐵生的靈魂,讓他感悟生命的可貴,萌生出直面人生的勇氣。這是對(duì)厄運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)現(xiàn)實(shí)的不甘,對(duì)未來(lái)的期望。所以,生的希望促使雙腿殘廢的史鐵生又“站”了起來(lái),用筆書(shū)寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

在《我與地壇》這部作品集中,隨處可以讀到史鐵生的心聲:如“母親去世后,我和妹妹都懂,我倆在一塊兒,要好好地活”。如“讓我們的肉體不妨繼續(xù)帶著疾病,但要讓我們的精神像健康人一樣與世界相處”。如“難道我們不該對(duì)靈魂有殘疾的人,比對(duì)肢體有殘疾的人,給予更多的同情和愛(ài)嗎”?從這些字句中,我們不難看出史鐵生對(duì)生活的向往,對(duì)命運(yùn)的不屈,有如此強(qiáng)大的精神世界,他又怎能不站在“巨人”的行列?

當(dāng)我們?cè)谏钪忻悦?、彷徨、無(wú)助、甚至絕望的時(shí)候,想想史鐵生跌宕起伏的人生閱歷,想想我們身處蒸蒸日上的時(shí)代,想想還有太多處于貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病中掙扎的人們,我們有什么理由不珍視生命?讓我們多讀讀史鐵生的作品吧,看看他這個(gè)精神上的強(qiáng)者如何用殘缺的身體,苦難的生命,向我們?cè)忈屩松拿骼屎蜌g樂(lè),用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)快意人生。

 

我與地壇讀后感 篇9

在生命最燦爛的青春年華,命運(yùn)卻與史鐵生開(kāi)了一個(gè)玩笑——失去了雙腿。從此,他的生命發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。失去雙腿,這種難言的痛苦也許會(huì)使有的人放棄生命,從此一闋不振。史鐵生,在失去雙腿的最初,它與普通人一樣,有種對(duì)生活的放棄?!皟蓷l腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界?!?/p>

然而,一座廢棄的古園——地壇,改變了他的人生。這篇文章中,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有精湛的手法,卻用它樸實(shí)無(wú)華的文字中充滿(mǎn)了史鐵生真摯的情感,文字中的哲理,深深地吸引讀者。

史鐵生二十一歲時(shí),失去了雙腿,在這個(gè)美好的年齡失去雙腿,無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是五雷轟頂。這慘痛的災(zāi)難,對(duì)正年少輕狂的他來(lái)說(shuō),是難以接受的。他變得頹廢,變得對(duì)生活失去希望。然而,母愛(ài)喚醒了他內(nèi)心深處的希望,史鐵生拒絕了死亡。當(dāng)史鐵生在痛苦中煎熬時(shí),他的母親又何嘗不是呢?——“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的?!笔疯F生來(lái)到了地壇,一個(gè)寧?kù)o的地方,在這里,他遇到了一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的'青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……這些人,為他展現(xiàn)了生命的意義,讓他領(lǐng)悟了生命的真諦。

在他在地壇中,沉浸在自己的世界時(shí),他的母親依舊在煩惱,為了兒子的安全,她常常悄悄地去尋找兒子,有時(shí)甚至因此而迷了路。史鐵生很幸運(yùn),正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡的人,一件件平凡的事,讓他從生活的陰影里走出,重新振作起來(lái)。可以說(shuō),史鐵生的轉(zhuǎn)變,與地壇,和地壇中的一切,是密不可分的。

生命是這個(gè)世界上最珍貴,也是獨(dú)一無(wú)二的東西。沒(méi)有生命,夢(mèng)想,成績(jī),都只是浮云。人生不可能是完美的,其中一定會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,而這些挫折,卻不能成為放棄生命的理由。而這些挫折,應(yīng)該是激勵(lì)你不斷前進(jìn)的動(dòng)力,每一次挫折之后,你的靈魂都將得到一次升華,你將變得更加成熟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,正是因?yàn)檫@些挫折,我們才能體會(huì)到人生的樂(lè)趣。只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)讓我們明白生命的價(jià)值和意義。

挫折,并不可怕,可怕的是放棄希望。在殘奧會(huì)上,有多少殘疾人為國(guó)爭(zhēng)光,他們并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膫麣埗艞壪M?,他們甚至可以超越那些健全的人?;艚?,一位偉大的科學(xué)獎(jiǎng),他所承受的痛苦是難以想象的,命運(yùn)將他永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,但他卻并沒(méi)有因此放棄,他認(rèn)為:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”他并沒(méi)有退卻,還成為了一名偉大的科學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將那些健全的人甩開(kāi),霍金用他的生命鑄造了一個(gè)神話,完美地詮釋了生命的真諦。

失去了才懂得珍惜,但那時(shí),卻早已無(wú)法后悔。史鐵生、霍金連如此慘痛的挫折也能承受,那我們又有什么理由去放棄自己的生命?

我與地壇讀后感 篇10

春日午后,坐在教室那硬生生的凳子上打開(kāi)放在桌子上的語(yǔ)文書(shū)。《我與地壇》這篇文章映入我的眼簾。我安靜的讀了一遍,這枯燥的文字讓我感覺(jué)有些乏味??稍偌?xì)細(xì)讀了幾遍,似乎能慢慢領(lǐng)會(huì)到作者想傳達(dá)的東西了。

簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō)就是作者對(duì)生命的思考和對(duì)母親的懷念。

作者史鐵生在一個(gè)充滿(mǎn)活力的年紀(jì)卻遭遇了悲慘的事情,他雙腿殘疾終生只能在輪椅上度日,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。從那以后,史鐵生的性格開(kāi)始越來(lái)越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我對(duì)史鐵生的記憶應(yīng)該是從初中時(shí)學(xué)的《秋天的懷念》開(kāi)始的。里面說(shuō)道,雖然史鐵生喜怒無(wú)常,時(shí)不時(shí)會(huì)將眼前的玻璃砸碎,母親就偷偷的躲起來(lái)瞧著里面的動(dòng)靜,待到?jīng)]有聲響,母親便紅著眼睛進(jìn)去。母親不顧自己的病痛,執(zhí)意帶著兒子去看菊花??稍旎?,上天把母親送走了。直到史鐵生看見(jiàn)昂首挺胸的菊花時(shí),似乎認(rèn)識(shí)到了生命所需要的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。即使面對(duì)太多太多的苦難,也要堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。

《我與地壇》中地壇到底對(duì)史鐵生是什么樣的存在呢。我認(rèn)為,是他對(duì)生命逃脫和慰藉的地方,他是想躲避那些苦難,他想療養(yǎng)自己的心靈。

“我不在地壇,地壇在我”真正的地壇不在安定門(mén)外大街,而是在史鐵生的心里。我們每個(gè)人都擁有一個(gè)地壇,那里讓我們身軀不再疲憊,讓我們的心靈慢慢的平靜下來(lái),不再狂躁。"地壇"是我們的信仰是我們精神的載體。我們一直需要它,它也會(huì)一直在我們心里。

去年九月份,爺爺因?yàn)橐馔馐鹿视肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們。每當(dāng)想起這一幕發(fā)生時(shí),我的內(nèi)心都久久不能平靜,我只要一想到爺爺在出門(mén)前還給我塞了零食,囑咐我的話,我就覺(jué)得這一切好不真實(shí)。死亡其實(shí)離我們好近好近......

人在面對(duì)苦難時(shí)是脆弱的是不堪的,我也會(huì)像作者一樣。常常想著,人到底為什么而活著?;钪矔?huì)死,那活著的意義到底是什么。余華在《活著》這本書(shū)中說(shuō)到過(guò),“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著本身以外的任何事情而活著?!彼兰热皇且粋€(gè)必然的事,早晚都會(huì)來(lái)的,那你何必要急于求成呢?這是把死放在最后的終點(diǎn),它在終點(diǎn)等著我們,叫我們不要著急,慢慢來(lái),它會(huì)一直在那里等著我們的。

人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)造就的,命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式,在苦難中默默的忍受命運(yùn)的重壓正如作者史鐵生的母親他自己的不幸在母親那里是加倍的,而母親卻用堿忍的意志和毫不張揚(yáng)的為所愛(ài)的人承受一切苦難,為所愛(ài)的人獻(xiàn)出了一切,堅(jiān)定的生活下去。母親對(duì)待苦難的態(tài)度,母親對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白了面對(duì)苦難應(yīng)該怎樣活下去。

史鐵生的母親是個(gè)好母親。她為了兒子承受了太多太多,她關(guān)愛(ài)兒子,理解兒子。這讓史鐵生在母親生前對(duì)她做過(guò)的事情感到深深的愧疚。

每個(gè)人都要好好的活下去,任何事情都不能是放棄自己的理由。我們是為自己而活著,苦難會(huì)過(guò)去,光明會(huì)到來(lái)。

《我與地壇》優(yōu)秀讀后感1000字4篇


一本好書(shū)甚至可以讓我們受益終生,在閱讀作品的過(guò)程當(dāng)中,其實(shí)對(duì)于人物的描寫(xiě)手法讓人感嘆。讀后感可以把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成一篇文章,一段話。從什么角度寫(xiě)作品最好嗯?為此,你可能需要看看“《我與地壇》優(yōu)秀讀后感”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

《我與地壇》優(yōu)秀讀后感 篇1

近日,我常常在陽(yáng)光大好的午后,細(xì)心品讀《我與地壇》這本書(shū)。一向不喜歡讀散文類(lèi)書(shū)籍的我,竟然真真切切的把《我與地壇》這本書(shū)看在了心里,而且看的那么如癡如醉。這是史鐵生真實(shí)的人生經(jīng)歷,是他在經(jīng)歷癱瘓后的所思所想,我想正因史鐵生這樣的另類(lèi)人生,才能足夠吸引每一位讀者,以致使我?guī)缀跏且豢跉庾x完了它。

年輕的史鐵生“在最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”,這對(duì)于他自然是一個(gè)不小的打擊。他失望,他憤恨,他變得“暴怒無(wú)?!??!拔液菝卮反蜻@兩條可恨的腿,喊著‘我可活什么勁!’母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):‘咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……’”這是史鐵生殘疾后的抱怨,他埋怨著命運(yùn)的不公,想著憑什么在他本應(yīng)奮斗的年紀(jì)承受著這樣的厄運(yùn)。其實(shí),我們本不應(yīng)奢望人生有絕對(duì)的公平,公平就如天平的兩端,一端付出,另一端才能承載更多的希冀?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,上天選擇用這樣痛苦的事情來(lái)鍛煉他的意志,必是知道他有能力擔(dān)當(dāng)大任。

如果說(shuō)雙腿癱瘓是上帝對(duì)史鐵生的考驗(yàn),那上帝同時(shí)又不忍心讓這樣一位少年去承受如此嚴(yán)峻的考驗(yàn),她早在400多年前就派來(lái)地壇默默守護(hù)著史鐵生,“我常常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,地壇從此成為了史鐵生的一個(gè)重要的朋友,雖無(wú)形無(wú)聲,但卻給了史鐵生創(chuàng)作的源泉,并為他治愈心靈,悄無(wú)聲息的一直陪伴在他左右。我想這就是史鐵生心靈的棲息地吧。

在與地壇相識(shí)的十五年中,史先生見(jiàn)證了地壇四季的變換,并由此常感恩自己的命運(yùn)(盡管史的命運(yùn)如此多舛),還相識(shí)了風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持來(lái)園中的一對(duì)夫婦,一位熱愛(ài)唱歌的小伙子,一個(gè)飲者老頭……這些曾在園中出現(xiàn)過(guò)的人們引發(fā)了史鐵生對(duì)他們?nèi)松乃妓?,更加深了?duì)逆境人生的理解。人與人之間本來(lái)就存在差距,既然“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然降臨的節(jié)日”,大家終點(diǎn)一樣,那么在人生的旅途中,不一樣的路線只會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,除此之外,再無(wú)其他。

“那安靜,如今想來(lái),是由于四周和心中的荒曠。一個(gè)無(wú)措的靈魂,不期而至竟仿佛走回生命的起點(diǎn)。”作者常常會(huì)獨(dú)自一人沉靜的思索,想著從插隊(duì)到現(xiàn)如今的各種事情,想著自己曾三進(jìn)三出友誼醫(yī)院,想著病友們的千姿百態(tài),想著朋友們真實(shí)的看望,這使得他在飽受病痛折磨的同時(shí)不至于太過(guò)消沉,甚至還會(huì)討論起自己的夢(mèng)想——喜歡體育與寫(xiě)作,愿來(lái)生有個(gè)好身體,以至于會(huì)延伸到對(duì)自己下輩子的好運(yùn)設(shè)計(jì),寫(xiě)出《好運(yùn)設(shè)計(jì)》一文。但談來(lái)談去終究還是覺(jué)得太過(guò)容易得來(lái)的幸福會(huì)遭到貶值,必要的痛苦和磨難會(huì)讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的一切,最終得出這樣的結(jié)論:“生命的意義在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯”。當(dāng)我讀到這兒時(shí),會(huì)情不自禁的點(diǎn)頭,表示我對(duì)作者的完全同意。最終,在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》一文中,作者經(jīng)過(guò)一系列的推想,會(huì)忽地發(fā)現(xiàn),自己現(xiàn)在或許就是命運(yùn)的寵兒,也許自己太多的遺憾正是很有分寸的遺憾。這又是多么明智的一句話啊。其實(shí),在我看來(lái),大多數(shù)人總會(huì)太過(guò)矯情,總是不滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,然而一旦環(huán)境改變又會(huì)感嘆起經(jīng)自己美化包裝后的過(guò)去,終于使自己悶悶不樂(lè)了。其實(shí)我們完全可以讓自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,正如莊子所云,活在當(dāng)下。這才是最重要的。

細(xì)細(xì)想來(lái),這世上并不只有史鐵生一人在飽受折磨,許許多多的人都在品嘗著病痛、殘疾、貧窮、衰老等等各種各樣的人生滋味,這其中也包含著史鐵生的母親??粗p腿癱瘓的兒子,母親的心無(wú)疑是最痛的,但是她卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心為兒子撐起了一片天地。當(dāng)看到兒子行動(dòng)不便卻執(zhí)意要去那荒蕪的地壇公園,母親怎能不擔(dān)心,可又能怎樣呢,史先生的母親畢竟不是那種愿意支配兒子命運(yùn)的人,此刻的她,只能坐在房間里干等。

她知道,兒子去散散心也好,可是她又坐立不安,又只得默默的去公園守候著兒子,但又生怕兒子會(huì)發(fā)現(xiàn)。哦,這是一位多么慈愛(ài)的母親啊。只可惜當(dāng)時(shí)的史先生陷在痛苦的泥潭里太深,竟在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)。只得在母親去世后才寫(xiě)下這樣的話,“要是有些事我沒(méi)說(shuō),地壇你別以為是我忘了,我什么也沒(méi)忘,但是有些事只適合收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘”我想,史先生最后悔的事應(yīng)該就是不曾好好珍惜母親的愛(ài)了吧。人生總是這樣。再平衡的過(guò)程中總會(huì)讓你擁有了這件,然后失去了那件。當(dāng)史鐵生漸漸從痛苦中覺(jué)醒,卻發(fā)現(xiàn)母親早已不在身邊。

這一狀況跟作家三毛的境遇又是何曾的相似,荷西的意外身亡讓三毛終日失魂落魄,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母在那一時(shí)間也蒼老了許多?;蛟S,經(jīng)歷過(guò)悲慘遭遇的人在冷靜下來(lái)時(shí)才能發(fā)現(xiàn)親情的難能可貴吧。但是我希望每個(gè)人都不要有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

我常常想如果史鐵生不發(fā)生這樣悲慘的事情,他的命運(yùn)又該會(huì)是怎樣的。他會(huì)在工廠里做一名小職工,娶妻生子,然后為各種生活瑣事所煩心忘記了生命的本真么?如果真是這樣,想必又少不了抱怨??墒俏抑婪彩聸](méi)有如果,而人生也不過(guò)是張單程票,所有走過(guò)的經(jīng)歷的,都會(huì)成為不可更改的歷史。事情既然已經(jīng)發(fā)生,那就必須承受它所帶來(lái)的后果,無(wú)論是史先生本人還是他身邊的人。

人生漫漫,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光,又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地義無(wú)反顧向身后延伸。當(dāng)年那個(gè)煩悶的史鐵生已變成自信冷靜的大作家。

他的人生也無(wú)疑堪稱(chēng)最美,起起伏伏方可構(gòu)成優(yōu)美的曲線,也終能發(fā)出這樣的感悟“恰如莊生夢(mèng)蝶,當(dāng)年我在地壇里揮霍光陰曾縷縷誘惑懷疑:我在地壇么?還是地壇在我?現(xiàn)在我看虛空中也有一條界限,靠想念去邁過(guò)它只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲面而來(lái)。我已不在地壇,地壇在我?!?/p>

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活的最有意義的人,并不是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。如果我們每個(gè)人都像史鐵生一樣能夠有些時(shí)間來(lái)完成對(duì)心靈的扣問(wèn),那我們也將會(huì)擁有最美人生!

《我與地壇》優(yōu)秀讀后感 篇2

在九月的必讀書(shū)目中,我最喜歡《我與地壇》。

書(shū)的作者叫史鐵生,是個(gè)一雙腿截癱的人,文章寫(xiě)了作者在一座古園中度過(guò)的十五年的生活。作者二十一歲便失去了雙腿,那時(shí)的他找不到工作,也看不到希望。他就這樣走進(jìn)了地壇,從中汲取生活的勇氣和奮斗的力量。

在史鐵生癱瘓后,他媽媽想盡一切辦法,盼望史鐵生能重新燃起對(duì)生活的希望,所以除了古老的地壇,還有時(shí)刻呵護(hù)著他的母親。母親總是悄悄地來(lái)看他,又不讓他發(fā)覺(jué),然后又悄悄地離開(kāi)。

等他母親去世后,他才懂得那堅(jiān)韌的意志和無(wú)私的愛(ài)。書(shū)中有這么一句話:”我母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的留言,或要我恪守的教誨,只是在她去世后,他艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志和豪不張揚(yáng)的愛(ài),隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻?!?/p>

史鐵生在經(jīng)歷了絕望過(guò)后,找到了上帝留給他的另一扇窗。他終于明白,雖然雙腳不能動(dòng)了,但還有雙手!最終,他靠著超人的意志力,徹底走出了陰影,這是何等的勇敢和堅(jiān)韌。

我發(fā)現(xiàn)史鐵生對(duì)生死的見(jiàn)解深刻而獨(dú)特。作者在苦難的磨礪下,給了生死一個(gè)簡(jiǎn)單的定義:生與死都是命中注定,都是事實(shí)。

是的,對(duì)生死不必有太多的追究。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),應(yīng)該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”?!昂谩睕](méi)有明確的定義,全是人們的主觀感受,現(xiàn)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不全是痛苦,幸福與痛苦之間,也許就是看待事情的角度的差異。

作者經(jīng)常在地壇公園看到:小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲(chóng)、一丁點(diǎn)的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草……它們都在追求生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想。凡是自然界的事物,從不因?yàn)樽约旱拿煨《N(xiāo)聲匿跡,從不因?yàn)閯e人不重視而自我輕視,從而放棄生活的信念。而身為“人”的我們,又怎能因一個(gè)挫折就輕易地放棄自我?

即使生命只是曇花一現(xiàn),我們也要把美麗的瞬間留下。所以,我們應(yīng)該積極樂(lè)觀地生活,不因挫折而自棄。

崇高母愛(ài)之美 子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對(duì)兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過(guò)兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。

《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼而滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種宿命的味道。但是命運(yùn)的神秘與深?yuàn)W,時(shí)常以無(wú)常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運(yùn)卻也潔白如水,一切本是如此,不必多想!

其實(shí),自尋煩惱,遠(yuǎn)不如漫步夕陽(yáng)下來(lái)得真切,來(lái)得美好。

《我與地壇》優(yōu)秀讀后感 篇3

《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。

然而,有許多思索似乎是多余的,因?yàn)椤耙粋€(gè)人出生了,從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”。

但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果,無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無(wú)可奈何的事。人世的情,無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情總?cè)局鵁o(wú)奈的色彩,有人老別世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說(shuō)。

母親最偉大,同時(shí)也最痛苦,尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。

偉大是一種無(wú)私的愛(ài)無(wú)私的承受。可,造化總在弄人,人世的無(wú)奈正在此。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,那怕是讓她有一個(gè)微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。

多少的日子里,四季的風(fēng),四季的雨,從沒(méi)有停過(guò)。無(wú)論春夏秋冬,總有些凄涼之意。春夜有淅淅瀝瀝的雨,夏日有黃昏入暮的斜陽(yáng),秋夜有紛紛凋零的落葉,而冬天則有漫無(wú)邊際的大雪。

但是無(wú)論怎樣,只能獨(dú)自慢慢地品味,慢慢地感受??嘁埠?,酸也好,隨它去吧,人生就是這樣。

《我與地壇》優(yōu)秀讀后感 篇4

史鐵生,一位十分特殊的作家。他雙腿癱瘓,也曾想過(guò)“我的生命就這樣結(jié)束了吧”,可他所寫(xiě)的每一個(gè)字都透出了一種信念——樂(lè)觀。

在《我與地壇》中,史鐵生寫(xiě)了他在地壇的所見(jiàn)所聞,令我印象最深刻的是他與那位長(zhǎng)跑家的故事。長(zhǎng)跑家是史鐵生的朋友,用史鐵生的話說(shuō),他是天賦異稟的。因_出言不慎坐了幾年牢,待出獄后,他開(kāi)始追逐夢(mèng)想??擅\(yùn)總愛(ài)跟人開(kāi)玩笑,他想著出名,第一次失之交臂,他仍微笑面對(duì),更加刻苦地訓(xùn)練。有其一必有其二,一次、兩次,他始終離夢(mèng)想只有一步之遙。命運(yùn)仿佛就是要捉弄他,可即使這樣,他與史鐵生始終互相鼓勵(lì),以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,面對(duì)一次次的失敗。

正是這樣一件事,令我心中有了很大的觸動(dòng):或許只有樂(lè)觀地面對(duì)生活,生活才會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你吧。讀完了《我與地壇》,抬起頭的那一刻,世界似乎明亮了。眼里不再充斥著悲傷,周?chē)囊磺蟹路鸲家涯ǖ袅搜蹨I,重新綻放出笑容。可是,真正把樂(lè)觀刻骨銘心的,又有多少呢?

在生活中,人們往往對(duì)生活有許多抱怨,每個(gè)人都在抱怨著上天的不公??墒窃谶@個(gè)世界上,每一個(gè)人都會(huì)成為他人羨慕的對(duì)象,我們又何必去抱怨呢?回想自己在考不好時(shí),總在抱怨試卷好難,抱怨為什么老師改得這么嚴(yán),心中的負(fù)能量積壓著,總在為自己的失敗找借口,可卻從未想過(guò):這次沒(méi)有考好,我更要努力學(xué),下次才能考得更好。正因?yàn)檫@樣缺少“樂(lè)觀”,我始終無(wú)法提高自己。

我漸漸地明白了史鐵生所說(shuō)的“時(shí)刻記著自己是幸運(yùn)的?!睕](méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),不要為冬天而哭泣,要為春天的到來(lái)而欣喜。

關(guān)于《我與地壇》讀后感800字系列


作文與我們生活息息相關(guān),作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半。常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于《我與地壇》讀后感800字系列》,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

《我與地壇》讀后感 篇1

人,是走出來(lái)的,從遠(yuǎn)古走來(lái),從種群走來(lái),從心靈走出來(lái),我與地壇讀后感。 如果一個(gè)人僅為光輝而斗,不為生命而斗,那么即使他擁有多么強(qiáng)壯的體魄,那也是行尸走肉,所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。 敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個(gè)人。To be or not to be,this is a question.這是英國(guó)詩(shī)人莎士比亞留給某些人去深入探究的問(wèn)題。活著還是死亡,這是一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們考慮到 死 的時(shí)候,不妨想想活著,況且活到了一定時(shí)期的我們,竟要半途而廢去選擇死...對(duì)于一個(gè)具有商業(yè)頭腦的人,或精打細(xì)算的人,他們絕不會(huì)如此愚昧都做虧本生意。

那么,選擇死,是否就意味這個(gè)人愚昧呢?無(wú)可置疑,是的。 火團(tuán)中的螞蟻,它們是是經(jīng)歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個(gè)螞蟻團(tuán),它們?yōu)榱耸裁?,或者它們有過(guò)別的想法,但不說(shuō)別的,就說(shuō)這些,它們從作出決定時(shí)起,便預(yù)示著它們的結(jié)果,“明知山有虎偏向虎山行”要是你說(shuō)它輕生,這有可能嗎?那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉! 所以說(shuō),無(wú)論你是“一只眼開(kāi),一只眼閉”的,還有被無(wú)形的東西壓著的時(shí)候,請(qǐng)想想你自己,只要想想你自己就行了,想想你的右手以及整個(gè)身軀因你沒(méi)有一只手而全部都要去隱藏,你會(huì)不會(huì)太殘忍了些?只要心跳還在,一切都不會(huì)完劇。

如果我們毅然地選擇了活著,那就要無(wú)怨無(wú)悔地活著,用一種正視的眼光看待未來(lái)漫漫長(zhǎng)路,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你舍不得這種“活著”時(shí),一扇大門(mén)將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。

《我與地壇》讀后感 篇2

乍在語(yǔ)文書(shū)上翻到《我與地壇》時(shí),猛然一怔,勾起了太多回憶。

對(duì)浮生的漠然,無(wú)法抑或是不想以平凡姿態(tài)融入社會(huì)的孤獨(dú)憂(yōu)郁,讓精神世界包裹自己的迷惘頹廢,逃避現(xiàn)世迷離的痛苦自傷,對(duì)生命的敬重或玩味,內(nèi)心世界的純粹敏感,對(duì)萬(wàn)物獨(dú)特的美學(xué)感知與哲思,對(duì)文字、文學(xué)、文藝,對(duì)另一個(gè)世界的親近……都太像我一個(gè)朋友了,一個(gè)從小愛(ài)讀史鐵生的人,一個(gè)精神脫離現(xiàn)世的人。史鐵生的字里行間隨處可窺見(jiàn)他的影子,讓既激動(dòng)又落寞,熱淚盈眶。

怎么會(huì)有文風(fēng)、靈魂如此相近的人??!

甚至連對(duì)母親的既疼痛又無(wú)奈都一模一樣。

就像我的另一個(gè)朋友的文字透出同王開(kāi)嶺、許嵩一樣暗冷的金屬光澤,他的文字和史鐵生一樣散漫而穩(wěn)重,帶著隱隱的虔誠(chéng)。他們活在自己的精神世界里,為人世的打擾而苦惱,為融入人世而無(wú)奈。我總覺(jué)得這文章是他寫(xiě)的,一模一樣的氣息??!

有同學(xué)說(shuō)史鐵生“慘”,我覺(jué)不然。他是一生是有光的,生活給了他病痛,卻也給了他最自由的自由——思想的自由,精神的自由、靈魂的自由,他是不幸的,更是幸運(yùn)的。在二十出頭最迷惘的時(shí)段有母親默默陪著,在走投無(wú)路的時(shí)候,在北京城有一個(gè)僻靜地兒安放靈魂,實(shí)在是上天的苦心安排。這在現(xiàn)世,是不可求的。我另一個(gè)朋友曾寫(xiě):“陶淵明永遠(yuǎn)正確。”雖有點(diǎn)文人的自恃與偏頗,但確實(shí)能表達(dá)找一個(gè)地方躲避現(xiàn)世認(rèn)清自我靈魂有多難,是多稀有的自我觀照。就像在那些濃雨圍樓的日子里,我曾多少次想遁入濃郁濃綠的雨聲里,躲入世外郁綠的山林廟庵里,隱入青石龕下香灰寸縷里,不然我的心、靈魂實(shí)在不得安寧。

以及,史鐵生對(duì)地壇景貌的描寫(xiě),大抵他沒(méi)想那么多,沒(méi)到命運(yùn)那個(gè)層面,只是感受到什么就寫(xiě)什么,其心靈對(duì)美學(xué)的敏感可見(jiàn)一斑。譬如人海中掠過(guò)去,一眼瞥見(jiàn)故友的能力,靈魂中某種物質(zhì)相似合契,冥冥中擷取到是再正常不過(guò)的。更何況史鐵生擷取的景物大都典型,是敏感的文人眼中驚心動(dòng)意的經(jīng)典橋段,并不足為奇。更何況文人本身對(duì)風(fēng)物有美學(xué)偏好是極普遍的,就算是在普通人中,這也是難免的。

例如一只蜘蛛,一棵樹(shù),一個(gè)地方(如凱里)等等,之于敏感之人,都可以是莫大的慰藉。雨燕,腳印,雪……最是人世犄角旮旯處的一二分細(xì)膩,在局外看過(guò)去,最叫人動(dòng)容。例如陳鴻宇的短片《情書(shū)》,川端康成的《雪國(guó)》寫(xiě)都有此類(lèi)細(xì)節(jié),引人共鳴。

對(duì)于史鐵生的迷惘,二十多歲的執(zhí)拗與破敗,大可參考蔣峰的《白色流淌一片》,且不鋪陳細(xì)講。

《我與地壇》讀后感 篇3

《我與地壇》這篇文章寫(xiě)作文筆平淡,哀婉,富含哲理,發(fā)人深醒。

我在讀到第一、二節(jié)的時(shí)候,為作者和他的母親所感動(dòng)。看到作者的莫大悔恨與痛苦,領(lǐng)悟到平凡的文字中所飽含的深情。我被崇高而偉大的母親、母愛(ài)所折服,同時(shí)也不禁聯(lián)想到自己的母親,仿佛許多相似的情節(jié)蕩漾在腦海里,同樣刻骨銘心地悔恨浮起在心中,仿佛作者心中的每一點(diǎn)波痕都能夠與我產(chǎn)生共鳴,好像作者的每一點(diǎn)細(xì)微的思索都曾在自己的腦海中閃現(xiàn)過(guò),平凡而樸實(shí)的文字 中我看到了一幅幅圖畫(huà)、一幕幕情節(jié)。

在第三、四、五這三節(jié)里,作者統(tǒng)籌了十五年的光陰與時(shí)間,仿佛十五年這漫長(zhǎng)、寂寞、充滿(mǎn)了痛苦與迷茫的時(shí)間只是一個(gè)片斷,在作者仿佛大徹大悟的平鋪直敘下,哀傷更見(jiàn)哀傷、消魂更顯消魂,十五年的寂寞的思索與最終的大徹大悟一同融入我的思想,讓我悲痛、憂(yōu)傷、為作者傷心。或許“我比作者更憤怒”,不是因?yàn)槲覜](méi)有漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)悟透這哀傷的平凡的事,而是我無(wú)法用平靜的心去聽(tīng)作者用平靜的心所講出的故事。我可能永遠(yuǎn)無(wú)法注意到很多事,錯(cuò)過(guò)了很多美麗的故事,只我因?yàn)闆](méi)有一顆平靜的心,或是沒(méi)有時(shí)間造就一顆平靜的心??傊?,作者十五的時(shí)光造就的感悟是無(wú)法被我完整地理解的,它給我的如潮水一樣涌上全身的觸覺(jué)是我無(wú)法描摹、無(wú)法道得出的。

在第六、七節(jié)里,作者叩問(wèn)內(nèi)心,對(duì)死與生作了艱難而又深遂地思考,作者想活,因?yàn)橛?,卻非要給他一個(gè)理由,作者想要寫(xiě)作,卻非要給寫(xiě)作一個(gè)理由,因?yàn)檫@理由,他又陷入苦悶與沒(méi)有出路的思考,思考的最終,他卻淡泊了這一切思考,決定隨欲而行。作者發(fā)現(xiàn)他一直想要擺脫的東西就是——想要給一切找個(gè)合理的理由,以便讓欲望實(shí)行“這思想本身,他終于知道他以往的思考,結(jié)果早就定下了,便是他的欲望。而其思索,只是為了讓欲望在一個(gè)合乎邏輯的、自己能夠認(rèn)可的理由下得以實(shí)現(xiàn)的過(guò)程!即如此,何必陷入思考的循環(huán),只需坦誠(chéng)面對(duì)內(nèi)心,面對(duì)自己的欲望便可,不需要在自己的內(nèi)心前尋找掩飾物。

這篇文章的內(nèi)涵非常深遂,我也只能盡我所能地去理解,但那埋藏的心底的余蘊(yùn),會(huì)在哪一天里被我突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,我只能盼望它早日發(fā)芽。

《我與地壇》讀后感 篇4

每次倍感失落時(shí)就會(huì)看史鐵生、余華這些大師的作品。這本短篇里最經(jīng)典的語(yǔ)錄:“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”

他的文章總是給我大吃一驚的感覺(jué),因?yàn)樗偸怯煤芷届o的語(yǔ)調(diào)講述一些關(guān)于生命的訊息,確讓我們無(wú)法去忽視它。

史鐵生是在x地區(qū)清平灣插隊(duì)時(shí)得了一場(chǎng)大病,后就開(kāi)始了坐輪椅的生涯。

他在《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》里有講到當(dāng)時(shí)插隊(duì)跟破老漢放牛的故事。在正當(dāng)年的時(shí)候突然遠(yuǎn)離了正常人的生活。那得承受多大的苦難跟心里折磨。一個(gè)原本喜歡運(yùn)動(dòng)的人突然見(jiàn)不能走路了。母親在他面前都不會(huì)提“蹦、跳“等字眼。全家都是那么小心翼翼,擔(dān)心觸碰他心里的痛。

從后就開(kāi)始他每日搖著輪椅去地壇。文中有這么一段:”無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿(mǎn)地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么出生”。

與他朝夕相伴的是地壇,以及在地壇里活動(dòng)的人也都是很孤寂的形象。有人在那里唱歌、有人在那里長(zhǎng)跑、也有在那里活動(dòng)的兄妹。年年月月他都在那里想,那里寫(xiě),從而去尋找一條屬于自己的出路。

史鐵生文中的母親讓人心疼,那是一位活得分外小心的母親。忍受著自己孩子失去行動(dòng)能力產(chǎn)生的消極情緒,然而她只能去默默的關(guān)心。每次都是在門(mén)口看著兒子搖著輪椅去地壇,站在陽(yáng)光里,站在冷風(fēng)里。在跟兒子商量時(shí)去戶(hù)外看看的那絲欣喜沒(méi)能多持續(xù)一會(huì)兒,卻猝然離世了。

史鐵生在文章《合歡樹(shù)》里寫(xiě)道:“我坐在小壇的樹(shù)林里,閉著眼睛想上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答,她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去了?!?/p>

苦難在人生的每一個(gè)角落,伴隨著每一個(gè)人。生活就像一張網(wǎng),痛苦就像是那張網(wǎng)上的繩結(jié)。在經(jīng)歷一次次痛苦后,這張網(wǎng)上就會(huì)有密密麻麻的烙印在上面。我們無(wú)法去掙脫它,只能去默默的承受、消化它。

相關(guān)推薦

  • 我與地壇讀書(shū)筆記感悟900字通用 眾所周知,作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我與地壇讀書(shū)筆記感悟900字通用,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。不知不覺(jué)中,步入同大已半月有余了,閑暇之際,翻看了史鐵生的作品《我與...
    2023-05-21 閱讀全文
  • 關(guān)于我與地壇讀后感 寫(xiě)好作文對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性不言而喻,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的“關(guān)于我與地壇讀后感”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。我與地壇——原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。扶輪問(wèn)路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過(guò)腳...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感4篇 這篇文章從不同的角度不同的層面來(lái)解讀了《我與地壇讀后感》,作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想,讀完書(shū)之后就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2023-04-30 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感模板 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難,當(dāng)我們對(duì)作者寫(xiě)的作品產(chǎn)生了新的看法時(shí)。?對(duì)于一本好書(shū),寫(xiě)讀后感是對(duì)它的一個(gè)更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2023-03-24 閱讀全文
  • 我與地壇讀后感分享 語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?小編特意收集和整理了我與地壇讀后感分享,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。史鐵生的文字,很安靜,很沉寂,很蕭瑟,卻也很坦然。一切塵埃落定,他的筆下,記錄著春...
    2023-06-09 閱讀全文

眾所周知,作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我與地壇讀書(shū)筆記感悟900字通用,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。不知不覺(jué)中,步入同大已半月有余了,閑暇之際,翻看了史鐵生的作品《我與...

2023-05-21 閱讀全文

寫(xiě)好作文對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性不言而喻,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的“關(guān)于我與地壇讀后感”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。我與地壇——原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。扶輪問(wèn)路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過(guò)腳...

2023-05-24 閱讀全文

這篇文章從不同的角度不同的層面來(lái)解讀了《我與地壇讀后感》,作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想,讀完書(shū)之后就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-04-30 閱讀全文

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難,當(dāng)我們對(duì)作者寫(xiě)的作品產(chǎn)生了新的看法時(shí)。?對(duì)于一本好書(shū),寫(xiě)讀后感是對(duì)它的一個(gè)更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-03-24 閱讀全文

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?小編特意收集和整理了我與地壇讀后感分享,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。史鐵生的文字,很安靜,很沉寂,很蕭瑟,卻也很坦然。一切塵埃落定,他的筆下,記錄著春...

2023-06-09 閱讀全文