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以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案分享

發(fā)布時(shí)間:2023-06-22

端午節(jié)活動(dòng)方案。

對(duì)于“以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案”這個(gè)話題我們會(huì)為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容。很快下一個(gè)節(jié)假日將到來(lái),會(huì)有很多形式多樣的活動(dòng)在這個(gè)時(shí)間展開?;顒?dòng)方案的策劃越早進(jìn)行超好。敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!

以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)主題

粽子飄香,品味端午

二、活動(dòng)原則

快樂(lè)為主,比賽為輔

三、活動(dòng)背景

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來(lái),暑假即將開始。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開展這次活動(dòng),那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞?。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包粽子”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。

2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

五、活動(dòng)開展:

活動(dòng)開展分成兩個(gè)部分:第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子。、

第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院C115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出。

六、活動(dòng)宣傳:

1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

2)請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間(活動(dòng)前3天每天中午)廣播;

3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動(dòng)開展前3天張貼完畢;

4)在食堂處開展簽字活動(dòng);

七、前期準(zhǔn)備:

1)活動(dòng)開展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施。

2)活動(dòng)開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。

3)活動(dòng)開展前3天外聯(lián)部聯(lián)系其他院系的團(tuán)支部書記和部長(zhǎng)。邀請(qǐng)參加本活動(dòng)。并請(qǐng)求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強(qiáng)宣傳力度;

4)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系其他院系主抓學(xué)生工作的老師。邀請(qǐng)參加本活動(dòng);

5)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系院里的領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)參加本活動(dòng),增大影響氛圍,增強(qiáng)宣傳力度;

6)活動(dòng)開展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞。并要求主持人熟悉開場(chǎng)詞。

7)活動(dòng)開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動(dòng)中心 9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動(dòng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)明細(xì):

1.活動(dòng)時(shí)間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學(xué)生包粽子。晚上進(jìn)行文藝演出。

2.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。endrikfelipe.com

3.參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)。

九、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。 組建宣傳小組:由各班班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。

組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購(gòu)小組:由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購(gòu)買材料中要以最少的的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)

1、布置會(huì)場(chǎng)用品:150元

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地費(fèi):50元

十二、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3.文藝演出

(主持人):你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

首先我先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取余下的平均分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)兩名。優(yōu)秀獎(jiǎng)三名;團(tuán)體組一等獎(jiǎng)兩名。二等獎(jiǎng)二名。三等獎(jiǎng)二名。

第一:個(gè)人朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來(lái)的小品,希望大家喜歡。

下面公布個(gè)人朗誦比賽中的獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng):xx同學(xué);二等獎(jiǎng):xx同學(xué)和xx同學(xué);三等獎(jiǎng):xx同學(xué)、xx同學(xué)和xx同學(xué);優(yōu)秀獎(jiǎng):xx同學(xué)、xx同學(xué)和xx同學(xué);

第二:小組朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲,希望大家喜歡。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

中間環(huán)節(jié):由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來(lái)的單口相聲。

下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)。

第五:大家齊誦

中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息:一等獎(jiǎng):xx和xx。二等獎(jiǎng)xx和xx。三等獎(jiǎng)xx和xx。

4.觀看賽龍舟錄像

(主持人):**,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

十三、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

十四、領(lǐng)導(dǎo)講話

**,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

十五、活動(dòng)結(jié)束

附活動(dòng)資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象:社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

##結(jié)束

以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

3.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.端午節(jié)的故事PPT;

2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人致開場(chǎng)辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網(wǎng)。

第四組:結(jié)五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案【篇4】

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二 包粽子比賽

時(shí)間:6月20日

地點(diǎn):工農(nóng)院街18號(hào)

參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

活動(dòng)目的:社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。。

比賽細(xì)則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

二、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

三、活動(dòng)結(jié)束

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以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(4篇)


在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng),大部分時(shí)候我們都會(huì)被安排做一些活動(dòng)方案,有可能您已在心底中暗自思慮如何寫元宵節(jié)活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,那么元宵節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇1)

活動(dòng)背景:

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

活動(dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周五)

活動(dòng)內(nèi)容:

——各個(gè)班級(jí),開展相關(guān)活動(dòng)

1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班

2、音樂(lè):賣湯圓—502班

3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班

4、綜合:元宵節(jié)到了—504班

5、社會(huì):賞燈猜謎—505班

備選課程:

音樂(lè):鬧花燈

社會(huì):我喜歡的燈

班級(jí)環(huán)境:

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

(2)主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

(3)語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

(4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

(5)表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

知識(shí)資料:

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。

每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇2)

一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:00

二、 活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

三、 活動(dòng)參加成員:四班、五班、六班、九班全體師生

四、 活動(dòng)目的:讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷

五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動(dòng)流程:

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、 9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35---9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語(yǔ)。

9、 10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10:40吃元宵。

以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇3)

一、 活動(dòng)目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣。

二、活動(dòng)主題:快樂(lè)元宵節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年 2 月 _ 日(下午 15:30)

四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

2、2 月 _ 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

六、活動(dòng)流程:

1、15;10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

3、教師指導(dǎo)語(yǔ):

①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

指導(dǎo)語(yǔ):

①我們?cè)?樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

3.做元宵、煮元宵。

以元宵節(jié)為主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶?;顒?dòng)方案。

2、對(duì)元宵節(jié)慶?;顒?dòng)充滿期待,共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。

3、具有分工合作意識(shí),知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。

指導(dǎo)語(yǔ):①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作。

2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)

準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)

(2)自由分組,分配任務(wù)。

(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么

②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)

③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容

3、集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。

延伸活動(dòng):

幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

幼兒園以五一勞動(dòng)節(jié)主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 【分享】


五月一號(hào)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我國(guó)重要的節(jié)日。勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了吧!活動(dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行,你知道幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園以五一勞動(dòng)節(jié)主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園以五一勞動(dòng)節(jié)主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(篇一)

活動(dòng)目的

1、知道x月x日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)對(duì)象

全園大班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間

x月x日到x月x日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

各班正、副班主任,保育員。

活動(dòng)口號(hào)

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)我是快樂(lè)的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

(三)家務(wù)勞動(dòng)小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

三、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

幼兒園以五一勞動(dòng)節(jié)主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(篇二)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作照片PPT課件。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看PPT課件,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

幼兒園以五一勞動(dòng)節(jié)主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想:

教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、具體安排:

1、時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日

2、地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室和xx班休息室

3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和任課教師

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(1) 園內(nèi)活動(dòng)

活動(dòng)之一:穿衣服、疊被子比賽

先在各自班內(nèi)進(jìn)行,每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。

活動(dòng)之二:給小樹花兒澆澆水

教育孩子從小熱愛勞動(dòng),懂得愛護(hù)花草樹木。

活動(dòng)之三:園內(nèi)撿垃圾

教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)之四:慶“五一”講故事故事古詩(shī)背誦比賽

讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。

活動(dòng)之五::為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動(dòng)之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

(2) 園外活動(dòng)

活動(dòng)之一 :慶五一繪畫比賽

每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來(lái)在園里進(jìn)行參賽。  

活動(dòng)之二:分享游玩的快樂(lè)

鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩,把游玩的過(guò)程用照片記錄下來(lái),做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂(lè)。

活動(dòng)之三:幫爸爸媽媽做一件事情

如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動(dòng)之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

四、注意事項(xiàng):

1、組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

XX幼兒園

20XX年X月X日

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案


基于您的需要,我們整理了端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。一眨眼,活動(dòng)即將到來(lái),您一定準(zhǔn)備開始為活動(dòng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了。活動(dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,所以說(shuō),這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢。歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

粽子、香包、音樂(lè)、圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出話題。

教師講故事:《粽子里的故事》,幼兒欣賞。

提問(wèn):小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)?;顒?dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認(rèn)識(shí)粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

五月五,是端午,小朋友們來(lái)跳舞,吃粽子,賽龍舟,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)端午。

四、幼兒互相贈(zèng)送香包,欣賞事先做好的泥塑粽子。

五、游戲:賽龍舟。

幼兒坐在布上,教師扮演劃船的人,將幼兒拉來(lái)拉去,假裝劃船。

六、活動(dòng)結(jié)束。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇2】

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):

公司

活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容:

一)了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

二)與媽媽一起包粽子

(主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、煮。

全體職工動(dòng)手包。

三)詩(shī)歌朗誦

(主持人):親愛的同事們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一:XX朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

五)吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

六)領(lǐng)導(dǎo)講話:

我親愛的同事們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。我非常高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

七)活動(dòng)結(jié)束

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇3】

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,按照上級(jí)活動(dòng)精神,根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校"端午粽飄香,六一快樂(lè)多"主題活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動(dòng)目的:

1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。

3 .理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

三、活動(dòng)主題:端午粽飄香,六一快樂(lè)多

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、主題班會(huì)

對(duì)象:1——2年級(jí)

要求:介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,確定主題和形式,下周二(5月27日)召開班會(huì)。

2、手抄報(bào)

對(duì)象:3年級(jí)

要求:各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

3、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比

對(duì)象:4年級(jí)

要求:

各班學(xué)生進(jìn)行"情系端午"為主題進(jìn)行包粽子活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳

充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位,全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。

2.講求方法,注重實(shí)效

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇4】

活動(dòng)名稱:

1、mini品鑒會(huì)

2、寶馬、mini自駕游

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月15日之前(5月中旬前,時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):

1、項(xiàng)目售樓處或者外場(chǎng)(地點(diǎn)客戶可自定)

2、自駕游地點(diǎn)(客戶可自定)

活動(dòng)目的:

與寶馬4s店攜手互動(dòng),實(shí)為跨界營(yíng)銷,為項(xiàng)目銷售拓展了新客戶,并營(yíng)造了良好的口碑宣傳。讓項(xiàng)目以此為契機(jī),深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實(shí)現(xiàn)車房聯(lián)動(dòng),打開高端圈層營(yíng)銷的突破口,為后續(xù)的銷售奠定基礎(chǔ)。

同時(shí),通過(guò)線上線下的多方聯(lián)動(dòng)宣傳,吸引寶馬車主會(huì)員、項(xiàng)目業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主以及線上線下的互動(dòng)人群(影響人群)對(duì)項(xiàng)目更深層次的關(guān)注。

活動(dòng)還將通過(guò)網(wǎng)站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產(chǎn)商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進(jìn)一步提升項(xiàng)目形象。

活動(dòng)形式:

1、專場(chǎng)活動(dòng)、寶馬、mini車嵌入

以“品鑒”為主題,在項(xiàng)目售樓處(室內(nèi)或者室外)做專場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)項(xiàng)目自身的客戶以及寶馬車主到場(chǎng),時(shí)間可設(shè)在周六周日,為期兩天。為項(xiàng)目帶來(lái)人氣,提升項(xiàng)目品牌形象以及宣傳力度。(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),寶馬4s店可提供外展、背景板等)

2、寶馬、mini自駕之旅活動(dòng)

邀請(qǐng)項(xiàng)目的業(yè)主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項(xiàng)目的回饋活動(dòng),增加業(yè)主、意向購(gòu)房者與項(xiàng)目的互動(dòng),進(jìn)一步宣傳、擴(kuò)大項(xiàng)目品牌影響力。

3、和房產(chǎn)客戶跨界舉辦其它形式的暖場(chǎng)活動(dòng)

還有邀請(qǐng)寶馬或者mini的車主,到項(xiàng)目售樓處做其它形式的互動(dòng)活動(dòng),從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產(chǎn)客戶圈定消費(fèi)群體。

活動(dòng)效果:

1、微信、網(wǎng)站等媒體傳播與線下聯(lián)動(dòng),形成強(qiáng)大的品牌宣傳網(wǎng),有效提升項(xiàng)目的品牌影響力及傳播度。

2、通過(guò)項(xiàng)目案場(chǎng)暖場(chǎng)及自駕游流動(dòng)宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

3、活動(dòng)將為項(xiàng)目收集大量寶馬車主的資料,精準(zhǔn)定位高端人群。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇5】

活動(dòng)1、寶利來(lái)鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗

活動(dòng)時(shí)間:6月10日—20日

活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),寶利來(lái)鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購(gòu)物,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)!活動(dòng)細(xì)則:

⊙活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

⊙注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;

⊙現(xiàn)場(chǎng)促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動(dòng)2:寶利來(lái)鉆石粽香飄千里,情系千萬(wàn)家

活動(dòng)時(shí)間:6月10日—16日

凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿500元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿1000元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。

活動(dòng)細(xì)則:

⊙活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

⊙員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。

活動(dòng)3:寶利來(lái)鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動(dòng)時(shí)間:(端午節(jié))

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于5月30日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)寶利來(lái)鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)寶利來(lái)鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(5月31日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到寶利來(lái)鉆石送出的精美禮品一份。

活動(dòng)細(xì)則:

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好長(zhǎng)桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動(dòng),提升公司形象;

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現(xiàn)場(chǎng)須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語(yǔ)言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;

⊙在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程;

⊙由店長(zhǎng)、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問(wèn);

⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

活動(dòng)宣傳

1、店企劃于6月5日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好寶利來(lái)鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到寶利來(lái)鉆石的促銷活動(dòng)中來(lái),做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。

商店端午節(jié)銷活動(dòng)方案二:幸運(yùn)禮球滿把送

5月17日—19日,凡在店慶三日累計(jì)購(gòu)物滿100元、大家電、黃白金累計(jì)購(gòu)物滿500元,(餐飲除外)即可憑購(gòu)物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動(dòng),100%中獎(jiǎng)。

摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置四個(gè)透明有機(jī)玻璃摸獎(jiǎng)箱,每個(gè)摸獎(jiǎng)箱內(nèi)裝摸獎(jiǎng)的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。(經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),一般一次抓出18—23個(gè)球,最多能抓出25個(gè)玻璃球)。

摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物小票到摸獎(jiǎng)處摸獎(jiǎng),每100元為一次;大家電、黃白金累計(jì)購(gòu)物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。并現(xiàn)場(chǎng)制作獎(jiǎng)券,經(jīng)財(cái)務(wù)登記、蓋章后,發(fā)給顧客。此獎(jiǎng)券可在全場(chǎng)通用。購(gòu)物券消費(fèi)不參加此活動(dòng)。如顧客出現(xiàn)太多抓球機(jī)會(huì),如20次以上,可根據(jù)情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數(shù)贈(zèng)券。

獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置4人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開展;令兩人進(jìn)行監(jiān)督和配合。每張獎(jiǎng)金券的數(shù)額為空白,工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記,每一球?yàn)橐辉嫌?jì)以大寫的文字表示。如顧客抓出23個(gè)球,工作人員就應(yīng)在獎(jiǎng)金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。

發(fā)放部門:企劃咳嗽弊櫓顧客摸?財(cái)務(wù)部審核小票、發(fā)放購(gòu)物券;商管部登記、監(jiān)督,三部門配合完成。

預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)店慶三日銷售200萬(wàn)元,每筆100元,最多有x0人摸獎(jiǎng)。按每人平均20元計(jì)算,合計(jì)約40萬(wàn)元(實(shí)際僅為20萬(wàn)元,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的10%。

要求

1、商管部作好促銷活動(dòng)的店內(nèi)廣播。

2、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織。

3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。

4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)購(gòu)物券的發(fā)放和統(tǒng)計(jì)。

5、商管部負(fù)責(zé)店慶日摸獎(jiǎng)活動(dòng)的登記和監(jiān)督。

6、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。

7、總務(wù)部負(fù)責(zé)摸球道具和購(gòu)物券的準(zhǔn)備。

8、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客,應(yīng)酌情參加活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮券。

商店端午節(jié)銷活動(dòng)方案三:溫馨兩年與您面對(duì)面

活動(dòng)時(shí)間:5月17日—19日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、店慶期間通過(guò)在商廈一層共享大廳內(nèi)設(shè)置6個(gè)顧客接待處,每個(gè)接待處分別根據(jù)自己的工作職責(zé),接待顧客來(lái)訪及回答顧客提出的疑問(wèn)。6個(gè)接待處分別是:總經(jīng)理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動(dòng)咨詢處、溫馨卡發(fā)放處、顧客意見接待處。每個(gè)接待處各有商廈職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待。

2、接待咨詢時(shí)間:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30

活動(dòng)要求:

1、接待咨詢時(shí)間內(nèi),各接待處不允許出現(xiàn)空位的現(xiàn)象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。

2、各接待處準(zhǔn)備好相關(guān)的資料。如招商手冊(cè)、人事報(bào)名登記表等。

3、接待中要認(rèn)真作好登記。

4、接待人員要求統(tǒng)一著裝。(男5人、女5人)

5、行政部負(fù)責(zé)對(duì)各種資料的印制和桌椅的準(zhǔn)備。

布置:

1、兩椰樹間掛一紅布條幅,內(nèi)容突出主題。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備兩塊明示板。

3、擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。

接待處的設(shè)置:

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇6】

一、時(shí)間:

20xx年xx月xx日上午9:10。

二、地點(diǎn):

五樓多功能廳。

三、活動(dòng)目標(biāo):

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。

四、活動(dòng)流程:

(一)主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

(二)幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

1、端午節(jié)由來(lái)的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學(xué)念兒歌《五月五》。

(三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇7】

一、活動(dòng)主題

粽子飄香,品味端午

二、活動(dòng)原則

快樂(lè)為主,比賽為輔

三、活動(dòng)背景

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來(lái),暑假即將開始。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開展這次活動(dòng),那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞?。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包粽子”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。

2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

五、活動(dòng)開展:

活動(dòng)開展分成兩個(gè)部分:第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子。、

第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院C115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出。

六、活動(dòng)宣傳:

1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

2)請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間(活動(dòng)前3天每天中午)廣播;

3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動(dòng)開展前3天張貼完畢;

4)在食堂處開展簽字活動(dòng);

七、前期準(zhǔn)備:

1)活動(dòng)開展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施。

2)活動(dòng)開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。

3)活動(dòng)開展前3天外聯(lián)部聯(lián)系其他院系的團(tuán)支部書記和部長(zhǎng)。邀請(qǐng)參加本活動(dòng)。并請(qǐng)求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強(qiáng)宣傳力度;

4)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系其他院系主抓學(xué)生工作的老師。邀請(qǐng)參加本活動(dòng);

5)活動(dòng)開展前3天團(tuán)支部書記和書記助理聯(lián)系院里的領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)參加本活動(dòng),增大影響氛圍,增強(qiáng)宣傳力度;

6)活動(dòng)開展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞。并要求主持人熟悉開場(chǎng)詞。

7)活動(dòng)開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動(dòng)中心 9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動(dòng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)明細(xì):

1.活動(dòng)時(shí)間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學(xué)生包粽子。晚上進(jìn)行文藝演出。

2.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。

3.參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)。

九、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。 組建宣傳小組:由各班班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。

組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購(gòu)小組:由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購(gòu)買材料中要以最少的的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)

1、布置會(huì)場(chǎng)用品:150元

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地費(fèi):50元

十二、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3.文藝演出

(主持人):你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

首先我先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取余下的平均分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)兩名。優(yōu)秀獎(jiǎng)三名;團(tuán)體組一等獎(jiǎng)兩名。二等獎(jiǎng)二名。三等獎(jiǎng)二名。

第一:個(gè)人朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來(lái)的小品,希望大家喜歡。

下面公布個(gè)人朗誦比賽中的獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng):xx同學(xué);二等獎(jiǎng):xx同學(xué)和xx同學(xué);三等獎(jiǎng):xx同學(xué)、xx同學(xué)和xx同學(xué);優(yōu)秀獎(jiǎng):xx同學(xué)、xx同學(xué)和xx同學(xué);

第二:小組朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲,希望大家喜歡。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

中間環(huán)節(jié):由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來(lái)的單口相聲。

下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)。

第五:大家齊誦

中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息:一等獎(jiǎng):xx和xx。二等獎(jiǎng)xx和xx。三等獎(jiǎng)xx和xx。

4.觀看賽龍舟錄像

(主持人):**,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

十三、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

十四、領(lǐng)導(dǎo)講話

**,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

十五、活動(dòng)結(jié)束

附活動(dòng)資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇8】

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月5日下午3點(diǎn)整

二、活動(dòng)地點(diǎn)

XX酒店

三、參與人員

XX銀行全體員工

四、游戲規(guī)則

將XX銀行全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由XXX負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊(duì)員不許偷看

4、不許使用道具

5、場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的,只能樂(lè)別的不能做

6、違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

7、給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

十、注意事項(xiàng)

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---XXX

2、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---XXX

4、制作分組隊(duì)員名單---XXX

5、計(jì)時(shí)工作---XXX

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱----XXX

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇9】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各學(xué)部組織開展“我們的節(jié)日。端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

圍繞慶祝建黨九十周年主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛國(guó)主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)的情感教育。

二、活動(dòng)主題

我愛我們的節(jié)日——端午

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 張國(guó)興

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):強(qiáng)桐江、盧育新、秦惠華

領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 陸榮華、黃 潔、仝芳芳、趙春雷

各班主任、藝術(shù)組、體育組、語(yǔ)文組

四、具體活動(dòng)安排

1、開展唱贊歌活動(dòng)。

根據(jù)“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì)氛圍。

(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首革命歌曲。

(2)組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨” 優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。

(3)學(xué)校廣播站主題音樂(lè)播放100首紅色歌曲。

2、組織開展各類慶?;顒?dòng)。

(1)由體育組老師組織開展一項(xiàng)體育活動(dòng)比賽,要求人人參與。(責(zé)任人:朱春梅)

(2)組織中學(xué)部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動(dòng)。(責(zé)任人:顧繼紅)

3、 組織開展美化校園環(huán)境活動(dòng)。

大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節(jié)理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)校園進(jìn)行清掃,將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。

五、相關(guān)要求

1。 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。

2.突出活動(dòng)內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛國(guó)主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。

3。 營(yíng)造節(jié)日氛圍20xx年度我們的節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極推廣各項(xiàng)主題活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與;在全校營(yíng)造出“我們的節(jié)日。端午”的濃厚氛圍。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案分享7篇


以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案。一年一度的節(jié)假日來(lái)啦,需要考慮相關(guān)的活動(dòng)策劃了?;顒?dòng)是否成功舉辦和方案有莫大關(guān)系。為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址!

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇1】

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷豐富全局職工文化生活,營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,讓廣大職工深切感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,引導(dǎo)干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我局實(shí)際,在全局組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大精神,結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)大力開展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升職工文明素質(zhì)和單位文明程度,為財(cái)政的發(fā)展?fàn)I造文明、進(jìn)步、和諧的內(nèi)外環(huán)境,推動(dòng)財(cái)政精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題

粽香傳情·共建文明

三、活動(dòng)時(shí)間

__年5月24日—6月2日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節(jié)前開展經(jīng)典誦讀會(huì),通過(guò)吟誦屈原詩(shī)歌、端午節(jié)詩(shī)詞等形式,掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。今年“六一”兒童節(jié)與“端午節(jié)”緊連,局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊(duì)員要組織局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里與留守兒童一起開展詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、才藝表演等活動(dòng),結(jié)好對(duì)子、互幫互學(xué)、加深友誼,傳承端午文化,傳播志愿者服務(wù)理念,共度“六一”、“端午”佳節(jié)。

2、組織端午節(jié)文化傳承活動(dòng)。局里各科室、單位要組織干部職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、聊天等形式,了解端午節(jié)風(fēng)俗文化,暢談端午節(jié)見聞趣事,互學(xué)包粽子方法技能,增強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊(duì)員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動(dòng),分老、中、青、少四代,現(xiàn)場(chǎng)組織端午節(jié)包粽子民俗傳承活動(dòng),由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節(jié)來(lái)歷和當(dāng)?shù)囟宋缑袼孜幕?,共同感受?yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

3、開展節(jié)日宣傳和凈化美化環(huán)境活動(dòng)。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),在局三樓宣傳欄出一期端午節(jié)專題版面,科學(xué)解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí),引導(dǎo)大家養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,營(yíng)造節(jié)日氛圍。要組織發(fā)動(dòng)廣大干部職工清理辦公室環(huán)境衛(wèi)生和辦公樓營(yíng)院衛(wèi)生,組織志愿者到局家屬院開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳,對(duì)公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位和衛(wèi)生死角進(jìn)行環(huán)境整治,對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

五、活動(dòng)要求

(1)思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室、單位要把端午節(jié)主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十八大精神,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措,作為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升文化自信和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創(chuàng)建工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實(shí)。

(2)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各科室、單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。

(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與幫扶共建工作結(jié)合起來(lái),與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)主題:"粽葉飄香話端午"

二、活動(dòng)背景:

目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長(zhǎng)共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛。

三、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。

2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日--6月2日

四、活動(dòng)對(duì)象:四(1)班

五、活動(dòng)安排:

A、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。

(調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對(duì)性,我們講的正是孩子想要知道的。)2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。

(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的'故事或民俗。

(故事,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。

(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì)更深。)3、召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。

(此次活動(dòng)離不開家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。)B第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。

(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒(méi)有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。

(把所搜集的資料,進(jìn)行整理,分類,匯總,幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。)C第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段1、開展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。

(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。)2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。

(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí).)

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月21日下午3:00——4:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

三、活動(dòng)主持:

各班班主任

四、活動(dòng)參與人:

本班老師和幼兒

五、活動(dòng)目的:

1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。

2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

六、端午節(jié)的來(lái)源:

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最

讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原

公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。

2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。

3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)及主要的慶祝活動(dòng)。

(1)分享有關(guān)端午節(jié)的PPT,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè),感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

(3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項(xiàng):

1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。

3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇4】

又是一年端午到,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動(dòng),給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”愛國(guó)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

時(shí)間:20xx年6月18日

地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室

參加人員:社區(qū)居民和黨員志愿者

活動(dòng)目的:使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),使大家感受文化經(jīng)典的無(wú)窮魅力,了解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的度過(guò)端午節(jié)。

二、開展“干干凈凈過(guò)端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動(dòng)

時(shí)間:年6月16日

地點(diǎn):轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所

活動(dòng)目的:端午節(jié)將至,炎炎夏天即將來(lái)臨,為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過(guò)安定、歡樂(lè)、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午,開展以“衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

三、開展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)。

時(shí)間:年6月17日

地點(diǎn):社區(qū)主干道

參加人員:社區(qū)居民

活動(dòng)目的:傳承中國(guó)的民俗文化,促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營(yíng)造其樂(lè)融融的社區(qū)情感氛圍,借此類群眾喜聞樂(lè)見的文化活動(dòng),在社區(qū)營(yíng)造了深厚的端午節(jié)氛圍。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇5】

“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日或__日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂(lè)端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著__多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!薄拔逶挛?,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊,知識(shí)題:

a、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié))

b、你知道近__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。)

d、端午節(jié)的由來(lái)?(如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),每班形成一篇通訊報(bào)道,可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇6】

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

2、知道龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見到的船就是普通的船。

二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。

現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

三、通過(guò)龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過(guò)龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?

2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。

1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會(huì)碰撞呢?

2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。

3、,剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?

老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

活動(dòng)延伸:

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【篇7】

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

材料準(zhǔn)備:1、制作粽子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動(dòng)過(guò)程:

(一)觀看PPT引入話題:

1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過(guò)去了,為什么我們還要過(guò)端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

(二)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。

(三)觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

活動(dòng)反思:

在這次端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們對(duì)把粽子拋到河里,紀(jì)念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動(dòng)剛開始,幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子

家長(zhǎng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后,孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來(lái)的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。

在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案分享(8篇)


每一個(gè)節(jié)日都是一場(chǎng)文化盛宴,端午節(jié)馬上就要到了。為了確?;顒?dòng)能順利舉辦,有條不紊的開展,提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案讓我們有備無(wú)患,怎么才能做好端午節(jié)活動(dòng)方案策劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇一)

一、端午節(jié)活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題,從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)各種渠道開展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,樹立崇高的理想和價(jià)值觀。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝,體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。

3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一:制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2、端午節(jié)的典故;

3、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美術(shù)作品

我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四:快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇二)

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大門入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(3)你來(lái)我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動(dòng)報(bào)名

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到_月_日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。

報(bào)名需要注意:

1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。

2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。

3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。

五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

1、活動(dòng)獎(jiǎng)品

(1)知識(shí)競(jìng)答,預(yù)備10個(gè)問(wèn)題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共___元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共___元。

(3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報(bào)名,共___元。

2、活動(dòng)道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約__元。

(2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)___元。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共___元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):____元。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇三)

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二 包粽子比賽

時(shí)間:6月20日

地點(diǎn):工農(nóng)院街18號(hào)

參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

活動(dòng)目的:社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。。

比賽細(xì)則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

二、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

三、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇四)

主題:“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

時(shí)間:20__年6月20日下午14:30開始

地點(diǎn):活動(dòng)室

參加對(duì)象:全體員工

二、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。

2.以40人為份數(shù)(八個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子

4.做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排,準(zhǔn)備100-150個(gè)左右煮熟好的粽子(品嘗用);

5.學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備;

6.賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生

三、比賽規(guī)則

1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規(guī)定30分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。

3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):3名

參與獎(jiǎng):參賽選手

五、學(xué)包粽子

另設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇五)

一、時(shí)間、地點(diǎn)

1.時(shí)間:XX年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。

2.地點(diǎn):縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊(duì),分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員14人,共15人。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為加強(qiáng)龍舟賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動(dòng)”組織委員會(huì),組成人員為:

主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)

副主任:黃圣勇縣政府副縣長(zhǎng)

黃嚴(yán)生縣長(zhǎng)助理、公安局局長(zhǎng)

成員:謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人

組委會(huì)下設(shè)七個(gè)工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:

1.協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):譚宗華

副組長(zhǎng):袁犬嶸

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。

職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請(qǐng);協(xié)助組委會(huì)制作獎(jiǎng)品、組織頒獎(jiǎng)儀式、發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品;做好相關(guān)會(huì)務(wù)工作。

2.競(jìng)賽組

組長(zhǎng):葉巖峰

成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。

職責(zé):制定龍舟賽競(jìng)賽規(guī)程和競(jìng)賽工作實(shí)施方案;擬報(bào)競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報(bào)名工作;編制發(fā)放秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè);組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場(chǎng)地,負(fù)責(zé)競(jìng)賽用船的購(gòu)置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。

3.宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng):曾慧華

副組長(zhǎng):朱衛(wèi)平

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會(huì)抽調(diào)人員組成。

職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺(tái)橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動(dòng)公告以及繪制宣傳畫和海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)播音、攝像等工作。

4.場(chǎng)地組

組長(zhǎng):肖春

成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。

職責(zé):搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺(tái)的搭建及彩旗擺放工作。

5.水上救護(hù)組

組長(zhǎng):陳裕民

副組長(zhǎng):黃志勇

成員:從縣公安消防大隊(duì)、縣水利局抽調(diào)人員組成。

職責(zé):清理比賽河段河道,以達(dá)到比賽要求;協(xié)助競(jìng)賽組劃定比賽航道,安裝航道標(biāo)志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場(chǎng)機(jī)動(dòng)工作艇;組織培訓(xùn)水上救生員,按規(guī)定時(shí)間安放兩艘水上救護(hù)艇,負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作;負(fù)責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。

6.安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):雷金暉

副組長(zhǎng):李新全、郭俊輝

成員:縣公安局、縣交管大隊(duì)、縣治安聯(lián)防大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、抽調(diào)人員組成。

職責(zé):制定端午節(jié)龍舟賽系列活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;做好賽場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場(chǎng)、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動(dòng)車輛通暢和觀眾人身安全;加強(qiáng)縣城社會(huì)治安,安排賽場(chǎng)停車場(chǎng)并派管理員。

7.醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組

組長(zhǎng):繆發(fā)榮

成員:從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。

職責(zé):組成一個(gè)龍舟賽賽場(chǎng)醫(yī)務(wù)救護(hù)組,做好龍舟賽活動(dòng)的衛(wèi)生防疫和治療救護(hù)工作。

四、其他事項(xiàng)

1.本次參賽隊(duì)伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊(duì),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無(wú)故棄權(quán)。

2.參賽隊(duì)員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部,必須熟悉水性,身體健康。

3.各單位要高度重視此次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,落實(shí)工作責(zé)任,既要將活動(dòng)辦得有聲有色,又要確保安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇六)

一、選題背景

群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達(dá)到事半功倍的效果。

二、設(shè)計(jì)思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。

三、活動(dòng)安排

整個(gè)活動(dòng)從20xx年5月開始到6月結(jié)束,歷時(shí)6周。

活動(dòng)共分為四個(gè)階段: 1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周) 2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周) 3、活動(dòng)階段小結(jié)(兩周) 4、成果展示階段(一周)

四、活動(dòng)目標(biāo)

(一)活動(dòng)總目標(biāo):

端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè)氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂(lè)觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

(二)活動(dòng)具體目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):

(1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶?;顒?dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過(guò)活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

2、能力目標(biāo):

(1)通過(guò)小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

(2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的認(rèn)識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

3、情感目標(biāo):

(1)以小課題研究的形式,通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

(2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),連續(xù)創(chuàng)新。

五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程

第一階段 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)

(一)活動(dòng)目標(biāo):

選定主題,生成子課題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

(二)活動(dòng)過(guò)程

1、產(chǎn)生主題,展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題――“粽情飄香話端午”。

學(xué)生展開激烈地討論,提出了一大堆問(wèn)題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長(zhǎng)的歷史了?它是怎么來(lái)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事?人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起,生成子課題

① 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事

② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過(guò)程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

③ 自己親身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

④ 古時(shí)候人們過(guò)端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過(guò)端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思? 根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類,生成子課題,并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

子課題一:端午由來(lái)大探秘

子課題二:端午美食大薈萃

子課題三:端午才藝大比拼

子課題四:端午活動(dòng)大搜索

子課題五:端午詩(shī)詞大傳唱

3、建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。

① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

② 以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

4、交流課題方案,指導(dǎo)完善。

A、各小組組長(zhǎng)介紹自己的課題研究方案 B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議 C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)D、小組修改、完善,確定課題研究方案

5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。

① 要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全;

② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

③ 調(diào)查、采訪或拍攝時(shí)要注意提前約定時(shí)間,使用文明禮貌語(yǔ)言,同時(shí)需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;

④ 各小組需依據(jù)制定的計(jì)劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日端午”主題慶祝活動(dòng)實(shí)施方案

為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,強(qiáng)力促進(jìn)思想道德建設(shè),xx鎮(zhèn)小學(xué)校制定了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題慶?;顒?dòng)的實(shí)施方案》,現(xiàn)將端午節(jié)活動(dòng)的通知如下,請(qǐng)按照要求主動(dòng)開展此項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德,激發(fā)愛國(guó)熱度 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,是未成年人思想道德教育的載體。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一和民族振興;對(duì)于不斷發(fā)展壯大中華文化,維護(hù)國(guó)家文化利益和文化安全;對(duì)加強(qiáng)思想道德教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng);對(duì)于推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助,融洽相處的人際關(guān)系具有重要意義。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日下午

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)生活動(dòng):端午的祝福語(yǔ)征集比賽

1、要突出端午節(jié)這一民族傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、內(nèi)容要主動(dòng)健康向上,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)主義榮辱觀,倡樹文明新風(fēng)。

3、有娛樂(lè)教育性,利于傳播。

具體要求

1、必須是原創(chuàng),可參考網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,但要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

2、參加教室:三至六年級(jí)各班。

3、每教室選送5條祝福語(yǔ),參加學(xué)校比賽,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

4、比賽分個(gè)人一二三等獎(jiǎng),集體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5、各教室評(píng)選后統(tǒng)一上報(bào),上交學(xué)校工會(huì),截止時(shí)間5月25日。

(二)教師組活動(dòng):開展“和諧校園 端午粽情“跳繩比賽 活動(dòng)目的:

利用各種體育活動(dòng)舒緩心情、陶冶情操,增強(qiáng)教師身心健康和團(tuán)隊(duì)凝聚力,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

教師跳繩比賽(個(gè)人賽、小組賽) 參賽對(duì)象:

本校所有教職員工,因身體原因不能參加活動(dòng)的教師須書面報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。其他教師不得無(wú)故不參加活動(dòng)。

比賽方法和規(guī)則:

1、教師個(gè)人跳繩比賽:

(1)、個(gè)數(shù)得分:以1分鐘跳過(guò)的個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī),雙飛算兩個(gè)。1個(gè)算1分;

(2)、花樣跳得分:每多一個(gè)花樣加10分【以成功為準(zhǔn)】,上不封頂;

(3)、以個(gè)數(shù)得分和花樣得分的和計(jì)算個(gè)人得分。

2、小組跳繩比賽:

(1)、個(gè)數(shù)得分:以各組教師個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)得分的平均分排名。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)品)

集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)(獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀)

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇七)

一、活動(dòng)主題

“金秋營(yíng)銷”

本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

三、活動(dòng)目的

以端午佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂(lè)市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過(guò)“金秋營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

(一)“金秋營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。

為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

1、“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。

2、“金秋營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.客戶新增超過(guò)歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平。

幼兒園端午節(jié)趣味主題活動(dòng)方案(篇八)

端午節(jié)是我國(guó)的法定節(jié)日,蘊(yùn)藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立60周年的良好氛圍,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校工作安排,特制定本方案

一、活動(dòng)主題

“追溯端午淵源,體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華美德”

二、指導(dǎo)思想

以回顧端午淵源,增強(qiáng)民俗體驗(yàn),重溫愛國(guó)歷史為內(nèi)容,突出端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗特征,在繼承中適度豐富創(chuàng)新,引導(dǎo)廣大青少年感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,樹立在創(chuàng)新中發(fā)展中華文化的意識(shí),激發(fā)廣大青少年的愛國(guó)熱情與民族感情,學(xué)會(huì)感恩,提高素質(zhì),在節(jié)日活動(dòng)中深化愛國(guó)主義教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月26日-5月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.普及端午知識(shí),解讀節(jié)日內(nèi)涵。德育處、團(tuán)委利用“給學(xué)生的一封信”“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)。

2各年級(jí)各班各類學(xué)校要利用專題黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)教育學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

3.開展五個(gè)“一”活動(dòng):寫一篇學(xué)生感恩征文比賽;各班辦一期受抄報(bào);開展一次愛國(guó)主義主題故事會(huì);舉辦“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)會(huì)感恩”主題教育班會(huì);開展一次外來(lái)洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會(huì)。在我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,端午節(jié)是傳承愛國(guó)精神內(nèi)涵最為直接的節(jié)日,各班要充分利用各類愛國(guó)主義教育陣地和資源,結(jié)合紀(jì)念新中國(guó)成立60周年,廣泛開展各種形式的

愛國(guó)主義教育活動(dòng)??梢圆贾脤W(xué)生收集屈原等愛國(guó)人士鮮為人知的精彩故事,制作故事提綱,利用班會(huì)時(shí)間通過(guò)抽簽方式組織故事會(huì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。各班可以就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來(lái)洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論,以培養(yǎng)學(xué)生辯證看待問(wèn)題的能力。

4.倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各班可結(jié)合當(dāng)前“學(xué)校衛(wèi)生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢(shì)為契機(jī),宣講健康防疫知識(shí),開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)前后除塵運(yùn)動(dòng),凈化校園及生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各年級(jí)各班要把該主題活動(dòng)作為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施。

2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。各年級(jí)各班要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力,努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。

3.活動(dòng)總結(jié)與資料報(bào)送。請(qǐng)各年級(jí)班級(jí)于6月2日將各活動(dòng)材料交德育處。

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班


節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分,端午節(jié)如期而至。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,圓滿成功,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,所以優(yōu)質(zhì)的端午節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班(篇一)

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動(dòng)過(guò)程:

講講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

導(dǎo)語(yǔ):

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說(shuō):“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來(lái)的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班(篇二)

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

2、知道龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見到的船就是普通的船。

二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。

現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

三、通過(guò)龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過(guò)龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?

2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。

1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會(huì)碰撞呢?

2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。

3、,剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?

老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

活動(dòng)延伸:

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班(篇三)

一、端午節(jié)活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題,從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)各種渠道開展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,樹立崇高的理想和價(jià)值觀。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝,體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。

3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一:制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2、端午節(jié)的典故;

3、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美術(shù)作品

我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四:快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班(篇四)

一、活動(dòng)目的:

1、為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感述說(shuō)、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度;

2、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,寓教于樂(lè),進(jìn)一步推廣娛樂(lè)營(yíng)銷,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來(lái),引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;

3、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。

二、活動(dòng)時(shí)間: 6月9日—13日

三、活動(dòng)主題: 五?五端午 “粽”情重義

四、活動(dòng)方式:

真情一:真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日—11日)

凡活動(dòng)期間開店的前100名顧客,每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份,數(shù)量有限,送完即止。

真情二:深深父愛 字字真情(6月9日—19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節(jié)征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達(dá)對(duì)父親的深深愛意,體裁、字?jǐn)?shù)不限,文稿郵寄(或Email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市__河西路商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng),郵編:57200; Email:略;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)高檔襯衣一件;二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)帶一條:三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(lè)(6月11日)

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。

3、報(bào)名時(shí)間: 6月8日~11日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái) 電話:略

真情四:濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日—12日)

1、凡參與者必須用方言來(lái)表現(xiàn)才藝,表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等,可對(duì)歌詞、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改,但整首歌曲須用方言表達(dá),以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,報(bào)名時(shí)間:6月8日—12日。

2、以現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出方言才藝獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券,參與者獎(jiǎng)禮品一份。

真情五:激情端午節(jié) 5天娛樂(lè)秀(6月11日—15日)

1、6月11日—15日,廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì),以慶祝端午佳節(jié)。

端午節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園中班(篇五)

一、活動(dòng)分析

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年年x月xx日

三、推薦活動(dòng)標(biāo)題:

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

活動(dòng)對(duì)象:

現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!

凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。

五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)

2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳

2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

相信《以端午節(jié)為主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案分享》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了端午節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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