三分鐘演講。
發(fā)表演講時(shí)語言要簡(jiǎn)潔明了,不可過于繁瑣復(fù)雜。那么,一篇出色的主題演講稿應(yīng)該是怎么樣的呢?非常榮幸為您推薦這篇精心策劃的“普通話三分鐘演講”,一定能夠符合您的口味。希望您喜歡這份內(nèi)容并與朋友分享!
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
先給大家講個(gè)故事,傳說安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰(zhàn)斗時(shí)只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力量,所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)這一特性,把他舉到空中擊斃。
那么如果把大地比喻為集體,個(gè)人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才最有力量?!?/p>
我們xx班就是一個(gè)溫暖的集體。在這里,有歡笑,有勤奮,有無私的幫助,也有無數(shù)的感動(dòng),個(gè)人和班級(jí)融合在一起。我們有不拘小節(jié)的xx,有工作負(fù)責(zé)的xx,還有很多有特色的同學(xué),大家一起努力,互相幫助,一起前進(jìn)。這里我要講一個(gè)至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了x班以后,班長xx說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的班的差?!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常嘈乓矔?huì)陪我走完高中這一段路。只要我們這個(gè)大集體在老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,同學(xué)之間以誠相待,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,那么我們這個(gè)班就不會(huì)比別的班級(jí)差。
所以說,個(gè)人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增添榮譽(yù)。
目標(biāo),也是很重要的,要記住一句話:不要自視甚高,也不要妄自菲薄。就比如說有的同學(xué)不參加競(jìng)賽,也不參加自招,就想?yún)⒓悠胀ǜ呖迹跃C合成績?nèi)?,卻偏偏去了高層學(xué)習(xí)。明明并不適合、也不需要去高層學(xué)習(xí),但是一定要夠上高層的進(jìn)度。往往半夜苦學(xué),挑燈夜讀,非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績,反而是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,導(dǎo)致其他科目也受到影響,浪費(fèi)了自己的時(shí)間成本。
那么對(duì)另外那些已經(jīng)有目標(biāo)的人來說,就希望你們還可以繼續(xù)努力,在夢(mèng)想的路上勇敢前行!
未來,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起加油,踩著滿天星光,實(shí)現(xiàn)心中理想。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生物是什么?通常,你可以不太費(fèi)勁地區(qū)分出什么東西是生物,而什么東西不是生物,可是真正讓你用語言或文字來表達(dá)什么是生物時(shí),事情就不再那么簡(jiǎn)單了。事實(shí)上,要給生物下一個(gè)科學(xué)的定義是極其困難的,之前人類一直都沒能解決這個(gè)問題。
有人認(rèn)為生物就是有生命的物體。的確,一切生物都是有生命的,那么,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因?yàn)椴粌H生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。但是,這些有生命的物體,人們不會(huì)認(rèn)為它們屬于生物。所以說,有生命的物體不一定就是生物。
那么,生物的概念該如何定義呢?我們發(fā)現(xiàn),動(dòng)物是由每一個(gè)具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成,因此,動(dòng)物本身就是一個(gè)物體的集合。同理,植物、微生物和生物都是物體的集合。因此,我們可以用集合的概念來定義生物。
生物是一個(gè)物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。
該定義既不會(huì)將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動(dòng)物排除在生物的范疇之外,又不會(huì)將有生命,但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。
謝謝大家!
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自我也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自我,沒有把握好自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自我的實(shí)力,把握好自我奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自我在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自我不僅僅在軍事方面取得較高的成就,并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應(yīng)對(duì)自我的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自我的本事,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自我的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂,不能認(rèn)清自我,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自我的,才是的。做自我的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自我奮斗的方向,把握自我,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì)想:青春是什么樣子?會(huì)像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì)像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!
青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會(huì)有未來。
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
謝謝。
習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床,帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙;習(xí)慣了懶得吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊跑還在默念著前一天沒有記住的語文名句、英語單詞;
習(xí)慣了躺在床上,蓋上被子后,手指在床單上描畫沒有弄懂得幾何題。我們有永遠(yuǎn)做不完的題,永遠(yuǎn)睡不夠的覺……這一年我們高三。高考倒計(jì)時(shí)牌冷漠地提示著我,那距高考少的可憐的天數(shù),心中永不磨滅的悔恨和嘆息,與自己一直以來美好的未來的理想發(fā)生了劇烈的沖撞。讓我在高三這即將接受考驗(yàn)的時(shí)刻猛然發(fā)覺,自己已被其他同學(xué)甩開很遠(yuǎn)。向后退,是無底的深淵,止步不前,我將永遠(yuǎn)沒有未來。所以,我只剩下了唯一的選擇,向前沖!
曾幾何時(shí),爸爸的臉龐已不那么平整了,我想伸手撫平那道道縱橫的溝壑,卻不知是徒勞。我明白,只有一件東西可以讓我那為生計(jì)而奔波操勞了一輩子的父親一下子年輕好幾歲,那就是我的好成績。每次給爸爸打電話,我總是要將我的成績提上幾句,哪怕只是很小很小的一次測(cè)驗(yàn),只要能聽到爸爸爽朗的笑聲,我便覺得自己的人生都變得有意義。這是很自然的,學(xué)習(xí)好的目的于我而言,就是讓爸媽有更多的笑容,讓爸媽在街上碰到熟人相互詢問孩子情況的時(shí)候,能夠?qū)⒓沽和Φ霉P直些。這并不意味著我在為父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)當(dāng)然是為自己學(xué),只圖這讓爸媽開心的好成績,是我現(xiàn)在能想出的回報(bào)他們唯一的方式了。我想,這種心境許多同學(xué)也同樣擁有,于是,想為父母做些什么的我們,總是期待著一次接一次的考試,卻有畏懼著。期待著
又一次讓爸媽開心的機(jī)會(huì),卻又為另一種相反的結(jié)果而擔(dān)憂??墒虑榭倳?huì)有波瀾,我的第三次月考,成績便是典型的例子。從班級(jí)第21名直直墜落到第60名,就像有一位老師形容的那樣:我就像一只跳蚤!很恰當(dāng)。成績出來后,我沒有告訴爸爸,至于媽媽,我也是在又一次的周考成績出來以后,將兩次成績一起告訴她的。當(dāng)然,周考成績非常理想。然而,媽媽知道成績后,只說了一句話:“學(xué)習(xí)是你自己的事,我不干涉!”這句話讓當(dāng)時(shí)的我聽后有多感動(dòng)。他人是無法體會(huì)的,天知道,在隱瞞成績的那些天里我是怎么熬出來的。每天面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜我食不知味,每每張口想說出我那糟糕無比的成績,都如鯁在喉,我實(shí)在不知怎么面對(duì)媽媽受傷的眼神和充滿失望的表情……。每晚都會(huì)做各式各樣的怪夢(mèng),什么媽媽打電話給老師問成績啊!什么媽媽買菜時(shí)碰到同學(xué)的媽媽問成績啊!所有夢(mèng)境中漫天飛舞的就是成績、成績……
我不是一個(gè)多么敏感,感情多細(xì)膩的女生,只是高三這突如其來的重磅炸彈,炸得我一時(shí)昏頭轉(zhuǎn)向。所以,媽媽的那句話看似再普通不過的話,似一劑良藥,又是瓊漿玉露滋潤了我浮躁的心,感謝媽媽那句在平淡中包含理解的話語,讓我在第三次月考這次慘烈的打擊后,能很快恢復(fù)元?dú)?。使之平靜。我深切的感受到,爸媽的言語對(duì)我來說是這么的重要,在我心中占的份量是多么大!
所以在這里,我也希望在做的各為叔叔阿姨能...(省略...)平靜下來的我,開始給自己開“藥方”。首先,我找到了自己的病癥,高一、高二學(xué)習(xí)中三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致我所
學(xué)的知識(shí)就像一座座空中閣樓,不僅缺少底層的基礎(chǔ),而且缺乏知識(shí)之間的相互聯(lián)系。這就造成了每次做練習(xí),練得熱火朝天、風(fēng)生水起,一到考試,綜合起來就變得一問三不知的.悲劇。于是,我開始重視我的改錯(cuò)本了。努力的把每一個(gè)漏掉的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,讓它們?cè)谖业哪X海中穿成串兒,時(shí)?;仡?。憑借這個(gè)方法,我的物理進(jìn)步了不少。
記得前不久,媽媽問我最近的學(xué)習(xí)感覺怎么樣,我說:“與同桌比起來,覺得自己就像一只奔跑的蝸牛!”媽媽笑了,說道“蝸牛也還是不錯(cuò)的,說到底還是在奔跑嘛!”的確,依我現(xiàn)在的狀況完成上一類大學(xué)的夢(mèng)想還有漫長的路途,但只要我努力,蝸牛也會(huì)有希望,難道不是嗎?
高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),多與老師交流。還要做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。近幾年,我國經(jīng)濟(jì)快速增長付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,如果按此發(fā)展,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì)承受不起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。因此,走節(jié)能減排、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的正確道路。無數(shù)的雨點(diǎn)匯成了溪流,無數(shù)溪流成就了大海!節(jié)能減排要有成效需要廣大民眾的支持!我們每天生活中的衣食住行都與之緊密聯(lián)系著!
一、家里節(jié)能減排
1.照明用電
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計(jì),單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。
2.低碳烹調(diào)
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費(fèi)能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>
3.節(jié)約水
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時(shí),可以加入少量肥皂粉,因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間洗臉、洗手的水用小臉盆接住水,然后倒進(jìn)大桶收集起來沖馬桶。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板等。
4.家用電器的節(jié)能使用
購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí),選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
5.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚房垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收!
6.交流捐贈(zèng)多余物品
將多余或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈(zèng)的辦法,達(dá)到重復(fù)利用的目的。
二、在路上節(jié)能減排
1.汽車
高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產(chǎn)生的二氧化碳越多。做好汽車的日常養(yǎng)護(hù),確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機(jī)油。不需要的時(shí)候,把車頂行李架和箱子拆下來,因?yàn)檫@些都會(huì)使車子的效率降低超過10%。行駛時(shí)注意油離配合,保持在經(jīng)濟(jì)時(shí)速。試驗(yàn)顯示,油門踩到底比中速行駛費(fèi)油2—3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊(duì)、堵車或等人時(shí),盡量避免發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)。發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時(shí)間超過1分鐘,就應(yīng)該熄火。
2.明智的出行
先計(jì)劃好最佳路線再出發(fā)。仔細(xì)想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。你有想過跟家人和朋友共乘一輛汽車嗎?你真的需要飛行嗎?可能一個(gè)電話會(huì)議更節(jié)省時(shí)間、金錢和降低二氧化碳排放量。提高出門辦事效率,除非必要時(shí),不單獨(dú)駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭(zhēng)取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
同學(xué)們!,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,每一個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
謝謝大家,我的演講完畢!
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