3月份大班工作總結(jié)

月份班工作總結(jié)。

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3月份大班工作總結(jié)【篇1】

本月，我們的幼兒園托班開展了豐富多彩的教育活動。從兒童節(jié)慶典到自然觀察，每一個活動都拓展了孩子們的視野，激發(fā)了他們的學習興趣，助力他們成為更好的人。

教育活動的重頭戲當然是10月1日的兒童節(jié)慶典。我們掀起了一場精彩的慶祝，孩子們緊緊地擁抱著這個節(jié)日。他們帶來了藝術(shù)展覽、音樂和舞蹈表演，展示出他們的才藝和創(chuàng)造力。這種慶典不僅讓孩子們感受到社會的支持和贊美，也讓他們更了解自己的讀寫能力和藝術(shù)表現(xiàn)力的提升。

我們也安排了一些有關(guān)自然和科學的活動，以幫助孩子們理解自然現(xiàn)象和科學實驗的基本概念。例如，我們帶他們到公園里采集葉子和昆蟲，然后在教室里討論，讓他們發(fā)現(xiàn)草本植物和昆蟲是如何的不同，以及它們在自然界中的作用。

我們還舉辦了一系列室內(nèi)和室外的活動，比如制作手工藝品、DIY，以及戶外活動如跳繩、游泳等。自制的藝術(shù)品和工藝品不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，而且也鍛煉了他們的動手能力和團隊合作精神。

當然，教育不只是游戲和玩耍。為了促進孩子們的自理能力，我們開展了一些實用的教育活動。在教室里，我們給每個孩子發(fā)放了一個自制的包，讓他們練習如何收拾玩具和書籍，并學會分類和整理。

除了這些，還有其他各種各樣的活動，都讓孩子們更走近自然，探索世界，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，更好地生活和學習。我們相信，這個月的學習和成長經(jīng)歷對孩子們將有深遠的影響，讓他們成為更好、更充實和更自信的人。

3月份大班工作總結(jié)【篇2】

幼兒園托班十月份工作總結(jié)

十月份是一個充滿魅力的季節(jié)，孩子們的活潑和好奇心也更為旺盛。為了更好地滿足孩子們的需求，我們托班全體老師在這個月做了很多有益的工作。

一、情感教育

在情感教育方面，我們舉辦了一系列有趣的活動，讓孩子們感受到教師和同學之間的關(guān)愛，增強他們的自信心和自尊心。例如，我們在教室門口貼滿了“我最棒”的標語，孩子們通過摸著滿是標語的門，尋找自己的名字來增加自信心。同時，我們組織了“小小秘書”、“小小記者”等活動，讓孩子們體驗不同的職責和自我價值。

二、動手創(chuàng)作

動手創(chuàng)作是孩子們從一開始就特別喜歡的，我們這個月給孩子們安排了許多有趣的手工制作。為了與萬圣節(jié)主題相呼應，我們制作了小南瓜燈、魔法帽、哥布林等。孩子們在動手創(chuàng)作中鍛煉了自己的動手能力和想象力，同時也為孩子們的創(chuàng)意提供了更多的信息。

三、語言表達

在語言表達方面，我們著重讓孩子們多參與課堂，提高課堂的互動性。我們在教學中注重孩子們的語言表達能力。例如，我們可以設置問答環(huán)節(jié)，或者制作PPT，通過圖例和豐富多彩的動畫使孩子們學得更輕松愉快。

四、生活習慣養(yǎng)成

養(yǎng)成一個孩子的好習慣可能比學習知識更重要，我們在十月份也加強了生活習慣的培養(yǎng)。例如，我們組織孩子們進行“自己蓋螞蟻窩”的活動，鼓勵他們學會打牙刷、洗澡、整理書包等，讓他們在生活中逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

五、安全教育

安全教育是孩子們在幼兒園期間最重要的教育之一，我們在安全教育上也有所加強。在課上，我們讓孩子們學會如何逃生，是他們明白游戲與現(xiàn)實之間的區(qū)別，避免產(chǎn)生恐慌。我們也會通過實物演示火災、道路交通等，并跟孩子們一起探討如何避免危險。

總而言之，十月份的工作充分體現(xiàn)了我們托班的教育理念，也讓我們得到了孩子、家長的肯定。在未來的教學中，我們會繼續(xù)不斷完善和改進，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和更全面的教育服務。

3月份大班工作總結(jié)【篇3】

各位家長：

大家好！

伴著冬天的腳步悄悄地來臨，我們本學期的校園生活也走過了一半的行程?，F(xiàn)在，向各位家長同志匯報一下十一月份孩子們在學校的生活、學習情況。

本月，語文課完成了4——6單元的學習，進行了期中復習和期中測試，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在班里的學習氛圍越來越好，每節(jié)課，我重點關(guān)注孩子們的聽講情況，每個孩子在課上都要發(fā)言，在家長的共同關(guān)注下，有些上課不敢發(fā)言的孩子在課上也變得越來越活躍了。進入三年級，閱讀量應進一步加大，因此，特別希望家長能夠關(guān)注孩子讀課外書的情況，語文的學習需要日積月累，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，引導他們多讀書，讀好書，閱讀能力及語文能力就會不知不覺地形成。本學期，我們利用閱讀課，每周都會引領(lǐng)學生讀一本書，大家在同一時間，閱讀由學校圖書館提供的同一本書，課后進行讀書交流活動，這一活動很有意義，希望家長能夠關(guān)注孩子每周讀書的情況。

今年的感恩節(jié)，我們再次沉浸在無盡的感動中。孩子們在老師的幫助下，布置了一期以“感恩”為主題的壁報，壁報上向大家介紹了一些感恩的小故事。

下個月，我們學校將舉行跳繩比賽。許多同學早已開始了訓練，尤其是新組建了男女生兩個長繩隊，他們克服了心理、身體上多方面的困難，抓緊一切時間開展練習，水平提高很快。跳繩是冬季鍛煉身體的一種很好的運動，同時，它更是鍛煉孩子意志品質(zhì)和團結(jié)合作精神的良好機會。因此，我們?nèi)w師生十分重視此次活動，希望大家刻苦練習，預祝同學們能夠在學校大賽中取得優(yōu)異的成績，獲得“跳繩小能手”稱號。

進入冬季，氣候持續(xù)干燥，希望家長朋友注意孩子的身體健康，及時添加衣服，密切關(guān)注孩子的身體變化。順利地渡過冬季，以保證期末階段的學習。

3月份大班工作總結(jié)【篇4】

我們在追求更高目標的奮斗中，不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號，回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實，早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此，就這個學期的工作做一個簡單的總結(jié)。

一、政治思想

本人能用心參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，熱心幫忙他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，關(guān)心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻精神。

二、教育教學工作

本學期里，我班繼續(xù)以美術(shù)活動作為本班的特色，在萬老師的指導下，我們在開學初就制訂好學習計劃，并把日常美術(shù)活動視為幼兒美術(shù)教育的主要組成部分，對每次的作業(yè)認真抓好。在活動中，使幼兒能自己作主，自由選取，有些還要自己創(chuàng)造條件，自己設計，自己檢驗，培養(yǎng)了自主精神與創(chuàng)造潛力。

開展過程中，游戲是美術(shù)活動的主要形式，生活是美術(shù)活動的表現(xiàn)資料，大膽引導幼兒用心主動地創(chuàng)造美，啟發(fā)孩子把心中留有強烈印象的事情畫出來，如引導孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯(lián)想：如果你種出來的花開出了鮮艷的花朵，你將怎樣表現(xiàn)；你看見大海后是怎樣想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。這樣，美術(shù)活動以發(fā)展?jié)摿橹?，而不是把?cè)重點放在單純的知識灌輸和機械的模仿上，班上的孩子在搞笑的過程中變得越來越喜歡美術(shù)了，在想象和創(chuàng)造方面也取得了很大的提高，還在六月份參加第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成績，真讓人感到欣慰。

三、保育、安全工作

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，我在班主任的領(lǐng)導下，在進行任何活動的時候都進一步加大力度，把安全工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育，時刻提高幼兒的安全意識，本班常規(guī)一向有條不絮，使幼兒順利度過最后學期。

相比起來，本班幼兒的年齡偏小，因此，在保育工作上，我能用心配合生活老師有針對性的實施保育工作，做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每一天進行2小時的戶外活動，用心帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多采的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位，注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水，每一天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。另外，還每一天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好，保證幼兒的進食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽，

保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞，此刻，孩子們的身體也長了不少，家長也感到很滿意。

四、家長工作

透過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式（家訪）、（電話交流）、（便條）、（約談）、（家園聯(lián)系本）與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展狀況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長用心主動地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動了孩子主動參與學習的用心性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

五、自身提高

在深圳這一座快節(jié)奏的城市，我雖然只在幼兒教師平凡的崗位上工作，但我能注意不斷用心學習各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在業(yè)余時間參加深圳大學成人教育學院學前教育學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動，并樹立“終身學習”的目標。

六、不足及努力方向：

反思自己，我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學期里，我將擔負班主任的主角，站到更高的位置上，我會更加刻苦，用心向有經(jīng)驗的老師學習，是我能取得更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地把工作做得更好。

3月份大班工作總結(jié)【篇5】

五一假期完后，帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班?？吹秸麧嵉陌鄤铡⒚媸斓耐?、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

本月的重點工作是六一節(jié)目的演出。“臺上三分鐘，臺下三年功!”，演出演出，我們在演出前要做很多的準備、下很多的功夫。

首先，班級人員的分工

白天，我們班三個老師相互配合、互相幫助，既保證了每個老師的正常上班時間，又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長，所以她承當?shù)墓?jié)目較多，任務較大。她上午出班，去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織小朋友完成一兩個活動，然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導剩下的小朋友完成，接著組織《北京奧運》的小朋友排練。中午彭老師和我休息，下午李老師休息。我和彭老師把班里的小朋友分節(jié)目進行排練。晚上，彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練，我和李老師就完成班級的其它事，如：寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

其次，節(jié)目排練方法和遇到困難的解決

平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽，做到抓準節(jié)奏。在排練的時候，先和幼兒布置任務。如一天上午排練三次，重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應的動作，我認真地記下存在問題并告訴幼兒，和他們一起談談怎么解決這些問題。然后再請幼兒練習一次，對進步的幼兒表揚，對還有的問題又提出來，讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演，把掌聲送給他們，增強他們的自信。就這樣，一天解決一個節(jié)目中存在的問題，我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說，最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗，其它方面都進步了不少，可是我天天說：“注意表情、注意表情!!!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的.排練和幼兒談一談他們開心的事，告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演。

3月份大班工作總結(jié)【篇6】

學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心，影響著學生學習習慣的養(yǎng)成，也是家長關(guān)心和社會問題。因此提高學生的學習成績是作為一個班主任的任務之一，也是學校和社會交給我們的一個主要任務?，F(xiàn)在4月結(jié)束了，對4月工作總結(jié)如下。

一、多次聯(lián)系各位科任老師，和他們在一起協(xié)商提高學生成績的方法，在一起研究各個學生的學習特點，以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習;

二、多次聯(lián)系家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合，學校的教育需要家長的支持與理解。經(jīng)常與家長溝通，交流學生最近的學習成績，與家長一起共同做好學生的思想工作，這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度贊揚，同時也為我們許多教學行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。

三、利用學校的網(wǎng)絡設施對學生進行學習方法的教育，專門利用班會時間讓學生交流學習心得，讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的交流和示范既讓學生到了好的學習方法，同時讓學生交流了個人感情，為班級形成良好的學習氛圍和學生之間團結(jié)和睦、友好相處做好了準備;

四、在學生中組織“一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂于助人的學生與成績比較生的學生交朋結(jié)友，讓他們定期地了解他們的學習情況以便更好地幫助他們。

五、做一個德育高尚的班主任，做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止，用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關(guān)心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關(guān)心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心，讓每一個學生感受到老師的關(guān)愛，從而引起學生的共鳴，激發(fā)學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題，真正成為學生的知心人?！耙环指?，一分收獲”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。

3月份大班工作總結(jié)【篇7】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我們班級實習的第二個階段了，我把這個階段總結(jié)為成長期，這個階段是我們每位同學心理上的挑戰(zhàn)也是面對社會的正面困難所要做出的應對。下面是我針對班級每位同學的實習報告所做出的總結(jié)。

同學們的實習單位各不相同，職責任務也不一樣，同時地點也不一樣。身在異鄉(xiāng)的伙伴們會感到前所未有的孤單，但是幸運的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實習的同學們，這是多么的幸福啊，四年相知相伴的朋友還能一起上班，話雖這么說，可是她們也會面臨很多的壓力和矛盾。通過實習，使我們對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我們能踏踏實實地去干，去做，最后能讓老師看到我們的成績也會感到很欣慰的。通過很多工作體會以及與大家的討論，我覺得很多工作需要我們?nèi)ッ骱吞接?，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，要告誡自己要認真完成，對每項工作都要把她看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在實習這段過程中，朋友之間，師生之間的聯(lián)系，總覺得很懷念和感傷，彼此之間互相想念，又會彼此鼓勵，我想我們真的很幸運能夠成為同學，成為朋友，和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會回來，有的人知道再見太難，幸運的是……我們還是在一起。

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