我愛(ài)春季初二作文

春季初二作文。

寫(xiě)作能力的好壞直接影響一個(gè)人的語(yǔ)言欣賞和表達(dá)能力，而寫(xiě)作也可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。你通常會(huì)選擇閱讀哪些優(yōu)秀的作文呢？如果想深入了解“我愛(ài)春季初二作文”，不妨先閱讀本份詳盡介紹，閱讀完畢后，還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)的鏈接！

我愛(ài)春季初二作文 篇1

艷陽(yáng)只有在天空的映襯下，才能凸顯它的光芒萬(wàn)丈。――題記淅淅瀝瀝的小雨輕撫著布滿塵埃的大地，響起了一陣陣輕松悅耳的聲音，令人心情愉悅，悄悄地淌入你的心房，久久都揮之不去，似已在心房中建起了一座靚麗的風(fēng)景線，輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，唯美動(dòng)聽(tīng)，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

夏季的炎熱，讓人們的心情都不免布上了一層煩悶，卻在一場(chǎng)大雨的來(lái)臨下，轟然熄滅，留下的，卻是一片坑坑洼洼的小水塘，無(wú)端的煩悶之感又涌上心頭。秋季的蕭瑟，使得冷冽的地方多了一絲唯美的氣息，卻在一連幾場(chǎng)雨中，失了它的顏色，似是那火紅的楓葉也快被洗滌得褪去了那一身的風(fēng)華。冬季的冷冽，給這繁華的大千世界增添了幾許單調(diào)和無(wú)味，卻在一場(chǎng)場(chǎng)冬雨中，越發(fā)的寒心刺骨，使得一群又一群的大雁南飛，唯有那梅花傲然挺立，一枝獨(dú)秀卻蓋過(guò)了世界萬(wàn)千風(fēng)景。

原來(lái)，這一切的景象唯獨(dú)造就了春日燦爛的明媚。春季的溫暖，使得大地都沐浴在了和煦的春風(fēng)中，陽(yáng)光并不強(qiáng)烈的照耀，給人們帶來(lái)了絲絲暖意，心情覺(jué)得頓時(shí)舒暢了不少，百花盛開(kāi)，在綠葉的映襯下，更加彰顯了它的明艷動(dòng)人，而突如其來(lái)的一場(chǎng)春雨，并沒(méi)有淹沒(méi)這暖春的光彩，反而越發(fā)的璀璨。春雨微微弱弱地輕聲拍打著青草綠葉，在上面形成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠，即使雨下的很小，都能在地上形成一聲聲清脆的響聲，每一聲，都會(huì)震顫著我的心弦，似乎已在心中勾勒出了一首千古絕唱，我的心情又蕩起了片片漣漪。春季的美好，再加之春雨的清新，繪制出了一幅流傳于歷史長(zhǎng)河的巨作，春季與春雨在一起，好美。暖陽(yáng)下的春季，似乎又下起了春雨，就這樣，一直在一起……

我愛(ài)春季初二作文 篇2

今天，我們坐車(chē)來(lái)到了臺(tái)灣最負(fù)盛名的野柳地質(zhì)公園。它又被稱(chēng)為魔鬼之路。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹野柳地質(zhì)公園風(fēng)景區(qū)是一個(gè)凸出海的岬角，長(zhǎng)約1700米，經(jīng)千百萬(wàn)年的海蝕風(fēng)化和地殼運(yùn)動(dòng)而形成的特殊地質(zhì)景觀。

夏天的雨，少了春日里的綿綿，少了秋日里的瑟瑟，唯獨(dú)夏天的雨最有味道。如何寫(xiě)好關(guān)于雨的作文?夏天的雨該如何描述?看看這位六年級(jí)的學(xué)生，筆中夏天的雨是什么樣的?

有一次上作文課，我再也不像以前一樣望著天花板發(fā)呆了。而是輕輕松松就寫(xiě)完了。課后，老師把我叫到辦公室，說(shuō)我的作文進(jìn)步很大。我聽(tīng)了很高興，學(xué)習(xí)就更加努力了。慢慢地，我養(yǎng)成了觀擦生活的習(xí)慣。因此，我的作文就更突飛猛進(jìn)了。

等我睡醒時(shí)，看了一下手表：凌晨?jī)牲c(diǎn)了，再抬頭看爸爸媽媽?zhuān)麄冞€在工作，我突然間發(fā)現(xiàn)爸爸有了白頭發(fā)，媽媽也有了些許皺紋，我終于明白，我要長(zhǎng)大了，他們這么辛苦的工作是為了讓我有好的學(xué)習(xí)條件，看著他們?yōu)槲覄?chuàng)造幸福生活，我想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?，我?ài)你們！”

我愛(ài)春季初二作文 篇3

今年4月30日，我參加了全區(qū)中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全區(qū)的大型比賽，心情格外激動(dòng)。

在初二的時(shí)候，我最喜歡的是艷。她是我的同桌，是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩。她的笑很陽(yáng)光，總給人一種很溫暖的感覺(jué)。她是一個(gè)很大方的人，經(jīng)常幫助同學(xué)。但她也是一個(gè)很迷戀小說(shuō)的女孩，甚至到了癡迷的地步。有次在課堂上看，還被班主任沒(méi)收了書(shū)，被批評(píng)了一頓呢！還有雨，雨是我們班最安靜的女孩。她一般不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。她的成績(jī)是我們班最好的，是同學(xué)們的老師。雨也是一個(gè)很大方的人，無(wú)論是誰(shuí)問(wèn)她有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，她都會(huì)一一幫你解答，直到你懂為止......每個(gè)女生都有屬于自己的特點(diǎn)，有著不一樣的精彩。

今天，我和老師同學(xué)們一起去植物園游玩，我看見(jiàn)一片綠色海洋，到處生機(jī)盎然，作文之小學(xué)六年級(jí)作文：日記作文。多美的景色呀！我們第一個(gè)去的地方是森林游樂(lè)城，那里有山羊，還有老虎，這都是些可愛(ài)的玩具。然后，我們?nèi)ピ狸?yáng)門(mén)，岳陽(yáng)門(mén)是石頭做的。還有高高的樹(shù)木向我們笑，小鳥(niǎo)向我們唱歌。多美的大自然呀！我們邁著輕松的步伐來(lái)到益陽(yáng)竹園，那里的裝飾都是竹子做的，有竹橋、竹亭、竹凳等，它們都很精致美觀。四周是大小不一、形態(tài)各異的竹子，天空中懸掛著各式各樣的風(fēng)箏。今天下午我們玩得好開(kāi)心?。?/p>

我愛(ài)春季初二作文 篇4

于是，光派人尋找莉莉在哪里。不一會(huì)兒，就知道了莉莉被排名第250的家族收養(yǎng)了，她現(xiàn)在名字叫影。洛里。櫻香。不一會(huì)，復(fù)活社的人就把她給抓住，讓審判女王判了她死罪。

德國(guó)人還幻想著，蘇聯(lián)人沒(méi)有任何強(qiáng)有力的防空火炮，然而，德國(guó)人的幻想被打滅了，高射炮直指天空。當(dāng)晚，一共有47架飛機(jī)被擊落。六枚火焰炸彈和一枚重達(dá)250公斤的高性能炸彈落在克里姆林宮地區(qū)，還穿透了克里姆林的屋頂和格奧爾基耶夫的天花板。但沒(méi)有爆炸。8月12日，一枚1000公斤的炸彈落在了尼吉茨基耶。沃多塔廣場(chǎng)附近，爆炸形成了一個(gè)深12米直徑32米的彈坑。九月底，轟炸停止了。莫斯科遭遇了134次空襲，德軍投下了1526枚高性能炸彈和45000枚火焰炸彈，三百多架轟炸機(jī)參與了這些轟炸。然后，陸軍部隊(duì)大膽行動(dòng)了。

我愛(ài)春季初二作文 篇5

[名師點(diǎn)評(píng)]本文的突出亮點(diǎn)是立意清晰、深刻。細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)的主旨紅線句，在文中屢屢出現(xiàn)，使作文立意鮮明。文章后半部分辯證歸納段行文精警深刻，新穎獨(dú)到；結(jié)尾段，既巧妙地照應(yīng)了開(kāi)頭，深化了主旨，又頗有詩(shī)情畫(huà)意，含蓄而雋永，令人回味無(wú)窮。

我的筆很容易斷的，寫(xiě)作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，憑著對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的執(zhí)著和酷愛(ài)，我在《人民文學(xué)》主辦的中國(guó)校園文學(xué)新人杯全國(guó)作文大賽和第二屆全國(guó)中小學(xué)生新課堂創(chuàng)新作文大賽中脫穎而出，在學(xué)校組織的各類(lèi)作文比賽中屢次奪冠，并有多篇文章、詩(shī)歌刊登在《雛鷹》校刊上，詩(shī)歌《春天到》還發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上。我喜歡在文學(xué)的土地上耕耘，相信我的文學(xué)之花一定會(huì)更加燦爛輝煌！

我已經(jīng)知道數(shù)學(xué)97分，但心里十分焦急地等待語(yǔ)文成績(jī)。終于等到老師給我們發(fā)卷子，我迫不及待地看分?jǐn)?shù)99分，我覺(jué)得那一分太不應(yīng)該扣了，本來(lái)對(duì)閱讀非常的熟悉，也對(duì)奧運(yùn)知識(shí)喜歡，但是還是讀題不認(rèn)真，出錯(cuò)扣一分，作文得了滿分。

我愛(ài)春季初二作文 篇6

我們學(xué)校美麗極了！有寬闊的操場(chǎng)，有雄偉的升旗臺(tái)，有迷你小樹(shù)林可我最喜愛(ài)的要數(shù)內(nèi)天井了。內(nèi)天景中間就是那棵大金桂，枝葉茂盛，那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠每當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便開(kāi)出了金黃的桂花，我們坐在教室里，清香都會(huì)撲面而來(lái)。假如撿幾朵夾在書(shū)里，每當(dāng)打開(kāi)，一陣清香就飄了出來(lái)！內(nèi)天井四周種滿了山茶花，那一朵朵山茶花有的似乎在跳舞，有的似乎在唱歌，還有的似乎在主持呢!真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)??！流連在花的海洋里，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵山茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽(yáng)光中，微風(fēng)吹拂著滿樹(shù)的鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蝴蝶在花叢中飛過(guò)，告訴我清晨飛行的快樂(lè)內(nèi)天井內(nèi)還有一個(gè)小水池，中間有各式各樣的假山，有的像石筍，有的又像石鐘乳還有的像一把利劍直插天空而去，池水真清啊!請(qǐng)得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)，池水真綠啊！綠得像一塊綠瑪瑙。這就是我學(xué)校的內(nèi)天井，我愛(ài)內(nèi)天井，我更愛(ài)甌北二??！

我愛(ài)春季初二作文 篇7

六年級(jí)議論文題目：友誼比金貴。關(guān)于友誼的議論文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)議論文450字的友誼比金貴的議論文素材。表達(dá)了作者認(rèn)為友誼比金貴，友誼是我們一生中的重要一環(huán)。

20xx年奧運(yùn)會(huì)遙望北京，我心中充滿了期盼。我期盼能為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，我期盼能到北京觀看20xx年奧運(yùn)會(huì)，我期盼自己早日成為國(guó)家的棟梁。

身體放松了，腦袋卻處于一種高度運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。我正尋思著這次老師布置的以童年為話題的作文，到底該怎么寫(xiě)。

（周老師：文章寫(xiě)得很好，讀起來(lái)非常流暢，給人一種一氣呵成的感覺(jué)，尤其是肢體語(yǔ)言用的很生動(dòng)，內(nèi)心獨(dú)白寫(xiě)得很到位，把環(huán)境的描寫(xiě)與內(nèi)心的感受捏合得非常好，這篇作文讀起來(lái)很爽，贊?。?/p>

我愛(ài)春季初二作文 篇8

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，崇明，它位于上海市，屬于一個(gè)小縣。崇明縣目前由崇明、長(zhǎng)興、橫沙等三島組成，三島陸域總面積1411平方公里。

從常熟市往南行駛約五十三公里就到了石橋，再往北走約500米，就到了徐大更上，而我的家就在這里。

這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，她向他投去了感激的目光

我多想多想回到過(guò)去，無(wú)憂無(wú)慮的黏著您；我多想多想回到過(guò)去，不用去想您有沒(méi)有空陪我；我多想多想回到過(guò)去，緊緊抱著您，任我哭鬧。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：xx年來(lái)，您辛苦了，我愛(ài)您！

當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯會(huì)上善解人意，只提出一個(gè)問(wèn)題：你知道你這篇文章寫(xiě)了什么嗎?我說(shuō)：知道然后我就順利通過(guò)了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛(ài)你們!、

在中國(guó)聾人的總結(jié)報(bào)告上品示：有300萬(wàn)人，他們聽(tīng)不到美麗的聲音，說(shuō)不出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，只能活在無(wú)聲的世界里，沒(méi)有色彩。因而造成了他們混亂的生活，許多低文化聾人甚至面臨生存的危機(jī)......

我愛(ài)春季初二作文 篇9

一年四季里有春、夏、秋、冬，但我最喜歡春季。風(fēng)與我們相伴，她來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，追隨風(fēng)的腳步，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略春天的美。

春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)纖細(xì)的手臂，把碧綠灑滿了大地。春姑娘的到來(lái)似乎把一切變得生機(jī)勃勃，充滿了活力。

你瞧，那隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，讓我不禁想起柳詠的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

百花齊放，花兒爭(zhēng)芳斗艷散發(fā)出誘人的清香，讓人心曠神怡，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。

鳥(niǎo)兒舒暢自由地沖向藍(lán)天高亢的放聲歌唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

春天來(lái)了，這一號(hào)召，世間萬(wàn)物睜開(kāi)惺松的雙眼，它們楺楺了沉重的眼皮，哈欠連天，一眨一眨的，仿佛稍不留神便會(huì)睡著似的。那輕輕的，涼絲絲的春雨駕著騰云登上了古運(yùn)河畔這個(gè)舞臺(tái)，“沾衣欲濕杏花雨，吹而不寒楊柳風(fēng)。”

看，沒(méi)有孩子的春天是不快樂(lè)的。那些孩子們?cè)诳旎畹乇寂苤?，想要捉住那只蝴蝶，卻怎么了找不到，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”真有趣，那邊有幾位還在放風(fēng)箏“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

我愛(ài)一年四季，但更愛(ài)春季。

我愛(ài)春季初二作文 篇10

一年有四季，桃紅柳綠的春，驕陽(yáng)似火的夏，天高氣爽的秋和寒風(fēng)凜冽的冬。而我最喜歡春天，因?yàn)榇禾焓切碌?，花枝招展的，充滿活力的。它代表著春天，也代表著新的開(kāi)始。

我喜歡春天，喜歡春天的早晨，空氣很清新?！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。窗外，碧綠的柳樹(shù)在向你搖頭，碧綠的小草在向你招手。碧綠的湖水平靜地像一面鏡子，倒映著藍(lán)天、白云……這，簡(jiǎn)直就是個(gè)碧綠的世界！讓我不禁想起了王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江江南岸”。這個(gè)綠，這個(gè)充滿活力的綠給大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)像一把鑰匙，把春天的大門(mén)打開(kāi)了，春風(fēng)把沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，在春風(fēng)中輕輕的抖動(dòng)。春風(fēng)沒(méi)有秋風(fēng)那么涼爽，沒(méi)有夏風(fēng)那么悶熱，沒(méi)有冬風(fēng)那么寒冷，春風(fēng)是輕爽的，令人感到溫暖。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我喜歡那連綿不絕的春雨。雨是大自然神奇的杰作，雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的精靈。春雨不像夏雨那么熱烈粗獷，不像冬雨那么自然而平靜。春雨是那種溫柔而嬌媚的。春雨她滋潤(rùn)了小草，澆綠了楊柳……經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小草挺直了腰，花兒綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)高了。

每到春天，紅的像火的桃花，粉的像霞的杏花和白的像雪的梨花競(jìng)相開(kāi)放。沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂們，在花下嗡嗡地鬧著。

我還喜歡春天的傍晚。傍晚的時(shí)候，吃完了飯，出去走一走，時(shí)不進(jìn)地會(huì)有風(fēng)從你的耳邊吹過(guò)，微風(fēng)還把湖面蕩起一層層的漣漪，可調(diào)皮了。

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天多美啊！呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，這是多么享受的一件事??！

這桃紅柳綠、鶯歌燕舞，充滿活力的春天，又有誰(shuí)不喜歡呢？

我愛(ài)春季初二作文 篇11

3．要“多人相聚”，不要一故事到底。800字左右，這是你施展的舞臺(tái)，要在這上面跳舞，全靠你的本事。要讓里面多含信息，是以少勝多的妙法。有人不懂此理，一個(gè)故事就600個(gè)字，因?yàn)槟阕侄唷皾舛鹊汀倍Х?。如果你能讓有文化的人，有思想的人，有情感的人想聚在一起，那便是你的高明，這樣的文章常能得到贊許。比如如下面的說(shuō)法，你可試著學(xué)學(xué)：

4月1日是愚人節(jié)，今天中午，我準(zhǔn)備寫(xiě)作文的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸肚臍眼兒有一個(gè)東西堵著了，我就問(wèn)爸爸：“你這怎么了，”爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)，不入虎穴，焉得虎子，于是我就上老虎洞，結(jié)果被老虎咬了一口，這就是留下來(lái)的傷疤?！?/p>

二年級(jí)寫(xiě)景作文題目：美麗的公園。關(guān)于公園的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文250字美麗的公園小練筆希望能夠幫到你。

為了我，那個(gè)每天化了妝才出門(mén)的媽媽不見(jiàn)了；每周要上街買(mǎi)新衣服的媽媽也不見(jiàn)了。媽媽把所有的時(shí)間都給了我，把所有的愛(ài)都灌注在我的身上，您的愛(ài)就像一顆種子在我的心里生根發(fā)芽，我要對(duì)所有的人說(shuō)：我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)膬鹤诱诔砷L(zhǎng)，他會(huì)沐浴在您的母愛(ài)里，好好成人，茁壯成長(zhǎng)！