孩子先別急著吃棉花糖讀后感(匯編7篇)

孩子別急棉花糖讀后感。

當下的社會必須要擁有一定的寫作能力，作文可以讓我們更好地去表達某些情感。作文不是憑空產生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？在這里，你不妨讀讀孩子先別急著吃棉花糖讀后感(匯編7篇)，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇1】

假期里，我讀完了一本書，名《孩子，先別急著吃棉花糖》。

這本書的作者是美國著名演說家，自我開發(fā)咨詢師喬辛﹒迪﹒波沙達。這本書主要講了這么一個故事，小學生珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時工作十分忙綠。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森還給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來和女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信，更快樂，更會管理自己了。無形中，養(yǎng)成了受益一生的好習慣。

這本書有四塊內容：“建立自信的橘色棉花糖”，“掌握時間的黃色棉花糖”，“善用金錢的綠色棉花糖”和“輕松減肥的紫色棉花糖”，每一塊內容都有很多知識，每一塊內容后也都有一則哲理漫畫。其實，在成長的道路上，我們會面臨無數的選擇。每一個選擇的背后，都有著無窮的誘惑。有時候，一個簡單的選擇，哪怕簡單到僅僅只讓你決定是向左走還是向右走的選擇，都會影響你的一生。

我們該何去何從？

我也常常想這個問題，畢竟它值得思考。

因為它是件人生大事，不是嗎？一旦選擇錯誤，那么，一切美好都會離你而去。

自從讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》我就知道了該如何選擇。

很簡單，在掌握了應有的知識基礎并且對自己自信一點，有目標一點。我相信，在兩種或幾種的選擇面前，你會十分堅決地選擇那正確的一項。

成功只青睞有準備的人，千萬不要等到幸福來敲門的那一天，你才突然發(fā)現(xiàn)自己忘記了給門裝上把手。早起的鳥兒有蟲吃。早行一步，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己成功的習慣與品格，就能在成功的路上走得更穩(wěn)更遠。

孩子，先別急著吃棉花糖，因為這顆棉花糖將成為一個甜美的支點，幫你插上成功的翅膀，成就夢想的基石。

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇2】

今年暑假，我讀了一本名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》的書，講的是一位父親怎樣用身邊的事例來教育自己的孩子的故事。其中這位父親給孩子講的一個棉花糖實驗的故事令我受益匪淺。

這個故事講的是這位父親在小時候，曾經參加了一個意義非常深遠的實驗，叫棉花糖實驗。實驗開始后，好多小朋友被分別帶進不同的房間里。過來不久，進來一位看起來還算親切的研究員，他把一塊棉花糖放在父親面前的茶幾上，對他說，如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話，他就會再給父親一塊。也就是說，只要稍微忍上一會兒，就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖，這位父親想盡了各種辦法來轉移自己的注意力：閉上眼睛數數、在房間里跑來跑去、還故意大聲唱歌，好不容易撐過了十五分鐘。那個研究員似乎很滿意他的成績，笑著又給了他一塊棉花糖，并示意父親可以吃了。十年后，結果出來了，當時沒有吃棉花糖的小朋友長大后都比較成功，學習成績比較優(yōu)秀，人際關系處理的較好，事業(yè)比較成功，生活富裕；而沒有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒那么好。由此看出，不容易受誘惑，并安于等待的小朋友更容易成功。

這個實驗令我想到了自己。我也有一些時候因為太過于著急吃眼前的“棉花糖“，而錯過了機會。比如自己放假時總是貪玩，不管作業(yè)的事情，等到假期快結束時才使勁趕作業(yè)，效果非常不好。書寫混亂，作業(yè)質量不高，心情緊張、過度疲勞等問題就會接踵而來，搞得整個人狼狽不堪。

這個故事讓我懂得了在人生的旅途中，會有很多巨大的像棉花糖一樣的誘惑時時刻刻在等著我們，但如果能較好地控制自己，不被眼前的誘惑所吸引，就會獲得巨大的成功。

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇3】

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。老師說：書籍就是精神的營養(yǎng)品。周老師經常對我們說：閱讀雖說不能改變命運，卻可以改變我們的性格；閱讀雖不能改變人生的起點，但它卻可以改變人生的終點。我一直牢記著這句話，我特別喜歡看書，平時在學校只要一有空閑時間我就抱著心愛的書本津津有味的讀起來。我讀過很多書，但令我最難忘的還是那一本《孩子，先別急著吃棉花糖》。

這本書里講述的是一個小女孩兒與他爸爸之間發(fā)生的故事。這個小女孩兒名叫珍妮弗，他的爸爸喬納森是一個成功的商人，珍妮弗身上有很多缺點，愛遲到、缺乏自信、缺乏金錢觀念、沒有人生目標……對于這些問題，喬納森卻與眾不同的是他并沒有過多的擔心自己女兒的狀況。他只不過是給珍妮弗講了一個關于棉花糖的故事。于是就有了這一本書里的一個個妙趣橫生的故事。例如：建立自信的棉花，會掌握時間的棉花糖，善用金錢的棉花糖……

尤其是珍妮弗那一次次不怕困難而戰(zhàn)勝困難的精神感染了我，還有珍妮弗爸爸那一次次耐心的給珍妮弗講故事、說道理，那種不厭其煩的耐心深深地打動了我?；叵胱约涸趯W習上只要遇到一點困難就想放棄，只要遇到一點挫折就喪氣的態(tài)度，我感到很慚愧。我的爸爸媽媽其實和珍妮弗爸爸一樣每次都是耐心的給我講道理，我卻總覺得很厭煩，頓時我覺得特別想跟爸爸媽媽說聲對不起。

讀了這本書，我深受啟發(fā)，我懂得了學習上要做到勤奮刻苦，生活中要學會百折不撓，我終于明白了珍妮弗爸爸的那一句：孩子，別急著吃棉花糖！

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇4】

西場學校的老師給孩子推薦了一本書《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書告訴我們怎樣通過“延遲享樂”學會管理自己，讓我們變得自信、快樂、熱愛學習，養(yǎng)成受益一生的好習慣。

小學生珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學習和工作有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得有自信、快樂、會管理自己，無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。

延遲享樂的養(yǎng)成僅僅是邁向成功的開始，如何堅持下去才是成就人生的關鍵！生活中處處都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我們明白勇敢自信，生活才會對你微笑；掌控時間的黃色棉花糖，讓我們懂得時間的珍貴，它永不會停下等你；善用金錢的綠色棉花糖，令我們知道處處節(jié)儉，意外驚喜就在后面。在太多的現(xiàn)實棉花糖前，如果你經受住了考驗，如果你能堅持下來，就可收到事半功倍的效果。

孩子先別急著吃棉花糖，因為它將成為一個甜美的支點，為你插上成功的翅膀，鑄就夢想的基石。

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇5】

今天我拿起了這本書，我讀了仿佛吃了人生哲理很重要的七塊棉花糖，神奇的七塊棉花糖。

小學生珍妮弗家境非常不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣對學習和生活有不少的疑惑，抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時工作十分忙碌，為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享她的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變，她不在遇事煩惱，抱怨。變得更自信，更快樂，更會管理自己無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。

收獲到了:學習:不要讓它變成煩惱，學習好有很多好處，也讓我知道學習的重要，自信:是要反復練習，做好準備，才能有自信。時間:早五分鐘就是成功五年?；ㄥX:要有個合理的計劃，有些能不買的就不買，不要把他買成了根本不用的東西……

吃著這些五彩繽紛的棉花糖，你可以學到很多大人都夢寐以求的“成功法則”，這些法則，不止是會幫助你更快的成長，不只是會讓你成為大人心目中的“好孩子”，更重要的是這些法則會幫助你，慎重的選擇，在人生道路上遇到的每一塊棉花糖，為自己將來的成功打下良好的基礎。

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇6】

這個暑假，我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。書中的七塊“棉花糖”不僅五彩繽紛，而且甜美可口，更讓我懂得了許多深刻的道理。

這本書的內容大概是這樣的：女主角是十歲的珍妮弗，她的家庭很富裕，平日里衣食無憂，但珍妮弗并不快樂，因為她總會遇到很多麻煩事解決不了。珍妮弗的父親喬納森盡管工作繁忙，但為了讓女兒快樂地成長，他常抽出時間陪女兒聊天，教她怎樣提高學習動力、建立自信、掌握時間、善用金錢和達成目標？他給女兒講了一個又一個的小故事，并且把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來與女兒分享：當喬納森只有四歲大的時候，他參加了一個意義深遠的“棉花糖實驗”。實驗中，有很多像小喬納森一樣大的小孩子被帶到不同的房間里，研究員在茶幾上放一顆棉花糖，并告訴他們，如果能堅持15分鐘不吃這顆棉花糖的話，就會再給一顆糖作為獎勵。小喬納森為了得到雙份的棉花糖，在這15分鐘里又唱又跳，讓自己不去想它，雖然最后還是稍稍舔了一下，但他忍住了，沒有吃。實驗結束時，研究員給了他兩顆棉花糖。成年后，喬納森成為了一家上市公司的董事長。而研究人員也發(fā)現(xiàn)：能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大以后，不論在事業(yè)上還是在人際關系的處理上，都比馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。堅持與耐心，在這個實驗中有了另一個名字——延遲幸福。“棉花糖實驗”證明：成功的人是不會急著吃掉眼前的棉花糖的；成功的人都是會先苦后甜，延遲幸福的人。

讀完這本書，我想到了自己前不久參加“校園金話筒”主持人大賽的經歷。當時我已經順利通過了初賽，而從初賽到復賽只有三天的時間，期間恰巧有個同學過生日，之前她已向我發(fā)出了邀請，我也已經選好禮物準備去參加生日聚會。是就此放棄比賽，去參加聚會，還是積極準備去迎接復賽呢？經過一番激烈的思想斗爭，我選擇了后者。在接下來的幾天里，我著手查閱資料、編寫主持稿件，并反復朗讀、背誦，為比賽做好了充分的準備。在復賽那天，我聲情并茂的主持讓我獲得了青島賽區(qū)一等獎。雖然錯過了同學的生日聚會，但我通過自己的努力體會到了收獲的快樂，對于我來說，這是一顆更大更甜的“棉花糖”。

棉花糖，代表我們所遇到的無數機會和誘惑。在成長的道路上，我們會面臨無數的選擇，每一個選擇背后，都有著無窮的誘惑。有時候，一個簡單的選擇，哪怕簡單到僅僅是讓你決定向左走還是向右走的選擇，都會影響你的一生。

面對這樣的選擇，我們應該何去何從呢？我們需要做的是，非常小心謹慎地選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄那些可能把我們引入歧途的機會。只有這樣，我們才能成為意志堅定、懂得取舍的人，并執(zhí)著地朝著自己的目標一步步邁進。

記得，先別急著吃棉花糖，因為這顆棉花糖將成為一個甜美的支點，幫你插上成功的翅膀，鑄就夢想的基石。四（2）高彤楠

孩子先別急著吃棉花糖讀后感【篇7】

假期里，媽媽給送給我一本即好“吃”又好看的一本書《孩子，先別急著吃棉花糖》。書中講述了小學生女孩珍妮芙，從一個缺少自信遇事老愛抱怨別人，不遵守約定不愛學習的女孩子，經過爸爸給女兒講了一個棉花糖的故事來鍛煉自己孩子的堅持與耐心，逐漸的珍妮芙生活上有了規(guī)律，學習上有進步和目標，懂得控制自己的情緒。下面就跟我到書中去探索棉花糖的奧秘吧！

書中珍妮芙的爸爸用自己小時候，參加過棉花糖實驗經的歷講述給女兒聽?！敖o你一顆棉花糖，如果你能堅持15分鐘不吃它的話，可以再給你一顆”。這項實驗是斯坦福大學，經過跟蹤調查研究人員發(fā)現(xiàn)，能堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子長大成人以后，不論是在學業(yè)事業(yè)，還是好朋友關系的處理上都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子要優(yōu)秀的多。棉花糖，甜美的誘惑，考驗自己的堅持與耐心。成功的人是不會急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會延遲幸福的人。當你眼前有香甜可口的美味時你能忍住不吃掉嗎？我也會試著去做的。珍妮芙的爸爸講他小時候忍著不吃眼前的棉花糖，用視線轉移法，閉眼數數法，甚至在房間里跑來跑去，一分一秒的熬過15分鐘后得到兩塊棉花糖的喜悅和迫不及待的，一口吃掉兩塊糖的那種滿足感。在爸爸的學習和事業(yè)的道路上有著棉花糖的成功法則。

爸爸給不同問題設置了不同的棉花糖，有提供學習動力的紅色棉花糖，因女兒對一份講演不自信，建立自信的橘色棉花糖。為引導女兒做如何支配時間，不被時間追趕的人，設置了掌控時間的黃色棉花糖。為使用計劃好零用錢的善用金錢的綠色棉花糖。為有準備的達成目標的藍色棉花糖。教會女兒如何與同學相處，收獲好人緣的找到好朋友的靛藍色棉花糖。還有減肥的紫色棉花糖……吃著這些五彩繽紛的棉花糖，讓我們能變成大人心目中的“好孩子”。

媽媽也經?？简炍?，雖然不是用棉花糖來考驗我。但是，媽媽也經常拿冰激淋和批薩來考驗我，不要先急著吃掉眼前的美食，不然就會被美食和表面現(xiàn)象所蒙蔽。所以，不經厲風雨，怎能見彩虹。不經歷磨難，怎能得到成功。有時候我也經常責怪媽媽，現(xiàn)在我終于明白媽媽為什么有怎么多“不允許”“不允許”“不允許”“不允許”了。不過我還是有一種想吃棉花糖的感覺，哈哈，看我能堅持多長時間吧！

通過這本《孩子，先別急著吃棉花糖》，因為這顆棉花糖將成為一個甜美的支點，一個念想。就像我做選擇題一樣，簡單的一個選擇都會影響我的判斷。選擇的背后也會有無窮的誘惑的，從拒絕誘惑中考驗堅定信念和耐心，也磨練我的意志力，我決定從新學期開始使用棉花糖法則。媽媽，你就看我的行動吧！