追夢(mèng)初一作文4篇

追夢(mèng)初一作文。

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。通過(guò)寫作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的“追夢(mèng)初一作文4篇”，感謝您的參閱。

追夢(mèng)初一作文 篇1

追夢(mèng)

追夢(mèng)，追夢(mèng)，我們先從夢(mèng)說(shuō)起。若是說(shuō)平日里睡覺(jué)的夢(mèng)，那便罷了，那些夢(mèng)了無(wú)痕跡，若即若離，有些靠你白日里所作所為而形成；有些則根據(jù)你的想象力而形成；有些則依據(jù)你所憎惡的、可怖的、惶恐的事而形成；更有甚者沒(méi)有此夢(mèng)。這種未知、不可測(cè)的事情又怎能追呢？為何而追呢？

什么是夢(mèng)

這夢(mèng)在我心中是夢(mèng)想。是依據(jù)自身?xiàng)l件而聯(lián)想，縱觀世界以你當(dāng)時(shí)的知識(shí)量、世界觀而形成的遠(yuǎn)大目標(biāo)。或是自身?xiàng)l件不達(dá)標(biāo)而終日希望自己變成那樣的一種純粹的羨慕、希望，但卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的失落而組成的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是始終如一、恒守不變的。在小時(shí)候，你想當(dāng)一個(gè)既可以治病救人但又可以推算分析的職業(yè)，你不了解，便只能將它定義為醫(yī)生，長(zhǎng)大了，你知道法醫(yī)這種職業(yè)更符合你心中曾想，從此你的夢(mèng)想變成了法醫(yī)。夢(mèng)想以你之變而變，以世界之變而變。當(dāng)然，你自始至終只有一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)可厚非。

不過(guò)，我要提一點(diǎn)，這夢(mèng)必然不會(huì)是階段性的，也不是輕而易舉實(shí)現(xiàn)的貨實(shí)力之下的。比如，以我們來(lái)說(shuō)我下次一定要考到XX分以上，這不能稱之為夢(mèng)想而是一個(gè)目標(biāo)；或者，班級(jí)一直前三的同學(xué)說(shuō)我一定能夠要考到班級(jí)前十，這更不能稱之為夢(mèng)想，這本身就是應(yīng)該做到的，做不到而要受罰的。夢(mèng)應(yīng)該讓你能夠激勵(lì)你奮勇向前、卻難以碰及，才陪得上稱為虛無(wú)渺茫、神秘的夢(mèng)一字。

怎么追

夢(mèng)應(yīng)該讓我們終其一生追求直到年老也為此追求，如果成功而死能含笑九泉，如果不成功而終也不曾后悔，因盡其一生努力過(guò)便也無(wú)怨上天堂的事物，夢(mèng)因是此物，也必須是這般如此才足以對(duì)得上追一字。

追夢(mèng)追夢(mèng)我們應(yīng)該在20歲左右定下夢(mèng)，20歲左右以后直至死亡用來(lái)追。追追求這追求必須包含堅(jiān)毅，這一點(diǎn)光用時(shí)間來(lái)說(shuō)就可以看出來(lái)了，追求在于人們本身和夢(mèng)的吸引力。不過(guò)夢(mèng)也有正因此才能成為夢(mèng)，在次也就不多綴述了，之后，我們就來(lái)講人主觀的追。

追夢(mèng)的組成

要成為追追夢(mèng)之人無(wú)疑付出的代價(jià)是巨大的，追夢(mèng)之人必須要有足夠完備的自我世界觀，也必須要擁有第六人格---有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖和強(qiáng)大的心智以及足夠堅(jiān)持這人生之路上漫長(zhǎng)無(wú)盡的追夢(mèng)之旅的毅力，追一個(gè)字是極為艱辛。追要為達(dá)到夢(mèng)想而不顧一切，為夢(mèng)想放棄看上去很美好的東西，很多人無(wú)法付出這一個(gè)追字，便已經(jīng)失去了在這條路上繼續(xù)的權(quán)利。

不過(guò)，即便如此苛刻，依舊有人去追。這些人或許不能達(dá)到夢(mèng)想、不能成功，但那追夢(mèng)中的追不就是最好的收獲了嗎？

追夢(mèng)追夢(mèng)在人生中定下的夢(mèng)然后開(kāi)始追吧！無(wú)論能否成功。

追夢(mèng)初一作文 篇2

追夢(mèng)

追夢(mèng)追夢(mèng)就是追趕夢(mèng)想。追，就去努力的追；夢(mèng)，就是使勁想像。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，，正如我說(shuō)的，你在追夢(mèng)之前，必須先有夢(mèng)，有了夢(mèng)之后才能追。而追就要追得努力。

以前朦朦朧朧覺(jué)得大人非常厲害，可以去上班，雖然我不知道上班是什么，可是總有種崇拜感?，F(xiàn)在我想當(dāng)醫(yī)生。第一是因?yàn)樾r(shí)候覺(jué)得醫(yī)生很厲害，無(wú)論生什么病他們都可以治好。第二醫(yī)生總是穿著白大褂，非常帥。第三老媽說(shuō)醫(yī)生工資高，其實(shí)我很貪財(cái)。

現(xiàn)在我也真在努力，上課非常認(rèn)真。雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)到醫(yī)學(xué)，可是你要保障你的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠優(yōu)秀?？墒俏业淖⒁饬€是不夠注意，總是不由自主地完我自己的筆，像轉(zhuǎn)筆一樣而且我有點(diǎn)不習(xí)慣老師管得太嚴(yán)了。我也會(huì)很不自覺(jué)地向前面后面說(shuō)話。也可能是我罪有應(yīng)得，也可能是正好，我被老師兩次看到我在說(shuō)話，就罰我抄社戲一遍。

我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。盡可能控制好自己。我更應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)，增加點(diǎn)我的知識(shí)面，這樣才對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助。

我這樣說(shuō)了，我也會(huì)這樣做，相信不久以后，會(huì)有一個(gè)有名的醫(yī)生，那就是我。

追夢(mèng)初一作文 篇3

每一個(gè)人都會(huì)有分別的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出非常多勤奮。大概很累，但它是充溢的；是優(yōu)美的；是有著星光般裝飾的。追夢(mèng)

我以天空保管，我以海洋保管，我以塵寰萬(wàn)物保管，我以夢(mèng)保管。每一個(gè)人都已經(jīng)具有過(guò)許多夢(mèng)，分別的，充溢顏色的，怪模怪樣的，小孩具有小孩的夢(mèng)，大人具有大人的夢(mèng)。

我的空想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去許多地點(diǎn)游戲，探險(xiǎn)，我喜歡那陰惡而充溢慪氣的叢林，又是熱中于海洋下面那不為人知的千年詭秘及迷人的寶藏。

然而，長(zhǎng)此以往，我對(duì)這個(gè)空想慢慢遺失了意思，不管是如許優(yōu)美的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了意思，所以，每逢景仰天空時(shí)，間或飛過(guò)一群鳥(niǎo)，可能是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我老是很獵奇的想問(wèn)，飛得高飛得遠(yuǎn)即是你們想要的嗎？在大海里游覽即是你們的夢(mèng)嗎？

厥后，我又有了一個(gè)空想，我要好好勤奮，好好學(xué)習(xí)，我情愿在書(shū)海里游覽，愿意在學(xué)問(wèn)的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追逐飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追逐著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，我停下腳步，向他飛走的方位遠(yuǎn)望，心中偷偷念叨：你還會(huì)回來(lái)的，由于我是你的主人。

夢(mèng)回來(lái)了，從今在也沒(méi)以后，它再也沒(méi)有飛走，沒(méi)有從我腦子里離的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)淳樸優(yōu)美的夢(mèng)。

夢(mèng)，在我們身旁保管。讓我們掌控好我們的夢(mèng)讓夢(mèng)形成實(shí)際。

月朔:林海

追夢(mèng)初一作文 篇4

追夢(mèng)的小樹(shù)

小草有空想，他想成為一片綠油油的草地；小花有空想，她想成為一朵奇麗的花朵；小鳥(niǎo)有空想，他想飛上蔚藍(lán)的天空。小樹(shù)他也有空想。

只聽(tīng)到咚的一聲，一顆圓溜溜的果子從一棵參天大樹(shù)上掉到地上。這顆果子摸摸土壤，氣昂昂雄赳赳的說(shuō)：往后我要像我的媽媽一樣，成為一棵參天大樹(shù)！

因而，小果子開(kāi)端勤奮地抽芽生根，天空也很給力，下了一場(chǎng)細(xì)細(xì)綿綿的細(xì)雨。

第二年春季，小果子和其余小朋友們一樣長(zhǎng)出了第一片葉子。小果子想；我肯定要比其余小朋友們長(zhǎng)得更茂密！

凌晨，當(dāng)其余小朋友們?cè)陬B耍時(shí)，小果子的小芽?jī)涸谒蔽缕娴穆端晃鐣r(shí)，當(dāng)其余小朋友們?cè)跁儗嫊r(shí)，小果子的小芽?jī)涸诩橙≈髅牡年?yáng)光；黃昏，當(dāng)其余小朋友們?cè)谕ｎD時(shí)，小果子的小芽?jī)涸谇趭^吸允著地下的養(yǎng)分。無(wú)聲無(wú)息，小芽?jī)洪L(zhǎng)出了第二片葉子。

過(guò)了幾天，小芽?jī)阂验L(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，比其余的小朋友們高了一大截，小樹(shù)看著本人翠綠的葉子，說(shuō)：可見(jiàn)我的勤奮沒(méi)有徒然，我要接續(xù)加油，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！

可好景不長(zhǎng)，來(lái)了一場(chǎng)特大的狂風(fēng)雨，把很多小樹(shù)苗都吹倒了，小樹(shù)堅(jiān)毅地說(shuō)：我不能像他們一樣懦弱的倒下了，我要為了我的空想而堅(jiān)持努力。小樹(shù)苗在暴雨中堅(jiān)毅的矗立著。

一場(chǎng)特大的狂風(fēng)雨往日了，小樹(shù)的朋友們都已妄自菲薄了，惟有小樹(shù)一個(gè)人精神十足的款待了陽(yáng)光。

春季往日了，夏季來(lái)了，此時(shí)的小樹(shù)早已長(zhǎng)得非常茂密了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，幾乎是超群絕倫啊！

我相信小樹(shù)苗肯定會(huì)枝繁葉茂的的，由于他面臨痛苦不退讓，一往直前，始終如一，他的這類精神會(huì)援助它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。

是的，每一個(gè)人都有本人的空想。有精粹的空想，即是具有了一筆寶貴的人生資產(chǎn)?？障爰词悄闩Φ哪繕?biāo)，有些人可以把空想形成實(shí)際，有些人或者在完結(jié)空想的路途上會(huì)有各類痛苦。不管碰到多少痛苦，不管碰到多少坎坷，只要我們敢于支出，就肯定會(huì)有收獲的。

你有勇氣款待一千九百屢次的坎坷嗎？你始末過(guò)一千九百屢次的故障嗎？假如沒(méi)有，就不要說(shuō)：幸運(yùn)何故不在我身上來(lái)臨？具有一顆鍥而不舍的心，你的空想就會(huì)完結(jié)。有的時(shí)候，幸運(yùn)不如設(shè)想的那么好，須要你始末屢次以至屢次的衰落和進(jìn)攻。做任何工作都要有鍥而不舍的心態(tài)。假如完結(jié)空想的過(guò)程當(dāng)中，碰到故障，切切不要舍棄，由于多堅(jiān)持一下子就有能夠完結(jié)本人的空想，進(jìn)而得回生命的變化，從此步入勝利的大門。只有始終如一的勤奮，你的空想才能夠完結(jié)。

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追夢(mèng)作文模板10篇

作文是我們與藝術(shù)互動(dòng)的媒介幫助我們了解和欣賞藝術(shù)的多樣性，寫作是在不斷的分解和提純的過(guò)程，可以提升自身的概括能力。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。接下來(lái)欄目小編會(huì)為大家分享“追夢(mèng)作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀！

追夢(mèng)作文(篇1)

在漫長(zhǎng)的人生道路上，你是否有對(duì)黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應(yīng)該為夢(mèng)想而活！

如果沒(méi)有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無(wú)聞的外科醫(yī)生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒(méi)有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。

一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎(chǔ)。

歷史的長(zhǎng)河中名傳千古的人似乎數(shù)不勝數(shù)，但細(xì)細(xì)探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的人追夢(mèng)還有意義嗎？當(dāng)然有。因?yàn)樽穳?mèng)的意義在于過(guò)程而不是結(jié)果。夢(mèng)想要勇于追求。

如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì)在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來(lái)的成就感、幸福感會(huì)讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過(guò)程也會(huì)成為你生命中寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到周圍人對(duì)你的愛(ài)。在老年回想時(shí)也不會(huì)為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當(dāng)年哦……”倒也饒有趣味。

如此想來(lái)，我們作為新一代祖國(guó)的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì)是空想。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛?cè)?，向未?lái)駛?cè)ィ?/p>

追夢(mèng)作文(篇2)

在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng)，并且功成名就之時(shí)，我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我所追求的夢(mèng)想又是什么。考慮許久，要追的夢(mèng)有許多，一時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)明。但有一點(diǎn)，我對(duì)于自己有勇氣地面對(duì)一切問(wèn)題，這一夢(mèng)想，是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。

初三剛開(kāi)學(xué)，班里要選出各科學(xué)科的課代表，對(duì)于此些職位，我一向都是無(wú)視的態(tài)度，這些對(duì)于我根本打不上比。可正當(dāng)在選化學(xué)課代表時(shí)，班主任卻堅(jiān)決選了我，我驚呆了，這一門新課程，還沒(méi)考過(guò)試，誰(shuí)是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類工作，真是比登天還難，頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。

第二天，是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候，我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè)，以后的成績(jī)是否有資格當(dāng)這個(gè)課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂愁。

收完作業(yè)，我拿著沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室，正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著批改其他班級(jí)的作業(yè)，到她跟前放下作業(yè)，她問(wèn)了我一聲：“齊了沒(méi)！”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了！”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強(qiáng)地完成了。對(duì)于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。

之后，麻煩在一天天的誕生，除了去交作業(yè)之外，中午還得去檢查同學(xué)們訂正的試卷以及一下課就得去問(wèn)化學(xué)作業(yè)等各種麻煩讓我忙的喘不過(guò)起來(lái)，有一次甚至跑去辦公室四五回。

但每當(dāng)每天放學(xué)能夠?yàn)橥瑢W(xué)提供化學(xué)作業(yè)，也就是我最喜悅的時(shí)刻。漸漸地我就有了勇氣，敢于往老師辦公室里跑了，一切都出于我對(duì)此職業(yè)的熱愛(ài)與勇氣。

每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢(mèng)想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對(duì)一切的困難，那就是我追夢(mèng)成功的那一天。

追夢(mèng)作文(篇3)

“夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望?！?/p>

“無(wú)處不在的假象與幻想，夢(mèng)想一邊成長(zhǎng)一邊滅亡。”懷揣著夢(mèng)想的人走向了兩個(gè)極端，有的人在追逐之初，就與曾經(jīng)的夢(mèng)想分道揚(yáng)鑣；有的人朝著更高層的夢(mèng)想奔去，超群絕倫，讓走在后面的人們鞭長(zhǎng)莫及，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

扭過(guò)頭去，一只倉(cāng)鼠正在籠子里努力，明明自己的夢(mèng)想看似近在咫尺，卻永遠(yuǎn)也追不到，追逐夢(mèng)想就像追逐太陽(yáng)一樣，沒(méi)有個(gè)盡頭。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老，當(dāng)你達(dá)到這一座山頭的頂峰時(shí)，你又會(huì)向另一座山頭進(jìn)行攀登，完成自己更多、更高的夢(mèng)想。

在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有些迷茫，像魯迅：“而其后卻連這三個(gè)人也都為各自的命運(yùn)所驅(qū)策，不能在一處縱談將來(lái)的好夢(mèng)了?！笔怯卸嗝礋o(wú)奈，而其后總會(huì)有一些感悟：“就是我絕不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！卑喑獮閲?guó)家做貢獻(xiàn)，他在人生的低谷，投筆從戎，終于取得了成功；只要認(rèn)真、努力，沒(méi)有什么是不可能的。奇跡總會(huì)發(fā)生，華羅庚已身有殘疾，卻毫不氣餒；他是我的榜樣，我尊敬他，我將走過(guò)他走過(guò)的路，我將延續(xù)他的精神，我們沒(méi)有殘疾，要更加愛(ài)護(hù)自己。我頓悟了：任何無(wú)法擊垮我們的，只會(huì)讓我們更加強(qiáng)大，心懷夢(mèng)想，方能翱翔于天際。

可是，正如木心先生所說(shuō)“頓悟如果不是建立在漸悟之上，那么頓悟之后便是頓迷。”三四年級(jí)，我陷入了小學(xué)階段的低谷，總在書(shū)中找著各式各樣的榜樣，講些大理想，回歸現(xiàn)實(shí)，還是不知如何追逐夢(mèng)想。原本是數(shù)學(xué)課代表的我，由于貪玩，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，讓我和我數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，讓我渾渾噩噩不知所措，在我成績(jī)下降之后，我意識(shí)到不能這樣蹉跎歲月，深夜的燈，手上的繭，壘起的試卷，從沒(méi)比誰(shuí)付出的少，更沒(méi)理由被別人預(yù)設(shè)終點(diǎn)，通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的沉淀，奪回了數(shù)學(xué)課代表的寶座，從此，再次進(jìn)入了你追我趕的行列之中。

在那一段時(shí)間，我天天泡在家里，在昏黃的燈光下，和著窗外的滿天星斗寫試卷，有的時(shí)候，在深夜，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而惱怒，最終也總會(huì)明白這道題的解題方法。也讓我明白光生氣沒(méi)有用，只有刻苦鉆研，才能成功，對(duì)于夢(mèng)想，我認(rèn)為我努力了許多，離夢(mèng)想也越來(lái)越接近，我將在今后的人生中篤行致遠(yuǎn)、砥礪前行，讓人生綻放更加璀璨的光芒。

看不到秒針的鐘表，不代表時(shí)間不走了，看不到進(jìn)步的努力，也不代表努力的意義會(huì)消失。

以前羨慕的同學(xué)我總是認(rèn)為高不可攀，而現(xiàn)在我也只是認(rèn)為是我們的一個(gè)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只管做好自己，無(wú)需去管別人，拿自己與自己比，只把他們當(dāng)做知心朋友與追趕對(duì)象，我們只要永遠(yuǎn)勇敢追夢(mèng)，一定能取得成功。

仔細(xì)想想，時(shí)光里的每一秒都很擁擠，所以才總想跑的比別人快一些。

追夢(mèng)作文(篇4)

人生要敢于追夢(mèng)才能更好的活下去。大部分人恐懼的不是死亡，而是走到生命盡頭時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你從未真正活過(guò)。

每個(gè)人都會(huì)害怕小偷晚上偷你的東西，但是你們知道嗎，我們心中也有一個(gè)小偷，專偷我們的夢(mèng)想，他就是——“懷疑”。他是世界通緝犯，殺死過(guò)上萬(wàn)人的夢(mèng)想，他帶著各種面具，還有他的朋友——“有點(diǎn)”。但是不要緊，只要你敢于追夢(mèng)，便可以戰(zhàn)勝他們了。

追夢(mèng)，是為了做以前沒(méi)有做過(guò)的事情。大導(dǎo)演史蒂芬·斯皮爾伯格，從沒(méi)想過(guò)要拍電影，自從得到了12歲的生日禮物后，開(kāi)始了電影創(chuàng)作，史蒂芬·斯皮爾伯格在考電影學(xué)院時(shí)，曾三次被電影學(xué)院拒收，三次！他都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，最終成為了一個(gè)大導(dǎo)演。

追夢(mèng)，是為了活出當(dāng)下的精彩。脫口秀主持人歐普拉，曾被電視公司開(kāi)除，說(shuō)她不適合電視圈，但她沒(méi)有放棄，她一直追求著她的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，他已經(jīng)站上了電視的舞臺(tái)，展現(xiàn)出自己最精彩的一面。

追夢(mèng)，是為了展望未來(lái)。天后碧昂斯，被樂(lè)評(píng)人說(shuō)她不會(huì)唱歌，她還曾患了憂郁癥，但她沒(méi)有放棄，一直追求與她的夢(mèng)想。如今，她成為了天后，繼續(xù)唱著自己的歌，讓以后活得更好。

他們?yōu)槭裁匆绱说膱?jiān)持呢？因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想，他們不能放棄夢(mèng)想，如果放棄了夢(mèng)想，他們就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)法繼續(xù)創(chuàng)作。

煎熬與批評(píng)，都是成就非凡的先決條件，這就是這個(gè)世界運(yùn)行的法則，誰(shuí)都不能例外。所以我們要敢于追求自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。

追夢(mèng)作文(篇5)

我不禁停下腳步聲，眼睛擁擠，人群時(shí)不時(shí)浮動(dòng)的旋律音樂(lè)，那個(gè)聲音像一個(gè)面紗飄渺，從風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)的風(fēng)。我驚呆了，這首歌應(yīng)該只是天堂，世界可以得到幾個(gè)回來(lái)？

有了好奇心，我很快擠進(jìn)人群。一個(gè)年輕人包圍的人，那美妙的鋼琴是從他的手。我仔細(xì)看了看，只有找到自己深deep的眼睛，他才是盲目的！這讓我有點(diǎn)驚訝。他不在乎周圍的人，但一個(gè)人安靜地坐在椅子上，玩。他的風(fēng)和磨砂的手輕輕地在弦上滑動(dòng)，彈奏一個(gè)感人的心的歌曲。

我被這支鋼琴摸了，無(wú)意中看了一張紙，那張紙?jiān)诘厣响o靜地留下，讓風(fēng)如何吹風(fēng)沒(méi)有動(dòng)。我出生時(shí)盲目，一直是移民工人，當(dāng)洗碗機(jī)... ...經(jīng)常餓和冷，但我還是愛(ài)音樂(lè)，我想有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上，追求夢(mèng)想！角色似乎在宣告什么。

看著這張紙，我鄭祝，甚至他們的眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)... ...

測(cè)試失敗，檢查失敗 李，什么是夢(mèng)想？我的心發(fā)出一個(gè)聲音，低，輕，但足以打敗我。我降低了我的頭，從來(lái)沒(méi)有提高信心的淚流下來(lái)，滴入嘴里，是如此的苦。

青春的表演繼續(xù)，鋼琴音色間歇地浮動(dòng)，一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個(gè)小的挫折，只是這是必要的放棄夢(mèng)想？心和出現(xiàn)的聲音，區(qū)別是她是如此堅(jiān)定。 最后，我抬起頭?？粗莻€(gè)堅(jiān)定的年輕人，連盲人都有這樣一個(gè)偉大的勇氣去做夢(mèng)，我沒(méi)有理由不說(shuō)不？一個(gè)小絆腳石怎么能阻擋我的腳步？生活，會(huì)不可避免地碰撞，看不到?jīng)]有雨的彩虹？

鋼琴突然停止了，打破了我的冥想。突然，沉默。今天是我最后的表演，謝謝你幾天的支持我想做夢(mèng)，只有舞臺(tái)是我真正的目的地。年輕人低聲說(shuō)，那個(gè)聲音與我耳朵里的風(fēng)響起。 年輕人想要夢(mèng)想，我想，我應(yīng)該準(zhǔn)備好了，重新開(kāi)始。

追夢(mèng)作文(篇6)

夢(mèng)，是每一個(gè)人幼年便在心里種下的一顆小小的種籽用自身的勤奮作化肥，用自身的汗液去澆遭，讓它成長(zhǎng)為一棵一棵大樹(shù)。讓那萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的云變成那觸于可獲得的葉……

當(dāng)日剛蒙朧語(yǔ)，我艱辛和她張開(kāi)眼睛時(shí)，意味著著忙脈的一天又要開(kāi)始了，當(dāng)邁入課室時(shí)，學(xué)生們都安安穩(wěn)穩(wěn)他備考著課程為了更好地沉培考試，有時(shí)候我也在想，那么拼了命地學(xué)習(xí)培訓(xùn)到底是為了什么，為了更好地考試嗎？不，是為了更好地夢(mèng)，為了更好地那一個(gè)高大家很遠(yuǎn)，卻使我們勤奮追遜的夢(mèng)！

我有一個(gè)表妹，長(zhǎng)我很多，她喜愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)她來(lái)講有一種與眾不同的風(fēng)采、當(dāng)普通高中報(bào)考專業(yè)時(shí)，她一點(diǎn)也不猶像的地挑選了音樂(lè)，在那一年的今年高考中，她人一分之差與自身深愛(ài)的音樂(lè)學(xué)校擦身而過(guò)那一年，她古家里太痛哭一場(chǎng)家大信心要再次考一次，她挑選了高三復(fù)讀，她比原來(lái)更為勤奮，“功夫不負(fù)有心人”，她進(jìn)入了自身心心念念的院校。去年，她畢業(yè)，她沒(méi)有再次走音樂(lè)這條路面，只是遵循爸爸媽媽的意向進(jìn)入了一家不錯(cuò)的企業(yè)上班。我有一些驚呀，心里免不了造成疑惑，當(dāng)時(shí)那一個(gè)懷揣夢(mèng)想，固執(zhí)于音樂(lè)的女生為什么會(huì)放棄自身的夢(mèng)。那一天，我要去她們家拜訪，我吃著新鮮水果半閉遠(yuǎn)笑道：“你被實(shí)際打磨拋光的放棄自身心心念念的音樂(lè)了？”她笑道：沒(méi)有呀，我依舊在追夢(mèng)的道路上。我大白天工作中，夜里回家訓(xùn)練音樂(lè)，一點(diǎn)也不耽擱、僅有認(rèn)真工作，。我有大量的機(jī)遇去尋覓我的`故事、我在始當(dāng)中從沒(méi)放寬過(guò)，我堅(jiān)信，有一天我一定會(huì)取得成功！”

她的一番話觸的動(dòng)了我，對(duì)啊大家每個(gè)人都是在追夢(mèng)的道路上，披制斬棘，每一個(gè)成功者的以前也都不過(guò)是一個(gè)追夢(mèng)的小孩而已。去追夢(mèng)的道路上磕磕絆絆，使個(gè)人成長(zhǎng)。

“我們是追夢(mèng)人，萬(wàn)水千山?jīng)_向乾坤報(bào)導(dǎo)，奮勇?tīng)?zhēng)先風(fēng)云變幻……”這歌是去年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上好多個(gè)年青人唱的，對(duì)很多追夢(mèng)的大家打動(dòng)非常大，也讓很多放棄理想的人再次找到自己青春年少的理想！

我們是追夢(mèng)人……

追夢(mèng)作文(篇7)

一年級(jí)的時(shí)候，小跑著追到語(yǔ)文老師身邊問(wèn)：“老師老師，夢(mèng)想是什么？是做夢(mèng)的時(shí)候想的嗎？”老師親切地笑了，揉揉我的頭發(fā)說(shuō)：“差不多吧，就是你做夢(mèng)都想完成的事。”我看不懂老師的眼神，似懂非懂地點(diǎn)了下頭。

長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，累了不想干了的時(shí)候也常常想學(xué)習(xí)是為了什么，爸媽說(shuō)為了以后能過(guò)上好日子，不像他們一樣受苦受累，我依舊似懂非懂。

直到我終于有了自己的夢(mèng)想。然后也便不再苛求夢(mèng)想的含義。我開(kāi)始認(rèn)真有動(dòng)力的學(xué)習(xí)、生活。

累了的時(shí)候，倦了的時(shí)候，無(wú)所適從的時(shí)候，想一想那我在夢(mèng)里都想完成的事，也便充滿了精神與信心。

現(xiàn)在扔有同學(xué)問(wèn)我為了什么學(xué)習(xí)，向我傾訴學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。我笑而不語(yǔ)。有些事情，別人無(wú)法教與，只能自己去領(lǐng)悟，就像小時(shí)候問(wèn)了那么多人，依舊無(wú)法得到滿意的答案。我想等有一天他們有了自己真正極度渴望的事，一切自會(huì)明白。

清晨被鬧鐘叫起，瞇著眼睛昏昏欲睡，甩幾下腦袋，睜開(kāi)雙眼，在心里對(duì)自己說(shuō)：為了夢(mèng)想。然后打開(kāi)臺(tái)燈，在學(xué)習(xí)中迎接這一天的第一縷陽(yáng)光。

追夢(mèng)作文(篇8)

生活就像一碗菜，雖然本來(lái)無(wú)味的，可是有了一些調(diào)料味，生活就變的精彩了許多……

“許沁!征文比賽到了，你快點(diǎn)再寫一篇作文!”哎!又來(lái)，這句話已經(jīng)是我的家常飯了。“好的，好的!”沒(méi)辦法，我只好同意了。

酸

“許沁，都快11點(diǎn)了，你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫好?”我剛寫完作文，還來(lái)不及喘一下氣，媽媽的聲音和掃把已經(jīng)向我襲來(lái)，沒(méi)辦法，我只好用光的速度收好作文本，拿出今晚作業(yè)，飛速地趕了起來(lái)……

甜

“許沁，你寫的真不錯(cuò)!”這8個(gè)字剛從老師嘴里沖出來(lái)，我就高興的不得了，昨晚的埋怨瞬間沒(méi)了影，那甜，不是舌尖上的甜，而是心中發(fā)自內(nèi)心的甜，回到教室，我還在這甜甜的心情里無(wú)法自拔……

苦

“許沁，老師叫你到辦公室一趟!”我忐忑地走到英語(yǔ)老師面前，我還沒(méi)開(kāi)口，英語(yǔ)老師就一摔本子：“你昨晚的作業(yè)是用腳后跟寫的嗎?”我一看，以往的紅勾勾已經(jīng)沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小魔鬼紅叉!因?yàn)樽蛲韺懙奶绷?，我好多題都落了沒(méi)做，沒(méi)辦法，我又馬上去補(bǔ)了……

辣

“許沁，放學(xué)了我們?nèi)ス珗@玩吧!”“好……不行!”我本來(lái)想同意，卻又拒絕了。“今晚作業(yè)這么少，你就去吧!”同學(xué)們?cè)偃炝?，“不行，我還要修改作文呢!”看著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我羨慕極了……

咸

“許沁，你怎么那么差了?”當(dāng)我頂著因作文而練出來(lái)的一個(gè)熊貓眼上去領(lǐng)卷子，老師責(zé)備我道，我一看分?jǐn)?shù)，呀!90分，完蛋了，回家又要吃竹編炒肉了，哎……

交上了作文，過(guò)了幾天，老師興奮的對(duì)我說(shuō)：“許沁，你寫的作文得了二等獎(jiǎng)!”我高興的一蹦三尺高，同學(xué)們都羨慕地看著我……

我們雖然還小，可是可有著偉大的理想，來(lái)吧!讓我們用一滴滴汗水，做成一嗖嗖小船，乘著它到達(dá)成功的彼岸。

我們都是追夢(mèng)人!

追夢(mèng)作文(篇9)

現(xiàn)代著名臧克家的女兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要做一個(gè)奔跑的人，我要奔向我遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我要站在夢(mèng)的那邊，觀賞我心意持久的風(fēng)景?！笔堑?，我要奔跑，因?yàn)槲也环?。我要奔跑，因?yàn)槲乙晒?。我要奔跑，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不滅的夢(mèng)。

厚古薄今，許多人，都是我們奔跑的榜樣：司馬遷不懈努力而奮斗，用畢生的精力完成了《史記》;iphone的創(chuàng)始人SteveJobs斯蒂夫·喬布斯經(jīng)過(guò)多年的追求，最終在商業(yè)界脫穎而出;米老鼠的原創(chuàng)者華特·迪士尼(WaltDisney)，在貧困繚繞的生活環(huán)境中依然費(fèi)盡心力的思索，終于在當(dāng)世紀(jì)風(fēng)靡全球;《哈利·波特》的作者英國(guó)女作家J。K。羅琳，整天都在咖啡館里創(chuàng)作，終于完成了自己的多年成就……這些偉人身上都具有不可阻擋的魅力，讓人們不得不欽佩他們、贊揚(yáng)他們。但是，又有多少人見(jiàn)到在他們追逐夢(mèng)想的道路上，奔跑時(shí)，所留下的汗水?因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)夢(mèng)，所以他們要拼搏;因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)夢(mèng)，所以他們要堅(jiān)持;因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)不滅的夢(mèng)，所以，他們要奔跑，從不敢怠慢。

夢(mèng)，不是成功的奢侈品;夢(mèng)，更不是最終的代言詞。因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才有了奔跑的動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才有了進(jìn)取的沖擊力，因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才有了成功后的歡笑和吶喊聲。

我有夢(mèng)，我就要奔前進(jìn)。我有夢(mèng)，我就要奔跑。奔跑不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，是要用實(shí)力去證明。匍匐，叫前進(jìn)，但不叫奔跑。當(dāng)你匍匐前進(jìn)時(shí)，別人卻在奔跑。久而久之，你又怎能追的上別人呢?跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，重新跑，別灰心，在哪里摔倒了，就在那里爬起來(lái)，別以為自己丟了面子，若半途而廢，那才是丟了面子，污了尊嚴(yán)，更丟了自己的使命;當(dāng)你回頭看遠(yuǎn)方的夢(mèng)，便消失在了一片叢林中，無(wú)隱無(wú)蹤，你迷茫了，你就連最終的夢(mèng)，也丟了。你還有什么!親情?友情?……不，你錯(cuò)了。在這時(shí)，所有的一切，也都隨著遠(yuǎn)方的夢(mèng)，離你而去了。不知道，現(xiàn)在的你，對(duì)這個(gè)結(jié)果，又滿意多少?

我們不能丟夢(mèng)，我們要牢牢的抓住它，抓住希望，并為此努力，為此奔跑!

我奔跑，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不滅的夢(mèng)。正因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不滅的夢(mèng)，所以，我要奔跑!

追夢(mèng)作文(篇10)

二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了拉丁舞。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我迷上拉丁舞，并不是因?yàn)槟嵌嗝炊嗝疵赖奈枳?，而是因?yàn)槲矣X(jué)得那雙鞋特別漂亮。這可能就是一個(gè)小女孩的那點(diǎn)小心思吧。就這樣，媽媽就給我買了一雙漂亮的舞鞋；就這樣，拉丁舞就悄無(wú)聲息地成為了一顆夢(mèng)想的種子。

每一節(jié)課，我都認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)每一個(gè)步子。從最簡(jiǎn)單的律動(dòng)，到方步，到銅牌中的扇形步，到銀牌中的陀螺轉(zhuǎn)，再到金牌中的滑門步，直到現(xiàn)在金星一級(jí)的閉式扭臀轉(zhuǎn)……我在舞蹈室里努力揮灑自己的汗水，我在追夢(mèng)路上認(rèn)真畫下拼搏的痕跡。

從最初婀娜的倫巴，到活潑的恰恰，再到逗趣的牛仔，直到現(xiàn)在激情的桑巴，我流過(guò)汗，也流過(guò)淚。從最初對(duì)舞鞋的喜愛(ài)，到后來(lái)對(duì)拉丁舞的好奇，這過(guò)程中確實(shí)帶給我諸多樂(lè)趣。但是，樂(lè)趣如同礦藏，被我挖掘到七零八落之后，拉丁舞就顯得枯燥無(wú)味了。

于是我跟母后大人攤牌：不想繼續(xù)學(xué)舞了，我要放棄。那使我流過(guò)不知多少汗的深蹲，那一撐就要堅(jiān)持一分鐘的平板撐，那我一做錯(cuò)動(dòng)作就喋喋不休的老師……我已經(jīng)“深惡痛絕”了。還有每次下課前老師給我們進(jìn)行的體能訓(xùn)練更讓我“痛不欲生”。就是因?yàn)檫@魔鬼般的訓(xùn)練，我不想去上舞蹈課，想方設(shè)法讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。我厭惡高抬腿，厭惡100個(gè)深蹲，厭惡空中腳踏車，更厭惡一分鐘的平板撐……但是母后威嚴(yán)至上，加上老師一次又一次苦口婆心地勸說(shuō)，還有就是因?yàn)榫驮谖铱靾?jiān)持不住時(shí)，心底突然冒出的那句話：

拉丁舞不是你的夢(mèng)想嗎？我怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！就這樣，我一會(huì)兒想放棄，一會(huì)兒又激勵(lì)自己振作起來(lái)。如此多的山重水復(fù)式的循環(huán)讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，讓我在追夢(mèng)的小路上留下一個(gè)又一個(gè)或深或淺的腳印。

那一次我中暑到渾身無(wú)力，媽媽和老師都讓我在家里多休息，不必那么拼。但我卻執(zhí)意要去上舞蹈課，哪怕是坐在旁邊看著伙伴們翩翩起舞也行。我的堅(jiān)持，化作汗水和淚水；我的汗水和淚水，化作獎(jiǎng)牌。我在金華、麗水、臺(tái)州等各地穿梭，在各類比賽中收獲滿滿。

我自豪，因?yàn)槲乙恢北寂茉谧穳?mèng)的小路上，永不放棄……

追逐夢(mèng)想作文10篇

談到“追逐夢(mèng)想作文”那么這篇文章一定比較需要一讀。作文是學(xué)生發(fā)揮想象表達(dá)情感和反應(yīng)社會(huì)的重要方式，不同類型的作文可以幫助我們掌握不同的信息和技能。寫好作文我們要多讀多寫多練。希望對(duì)大家有所幫助！

追逐夢(mèng)想作文【篇1】

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑臉老是布滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。

最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持?，F(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的糊口著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的夸姣。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能義正辭嚴(yán)的說(shuō)，我們還年青。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。未來(lái)，是我們成功的期限。

無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后悄悄的回顧回頭，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的夸姣。由于我們不懈的堅(jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，由于未知，所以一切皆有可能，不因難題而退卻，不因未知而恐驚，不因失敗而灰心，不拋卻，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和步履的筆記，讓人不中斷檢查，完成，再向前；未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些夸姣的努力，最后畫下一張燦爛的畫……過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

追逐夢(mèng)想作文【篇2】

人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!

--力克胡哲

夢(mèng)想是個(gè)諾言，記在心上，寫在面前，因?yàn)橄嘈牛晕铱吹靡?jiàn)......耳邊的音樂(lè)漸漸消散，可歌詞卻深深映在了腦海之中，夢(mèng)想，多么令人向往啊!似乎每天有無(wú)數(shù)人都在為自己的夢(mèng)想在奮斗，同時(shí)也有無(wú)數(shù)人放棄了自己的夢(mèng)想，為了生計(jì)而另謀生路，夢(mèng)想，一個(gè)神秘的東西。

不知道大家還記得小時(shí)候自己的夢(mèng)想嗎?那時(shí)候的我們還沒(méi)有接觸這個(gè)世界，一切都是如此的純真，夢(mèng)想也許只是一些很簡(jiǎn)單的東西，也許只是想好好讀好書(shū)，也許只是一味的想成為作家，成為醫(yī)生，成為老師大大小小的夢(mèng)想成為了我們童年的點(diǎn)綴。

上初中了，一切似乎都沒(méi)有變，我一如既往應(yīng)付式地對(duì)待著一切，當(dāng)然這其中也包括學(xué)習(xí)，母親和老師的忠告也被我一次次地忽視，遇到失敗就對(duì)自己說(shuō)其實(shí)自己還沒(méi)有盡力，直到有一天老師對(duì)我說(shuō)了一個(gè)關(guān)于她以前一個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷，他在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度也和我一樣，老師最后說(shuō)的一句話如利刃深深的刺入我的心中：憑什么就你一努力就能追上來(lái)，在你放松的同時(shí)，其他同學(xué)也在不斷努力啊!是啊，看著那些原本在我身后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超過(guò)了我，感到不是很滋味，還記得小時(shí)候自己想要做一個(gè)醫(yī)生，去幫助自己身邊的人，可是對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，是不是有些癡人說(shuō)夢(mèng)，可那畢竟是我自己的夢(mèng)想，我不希望就這樣讓它毀滅在自己的手中，無(wú)論如何我都應(yīng)該把它堅(jiān)持下去。

如今的我已是一名初三的學(xué)生，面臨我的將會(huì)是一波又一波的困難和挫折，無(wú)形的壓力將會(huì)把我推向放棄的邊緣，不過(guò)這僅僅是開(kāi)始，盡管過(guò)程很苦，可是我相信，當(dāng)我克服了它們后，回過(guò)頭來(lái)，一定會(huì)為自己所做的一切而感到欣慰。就如力克胡哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗不可怕，要繼續(xù)嘗試，我一定會(huì)盡自己的努力，創(chuàng)造出一條屬于我自己的，精彩的人生路。

追逐夢(mèng)想作文【篇3】

追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望，每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。

當(dāng)我站在高高的的`門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿，蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅，花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。

每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)，或多或少的觀眾，總有人對(duì)你惡意中傷，縱使還沒(méi)有人注目你，但只要朝著正確的方向走，在途中你一定可以贏得一個(gè)又一個(gè)的肯定，請(qǐng)不必埋怨那些對(duì)你不滿輕視于你的人，不能控制對(duì)別人的態(tài)度怎樣贏取別人滿意，好好在你的舞臺(tái)上表演，相信那些對(duì)你失望的人也在期待你好好的發(fā)揮。

陌上花已謝，空遺繾情對(duì)斜陽(yáng)。人生沒(méi)有苦難，只有經(jīng)歷。好多事，你要覺(jué)得累，那就真累，你要不當(dāng)回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么樣的心態(tài)去看。自己喜歡，苦便不是苦，而是帶著汗水的甜。 最初的夢(mèng)想緊握在手上，一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫？誰(shuí)有不曾墜落呢？安逸的日子誰(shuí)不想有呢？如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)？又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？

你不能決定生命的長(zhǎng)短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。

追逐夢(mèng)想作文【篇4】

這個(gè)假期，我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書(shū)，知道了祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想：建設(shè)錦繡中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中興！這不僅是中國(guó)夢(mèng)，更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國(guó)媽媽的夢(mèng)想而不懈努力，同心專心想為祖國(guó)增添色澤。

書(shū)中說(shuō)到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù)，一些綠色小公民們用他們小小的肩膀，扛起綠色的擔(dān)當(dāng)；用自己的言行，奏出綠色的樂(lè)章；用萌發(fā)的“最美”，守護(hù)著綠色的家園！此時(shí)此刻，我被他們深深地感染著，一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。

小小的夢(mèng)想，大大的愛(ài)。我的這個(gè)夢(mèng)想，它并不是那么的遙不可及，它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的環(huán)捍衛(wèi)士。現(xiàn)在，我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任，督促大人們不能亂丟垃圾，要做好垃圾分類，特別是對(duì)新來(lái)杭州的爺爺奶奶，他們連什么是廚房垃圾都分不太清晰，所以又得我親身出馬，給他們當(dāng)老師，上了一節(jié)垃圾分類課，而且還要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類外，我們還要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一粒糧食。低碳出行，出去玩時(shí)，我也會(huì)提醒家人少開(kāi)車，多坐公交車。

跟著春秋的增長(zhǎng)，環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變?，F(xiàn)在祖國(guó)媽媽呼吸的空氣越來(lái)越不好，我想走遍全中國(guó)，去宣傳綠色環(huán)保，讓環(huán)境變得更好，讓大家共同美化祖國(guó)。固然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大，會(huì)碰到良多的難題，但我相信只要不懈的努力，堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上，總有一天會(huì)成功的……

追逐夢(mèng)想的路上，我們無(wú)所畏懼，勇敢前行！

追逐夢(mèng)想作文【篇5】

當(dāng)陽(yáng)光傾斜透過(guò)明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢？難道只顧名思義？就只是想一想？不去付出？不去努力？不，答案肯定是否定的。

一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來(lái)說(shuō)，是一種虔誠(chéng)的信仰；對(duì)于慵懶沉浮的人來(lái)說(shuō)，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想！

我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么。現(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度。現(xiàn)在翻越的、踏過(guò)的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。

可我有時(shí)就很困擾，我甚

至認(rèn)為自己沒(méi)有能力去追逐自己想要的未來(lái)，我膽怯于社會(huì)的虛偽與嘈雜，想像位退世歸隱的古人一樣居于高山流水之間，不用戴面具去生活，有了靈感就寫寫小詩(shī)。可我想，這種生活對(duì)于我來(lái)講，才真正的是一種夢(mèng)想，遙不可及。但我又相信，總有一天，我會(huì)像那些人一同，為一種信仰而努力奮斗；總有一天，我會(huì)真正找到自己想要的。有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)不去想的人終究會(huì)被社會(huì)所淘汰，可是總是妄想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是否也會(huì)不被社會(huì)所認(rèn)可呢？

我這樣行動(dòng)罷！想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它；受挫折，排除它；遭排擠，摒棄它！相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。

追逐夢(mèng)想作文【篇6】

夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們?cè)诤诎抵袩o(wú)限的但愿；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ凶穼つ康牡挠職狻Ｎㄓ袎?mèng)想，才能照亮生命；也唯有步履，方能夠達(dá)到目的地。

從小，由于媽媽從事“設(shè)計(jì)”一行，需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍、影集，所以在耳濡目染之下，我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了愛(ài)好，并開(kāi)始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書(shū)籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的造作品。剛開(kāi)始，看的時(shí)候是由于愛(ài)好，但在后來(lái)看見(jiàn)錦繡的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，并且贊嘆于剛?cè)腴T時(shí)的視覺(jué)震撼，我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、賞識(shí)，是無(wú)法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的，除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料，還必需畫出跟得上屬于現(xiàn)代人恬靜、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以，我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖，并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫出設(shè)計(jì)圖，憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo)，來(lái)達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想！

不中斷地追求著夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到目標(biāo)，并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火！

追逐夢(mèng)想作文【篇7】

夢(mèng)想是什么？它是令人心馳神往的彩虹，近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊；它也是與生活息息相關(guān)的空氣，無(wú)處不在，可是無(wú)處找尋；它亦是舉世無(wú)雙的珍寶，價(jià)值連城，但又觸手可及。夢(mèng)想可能是遙不可及，也可能是腳踏實(shí)地。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，似乎長(zhǎng)大便可以擁有一切，似乎長(zhǎng)大就是那個(gè)時(shí)候唯一的奢望，我急切地盼望著長(zhǎng)大。白駒過(guò)隙，我已經(jīng)確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了，帶著幼稚的思想，帶著稚嫩的臉龐，還帶著嶄新的夢(mèng)想成為一位心理學(xué)家。當(dāng)然了，夢(mèng)想要從此刻做起，現(xiàn)在要做的，自然是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，拿著分?jǐn)?shù)慘淡的試卷，我也會(huì)情不自禁地嘆一口氣，然后聽(tīng)到一些哀怨地聲音，如：這次可慘了，一定會(huì)被媽媽罵的；又考砸了，我是不是沒(méi)有成功考出高分的一天了；我這么平庸，肯定和基因有關(guān)，你看人家每每聽(tīng)到這兒，我總會(huì)無(wú)厘頭的過(guò)去問(wèn)一聲：你的夢(mèng)想是什么？答案五花八門，有醫(yī)生、老師、警察、運(yùn)動(dòng)員而我則會(huì)想到自己和夢(mèng)想，消沉一會(huì)兒后就重新開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)?，在我的心中，?mèng)想和成功是一樣的，前往它們的道路上困難重重，只有披荊斬棘才能到達(dá)，或許我會(huì)受傷，會(huì)遭到批評(píng)，但每一次跌倒都會(huì)讓我吸取經(jīng)驗(yàn)，重頭再來(lái)。更強(qiáng)大的對(duì)手，更強(qiáng)大的困難，最糟糕的處境，以及時(shí)常失敗的自己，因?yàn)檫@些我才更應(yīng)該去努力?。∵@些不是做不到的借口，而是我一定要做到的動(dòng)力！追求夢(mèng)想就像逆水行舟，我們逆流而上的疲倦，是在原地打轉(zhuǎn)的人們永遠(yuǎn)都理解不了的！夢(mèng)想之所以偉大，正是因?yàn)樗y實(shí)現(xiàn)，正是因?yàn)樗懊鎿踔话闳硕紤?zhàn)勝不了的困難！所以失敗并不是不能戰(zhàn)勝，只是取決于我們看待失敗的角度，是一蹶不振？也可能是一步登天！夢(mèng)想夢(mèng)想，靠的不是我們高瞻遠(yuǎn)矚的計(jì)劃和在睡夢(mèng)中不切實(shí)際地幻想，靠的也不是只存在于童話故事中的奇跡，靠的更不是守株待兔里的僥幸，能采取的，只能是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)臺(tái)階，一步一份艱辛的努力。

夢(mèng)想，一個(gè)如夢(mèng)似幻，一個(gè)令人趨之若鶩，卻現(xiàn)實(shí)、殘酷的詞語(yǔ)，希望我能在追求夢(mèng)想的道路上走得越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)

追逐夢(mèng)想作文【篇8】

近來(lái)的觀念日復(fù)一日地改變，從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的.少子化，許多長(zhǎng)輩開(kāi)始積蓄，以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無(wú)缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反，現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單，每日付出一些，當(dāng)下就可過(guò)自由的日子，何必等到了年老?

有些事，只可以現(xiàn)在去做，否則等到了年老，身體卻無(wú)法負(fù)荷了。這句話告訴我，不是世事都可延宕，必須把握當(dāng)下去完成。舉例來(lái)說(shuō)，出國(guó)旅游，到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想，假如把握當(dāng)下，努力賺錢，等到退休再去已經(jīng)太遲了，雖然有了錢、時(shí)間，但身體無(wú)法負(fù)擔(dān)，也是枉然，何不趁年輕時(shí)，去享受人生呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)：現(xiàn)在苦，苦半輩子，若現(xiàn)在安逸，苦一輩子。但我卻不著么認(rèn)為，我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一，而不是偏重于工作、積蓄，因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大；健康、體力卻不斷退步、走下坡，最佳方式應(yīng)該是并重。

人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多味覺(jué)，這些味覺(jué)留在記憶中，成為生命的滋味。而這些味覺(jué)就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積，而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它，我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高，想到什么就做什么，反之，老人則有許多顧慮，終究一事無(wú)成，努力一生，只留下財(cái)富。

生命就像手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn)，人們將丈量你的布幅。我認(rèn)為這句話只有對(duì)一半，后半段應(yīng)該改成，人們將檢視你的布幅是否有色彩，而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中，有些事不可以等到老了再做，應(yīng)該要把持當(dāng)下，去品嘗、完成，交織出絢爛的色彩！

追逐夢(mèng)想作文【篇9】

每一個(gè)人都是這世界上的一顆小螺絲釘，或許微不足道，但卻是缺一不可。像汽車的零件，少了一個(gè)小小的螺絲釘汽車就可能發(fā)動(dòng)不了；又如少了一塊積木，小房子就會(huì)倒掉！表面上看起來(lái)并不怎么重要，但實(shí)際上、少了一樣?xùn)|西，很多事情就不能繼續(xù)往下做了。所以，小小的螺絲釘，看似不起眼，但卻扮演著很大的角色呢！

“萬(wàn)丈高樓平地起”，凡事都必須要從基礎(chǔ)開(kāi)始，一點(diǎn)一滴往自己的夢(mèng)想前進(jìn)。人的一生也是從嗷嗷待哺，一直到大學(xué)，甚至于到研究生，再到成人……都是從零開(kāi)始，一步一步往前邁進(jìn)，慢慢的，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)后往自己的理想前進(jìn)；在現(xiàn)實(shí)生活中有多數(shù)的大老板也都是白手起家，從小伙計(jì)開(kāi)始做起，例如叱咤風(fēng)云的大老板郭臺(tái)銘，靠著媽媽當(dāng)年提供的幾十萬(wàn)積蓄，從小小的電視鈕做起，其中遭受了多少挫折與失敗，才能創(chuàng)造就現(xiàn)在的鴻海集團(tuán)，成為全球名列前茅的企業(yè)，更是臺(tái)灣數(shù)一數(shù)二的首富。

還有一個(gè)人我特別想要介紹，就是大家耳熟能詳?shù)闹芏芙軅?，一位熱?ài)音樂(lè)的才子。周董并不是一出生就是亞洲天王，也是經(jīng)過(guò)了幾番的挫折與努力，才有現(xiàn)在的發(fā)展，一步一步踏上音樂(lè)界的圣殿，成為亞洲的音樂(lè)天王。所以，堅(jiān)持夢(mèng)想，就得接受困難與挑戰(zhàn)！

螺絲釘雖小，但如果沒(méi)有它的固定，小到一臺(tái)自行車，大到一架飛機(jī)，都無(wú)法順利運(yùn)轉(zhuǎn)，到達(dá)目的地。就如一位有成就的大老板，也是需要有著一群如小螺絲釘般的員工幫忙，團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造出一個(gè)偉大的企業(yè)集團(tuán)。

有一天，或許我也能夠成為一位家喻互曉的大人物，但在成功之前，肯定是需要有小伙計(jì)的學(xué)習(xí)精神，一切從頭開(kāi)始做起，有了努力的付出與勇于接受挑戰(zhàn)的態(tài)度，所有的困難都一定可以迎刃而解，相信一定有達(dá)成自己偉大夢(mèng)想的那一天。

追逐夢(mèng)想作文【篇10】

有一天，我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌，她笑了，你的聲音好好聽(tīng)。

那一次，書(shū)法比賽我信心滿滿的參加了，成績(jī)出來(lái)了，竟然是級(jí)部里的一等獎(jiǎng)。

舍棄了蛹的生命，有了蝶的空靈；舍棄了花的燦爛，有了果實(shí)的飽滿。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信自己不會(huì)平凡，我有追逐夢(mèng)想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲，我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒，是累累的碩果，夢(mèng)想已悄然綻放。

一個(gè)聲音在我耳邊響起：天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來(lái)都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩！

最新實(shí)用！追求夢(mèng)想的作文范文(4篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“最新實(shí)用！追求夢(mèng)想的作文范文(4篇)”，供大家參考，希望有用。

追求夢(mèng)想的作文(篇一)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是渺小的或是偉大的，都會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。舉個(gè)小夢(mèng)想的例子，像我這樣快小升初的學(xué)生，目前的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考到一個(gè)好的初中，所以我會(huì)努力去奮斗，去學(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取，說(shuō)不定就會(huì)考上；再舉一個(gè)大夢(mèng)想的例子，我哥有一個(gè)朋友，大學(xué)畢業(yè)了出來(lái)創(chuàng)業(yè)，想要白手起家。這在電視劇或小說(shuō)里面聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)做起來(lái)都簡(jiǎn)單，可人生是永遠(yuǎn)不可能就像電視劇一樣一帆風(fēng)順的，倘若真的什么都不靠的話，真的很難實(shí)現(xiàn)的啊。只有奮斗，永無(wú)止境的奮斗，才有可能換來(lái)一絲希望。

夢(mèng)想是每個(gè)人都追求的，是每個(gè)人都望眼欲穿的，但是夢(mèng)想成真的最靠譜方式卻鮮為人知，首先就是要端正目標(biāo)，去立下一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，最后就是按照目標(biāo)去拼搏努力。你只需要努力，剩下的交給時(shí)間！但是重要的是——實(shí)踐。

聽(tīng)易做難，人生哪有什么一帆風(fēng)順呀，始終都是要經(jīng)風(fēng)吹雨打的，夢(mèng)想需要我們用大半輩子去領(lǐng)悟，去體驗(yàn)，卻絕不能半途而廢。

談到自己的夢(mèng)想，不只能說(shuō)是沒(méi)有端正目標(biāo)。但是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”人生中的每一步都是與結(jié)果息息相關(guān)的，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，而做出了錯(cuò)誤的決定。其實(shí)人不應(yīng)該只是等待機(jī)遇與挑戰(zhàn)，更多的應(yīng)該是主動(dòng)挺身而出。畢竟等來(lái)的只是命運(yùn)，拼出來(lái)的才是真正的人生。

馬云我們都知道，他是一個(gè)成功的男人，在他沒(méi)成功之前，他就有一個(gè)夢(mèng)想——要開(kāi)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，也就是阿里巴巴淘寶網(wǎng)?？墒莿e人認(rèn)為：這不可能辦得到！在這樣充滿諷刺的打擊下，馬云不但沒(méi)有退縮，還執(zhí)著地艱苦奮斗著，就這樣，阿里巴巴淘寶網(wǎng)辦成了！如今的輝煌是那樣耀眼，向那些覺(jué)得馬云辦不到的人炫耀著。

山再高，高不過(guò)意志；石再硬，硬不過(guò)決心。所以在追求夢(mèng)想的路上，也不要忘了在心底立下一個(gè)堅(jiān)定的決心。

追求夢(mèng)想的路也許是曲折的，但成功的人之所以成功，是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，然后，去追求，去實(shí)現(xiàn)，去成功。有夢(mèng)，就要去追，不要讓那夢(mèng)變成別人口中的不可能，要相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧！

追求夢(mèng)想的作文(篇二)

“人類因夢(mèng)想而偉大。”每個(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴、努力不懈！當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí)，大家都津津樂(lè)道。

媽媽的夢(mèng)想是周游世界，吃遍各地最隧道的美食，看遍各國(guó)的美景；我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究八怪七喇的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。

爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和生果，做成一道道厚味可口的佳肴。還但愿有天然的鬧鐘——至公雞。每當(dāng)天亮，至公雞都把爸爸叫醒；還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門的小狗，魚(yú)池里的小魚(yú)自由安閑的游泳，讓爸爸感到很放松；還有大榕樹(shù)可以乘涼，還有蘋果樹(shù)的果實(shí)可以吃。

爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子，由于雞可以煮雞湯和雞肉，?？梢灾笈Ｈ夂团Ｈ饷妫喿涌梢灾蠼给喓网喨狻?，都是爸爸愛(ài)吃的食品。還有黃澄澄的稻米，還有一鼓香香的氣息，那真有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的味道。

我但愿爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真，這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜，開(kāi)民宿賺大錢，媽媽就能毫無(wú)顧慮的周游世界，我就也能用心研究，發(fā)明東西嘍！

追求夢(mèng)想的作文(篇三)

要說(shuō)誰(shuí)能得“跳舞之星”，我可要推薦我的好朋友——朱子旋，她的跳舞跳得一級(jí)棒，肯定是個(gè)跳舞家。朱子旋小時(shí)候就喜歡舞蹈，舞蹈的時(shí)候像極了一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織跳舞愛(ài)好班，朱子旋舞蹈的時(shí)候一直咳，有一次，她告訴我這一次舞蹈居然沒(méi)有咳，似乎能控制一樣。她仍是那樣收視反聽(tīng)，把老師的任務(wù)完成了，我真是佩服！記得有一次，我到她家去玩，看到她的臥室還有幾張?zhí)杓业恼掌瑫?shū)架上還有幾本這樣的書(shū)，枕頭下面還有一本《表演格言》。我打趣道“未來(lái)跳舞家”表演一下吧，不收演出費(fèi)吧！朱子旋嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份是不要了吧！”我們打開(kāi)vcd，伴著音樂(lè)，朱子旋真的跳起了一段跳舞。

她表演完了，我竟然忘了鼓掌。朱子旋自得地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還行吧！這可是我自創(chuàng)的！”我看著朱子旋，心里自嘆不如。我問(wèn)過(guò)她媽媽，朱子旋在家里一有空就訓(xùn)練跳舞。課余時(shí)間，她還要到少年宮參加培訓(xùn)，每次都要練一個(gè)多小時(shí)呢！怪不得她的跳舞那么好。功夫不負(fù)有心人，朱子旋的努力沒(méi)有白費(fèi)，她常常參加學(xué)校的表演。本學(xué)期在全市的文娛比賽中，她參加的那個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。作為她的好朋友，我也感到興奮。我真心推薦朱子旋，但愿她能得到這枚“跳舞之星”，由于她當(dāng)之無(wú)愧！

追求夢(mèng)想的作文(篇四)

在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

壘球、鉛球比賽固然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外出色。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)但愿了。

先是壘球比賽。瞧，那些五、五的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道錦繡的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球猶如一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

初賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。猶如十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五班的16。5米，一分米之差，玉成了我，淘汰了他。

決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。

老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。

追趕夢(mèng)想作文精品6篇

“作文是語(yǔ)文學(xué)科中最棒的自我表達(dá)方法，也能反映個(gè)性特征。寫作有助于穩(wěn)定情緒并形成自己的創(chuàng)作風(fēng)格。如何構(gòu)思模板來(lái)寫出優(yōu)秀的作品？今天我向大家推薦一篇關(guān)于‘追趕夢(mèng)想作文’的文章，歡迎您來(lái)體驗(yàn)！”

追趕夢(mèng)想作文 篇1

我追趕我的夢(mèng)想

在夢(mèng)想王國(guó)里，我深信，只要追尋夢(mèng)想，才會(huì)擁有希望……

20xx年4月22日，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里描述了，從前，有一個(gè)小女孩叫小艾莉，她在墻上畫了一只貓，剛畫到貓的第三條腿，警察來(lái)了，小艾莉悄悄地逃走了……這連載的名字叫瘸腿貓，發(fā)生了一段美麗故事，我相信只有一直堅(jiān)持自己夢(mèng)想，總會(huì)有一天成功的！我會(huì)一天天長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也會(huì)一天天長(zhǎng)大，直到把這個(gè)夢(mèng)想追趕到盡頭為止，讓這個(gè)夢(mèng)想越做越大，每天都離夢(mèng)想近了一步，瓜熟蒂落這個(gè)成語(yǔ)就跟夢(mèng)想是一樣的，成功不是你的夢(mèng)想有多高級(jí)，而是在于你付出了多少，才會(huì)得到多少，成功是為有準(zhǔn)備的人設(shè)計(jì)的，好夢(mèng)不能半途而廢，我堅(jiān)信我的夢(mèng)一定會(huì)成功的！

追趕夢(mèng)想作文 篇2

我相信，在每個(gè)人的心中，都應(yīng)該有自己追趕的夢(mèng)想吧！今天，我就來(lái)談一談我想追求的夢(mèng)想。

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我一直在追求夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是，我一直做不到，實(shí)現(xiàn)不了，所以我就定下了決心，要好好學(xué)習(xí)，向著夢(mèng)想去發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我現(xiàn)在每天都很拼命，堅(jiān)持按照自己給自己定的作息表做事。放學(xué)回家先吃個(gè)飯，暖和一下。之后就去寫作業(yè)，作業(yè)要干凈整潔；看書(shū)，看書(shū)時(shí)把好詞好句摘抄下來(lái)，到寫作文的時(shí)候用；練口才，讀書(shū)讀得朗朗上口、有感情，聲音有高有低。讓人聽(tīng)起來(lái)能入迷。

媽媽常對(duì)我說(shuō)，比你好的人是因?yàn)樗麄兏?，所以，要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有不斷努力，自強(qiáng)不息，最終才能取得成功。如果一個(gè)人，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，可是他不努力，估計(jì)到猴年馬月，也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

媽媽的這句話，使我受益匪淺，這句話深深地印在了我的心里，媽媽的教導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的，所以，我一定要努力發(fā)展未來(lái)，讓我以后能有一個(gè)大好前程。

從此以后，我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)、看書(shū)、練口才，讀英語(yǔ)。決不做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的孩子。不能做一個(gè)“不飽食以終日，不棄功于寸陰。”的孩子。

我此時(shí)此刻才意識(shí)到，打好基礎(chǔ)的重要性?，F(xiàn)在如果不打好基礎(chǔ)，將來(lái)該怎么辦呢！

我一定要向夢(mèng)想看齊，去實(shí)現(xiàn)我一直在追求的夢(mèng)想。

追趕夢(mèng)想作文 篇3

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有弘遠(yuǎn)的，也有渺小的，但是這些都不重要，重要的是，夢(mèng)想老是給予我們但愿。

跟著春秋的變化，時(shí)間的流逝，我們自己也可以知道這些夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)，說(shuō)難不難，說(shuō)收留易也不收留易。

有些人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以拋卻一切，由于他們以為世上無(wú)難事，只怕有心人。而有些人卻可以拋卻夢(mèng)想，只想擁有現(xiàn)在的一切，由于他們害怕失去，害怕失去以后就在也得不到了。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多災(zāi)，至少你已經(jīng)努力了。固然有付出的人不一定有回報(bào)，但是我們老是可以在失敗中不中斷經(jīng)歷事情，不中斷學(xué)習(xí)，不中斷成長(zhǎng)。

年青沒(méi)有失?。∽屖儆谶^(guò)去，讓成功屬于夸姣的未來(lái)吧。

加油??！有夢(mèng)想的我們！有決心信念不一定能贏，可是沒(méi)有決心信念一定會(huì)輸！

追趕夢(mèng)想作文 篇4

夢(mèng)想用瑰麗，成就爛漫的未來(lái)；理想用璀璨，構(gòu)筑美好的生活。青春，為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔；青春，為理想揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。

相信夢(mèng)想，超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻，理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；揚(yáng)帆起航，理想總要實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗，春光明媚，光彩照人。不要仰望別人，自己也是一道風(fēng)景。

低微的人因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)，平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的人閉嘴，你要有足夠的努力。

你不仰仗他人，你自己必須也是一座大山；你若要不被輕視，你必須也是一片蔥蔥綠野。

夢(mèng)想使人超越自我，跨越極限，收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，突破重圍，走向成功。

撐不住的時(shí)候，嘴里說(shuō)一聲“我好累”，但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步，只有你自己畏難投降，茍安一隅而掛科。

夢(mèng)想引領(lǐng)人生，走向成功。青春不能沒(méi)有夢(mèng)想相伴，生活不能沒(méi)有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想，懷里抱著理想，未來(lái)就有了方向、生活就有了目標(biāo)，人生就有了動(dòng)力。

心中有夢(mèng)想，有理想，努力去爭(zhēng)取，奮力去實(shí)現(xiàn)；你若覺(jué)得自己不足堅(jiān)強(qiáng)，不夠優(yōu)秀，那就盡力去增進(jìn)，全力去增強(qiáng)，那怕搏出血的代價(jià)。

你若不努力，誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我，追逐夢(mèng)想，成就未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。

河流泥潭我堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，雖有無(wú)數(shù)次跌倒過(guò)，但我不曾畏縮過(guò)；凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子，我都經(jīng)歷過(guò)，但我不曾懼怕過(guò)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我始終面帶微笑，不讓今天的淚喪令明日的夢(mèng)想黯然失色。

人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的日子，驕陽(yáng)不再艷麗照人，明月不再嫵媚動(dòng)人。

堅(jiān)持對(duì)自己抱以真誠(chéng)的微笑，是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)比渴望，是對(duì)青春的無(wú)比眷戀，是對(duì)生命的無(wú)比敬重！

人擁有夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就有了希望，就有了奮斗的動(dòng)力，美好的未來(lái)就不是夢(mèng)！

有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)年輕、美麗、富有，也最幸福、快樂(lè)、開(kāi)心！

追趕夢(mèng)想作文 篇5

對(duì)我來(lái)說(shuō)，在短促的人生旅途中追逐夢(mèng)想，莫過(guò)于享受人生的悠閑安閑。在完成理想的過(guò)程中老是艱辛的，但是當(dāng)達(dá)成目標(biāo)的那一瞬間，所有流的汗、付出的一切好像都化成錦繡的花朵，我最愛(ài)的那首歌就陪伴了我渡過(guò)重重關(guān)卡，它的歌詞也令我布滿決心信念與勇氣，更讓我對(duì)夢(mèng)想有著夸姣的幢憬。這首歌就是－張韶涵的“隱形的翅膀”。

張韶涵純凈甜蜜的嗓音以及布滿喜悅與勇氣的歌詞，每次聆聽(tīng)都令我深深的陶醉在其中，每句歌詞，讓它們輕輕的烙印在我的心中，使我走在崎嶇的夢(mèng)想路途中，不再感到害怕，而是一往無(wú)前，努力的跨過(guò)一切阻礙。

夢(mèng)想的路程就像障礙賽一般，必需通過(guò)種種考驗(yàn)，而我，但愿自己的決心信念、勇氣及而不舍的精神，能夠變成一股氣力，就像那雙“隱形的翅膀”，帶我飛過(guò)絕望、給我但愿。

那勇于追求“夢(mèng)”精神，我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘，“飛吧！展開(kāi)雙翅，奔騰那令人嘗遍世間的酸甜苦辣，卻又如斯夸姣的夢(mèng)吧！”

追趕夢(mèng)想作文 篇6

未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。

未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái)，而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。

終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻?！暗肝視?huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。

開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)，收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。

看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng)，我傻愣著?；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò)，我成功了。

寫追夢(mèng)的作文經(jīng)典8篇

你對(duì)寫作文有哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？寫作文是培養(yǎng)思維、提高認(rèn)知和表達(dá)能力的重要方法，通過(guò)寫作我們可以透過(guò)細(xì)節(jié)看到事物的本質(zhì)。一篇出色的文章背后必然蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的精心推敲。本文為您整理了關(guān)于“寫追夢(mèng)的作文”的文章，供您參考和借鑒，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎收藏和分享！

寫追夢(mèng)的作文 篇1

花滿園，輕音繞；闌珊處，蝶可逝。

她的回眸一笑，驚醒了我一季春天。許我?guī)铣岚?，任?mèng)展翅翱翔。

一抹淡淡的日光散落在眉邊，漫步在小道上，只聽(tīng)得叢中傳出蟬兒喋喋不休的鳴叫。心中的不安，加重了心海的波瀾，仿佛在為數(shù)學(xué)卷的到來(lái)預(yù)示著……

調(diào)皮的蟲(chóng)兒在教室徘徊，吸引著同學(xué)們的目光。數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室?！俺煽?jī)出來(lái)了，你們過(guò)來(lái)領(lǐng)試卷?！宾情g，空氣無(wú)法流通，整個(gè)世界仿佛靜止一般。我飛快抽出我的試卷，那鮮紅的“不及格”在向我怒吼，心中的希望早已碎成泡沫，翅膀被折傷。視線不經(jīng)意間對(duì)上老師的眼神，鼻子一陣酸楚?；叵肫鹂荚嚽澳赣H那充滿希望的眼神，我已淚眼蒙蒙。

一向關(guān)心我成績(jī)的母親，想必早已知道我的成績(jī)?？粗趶N房忙碌的身影，心中的波瀾開(kāi)始變成驚濤駭浪。母親從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)我，她什么話也沒(méi)有……但我分明從她的眼神中看到了失望，我愧疚地低下了頭。

晚飯后，母親邀我去書(shū)房。她用她溫暖的大手一把將我拉到書(shū)桌前。母親緩緩說(shuō)道：“這次沒(méi)考好吧，沒(méi)事，找到問(wèn)題所在，媽媽相信你一定會(huì)成功的，加油！”我抬頭，撞見(jiàn)她頭上的幾縷白發(fā)！我的心不禁一緊。我暗暗下定決心，要好好努力，不讓母親失望。

花香撲鼻，在課堂上有了我艱苦奮斗的身影，在家有母親給予的鼓勵(lì)的眼神，有了她，我也擁有了追夢(mèng)的翅膀，她在我身邊即使風(fēng)不再吹，太陽(yáng)不再升起，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，又何妨！因?yàn)樗俏业那屣L(fēng)，是我的太陽(yáng)，亦是我的整個(gè)世界。每每想起母親，沒(méi)關(guān)系，什么“攔虎路”，也會(huì)變成“墊腳石”迎難而上，因?yàn)橛兴視?huì)一直擁有追夢(mèng)的翅膀，不再迷惘，不再惶恐不安，她是“定心計(jì)”！

吟吟知，歸途。流水潺，追夢(mèng)。

細(xì)水流潺，日落之前，幾縷陽(yáng)光也要堅(jiān)持照耀大地，即使黑夜也會(huì)將黑夜驅(qū)除迎來(lái)新的曙光！是時(shí)候展開(kāi)你追夢(mèng)的翅膀！奔跑吧！少年們！

寫追夢(mèng)的作文 篇2

已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，到處?kù)o悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過(guò)小路，可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣，所以有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)發(fā)出歡快的歌聲。

在這樣的環(huán)境中，冉曦用敲擊鍵盤的聲音伴奏著。她盯著電腦，那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤的聲音持續(xù)了很久，終于，冉曦長(zhǎng)吐一口氣，開(kāi)始進(jìn)行校對(duì)。

良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開(kāi)了郵箱，將文檔發(fā)了出去。

發(fā)送完成后，她疲憊地笑了笑，關(guān)上電腦，坐在書(shū)桌面前沉思著。

冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的作文被刊登到了雜志上，她有些不服：明明自己也投過(guò)稿，而且自己的文筆比那名同學(xué)好，為什么沒(méi)被選上？當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心：自己的文章一定要刊登在雜志上！

后來(lái)，她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了，只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

就在冉曦失望至極時(shí)，媽媽告訴她，文章不是那么輕易就能發(fā)表的，只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。

冉曦回過(guò)神來(lái)，微笑地將窗簾拉開(kāi)一條縫，看了看窗外，窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許，明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！冉曦想。

寫追夢(mèng)的作文 篇3

追求，有過(guò)程就有結(jié)果，結(jié)果，有成功就有失敗。

記得我剛上初中時(shí)，成績(jī)并不怎么好，排名在全班二十名左右。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，自己都被嚇了一跳，我不相信這就是我的實(shí)際水平；我要證明自己的實(shí)力絕非如此，于是，我便開(kāi)始加倍努力的學(xué)習(xí)……

一個(gè)月以后，學(xué)校舉行其中考試，我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，本以為自己會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可令我想不到的是：我不僅沒(méi)有上升，反而下降了不少。我并沒(méi)有放棄自己，我還是一如既往的那樣學(xué)習(xí)，但我并沒(méi)有在年終考試中取得好成績(jī)，我依然還是在全班二十名徘徊。

到了第二學(xué)期，我沒(méi)有了上一學(xué)期的自信，我放棄了自己，準(zhǔn)備這樣過(guò)完自己四年的初中生活，老師見(jiàn)我如此沉淪，時(shí)隔幾天就叫我去辦公室談話，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力，不能這樣放棄自己。于是，在老師的鼓勵(lì)下，我換了一種學(xué)習(xí)方法，每一堂課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，我不斷告訴自己：我不能就這樣放棄自己，所有的成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取，我要相信自己，我一定可以的！抱著這樣的信念，我有努力了一個(gè)學(xué)期，最后，我從二十名上升到全班第九名，我終于證明了自己的實(shí)力，我用自己的努力證明了自己存在的價(jià)值！

所以說(shuō)，在追求夢(mèng)想的路上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，世事滄桑，命運(yùn)沉浮，如日夜晨昏交替，如四季輪流不休，失敗與成功構(gòu)成了一條完美的追夢(mèng)過(guò)程。

追夢(mèng)路上，若沒(méi)有成功與失敗的意象交織；沒(méi)有成功與失敗的色彩交融；沒(méi)有成功與失敗的音調(diào)調(diào)和；就奏不出雄渾激昂的追夢(mèng)旋律！

我要抓住夢(mèng)的衣襟，我要努力地去追求它，因?yàn)槲抑?，追求是?mèng)的翅膀，我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔！

寫追夢(mèng)的作文 篇4

回首小學(xué)六年，彈指一揮間時(shí)光匆匆逝去，迎來(lái)了這漫長(zhǎng)的初中旅程。旅程的終點(diǎn)就是一個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，它是那么漫長(zhǎng)，那樣遙不可及，但它就在那里：那里或許是鮮花遍野，或許是山峰險(xiǎn)峻、危險(xiǎn)重重。但我從不選擇放棄理想，即使是在摔倒、失敗的日子里。

也許我沒(méi)有天分，也許我非常的笨，但我會(huì)堅(jiān)持到底，放手一搏。哪管它天之高，哪管它山之險(xiǎn)，也要用青春作籌碼，年輪作賭注，傾盡全力，不為自己的生命留下任何遺憾。

向前跑啊！迎著冷眼和不屑的嘲笑，總有一天，我要讓他們知道我的實(shí)力。繼續(xù)向前跑啊！帶著我的赤子之心，身之狂傲，我將登上人生中那最高的山峰。那時(shí)，天下將盡收眼底。

夢(mèng)的終點(diǎn)也在那里。最藍(lán)的大海中，我將揚(yáng)帆于其中，在險(xiǎn)灘中乘風(fēng)破浪，勇往直前；礁石打擊不了我的雄心壯志；陰云無(wú)法遮蓋我的赤子之心。我相信，它始終在前方等待著我的前去。

失敗后，我不會(huì)郁郁寡歡，因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn)；只要一息尚存，我就會(huì)緊握雙拳，隨時(shí)拼死一搏，在天色破曉之前，在勝負(fù)未定之前，我一定會(huì)更加勇敢，等待日出黎明時(shí)美麗的瞬間。命運(yùn)它打不倒我，挫不敗我，更無(wú)法讓我跪地求饒。我不會(huì)向它低頭，茍延殘喘；我將選擇縱情燃燒。即使燒盡青春，即使耗盡我的生命，我也絕不會(huì)妥協(xié)！

當(dāng)汗水打濕了我的臉頰，當(dāng)淚水早已斷流，當(dāng)鮮血染紅了衣襟，直到我流盡最后一滴汗水、淚水、鮮血，我才會(huì)倒在命運(yùn)的懷抱中，因?yàn)椤沂冀K有一顆追夢(mèng)赤子心！

寫追夢(mèng)的作文 篇5

《看完追夢(mèng)的人》這本書(shū)我明白了夢(mèng)想有多重要！

我很喜歡《英國(guó)盲人內(nèi)閣大臣》和《堅(jiān)持夢(mèng)想，終會(huì)成功》《英國(guó)盲人內(nèi)閣大臣》講的是一個(gè)名叫布羅迪的退休老師整理閣樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了皮特幼兒園B2班的31位孩子的.教學(xué)作文。作文的題目是《未來(lái)我是什么》31個(gè)孩子有31個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)總統(tǒng)；有的想當(dāng)王妃；有的想當(dāng)內(nèi)閣大臣等等。布羅迪萌發(fā)了一個(gè)想法，他在報(bào)刊上刊登了一則啟示。不久，一封封回信帶著問(wèn)候。一年后，只有盲童戴維的本子了，正當(dāng)布羅迪想著各種猜想時(shí)。收到了戴維的信，戴維他現(xiàn)在是內(nèi)閣大臣了。這篇文章讓我明白了：心里有了夢(mèng)想，要用實(shí)際行動(dòng)證明追求夢(mèng)想的價(jià)值。

《堅(jiān)持夢(mèng)想，終會(huì)成功》講的是一個(gè)小毛毛蟲(chóng)有了一個(gè)夢(mèng)想：要爬到山頂上。他朝著夢(mèng)想的方向爬行，有許多動(dòng)物勸小毛毛蟲(chóng)放棄，可小毛毛蟲(chóng)沒(méi)有放棄，最后，變成了蝴蝶，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這篇文章告訴了我：一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想要付出艱辛的努力。

讀完這本書(shū)，我明白了：要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)才是唯一的手段和保證。夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

寫追夢(mèng)的作文 篇6

如果給我一支畫筆，我愿為夢(mèng)想畫上翅膀，讓它搏擊長(zhǎng)空，展翅高飛。

——題記

入夢(mèng)，欣喜

就在那個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。

在一個(gè)周末，媽媽令我來(lái)到表姐家，當(dāng)我吃驚地望著那擺滿書(shū)柜花花綠綠的圖書(shū)時(shí)，當(dāng)我第一次知道有作家這個(gè)職業(yè)時(shí)，當(dāng)我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫游記》時(shí)，一粒名為“當(dāng)作家”的種子悄然從我心底鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的芽。

或許當(dāng)時(shí)只是被書(shū)的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當(dāng)時(shí)的念頭沒(méi)有那么堅(jiān)定，但我還是結(jié)果了命運(yùn)的畫筆，開(kāi)始執(zhí)著的為夢(mèng)想描繪翅膀。

追夢(mèng)，坎坷

從那以后，我開(kāi)始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹·斯托到史蒂文森……這些名字陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我對(duì)夢(mèng)想愈加執(zhí)著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。

上了初二，我依舊為自己的夢(mèng)想努力。直到有一天，有同學(xué)向我要作文，要向?qū)W校投稿。我心中像是有什么東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個(gè)同學(xué)，可連續(xù)投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，我漸漸失去了耐性，對(duì)寫作也失去了當(dāng)初的那份執(zhí)著，我最終打算放棄。

偶然間，我在一本書(shū)上看到這樣一段話“雛鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，或許它被狂風(fēng)吹的墜落，或許它被雨水打濕了翅膀，但它不會(huì)放棄，因?yàn)樗闹杏袑?duì)飛翔的執(zhí)著?！蔽业男念^一震，是的，或許自己的夢(mèng)想羽翼未豐，但是只要有對(duì)它的執(zhí)著，總有一天它會(huì)展翅高飛。

圓夢(mèng)，執(zhí)著

暑去寒來(lái)，我依舊沒(méi)有忘記向?qū)W校投稿，一篇文章經(jīng)過(guò)多次修改和誦讀才能被發(fā)到學(xué)校編輯部，但一直沒(méi)有回音。直到一個(gè)早上，同學(xué)趕來(lái)通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍(lán)天，我知道，自己的夢(mèng)想，已經(jīng)開(kāi)始飛翔。

我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)為追夢(mèng)前行，退去了兒時(shí)的稚嫩，我開(kāi)始漸漸成熟。我們關(guān)注丁麗梅，也談?wù)搹垚?ài)玲，更重要的是，我心底有了夢(mèng)想，也懂得如何追求夢(mèng)想。

幾年來(lái)，回首自己曲折的來(lái)路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說(shuō)夢(mèng)想可以描繪，那么我用執(zhí)著豐滿它的羽翼。

寫追夢(mèng)的作文 篇7

我一個(gè)人在自己的人生路上追尋自己的夢(mèng)。

跳躍的音符

在家中的臥室里，至今還擺放著一架電子琴，那你蘊(yùn)涵著我的夢(mèng)。那年，10歲的我懷著音樂(lè)之夢(mèng)開(kāi)始了電子琴之路。由于對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，我從來(lái)都不輕易放棄自己，每天風(fēng)里來(lái)雨里去。記的那一天恰逢趕上星期六――學(xué)琴的日子，可是天公不作美，溫度高達(dá)38攝氏度，熱極了。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，這么大的太陽(yáng)別去了，我?guī)湍愦騻€(gè)電話，說(shuō)一聲。不我嘟起了小嘴：我一定要去。心里暗暗想著：我可不能這樣輕易放棄，做事情要有始有終。說(shuō)完，我一個(gè)人扛起了電子琴往外扛，媽媽立刻槍了過(guò)來(lái)，和我一起走向老師家。正是這份執(zhí)著，我在電子琴之路上，過(guò)五關(guān)斬六將，順利取得成功。

我的種子我的夢(mèng)

那一年，我8歲和外公和如往常一樣去農(nóng)田里，外公耕田，我玩耍。突然，我被不名植物絆倒了，痛的哇哇大哭起來(lái)，心里想：我怎么這么倒霉！突然，一棵種子落在了我腳下。我嘴角一歪，想出了一個(gè)主意。我跑過(guò)去對(duì)外公說(shuō)：外公，我要種下這棵種子。外公接過(guò)種子說(shuō)：這棵種子不是蔬菜種子，是好是壞，我也不明白，你要種的話，一定要遠(yuǎn)離莊稼。我建議還是不要種了。聽(tīng)了外公一番話，我更有欲望種下這棵種子，。

于是我扛著外公的鋤頭直奔一塊空地。我先用鋤頭鋤出一個(gè)洞，然后把種子輕輕放進(jìn)去，用手把土放到種子身上，生怕種子被鋤頭傷害到了。以后，我每天都來(lái)看看種子，為它澆澆水，鋤鋤草，施施肥，我被全部的心血都放在了它身上。不久，那個(gè)種子破土而出，我開(kāi)心的笑了再不久，它開(kāi)花了啊，是百合?？凑呋▋菏㈤_(kāi)的樣子餓哦不禁欣喜地叫出來(lái)。我閉上眼聞著百合的香，心境一下子開(kāi)闊了許多。外公在一旁對(duì)我說(shuō)：有時(shí)候執(zhí)著未閉不是一件好事。聽(tīng)了外公一番話，我睜開(kāi)眼，望著那株百合，感到它已經(jīng)不是百合，是執(zhí)著？是成功？是快樂(lè)？我也不知道。

春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花兒凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹；追夢(mèng)的日子過(guò)去了，但留下了美好回憶！

寫追夢(mèng)的作文 篇8

生而為人，享受著鮮活的生命，卻不思前進(jìn)之奮斗，不思理想之追夢(mèng)，只是虛耗一寸光陰一寸金，如同咸魚(yú)一般挨日子，當(dāng)真是十分無(wú)趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印，摔得灰頭土臉，卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無(wú)所事事，毫無(wú)奮斗。華夏兒女當(dāng)是始而奮起，繼而奔走，終能享受追夢(mèng)的滋味。

“彼可取而代之也”，少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的豪邁話語(yǔ)中，透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當(dāng)是時(shí)，正值秦皇暴政，民不聊生。史言:“天下之勢(shì)，合久必分，分久必合合。”于是在這個(gè)反抗的大潮流上，既有陳勝，吳廣等草根英雄“躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦”，亦有項(xiàng)羽秉著少年的鴻鵠之志，品嘗著追夢(mèng)的滋味，竟于一戰(zhàn)斬殺近百人，贏得小勝一場(chǎng)。

縱然結(jié)局有功敗垂成的苦澀和遺憾，卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷，實(shí)在可敬?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”，孔子滄桑而穩(wěn)重的話語(yǔ)中，含有的是救濟(jì)蒼生的無(wú)私，透出的是一股大智大愛(ài)的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代，春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，孔子周游列國(guó)，宣揚(yáng)著他的治世理論，以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著水火之中的百姓。終于，皇天不負(fù)有心人，儒家思想在后世成為治世之至論，貫穿著多個(gè)王朝的繁華，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味?！霸诟魑煌瑢W(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候，我想說(shuō)你們正是最好的年華，千萬(wàn)不要貪圖安逸，趁年輕，盡量去選擇有挑戰(zhàn)的事業(yè)，你們會(huì)在克服困難前進(jìn)的過(guò)程中體會(huì)到人生的意義，夢(mèng)想的價(jià)值。

我們都相信只要自己做好每一天，一定會(huì)站在離夢(mèng)想最近的地方?！边@是郎平教練在母校對(duì)青年們的一番告誡和鼓勵(lì)。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油，真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。

我是追夢(mèng)人的作文8篇

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，好的作文更有利于我們提升自我，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來(lái)的？以下是小編為大家收集的“我是追夢(mèng)人的作文8篇”但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我是追夢(mèng)人的作文 篇1

我，有一個(gè)夢(mèng)想。

小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)歌，享受別人唱歌時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，喜愛(ài)他人聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。

那天，我突然蹦出來(lái)個(gè)想法：如果我會(huì)唱歌呢？那么我就不用羨慕他人的歌聲了！可當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是五音不全，是唱首歌都要命的那種，要想成為眾人皆知的歌星，還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢！

要想成功，只有訓(xùn)練。

我一開(kāi)始在鏡子面前唱歌，一直唱到自我感覺(jué)非常滿意了，才敢在家人面前高歌一曲。不料媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：說(shuō)實(shí)在的，你去樓頂唱吧，不然我怕被鄰居投訴，小聲唱也行。那高音怎么唱？我不甘心地反駁道。這那你還是選擇前者吧。聽(tīng)了這句話，我有種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。連最親的人都這樣說(shuō)，仿佛一盆冷水從頭頂澆落，把我熱情的火苗撲滅，讓我涼透了全身。為什么會(huì)這樣？我一定要讓人刮目相看！

我在陽(yáng)臺(tái)的角落旁望著黑壓壓的烏云，落下了豆大的雨滴，淚也不爭(zhēng)氣地劃過(guò)臉頰，留下兩道若隱若現(xiàn)的淚痕和淚珠濺在地上的一朵朵晶瑩剔透的花。家里不能唱，但我的夢(mèng)想?yún)s并未改變。

在教室，我放聲引吭高歌，但回應(yīng)我的卻是嘲諷和謾罵：我給這歌取個(gè)名字，叫《驅(qū)鬼除魔銷魂歌！》此歌一出，簡(jiǎn)直是非死即傷，每句話都如鋒利的刀片要不，放棄吧。

放學(xué)了，我坐在旁邊的小公園凳子上，發(fā)呆。剛巧走來(lái)兩個(gè)人，在談?wù)摬懦龅碾娪啊洞笫w來(lái)》。為什么后面大圣就進(jìn)化拼搏而得如此成功呢？因?yàn)樗行拍?，有需要保護(hù)的人。剛才還自暴自棄的我幡然醒悟。盡管遭受別人再多的冷眼，只要有夢(mèng)想，就是希望。

從此，我找到了希望，找到了拼搏的意義。道路還很長(zhǎng)，布滿荊棘，但我堅(jiān)信，有夢(mèng)想、有恒心，不管怎樣，自己選擇路，自己就得走下去。

我是追夢(mèng)人的作文 篇2

做個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人

夢(mèng)想路上，雖然有坎坷，雖然有磨難，雖然有痛苦，但，我還是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人······

——前記

多少次與成功擦肩而過(guò)，多少次在看到結(jié)果后淚流滿面，多少次被人投來(lái)責(zé)備的目光，“放棄吧！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。

不！我不放棄！

從六年級(jí)開(kāi)學(xué)起，我踏入了校訓(xùn)通這個(gè)魔毯，在千萬(wàn)次努力過(guò)后迎來(lái)了第一篇推薦，隨后，一篇篇推薦接踵而至，我在班里的地位也越升越高。

進(jìn)入下學(xué)期，推薦的速度越發(fā)的快起來(lái)，一篇兩篇三篇······我滿懷著希望，癡癡的認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒。

在我迎來(lái)第四十二篇推薦時(shí)，文博也順理成章的當(dāng)上了博腕兒，而文博只有三十八篇推薦。那時(shí)，我進(jìn)入了人生的低谷。

畢業(yè)典禮上，慕主任表?yè)P(yáng)了我們六年級(jí)的博腕兒，我們班沒(méi)有一個(gè)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身看我，有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)：“咱們班只有她這么一個(gè)希望，竟然還被抹殺了?！蔽业拖铝祟^，心無(wú)聲的在流淚。

是的，我輸了，而且輸?shù)暮軕K。

我辜負(fù)了太多的希望，我辜負(fù)了爸爸媽媽、郭老師對(duì)我的厚望，他們認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒，但我卻辜負(fù)了他們，我深深的歉疚。

其實(shí)，畢業(yè)的時(shí)候，我心里有種想要放棄的沖動(dòng)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，而寫博練出了我的文筆。其實(shí)，這何嘗不是一種實(shí)現(xiàn)理想的方式？

我在追夢(mèng)路上，沒(méi)有后悔過(guò)！我一直是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人！

我是追夢(mèng)人的作文 篇3

真正的逆境，沒(méi)有前方和后方，沒(méi)有寄托和安慰，甚至沒(méi)有理想和希望。折翼的天使墜落人間，迷途的人兒等待夢(mèng)想的起航。

盼望著尋覓到遺失的翅膀，找回羽翼早點(diǎn)飛翔。追夢(mèng)，似在遠(yuǎn)方！

迷茫

一天，不經(jīng)意間闖進(jìn)了好友的空間，看到一個(gè)失意的、迷茫的、不知所措的他，心里隱隱抽痛。折翼的追夢(mèng)人，留給我的是不盡的感傷！

曾經(jīng)以為只要看不見(jiàn)了就再也不會(huì)心痛了，就可以蜷縮在自己的“蝸居”中安享太平。

可是，事與愿違。

看不見(jiàn)了不等于就遺忘了，看不見(jiàn)了不等于就不存在了，看不見(jiàn)了反而讓他們更深地烙印在心中。

曾經(jīng)他是如此的意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在那些卻似乎都已經(jīng)成了美麗的神話。徘徊在人生岔道上的他頹廢、無(wú)欲無(wú)求，似個(gè)幽魂般游離在我們的世界之外，讓人心痛，感懷。

成長(zhǎng)的代價(jià)如此的沉重，迷失了夢(mèng)想的我們?nèi)绱税?。無(wú)人可以施之援手，所有的后果終將自己來(lái)承擔(dān)。等待、決裂、蛻變是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，堅(jiān)持是否就是勝利？

很喜歡這句“不拋棄，不放棄”，夢(mèng)想著自己也將成為那么堅(jiān)強(qiáng)的人。即使被拋棄了，也不能放棄自己，不能拋棄自己曾經(jīng)為之奮斗過(guò)的理想——關(guān)乎個(gè)人，與集體無(wú)關(guān)；止于信念，與忠誠(chéng)無(wú)關(guān)。

不想唯心，也想客觀；哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。再知心的好友也只能止于勸告，在現(xiàn)實(shí)的世界里，陪伴我們的只有自己。知道困境終究是要自己走出，可是沒(méi)有覺(jué)悟、震撼，迷茫似乎也無(wú)從消除。

阻隔

咫尺天涯，時(shí)間，空間似一把無(wú)情的利劍把我們劈為兩半。那些總在一起的時(shí)光，就此撕裂，無(wú)法重來(lái)。

一次次尋覓故友的蹤影，一遍遍留下關(guān)懷的信息，期盼著找回過(guò)去，找回曾經(jīng)一起拼搏的身影。可是，一次次的希望落空，心中的期待受挫。景物依舊，人事已非！

曾經(jīng)的相守，我們經(jīng)受住了諸多的考驗(yàn)，命運(yùn)再殘酷也無(wú)法把我們分離。年少的我們?nèi)绱说奶煺?，幻想著天長(zhǎng)地久。認(rèn)為天南地北只是一抬腿的距離，沒(méi)有什么可以把我們阻隔。長(zhǎng)大了才明白有些事情并不是我們想象的那么美好。

的確，天南地北只是一抬腿的距離，只是再見(jiàn)時(shí)，你不是我們?cè)谝黄鸬哪?，我也不再是我們?cè)谝黄饡r(shí)的我了。美好只適于回憶，而無(wú)法重演。

不管我們?cè)鯓优?，總?huì)有人被命運(yùn)的列車拋下。遺失了夢(mèng)想的你我錯(cuò)過(guò)了彼此的列車，徘徊在陌生的車站中不知所措。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離是心的阻隔，少了心靈的交匯我們只止于表面的關(guān)懷。失去了共同的理想和追求，相對(duì)無(wú)言。多想尋到一種萬(wàn)能的藥水，讓彼此的斷翅重生，你我可以早日翱翔天際。

起航

“沒(méi)有可以分享的快樂(lè)，只有獨(dú)自承擔(dān)的磨難?，F(xiàn)在的軟弱正好證明，你一直是那么堅(jiān)強(qiáng)?！睍?shū)中一段話讓我走出情緒的低潮期，適于你我共勉。

多少次對(duì)自己說(shuō)“活出最真實(shí)的自己?！保瑓s一直未能如愿。吳哲說(shuō)“優(yōu)秀的人需要平常心，就像平凡的人需要進(jìn)取心一樣”。優(yōu)秀、平凡都只是你我的取舍而已。世上本沒(méi)有歸宿，終點(diǎn)有時(shí)也是起點(diǎn)。只是希望在重新起飛的時(shí)候，能夠?qū)W會(huì)善待自己，珍惜自己。

心的復(fù)蘇是夢(mèng)想之翼的再生，一切的努力都是為了等待著一刻。等待著斷翅重生，等待著奇跡鄹降！期待著你我的起航，奮斗。

起航了，起航是一種考驗(yàn)，隨時(shí)隨地，一生!!

我是追夢(mèng)人的作文 篇4

那一艘紅船，不懼風(fēng)雨辟波斬浪，多少人隨你追夢(mèng)，追夢(mèng)去遠(yuǎn)航，追夢(mèng)去遠(yuǎn)航這是我最喜愛(ài)的一首歌，每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)為自己出生和成長(zhǎng)在南湖畔而感到驕傲。

嘉興，是一座歷史悠久的美麗江南小城，這里承載著吳越歷史文化，更是黨的誕生地，而我的一生將注定和這座城市無(wú)法分開(kāi)，這里是我的故鄉(xiāng)我的家。20xx年是我們新中國(guó)成立70周年，作為祖國(guó)的少年，南湖畔紅船旁成長(zhǎng)的我感慨萬(wàn)千。雖然我只有10歲，但是家庭的培養(yǎng)和學(xué)校的教育讓我深深地懂得了熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)家園的責(zé)任。我聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講舊社會(huì)的窮苦生活和新中國(guó)發(fā)展祖國(guó)人民付出的努力，也聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽描述他們成長(zhǎng)時(shí)代祖國(guó)蒸蒸日上的變化。我深深知道，今天來(lái)之不易的幸福生活是祖國(guó)人民一代又一代鍥而不舍發(fā)憤圖強(qiáng)拼搏出來(lái)的成果，這一切在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了深深的烙印。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了這樣的人和事。

我的爸爸是一名共產(chǎn)黨員，他參加工作以后一直奮斗在祖國(guó)的石油戰(zhàn)線上，一干就是20年，中國(guó)石油在嘉興的80多座加油站布點(diǎn)建設(shè)中，有一半都有爸爸付出的汗水和做出的貢獻(xiàn)。隨著城市的發(fā)展，機(jī)動(dòng)車數(shù)量日益增加，爸爸每天都在忙著解決能源需求空白點(diǎn)，為了能夠優(yōu)化人們生活出行，給社會(huì)提供更為便捷的能源服務(wù)，爸爸經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。有時(shí)候我和媽媽都不理解，因?yàn)楹芏鄠€(gè)節(jié)假日他總是單位有事，無(wú)法陪伴我們。每天看著爸爸早出晚歸的身影，日益增多的白發(fā)，我既心疼也很敬佩，他讓我感受到了共產(chǎn)黨員的拼搏敬業(yè)精神。就拿前幾年的一件事說(shuō)吧，那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校周邊很多小區(qū)都處于建設(shè)階段，學(xué)校周邊居民也不是很多，但是那段時(shí)間爸爸總是在我們學(xué)校附近勘察，尋找合適的加油站建設(shè)點(diǎn)，每天忙得不見(jiàn)人影，偶爾見(jiàn)一次，他的狀態(tài)也是疲憊不堪。有時(shí)候媽媽會(huì)忍不住埋怨，我也會(huì)抱怨爸爸陪伴我的時(shí)間太少，但是爸爸卻說(shuō)；以后你們就知道了。后來(lái)在爸爸的推動(dòng)下，爸爸的公司終于在九曲路上修建了一座加油站，隨著周邊小區(qū)的不斷落成，入住率不斷增加，周圍三公里的居民都是依靠這個(gè)加油站給車輛加油。這時(shí)我們才知道，爸爸的工作對(duì)周圍居民的生活原來(lái)是多么重要！

朱老師，是陪伴了我三年學(xué)習(xí)的啟蒙老師，她在我步入校園后一直教我們班的語(yǔ)文課。雖然她只有40多歲，但頭上已有很多銀絲。我知道，在夜深人靜時(shí)，朱老師在為我們批改作業(yè)；在人們歡度假期時(shí)，朱老師在廢寢忘食備課；在我們犯錯(cuò)時(shí)，朱老師會(huì)不厭其煩地督促我們改正在朱老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力不斷提高。從一個(gè)個(gè)生字到一句句話語(yǔ)，從一組組好詞好句到一篇篇作文，朱老師都細(xì)心教會(huì)我們熟記于心，豐富我們的閱讀積累，鍛煉我們的寫話組織能力。朱老師不僅在課程學(xué)習(xí)上耐心教導(dǎo)我們，在思想品德上對(duì)我們更是嚴(yán)格要求，每當(dāng)我們有不文明行為或者不良言語(yǔ)時(shí)，如果被她逮到一定會(huì)嚴(yán)肅教育，所以我們班的同學(xué)都很自覺(jué)地遵守規(guī)則，班級(jí)風(fēng)氣努力向上。我們有困難的時(shí)候她也會(huì)及時(shí)給予我們幫助。還記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求我們學(xué)會(huì)跳繩，我這個(gè)人本身協(xié)調(diào)性就比較差，又是個(gè)急性子，可越是著急就越學(xué)不會(huì)，老爸老媽教我教的直冒火，我更是有些心灰意冷，覺(jué)得自己可能這輩子都學(xué)不會(huì)跳繩了。朱老師知道了這個(gè)事情，主動(dòng)找到了我，問(wèn)清我的情況后，先是安慰我不要著急，讓我放下包袱，不要刻意地去追求能跳幾個(gè)，一個(gè)一個(gè)來(lái)，由慢到快，她一邊給我做著示范，一邊讓我跟著她的節(jié)奏一個(gè)一個(gè)的慢慢在回環(huán)的繩上跨越。就這樣，一個(gè)多小時(shí)以后我居然能連續(xù)跳十幾個(gè)了，當(dāng)時(shí)我心中的喜悅和成就感簡(jiǎn)直爆棚了。這一次朱老師教會(huì)了我克服心理障礙，只要用對(duì)方法，別人能做好的我一樣也能做好。更為重要的是，我懂得了堅(jiān)持就是勝利這句話的真正含義。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我得知朱老師在暑假里做了甲狀腺手術(shù)，原本手術(shù)后朱老師是需要好好休養(yǎng)的，但是為了不耽誤我們的課業(yè)，她帶著憔悴的面容如往常一樣精神飽滿地為我們講解課文。朱老師，您是辛勤的耕耘者，知識(shí)的播種者，是您用美麗的陽(yáng)光普照了我們，用心血的雨露滋潤(rùn)了我們，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。

我的爸爸，還有朱老師這些都是生活在我身邊的追夢(mèng)人，我們的祖國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的人而強(qiáng)大，也正是因?yàn)樗麄兊呐Ω冻龆用利?。我一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，我一定要更加發(fā)奮向上，用優(yōu)秀的品質(zhì)提升自己，向他們一樣做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)，為人民服務(wù)的好公民。

我是追夢(mèng)人的作文 篇5

魯迅說(shuō)過(guò)：“人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路?！比松穆罚彩浅砷L(zhǎng)的路，一路走來(lái)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有黃沙漫漫；有波濤滾滾，也有清流潺潺。會(huì)有人與你走過(guò)那一片黃沙，也會(huì)有人和你共享年一點(diǎn)花香。我們都各自在各自成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)，就會(huì)有自身的進(jìn)步。萊昂納多迪卡普里奧陪跑奧斯卡二十年，從青春年少到成熟穩(wěn)重，成長(zhǎng)路上，他從偶像到實(shí)力影帝，不斷進(jìn)步，超越自我，終能“抱的小金人歸”。追夢(mèng)路上，我們看到了他的努力與堅(jiān)持，看到了他的進(jìn)步，也見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路，是追夢(mèng)的路，要堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

成長(zhǎng)，也會(huì)有執(zhí)著地堅(jiān)持，多年提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的村上春樹(shù)始終不能獲獎(jiǎng)，被他人建議改變文風(fēng)，可他多年來(lái)始終堅(jiān)持著自己的風(fēng)格。他坦言也曾期待過(guò)諾獎(jiǎng)，但后來(lái)釋然了。這樣的釋然，也是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，不忘初心，不違背自我。每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，沒(méi)必要為他人的質(zhì)疑改變自己的路。

成長(zhǎng)路上，有厚積薄發(fā)，也有猛然醒悟。王羲之之子王獻(xiàn)之，練字二十年如一日，終成一代書(shū)法大家。他經(jīng)歷了大量的積累，才得以有如今的成就。東漢名將呂蒙，被魯肅點(diǎn)醒，在苦讀多日后逐漸魯肅，令其不得不感慨:“士別三日，當(dāng)刮目相看?！边@其中也許不乏呂蒙的聰明才智，但關(guān)鍵是他的猛然醒悟，不然，恐怕就沒(méi)有這一千古佳話了。這，就是成長(zhǎng)路上的猛然醒悟，有時(shí)候，缺的倒不是厚積薄發(fā)，而是想追求厚積薄發(fā)的這一念，一念之間，你已成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是一條起伏的山路，鑄就不平凡的人生；成長(zhǎng)是一首美妙的樂(lè)曲，譜寫了快樂(lè)的記憶；成長(zhǎng)是一段不懈的旅程，因?yàn)閴?mèng)在前方。青春歲月，我們有太多的感悟，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，與夢(mèng)想同行，做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人！

我是追夢(mèng)人的作文 篇6

如果你這次考試沒(méi)有明顯的進(jìn)步，舞蹈課必須停！媽媽的聲音在門口響起，語(yǔ)氣里的堅(jiān)定讓我知道這次考試必須全力以赴。

跳舞是我的夢(mèng)想，我不想放棄。自從三歲時(shí)被媽媽帶過(guò)去學(xué)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了。對(duì)舞蹈的感情也從一開(kāi)始的懵懂轉(zhuǎn)變成了熱愛(ài)。還記得剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)，曾經(jīng)學(xué)習(xí)民族舞的經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有為新舞種的學(xué)習(xí)帶來(lái)多少幫助?？粗嗬锿瑢W(xué)進(jìn)步飛速，我就像個(gè)接連吃了敗仗的士兵，整日里垂頭喪氣。難道就這樣放棄嗎？我在心里這樣問(wèn)自己。不！我喜歡跳舞。我用行動(dòng)做出了堅(jiān)定的回答。從那以后，在上學(xué)的路上，在課間休息時(shí)，在吃飯的時(shí)候，甚至不止一次在睡夢(mèng)中，我都想著怎樣跳好拉丁舞，每每此時(shí)身體也會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人。日復(fù)一日揮灑的汗水，終于換來(lái)了拉丁舞學(xué)習(xí)的進(jìn)步。由于舞蹈練習(xí)占用了大量的時(shí)間精力，學(xué)業(yè)上也退步不小，這才有了此前媽媽的那一番斬釘截鐵的告誡。

跳舞是我的夢(mèng)想，學(xué)業(yè)進(jìn)步是媽媽的底線，必須用學(xué)習(xí)的進(jìn)步換取媽媽對(duì)我跳舞的支持，我要抓緊時(shí)間把落下的學(xué)習(xí)追上來(lái)。

冬天的早晨格外地寒冷，當(dāng)鬧鐘響起，不再有對(duì)暖和被窩的留戀，迅速翻身起床，然后就開(kāi)始了晨讀。中午的暖陽(yáng)是再好不過(guò)的驅(qū)寒良藥，我卻用它鼓勵(lì)自己復(fù)習(xí)功課。晚上，等到完成了各種作業(yè)，已是一身疲憊，真想就此和衣而臥。一想到跳舞，想到堅(jiān)持的夢(mèng)想，我趕緊去洗了把冷水臉，回來(lái)繼續(xù)端坐在書(shū)桌前。

在緊張忙碌中，考試一天天臨近，時(shí)間顯得格外緊迫。原先上學(xué)路上與媽媽的熱切交流替換成了詩(shī)詞歌賦，課間與同學(xué)的嬉戲讓給了ABCD，放學(xué)路上每每邂逅的那家零食店也一次又一次錯(cuò)過(guò)

到了考試的前一天，神奇的事情發(fā)生了：每次考前的悸動(dòng)不安，居然沒(méi)有發(fā)生。我知道，是日復(fù)一日的努力慢慢建立起了信心。后來(lái)，看到考試成績(jī)，我知道我可以繼續(xù)跳舞了。

跳舞是我的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想都值得用汗水的揮灑去堅(jiān)持。我愿意做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人。

我是追夢(mèng)人的作文 篇7

20xx年2月5日上午，我和2個(gè)小伙伴，還有一個(gè)大姐姐一起去了消防大隊(duì)，找到了我們“心夢(mèng)小隊(duì)”的追夢(mèng)人——蕭山消防大隊(duì)城廂中隊(duì)的張偉叔叔。

我們幾個(gè)人舉著隊(duì)旗，興高采烈地走進(jìn)了消防大隊(duì)的門，張叔叔帶著我們參觀、講解并接受了采訪。

我們先去參觀了消防教育館。進(jìn)了門，我們首先看到了一個(gè)很大很大的圓形沙盤。叔叔說(shuō)：“這是我們整個(gè)蕭山的范圍，我們消防員就是要保護(hù)這個(gè)范圍里全體人民的消防安全！”這個(gè)范圍真的是好大啊！

然后，我們又看到了一個(gè)家的模型，里面有睡覺(jué)的地方、客廳等等。叔叔問(wèn)我們有沒(méi)有地方不對(duì)，我們仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)了在睡覺(jué)的地方有亂拉的電線，儲(chǔ)藏室里放著煙花爆竹，客廳里還有沒(méi)有熄滅的煙頭，叔叔夸我們找得很好，說(shuō)這些都是會(huì)引起火災(zāi)的的！

轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看到了4件衣服，有綠色的，有桔色的，也有白色的，我很好奇，因?yàn)檫@些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。叔叔說(shuō)這是消防員去救火的時(shí)候穿的衣服。

最讓我們覺(jué)得好玩的是那個(gè)模擬地震屋了！燈光一閃一閃的，房子搖搖晃晃的，還能聽(tīng)到東西倒下來(lái)的聲音。我們都扶著桌子、椅子，爸爸媽媽們覺(jué)得有點(diǎn)害怕，我們幾個(gè)小伙伴們卻都嘻嘻哈哈的，覺(jué)得好好玩，真的好像搖船！

參觀完教育館后，我們來(lái)到了會(huì)議室，大家拿出了早就準(zhǔn)備好的筆和紙，開(kāi)始對(duì)張叔叔進(jìn)行了采訪。

我問(wèn)張叔叔：“張叔叔，您的夢(mèng)想是什么？”張叔叔說(shuō)：“我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)了兵之后，我最大的夢(mèng)想就是‘出入平安’！自己平安、家人平安，還有所有人都出入平安！”我再問(wèn)：“您在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中遇到過(guò)困難嗎？您又是怎么做的？”叔叔說(shuō)：“遇到過(guò)困難，我就告訴自己要不怕苦，要堅(jiān)持，還要努力學(xué)習(xí)……”

我又問(wèn)張叔叔：“我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，您覺(jué)得我應(yīng)該怎么做，才能實(shí)現(xiàn)呢？”張叔叔說(shuō)：“只要好好學(xué)習(xí)，就一定能成功！”我覺(jué)得張叔叔說(shuō)得很對(duì)，我想我一定要好好讀書(shū)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

幾個(gè)小伙伴也問(wèn)了叔叔一些問(wèn)題，張叔叔都耐心地一一回答了。

最后，張叔叔還在《寄語(yǔ)卡》上為我們題寫了希望與祝福：預(yù)祝你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)！

帶著叔叔的希望，我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)，我們覺(jué)得張叔叔說(shuō)得很對(duì)，我們一定要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

高橋小學(xué)202班孫瀟涵

我是追夢(mèng)人的作文 篇8

光陰似箭，時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼，新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情，過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。

在過(guò)去的日子里，有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂，你是否還記得最初的夢(mèng)想？最有情的是時(shí)間，最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴，那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。

人的一生總是面臨著多種選擇，在人來(lái)人往的十字路口，我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小，夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近，只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng)，我們一定會(huì)如期而至。

人活著，如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔，人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事啊！就算追夢(mèng)的路上滿是荊棘，穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步，不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。

我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng)，他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn)，我想買的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng)，朝著遠(yuǎn)方，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有同道的人，就會(huì)有愛(ài)和光芒。相信吧，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。加油！

作文追夢(mèng)故事精選7篇

文章中很清楚地反映出人生經(jīng)歷，寫作為培養(yǎng)各方面能力的重要手段，需要鍛煉觀察、聯(lián)想、想象、思考和記憶能力。通常我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要描寫真實(shí)的人物故事。為了幫助大家，我們特意整理了“作文追夢(mèng)故事”，希望對(duì)大家有所啟示！

作文追夢(mèng)故事(篇1)

我很小的時(shí)候，希望長(zhǎng)大以后可以當(dāng)歌手，不過(guò)長(zhǎng)大一些后，我又想當(dāng)工程師，現(xiàn)在，我想當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己與鋼琴有一種解不開(kāi)的緣分，每次一觸碰到它，我都充滿了力量。

“哆、索、咪、來(lái)、發(fā)、拉……”突然有一個(gè)鍵按錯(cuò)了，把re按成了do，老師拿起一本書(shū)敲了一下椅子，不耐煩的說(shuō)到：“停，停，停，本周還是沒(méi)有背曲子，連最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的四級(jí)曲子都不會(huì)了！”老師說(shuō)完看了一眼手表：“今天就到這里吧，回家把今天新學(xué)的多練習(xí)幾遍，彈熟了，下節(jié)課我再重點(diǎn)檢查你的！”

我走在回家的路上，冷風(fēng)吹著我往前走，我感覺(jué)我的臉和手都是冰涼冰涼的?；氐郊?，我把今天彈琴這件事告訴了媽媽：“媽媽，我不想彈琴了，雖然我也想像朗朗那樣好，可是我實(shí)在不行了，反正我不想學(xué)了?！眿寢屄?tīng)完我的話，笑著看著我，拉著我的手說(shuō)：“如果你真的不愿意學(xué)了，媽媽不勉強(qiáng)你，可是，你要知道，想要成為天才，就要比別人多付出更多的努力和汗水?！甭?tīng)了媽媽的話，我紅著臉低下了頭，世界上最簡(jiǎn)單的事就是放棄，接著我陷入了深深地沉思……

第二天，我早早地就起床了，一邊彈琴，一邊想著琴譜，就這樣一遍一遍地談，反復(fù)地背誦，只要一有空閑時(shí)間，我就背譜子，終于在這次的鋼琴課上我成功地將新學(xué)的曲子行云流水般地彈了下來(lái)，老師都忍不住地為我鼓掌，看著老師贊許的眼光，我心里高興極了！

雖然，當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想還沒(méi)完成，不過(guò)，只要心中有夢(mèng)，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。

作文追夢(mèng)故事(篇2)

等著風(fēng)來(lái)，不如追著風(fēng)去。路就在腳下，一定要勇于向前，去追逐自己的夢(mèng)想。其實(shí)，真正的喜悅并不是成功的一瞬間，而是追夢(mèng)的過(guò)程。

無(wú)論是身處國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，無(wú)論是繁華的都市，還是僻靜的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，都有著普普通通的少年們，為了心中的理想而努力拼搏。我追夢(mèng)的開(kāi)始，是在十二歲的時(shí)候和大壽星二舅一起結(jié)隊(duì)去玩，玩得樂(lè)而忘返，走著走著就瞥見(jiàn)了個(gè)學(xué)校，于是就停了下來(lái)，看著對(duì)面的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都聽(tīng)得見(jiàn)學(xué)生們的書(shū)聲朗朗，前面的二舅發(fā)現(xiàn)我不在旁邊，趕忙轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著那所學(xué)校，呆呆的，于是就一面興致勃勃的拉著我介紹那所學(xué)校，從那時(shí)開(kāi)始，我便有了對(duì)那所高中的向往，在心底埋下了一顆“種子”。

這天，我慵懶的躺在床上，手里捧著手機(jī)，忽然間刷到一條作文競(jìng)賽的廣告，里面的內(nèi)容讓我心動(dòng)不已，因?yàn)樗梢宰C明自己的追夢(mèng)決心，面對(duì)那一張報(bào)名表，我卻遲遲不敢填寫，于是我就去找我的好朋友小意說(shuō)出了我的猶豫，她回答道：“夢(mèng)想是你自己的，機(jī)會(huì)，只有一個(gè)，沒(méi)有把握住，下次就不知道什么時(shí)候才會(huì)有了，堅(jiān)定做出你的選擇”，面對(duì)好朋友的說(shuō)詞，我還是果斷的報(bào)名了。

在接下來(lái)的這段時(shí)間里，我為這次的作文競(jìng)賽做準(zhǔn)備，而作文的內(nèi)容是有關(guān)“過(guò)去”的。其實(shí)我過(guò)去的生活里平平淡淡，所以我只能用我的課外積累和豐富的想象力去寫了。又是一個(gè)想到深夜的夜晚，書(shū)桌上的筆與紙凌亂的擺放著，旁邊的水杯里的水不知添了多少次。一聲“耶”之下，我站起來(lái)開(kāi)心地一蹦一跳，終于寫完了，似乎想到了什么，停下了手舞足蹈，媽媽還在睡覺(jué)，但心里還是止不住那心底的小雀躍，大致看過(guò)一遍自己的作文后，感覺(jué)非常滿意，馬上就去投稿了，伴隨著電腦上“投稿成功”的那四個(gè)字出現(xiàn)后，我終于松了一口氣。

沒(méi)過(guò)幾天競(jìng)賽，結(jié)果就已經(jīng)出來(lái)了，我滿懷期待的點(diǎn)開(kāi)獲獎(jiǎng)名單，看了一遍又一遍，輕輕地嘆息：“沒(méi)有我啊”，雖然覺(jué)得自己不一定能得獎(jiǎng)，但還是很失望，夢(mèng)總是突然醒的，就像泡沫一般，越吹越大，最后啪的一下破滅了，什么都沒(méi)有，除了空虛。那晚我?guī)е林氐男那檫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我看到了一個(gè)哥哥，他摸著我的頭對(duì)我輕：“不管什么天氣，記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光，不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開(kāi)心的童話，失敗，不代表結(jié)束”他的聲音不輕不重，卻像平地一聲驚雷，點(diǎn)醒了我，夢(mèng)醒了，我望著天花板發(fā)呆：如果失敗，讓我連未來(lái)都不敢想，那看看鏡子里的我以后會(huì)是什么樣？世界上最厲害的本領(lǐng)是什么？是在失望中燃起希望，我并不是天生的王者，但我骨子里流淌著，讓我不低頭的血液，我相信我可以燃起希望的，加油，一定可以追到夢(mèng)的。

童話里的故事已經(jīng)結(jié)束，而我的追夢(mèng)故事還在繼續(xù)。

作文追夢(mèng)故事(篇3)

風(fēng)兒輕輕地吹著，吹入我那暖暖的被子里，我不一會(huì)兒就被驚醒了，我坐了起來(lái)，穿上衣服，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)地走入我那一條追夢(mèng)的路。

嗯，七點(diǎn)四十五，還早了。我看了看手表，點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)著。我穿上了鞋子，背上了我那沉重的書(shū)包，哦！不，不應(yīng)該說(shuō)是書(shū)包，是畫包，里面可全是那一張張的畫，一只只的筆。

我與晨光揮揮手，與大地點(diǎn)點(diǎn)頭，走上了我那追夢(mèng)的路。我悄悄地跟花朵說(shuō)：告訴你，我要當(dāng)個(gè)小畫家，哎！小聲點(diǎn)，這可是個(gè)秘密呀！我微微一笑，哎，這條路有點(diǎn)長(zhǎng)呀！我不禁地說(shuō)了一句，又踏上了那條路。

我走了很久才到畫室，走入那藝術(shù)的源頭，找了一個(gè)給我留的位置，拿出畫紙和筆細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師講，什么是比例，什么是骨點(diǎn)，為什么要先用鉛筆畫。啊！也許這就是我追夢(mèng)的階梯吧！

我用那只陪著我經(jīng)歷風(fēng)雨的鉛筆畫著稿子。我是不會(huì)停的，不論什么，我都不會(huì)停止我那追夢(mèng)的腳步。?。∫徊?，兩步，三步就算有巨石，我也能一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去。

我畫好了稿，勾好了線，又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆

風(fēng)兒吹著，我涂著。我想象著藍(lán)天，望著白云，你我他心連著心，完成了這一幅畫，這一幅帶著夢(mèng)想的畫。加油吧少年，夢(mèng)在飛呢！

作文追夢(mèng)故事(篇4)

燈照著閃著光的領(lǐng)獎(jiǎng)牌，一閃一閃的，閃得像滿天星星一樣。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面，脖子上戴著一個(gè)獎(jiǎng)牌，手拿著一本證書(shū)，滿心歡喜地笑著，可這總讓我想起那獎(jiǎng)牌的背后

我爸爸一直讓我們兄弟仨上書(shū)法訓(xùn)練班，我心里總是想去，可一想到那兒的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲，兇不兇，同學(xué)怎么樣，想法就戛然而止了。

風(fēng)是安靜的，總在我思考時(shí)偷襲我的后背，冰冷的感覺(jué)讓我想起老師、同學(xué)天空上有幾朵閑逸無(wú)趣的，像朵棉花一樣的云，柳樹(shù)上還帶著一絲綠色的柳條，風(fēng)一吹，又淡了點(diǎn)。河水無(wú)聲無(wú)息的，以往的歡快也不見(jiàn)了，只留下鳥(niǎo)和天空映照在水里。

我想著想著，唉！不管了，去吧！我叫醒了正在睡懶覺(jué)的老爸。

老爸，哦我我想上上書(shū)法課。說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí)，我加大了聲音。

哦！好哇！老爸朦朧的大眼睛，一下子變成了大燈泡子。爸爸帶著我走向紅石書(shū)法館。路上，鳥(niǎo)又歡叫又歌唱，樹(shù)也伴奏，揮舞著樹(shù)干和葉子，活像一首交響曲，大自然的交響曲

幾個(gè)月過(guò)了，又是一年，過(guò)了。我以往丑不拉嘰的幼年寬大粗體字，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)改變，一個(gè)好消息飛奔而來(lái)少年書(shū)法競(jìng)技大賽，我腦子哐的一下響了，然后我報(bào)了名。經(jīng)過(guò)三番五試，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)來(lái)了。

李佳昌一等獎(jiǎng)，王朝政一等獎(jiǎng)

我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著獎(jiǎng)牌閃耀著無(wú)比燦爛的光芒

作文追夢(mèng)故事(篇5)

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。

我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎！?/p>

我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。

一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻(xiàn)血，為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。

我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

作文追夢(mèng)故事(篇6)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想不是一想就能實(shí)現(xiàn)的，你要不停地為它付出努力，我的故事也是如此。

每當(dāng)看到那些短視頻或電影里，有一些些賣唱人會(huì)用吉他彈出一首首動(dòng)人的歌曲時(shí)，我總會(huì)露出羨慕的表情，他們的歌聲余音繞梁，高山流水，我聽(tīng)著他們的歌聲仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，一個(gè)充滿色彩的世界，充滿美好的世界，但我也想像他們一樣可以彈一首順流美妙的歌曲，吉他成了我的一個(gè)夢(mèng)。

附近就有一個(gè)學(xué)樂(lè)器的琴行，我很向往那個(gè)地方，每次經(jīng)過(guò)都會(huì)不停地向里張望，看著別人背著吉他出出進(jìn)進(jìn)的，心里就一陣癢癢。

媽媽看出了我的小心思。一天早上，我和媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽不反對(duì)，反而很贊同，我如愿以償?shù)啬玫搅思步K于可以在里面大搖大擺地走了。

但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，上課第一天，老師先教我按弦，弦全是鐵絲做的，按下去很痛，堅(jiān)持了幾秒就感到了鉆心的痛，更別說(shuō)要彈出聲了，簡(jiǎn)直是雪上加霜。一節(jié)課下來(lái)，我就開(kāi)始后悔了，跟媽媽說(shuō)不想學(xué)了，媽媽很平靜地告訴我：你不可以半途而廢，你要把它當(dāng)做一種享受，堅(jiān)持！加油！我聽(tīng)了媽媽的話，果然好多了。

如今我吉他四級(jí)了，想起開(kāi)頭，我真笨，夢(mèng)想不能光去想，你要為它做貢獻(xiàn)，它才會(huì)成功！

作文追夢(mèng)故事(篇7)

滿天星辰，青春無(wú)悔。----題記

當(dāng)踏上時(shí)光的漫漫長(zhǎng)路，也正因?yàn)橛辛嗣篮玫幕貞浥惆?，才能一步步，穩(wěn)穩(wěn)地走向遠(yuǎn)方。

進(jìn)入六年級(jí)的第一次摸底考，我考砸了。望著那些考的很好的同學(xué)去上培優(yōu)班，發(fā)自內(nèi)心地的羨慕。于是我給自己立下了六年級(jí)目標(biāo)：考進(jìn)培優(yōu)班。

第一單元測(cè)驗(yàn)發(fā)下來(lái)，鮮艷的紅色在試卷上留下深深的痕跡，閱讀扣了好多分，之前語(yǔ)文很少下90的我突然考了88，心里還是很接受不了。望著身邊同學(xué)都考得很好，眼淚情不自禁地涌了出來(lái)。細(xì)心地孫老師走到我身邊，拍拍我的肩：沒(méi)關(guān)系的，一次沒(méi)考好不算什么，找到原因，繼續(xù)努力就好。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來(lái)午睡和晚睡前，我會(huì)經(jīng)常寫幾篇閱讀，寫完后會(huì)對(duì)照標(biāo)答，看自己的答案哪里不足，慢慢熟悉答題技巧。對(duì)于不理解、不熟練的習(xí)題，我會(huì)先和朋友討論，或者去問(wèn)老師，做到弄懂每一個(gè)知識(shí)漏洞。

終于，在九月底的月考中，我取得了三科總分290分的成績(jī)，我的名字出現(xiàn)在走廊的光榮榜上，金燦燦的獎(jiǎng)狀讓我感受到奮斗的喜悅。

表彰大會(huì)后，我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。

如今，踮腳眺望，未來(lái)每一個(gè)充滿希望地日子里，都洋溢著青春的笑容，希望我們的青春有激情與理想，有執(zhí)著與堅(jiān)持。

青春，有無(wú)數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對(duì)青春，讓這無(wú)數(shù)種可能化為無(wú)盡的絢麗！

追夢(mèng)之旅作文模板

當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫作，寫作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？也許下面的“追夢(mèng)之旅作文模板”正合你意！希望能為你提供更多的參考。

追夢(mèng)之旅作文(篇1)

人生恰似一場(chǎng)遠(yuǎn)行，有路過(guò)美好風(fēng)景的悅樂(lè)，有放飛理想風(fēng)箏的自由，也有途徑滿路顛簸的疲倦。而夢(mèng)則是這場(chǎng)遠(yuǎn)行的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)，那就接觸不到未來(lái)的黎明，不會(huì)留下自己的足跡，回首望去，發(fā)現(xiàn)靈魂還在原地，迷茫侵蝕著眼中的光明。撒下夢(mèng)吧，在這片正被侵蝕的世界中撒下屬于自己的足跡。

曾經(jīng)我們年少輕狂，想要在石碑銘上自己的姓名；曾經(jīng)我們豪氣沖天，在談?wù)撝形覀冊(cè)S下要周游世界的約定。在夜里，有遠(yuǎn)方的北斗七星與我們同行；在清晨，有破曉的黎明指引著我們前行；在心中，有的是年少輕狂，有的是許下的約定，有的是沸騰的夢(mèng)——這場(chǎng)遠(yuǎn)行的動(dòng)力。夢(mèng)恰似一支可以勾勒出天際的畫筆，也像一汪可以蘇醒枯涸泉眼的生命之水，更是一把鋒芒到處一切休的利劍。

曾經(jīng)我們頹廢失落，只想要在小說(shuō)漫畫中躲避現(xiàn)實(shí)；曾經(jīng)我們不敢面對(duì)，沒(méi)有勇氣去掙脫命運(yùn)的束縛。在雨中，只想用淋濕自己的軀體來(lái)降低心中的罪惡感；在風(fēng)中，只想讓刀割的痛苦來(lái)麻木已迷失的靈魂。眼前的黎明，已經(jīng)無(wú)法清楚地折射到視網(wǎng)膜上，雷聲的低鳴，已經(jīng)無(wú)法喚醒破舊的軀體與被封印在深處的心靈，迷茫在腦海中，不斷地侵蝕著僅存的光明，漸漸迷失了自我。我還能堅(jiān)持多久？

灰暗是眼中的主旋律，時(shí)間如齒輪一般，重復(fù)得如此單調(diào)。直到一天晚上，漆黑的天際劃過(guò)幾道流星的痕跡，讓我回想起當(dāng)年的輕狂，當(dāng)年的約定，于是，心中的夢(mèng)再次沸騰，點(diǎn)燃了起帆的旗幟。我又踏上了夢(mèng)的旅程，即使身體早已濕透，但手中的靈魂之火絕不會(huì)在退縮，被痛苦封印在深處的心靈，用有力的跳動(dòng)證明自己已經(jīng)復(fù)蘇。我懷揣著夢(mèng)，即便前方是狂風(fēng)暴雨，也不能抵擋得住我對(duì)自由的向往；也許前方是刀山火海，但也不能阻礙我的光明的追求。到最后或許會(huì)失敗，但這不要緊，因?yàn)槲矣羞^(guò)夢(mèng)，我用了自己的力量走遍了旅行中的美麗，所以我無(wú)愧于輕狂！無(wú)愧于約定！無(wú)愧于心！無(wú)愧于這場(chǎng)夢(mèng)之旅！

生來(lái)人間三千界，紅塵滔天煉志堅(jiān)。青鋒三尺仗天笑，誓以吾夢(mèng)染穹天！

追夢(mèng)之旅作文(篇2)

我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，相信這也是很多人曾有過(guò)的夢(mèng)想：我想長(zhǎng)高!

我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也還算不錯(cuò)，常排在班上的前五名，但我那停滯不前的身高卻一直令我苦惱。聽(tīng)著別人暗地里的恥笑，心里很不是滋味，于是，我便有了這么個(gè)普通但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義深遠(yuǎn)的夢(mèng)想：我要不擇一切手段地長(zhǎng)高!

班上有那么好幾個(gè)女生，在我們班的女生當(dāng)中，身高算是鶴立雞群的。我暗地里便偷偷地觀察她們?nèi)粘５纳盍?xí)慣：A同學(xué)喜歡喝香滿樓的純牛奶，愛(ài)吃香蕉;B同學(xué)愛(ài)吃德芙的黑巧克力，每天上課都會(huì)偷偷摸摸地從抽屜里掏出一塊;C同學(xué)我連她們上課的時(shí)候都不放過(guò)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察她們每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。我開(kāi)始受她們的影響，喜歡上喝純牛奶，愛(ài)吃香蕉和黑巧克力每天早上醒來(lái)做的第一件事就是先量量自己的身高，看看有沒(méi)有長(zhǎng)高，哪怕是一毫米，但每次卻都令我失望而歸。

上課的時(shí)候我曾和A同學(xué)悄悄傳過(guò)紙條，我好奇地問(wèn)她：為什么你會(huì)這么高?你是不是有什么長(zhǎng)高的秘訣?哪有啦，只不過(guò)可能是因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常發(fā)燒，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，發(fā)燒可以讓人長(zhǎng)高呢。A同學(xué)回答說(shuō)。

什么?發(fā)燒可以長(zhǎng)高?!但是發(fā)燒很痛苦的，還要吃苦藥，我最怕吃藥的了

但是一想到我心中的夢(mèng)想，我還是咬咬牙，狠下心來(lái)決定要發(fā)燒。寒風(fēng)蕭瑟的冬天，我故意用冷水洗澡，還把水拼命地往身上潑。洗完澡我又故意不把身子擦干，身上還滴著水就開(kāi)著風(fēng)扇對(duì)著自己吹，晚上睡覺(jué)故意不蓋好被子皇天不負(fù)有心人，終于父母在早上叫我起床吃早餐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的全身熱得發(fā)滾，已經(jīng)昏迷過(guò)去，一拿探熱器，哇塞!我已經(jīng)燒到了40℃了!于是我只能在家休息了3天，才上學(xué)。

上學(xué)的那天早上，我依然是先量了量我的身高，本來(lái)以為我燒的這么嚴(yán)重了，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)高吧?誰(shuí)知道我的身高卻還依然停留在那個(gè)尷尬的數(shù)字上!我沮喪地回到了學(xué)校，第一節(jié)課就是語(yǔ)文的隨堂測(cè)驗(yàn)，本來(lái)以為我的強(qiáng)項(xiàng)科目一定沒(méi)什么難得到我，誰(shuí)知道卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻了眼：天吶!這些都是些什么?!我怎么一個(gè)字都不會(huì)!結(jié)果成績(jī)自然就不如人意了。我差點(diǎn)就淪落到倒數(shù)的地步了!

回到家后，我的心情一直很低落，身高的不如人意，成績(jī)的一落千丈，他人的嘲諷恥笑，就像舊社會(huì)的三座大山，狠狠地壓住了我。我甚至還產(chǎn)生了極端的念頭。這時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了網(wǎng)上的一個(gè)視頻，是關(guān)于一個(gè)記者采訪著名作家郭敬明的。記者提問(wèn)道：很多人都嘲笑你的身高，網(wǎng)上出現(xiàn)了很多關(guān)于你的身高的一些惡趣味搞笑段子，您會(huì)介意嗎?您會(huì)如何對(duì)待此類事情?哦?郭敬明?就是那位身高也同樣和我一樣尷尬的作家嗎?我產(chǎn)生了興趣，想看看他是怎么處理的。他很淡然地笑了笑，然后很認(rèn)真回答道：我曾經(jīng)在剛出道的時(shí)候很介意自己的身高，因?yàn)閷?shí)在是很令人尷尬。但是后來(lái)我漸漸想通了，身高，外貌，衣著打扮等都是外在的，它或許是一開(kāi)始就已經(jīng)注定了的，或多或少地會(huì)影響到他人的評(píng)價(jià)。但是性格，涵養(yǎng)，知識(shí)文化等這些內(nèi)在的才是為人們所最看重的，這些可以通過(guò)后天的努力而有所改變，也往往是決定他人評(píng)價(jià)的關(guān)鍵因素。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，身高并不會(huì)是最重要的。聽(tīng)到這里，我恍然大悟。

是呀!身高怎么可能會(huì)是最重要的呢?如果以身高來(lái)論英雄的話，那對(duì)像拿破侖這類名垂千古的偉人來(lái)說(shuō)，會(huì)是多么的不公平吶!知識(shí)，個(gè)人涵養(yǎng)，智慧這些內(nèi)在美才是一個(gè)人最應(yīng)該去追求的呀。外在美就像那璀璨的煙火，絢麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，一剎那過(guò)后，人們也許就會(huì)忘記;而真正會(huì)讓人銘記的，卻是那像鉆石一樣的內(nèi)在美，永遠(yuǎn)閃耀著獨(dú)特的光芒!

我的長(zhǎng)高夢(mèng)雖然破碎了，但這夢(mèng)的碎片，卻拼湊出了另一個(gè)新的夢(mèng)想：我要多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)充視野，我要有我獨(dú)特的內(nèi)在美!

我的追夢(mèng)之旅永遠(yuǎn)不會(huì)落下帷幕!

追夢(mèng)之旅作文(篇3)

今天是個(gè)好日子，我悠閑的漫步在鮮花爛漫的山野，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著泉水美妙的樂(lè)曲，我閉上眼享受著這份美好與溫馨。

一陣痛徹心扉的哭聲將我從夢(mèng)中驚醒，我眨眨眼睛，迷失了方向，這是什么地方？綠色沒(méi)有了，陽(yáng)光不見(jiàn)了，泉眼消失了，眼前是死一般的黑暗……尋著哭聲望去，一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)臉色鐵青的孩子在撕心裂肺的哭泣，周圍還圍了一大群人。湊上前，母親懷中的孩子已經(jīng)奄奄一息，一個(gè)醫(yī)生無(wú)奈的搖了搖頭，“孩子是汞中毒，太晚了，已經(jīng)沒(méi)有救了?！苯^望的母親已沒(méi)有了哭聲，淚水如斷了線的珠子從兩頰滑落下來(lái)，她抱緊了懷中的孩子，要給他最后的溫暖?！斑@是怎么回事？”

我很疑惑，環(huán)視周圍，讓我看到了更恐怖的一幕，周圍這群人的牙齒黑黃的，雙眼無(wú)神，用呆滯的眼神望著我，這讓我感到背后一陣涼風(fēng)，毛骨悚然。我下意識(shí)往后退，但我分明看到那一雙雙呆滯的眼里，都噙滿了淚水，這淚水里有絕望、悲傷、痛苦……唯獨(dú)沒(méi)有希望。在這群人身后的土地上有另外一群身穿白色防護(hù)衣，頭帶防護(hù)帽的人正在尋找著什么，我趕快上前，問(wèn)個(gè)究竟。

其中一位穿白大褂的大書(shū)告訴我，他們正在尋找，造成這群人痛苦的罪魁禍?zhǔn)?。等了一?huì)兒，有了結(jié)果，白花花的一堆廢舊電池，跳入我的眼簾，中間有一塊是昨天我剛丟掉的Nokia手機(jī)電池。原來(lái)是它們，我心頭一震，我們現(xiàn)在什么地方不用電池呀？手機(jī)、MP4、隨身聽(tīng)、遙控器、玩具車……。盡管，也在課堂上，書(shū)本上，網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)電池的危害，但是因?yàn)闆](méi)有真正的體驗(yàn)到廢舊電池造成的危害，平時(shí)對(duì)電池的處理仍然十分隨意，用完后都順便丟進(jìn)了垃圾箱。我成了殺人兇手，我滿面通紅，生怕被人發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)兇手，扭頭便跑。一聲翁鳴，一股熱浪，將我猛然卷起，讓我覺(jué)得天暈地旋，一層煙霧遮住了我的視線，使勁辨認(rèn)，才發(fā)現(xiàn)自己到了大街上，一輛又一輛拖著尾氣的汽車在馬路上奔馳，掀起一層又一層熱浪，馬路上的行人都帶著大大的口罩，穿著厚厚的防護(hù)衣埋頭趕路。嗚嗚……又是一輛大型客車疾馳而過(guò)，掀起新一輪的熱浪，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。

一位今天忘了帶口罩的老奶奶，受不了這刺鼻的味道，劇烈的咳嗽使得她踹不過(guò)氣來(lái)，更糟的是，她哮喘發(fā)作了，滿臉通紅的坐倒在路邊，一個(gè)好心的年輕人將自己的口罩摘下來(lái)給老奶奶帶上，另外一個(gè)好心人撥了120，大家一起將老奶奶抬上了車，救護(hù)車疾馳而去，在車身后留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的煙痕?！吧系郾Ｓ舆@位老奶奶吧”我默默祈禱。天氣十分悶熱，曬得人暈暈忽忽的，好容易才看到了熟悉的學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被送孩子上學(xué)的各種小轎車包圍得水泄不通，要不是那塊大大的校牌，還真讓人看不出是所學(xué)校，以為是到了二手車市場(chǎng)。到了教學(xué)樓外面，就像是到了烤箱里面一樣，每間教室外面的空調(diào)壓縮機(jī)都放肆的向外面排放著熱氣，真就找不到一處涼快點(diǎn)的地方。

“快點(diǎn)把溫度調(diào)低點(diǎn)，這天太熱了，簡(jiǎn)直讓人受不了”一個(gè)聲音高叫著從教室里傳來(lái)。進(jìn)了教學(xué)樓一看，每間教室的門都大大敞開(kāi)著，據(jù)說(shuō)是為了調(diào)節(jié)空氣，走在教室的走廊里，就像是走在冰街一般。再看看，每臺(tái)空調(diào)的溫度，平均不到18度。午餐的鈴聲響了，食堂的師傅送來(lái)了午餐，每份午餐都用“雪白”的飯盒裝好，為方便同學(xué)們提取，外面還套上了一個(gè)塑料口袋。

同學(xué)們蜂擁而至，一人取走一盒，享受完午餐后將白色飯盒丟在了收垃圾的車上。這些飯盒會(huì)去何處呢？我跟著收垃圾的車去看個(gè)究竟，車子一路走一路收，飯盒越來(lái)越多，在垃圾車上堆成了一座白色的“小山”，到了食堂的后面，才讓我見(jiàn)識(shí)到了一座白色的大山，在食堂的旁邊一座用垃圾飯盒堆積出來(lái)的“雪山”搖搖欲墜。山頂已經(jīng)超過(guò)了廚房，旁邊一輛塔吊正在把剛送來(lái)的飯盒往上面堆?；锸硤F(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)站在一旁一邊指揮塔吊工作，一邊面帶自豪的給我講，這就是我們學(xué)校這學(xué)期的“成績(jī)”。

正是當(dāng)兒，塔吊師傅一個(gè)不留神，塔吊撞在了“山上”，白花花的飯盒迅速落了下來(lái)，飯盒山垮了，一個(gè)個(gè)白花花的飯盒向我們這邊迎面砸來(lái)，眼看就要砸到我們了，我就要被這白花花的飯盒掩埋了，我閉上了眼睛，大叫救命?！案绫竟鶗?huì)議于12月7－18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)，此次會(huì)議研究的主題是……”刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，嘀嘀……一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒，我摸摸頭上的冷汗，望了望窗外依然是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了口氣，還好剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)！看看鬧鐘到了上學(xué)的時(shí)間了，我趕快起身，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌旁邊的垃圾簍里有一堆，我昨晚剛換下不要的電池，Nokia躺在最上面。母親悲傷的臉，孩子痛苦的臉，一群無(wú)助的臉立刻象放電影一樣閃現(xiàn)在我的腦海里。我趕快撿起廢電池，包好放到書(shū)包里，拿去交到電池回收站。早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)晨報(bào)上正好有篇低碳生活的報(bào)道，里面也提到了廢舊電池，讀了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢舊電池也不就全是害處，只要利用得當(dāng)也是能為我們的低碳生活服務(wù)的。

據(jù)測(cè)算，如每年回收利用30億節(jié)電池，可提煉出：3萬(wàn)多噸鋅，4萬(wàn)多噸二氧化錳，1萬(wàn)多噸氧化銨，電池的銅帽，鐵皮，蠟等物質(zhì)，都可以再生利用。“趕快吃吧，今天我送你上學(xué)！”爸爸拍拍我的肩膀。“還是算了吧，我自己走著去?！弊蛲泶蠼稚系囊荒挥痔顺鰜?lái)，“街上少一輛汽車，就少一分尾氣排放，我們要低碳生活”我一邊想，一邊應(yīng)聲到。“還是我送你，快點(diǎn)！”爸爸堅(jiān)持到，一邊說(shuō)，一邊已經(jīng)下了樓……我只好跟著下樓，下樓一看，只見(jiàn)爸爸推了一輛自行車，“快點(diǎn)，別磨蹭了……”老爸使勁朝我招手，我一陣驚喜，飛身躍上了自行車后座，靠著老爸寬厚的后背，讓我感到了久別的溫馨，“低碳生活”縮短了我們父女之間的距離，讓我倍感溫暖。一路上，見(jiàn)到了好多和我們一樣幸福的父女。

馬路依然整潔，天空依舊明亮，一群老奶奶老爺爺正在街邊打著太極拳，街上沒(méi)有人戴著大大的口罩，穿著厚厚的防護(hù)衣。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了往日的車水馬龍，大家都選擇了騎自行車和步行上學(xué)，一切都是這么和諧而美好。走近教學(xué)樓，也沒(méi)有了往日的熱浪翻天，“快把空調(diào)溫度調(diào)到26度的環(huán)保溫度……”教室里傳來(lái)班長(zhǎng)的聲音，他正在提醒今天值日的同學(xué)注意控制溫度。走進(jìn)教學(xué)樓，望了望每一間教室，不該開(kāi)的燈都沒(méi)有開(kāi)，不該用的電都沒(méi)有用，同學(xué)們還自發(fā)在教室里搞起了“低碳生活”的宣傳。午餐時(shí)間到了，食堂師傅送來(lái)了香噴噴的午餐，餐車上那可怕的，將我掩埋的白色飯盒不見(jiàn)了，大家都拿出自己的環(huán)保餐具用餐，我暗暗高興，也拿出了自己的飯盒。

這頓飯吃得特別香甜，特別踏實(shí)。飯后，我到后山漫步，撿了塊喜歡的地方，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的樂(lè)曲，享受著花兒的芬芳漸漸睡去……又是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里一切都是那么美好，那么溫馨，那么和諧。夢(mèng)中，我開(kāi)始了下一個(gè)低碳之旅……

追夢(mèng)之旅作文(篇4)

海南，這個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，椰子，熱帶特有的一些東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)，讓我充滿幻想。這個(gè)神秘，又令我向往的地方，令我渴望。

喜從天降

又是一年的暑假，我非常平淡的看待。一天晚上，媽媽剛到家，就說(shuō)要給我個(gè)大驚喜，我也沒(méi)太在意，但人都有好奇心，就是這種好奇心把我送的了媽媽的屋子，進(jìn)了屋媽媽先是放下包，然后拿出了一張紙，我拿過(guò)來(lái)一看是旅游合同，是海南的，心中有疑問(wèn)，這是我去的嗎，別白高興了，當(dāng)我確認(rèn)是給我的，同時(shí)得知后天就走，我裝作很沉默，其實(shí)心里已經(jīng)高興的沸騰起來(lái)，又有以前的那種幻想了，神秘的大海，美麗的海灣，可口的椰子，讓我在幻想中翱翔。

初到海南

我們到達(dá)海南已經(jīng)是晚上，雖然是晚上，看不清太多景色，但周圍的這些景色足以讓我迷戀。到了賓館，我就馬上誰(shuí)睡覺(jué)，等帶美好的明天。第二天早上，我第一個(gè)爬起，站在窗臺(tái)邊，景色盡收眼底，這些景色更正了我原來(lái)對(duì)“她”的幻想。

酷談潛水

來(lái)到海南，令我最難忘的是潛水，我的心情興奮中帶有緊張（畢竟是第一次），我踏著夢(mèng)來(lái)到了潛水的地方，在那做了一會(huì)，似乎時(shí)間很長(zhǎng)，也似乎時(shí)間很短，到我了，在教練的幫助下，我背上了氧氣瓶，下水了，水中感覺(jué)很好，感覺(jué)不到一點(diǎn)重力，教練說(shuō)：“你要好呼吸嘴．．．．．．。”終于可以試下水了，海底有橙色的珊瑚，好美，好美。又下了幾次，我和教練來(lái)到了這次潛水的中點(diǎn)——沉船。這次好深，我省使得所有神經(jīng)都繃緊，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，重復(fù)這那種特殊的呼氣，吐氣。終于沉船仿佛浮現(xiàn)在我的面前，上面有厚厚的一層青苔，教練幫我打開(kāi)了我手中的魚(yú)食，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，身體放著藍(lán)光，教練看我有些害怕，就放我上來(lái)了，我輕松的呼了一口氣，然后到下水的地方，我邁了一步，這部令我很難走，似乎我身上放了好多東西，很重。

夢(mèng)的陶醉

海南的蝴蝶谷在是太美了，那令我流連忘返的景色，你可以坐在美美的享受，那種蝴蝶與景色的結(jié)合，美的最高境界。

海南夢(mèng)之旅結(jié)束！

追夢(mèng)之旅作文(篇5)

莊周夢(mèng)蝶，黃梁一枕，人生不過(guò)一場(chǎng)大夢(mèng)，人又何必如此執(zhí)著？

——題記

燈滅了，望著窗外的一輪新月披著一層朦朧的白紗，似乎故意讓人看得不真切，漸漸地合上了疲憊的雙眼。迷茫中，仿佛又醒了過(guò)來(lái)。窗外突兀地出現(xiàn)了一條散發(fā)著金黃光暈的小路，蜿蜒地通向天際……

我詫異，因?yàn)檫@條路的出現(xiàn)。一切變得撲溯迷離。此時(shí)的我究竟是在夢(mèng)里還是在夢(mèng)外，該何去何從?；秀遍g，幾曲柔和的調(diào)兒，如春風(fēng)，似細(xì)雨，若隱若現(xiàn)地回蕩在耳邊，路的那端以一股不可抗拒的力量召喚著我，吸引著我。路的那端是什么呢？難道是傳說(shuō)中另一個(gè)世界嗎？還是我眼前所看到的都只是虛幻。猶豫間，我懷著一試之心踏上了小路。

這一刻，周圍的景象都變了。黑漆漆的夜空，在風(fēng)中顫抖的白楊，空曠的街道，高聳的樓房都以被一片大大小小，五顏六色的氣泡世界所代替。轉(zhuǎn)過(guò)身，雖然不愿，但還是發(fā)生了——那扇讓我進(jìn)來(lái)的窗也被這些泡泡同化了，惟有腳下的這條黃暈流動(dòng)的小路未曾改變。小路的質(zhì)地很柔軟，如同踩在草甸上一般，可我卻沒(méi)有這享受的閑情?，F(xiàn)在的我究竟身在何處，獨(dú)自置身于這個(gè)無(wú)聲的世界，久了，真的讓人感到靜得可怕。寂寞，無(wú)助，膽怯在一時(shí)之間全都彌漫上心頭。同時(shí)，一股從未有過(guò)的冷靜也表現(xiàn)出來(lái)。再三思索，我毅然向前邁去。每走一步，身后的小路便會(huì)消失。我知道我沒(méi)有退路，向前是我現(xiàn)在唯一所能想到的。時(shí)間在不停的流逝，周圍的景象卻沒(méi)有變——?dú)馀?，無(wú)邊無(wú)際的氣泡。這是一個(gè)只屬于它們的世界。很意外的，它們中的一員竟躍到了我手中，小巧玲瓏的它，靜靜地躺在我手中，感覺(jué)到它的一絲冰涼，卻又夾雜著幾份親切的，似曾相識(shí)的感覺(jué)?；蛟S在這個(gè)世界里只有它們才能給我以慰籍吧！霎那間，氣泡毫無(wú)征兆地破裂了，水珠沾在我的臉上，衣襟上，依然閃爍著各色的光華。幾乎同時(shí)，所有的氣泡都發(fā)出清脆的響聲，繼而紛紛破裂……

一瞬亦是永恒！

氣泡破裂，在這個(gè)空間中衍變出無(wú)數(shù)畫面，只是畫面中都存在著同一張面容。那便是我——降臨到這個(gè)世界的第一聲哭啼、第一次呀呀學(xué)語(yǔ)、第一次搖晃著走路、第一次……無(wú)數(shù)個(gè)我的第一次交織出我的記憶深處。人生如夢(mèng)，白云蒼狗，一切都已成為過(guò)眼煙云。昨日發(fā)生的，或是更早以前發(fā)生的，難到就應(yīng)該忘記嗎？還是應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心中。經(jīng)歷了一切后我豁然開(kāi)朗，不知不覺(jué)中我已來(lái)到路的盡頭，或者說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，我將有著踏上新的征程。眼前的景象全都消失了……

恍如隔世，我依然躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但究竟什么是真實(shí)，什么是夢(mèng)？我茫然。

窗外是月不再朦朧，而是如玉般清澈純凈。如果此時(shí)依然有一條路出現(xiàn)在我眼前，我相信我會(huì)再次踏上它，因?yàn)檫@是我唯一的選擇。不自禁地又想起了夢(mèng)中的感悟：只有以端正的態(tài)度對(duì)待過(guò)去，才能以飽滿的熱情迎接未來(lái)。

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人生不只是一路向前，追求真理。膽力成功時(shí)。除了成就感剩下的只有空虛。因曾經(jīng)的成功而代表了一切，或因曾經(jīng)的失敗而可以忘記一切都是錯(cuò)的。停下來(lái)，偶爾得回味，那逝去的未嘗不會(huì)給你的生活添上一抹重彩，在記憶場(chǎng)合中感悟人生，在酸甜苦辣中磨練自己。你將會(huì)明白今天的成功也許會(huì)成為明天的絆腳石。而今天的失敗卻可能成為明天的奠基石。由失敗到成功在到失敗。這便是因果循環(huán)。沒(méi)有絕對(duì)的成功與失敗。只在于你的本心。

這段只上自己對(duì)生活的一點(diǎn)體會(huì)，望大家受用。我初來(lái)乍到，還望大家多提點(diǎn)。

追夢(mèng)之旅作文(篇6)

一個(gè)清朗的早晨，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏上了旅程。一場(chǎng)如影如夢(mèng)的旅行，夢(mèng)是紅色的，旅程是美麗舒適的。

一路上從清晨到日出，再到日上三竿。車外的風(fēng)景，一直吸引著我的眼球。此時(shí)正值深秋，路上到處是金黃，小草也枯了，但換上了一身輕黃裙，在風(fēng)中搖曳。田野也換了金色豐收裝，它們的舞裙可以讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)顏。正當(dāng)我沉浸在這個(gè)紅色世界，大巴猛然一剎，到站了。

第一站紅色照金。我四處觀望，到處都是紅色，我有點(diǎn)懷疑了，這是夢(mèng)嗎？不是紅五角，就是紅字體。

當(dāng)我們進(jìn)入展覽館時(shí)，紅色火焰映入眼簾。館中的英雄好漢，他們的名字都閃爍著紅色，最后我們到達(dá)了紀(jì)念碑前。上面刻著：陜甘邊革命戰(zhàn)士永垂不朽。

是?。∶课桓锩鼞?zhàn)士心中都有一顆紅色的五星在發(fā)光。遙望四周漫山遍野充滿紅色。這紅色不正是革命戰(zhàn)士那顆火紅的心嗎？

紅色照金這一站結(jié)束后，我們便來(lái)到了香山。

真不愧是香山紅葉紅滿天啊。大巴車一進(jìn)入山內(nèi)，香山的美麗就吸引了我的眼球，香山可真會(huì)打扮自己呀，紅葉為衫，紅葉為裙，還穿著繡花鞋。

目之所及，都是紅色，一片紅的海洋，群山起伏是林海的波浪。多少種顏色呀：深的、淺的、明的、暗的、紅的，還有些是我難以形容的。當(dāng)然，這紅色之間還夾雜著一些綠、一些銀。綠的是一部分樹(shù)葉，銀的是禿樹(shù)。它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分美麗，樹(shù)枝好像一根根手臂向四方伸開(kāi)美得無(wú)法形容。我又一次懷疑起自己的眼睛。

我們很快到達(dá)了入口。一路都是石階，紅似火的樹(shù)葉襯托著石階，一股愜意迎面撲來(lái)。我們走在石階上，到處散落著紅葉，沙沙的足音像一曲悠悠的小令，石階兩邊都是紅葉，紅色的楓樹(shù)像一位位美麗的美少女，一身紅裙莊重而美麗，真是美麗啊！

紅上有紅，一片紅色，我們?nèi)缤蒙碛诩t色紗簾中，五光十色，發(fā)出美麗的光環(huán)。我們周圍似乎都成了紅色，紅色的熱烈，讓人舒服。在這紅色中前行，讓人無(wú)比暢快。

這是一次紅色的旅行，真是一次夢(mèng)一般的旅行！

追夢(mèng)之旅作文(篇7)

夢(mèng)之旅

遠(yuǎn)方，夢(mèng)的天堂

-----題記

山谷里，小鷹凝望著天邊，它想知道山那邊是什么樣？

草地上，蒲公英凝望著遠(yuǎn)方，它想知道草地外的世界是什么樣？

教室里，我凝望著天空，我想知道前方的道路是什么樣？

小鷹說(shuō)："我要去山那邊飛翔！"

蒲公英說(shuō)："我要去草地外看風(fēng)光！"

我說(shuō)："我要找尋夢(mèng)的天堂！"

太陽(yáng)升起又落下，花兒綻放有凋謝。小鷹不斷練習(xí)飛翔，羽翼漸漸豐滿；蒲公英每天努力生長(zhǎng)，花苞慢慢綻放；我時(shí)時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)日益廣泛。

做這一切都只為自己的夢(mèng)想。

終于，有一天，我們都起程了，小鷹張開(kāi)翅膀，朝山那邊飛去，它飛得好高好遠(yuǎn)；蒲公英帶上降落傘，向草地外飄去，隨風(fēng)肆意翻舞；我?guī)衔业目鞓?lè)和向往，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐向前走。

路途里，有喜有憂，五味俱全。

小鷹遇到無(wú)數(shù)敵人的槍；蒲公英遇到過(guò)無(wú)數(shù)的踐踏；我遇到過(guò)無(wú)數(shù)高山與險(xiǎn)灘。

遠(yuǎn)方啊，路漫漫，彎曲得看不到盡頭，而遠(yuǎn)方又是多么的美好??！

為了夢(mèng)想我們繼續(xù)長(zhǎng)途跋涉，不辭艱險(xiǎn)，既然歷盡了苦難，那就沒(méi)有理由放棄，即使我們的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。

我們都笑了。

遠(yuǎn)方的道路迷茫，卻迷茫不了我們心中的夢(mèng)想！

……

終于，我們都看(都)到了自己最初向往的地方。

天空好藍(lán)，鳥(niǎo)兒自由翱翔，小鷹不顧跋涉的苦，歡樂(lè)地飛向藍(lán)天；蒲公英不顧一路的痛，幸福地落向大地的懷抱；我卻忘卻了曾經(jīng)的傷，幸福哭了……

前方的道路，或彎曲，或筆直，或艱難，但只要我有夢(mèng)想，有意志，有決心，哪怕前方是荊棘，我也會(huì)從容走過(guò)！

人能走多遠(yuǎn)，這話不是問(wèn)雙腳，而是問(wèn)志向！

我們實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo)。

然而，我們的道路仍舊在遠(yuǎn)方……

明天我們將會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)行。

追夢(mèng)之旅作文(篇8)

坐在窗前，忽然想起一年之前那夢(mèng)一般的云川之旅，記得在這一路上風(fēng)景千變?nèi)f化，讓人進(jìn)入了仙境一般的如癡如醉，不必說(shuō)雄壯的泰山，險(xiǎn)峻的華山，壯麗的黃山，清秀的廬山；也不必說(shuō)秀美的太湖，嫵媚的西湖，美玉般的洞庭湖，如畫的千島湖。單是云川的山水就包含了一切的美。

九寨溝，一場(chǎng)五彩絢麗的夢(mèng)，都說(shuō)“九寨歸來(lái)不看水”，如果水是有性別和個(gè)性的話，九寨溝的海子一定是一個(gè)個(gè)的紅樓夢(mèng)中人，黛玉、晴雯或?qū)氣O、襲人，而瀑布則是發(fā)號(hào)施令沖鋒陷陣的豪邁男兒，有如成吉思汗或關(guān)公岳飛。五彩池的出現(xiàn)是那么的不經(jīng)意。忽然眼前一亮，是孔雀藍(lán)，藍(lán)得如此濃厚，比天空和海水的顏色更明麗動(dòng)人。再好的鏡頭，也無(wú)法完全還原五彩池的色彩。由于水底的礦物質(zhì)及水藻，讓五彩池形成了多樣的色彩，嬌嫩的鵝黃，淺淺的草綠，濃濃的深綠，天空一樣的湛藍(lán)，寶石般神秘的深藍(lán)……遠(yuǎn)看，它是安穩(wěn)寧?kù)o的，近看卻是靈動(dòng)的，富有生命力。但如果說(shuō)五彩池已經(jīng)讓你醉了的話，那五花海是會(huì)讓你中毒的。五花海集中了九寨所有海子的精華，湖面開(kāi)闊，水質(zhì)潔凈，清澈的如同孩子那一彎眼眸。近處明亮嫩綠的樹(shù)葉，還有造型各異的水中沉木，岸上林叢赤橙黃綠的清晰倒影，璀璨的光暈，在我的心里一圈一圈地蕩起了漣漪，沒(méi)來(lái)由地就充滿了幸福感。

黃龍，圓了一個(gè)瑤池不只天上有的夢(mèng)，五彩池盛不下那么多畫中秀色，于是水飛浪翻一路流淌，在長(zhǎng)達(dá)2.5公里的脊?fàn)钇碌厣希纬闪藲鈩?shì)磅礴的又一奇觀－－金沙鋪地。古人評(píng)黃龍：“玉璋參天，一經(jīng)蒼松迎白雪；金沙鋪地，千層碧水走黃龍”。其水池如蹄、如掌、如菱角、如寶蓮、千姿百態(tài)。有的湖中古木老藤叢生，如雄鷹展翅，似猛虎下山，惟妙惟肖，栩栩如生；有的池中生長(zhǎng)著松、柏等樹(shù)木，或高出水面，或淹于水中，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人，形似“水中盆景”。

走近夢(mèng)幻般的石林仿佛步入時(shí)間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工，不禁令人嘆為觀止。悠游海底迷宮，峭壁萬(wàn)仞、石峰嶙峋，像千軍萬(wàn)馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬(wàn)物，惟妙惟肖，栩栩如生，構(gòu)成一幅神韻流動(dòng)、蔚為壯觀的天然畫卷。銀蒼玉洱猶如一簾幽夢(mèng)，遠(yuǎn)觀蒼山，既帶有憩美、寧?kù)o，也不乏靈氣、生機(jī)，云盤半山，翻騰漫舞，層疊的群山上飄過(guò)片片白云，感覺(jué)上混沌初開(kāi)又浩渺無(wú)際，山峰在云彩之中忽隱忽現(xiàn)、藏頭隱身，見(jiàn)峰難見(jiàn)其形；洱海之上，水天一色，陽(yáng)光撒在湖面，湖面上茫茫一片，一眼望不著邊際；之間或一艘小船打破了湖面的寧?kù)o，在風(fēng)浪中起伏，湖光山色中，讓人以為誤闖進(jìn)一幅淡淡的水墨畫……

現(xiàn)在回想起來(lái)這真可謂是“風(fēng)光一路山水情，如癡如醉忘我情。此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回現(xiàn)？”

追夢(mèng)之旅作文(篇9)

晚上，我看了一本書(shū)，是關(guān)于宇宙的，看著看著，我感覺(jué)眼皮重重的，就知道是瞌睡蟲(chóng)來(lái)了，有了昏昏欲睡的感覺(jué)，不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

夜晚，我看著那漆黑的夜空，我就有了想去那里的欲望。我叫醒了正在睡覺(jué)的哥哥，我說(shuō)：哥哥，咱倆到我的飛船上來(lái)一次太空之旅吧。哥哥興奮的說(shuō)：嗯，那還猶豫什么，咱倆快走吧，這是我期待已久的航空之旅。我倆穿上宇航服，和哥哥一起跳進(jìn)了我發(fā)明的勇敢號(hào)航天飛機(jī)，它和別的航天飛機(jī)與眾不同，比如，飛船被隕石撞擊后，它還和以前的一樣，完好無(wú)損，我是給外面加了一層保護(hù)膜。

我們的飛船緩緩地起飛了，漸漸的，我們的飛船飛出了大氣層，在我們眼前是一片美麗的景象，星星在漆黑的空中閃爍，月亮照亮了漆黑的夜空，月球上的環(huán)形山在太陽(yáng)的照射下隱隱約約地可以看見(jiàn)它們的身影。

我們的飛船距離地球越來(lái)越遠(yuǎn)，我們?cè)陲w船里飄飄的，很難走路，我看見(jiàn)哥哥就快要暈了，我就緩慢地從倉(cāng)庫(kù)里取出我的新發(fā)明，磁鐵鞋，我說(shuō)：哥哥，穿上這個(gè)就不會(huì)在船艙里飛來(lái)飛去了。哥哥半信半疑地接過(guò)鞋子，我又說(shuō)道：你不信，我就向你展示一下。哥哥說(shuō)：不用了，不用了。哥哥把鞋穿上，興奮地說(shuō)：像是在地球上那樣，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诘厣献?，我?lái)到駕駛艙，上邊的地圖所顯示的地方是從來(lái)沒(méi)有一架飛船可以飛到那里的一個(gè)神秘的，就是銀河系，就在這時(shí)，我興奮地喊了一聲，哥哥無(wú)奈地說(shuō)：又怎么了。我喊道：我發(fā)現(xiàn)，這塊隕石是從銀河系里掉下來(lái)的，這就說(shuō)明，我們就快到銀河系了，哥哥，你駕駛飛船，我來(lái)安裝望遠(yuǎn)鏡。哥哥說(shuō)：飛船本來(lái)就是我駕駛的，我說(shuō)：哥哥，把宇航服整理一下，我要把船艙頂部的門打開(kāi)了。我把艙門打開(kāi)了，展現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的景象，銀河系發(fā)出了美麗的光芒，飛船靠近了銀河系，讓我難以置信的是，那里一片荒涼，到處都是隕石，到處都是一些太空垃圾和灰塵，那些隕石如同士兵一樣像我們沖了過(guò)來(lái)，我把望遠(yuǎn)鏡收了起來(lái)，和哥哥一起駕駛，我點(diǎn)擊了紅按鈕，是用防護(hù)膜保護(hù)著飛船，可是，由于隕石的溫度太高，把防護(hù)膜都給燙破了，飛船被它們的高溫?zé)妹婺咳牵绺缯f(shuō)：我可不想被烤熟呀！我按了一下藍(lán)色按鈕，那就是我在飛船里安的終極武器激光切割炮，我把每一個(gè)隕石和太空垃圾都切割成了一個(gè)又一個(gè)的微生物和細(xì)胞，為了不讓是銀河系的美麗消失掉，我用飛船里的凝固器將它們變回原樣，再拋入銀河系中。我和哥哥駕駛著我的勇敢號(hào)滿載而歸地返回到了地球。

丁零零，丁零零，我的鬧鐘響了，原來(lái)是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。

追夢(mèng)之旅作文(篇10)

站在時(shí)間軸上的我，回首過(guò)往，驚然發(fā)現(xiàn)我就這樣平靜的度過(guò)了十九年。然而，卻又有一種奇妙的東西伴我至今，讓我又不得平靜?；蛟S由于環(huán)境和生命里的缺失讓我成為一個(gè)內(nèi)向之人不善言辭，不言不語(yǔ)，靜靜獨(dú)守內(nèi)心，而寫字便成為了我表達(dá)自己的方式，后來(lái)不知不覺(jué)之中便萌芽了“作家夢(mèng)”整整七八年，卻又感覺(jué)到遙遠(yuǎn)，直至今天，我重燃?jí)粝胫穑驗(yàn)槲艺业搅肆硪粋€(gè)可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的道路。我深信我在征文之旅中會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

以前的我關(guān)于征文了解甚少，也許是真正的不懂。在學(xué)校的時(shí)光里總會(huì)有很多征文比賽，但卻由于自己的自卑都不敢參加，總怕失敗。其實(shí)我接觸文學(xué)的時(shí)候還很小，我也不知道我為什么會(huì)莫名其妙的喜歡上它，但我就是喜歡上了。我爸是收廢品的，經(jīng)常會(huì)收到許多別人不要的書(shū)，我就這樣早早得和書(shū)結(jié)緣了，而有它的日子也是我最開(kāi)心的時(shí)光。

我真正踏上征文之旅的時(shí)間并不長(zhǎng)，算來(lái)也就短短的幾個(gè)月而已。當(dāng)我踏上征文之旅的時(shí)候，我感覺(jué)這一切都太偶然，而這一切都發(fā)生在網(wǎng)上，我認(rèn)識(shí)了老師之后，他讓我們這群人認(rèn)識(shí)到了這條路也是可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。也正是由于這次偶然我感覺(jué)我很幸運(yùn)。那時(shí)候我就在心里暗暗的想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，這是一場(chǎng)與夢(mèng)想并肩的旅行。我知道不管我們走哪條路都是艱辛的，我會(huì)堅(jiān)持到底的。

在群里的時(shí)候，劉老師一直都很耐心的教我們?nèi)绾螌?，像劉老師這樣的人并不多。在這條路上還有一群人陪著我走下去，所以我并不感覺(jué)孤單，所以我更感覺(jué)快樂(lè)。有一群人共談愛(ài)好，讓我感覺(jué)這是人生一大快事，美哉！而且在寫作方面成長(zhǎng)了不少。

在我走上征文之旅之后的幾個(gè)月，我懂得了征文，是戰(zhàn)勝我自卑的一個(gè)方式。在那之后我參加了我有生以來(lái)第一次的征文比賽。不管結(jié)果如何我都感覺(jué)我很幸運(yùn)遇到了劉老師這樣的人；不管結(jié)果如何我總算邁出了人生第一步，這是我參加征文比賽的意義所在。

征文比賽讓我更懂得了，原來(lái)寫作還可以有另一種的詮釋。我不得不感謝上天給了我這次機(jī)會(huì)，但我也知道，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都要自己去把握，卻又離不開(kāi)別人的幫助，我在這些年的生活里，并沒(méi)有真正的遇到過(guò)，有那么一個(gè)人同劉老師這樣的一個(gè)人，這一切都是我真心的表達(dá)從不虛假，他將帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想之路。

在這幾個(gè)月的時(shí)光里，我有了太多感悟，這是我以前所沒(méi)有的，這或許對(duì)我以后有幫助，這不僅僅是一條簡(jiǎn)單的夢(mèng)想之路，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一條自我再塑之路，我要戰(zhàn)勝自卑，我要走向成功。

啟航的征文之旅，這是一場(chǎng)與夢(mèng)想并肩的旅行。

追夢(mèng)之旅作文(篇11)

“人生最快樂(lè)的時(shí)候是何時(shí)？”在童年？在青年？在老年？錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，最快樂(lè)的時(shí)候是在夢(mèng)里。因?yàn)閴?mèng)里你可以隨心所欲，超越夢(mèng)想。我擁有夢(mèng)，愉快的夢(mèng)，我們一起來(lái)分享吧!

美夢(mèng)ones乘坐幻影號(hào)

看了鄭淵潔的，我在夢(mèng)里有見(jiàn)到了幻影號(hào)。可它的主人不是皮皮魯，而是我。我實(shí)在太興奮了，我看著臥室那軟軟的床，瞧著餐廳里高級(jí)的自動(dòng)化餐具，再瞄瞄先進(jìn)的防備，我真是躍躍欲試。我架著車，開(kāi)在馬路上，開(kāi)在田野里，開(kāi)在河道中。我看見(jiàn)壞人，用“半殺傷”鍵射擊他們r(jià)看見(jiàn)有人不按時(shí)完成作業(yè)，我用“懲罰”鍵懲治他們r(jià)看見(jiàn)有人動(dòng)手術(shù)時(shí)痛苦掙扎，我用“麻醉”鍵使他不再痛苦。我還夢(mèng)見(jiàn)我用幻影號(hào)的翻譯機(jī)與各國(guó)小朋友交談，和他們做了好朋友。也像皮皮魯一樣緩解了戰(zhàn)爭(zhēng)。我?guī)椭巳藗冇锌鞓?lè)了自己，使我美不勝收，贊揚(yáng)繞我行。哈哈哈哈哈…

美夢(mèng)twos生活在郊外

我又夢(mèng)見(jiàn)自己與家人住在郊外那兒有青山綠水，沒(méi)有噪音污染，那兒有新鮮空氣，沒(méi)有灰塵亂飛，那兒有花花草草，沒(méi)有大車小車。我們一家住在那兒，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的日子。白天，我們一起散步，一起打羽毛球，一起做游戲。晚上，我們躺在草叢中，看星星看月亮。開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。

有夢(mèng)就要追，既然我們有美好的夢(mèng)，當(dāng)然也應(yīng)該為此而奮斗，我的未來(lái)不是夢(mèng)!!!!!!!!!