寫彈的作文。
寫作是一種考察學(xué)生文化素質(zhì)的重要方式,它可以幫助我們更好地承擔(dān)責(zé)任和處理復(fù)雜問題。一篇令人難忘的作文通常都具備語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確等特點。為了避免遺忘,小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫彈冰的作文”的文章,請務(wù)必收藏本頁網(wǎng)址!
世間物中有很多好玩有趣的事,一提到玩大家一定很興奮,但是一提到數(shù)學(xué),有相當(dāng)一部分同學(xué)肯定會覺得枯燥無味,垂頭喪氣,甚至覺得頭痛。其實,數(shù)學(xué)很有趣,只是你沒有發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)是一門充滿智慧的學(xué)科,生活中處處和我們密不可分,如果沒有認真學(xué)好數(shù)學(xué),一不小心就會被數(shù)學(xué)里的煙霧彈迷惑,吃虧時會叫苦不迭。不信,聽我講一個故事吧。
賣魚市場上一個老爺爺和老奶奶在賣魚,盆里的魚兒個個都很大,活蹦亂跳,新鮮極了。價錢是4元1斤,簡直是物美價廉。這時有兩位年輕人來買魚,和老爺爺砍起價來。兩個人和老爺爺商量想讓他把魚分開賣。其中一人說最喜歡吃魚頭,只想要魚頭;另一個人說不喜歡吃魚頭,只想要魚身,魚頭1元1斤,魚身3元1斤,正好是4元1斤。老爺爺和老奶奶一聽全要了,高興得眉開眼笑,爽快地答應(yīng)了。一過秤魚頭10斤,是10元;魚身子40斤是120元。付完錢兩人就走了。老爺爺和老奶奶也準(zhǔn)備收攤回家。老奶奶邊數(shù)錢邊嘀咕,我怎么琢磨著不對勁啊。一共帶了50斤魚,賣4元一斤,應(yīng)該賣200元呀,為什么才賣130元?老爺爺細細想了想,一拍頭幡然醒悟,才知道被兩個年輕人忽悠了。
雖然這只是個故事,但是聽起來還是忍不住讓人生氣,替老爺爺老奶奶抱不平,也為騙子的行為感到氣憤!騙子利用數(shù)學(xué)中的技巧釋放出煙霧彈來迷惑人。魚頭和魚身都是魚的一部分,應(yīng)該全部按4元一斤算賬才對。
如果世界上沒有數(shù)學(xué),我們就無法生存,更無法計算。你是否被數(shù)學(xué)煙霧彈迷惑過呢?
老師在講課的時候,忽然第一排的一位同學(xué)頭向后一轉(zhuǎn),說起了閑話。老師看見了,正好手上有只粉筆,他就把粉筆向那同學(xué)頭上扔,粉筆像子彈一樣朝他飛了去,由于距離近,老師扔得很準(zhǔn),粉筆擊到他的頭上,在他的頭上炸開了粉筆末。
那同學(xué)突然醒悟,猴子似的抓抓腦勺,然后探頭探腦地轉(zhuǎn)過身來,東張西望。老師看他還是這副模樣,就又拿一只粉筆,正想向他擲去,可一不小心手一松,那粉筆莫名其妙的就丟到了自己身后去了。
大家見了哄堂大笑,還有的大叫。這時教室里已安靜不下來了,老師對那同學(xué)說:我恨不得給你打一針!因為老師剛剛正在說打針這個話題。我想:如果那粉筆是針的話,給他來一針,那可是我人生中第一回見到的特別的腦針呀!
愛彈揚琴的我
大家好,我是來自嘉綠苑小學(xué)三(1)班的陳筱雨。
我的眼睛圓不圓?我的眉毛彎不彎?我長著兩顆小暴牙,我長著一雙晶瑩透亮的葡萄似的大眼睛......我的性格活潑開朗。我的愛好是彈揚琴,我現(xiàn)在揚琴已經(jīng)是級十級了,我在彈的曲子是“流水”。彈了“流水”我感覺到了水的洶涌和澎湃!有一次老師布置了很多作業(yè),我已經(jīng)做的很晚了,奶奶說:“小雨趕快睡覺了?!庇谑俏胰ニX了。
可我躺在床上怎么也睡不著,我想來想去,到底是什么原因睡不著。我忽然想起來那天琴還沒彈。于是,我馬上穿好衣服,開始彈琴,彈完琴,我才安心睡覺了。這就是我,一個愛彈揚琴的小女孩!
我們班有一個小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛的兩個小酒窩,誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問:戴它做什么呀?她答道:彈古箏唄!
有一次,我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她,見她以手靈巧地在箏上撥動著,突然問道:你整天這樣彈呀彈的,不覺得苦嗎?她邊彈邊說:苦?怎么不苦,苦中有樂嘛!
彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺中她彈奏完了。
她歇了歇,我舉起大拇指,是說可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問:這曲子表達了什么呀?她說:這曲子表達了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。說著,她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美,娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,無比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來,充滿歡聲笑語,漸漸又平緩下來,好像漁夫回到了家中。
一首首動聽的樂曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切
我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺,王虹虹正在臺上演奏古箏,臺下觀眾都陶醉在演奏之中。
星期六傍晚,我去茅老師家練琴。因為家里沒有練琴,所以我哭了。一位叫文文的同學(xué),她彈的很慢,但音彈準(zhǔn)確無誤。而我不盡彈的慢,偶爾會找不到音符。自卑的發(fā)揮覺得沒面子見老師,我很難過,所以我在茅老師家里扶起琴哭了。[優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.COM]
這時,媽媽走過來說:“別哭了,不會的我們?nèi)Τ鰜?,問一下毛毛吧!”我說:好的,媽媽?!拔以囂叫缘挠檬种概鲇|著一個個亢長的竹片,那陌生而熟悉的'聲音在指間斷斷續(xù)續(xù)的流淌,但總跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。曲子彈完了,有很多不會的。我問毛毛,毛毛說了很多”這里,這里“我說:”怎么這么多的這里??!“毛毛說:”你聰明,有本事不要來問我?!懊亲詈玫呐笥眩覜]想到她會對我說出這樣的話,我一下子愣住了,不知道這么去回她的話,心里說不出的傷感。
練完琴,毛毛的爸爸批評了她,并且說:”同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛,你倆是最好的朋友,你不會彈的時候徐婉馨也會教你。“毛毛哭著向我道歉,我原諒了她。
最后,我們又成了好朋友,開開心心的各自回家了。
今年,我從手機上看到別_電子琴,羨慕極了。晚上,我懇求媽媽幫我報一個電子琴班,媽媽想了想說:“可以啊,這樣可以勞逸結(jié)合!”
這天,媽媽帶我去聽她剛報的電子琴課,因為剛來這里一切都很陌生,剛走進班里,這里的同學(xué)目光一致地看著我,我好尷尬呀!老師請我進來,讓我先自我介紹一下,我就開始了自我介紹,介紹完了,老師讓我找一個位置坐下。這節(jié)課,老師先讓我試聽了一下,我感覺很好。同學(xué)們彈得動聽優(yōu)美。過了兩個小時,媽媽來接我,她問:“你感覺怎么樣?”我說:“很好,從現(xiàn)在開始,我要堅持做這個事?!?/p>
過了一個星期后,我的第一節(jié)課就開始了。老師首先給我們每一個人手里發(fā)了一個雞蛋,讓我們五指展開握著雞蛋,我一開始不知道是干什么,我旁邊的一位同學(xué)告訴我,是為了避免同學(xué)們彈的時候手指姿勢錯誤,我聽了后說:“哦,知道了?!崩蠋熥屛覀儼央u蛋放下,讓我們的手像握住雞蛋的樣子,放在琴上。然后,她站了起來,轉(zhuǎn)著看我們放的地方對不對。
檢查完之后,老師告訴我們:“要學(xué)好電子琴,先把基礎(chǔ)練好?!闭f完之后,讓我們先練左手,我們把左手放在琴上。老師告訴我們第一首曲子是《哈巴狗》,照后老師給我們說應(yīng)該怎樣彈,我們就跟著老師彈了起來。下課了,我心里想好難啊,不想學(xué)了,但是說好要堅持一定要堅持。加油!
就這樣,每一個星期都有一節(jié)優(yōu)美的電子琴課,媽媽也在家給我買了一臺電子琴,每天回去都要練一會,我想只要堅持一定有收獲。
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