中班《認(rèn)識天氣標(biāo)志》社會教案(精品)

中班天氣標(biāo)志教案精品。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？在這里，你不妨讀讀中班《認(rèn)識天氣標(biāo)志》社會教案(精品)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

一、教學(xué)目的

1. 讓孩子了解天氣標(biāo)志的含義和表示方式；

2. 通過互動游戲和實物展示，增加孩子的實踐能力；

3. 讓孩子了解常見天氣情況，提高孩子的觀察能力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1. 人造氣溫計、風(fēng)車、太陽、雨傘等天氣標(biāo)志實物；

2. 點擊教具，用來展示天氣標(biāo)志；

3. 天氣標(biāo)志卡片幫助孩子識別和記憶；

4. 貼滿了各種天氣標(biāo)志的天氣日歷，讓孩子了解當(dāng)天天氣。

三、教學(xué)方法

1. 互動教學(xué)法：孩子們觀看展示的實物天氣標(biāo)志和教具天氣標(biāo)志，搶答認(rèn)識；

2. 游戲教學(xué)法：讓孩子玩游戲，鞏固天氣標(biāo)志的認(rèn)識；

3. 體驗式學(xué)習(xí)法：帶孩子出去散步，讓孩子在實踐中去觀察當(dāng)天的天氣。

四、教學(xué)步驟

1. 熱身活動

(1) 唱兒歌：“雨后的天氣真清新，天上有彩虹好看極了，太陽出來啦，啦，啦……”

(2) 讓孩子自由發(fā)揮，用各種唱歌、歡笑、模式等方式，帶孩子進入活動狀態(tài)。

2. 學(xué)習(xí)天氣標(biāo)志

教師出示天氣標(biāo)志教具，講解每個天氣標(biāo)志的含義和表示方式；

讓孩子一起觀看展示的實物天氣標(biāo)志，搶答認(rèn)識；

孩子看天氣標(biāo)志卡片，帶著孩子認(rèn)識并記憶每個天氣標(biāo)志。

3. 游戲教學(xué)

(1) 識字記憶小游戲：

將一些天氣標(biāo)志卡片隨意發(fā)放至孩子們手中，讓孩子們互相展示，認(rèn)識搶答卡片上的天氣標(biāo)志；

(2) 快閃游戲：

教師出示天氣標(biāo)志，讓孩子們快速做出這種天氣的動作。

4. 認(rèn)識當(dāng)天天氣

帶孩子們出門散步，讓孩子們觀察當(dāng)天的天氣情況；

讓孩子們一個個按照貼滿各種天氣標(biāo)志的天氣日歷來認(rèn)識當(dāng)天的天氣情況。

五、課堂總結(jié)

小朋友們，在今天的課上，你們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)天氣的知識，你們學(xué)會了認(rèn)識各種天氣標(biāo)志，你們也認(rèn)識了當(dāng)天的天氣情況。孩子們在游戲中玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，通過實踐觀察天氣情況，讓孩子們成為有關(guān)天氣狀況的小專家，積極的參與到學(xué)習(xí)中來，在玩樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中收獲快樂。

六、教學(xué)感悟

小班成長來豈止在紙筆書本上，更需要充分享受多樣性帶來的快樂，并從中學(xué)習(xí)更多有關(guān)知識。教師應(yīng)該將學(xué)習(xí)融入游戲，讓孩子們在游戲中收獲快樂，也得到更多的心理成長。

幼師資料《中班《認(rèn)識天氣標(biāo)志》社會教案(精品)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中班天氣標(biāo)志教案精品專題，希望您能喜歡！