一張舊照片作文

一張舊照片作文。

我們在學習時總會被要求去寫一些作文。寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？我們的小編特意搜集并整理了一張舊照片作文，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

一張舊照片作文【篇1】

“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對著鏡頭笑了笑，頓時，一張照片從照相機的上方蹦出來。這張照片對我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無常。

上小學一年級時，我把這張照片當作寶貝似地放在書包里，時不時拿出來看一看，心里想：我真可愛！然而，“愛慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學們看，同學們看了都說：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

一年級時的我們總是天真無邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級了，我仍然把這張照片放在書包里，卻沒有那么愛惜了。

那是我上三年級時的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個調(diào)皮的同學從我的書包里抽出了那張照片，舉著它對我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長得可真是圓嘟嘟！”我覺得一陣酸楚向鼻腔里涌來，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去。回到家后，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒辦法，問我怎么了，我便把事情的來龍去脈跟媽媽說了，媽媽聽后說：“走自己的路，讓別人去說吧！”

一天天長大的我，心靈變得脆弱起來，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當我與同學鬧矛盾時，或者不小心受傷時，她變得像一位慈愛的母親，對我說：“要堅強哦！”不能因為一些小事而喪失朋友的友誼哦！

這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

一張舊照片作文【篇2】

在課外書上，有一張照片讓我永生難忘。這是一張1937年的照片，離現(xiàn)在也有100多年了。這是一張日本轟炸上?；疖囌颈挥浾吲南碌摹?/p>

1937年8月28日，因為上?；疖囌颈闭菊幱诖蛘痰臓顟B(tài)，所以上?；疖囌灸险境蔀榱松虾Ｎㄒ坏慕煌屑~。

下午1時，所有難民都擁擠在火車站里，天臺、站臺、火車上都站滿了人。他們的臉上都呈現(xiàn)出同一種表情——焦急。似乎想早點逃離這是非之地。

可是他們誰也沒有料到，今天，他們將葬身在這里。

下午2時，一架架轟炸機向火車南站飛來，一枚枚炮彈向難民投來。讓原本人山人海、繁華熱鬧的站臺霎時變得冷一般沉寂。站臺、天臺、火車在日本侵略者地狂轟濫炸之間瞬間化為一片廢墟，整個過程慘不忍睹。

火車站里全是血肉橫飛的難民，有些婦女手里還抱著一些無頭少腿的孩子。

在扭曲的鐵軌上還坐著一個看起來不足4歲的孩子，正號啕大哭著。他那撕心裂肺的哭喊聲好像正在訴說：“爸爸媽媽，你，你們在哪里呀，可不能丟下我一個呀！”

可是他全然不知，他的父母已被炸死了。

小男孩抬頭看了看天，望著那一架架離他遠去的“大蚊子”一直哭著，哭著，我的心也隨著小男孩的哭聲，不斷下沉，下沉。

一張舊照片作文【篇3】

戰(zhàn)爭發(fā)生在1937年28日。日本侵略者轟炸上海，上?；疖囌疽黄墙?。一個二三歲的男孩坐在彎曲的鐵路上，當他看到到處是尸體，旁邊一片狼藉就嚎啕大哭。

那是早晨，小明和他的爸爸媽媽正在吃早飯。突然，天上傳來了隆隆的聲音，越來越大，越來越響，逐漸聽見了轟隆隆的大炮聲。原來是日本轟炸機在轟炸上海。小明的爸爸媽媽聽到后，把飯碗一丟，趕緊拉著小明就往外跑。他們剛出門，到處都是尖叫聲，到處都是驚嚇。小明的爸爸和媽媽在擁擠的人群艱難地走著，爸爸在人群中與媽媽和小明失散了，從高空掉下來的幾發(fā)炮彈結束了一切。本來剛才還大聲大叫的聲音，立刻停止了。突然，一聲哭泣，打破了這一陣沉寂，原來是小明在哭泣。他媽媽為了保護小明，用自己的身體保護了小明，當小明看到周圍的尸體，又看到有血濺到自己身上，不禁嚎啕大哭。

這是一名外國記者記下來的，當他把這幅照片發(fā)到了報紙上去的時候，就有一個人收養(yǎng)了小明，等小明到了六歲的時候，這個人告訴了小明是怎么一回事。當時，小明就在心里暗下決心：我一定要保衛(wèi)和平。

孩子命運會如何？

一張舊照片作文【篇4】

“哇……哇哇……”1937年8月28日，上?；疖囌疽黄墙?，從中傳來一陣嬰兒的哭聲。一個大約兩三歲的小男孩坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭，他的身邊堆滿了尸體。一個外國記者看到這個情景，拍了下來。八十多年后，這幅照片一直掛在袁剛的房間里。

原來，這個嬰兒的名字叫袁剛。1937年8月28日早上，袁剛還在睡夢中。突然聽到一陣“轟隆隆”的響聲。爸爸媽媽意識到是日本鬼子的飛機在轟炸上海。他們趕緊叫醒袁剛，幫他胡亂穿戴好，抱著袁剛向火車站跑去，準備乘火車去鄉(xiāng)下避難。

不好，一個炸彈落在他們旁邊，媽媽趕緊用自己的身子緊緊地護住袁剛。“轟隆”一聲，炸彈爆炸了。等到蘑菇云消散后，奇跡發(fā)生了。袁剛沒有死。媽媽用自己的身子護住了袁剛，使袁剛沒有受到太大的傷害?？墒?，為了保護袁剛，媽媽卻倒在了血泊中。爸爸也倒在了炸彈的碎片中。

袁剛迷茫地坐在扭曲的鐵道上，嚎啕大哭，爸爸媽媽的尸體就在他旁邊。袁剛身上滿是鮮血，不知道是媽媽的，還是自己的。一個外國記者經(jīng)過，剛好看到了這一幕。

記者覺得袁剛太可憐，便收養(yǎng)了他。袁剛長大后，記者把這一切都告訴了袁剛。袁剛一直在為世界和平而努力，做出了很大的成就。

這張照片一直掛在袁剛的臥室里，他提醒袁剛：要和平不要戰(zhàn)爭。

一張舊照片作文【篇5】

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，被記者拍下了真實情景。那時橋都崩塌了，屋子也都倒啦，眼前一片悲慘的景象。突然從一片廢墟里傳來一陣哭聲，這究竟是為什么呢？

原來，這個小孩子的爸爸媽媽就住在不遠的地方。這個小孩子叫萌萌。有一天，萌萌他們?nèi)页燥埖臅r候，一聲巨大的爆炸聲讓他們立刻停了下來。因為，他們意識到有不好的事情要發(fā)生了。這時，他們一家人跑出去尋找安全的地方。一出家門，眼前都是大大小小在奔跑的人，萌萌他們也是其中的幾個。過了一會兒，媽媽帶著萌萌跟爸爸走散了，媽媽帶著幼小的萌萌四處奔跑。突然，一大塊被炸飛的木板以飛一樣的速度向他們母子倆砸過來，媽媽為了救萌萌用自己的身體保護了萌萌。

等這場戰(zhàn)爭結束的時候，什么也不知道的萌萌一個人抱著媽媽哭，他不知道媽媽已經(jīng)永遠也回不來了。這時候走過來了一個人，他穿著破了的衣服，渾身上下都是傷口。他聽見了哭聲，就急忙來到了這個孩子的身邊。他看見這悲慘的景象又看了看這可憐的孩子。把這個孩子帶回了家并收養(yǎng)了他。和小萌萌一起生活建立了一個新的家。這個可憐的孩子終究有一天會知道事情的真相，他的內(nèi)心要承受多大的悲痛。

在此，我希望讓戰(zhàn)火中幸存下來的孩子都能有一個溫暖的家，也希望世界都是和平的，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文【篇6】

今天是20xx年8月28日。我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。

我在照片看到的，本來是一個繁榮而又美麗的國際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過的硝煙和灰塵還有一個孤獨的小孩兒。

這個僅有三四歲的小孩兒，為什么會獨自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個的疑問在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個安全的地方。沒想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨[注: 身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命。]。他仍在哭叫著：爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒有自己的孩子嗎？侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作為我們這一代人，一定要遠遠牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學習，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國！

一張舊照片作文【篇7】

每個同學的家里都會有許多舊照片，有的舊照片記錄著歡笑，有的舊照片記錄著感動，還有舊照片記錄著淚水。今天我要展示的這張舊照片，記錄著日本侵略者犯下的滔天罪行。

這張舊照片拍攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险镜那榫?。透過這張發(fā)黃的照片，我們似乎可以看到當年發(fā)生的事情。

那天早上，一對年輕的夫婦抱著一個小男孩，站在月臺上焦急地等待著遲遲不來的火車。他們打算離開上海，準備到稍微安定的香港。小男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但是被父母的情緒所影響，不停地問：“我們可以走了嗎？”最后，疲憊的他在母親的懷里睡著了。

一陣喧囂聲吵醒了小男孩，他聽到了汽笛聲，原來火車要進站了。就在這時，一陣刺耳的警報聲響起，日本敵機出現(xiàn)在火車站上空，人們四散奔逃。一顆顆炸彈從空中墜落，霎時間，火車和鐵軌在一陣煙霧后支離破碎。在逃命的人群中，一顆炸彈落在了小男孩父母不遠處，炸彈爆炸了，媽媽下意識把小男孩掩護在身下，小男孩被震暈過去了。

不知過了多久，小男孩醒來了。他睜開眼睛，看到滿目蒼夷，橫尸遍野，他到處找他的爸爸媽媽，可是他不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸得尸首不全了。小男孩找累了，坐在地上放聲大哭：“爸爸，媽媽，你們在哪里？爸爸媽媽，你們在哪里？”哭聲回蕩在火車站的上空，只有爆炸過后還在燃燒的黑煙在回應他。

一位記者看到這一切，他掏出照相機，拍下日本侵略者這一令人發(fā)指的罪行，抱起那哭得聲嘶力竭的小男孩，離開了。誰也不知道他們會去哪兒。

這么多年過去了，我們已經(jīng)過上了幸福的生活，但是小男孩孤獨無助的哭聲仍然深深打動著每一個看到這張照片的人。

讓我們記住這張照片，讓我們銘記這段歷史，更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。

一張舊照片作文【篇8】

今年清明，我們一家是在鄉(xiāng)下爺爺家過的。無聊中，我在爺爺?shù)某閷侠锓隽艘环輬蠹垼愫闷娴乜戳似饋怼?/p>

突然，一張舊照片映入眼簾。照片里有一個小男孩兒，微閉著眼睛，張大嘴巴正在哇哇大哭，他身穿沾滿血跡的臟衣服，坐在扭曲的鐵軌上揮舞著雙手，想要抓住什么東西。而他的四周滿是碎磚爛瓦，比廢舊的建筑工地還要糟糕，后面的天橋像墜落的無人機一樣，一頭扎進了泥土里，給人一種很壓抑的感覺。

我的心中一陣震驚：好好的火車站為什么會變成這樣的一堆廢墟呢？怎么這里只有一個小男孩在痛哭？他的父母去哪里了？他今后的生活該怎么過?。?/p>

我急切地拿著這張報紙去找爺爺，他正在屋后的菜園里鋤地，一叢叢綠色的菜苗長得生機勃勃，鮮亮誘人。爺爺彎著背，正揮汗如雨?！盃敔敚@張照片是真實的嗎？”“嗯？”爺爺從勞動中回過神，接過我手上的照片，想了一陣，拿起毛巾擦了擦額頭的汗珠，“這是1937年8月28日的上?；疖嚹险?，日軍的12架轟炸機在短短的十幾分鐘里把這里的一切變成了一堆廢墟?！?/p>

爺爺嘆了口氣，繼續(xù)說道：“轟炸機一到，原本想要逃命的中國人一下子慌了，有的逃，有的藏，這個小男孩和他的家人就是其中的逃難者。當時的轟炸機發(fā)出巨大的聲音，‘嗡——’聲音拖得很長，讓人一下子覺得驚恐萬分，接著就是無數(shù)枚炸彈，落到房屋上，頓時爆炸，散發(fā)出濃濃黑煙，落到地面上，直接炸出坑，像地震了一樣，大地都跟著晃動起來！關鍵是炸彈爆炸后產(chǎn)生了火災，大火蔓延，像火蛇一樣吞噬了很多無辜的性命；有些人直接被炸彈擊中，當場失去了生命。鮮血如泉水一樣往外淌，讓人不忍直視……”

“所以在敵機走了之后，人們在這堆破敗不堪的廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩對嗎？他一定是失去了父母，也或許是受了傷，在這里無助地哭泣，呼喊著爸爸媽媽……”我忍不住發(fā)表意見，心里卻說不出是什么滋味。

爺爺嘆了口氣，用手摸了摸我的臉：“是呀，所以現(xiàn)在正值清明節(jié)，我們也應該給那些在戰(zhàn)爭中失去生命的‘英雄們’掃墓，祭奠他們?！?/p>

是呀，戰(zhàn)爭是殘酷的，傷害了太多無辜的生命，現(xiàn)在的幸福生活真的是來之不易，我們更應該珍惜現(xiàn)在，不是嗎？

一張舊照片作文【篇9】

一個偶然機會，我看見了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上?；疖囌颈挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫?。

那一天，有一家三口要坐火車逃離上海，此時的火車站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機飛了過來，向地上投炸彈。當時大家正在向火車外跑去，只聽”轟”的一聲火車頭被炸了，一個三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆炸彈，把火車炸飛了。那個婦女為了保護自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車壓在了下面，當時那個小孩，看見媽媽還活著，就爬過去摸了媽媽的臉，婦女看見自己的孩子沒事，心里很開心，她只說了一句”好孩子”，就永遠地離開了這個世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個世界上?？墒?，她無能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來救救我，你們在哪里？我想回家，”我想當時的那個記者一定會收留他，讓他生存下來。他也一定會成為一個像周恩來一樣有抱負的人，為社會做出貢獻，為自己的家人，親人同胞們報仇的。

戰(zhàn)爭像一個惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個幸福美滿的家庭變得支離破碎?？匆娺@一幕我太恨日本鬼子了，如果當時要是沒有日本人這個生物的話，他們就可以安居樂業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒有戰(zhàn)爭這個惡魔。