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周末日記優(yōu)選

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

周末日記。

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作,更是一種鍛煉思考的能力。那么,如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“周末日記優(yōu)選”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

周末日記 篇1

當(dāng)太陽(yáng)公公紅著臉爬上山的時(shí)候,我已經(jīng)把小店打掃得干干凈凈。因?yàn)榻裉焓切瞧谔?,父親說(shuō)他要退居“二線”當(dāng)什么“顧問(wèn)”,由我來(lái)當(dāng)這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)店的小經(jīng)理。

我坐在柜臺(tái)里面,想著父親寫(xiě)在小店門(mén)框上的對(duì)聯(lián)“笑迎天下客,譽(yù)從信中來(lái)”到底是什么意思。正想著,門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了滿(mǎn)頭銀發(fā)的王奶奶。我連忙站起來(lái),笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買(mǎi)點(diǎn)什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來(lái)到柜臺(tái)前說(shuō):“好孩子,給奶奶拿包洋火?!薄安皇茄蠡?,王奶奶,叫火柴。”“別跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣。快給我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢(qián),記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

接著,張小力來(lái)買(mǎi)一包瓜子,孫二嬸買(mǎi)了一個(gè)線團(tuán),“小結(jié)巴”王賓買(mǎi)了一瓶葡萄酒……

誰(shuí)知,過(guò)了不久,王賓又來(lái)了,手里拿著那瓶萄萄酒,進(jìn)門(mén)就結(jié)巴起來(lái):“劉……其波,我爸說(shuō)你賣(mài)的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢(qián)?!蓖踬e越急越說(shuō)不出話來(lái),憋得臉通紅。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他顧客,但我的臉仍然覺(jué)得一陣發(fā)燒。我沒(méi)和他爭(zhēng)論,便把錢(qián)退給了他。

晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談?wù)摪滋彀l(fā)生的這件事,原來(lái)是母親前天從一輛三輪車(chē)上進(jìn)了這批葡萄酒,沒(méi)想到被人騙了。經(jīng)過(guò)父親的品嘗,證明確實(shí)是冒牌貨。父親說(shuō):“要學(xué)會(huì)經(jīng)商,必須先學(xué)會(huì)做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經(jīng)理,你說(shuō)咋辦呢?”我知道父親又想考考我,我想了想說(shuō):“這些酒我看不能再往外賣(mài)了?!蹦赣H聽(tīng)了我的話,瞪了我一眼,父親卻會(huì)心地笑了。只聽(tīng)父親說(shuō):“小波,快吃,吃完了和父親一塊到王賓家賠禮道歉去?!?/p>

望著父親又嚴(yán)肅起來(lái)的'面孔,我不禁又想起了小店門(mén)口的那副對(duì)聯(lián):“笑迎天下客,譽(yù)從信中來(lái)?!?/p>

周末日記 篇2

這個(gè)周末的天氣很晴朗,天空中幾乎沒(méi)有什么云彩,爸爸和我下樓,拿了放大鏡、一張白紙和一副墨鏡,準(zhǔn)備做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。

我們走到了一個(gè)陽(yáng)光照得著的地方,拿出放大鏡和紙,讓太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡照在紙上,調(diào)整放大鏡和紙的距離,使得照在紙上的光斑越來(lái)越小,形成一個(gè)亮點(diǎn)兒時(shí)保持不動(dòng),兩秒鐘之后紙上就燒出一個(gè)洞。我懂了,放大鏡不但能把光聚在一個(gè)點(diǎn)上,同時(shí)也把光的熱量也聚在一起,溫度升高,紙就燃燒了起來(lái)。由于做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候光線特別強(qiáng),我和爸爸一直帶著墨鏡。

我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)特有趣。

周末日記 篇3

這個(gè)周末我做了很多事。但是開(kāi)心的有兩件。周六的早上我睡了一個(gè)大懶覺(jué)。平常是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的。一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲喊:“兒子快點(diǎn)起床!”,“兒子快點(diǎn)吃飯!”,“兒子快點(diǎn)出發(fā)!”。哎呀!我的`老媽就喜歡“快點(diǎn)”二字。到了周末老媽就不喊我了,讓我一直睡。我醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)老高了!哈哈!睡個(gè)懶覺(jué)真舒服呀!

下午的時(shí)候,咱們?nèi)ノ迳弿V場(chǎng)玩了,廣場(chǎng)上人很多,非常熱鬧。有點(diǎn)在放風(fēng)箏,有的在玩輪滑。有賣(mài)風(fēng)箏的,有賣(mài)烤串的。而我和媽媽的任務(wù)就是放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只喜羊羊,不太大,線也不太長(zhǎng)。我和媽媽費(fèi)了好大勁才讓喜羊羊飛上天去看看天上的風(fēng)景,可是由于風(fēng)力太大,風(fēng)向也不固定。不大一會(huì)兒,我的喜羊羊就一頭扎進(jìn)了草坪上,啪的一聲,摔了下來(lái)。哎喲!可憐的喜羊羊,它一定摔疼了!

就像我從床上摔下來(lái)一樣。咱們嘗試了幾次,雖然風(fēng)箏飛得不太好,但和媽媽一起放風(fēng)箏我還是覺(jué)得挺開(kāi)心的。

這就是我周末最愉快的事情了,睡懶覺(jué)和放風(fēng)箏。

周末日記 篇4

今天是周末,天氣格外的晴朗。

我的作業(yè)全部做完了,二胡也練過(guò)了,英語(yǔ)也聽(tīng)過(guò)了,終于,爸爸同意讓我出去自由的玩了。

我找到了我的好朋友楊雨佳、李婷和馬慧龍他們,我們就在外面的臺(tái)子上玩過(guò)家家。我當(dāng)姐姐、李婷當(dāng)妹妹、楊雨佳當(dāng)媽媽、馬慧龍就當(dāng)爸爸。

我們開(kāi)始分工做事了。我和馬慧龍負(fù)責(zé)去摘菜,楊雨佳則負(fù)責(zé)整理東西。李婷因?yàn)槭钱?dāng)妹妹,所以大家不讓她做家務(wù),叫她在邊上玩。

我們把菜摘回來(lái)了。首先,楊雨佳把一些紫紅色的花瓣放進(jìn)酒杯里,再放點(diǎn)水,然后加了點(diǎn)可樂(lè),用一根木棍使勁的剁,使勁的攪拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫紅色,這就是我們做的葡萄酒。接著,楊雨佳就準(zhǔn)備炒菜了。

我就在切菜,我把全部的菜切成碎片,然后交給楊雨佳炒。

馬慧龍一邊摘菜,一邊擺東西。李婷也在邊上幫著馬慧龍做事。

就這樣,我們做了一桌豐盛的大餐,有酒、有菜、有飯、還有餃子。

我們“一家人”正準(zhǔn)備坐下來(lái)“吃飯”的時(shí)候,馬慧龍的媽媽和楊雨佳的爸爸來(lái)叫他們倆回家,他們回家是要真正的吃飯。就李婷一個(gè)人剩下來(lái)陪我,因?yàn)槲覀儌z都吃過(guò)中午飯了。

后來(lái),因?yàn)槿松?,我們就不玩過(guò)家家了。我和李婷就在我家玩*牌。

我們開(kāi)始玩的是烏龜牌。首先把牌洗亂,再?gòu)呐评锩婺贸鲆粡埮飘?dāng)烏龜。然后一人抽一張牌,一直抽下去。抽完后,就你抽我的,我抽你的,看誰(shuí)剩下最后一張。假如你剩下最后一張,就把這張牌跟烏龜對(duì)一下,看一看兩張牌是不是一樣的,如果是,你就是烏龜了。

我們玩了很多次,都是李婷最后的烏龜。

接著,我們又玩了釣魚(yú)牌。我們只玩了一盤(pán),就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,李婷就不來(lái)了,說(shuō)要回去睡午覺(jué)。

只剩下我一個(gè)人了,沒(méi)辦法,只有打開(kāi)電腦,一個(gè)人玩游戲。玩了一會(huì)兒游戲覺(jué)得沒(méi)意思,我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。

這個(gè)周末玩得真開(kāi)心??!

周末日記 篇5

爸爸、媽媽的工作都很忙??擅康街芰砩?,都能一家人團(tuán)聚,在這段時(shí)間里,我們一起看精彩的電視節(jié)目,做有趣的家庭游戲,談?wù)搶W(xué)校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。

又一個(gè)周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過(guò)今晚的美好時(shí)光,經(jīng)過(guò)討論,大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下,建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。

我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來(lái)一張紙,在頂端寫(xiě)上“考題”,再在下方寫(xiě)好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,然后再找來(lái)一塊硬紙殼,當(dāng)作記分牌,在中間劃一條線,一邊寫(xiě)上“老爸”,一邊寫(xiě)上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),做為主持人的我就正式登場(chǎng)。

清了一下嗓子,我認(rèn)真地宣布“高興周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開(kāi)始!宣布完比賽規(guī)則,爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備,那樣子就像蹲在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員,專(zhuān)等我的題目一出,他們就搶答。

這樣的家庭高興周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地高興,用高興去消除工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,用高興去體現(xiàn)關(guān)心和愛(ài)。我期盼著下一個(gè)快樂(lè)周末快些到。

周末日記 篇6

這個(gè)周末,爸爸、媽媽還有小爸爸帶著我和姐姐,準(zhǔn)備去機(jī)場(chǎng)療養(yǎng)院過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。

在去的路上,我看見(jiàn)路兩邊有高大的樹(shù)木,大街上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往可熱鬧了。到了郊區(qū),那里有大片綠油油的麥田,好像一塊塊地毯,我真想在上面舒舒服服的睡一覺(jué)。

到了機(jī)場(chǎng)療養(yǎng)院,咱們放下行李就去附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。走進(jìn)魚(yú)場(chǎng),看到兩個(gè)大大的魚(yú)塘,魚(yú)塘四周有綠綠的樹(shù)、青青的草,還有我最喜歡的搖搖椅。開(kāi)始釣魚(yú)了,我和姐姐給魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,使勁的將魚(yú)線扔到水中,然后開(kāi)始靜靜的等著魚(yú)兒上鉤,咱們釣了半個(gè)小時(shí)一條魚(yú)也沒(méi)釣上,可媽媽卻在咱們玩的時(shí)候靜靜的釣了4條魚(yú)。通過(guò)釣魚(yú),我明白了做事情要有始有終,要持之以恒,不能像小貓釣魚(yú)那樣,做事情三心二意。

晚上咱們坐在魚(yú)塘邊,吃著自己釣上來(lái)的魚(yú),我和姐姐覺(jué)得這個(gè)周末玩得可真開(kāi)心。

周末日記 篇7

昨天放學(xué),媽媽帶我去上鋼琴課,上了一半休息的時(shí)候,老師說(shuō):“開(kāi)心,告訴你一個(gè)好消息,你的鋼琴六級(jí)考試通過(guò)了,證書(shū)我已幫你領(lǐng)回來(lái)了?!笨戳俗C書(shū),我和媽媽都非常高興。

在上第二節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)分心,幾次都不由自主地笑出了聲,心里想著:“趕快上完課,回去把這個(gè)好消息告訴爸爸,爸爸一定會(huì)更高興?!彼?,彈得時(shí)候總出點(diǎn)小錯(cuò)。老師和我一樣高興,就沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,告誡我下次不允許再出這樣的錯(cuò)。下了課,我迫不及待地拉上媽媽就往回家趕,到家后第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸捧著證書(shū)看了又看,把嘴都樂(lè)歪了。許久,才冷靜下來(lái),并對(duì)我說(shuō):“明天是你的生日,這是你給自己最好的生日禮物,也是值得全家人為你慶祝的事情?!?/p>

老師告訴我:“六、七級(jí)是個(gè)坎,以后就要一級(jí)一級(jí)地考,會(huì)越來(lái)越難考了,開(kāi)心繼續(xù)努力。”我會(huì)聽(tīng)老師的話,繼續(xù)加油,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、努力練,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我心里的“十級(jí)”目標(biāo)。

周末日記 篇8

今天是星期五的,本應(yīng)該上學(xué)的日子卻放了假。大家都等待了這個(gè)來(lái)之不易的假期好久,因?yàn)闀?huì)放到星期一。昨天放學(xué)的時(shí)候很無(wú)聊,然后今天一大早就和同學(xué)去了廣場(chǎng)吃吃逛逛。雖然最近的天氣很影響大家的心情,但是我們還是很開(kāi)心的去了。今天就是很漫長(zhǎng)的一天,我們也做了很多有趣的事情。我們從學(xué)校坐車(chē)做到塔吉特購(gòu)物中心,哈哈哈哈哈還差點(diǎn)下錯(cuò)站了。

那個(gè)公交車(chē)司機(jī)人特別好,我們下車(chē)了以后才意識(shí)到我們下的站不對(duì),然后我們?cè)俅蛩闵宪?chē)的時(shí)候那個(gè)慈祥的中年叔叔揮揮手直接讓我們上車(chē)了。

當(dāng)時(shí)我的心里還挺感動(dòng)的,人家還是很有溫情的。下了車(chē)我和饑腸轆轆的小伙伴們直接奔向了一家吃泰國(guó)菜的泰國(guó)餐廳。我特別喜歡那家餐廳,因?yàn)樗麄兊臇|西特別好吃,而且還不貴。那里的老板娘也很實(shí)誠(chéng),待人也很友善。那家店因?yàn)橐型拘菹⑺韵汝P(guān)了三十分鐘。在這期間我們?nèi)ベI(mǎi)了炸雞,炸雞也很好吃。還有很高興的事情就是我的銀行卡終于能用了。最后我們沒(méi)等到車(chē)是老師來(lái)接我們的。

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