最新大學(xué)工作總結(jié)匯集8篇

大學(xué)工作總結(jié)。

時間就好像一條直線，沒有起點(diǎn)，亦無終點(diǎn)新的工作階段在不知不覺中向我們走來，我們可以對這一階段的工作做一份總結(jié)。工作總結(jié)對于改進(jìn)我們工作的方式方法起著十分重要的作用。那么我們要從哪些方面去寫工作總結(jié)呢？我們的小編特意搜集并整理了最新大學(xué)工作總結(jié)匯集8篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

大學(xué)工作總結(jié)(篇1)

這一次的三下鄉(xiāng)的活動對于我個人而言還是蠻特殊的，16個人組成的團(tuán)隊，認(rèn)識的不超過5個，所以對于個人而言還需要花額外的時間去熟悉這個團(tuán)隊，不過，幾天相處下來發(fā)現(xiàn)，這真的是一個很不錯的團(tuán)隊，起碼在我這樣一個不熱衷于集體活動的人看來是的。大家都很熱情，很認(rèn)真。

在此之前，我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西，后來我才知道三下鄉(xiāng)是文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區(qū)去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的知識傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是，當(dāng)我們到達(dá)支教的地點(diǎn)，知道自己的住宿條件之后，我的想法改變了。在這七天半的時間里，我們住在所支教村子的老年活動中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來度假的。老實(shí)說這一點(diǎn)我是很失望的。

我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶，4000多口人，和中國絕大部分地區(qū)一樣，這里同樣滿足“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開著小車，住著小洋樓，百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色，只不過，這里有一個很奇怪的現(xiàn)象，很少見到高中生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。

我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們吃驚的是，這居然是一所有著102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué)，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實(shí)在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子，沒有豪華的塑膠跑道，沒有幾乎是學(xué)校必備的籃球場，沒有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫著“大便處”三個字，里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒有所謂的排水系統(tǒng)，只能說，在今天還能見到這樣的學(xué)校條件，我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設(shè)施，我們了解到學(xué)校一共有12名教師，其中有9名超過50歲！這是一個很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認(rèn)為教小學(xué)是一件很簡單的事情，隨隨便便變就能應(yīng)付，但是，直到現(xiàn)在我才很很清醒的認(rèn)識到，幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個小學(xué)里面只有知天命之年的教師，這里一定不會有什么動聽的音樂課，不會有活潑的舞蹈課，甚至不一定會有音樂課。事實(shí)上，也的確如此，在我們支教的幾天時間里，我注意到教室里的一張課程表，上面滿滿的課程里，居然幾乎是語文數(shù)學(xué)英語的不斷循環(huán)。不過轉(zhuǎn)念一想，這也是合理的，沒有良好的'設(shè)施，也沒有充滿活力的年輕教師，學(xué)校也只能做到這樣。

以前，總是可以聽到當(dāng)局者迷，旁觀者清這句話，然而，在這次的三下鄉(xiāng)活動里，從另外一個層面理解了這句話。七天的時間里，一直看著一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時一些迷茫的事情，也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當(dāng)說，七天的時間里，對于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開始，他們給我的感覺只有調(diào)皮，我很難理解，為什么他們上課老是要走來走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依然無動于衷，打打鬧鬧。后來我明白因為在他們眼里，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到來很大程度上是一個游戲。后來我逐漸覺得他們還是可愛的，因為我能看到在我們設(shè)立的勵志課上在黑板上寫下自己單純而美好的理想，我看到他們真的是有專注的學(xué)手語，我還看到一群大班的孩子在主題班會上淚流滿面，那時我才覺得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來，我覺得相對全面的認(rèn)識到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀：陸陸續(xù)續(xù)來的100多號人，被我們分成了大班和小班，小班的是一到三年級的，大班是四到六年級的。其實(shí)過了兩天我們才發(fā)現(xiàn)，小班的除了有一到三年級的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級的外，還有初中的乃至高中的。這是一個很有意思的情況，或者說這才是我們面臨的難題。一個教室里面，周圍的人幾乎都不是你的同班同學(xué)，一些調(diào)皮的自然會欺負(fù)比他們小的；不是一個嚴(yán)格意義上的班級，原本的紀(jì)律觀念自然就不會起作用。所以，在我們七天的支教時間了，毫不夸張的說，有超過三分之一的時間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團(tuán)隊在中午和晚上吃飯的時候會討論某某孩子有多調(diào)皮，某某孩子有多可愛，現(xiàn)在想想，我們都忘了討論那些過于安靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽話的聽從老師安排，叫他們畫畫就畫畫，叫他們排隊就排隊，但是他們不會在老師們要求回答問題的時候活躍的舉起雙手，不會刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實(shí)上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習(xí)慣了在課堂上默不作聲，習(xí)慣了與世無爭的自己一個人琢磨問題，不太愿意與人去爭執(zhí)?，F(xiàn)在看來，我一定不會認(rèn)為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們在教室里完全符合我們的希望他們安靜傾聽的要求，但是我們一直追求的創(chuàng)新精神，真的是完全沒有體現(xiàn)。這就是矛盾所在，吵鬧的我們希望他們安靜下來，安靜的我們希望他們活躍起來，這大概就是幼兒教育的難題所在吧。

雖然只有七天的時間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個女孩的微笑和眼神。每當(dāng)有老師用相機(jī)或者手機(jī)鏡頭對準(zhǔn)他的時候，她總會報以溫暖的微笑。我從未見過哪一個孩子的眼神是如此的清澈單純，沒有一點(diǎn)污濁的感覺。第二是和一個非常調(diào)皮的小男孩的對話。那是一個成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼，又一次我問他：“后天我們就要走了，你再也不用見到我們了，是不是很開心？”他說：“不是的。”我又反問：“那你為什么還要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢？”他無言。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我從這兩個毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長大人們的單純和天真都漸漸式微，又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無心向?qū)W，等到年齡一定才去后悔？在我所上過的安全課和勵志課上，我試圖過給他們一些引導(dǎo)，告訴他們他們所在的條件是如何如何差，他們應(yīng)該怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒有經(jīng)過師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望，在以后的時間里，這一所有著一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來越好。

為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了，愿大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化！

大學(xué)工作總結(jié)(篇2)

一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽(yù)歸來

我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過XX省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥，于20xx年4月受國家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來。

尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家之一，新中國成立后我國每年對尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長，傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。

范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無私的國際愛心和堅強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時這也是我校對外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動，尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評價和嘉獎，被評為優(yōu)秀志愿者教師。

20xx年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動，圓滿歸國，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵了他們對中國藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。

二．我院舉辦羽毛球比賽隊員選拔賽

4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊員選拔賽。學(xué)生會體育部部分成員擔(dān)任比賽評委，同學(xué)們積極報名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。

本次比賽是我院為響應(yīng)陽光體育運(yùn)動所舉辦的一系列活動之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛好者提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺和證明自己實(shí)力的機(jī)會，同時也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評。

三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽

“卓越”杯XX大學(xué)羽毛球比賽于20xx年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場式中，我院健兒身著白色運(yùn)動服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。

“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長，團(tuán)隊精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個隊員的臉上

四．我院與外國語學(xué)院攜手共建“周末文化廣場”

20xx年4月11日上午9：00，我院與外國語學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動。本次活動以“快樂校園、歡樂你我”為口號，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國語學(xué)院的特點(diǎn)，使整場演出別具特色。

本次活動不僅吸引了兩院同學(xué)到場，更吸引了不少路過同學(xué)駐足觀看。這次活動豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個完美的舞臺。

五．我院舉辦火花巡展

20xx年4月13日，我院與XX省火花藝術(shù)收藏協(xié)會合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。

此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬象，有世界風(fēng)光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。

火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項傳統(tǒng)活動。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計和收藏的行列，同時也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。

六．我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座

4月15日，中央音樂學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關(guān)于《影視音樂制作》的學(xué)術(shù)報告，吸引了許多師生到場聆聽。

龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家，中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任，《音樂創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國家一級作曲家，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。

此次講座使音樂專業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂制作和作詞技巧的知識，同時也讓同學(xué)們接觸到了更時尚的音樂理念，開拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專業(yè)技能，令在場師生受益匪淺

七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》

20xx年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。

《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。

在觀影期間，同學(xué)們會因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時更會因為民族情感而痛恨那殘暴，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對歷史的沉思，是對民族振興的貢獻(xiàn)，是對世界和平的珍惜。

我院組織的這次觀影活動，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛國主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動力，令在場的師生受益匪淺。

八.“五四杯”校園排球賽

4月20日上午，XX大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由XX大學(xué)體育運(yùn)動委員會和XX大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動大學(xué)生排球運(yùn)動的發(fā)展，提高運(yùn)動競技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個階段的比賽

藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績并不理想，但是鍛煉了隊伍，提高了運(yùn)動健兒們的競技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會取得更加優(yōu)異的成績。

九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結(jié)束

4月22日中午，我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。

經(jīng)過一個多月的角逐，啟明星隊和昆鵬隊進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊獲得冠軍，昆鵬隊獲得亞軍，蒼狼隊和探索者隊并列獲得第三名。

在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中，各參賽隊的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動熱情，為整個學(xué)院帶來了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽光體育”運(yùn)動的號召，同時豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂”演講比賽

在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會主席團(tuán)成員及學(xué)生會成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評委。

此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個小時的激烈角逐，以及評委團(tuán)成員的公平評判，20號選手音樂班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎3名，三等獎5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。在全場師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。

此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時督促同學(xué)們積極關(guān)注社會動向，使其進(jìn)一步融入社會生活。

十一.“感光時代”電影放映

本月周六晚上“感光時代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛電影人士提供一個相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長的目的。希望通過感光時代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時得到精神和心靈的觸動，敬請繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時代。

大學(xué)工作總結(jié)(篇3)

這一次的三下鄉(xiāng)的活動對于我個人而言還是蠻特殊的，16個人組成的團(tuán)隊，認(rèn)識的不超過5個，所以對于個人而言還需要花額外的時間去熟悉這個團(tuán)隊，不過，幾天相處下來發(fā)現(xiàn)，這真的是一個很不錯的團(tuán)隊，起碼在我這樣一個不熱衷于集體活動的人看來是的。大家都很熱情，很認(rèn)真。

在此之前，我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西，后來我才知道三下鄉(xiāng)是文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區(qū)去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的知識傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是，當(dāng)我們到達(dá)支教的地點(diǎn)，知道自己的住宿條件之后，我的想法改變了。在這七天半的時間里，我們住在所支教村子的老年活動中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來度假的。老實(shí)說這一點(diǎn)我是很失望的。

我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶，4000多口人，和中國絕大部分地區(qū)一樣，這里同樣滿足“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開著小車，住著小洋樓，百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色，只不過，這里有一個很奇怪的現(xiàn)象，很少見到高中生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。

我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們吃驚的是，這居然是一所有著102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué)，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實(shí)在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子，沒有豪華的塑膠跑道，沒有幾乎是學(xué)校必備的籃球場，沒有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫著“大便處”三個字，里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒有所謂的排水系統(tǒng)，只能說，在今天還能見到這樣的學(xué)校條件，我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設(shè)施，我們了解到學(xué)校一共有12名教師，其中有9名超過50歲！這是一個很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認(rèn)為教小學(xué)是一件很簡單的事情，隨隨便便變就能應(yīng)付，但是，直到現(xiàn)在我才很很清醒的認(rèn)識到，幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個小學(xué)里面只有知天命之年的教師，這里一定不會有什么動聽的音樂課，不會有活潑的舞蹈課，甚至不一定會有音樂課。事實(shí)上，也的確如此，在我們支教的幾天時間里，我注意到教室里的一張課程表，上面滿滿的課程里，居然幾乎是語文數(shù)學(xué)英語的不斷循環(huán)。不過轉(zhuǎn)念一想，這也是合理的，沒有良好的設(shè)施，也沒有充滿活力的年輕教師，學(xué)校也只能做到這樣。

以前，總是可以聽到當(dāng)局者迷，旁觀者清這句話，然而，在這次的三下鄉(xiāng)活動里，從另外一個層面理解了這句話。七天的時間里，一直看著一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時一些迷茫的事情，也自然能從旁觀者的.角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當(dāng)說，七天的時間里，對于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開始，他們給我的感覺只有調(diào)皮，我很難理解，為什么他們上課老是要走來走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依然無動于衷，打打鬧鬧。后來我明白因為在他們眼里，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到來很大程度上是一個游戲。后來我逐漸覺得他們還是可愛的，因為我能看到在我們設(shè)立的勵志課上在黑板上寫下自己單純而美好的理想，我看到他們真的是有專注的學(xué)手語，我還看到一群大班的孩子在主題班會上淚流滿面，那時我才覺得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來，我覺得相對全面的認(rèn)識到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀：陸陸續(xù)續(xù)來的100多號人，被我們分成了大班和小班，小班的是一到三年級的，大班是四到六年級的。其實(shí)過了兩天我們才發(fā)現(xiàn)，小班的除了有一到三年級的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級的外，還有初中的乃至高中的。這是一個很有意思的情況，或者說這才是我們面臨的難題。一個教室里面，周圍的人幾乎都不是你的同班同學(xué)，一些調(diào)皮的自然會欺負(fù)比他們小的；不是一個嚴(yán)格意義上的班級，原本的紀(jì)律觀念自然就不會起作用。所以，在我們七天的支教時間了，毫不夸張的說，有超過三分之一的時間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團(tuán)隊在中午和晚上吃飯的時候會討論某某孩子有多調(diào)皮，某某孩子有多可愛，現(xiàn)在想想，我們都忘了討論那些過于安靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽話的聽從老師安排，叫他們畫畫就畫畫，叫他們排隊就排隊，但是他們不會在老師們要求回答問題的時候活躍的舉起雙手，不會刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實(shí)上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習(xí)慣了在課堂上默不作聲，習(xí)慣了與世無爭的自己一個人琢磨問題，不太愿意與人去爭執(zhí)。現(xiàn)在看來，我一定不會認(rèn)為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們在教室里完全符合我們的希望他們安靜傾聽的要求，但是我們一直追求的創(chuàng)新精神，真的是完全沒有體現(xiàn)。這就是矛盾所在，吵鬧的我們希望他們安靜下來，安靜的我們希望他們活躍起來，這大概就是幼兒教育的難題所在吧。

雖然只有七天的時間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個女孩的微笑和眼神。每當(dāng)有老師用相機(jī)或者手機(jī)鏡頭對準(zhǔn)他的時候，她總會報以溫暖的微笑。我從未見過哪一個孩子的眼神是如此的清澈單純，沒有一點(diǎn)污濁的感覺。第二是和一個非常調(diào)皮的小男孩的對話。那是一個成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼，又一次我問他：“后天我們就要走了，你再也不用見到我們了，是不是很開心？”他說：“不是的?！蔽矣址磫枺骸澳悄銥槭裁催€要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢？”他無言。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我從這兩個毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長大人們的單純和天真都漸漸式微，又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無心向?qū)W，等到年齡一定才去后悔？在我所上過的安全課和勵志課上，我試圖過給他們一些引導(dǎo)，告訴他們他們所在的條件是如何如何差，他們應(yīng)該怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒有經(jīng)過師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望，在以后的時間里，這一所有著一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來越好。

為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了，愿大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化！

大學(xué)工作總結(jié)(篇4)

一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽(yù)歸來

我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過XX省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥，于20xx年4月受國家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來。

尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家之一，新中國成立后我國每年對尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長，傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。

范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無私的國際愛心和堅強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時這也是我校對外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動，尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評價和嘉獎，被評為優(yōu)秀志愿者教師。

20xx年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動，圓滿歸國，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵了他們對中國藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。

二．我院舉辦羽毛球比賽隊員選拔賽

4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊員選拔賽。學(xué)生會體育部部分成員擔(dān)任比賽評委，同學(xué)們積極報名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。

本次比賽是我院為響應(yīng)陽光體育運(yùn)動所舉辦的一系列活動之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛好者提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺和證明自己實(shí)力的機(jī)會，同時也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評。

三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽

“卓越”杯XX大學(xué)羽毛球比賽于20xx年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場式中，我院健兒身著白色運(yùn)動服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。

“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長，團(tuán)隊精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個隊員的臉上

四．我院與外國語學(xué)院攜手共建“周末文化廣場”

20xx年4月11日上午9：00，我院與外國語學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動。本次活動以“快樂校園、歡樂你我”為口號，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國語學(xué)院的.特點(diǎn)，使整場演出別具特色。

本次活動不僅吸引了兩院同學(xué)到場，更吸引了不少路過同學(xué)駐足觀看。這次活動豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個完美的舞臺。

五．我院舉辦火花巡展

20xx年4月13日，我院與XX省火花藝術(shù)收藏協(xié)會合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。

此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬象，有世界風(fēng)光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。

火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項傳統(tǒng)活動。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計和收藏的行列，同時也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。

六．我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座

4月15日，中央音樂學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關(guān)于《影視音樂制作》的學(xué)術(shù)報告，吸引了許多師生到場聆聽。

龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家，中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任，《音樂創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國家一級作曲家，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。

此次講座使音樂專業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂制作和作詞技巧的知識，同時也讓同學(xué)們接觸到了更時尚的音樂理念，開拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專業(yè)技能，令在場師生受益匪淺

七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》

20xx年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。

《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。

在觀影期間，同學(xué)們會因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時更會因為民族情感而痛恨那殘暴，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對歷史的沉思，是對民族振興的貢獻(xiàn)，是對世界和平的珍惜。

我院組織的這次觀影活動，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛國主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動力，令在場的師生受益匪淺。

八.“五四杯”校園排球賽

4月20日上午，XX大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由XX大學(xué)體育運(yùn)動委員會和XX大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動大學(xué)生排球運(yùn)動的發(fā)展，提高運(yùn)動競技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個階段的比賽

藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績并不理想，但是鍛煉了隊伍，提高了運(yùn)動健兒們的競技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會取得更加優(yōu)異的成績。

九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結(jié)束

4月22日中午，我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。

經(jīng)過一個多月的角逐，啟明星隊和昆鵬隊進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊獲得冠軍，昆鵬隊獲得亞軍，蒼狼隊和探索者隊并列獲得第三名。

在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中，各參賽隊的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動熱情，為整個學(xué)院帶來了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽光體育”運(yùn)動的號召，同時豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂”演講比賽

在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會主席團(tuán)成員及學(xué)生會成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評委。

此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個小時的激烈角逐，以及評委團(tuán)成員的公平評判，20號選手音樂班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎3名，三等獎5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。在全場師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。

此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時督促同學(xué)們積極關(guān)注社會動向，使其進(jìn)一步融入社會生活。

十一.“感光時代”電影放映

本月周六晚上“感光時代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛電影人士提供一個相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長的目的。希望通過感光時代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時得到精神和心靈的觸動，敬請繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時代。

大學(xué)工作總結(jié)(篇5)

從20xx年7月到此刻，一年實(shí)習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

1.理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

2.堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一向以來，我積極參加單位組織的'各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情用心、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不參與違法亂紀(jì)活動，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

3.實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作潛力不斷加強(qiáng)。

剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中，我先后參與了“xx地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“xx跨南水北調(diào)改線工程”、“xx除險加固工程”，“xx旅游度假村防洪評價工程”，“xx供水取水口改建工程”，“xx灌區(qū)xx渡槽施工設(shè)計”，“xx水庫除險加固工程”，“xx灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”，“xx灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能個性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1)、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2)、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3)、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實(shí)際問題的潛力，并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。

總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

大學(xué)工作總結(jié)(篇6)

三個月的實(shí)習(xí)生活讓我收獲很多，同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

作為一名教師，除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題，而問題的設(shè)置又有很多講究，一節(jié)課下來至少有三個問題。大多數(shù)問題時中等難度的。同時也要設(shè)置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動獲取知識的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，興趣是的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上歷史課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇，最主要是把學(xué)生的興趣引到對于歷史問題的思考上，即啟發(fā)學(xué)生思考問題。

作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀(jì)律工作，辦理板報，班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實(shí)習(xí)班主任的過程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨(dú)生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強(qiáng)硬，他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上，更多的`是在課后完成的。原班主任曾經(jīng)形象說到，班主任如同家長一樣，如同保姆一樣，時刻要照看著這群不懂事的孩子。

很感謝三個月的實(shí)習(xí)生活，讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準(zhǔn)備，所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。我相信在不久的未來，我會努力成為一名出色的老師，成為一名出色的班主任。

大學(xué)工作總結(jié)(篇7)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng)；電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。

在每周xx節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。

大學(xué)工作總結(jié)(篇8)

一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽(yù)歸來

我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過XX省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥，于20xx年4月受國家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來。

尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家之一，新中國成立后我國每年對尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長，傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。

范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無私的國際愛心和堅強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時這也是我校對外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動，尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評價和嘉獎，被評為優(yōu)秀志愿者教師。

20xx年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動，圓滿歸國，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵了他們對中國藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。

二．我院舉辦羽毛球比賽隊員選拔賽

4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊員選拔賽。學(xué)生會體育部部分成員擔(dān)任比賽評委，同學(xué)們積極報名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。

本次比賽是我院為響應(yīng)陽光體育運(yùn)動所舉辦的一系列活動之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛好者提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺和證明自己實(shí)力的機(jī)會，同時也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評。

三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽

“卓越”杯XX大學(xué)羽毛球比賽于20xx年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場式中，我院健兒身著白色運(yùn)動服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。

“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長，團(tuán)隊精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個隊員的臉上

四．我院與外國語學(xué)院攜手共建“周末文化廣場”

20xx年4月11日上午9：00，我院與外國語學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動。本次活動以“快樂校園、歡樂你我”為口號，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國語學(xué)院的特點(diǎn)，使整場演出別具特色。

本次活動不僅吸引了兩院同學(xué)到場，更吸引了不少路過同學(xué)駐足觀看。這次活動豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個完美的舞臺。

五．我院舉辦火花巡展

20xx年4月13日，我院與XX省火花藝術(shù)收藏協(xié)會合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。

此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬象，有世界風(fēng)光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。

火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項傳統(tǒng)活動。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計和收藏的行列，同時也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。

六．我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座

4月15日，中央音樂學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關(guān)于《影視音樂制作》的學(xué)術(shù)報告，吸引了許多師生到場聆聽。

龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家，中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任，《音樂創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國家一級作曲家，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。

此次講座使音樂專業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂制作和作詞技巧的知識，同時也讓同學(xué)們接觸到了更時尚的音樂理念，開拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專業(yè)技能，令在場師生受益匪淺

七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》

20xx年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。

《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。

在觀影期間，同學(xué)們會因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時更會因為民族情感而痛恨那殘暴，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對歷史的沉思，是對民族振興的貢獻(xiàn)，是對世界和平的珍惜。

我院組織的這次觀影活動，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛國主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動力，令在場的師生受益匪淺。

八.“五四杯”校園排球賽

4月20日上午，XX大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由XX大學(xué)體育運(yùn)動委員會和XX大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動大學(xué)生排球運(yùn)動的發(fā)展，提高運(yùn)動競技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個階段的比賽

藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績并不理想，但是鍛煉了隊伍，提高了運(yùn)動健兒們的競技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會取得更加優(yōu)異的成績。

九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結(jié)束

4月22日中午，我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。

經(jīng)過一個多月的角逐，啟明星隊和昆鵬隊進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊獲得冠軍，昆鵬隊獲得亞軍，蒼狼隊和探索者隊并列獲得第三名。

在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中，各參賽隊的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動熱情，為整個學(xué)院帶來了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽光體育”運(yùn)動的號召，同時豐富了同學(xué)們的'課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂”演講比賽

在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會主席團(tuán)成員及學(xué)生會成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評委。

此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個小時的激烈角逐，以及評委團(tuán)成員的公平評判，20號選手音樂班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎3名，三等獎5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。在全場師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。

此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時督促同學(xué)們積極關(guān)注社會動向，使其進(jìn)一步融入社會生活。

十一.“感光時代”電影放映

本月周六晚上“感光時代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛電影人士提供一個相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長的目的。希望通過感光時代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時得到精神和心靈的觸動，敬請繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時代。

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