學(xué)習(xí)新計劃。
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光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個學(xué)期了。大家都說：“新學(xué)期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是那么認為，因為我沒有什么新學(xué)期，為什么這么說呢?在我的心中生活就是一體的，是一個全面發(fā)展的過程。
在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終于放假了”我和別人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好，所以玩的.也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學(xué)習(xí)計劃?！疤彀?”距離高考還有2個學(xué)年、5個學(xué)期、27個月、121個星期、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時習(xí)之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
快樂的寒假轉(zhuǎn)眼間過去了，我已經(jīng)到了四年級下冊了，我們要用什么來迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學(xué)期呢？理所當然是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。
在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點：
一、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教。
二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要將不懂的地方做上記號。
四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點，制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力，每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識后，回家再做一篇數(shù)學(xué)題。
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力，每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。
5、積累一些好詞佳句，將它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我將嚴格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。
一、日常維護
1、微博:西財共青團
2、微博：西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會
二、微博推廣活動
1、話題參與送獎品
活動目的及意義：
（1）通過插入話題及贈送獎品的方式提高同學(xué)們對校方組織活動的參與度和關(guān)心活動的責(zé)任感。
（2）通過微博討論的形式為學(xué)生提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺。
（3）學(xué)生們對活動的激烈討論反饋能給予組織方一定的意見和建議，促進活動更順利的展開。
（4）促進廣大學(xué)生與共青團、學(xué)生會之間的互動交流。
活動流程：
（1）通訊社微博組團隊構(gòu)思話題編寫。
（2）團委微博和學(xué)生會微博獨立或共同發(fā)送插入該標題的微博展開活動。
（3）通過文字、圖片、視頻、網(wǎng)絡(luò)等途徑，進行全方位、多元化、立體式的宣傳，讓學(xué)生了解并參與到活動之中，積極加入話題討論并給予反饋意見。
（4）活動結(jié)束時通過微博抽獎平臺隨機抽取參與話題討論的同學(xué)，發(fā)微博公示并贈送獎品。也可選出參與度高、內(nèi)容充實有意義的參與者公示并派發(fā)獎品。
（5）活動結(jié)束后及時作出總結(jié)反思，為下一次開展活動提供經(jīng)驗。
獎勵方法：
在活動經(jīng)費承受范圍內(nèi)派發(fā)有紀念意義的小禮物，如學(xué)校自制筆記本、書籍等。
2、有獎競猜活動
活動方式：
活動期間每天競猜三道題目，競猜題目以微博內(nèi)容的形式公布，參與活動的同學(xué)在評論中給出答案。（wwW.wEI508.COm 實用文書網(wǎng)）
活動規(guī)則：
（1）參加者可以選擇回答其中的一道，也可以回答兩道、三道，同一題不能重復(fù)作答，回答正確數(shù)量越多禮品越好。
（2）如果出現(xiàn)某題無人競猜正確的情況，獲獎名額轉(zhuǎn)給其他競猜題目。
（3）公布獲獎名單后，請獲獎人將私人信息（或者轉(zhuǎn)送人）的信息以私信方式發(fā)送給主頁君們。
三、微博后臺管理
本學(xué)期，西財青年通訊社微博組根據(jù)以往存在的不足與問題，計劃建立私信后臺自動回復(fù)功能，更加系統(tǒng)地完善微博產(chǎn)品。
私信后臺自動回復(fù)分為關(guān)注自動回復(fù)、訂閱/退訂自動回復(fù)、關(guān)鍵詞自動回復(fù)、私信自動回復(fù)四大板塊。
1、關(guān)注自動回復(fù)
問題：
許多人關(guān)注了微博而沒有得到任何回應(yīng)，熱情減退，不會主動關(guān)注的相關(guān)消息。
預(yù)想效果：
第一映像是極為重要的，對人是如此，對微博而言也是如此。無論是西財學(xué)子亦或是校外人員，關(guān)注了微博，如果得到回復(fù)，會從一開始就對微博產(chǎn)生一種親切感，覺得我們的微博是一個比較正式，比較專業(yè)的官方微博，對我們的微博產(chǎn)生較深的印象，在以后就會下意識地多多關(guān)注我們微博的相關(guān)信息，相應(yīng)的也就可以擴大我們微博的影響力。
措施：
因此我們要設(shè)計一個讓人耳目一新，一看到就對@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會產(chǎn)生深刻印象的關(guān)注自動回復(fù)?？杀热缫约尤雸D片、語音或者圖文消息來吸引粉絲。
2、訂閱/退訂自動回復(fù)
問題：
如果單純地靠粉絲主動查看微博，只是一部分粉絲可以看到@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的微博，例如@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的粉絲數(shù)量有7000+，但是幾乎每一條微博的閱讀人數(shù)只有20xx+，影響力不足，不能把@西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會的產(chǎn)品很好地推廣開來。
措施：
開啟訂閱/退訂自動回復(fù)，建設(shè)一個推廣產(chǎn)品的平臺。經(jīng)常通過群發(fā)功能為粉絲提供更多消息，就可以改善粉絲因為時間關(guān)系看不到我們發(fā)布的微博這一問題，也可以增加微博發(fā)布的信息量。
而如果開啟粉絲退訂回復(fù)功能，我們可以設(shè)計一個問題選項，調(diào)查退訂原因并加以總結(jié)，這樣就可以更好地完善我們的微博。同時也會給粉絲留下一個好印象，說明我們是有進取心的，是致力于建設(shè)一個服務(wù)型的微博的，為粉絲重新訂閱增加了可能性。
3、關(guān)鍵詞自動回復(fù)
問題：
粉絲想要咨詢某些問題只能通過私信，等待主頁君回復(fù)，時間上耗費長，不能及時為粉絲服務(wù)，影響粉絲對我們微博的印象。
措施：
要總結(jié)私信問題類型，集思廣益，盡量完善地設(shè)置關(guān)鍵詞自動回復(fù)，為粉絲節(jié)省獲取信息的時間，更好地服務(wù)粉絲，提高我們微博的影響力減輕主頁君私信回復(fù)方面的工作量。
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份黨員考試，4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。
若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。
而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期，新一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！
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你肯定需要這些優(yōu)秀的范文范文吧？編寫各種文檔是我們職責(zé)范圍之內(nèi)的任務(wù)，在范文中借鑒是很必要的，我非常希望您能選擇我的“大學(xué)學(xué)習(xí)計劃”作為您的最佳選項。
一然而因為青春可貴，二然而因為大學(xué)的四年，幾乎可以說然而一生的基礎(chǔ)。
任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生然而否精彩。
大學(xué)生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程然而發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也然而在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園然而個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
專業(yè)課又然而我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，然而我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí)，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！
總之，今年然而一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
即將迎來新的一學(xué)期了，為了能在新學(xué)期里過得充實和學(xué)得有所成，特做了以下的學(xué)習(xí)計劃：
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.
首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功.
第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧!
XX年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年，11年初三隨即開始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度，著實有點讓我應(yīng)接不暇，也切實感受到了痛并快樂著的感覺，開始在一個著名及臭名昭著的培訓(xùn)機構(gòu)中的我，是千萬中t友g友的個例中渺小的一個，帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢，開始了新的一年的展望。
一。11年對我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來職業(yè)計劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上，20天的緊密學(xué)習(xí)已余下了寥寥可數(shù)的五天，未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握，僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值，因此，一個大量的復(fù)習(xí)工作，作為取得一個高分的基礎(chǔ)，是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定，但顯然，考試的重要性是毋庸置疑的，也是下半年計劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會說，生活要更多的注重過程，而并不是結(jié)果。很不幸，我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言，考試雖然僅僅是一個過程，也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的，就是不求方式和手段的達到自己的目標，也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得，就是下一個要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大，確定自己將來的學(xué)校，全力爭取top30，定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃，盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話，七月前結(jié)束自己的所有考試，在濟南出發(fā)，實現(xiàn)自己的西部旅游計劃。初步路線：濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式：火車。計劃：尋求老驢意見，細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友，增加與人交流的機會，鍛煉自己的能力，發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧，增加實踐機會，向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了，希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票，希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，希望在新的學(xué)期里按照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行，讓我的大學(xué)生活變得充實有目標。
電大學(xué)校是一個相對自由的環(huán)境，擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式，而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué)，也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向，不知道該怎樣來面對大量的時間和資源，從而荒廢了大學(xué)光陰，實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計劃：
一、培養(yǎng)自學(xué)能力
自
學(xué)能力是人們獲取知識并促進成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中，自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言，顯得更為重要。
1．制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃和目標。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?/p>
（1）人生規(guī)劃，大學(xué)屬于半個社會，是我們即將步入社會的黃金時段，我們有必要對未來、對人生做出長遠的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標，那么在學(xué)習(xí)中，就不會迷失方向，就會沿著自己的目標付諸實踐，為自己的未來而努力奮斗。
（2）階段計劃，階段計劃是指我們對一定時間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對自己當前一段時間內(nèi)的時間作出打算，才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上，要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等；第二年就應(yīng)該加強自己的專業(yè)課知識儲備，為自己的長遠打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強課外實踐活動，為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。
（3）短期計劃，短期計劃是指周計劃或月計化，短期計劃中，我們應(yīng)該具體地落實時間安排，精細地計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標，這是一個很精確的操作性很強的過程，必須認真的制定和實施，才能落實到學(xué)習(xí)目標上去。在短期計劃中，應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情，并且要認真切實的落實到任務(wù)
上去。
（4）即時計劃，即是當日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定，如當日的課程多少，作業(yè)多少等等情況。所以，我們必須要充實自己大學(xué)生活，合理安排時間，有效的實施計劃，朝著自己的目標靠近，更重要的是要從即日做起。 總之，在學(xué)習(xí)中，最重要的是要制定切合實際的目標和計劃，只有對自己的時間有了明確的計劃和打算，并且付諸行動，才不會在學(xué)習(xí)中迷失方向。
2．發(fā)散思維，博覽而有專攻
作為電大學(xué)生，僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的，我們還必須發(fā)散思維，多博覽一些相關(guān)書籍，而且在眾多領(lǐng)域和范疇里，還必須發(fā)揮自身的特長，博覽而有專攻。一個能夠開拓進取并業(yè)績突出的人才，必定是善于創(chuàng)新思維的人，從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析，創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài)，它既是一種能動的思維發(fā)展過程，又是一種積極的自我激勵過程。因此，發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用，無論是精讀還是泛讀，我們都不能過于呆板，完全相信書中的內(nèi)容，所謂“盡信書不如無書”，在讀書的過程中，我們應(yīng)該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間，在吸收前人精華的同時，也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念，形成自己的觀點，這是我們自學(xué)要達到的目的。古人云：“術(shù)業(yè)有專攻”，我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè)，以專業(yè)為主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，也必須要博覽群書，開闊自己的視野和眼界，增長自己的見識，使自己成為一個博學(xué)多識的佼佼者。
3．理論結(jié)合實踐，勤能補拙
理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識，理論結(jié)合實踐，有利于進一步提高我
們的理論水平和實踐操作能力。理論結(jié)合實踐，是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征，我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動等多種方式去參加實踐，在實踐中得到能力的提高。總之，在各個專業(yè)中，可以選擇不同特色的方式去實踐體驗，增強見解。除此之外，我們還必須勤于學(xué)習(xí)，天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法，就必須勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結(jié)教訓(xùn)，形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法?！扒谀苎a拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法，就必須勤奮學(xué)習(xí)。
4．堅定信念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）信念是石，可敲出星星之火；信念是火，可點燃光明之燈；信念是路，可引向成功之門。擁有堅定的信念，才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該有堅定的信念，堅忍不拔的意志，頑強的毅力，去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅持，只要我們堅持下去了，就會得到豁然開朗的藍天。
（2）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠，保證充足的睡眠時間，對我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個前提條件，我們才能學(xué)好，才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次，我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時光，早晨的時間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時間段，我們要合理利用時間，利用早晨的美好時光看一些該看的書，記一些該記的東西，使我們整天的學(xué)習(xí)有一個好的開始，保持清醒的頭腦，在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會記讀書筆記，讀書筆記可以是摘抄引文，也可以是自己讀書之后的心得體會，還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書，多記讀書筆記，你的知識才會有所增長，你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中，通過你的大腦把所有的知識融會貫
通，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，將這些知識上升為新的高度，形成你自己的知識系統(tǒng)，那么，學(xué)習(xí)就會有顯著的成效，學(xué)習(xí)方法也會越來越精煉。
5．圖書館資源不可忽視
學(xué)校是教書育人的地方，圖書館是一個學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識，還要多看一些有價值的課外書籍，以書為友，以圖書館為友，把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營，我們可以博覽群書，飽享眼福，開拓視野，增長見識。因此，我們要努力抓住在校的大好時光，利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識，更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識，掌握知識技能，獲得身心發(fā)展，而進行的學(xué)習(xí)活動的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代，網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當今時代的一個大資源庫，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時尚，更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。
1．合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，取長補短
網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識面廣，既有專家指點迷津，又有普通平凡的一般性見解，還有一些垃圾資源，我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)當注意取長補短，取其精華，棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中，教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威，而其他學(xué)習(xí)資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補充和說明。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上，極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣，使我們的學(xué)習(xí)資源信息化，提高了知識獲取，選擇的效率；也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強，為我們的
自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺；還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣；幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力，使我們成為真正的掌握知識的主體。因此，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，取長補短，是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。
2．獨立自主與探討學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動而非被動的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，應(yīng)當從內(nèi)心上樹立起一種積極獨立的學(xué)習(xí)動機，成為一種自我需求，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，獨立思考，探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解，自己卻坐享其成，盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當然，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，當我們遇到了無法解決的問題時，可以與一些著名的學(xué)者進行探討，也可以與自己的老師交流溝通，從而得到正確的指導(dǎo)；也可以與同學(xué)互相討論，從而提高我們的學(xué)習(xí)效率，增長見識。
此外，電子詞典、電子文獻、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn)，也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利，我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料，幫助我們進一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。
在 21世紀的今天，網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展，我們應(yīng)當抓住這位新的好老師，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，取長補短。在網(wǎng)絡(luò)中獨立學(xué)習(xí)，多與別人探討學(xué)習(xí)，使自己的知識面不斷拓展，從而使自己獲得更多的知識，促進我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗。好的學(xué)習(xí)方法，不斷“溫故而知新”，可以幫助你進一步學(xué)習(xí)和研究，促進你走向成功的殿堂。
時間真的是消逝的很快，隨著12月份的到來，這大一上學(xué)期也過了大半多了。為了讓12月份的學(xué)習(xí)更順利，所以特意為自己12月份制定一份學(xué)習(xí)計劃，幫助自己搞好12月的學(xué)習(xí)。12月份我的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、上課認真，積極回答問題
大一學(xué)期的課程都比較基礎(chǔ)，相對來說上課就顯得很重要了。因此到了12月份，我上課將會更加的認真，把老師在課堂上講的知識在課上就努力理解和記下來。上課老師提出的問題，我也要積極回答，這樣參與進去，才更好的理解知識點，方便自己進一步的學(xué)習(xí)。在這12月，我要把握課上學(xué)習(xí)的機會，讓學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打堅實了，才能學(xué)好以后的課本知識。
二、完成老師們每次布置的作業(yè)
大學(xué)的作業(yè)其實不像高中那樣每天都有，但是偶爾的一次作業(yè)卻是能幫助到我對知識進行的復(fù)習(xí)效果。前期有時候懶散，就會把作業(yè)拖到后面做，那樣效果就沒有那么好了。所以進入了12月份，我知道學(xué)習(xí)的時間就不是很多了，那我更要把握住老師布置作業(yè)的機會去復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，讓自己邊學(xué)變復(fù)習(xí)，才能跟上整個教學(xué)的進度。這月我要完成所有老師所布置的作業(yè)，相信做作業(yè)的過程就是重新學(xué)習(xí)的過程，對知識也更能掌握好。
三、重溫課本知識點
12月份，這個大一學(xué)期的學(xué)習(xí)就已經(jīng)進入到一個提前復(fù)習(xí)的階段了，為了讓我對過去幾個月學(xué)習(xí)的知識有更深的印象，我將重溫所有課程的課本知識。把書本從頭到尾再看一遍或者幾遍，熟悉課本，把書里的知識點都盡量記在腦海里，這樣還能查漏補缺，幫助自己把之前漏掉的知識給補回來，加深記憶的同時，也是在幫助自己回憶。
12月來臨，讓我明白時間是一點一點變少的，如果不及時抓住，后面是沒有辦法去學(xué)好的。所以我制定這份個人12月份的一個學(xué)習(xí)計劃，就是希望通過這個，能夠讓自己更好的把后面的至少學(xué)好，并一邊復(fù)習(xí)前邊的知識。我相信經(jīng)過本月的不懈努力，我可以跟上大家的腳步，一起到達終點。大一這個打基礎(chǔ)的年級，我一定要去把握好，不讓它被蹉跎時光。學(xué)習(xí)是個人的事情，那就不能辜負大學(xué)難得的學(xué)習(xí)機會。12月，我會努力的，一定抓好學(xué)習(xí)。
針對“在校學(xué)習(xí)計劃”的分析將帶我了解它的人物魅力和風(fēng)格，如何在工作中正確使用范文呢？文檔處理是我們在組織和計劃聚會和活動時的必備工具之一，看看好的范文寫作可以提升我們的工作效率。閱讀范文可以讓我們更加了解文化歷史社會等方面的知識，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！
進入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自己成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年，經(jīng)過了一個寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時，也明確地強調(diào)這一點。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見，大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點，我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好，但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：（1）知識、能力的實際；（2）“缺欠”的實際；（3）時間的實際；（4）教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為：（1）掌握知識目標；（2）培養(yǎng)能力目標；（3）掌握辦法目標；（4）達到成績（分數(shù)）目標。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間（即基本學(xué)習(xí)時間）：指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見作用。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
（1）學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。例如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)；
（2）安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；
（3）同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習(xí)。
作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機構(gòu)，是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20xx年至20xx年至今，三年來的的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實所淘汰。
努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況，努力用理論指導(dǎo)實踐，以客觀事實為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。
希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守，踏實工作
當我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。
為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著?；鶎俞t(yī)療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準，把職責(zé)搞清，團結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。
（一）在門診，往院的診療工作中
我隨時肩負著鄉(xiāng)村4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節(jié)假日，休息日，時時應(yīng)診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診，往院的診療工作。
（二）相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面
從20xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來，本人認真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式，開展居民健康教育工作。
（三）安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。
創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
（四）科室管理。
20xx年本人自負責(zé)醫(yī)療科工作以來，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責(zé)，搞清職責(zé)，團結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下，各項工作落實到位并扎實推進，輔助科室相互協(xié)作，使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)等方式，使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務(wù)水平。
三、存在問題
三年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量。
在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作；有時工作方法欠妥當，考慮欠周到，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉，希望有不到之處給予原諒。
20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過了一半，正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據(jù)我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）XX年設(shè)定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應(yīng)對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，貼合個人的興趣和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作：銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程，并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索?！督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級：本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來，用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決，這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng)，僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以熟練型是工作之后的目標等級，專家型是理想等級。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多確實有百益而無一害，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段，主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué)，還要學(xué)會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
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今年是在學(xué)校的第二年，新的學(xué)期，新的開始，正所謂有計劃才會事半功倍，為此，我制定了如下的學(xué)習(xí)計劃。
一、努力學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識，不同于上學(xué)期的課程，我不是個聰明的學(xué)生，為此要笨鳥先飛，勤來補拙。
二、多背單詞，鑒于今年上半年參與英語四級未過，本學(xué)期要多花時間在英語上，爭取12月份的四級能順利通過。
三、多去圖書館看書，本學(xué)期的功課大都為臨床，這就需要好好鉆研，我認為在學(xué)習(xí)之余可以多多翻閱課余書籍。此外，還要利用課余時間多讀其他方面的書，多讀書，讀好書，好讀書
四、注重實踐。大一一學(xué)年我的實訓(xùn)分數(shù)均不高，說明我在實訓(xùn)方面有所欠缺，因此，在本學(xué)期我要勤動手，加強鍛煉自己的'實踐能力，爭取這一年的實訓(xùn)能取得好成績。
五、積極參與活動，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
六、認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
以上是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，希望在這里，我可以學(xué)有所成！
升入初中之后，家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)的不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解，也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。
對于小升初的同學(xué)，建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績差不多，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近，但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)B，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。
做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點應(yīng)當是詞匯、語法等方面。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣，這樣同學(xué)們都會疑問，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時候同學(xué)們可能認真記憶成績就會不錯，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要歸零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標是中考[微博]，雖然這樣說可能會太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標之一。
既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標，那么就要考慮到備考方案，可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了，其實不然，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主，因為初二的時候物理來了，初三的時候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了，課程越來越多，精力越來越分散，所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實，這樣的話到初二、初三時候，應(yīng)對就會輕松一些。
此計劃適合學(xué)生：督促型
語文、數(shù)學(xué)為弱項
此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫忙的學(xué)生。此計劃中，個性重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫忙。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2.加強運動，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
初二是初中階段重要的一年，人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”，如果在初二一年學(xué)生荒廢了，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃，就是為初三的沖刺做刀刃。
學(xué)習(xí)難度增加，常識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的辦法，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!
初二的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
主次分明，把握重點學(xué)科
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習(xí)，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習(xí)題還是必要的。
帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課
根據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外，平時準備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。
復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。
課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾，進行期間性復(fù)習(xí)。
新的學(xué)期又開始了，為了能夠盡快從快樂的春節(jié)中回過神來，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計劃。
第一步：制定一個學(xué)習(xí)計劃
語文：1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。
2、上課時，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒有丟掉不會的東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語文大體相似，不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語計劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒等我開學(xué)，就開始自己跟著電腦學(xué)（小學(xué)英語）了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個不停，跟媽媽重復(fù)著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她，她就跟我說：“Hello，QingQing，goodmoning，Gladtomeetyou。Howareyou？等等，”開始我覺得好別扭，可是通過媽媽給我講了英語學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽媽每天堅持跟我對話，成了我的習(xí)慣，覺得如果媽媽不和我對話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。
第三步；我能輕輕松松的把東西學(xué)會，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對比法，來記這些新知識，這樣我就覺得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學(xué)習(xí)，快快樂樂的玩了，這不就兩全其美了嗎？
第四步：總之，我這個學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做，在我四年級結(jié)束時，畫上一個圓滿的句號。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后小學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，大家覺得怎么樣？
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃，期望自己能夠度過一個充實的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)?。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了，要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能夠起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??！我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間，預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，期望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
1. 語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，
3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的新學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。
4.英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
5.體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快?。』貞涍@兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識，但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦，作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難，我會用一顆平常心去對待，去解決。但是這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期，新目標。我的計劃是這樣的：
1、上課打起十二分的精神，認真聽講，勤做筆記。
2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時訂正作業(yè)。
3、星期六，星期天，我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。
4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺，對自己薄弱的知識，要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進度很快，一不留神，許多知識就會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美，但我一定會盡量達成的。
以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能說我一點也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。
相信！通過我的努力，是可以取得成功的。
居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？你不妨看看暑假學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典4篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！
暑假就要到了，同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧！
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間，早上6：30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
二，下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過程，作以整理記錄。
四，中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。
五，每天擇時戶外活動一小時。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運動，強身健體。
六，其余時間為自由支配時間。玩魔尺；練字；看動畫片；練習(xí)口算（此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道）；適當預(yù)習(xí)二年級課程；做手工等自由選擇。
小學(xué)三年級暑假計劃
暑假開始了，但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃，希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假即將到來，各位同學(xué)是否已經(jīng)做好了暑假學(xué)習(xí)計劃呢？暑假是一段寶貴的時間，除了可以享受自由和美好的時光外，更應(yīng)該把握好這段時間，進行充實的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的過程。在這篇文章中，我將詳細介紹一個關(guān)于“暑假學(xué)習(xí)計劃”的計劃方案。
首先，我們先來看看自己有哪些需要和不足。一般來說，學(xué)生在暑假期間對于知識面的提高、課外書籍的閱讀、運動等方面都應(yīng)該有相應(yīng)的計劃。每個人的自制力和計劃能力不一樣，也不能盲目隨大流，因此，制定一份適合自己的暑假學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。
其次，我們需要制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。暑假學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性非常重要，它關(guān)系到我們是否能夠在這段時間里充分利用每一天，完成我們的目標。科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃能夠使我們更具有計劃性和針對性，使我們的學(xué)習(xí)更加有條理和效率。
暑假學(xué)習(xí)的重點是什么？首先，我們應(yīng)該重視課內(nèi)知識的復(fù)習(xí)，因為這是考試成績的最直接來來源，并且這也是學(xué)生們普遍比較不重視的方面。其次，是課外書籍的閱讀，這是一個不錯的方式來豐富我們的知識面，并且增加我們的見識和人生層次。此外，還可以加強一下自己的寫作能力和口語表達，可以參加一些有針對性的培訓(xùn)或者夏令營。當然，我們也不應(yīng)該忽視休閑娛樂的重要性，可以適當?shù)貐⒓右恍敉膺\動，結(jié)交一些新朋友，在休息中調(diào)節(jié)自己的心情和身體。
最后，我們需要遵守暑假學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃需要的是堅持和執(zhí)行，不能一開始就給自己設(shè)定過高的目標，不能逼迫自己過度完成任務(wù)，而應(yīng)該有節(jié)奏地推進學(xué)習(xí)計劃，逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。
綜上所述，暑假學(xué)習(xí)計劃對每位學(xué)生而言都非常重要，它不僅能夠增強我們的知識儲備，提高學(xué)習(xí)成績，還可以讓我們充分利用好這段寶貴的時間，提升自身能力。只要我們制定的學(xué)習(xí)計劃合理、嚴謹、科學(xué)，遵守執(zhí)行，就一定能夠得到預(yù)期的效果，走向成功的道路。
暑假學(xué)習(xí)計劃
暑假是一個很好的時間，可以利用這段時間提升自己的學(xué)習(xí)能力，增強自己的科學(xué)素養(yǎng)，同時也可以充分利用這段時間放松身心，擺脫壓力。
首先，要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)當包括自己想要學(xué)習(xí)的課程和要完成的任務(wù)，以及時間安排和考核方式。這些都需要提前考慮和計劃。這樣才可以讓暑假充分地利用起來。
其次，暑假學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是提升自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。這個時間段應(yīng)該把握來學(xué)習(xí)自己感興趣的課程和知識，不僅僅是完成老師布置的作業(yè)?？梢赃x擇一些自己感興趣的課程，例如少兒英語、美術(shù)、鋼琴等等。有這些興趣課程的支持和啟發(fā)，可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第三，在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時，可以參考一些網(wǎng)絡(luò)上的高質(zhì)量課程和教材。這些網(wǎng)絡(luò)課程和教材一般都是由一些知名大學(xué)的教授或者行業(yè)專家制作的，質(zhì)量十分高，內(nèi)容豐富。這樣，可以更好地跟上老師的教學(xué)進度，也可以深入地學(xué)習(xí)課程。
第四，在暑假里，可以參加一些夏令營、夏季學(xué)校等活動。這些活動不僅可以豐富自己的課外生活，增加自己的知識儲備，還可以結(jié)交同齡人，發(fā)展自己的社交能力。
最后，千萬不要忘記休息，讓暑假不只是學(xué)習(xí)，也是放松和休息的時間。暑假休息的好處是可以恢復(fù)精力和體力，讓自己更好地準備迎接新的學(xué)期的到來。
在這個暑假里，我們可以充分利用時間，學(xué)習(xí)知識，豐富生活。如果合理安排時間，堅持自己的學(xué)習(xí)計劃，相信我們一定可以達到自己的預(yù)期目標，成為更好的自己。
（每周1、 3 、5 學(xué)習(xí)珠心算 ； 2 、 4 、 6 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)）
珠心算
1.珠算一 ：認識算盤及算珠的意思，撥珠
2.珠算二 ：學(xué)習(xí)直加直減 （十位 百位）
3.珠算三 ：學(xué)習(xí)進位加退位減 （十位 百位）
4.心算部分 重點講解
數(shù)學(xué)
1.學(xué)習(xí) 空間、方位 、幾何圖形
2.學(xué)習(xí) 等分、認識貨幣及交換貨幣
3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法
4.學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法
5.創(chuàng)編加減法應(yīng)用題
6.連加連減、整加整減
1.每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。
2.早餐。
3.8：30－9：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認認真真練習(xí)一個小時。
4.9：30－10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）
5. 10：30-11:30，自由時間
6. 11：30－12：00，午餐時間。
7. 12:30-2：30，午睡。
8. 3：00－4：00，閱讀書籍。（讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。）
9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好！下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在暑假里進步最大！
10. 約6：00，晚飯
11. 6：40－8：00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12. 8：30上床半小時閱讀，睡覺。
以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里，活動量會很大。暑假期間，吃零食的機會增多，所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況，強度適中，不可勉強。也要適當加入他喜歡的.運動，以調(diào)動他的積極性。
最后一點，計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行，決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到，孩子也要說到做到。
家長們，孩子們，暑假是快樂悠長的，但時間也過得很快。一眨眼，我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃，并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好，也能學(xué)得好，過一個快樂充實的暑假。
語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
最好，好好寫B(tài)LOG，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標：100分以上
數(shù)學(xué)
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了，中考時還考了100多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標：80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請Home teacher上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本English，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標：80分以上
地理
可以說是我認為最好學(xué)的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講，課下認真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
高考目標：90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標：80分以上
政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標：80分以上
二年級結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認真聽，可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計劃，我也準備給自己的假期制定一個計劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個計劃，快來看看吧！
假期預(yù)定目標：
一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進步。
六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
每日計劃：
早上：6：30 起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；
上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ；
中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；
下午：練習(xí)快板40分鐘、 4：30—6：30游泳 （游泳班結(jié)束后可自由安排）；
晚上：晚飯后彈琴1小時；散步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺。
注：中間空閑時間可自由安排。
每周計劃：
1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么樣？我的計劃不錯吧，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期！
附：假期計劃自我打分表
假期計劃自我打分表
時間項目周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫作業(yè)彈琴練字
中午
讀書午休下午快板游泳晚上彈琴讀書睡覺
備注：每完成一件事情打“√”，完不成打“×”。
睡眠時間:
10－11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
閱讀時間:
2小時 每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時間，計劃每周讀完一本或者兩本書，長期堅持下來，就會提高閱讀能力。
特長培養(yǎng):
1.5小時 根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長班，比如聲樂、舞蹈、書法等；或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習(xí)。
暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
娛樂休閑:
4小時 愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。
做家務(wù):
1小時 假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
親子溝通:
1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機，每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑?，長此以往，孩子和你的關(guān)系會越來越融洽，交流更通暢。
自由支配:
2小時 每天給孩子一段自由的時間，在這段時間里，不要對孩子進行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯
☆ 8:30~9:00聽半個小時英語——具體內(nèi)容，請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書——作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 13:20練田字格——課外書、作文、古詩中不認識的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣——加深記憶
☆ 15:00看課外書——理解《成語故事》內(nèi)容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書——學(xué)寫《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動
20:00睡前準備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶
21:00睡覺
每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
完成目標
1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè)，爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高，名次力爭進班級前八，級部前五十；
2.身體訓(xùn)練：達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例；有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充沛，耐力更強，爆發(fā)力有所提高；
每日任務(wù)
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米；
2. 上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組； （備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）
3. 下午：3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
文化學(xué)習(xí)
1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主
3.英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主；同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；
4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘；
5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料，強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘；
6.課外閱讀：屬機動時間視情況決定；
7.作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；
尊老愛幼
1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用
1.機動時間用來完成未盡的事項。
作息表
07：00—07：10 起床；
07：10—07：30 洗漱、便便；
07：30—08：30 跑山；
08：30—09：00 早餐、看新聞；
09：00—09：30 做語文作業(yè)，并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；
09：30—09：40 撒尿、喝水、 鍛煉身體；
09：40—10：10 做數(shù)學(xué)作業(yè)；有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂；
10：10—11：30 爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語；
11：30—13：30 午餐、午休、看當天?？瘓蠹?；
13：30—14：30 上網(wǎng)放松
14：30—15：00 室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等
15：00—15：20 寫其它學(xué)科作業(yè)
15：30—18：00 吃水果零食，游泳；
18：00—18：30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評；
18：30—19：00 和爸爸 探討人生；
19：00—19：30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會最新消息）；
19：30—20：10 看其他電視節(jié)目；
20：10—20：50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐；
21：00 —21：10 簡單室內(nèi)運動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；
21：10—22：30 上網(wǎng)玩游戲 ；
22：00—07：00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
幼兒園暑期樂園
——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準備。
二、 課程安排：
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周二次，每次1小時 科學(xué)探索：每周二次，每次1小時
水墨畫：每周二次，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1-31日）
在此，筆者為大家準備了一篇關(guān)于“學(xué)生學(xué)習(xí)計劃”的讀物。我們經(jīng)常忙于文檔處理，難以抽出時間做其他事情，但我們應(yīng)該多閱讀并模仿職場范文的措辭，這有助于我們更好地完成工作計劃。筆者相信，本頁面的內(nèi)容將為您提供幫助！
隨著素質(zhì) 教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認識到學(xué)校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞 等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級學(xué)生的日常行為，提高其自理能力，形成良好的道德品質(zhì)，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
一、目的意義
教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級新生德育工作的重點，通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容，促進學(xué)校德育工作的深入開展。
二、具體內(nèi)容
根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和心理特點，養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個板塊：
(一)禮儀常規(guī)
1、自學(xué)生入學(xué)起，著重讓學(xué)生懂得：
①上學(xué)穿戴要整潔;
②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好，不打鬧、不講話，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書。
③上、下課時，起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。
④上學(xué)遲到，應(yīng)在教室門口先向老師報告，經(jīng)老師同意后才可進入，進教室時，腳步要輕捷，入座時不要發(fā)生較大響聲，并立即集中精神聽課。
⑤懂禮貌，在校內(nèi)外見到老師主動問好，會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。
⑥課間如有緊急情況需要離開課堂，須向老師請假，經(jīng)老師同意后才可出去。
一、學(xué)習(xí)大于玩樂
高三的學(xué)習(xí)只會是越來越緊張的，完全不會讓學(xué)生有任何的喘息的機會，一直都是不斷的知識，持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點的松懈的，已經(jīng)在這個時間上了，那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心，必須要將自己的全部身心投到學(xué)習(xí)中，要明白事情的重要性，這樣才能在有限的時間里，學(xué)習(xí)到更多的知識，才能夠更加貼近自己夢想的大學(xué)生活。
二、要懂得分析
在每一次作業(yè)完成后，在每一次考試結(jié)束后都應(yīng)該對這次的自己有一個深度的分析了解，要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷，在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的分析就能夠更加有努力的方向，有奮斗的動力。當自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制，都是能夠通過自己對自己的分析找出來的，這樣才能夠更好的找準方向進行克服，才能讓自己真正的得到提高。
三、信念
信念是能夠讓人有動力出發(fā)的一樣?xùn)|西，一旦我保持著要沖刺高考，戰(zhàn)勝高考的心，我就能夠有很強的動力。內(nèi)心有想法，想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時候，“我想”比任何的字都重要，比任何的努力都重要。只要有一絲堅定的信念，那么在高考奮斗的路上我就不會迷失方向，我就能夠朝著前方不斷往前，更是朝著夢想向前奔跑。
開學(xué)已有一個星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學(xué)校生活的感覺，回歸校園，我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說，有一定的自我約束能力，可以根據(jù)計劃做每天該做的事，久而久之就會形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個學(xué)期由我來給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進行修改。
今天用了一節(jié)課的時間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的三處漏洞，簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與，我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題，然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施，對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學(xué)，或完成不好的同學(xué)，根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫說明書等，但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到，這個班集體是他們的，由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望，愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學(xué)期，期待新的開始。
（考試用時90分鐘；總分100分，其中卷面分4分）
一、復(fù)習(xí)時間：
11月5日星期一至11月14日星期三，共計10天，合計15課時。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：七年級上冊1-3單元。
三、復(fù)習(xí)計劃：
專題一：積累（20分） 2課時
1.字音字形（選擇題2分）去年考字形，四字短語辨析錯別字。
2.句子中同義詞近義詞比較選擇（選擇題2分）課外文句選擇
3.成語選擇（選擇題2分）課內(nèi)學(xué)過成語的正確使用。
4.病句（選擇題2分）辨析病句，選擇正確的句子。
5.標點或句子銜接（選擇題2分）理解句意，選擇銜接緊密的句子
6.作家作品（名著閱讀去年沒考），名言名句（填空題共10分）涵蓋全面，題型豐富。
復(fù)習(xí)方法：1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題二：運用（8分）1課時
7.仿寫：（簡答題3分）與課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容有關(guān)，仿例造句。
8.語言運用（綜合性學(xué)習(xí)）（簡答題5分）課外文段主要內(nèi)容概括。 復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練 專題三：詩歌閱讀（5分） 2課時 （去年考試無此題）
9.理解（2分）
10.初步鑒賞（3分）
復(fù)習(xí)方法：1、學(xué)生系統(tǒng)識記課內(nèi)外詩歌2、設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練 專題四：文言文閱讀（10分）3課時（《童趣》《論語》片段閱讀）
11.實詞（4分）（主觀題）重點實詞識記考查
12.虛詞（3分）（選擇題）（去年考試無此題）
13.翻譯（4分）（主觀題）重點語句譯文考查
14.文意理解（2分）（選擇題）辨析錯誤句意的理解
復(fù)習(xí)方法：1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題五：敘述類（記敘類小說、散文、傳記等）文本閱讀（17分）
課外記敘類小說閱讀理解，選自《讀者》。2課時
19.理解（3分）從原文中找出相關(guān)內(nèi)容。
20.分析綜合（4分）
21.分析綜合（4分）從全文中分析歸類。
22.鑒賞評價（6分）談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題六：寫作（40分） 3課時
23.（40分）（初一記敘文）《溫暖》為話題
復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合單元要求預(yù)設(shè)文題2、精選范文分析點評提升
專題七：卷面書寫（4分）
【單列分數(shù)，不設(shè)試題，是對整張試卷答卷書寫的賦分】
專題八：模擬測試。2課時
復(fù)習(xí)方法：精心按試題結(jié)構(gòu)出一套模擬題，進行考前仿真模擬訓(xùn)練
四、復(fù)習(xí)重點：
1、熟練掌握各課出現(xiàn)的生字生詞的音、形、義，復(fù)習(xí)平時積累的詞語；學(xué)會運用；理解重點詞語在具體語境中的含義；了解一些著名的作家作品。
2、 課內(nèi)外閱讀文章，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀能力；理解文章內(nèi)容和寫作特色，領(lǐng)悟作者的思想感情。
3、 課內(nèi)外古詩歌及文言文，背誦默寫。掌握積累一些文言詞語，理解文章大意，學(xué)會翻譯文言文，賞析詩歌。
4、 學(xué)會審題，并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際，選取典型的材料進行記敘文寫作，學(xué)會運用學(xué)過的詞語及寫作技巧。
五、復(fù)習(xí)難點：
1、 關(guān)鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
該怎樣讓范文的內(nèi)容更加全面呢？為了完成日常文檔處理工作，這是必須的。一篇優(yōu)秀的范文一定會成為人們下載、參考和閱讀的對象。為了讓讀者更加方便地獲取優(yōu)質(zhì)范文，幼兒教師教育網(wǎng)們經(jīng)過大量搜索和整理，終于為您準備了這篇“一天學(xué)習(xí)計劃”文稿。
一天學(xué)習(xí)計劃
對于學(xué)生來說，每天都是學(xué)習(xí)的日子。在如此忙碌的生活中，如何做好一天的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，使我們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動豐富地闡述如何制定一天學(xué)習(xí)計劃，希望對大家有所幫助。
早晨
早起是成功人士的共同特點，早晨也是一天中最重要的時間段之一。在早晨，大多數(shù)人的頭腦更為清晰，精神更加飽滿。因此，我們可以在這段時間里計劃今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1. 制定今天的學(xué)習(xí)計劃
首先，在早晨的時候，我們需要先制定今天的學(xué)習(xí)計劃，因為這可以使我們的時間合理安排。制定學(xué)習(xí)計劃的時候，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的緊急程度和難度程度來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保我們能夠在一天之內(nèi)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2. 復(fù)習(xí)昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在規(guī)劃今天的學(xué)習(xí)計劃之前，我們需要先回顧一下昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好地理解今天要學(xué)習(xí)的知識。同時，這也可以幫助我們鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識，保證知識儲備的穩(wěn)定性。
3. 運動
早晨的身體活動可以讓我們的身體更加健康。適量的運動可以增加我們的氧氣攝入量，提高大腦的活躍度和學(xué)習(xí)效率。因此，在早晨進行一些簡單的運動可以使我們的學(xué)習(xí)效率更高。
上午
上午是一天中最為清醒的時候。在上午，我們可以更專注地學(xué)習(xí)，用更高效的方法完成學(xué)術(shù)任務(wù)。
1. 專注于當前的任務(wù)
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該專注于當前的任務(wù)，不應(yīng)該分心看手機、電視等。這樣可以保證我們的注意力和精力能夠更好地集中，以提高學(xué)習(xí)效率。
2. 拆分學(xué)習(xí)任務(wù)
高效的學(xué)習(xí)需要將學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成更小的部分。在這個過程中，我們可以將大型的任務(wù)拆分成各個部分，每一部分可以通過獨立完成來達成學(xué)習(xí)目標，提高學(xué)習(xí)效率。
3. 制定復(fù)習(xí)計劃
在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該不斷地鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識。因此，在上午的時間里，我們可以制定一個復(fù)習(xí)計劃，包括每周、每月的復(fù)習(xí)任務(wù)，以及這些任務(wù)的重點內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間，以確保我們的知識儲備更牢靠。
下午
下午的時間通常會比上午更加的忙碌，因此，在這個時間段里應(yīng)該選擇最合適的學(xué)習(xí)方法和工具，使自己的學(xué)習(xí)更加輕松和高效。
1. 利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)
互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人的必備工具之一，利用它可以更加輕松、快捷地學(xué)習(xí)。下午的時間段里，我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找學(xué)習(xí)資源，如在線課程、學(xué)習(xí)資料、視頻教程等，以更好地補充我們的知識。
2. 選擇合適的學(xué)習(xí)方法
有效的學(xué)習(xí)需要選擇合適的學(xué)習(xí)方法。在下午的時間里，我們可以試試一些新的學(xué)習(xí)方法，如創(chuàng)新思維、自我管理等。這些方法可以幫助我們更好地掌握知識，并以更高效的方式進行學(xué)習(xí)。
3. 休閑時間
學(xué)習(xí)也需要有休息的時間。在下午的時間里，我們可以放松自己，和朋友聊天、運動、看電影等，以便于下輪學(xué)習(xí)能夠更加投入和高效。
晚上
晚上對于學(xué)生來說是學(xué)習(xí)的寶貴時間。在晚上，我們可以更加系統(tǒng)地復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此達到學(xué)習(xí)的最好效果。
1. 制定復(fù)習(xí)計劃
在晚上的時間里，我們可以制定復(fù)習(xí)計劃以鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。復(fù)習(xí)計劃可以包括每周、每月、每學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃，以及這些計劃的重點內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間，以確保我們的知識儲備更加完善。
2. 科學(xué)復(fù)習(xí)
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法進行復(fù)習(xí)。如使用概括法、歸納法、提問法等進行重點內(nèi)容的歸納和總結(jié)。同時，在復(fù)習(xí)的過程中，我們也應(yīng)該大膽提問，盡可能地將遇到的問題解決。
3. 應(yīng)用所學(xué)
學(xué)習(xí)知識不僅僅是為了掌握知識點，更在于將所學(xué)的運用到實踐中獲得實踐經(jīng)驗。在晚上的時間里，我們可以與老師、同學(xué)分享所學(xué)到的知識，也可以在實際操作中將所學(xué)到的知識進行應(yīng)用。
結(jié)語
以上是一天學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容，學(xué)習(xí)計劃不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)任務(wù)，更在于讓我們掌握一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們在成長道路上走得更為堅定。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們應(yīng)該從當前的學(xué)習(xí)狀態(tài)出發(fā)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，這樣才能更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率和成績。
一天學(xué)習(xí)計劃的主題是如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，有效地安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。
每個人都有自己的日程安排和習(xí)慣，但是一天只有24個小時，如何合理利用時間，讓自己更有效率地學(xué)習(xí)呢？
首先，我們應(yīng)該優(yōu)先安排重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。例如，如果有考試要復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)應(yīng)該優(yōu)先于其他事情，設(shè)定一個時間表來規(guī)劃復(fù)習(xí)時間。在這個時間表上，我們可以把每個考試科目都列出來，然后按照時間緊迫程度來排列。比如，考試時間離當前時間更近的科目要優(yōu)先復(fù)習(xí)。同時，我們也要充分考慮自己的身體和心理狀況，適當調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時間。
其次，我們應(yīng)該盡可能利用碎片時間。碎片時間指的是不好好利用的時間，例如等車、排隊等情況下。這些時間不是無用的，可以用來看書、聽課、復(fù)習(xí)課程等。我們可以準備一些聽力材料、口語練習(xí)、備課筆記等，在碎片時間中通過手機或電腦學(xué)習(xí)。這樣不但能充分利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，還能緩解焦慮，增加學(xué)習(xí)的愉悅感。
第三，我們應(yīng)該保持注意力集中和耐心。做事要盡量集中注意力，盡量避免拖延癥。如果感覺無法集中注意力，可以通過簡單的伸展運動、深呼吸來放松身體和心理。同時，我們應(yīng)該保持耐心，不要輕易放棄，堅持下去。特別是在學(xué)習(xí)中遇到難題時，不要輕易跳過，應(yīng)該看相關(guān)資料，研究解決方案，多多思考，直到理解為止。
最后，我們要注重學(xué)習(xí)方法的改進和優(yōu)化。不同學(xué)科和課程有不同的學(xué)習(xí)方法，我們應(yīng)該針對不同的科目和課程來制訂學(xué)習(xí)計劃。例如，對于語文和外語學(xué)習(xí)，可以采用多讀多寫、多聽多說的方法，多通過真題練習(xí)來提高分析和推理能力；對于理科課程，可以采用多看多練、理解和應(yīng)用相結(jié)合的方法，多通過做題來鞏固知識點和強化技能。
總之，我們應(yīng)該充分利用時間，做好學(xué)習(xí)計劃，注重學(xué)習(xí)方法的改進和優(yōu)化，提高學(xué)習(xí)效率和成績。
一天學(xué)習(xí)計劃
時間是不等人的，而今天的學(xué)習(xí)決定了明天的成就。為了提高學(xué)習(xí)效率，合理安排一天的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。下面，我將與大家分享我的一天學(xué)習(xí)計劃。
早上：
早上是一天中最清醒的時候，也是復(fù)習(xí)功課的最佳時間。所以，我通常會在早上8點左右起床，做好早飯和洗漱后開始學(xué)習(xí)。
首先，我會復(fù)習(xí)昨天的功課，選取一些困難的部分進行加深理解，比如語文的閱讀題、數(shù)學(xué)的應(yīng)用題等。接著，我會對今天的課程進行預(yù)習(xí)，瀏覽課本、筆記、教輔等資料，掌握今天的重點和難點，為上課打好基礎(chǔ)。
上午：
上午是上課的時間，所以在上午我會提前到教室，認真聽講，記錄筆記。同時，我也會加入課堂互動，提出自己的問題，傾聽老師和同學(xué)的意見和建議。
中午：
中午是一個休息和放松的時間，但是我通常會利用午餐時間來做一些課外閱讀或者書寫作業(yè)。比如，看一些專業(yè)書籍、做一些英語閱讀題、完成一些書寫作業(yè)等。這樣既能有效緩解壓力，又能提高自己的學(xué)習(xí)水平。
下午：
下午是自主學(xué)習(xí)的時間，我通常會選擇在圖書館或者自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這個時間段，我會復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，做一些作業(yè)和練習(xí)題，查漏補缺，加深自己對知識的掌握。
晚上：
晚上是我最喜歡的學(xué)習(xí)時間，因為這個時間段可以挑戰(zhàn)自己的極限。通常我會花1到2個小時的時間，做一些難度較大的題目或者掌握一些新的知識點。在這個時間段，我會用創(chuàng)造性的思維去學(xué)習(xí)，并借助一些輔助工具和資料提高效率。
總結(jié)：
以上就是我的一天學(xué)習(xí)計劃，通過合理的規(guī)劃和科學(xué)的方法，我可以在有限的時間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)效果。但是，不同的人有不同的習(xí)慣和需要，大家可以根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的一天學(xué)習(xí)計劃，讓自己在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
一天學(xué)習(xí)計劃——提高效率的秘訣
眾所周知，高效的學(xué)習(xí)和工作需要一定的計劃和組織。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏，因此定制適合自己的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文將介紹一種簡單實用的一天學(xué)習(xí)計劃，幫助大家提高學(xué)習(xí)效率，達成學(xué)習(xí)目標。
1. 早起，利用黃金時間
早晨是大腦最清醒的時候，也是身體最健康的時候。因此，早起一小時左右便是非常寶貴的黃金時間。利用這段時間閱讀、聽取課堂錄音或者復(fù)習(xí)歷史知識，可以讓大腦更好地接受、記錄并理解這些重要信息，為一天的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2. 制定詳細的學(xué)習(xí)計劃
在進入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，需要先將計劃制訂好。目標要清晰、具體，例如學(xué)習(xí)一章節(jié)的教材或者掌握某一特定技能等。同時，需要制定時間表和進度安排，把時間分配得更合理有效。
3. 采用有效的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更好地記憶和理解內(nèi)容，避免吸收大量無用信息，從而提高效率。例如，通過記筆記、制作思維導(dǎo)圖、還原圖形讀書法等，可以加深對知識的理解和鞏固。
4. 避免學(xué)習(xí)疲勞
學(xué)習(xí)如果沒有時間安排和及時休息，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)疲勞。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，還應(yīng)該合理打破學(xué)習(xí)時間，例如每隔一個小時、每學(xué)習(xí)兩個章節(jié)，休息5-10分鐘，如此一來就可以避免累壞了。休息可以有伸懶腰、小憩、泡杯茶、聊幾句等，切勿沉浸太久娛樂事物。
5. 注重健康膳食、運動和良好的作息
良好的健康習(xí)慣可以顯著影響大腦和身體的工作狀態(tài)，對提高學(xué)習(xí)效率有很大的益處。在飲食方面，避免食用高脂肪、高糖、高鹽等不良的食品，多食谷類、蔬菜和水果；在運動方面，每日適量的鍛煉能夠預(yù)防身體疲勞和增強體力；在作息方面，按時睡眠是保持精力旺盛的關(guān)鍵。優(yōu)秀的健康習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還有很多其他的好處。
以上便是一天學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容。雖然這些計劃看似很基本，但是它能夠幫助我們充分利用時間，輕松地應(yīng)對學(xué)習(xí)需要。我們只需投資一些時間讓自己更健康、有規(guī)律地鍛煉，制定出自己的學(xué)習(xí)計劃，就能夠取得更優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果，并且功在不舍中。
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