流年里的愛(ài)作文合集

流年作文。

寫作文是智慧實(shí)現(xiàn)成功的途徑，能夠更真實(shí)地表達(dá)我們的思想和情感。我們應(yīng)該突破傳統(tǒng)寫作模式，嘗試創(chuàng)新的寫作方式。您是否收藏了一些優(yōu)秀的作文呢？現(xiàn)在，您可以使用“流年里的愛(ài)作文”來(lái)提高您的寫作水平！相信閱讀本文后，您會(huì)有所收獲！

流年里的愛(ài)作文(篇1)

在一個(gè)桃李春風(fēng)，柳絮滿天飛的季節(jié)里，一個(gè)弱小的嬰防呱呱墜地。在一雙雙充滿愛(ài)意的眼睛的觀注下，她開始茁壯成長(zhǎng)，伴隨而來(lái)的，她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí)，在家人悉心地教導(dǎo)下，她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程，而這其中，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑，又包含了多少承載著綿綿愛(ài)意的似水流年！

欣喜產(chǎn)生于一瞬間，坐在搖籃車?yán)?，望著呢喃的燕子，于是爺爺教她背無(wú)可奈何花落去，似曾相似燕歸來(lái)。哦，宋詞是會(huì)飛的；叭在窗前大圓桌上，指著映紅的荷花，于是爺爺搖頭晃腦地讀江南可采蓮，蓮葉何田田？哦，古樂(lè)府是有顏色的，還散發(fā)著淡淡香味兒；在黑暗的雨夜，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河，越過(guò)丹麥海峽，與白胡子的安徒生爺爺做游戲；在明媚的春風(fēng)里，坐著如碧絲的草上，躺在滴綠枝的秦桑下，聽著爺爺講的三國(guó)故事，她很想騎騎赤兔馬，見(jiàn)一見(jiàn)威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓她擁有了不盡的知識(shí)。

傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的映象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)，當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)，當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)，當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)，她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的教訓(xùn)。于是她覺(jué)得自己委屈了，傷心比那個(gè)屈原還多，眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)，她得到了一番充滿溫情又合理的解釋，她懂得了不要欺壓弱水，懂得了一針一線來(lái)之不易，懂得了堅(jiān)持，懂得了忍耐，她懂得了基本的做人道理，得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

淚水和歡笑豐富了她的平淡人生，在父親的鼓勵(lì)下，她爬上了長(zhǎng)城，爬上了泰山，登上了岳陽(yáng)樓，登上了觀海臺(tái)，在掛著淚的笑渦中，他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板，海一樣廣闊的胸懷，每一次流淚，她都依偎在家人身邊，這里是最寧?kù)o的避風(fēng)港；每一次歡笑，她都分享給全家，這里是心靈深處最美好的香格里拉！

有欣喜，有傷痛，有淚水與歡笑，這就是她的似水流年。

似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那斷美好有意義的幸福時(shí)光！

流年里的愛(ài)作文(篇2)

沒(méi)有輝煌的摩天輪，沒(méi)有華麗孤單的旋木，沒(méi)有可以邂逅愛(ài)情的地鐵站，沒(méi)有可以逢丁香姑娘的雨巷，沒(méi)有紫堇，沒(méi)有木棉，沒(méi)有香樟，一切浪漫的布景，這里都沒(méi)有。

我就出生在這樣一個(gè)小鎮(zhèn)，江南的小鎮(zhèn)。

幸運(yùn)的是這里還有澄澈的天空和溫暖的陽(yáng)光，甚至還有一條溫婉的江。平整的街道兩旁布滿細(xì)碎的小鋪面。鎮(zhèn)子很小，小到我用１４年就讓小鎮(zhèn)里幾乎每一條街道上都印有我的腳印。

鎮(zhèn)子的春夏秋冬分布得很均稱。該是春天的時(shí)候，便有了燕子和布谷鳥叫呀叫呀；該是夏天的時(shí)候，小江里的水便漲上來(lái)，太陽(yáng)也開始毒辣；該是秋天的時(shí)候，樹葉開始向下掉，天空也變得很高很遠(yuǎn)；該是冬天的時(shí)候，天便很冷，昆蟲和鳥都紛紛銷聲匿跡，隔幾年會(huì)下一次雪。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，下雪的日子是節(jié)日。

在我很小的時(shí)候，下過(guò)一次很大的雪，飄雪如柳絮，整個(gè)鎮(zhèn)子都因?yàn)檫@白色連成一個(gè)整體，使得鎮(zhèn)子更溫暖了，像個(gè)家了，倏爾變小了，更緊密，而在世界上又顯得大了。

不過(guò)這種感覺(jué)，是回憶起來(lái)才有的，我那時(shí)太小，還不懂得這些復(fù)雜而矯情的感覺(jué)。那時(shí)我到底幾歲我不記得了，我只知道那時(shí)我沒(méi)搬家，那時(shí)爺爺還在。

對(duì)啊，爺爺還在。

我的爺爺是一個(gè)勤儉而溫和的老人，至少在我印象中他是溫和的，也不發(fā)脾氣。至于他曾經(jīng)的年少輕狂，中年的血?dú)夥絼偠疾辉谖业挠洃浄秶铩Ｎ矣洃浝锏乃?，很溫和?/p>

他的愛(ài)好是游山玩水，還有撿一些奇形怪狀卻很有味道的石頭。他常帶我去撿，我們通常是走路的，很少坐車，好在鎮(zhèn)子不大。走路其實(shí)也是有好處的，鍛煉身體是其次，主要是偶爾經(jīng)過(guò)小商鋪時(shí)，我會(huì)狡猾地拖住爺爺說(shuō)口渴，然后我就可以讓爺爺買娃哈哈給我喝，然后我們接著走。爺爺總會(huì)講故事給我聽，他去過(guò)很多地方，所以有好多故事可以講。我們也唱歌，爺爺最喜歡唱“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑！?。。。。　蔽乙哺八{(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?。。。。?！”

有時(shí)候發(fā)工資了，爺爺會(huì)帶我去領(lǐng)！縣政府離我家不遠(yuǎn)，我們也是走路去，據(jù)爸爸說(shuō)爺爺是個(gè)清官，我很是佩服爺爺，現(xiàn)在社會(huì)上兩袖清風(fēng)的人怕是不多了吧！

對(duì)縣政府最大的記憶是那里很漂亮，據(jù)說(shuō)在縣政府不是縣政府前，那里是個(gè)公園。那里有很多很老很老的樹，很多鳥。不過(guò)我印象最深刻的是有一幢房子，明明從左邊進(jìn)去時(shí)是二樓可是從右邊出來(lái)是卻是一樓。爺爺說(shuō)是他在變魔法，我就一直以為是爺爺在變魔法。

可是為什么變魔法的人已逝，魔法卻還在呢？

爺爺是在一個(gè)雪特別大的冬天走的，是正月初。那天家里人特多，特?zé)狒[。我沒(méi)有親眼看到爺爺走，所以不敢說(shuō)他是否安詳，我只看到他靜靜地躺在那，嘴唇紅潤(rùn)，像只是睡著了一樣，好像他會(huì)忽然醒來(lái)，然后說(shuō)“丹丹，等我病好了，我?guī)闳ザ蜒┤??！?/p>

對(duì)于奶奶的記憶要追溯到更久以前，我沒(méi)有４歲，所以記憶很模糊。只隱約記得那個(gè)老人很詳和、很寧?kù)o、很能干、很賢慧、對(duì)我很好，還有就是她走的時(shí)候，我很傷心。

媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候就是個(gè)多愁善感的女孩，因?yàn)槟棠套邥r(shí)我是發(fā)自內(nèi)心的傷心和哭，懂事得就像我已經(jīng)知道什么叫做死亡。

那時(shí)候真的太小了，我也記不得我當(dāng)時(shí)理不理解死亡，但我真的很難過(guò)，這是記得很清楚的，那種傷，比離別更痛。

我也不知為什么，記憶里還有一個(gè)很模糊的片段：我發(fā)燒了，奶奶煮了糖水梨子給我吃，說(shuō)吃了就不發(fā)燒了，我記不得我到底吃沒(méi)吃，可我居然記得那個(gè)梨子甜得發(fā)膩的味道，所以我判斷我吃過(guò)那個(gè)梨子。

十年生死兩茫茫，今年距奶奶的逝去十年了。

鎮(zhèn)子在這十年里變化很大，縣政府搬了，鎮(zhèn)子有了霓虹燈，有了噴泉，也有了更寬的馬路更高的樓，在夜幕臨近時(shí)，也會(huì)有一點(diǎn)華燈初上的味道。

我在這十年里變化也很大，長(zhǎng)高了，變大了。不再是個(gè)如白紙一樣的小孩子了，我變得有點(diǎn)起世俗，有點(diǎn)小資，有點(diǎn)復(fù)雜。但是我還仍是個(gè)孩子，會(huì)在一些小驚喜面前高興得手舞足蹈，會(huì)在不經(jīng)意間看到一朵初綻的花時(shí)，一只飛過(guò)天空的鳥時(shí)不自覺(jué)的嘴角上揚(yáng)，也會(huì)在有些事上發(fā)一點(diǎn)小脾氣，甚至還會(huì)寫一下小文章來(lái)回憶過(guò)去。

所以爺爺奶奶，我還是很幸福的！

流年里的愛(ài)作文(篇3)

沉寂的夜色被一束絢爛的禮花劃破，結(jié)束了——20xx。

習(xí)慣了每一年最后一刻那滿世界的華麗與燦爛，我不再驚異于那一瞬間盛大而華美的綻放，只是微笑著看黑寂的夜幕上，上演一出又一出幸福的話劇。

習(xí)慣了那在一瞬間已成為過(guò)往的“去年”，我不再留戀，而只是嘆息時(shí)間像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣，過(guò)得如此之快，快得令我甚至不敢相信。暗暗嘲笑自己，還不知道長(zhǎng)大的含義，就已經(jīng)長(zhǎng)大。

如往年一樣，將冰涼的雙手放在耳朵上，想要隔絕那巨大的聲響。只想，看煙花傾盡一生的綻放，只為那一刻的絢爛；只希望，仰望幸福在一瞬間表現(xiàn)得淋漓盡致，忘卻一切，沉浸在無(wú)限的美好中。

就像，一個(gè)人靜靜坐在電影院中，微微揚(yáng)起頭，欣賞熒幕上出演的無(wú)聲電影，只有爆米花在嘴里輕輕碎裂的聲音。

就像，在寒風(fēng)吹襲的河畔，閉上眼睛朝著風(fēng)的方向，在0℃的冬天，一個(gè)人品嘗手中的香草冰淇淋。

那是一種很小很小的幸福，那是一份簡(jiǎn)單的浪漫。

幸福就在煙火中不經(jīng)意地蔓延開了，似乎來(lái)得有些突然，卻讓我感到了從未有過(guò)的興奮與滿足。

于是，一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，伸出雙手朝著幸福盛開的方向，大聲呼喊。一年，就在這呼喊聲與煙火綻放的幸福中，流逝了。

靜靜地站在時(shí)光深處，我，看著這煙火，看著這浪漫，看著這幸福，看著這流年……

流年里的愛(ài)作文(篇4)

都說(shuō)歲月無(wú)情，留了遺憾，留了傷悲，殊不知，它留下的只是很小一部分。人生除了回憶之外，還有很多美麗的借口，一如那些錯(cuò)開的相遇，總是承載不住時(shí)光的痛，卻又單單的留下了記憶的紅。

--題記

漫步于小城八月的街道，寧?kù)o里透出陣陣慵懶的氣息，仿佛眼前的一切都在沉睡，不管感覺(jué)是真是假，只是它們都不愿意醒來(lái)。

輕輕走過(guò)路的兩旁，思緒停頓在心的沿岸，我用深情呼喚著記憶，努力的感受著四周的風(fēng)景，只是，腦海里一直期待的畫面卻始終沒(méi)有出現(xiàn)，似乎這個(gè)地點(diǎn)留下的時(shí)間和痕跡，早已遠(yuǎn)去的找不到一丁點(diǎn)線索。

記憶的微笑，逗留在昨日的屋檐下，總是不愿散去，是否，被遺忘了的方向，再也找不回曾經(jīng)的所有。于是，我便習(xí)慣了這樣的感慨，總是執(zhí)拗于時(shí)光的逝去，怎么也走不出心中的那份失落。

奔走的年華匆匆，故事的來(lái)去不斷，醞漾在腦海里的回憶，就像那綻放在春日里的花兒，是那么恣意的在搖擺。

人生路上，風(fēng)景迭換，有很多人，很多事，注定會(huì)與你擦肩而過(guò)，一如花兒的盛開，終究逃不過(guò)凋謝的歸宿。我知道，即使所有的繁華都融入了夢(mèng)中，醒來(lái)后也不過(guò)是一場(chǎng)盛世的虛幻。

當(dāng)經(jīng)歷的時(shí)光被斬?cái)嗔嘶芈罚洃浽僖矡o(wú)法連接到起點(diǎn)，此時(shí)的心境又該如何去言說(shuō)，是否忘卻才能讓自己學(xué)會(huì)掙脫。若說(shuō)可以，為何心底留有的那份感動(dòng)卻怎么也欺騙不了自己。想起那份似曾相識(shí)的熟悉，回首在燈火闌珊處的詫異，原來(lái)，還有那么多淺淺的遺憾和深深的思念存在。

也許，這便是人生最本質(zhì)的意義，只要記憶里還有一剎那的感動(dòng)留下，精神的世界就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)的出現(xiàn)，哪怕是一次短暫的擦肩而過(guò)，哪怕所有的笑容都掛著淚痕，于是，我們都學(xué)會(huì)了很多，有感動(dòng)，也有感激，感動(dòng)所謂的命運(yùn)帶來(lái)的相遇，也感激所有的離別帶來(lái)的回憶。

其實(shí)，凡是經(jīng)歷過(guò)的人心里也都明白，因?yàn)槟銦o(wú)法留下的人事太多，所以能要的也只有那么一點(diǎn)，無(wú)非是留一些酸甜苦辣的記憶，充盈在自己孤單的年華里。

我們都知道，在這漫漫塵世間，真正能讀懂你的人不多，能在茫茫人海間找到和自己有著相同氣息的人更是不易，那需要太大的緣分。于是，我把這種渴望折疊成一朵美麗的花兒，輕輕地移植到心里，任由時(shí)光靜靜的翻閱。

當(dāng)記憶歷盡滄海，沉淀所有的波瀾壯闊，我把流年輕叩，讓歲月把心靈漂白，留下最平靜而又怡然的笑容。

一紙流年，一紙華章，縱使千般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，時(shí)光也不會(huì)重來(lái)，只要珍藏了相遇的美好，那便是人生最純凈的幸福。

流年里的愛(ài)作文(篇5)

黃昏驟雨過(guò)后，蒙蒙的水邊，有藍(lán)色的蝴蝶畫翩翩的弧線，躺在如茵的草地上，幻想眼前織女低首，卻被我伸手捉住一段叫過(guò)往的織布，一剪又剪……

有時(shí)光戚戚，名喚小時(shí)候

那時(shí)候只要在院子里蕩蕩秋千，跳跳房子，捉捉迷藏，時(shí)間就會(huì)很乖巧地往前溜，然后等到黃昏時(shí)候聽媽媽吆喝一聲“丫丫，吃飯了”就和伙伴告別，約定明天在哪里玩，樂(lè)呵呵地跑回家，在路上還可以期待今晚煮的是西紅柿炒雞蛋還是鮮蝦炒青瓜；那時(shí)候總是把藏了好久的寶貝糖果掰成兩半，和伙伴比賽誰(shuí)含得久；那時(shí)候可以抱著一個(gè)大大的枕頭，一邊撒嬌一邊鉆進(jìn)媽媽的被窩，聽媽媽寵溺地責(zé)備自己的腳為什么這么冰。

小時(shí)候，只是小時(shí)候。

路過(guò)長(zhǎng)大

六歲。

陰霾的天氣，氤氳了一夏的憂傷。

“丫丫，幫媽媽把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收下來(lái)，要下雨了，媽媽在做飯抽不開身！”

于是，我搬起小板凳沖向陽(yáng)臺(tái)，一站，嘿，夠不著！再踮踮腳，哈哈！

“丫丫！幫媽媽去王奶奶的小賣部買瓶醋好嗎？路上要小心哦！”

“丫丫！……”

忙碌了一天，終于可以睡覺(jué)了。乖巧的我依偎在媽媽的懷里，聽媽媽勻勻的呼吸聲。

“丫丫長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了……”媽媽總是喜歡撫著我的腦袋。

“媽媽，什么是長(zhǎng)大啊？”我抬頭仰望媽媽那一潭春水似的雙眸，不解地問(wèn)。

“長(zhǎng)大啊……就是丫丫會(huì)幫媽媽干活，會(huì)扶王奶奶李爺爺上樓梯，會(huì)聽幼稚園老師的話……這些，都是丫丫在長(zhǎng)大呀?！?/p>

“哦！媽媽，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好?！?/p>

是啊，長(zhǎng)大，真好。

有夢(mèng)的未來(lái)，春暖花開

不知不覺(jué)中，周圍的人都迷上了“穿越”，而這個(gè)叫時(shí)間的拄拐老人也把我推進(jìn)了初三這個(gè)異時(shí)空。

“姐姐，你去哪?。俊?/p>

“傻瓜，當(dāng)然是背起背包，一個(gè)人走向夢(mèng)想的宮殿??！”她理了理高聳的馬尾，笑靨如花。

“?。≌婧茫〔恢牢視?huì)不會(huì)也有這一天？”我托著下巴仰望窗外藍(lán)得透明的旻空，此時(shí)，風(fēng)爽爽，云涼涼。

“丫丫，有夢(mèng)的未來(lái)，必將春暖花開，你要加油?。　?/p>

“嗯！”

城堡里藏著寂寞，寂寞在唱歌，旋律很熟悉，歌詞很模糊。阿貍曾如是說(shuō)。青春的我們，都在踩著年華漸長(zhǎng)大，逝去的過(guò)往，幸福也好，遺憾也罷，至少我們?cè)搼c幸我們擁有這段最美的流年。

流年里的愛(ài)作文(篇6)

昨天，我小學(xué)階段曾經(jīng)最好的朋友給我發(fā)了一條短信：“你還好嗎?昨晚夢(mèng)見(jiàn)你，已然覺(jué)得陌生，不敢打你電話?！币环ㄔ捰涗洠拇_有好幾個(gè)未接電話，是她打來(lái)就掛斷的。我是真不知道我該回她一條什么信息。呆看這條信息，默然無(wú)語(yǔ)。

今天閑來(lái)無(wú)事，翻了翻很久未看過(guò)的QQ動(dòng)態(tài)，一點(diǎn)進(jìn)去就看到一個(gè)女孩的自拍。照片上的她把頭發(fā)燙成小卷兒，臉上畫著精致的淡妝，嘴角微揚(yáng)，俏皮的剪刀手，情景是一位老師背過(guò)身去寫板書。曾經(jīng)的她，素面朝天，沉默寡言，少與人來(lái)往，不時(shí)能看到她咧著嘴傻笑，一身黑灰的衣裳是她的標(biāo)配，如今卻已變了樣。

好一個(gè)熟悉的陌生人，我想這也許是另一個(gè)女孩了。

我知道，我也能感覺(jué)到，就似一粒粒石子，擲進(jìn)歲月的長(zhǎng)河中，了無(wú)回聲。曾在小學(xué)，一個(gè)摯友為我慶生，我告訴她，希望我們還能在一起散步，一起在操場(chǎng)上奔跑，可以考同一所高中、同一所大學(xué)。歲月可以不辜負(fù)，生生世世做朋友(知己)。她曾在我的筆記本上寫道：我永遠(yuǎn)愛(ài)你。這樣一個(gè)女生，現(xiàn)在已成了點(diǎn)頭之交。

時(shí)光帶走了很多，也改變了很多。

我想，在未來(lái)，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，他們也許會(huì)塑造我、幫助我、鼓舞我、溫暖我，也許會(huì)欺騙我、傷害我、改變我。世界是不停變化的，人潮是川流不息的，我也不知道會(huì)遇上什么樣的人，我也不知道會(huì)碰到什么樣的事，但我只明白流年翻轉(zhuǎn)，終要分別。

我不喜歡離別，我害怕回憶，我也不愿物是人非，只是流年在走，這故人在走，這環(huán)境在變，免不了曲終人散，天各一方。

只愿啊，多年以后，還可以和有愛(ài)的人相伴，有她與我在一起談天說(shuō)地講笑話，唱著老掉牙的歌，她還是會(huì)撓我癢癢，我也老扯她的臉，她會(huì)剝香蕉給我吃，我也會(huì)幫她剔西瓜的子。她與我仍在夕陽(yáng)下碰頭看電影，我與她不變地牽手走在陽(yáng)光下。

人生如我，本是無(wú)情。只愿歲月安好，愛(ài)永恒不變。

流年里的愛(ài)作文(篇7)

人生恍惚百年，又有幾度春秋？時(shí)光易老，莫負(fù)流年！

古今中外，多少人曾感嘆時(shí)光的易逝與無(wú)情？時(shí)光流逝的速度是人們難以估量的。它在不知不覺(jué)中悄然流逝，偷走了傷痕，偷走了迷茫，也偷走了我們的記憶，我們的歡笑——就像一個(gè)冷漠而無(wú)情的小偷。

一個(gè)人若珍惜時(shí)間，就等于是在珍惜他自己的生命。在這世界上，最偉大，最正確而最天才的是“時(shí)間”，但世界最長(zhǎng)也是最短，最快也是最慢，最平凡而又最珍貴，最令人注目卻又最容易被人忽視的，同樣也是“時(shí)間”。自古以來(lái)，但凡成功者，無(wú)一不珍惜自己的每一分每一秒。著名文學(xué)家魯迅曾說(shuō)：“哪里有什么天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上罷了”。時(shí)至今日，他為我們留下了無(wú)數(shù)不朽之作，不正是抓住了每一分每一秒的時(shí)間專注于寫作嗎？意大利畫家達(dá)·芬奇曾說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。歐洲文藝復(fù)興的開拓者，現(xiàn)代意大利語(yǔ)的奠基人但丁也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。”一句句經(jīng)歷時(shí)間打磨與考驗(yàn)的格言、警句，都在向人們傾訴著一個(gè)道理：珍惜時(shí)間，方能有所作為，有所成就。

時(shí)光的流逝與歲月的變遷在每個(gè)人身上留下了不滅的傷痕。我們終將老去，生老病死是萬(wàn)物難以抵擋的自然規(guī)律。而世事則往往難料，“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇早已成為了許多人終生的遺憾。在不幸降臨之前，人們總認(rèn)為還有大把的時(shí)光可以揮霍，于是一次次的忽略在無(wú)聲無(wú)息中掠過(guò)了時(shí)間的大門，似乎人生總有干不完的活，讓我們覺(jué)得時(shí)間還有很多，在將來(lái)的日子里會(huì)有很多報(bào)答父母的機(jī)會(huì)。如今，仍有許多人難以知曉時(shí)間的價(jià)值。他們整日碌碌無(wú)為，無(wú)所事事。像明日歌中所說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多?！苯袢帐卤揪驮摻袢债?，但他們卻總將事情放到明天去做。殊不知時(shí)間是這樣的漸行漸遠(yuǎn)，悄無(wú)聲息地如同流水般悄悄逝去了。人們常常在悲劇發(fā)生后，才漸漸發(fā)覺(jué)，事件早已所剩無(wú)幾?；蛟S也正是如此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的那一聲嘆息，一聲悲鳴。

朱自清曾在《匆匆》一文中如此寫到：“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！蔽覀儼殡S時(shí)光在進(jìn)行著人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，在旅途中，它將燕子帶走，讓楊柳枯黃，使桃花凋謝……然而，它們都有歸來(lái)的那一刻，都有重獲新生的日子。但人生正是關(guān)漢卿在他的元曲中所寫的那般：“花有再開日，人無(wú)再少年”。流逝的時(shí)光是任何金銀財(cái)寶也補(bǔ)不回來(lái)的，縱使家財(cái)萬(wàn)貫，縱使大富大貴，也無(wú)法比擬親人團(tuán)聚的安樂(lè)生活，不要等到已經(jīng)失去了才懂得珍惜。

人世間，無(wú)人不曾經(jīng)歷過(guò)困難與挫折。但在與困難的斗爭(zhēng)當(dāng)中，我們往往都需要和時(shí)間一起賽跑。這不簡(jiǎn)單，也不艱難，一切都在自己一念之間。是白白浪費(fèi)，兩手空空，還是惜時(shí)如今，滿載而歸？

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。在有限的生命中，我們要珍惜命運(yùn)贈(zèng)與我們的每一分每一秒，抓住時(shí)間的尾巴，做時(shí)間的主人。在人生的黃金時(shí)期，作為青春的擁有者如果再不珍惜這大好時(shí)光，又有誰(shuí)能夠意識(shí)到生命的可貴呢？

時(shí)光易老，在這寶貴的青春歲月，要時(shí)刻以馬不停蹄地追趕時(shí)間為目標(biāo)告誡自己：莫負(fù)流年！

流年里的愛(ài)作文(篇8)

沉甸甸的書包里曾經(jīng)有過(guò)許多的東西，不過(guò)對(duì)于我而言，它不僅是承載書本的器物，它更是承載著我快樂(lè)記憶的相冊(cè)，也背負(fù)著我堅(jiān)持夢(mèng)想時(shí)倔強(qiáng)的足跡，讓我時(shí)常憶起過(guò)去的流年

我初次見(jiàn)到它，便在一大群書包里相中了它。我想：那便是我與它的一見(jiàn)鐘情吧!它通體粉色，有著可愛(ài)的兔子耳朵做裝飾，在那堆黑壓壓一片的書包里顯得鶴立雞群，在我的百般央求下，媽媽把它買下來(lái)并送給了我，但這并不是沒(méi)有條件的，媽媽要求我在學(xué)習(xí)上更上一層樓

我歡歡喜喜的把它帶回家，讓舊書包光榮下崗，在書桌的角落里蒙上了塵次日，我蹦蹦跳跳的把它帶到了學(xué)校，小伙伴們更是驚嘆它的可愛(ài)，把我的周圍堵的水泄不通，我的心里甜滋滋美滋滋的，如同吃了蜜糖一般。它帶給我的快樂(lè)不必多說(shuō)，但隨著學(xué)業(yè)的加重，它有點(diǎn)不堪重負(fù)了。

一日，它的背帶就像是一根緊繃已久的弦突然斷裂了!它的身上多了一條由針線縫補(bǔ)過(guò)的猙獰的傷痕不過(guò)，它并沒(méi)有像舊書包那樣被丟棄，只是被降了職，在假日美術(shù)班里如同準(zhǔn)時(shí)升起的太陽(yáng)一樣工作著?？墒?，書包這個(gè)小小又重重的東西，在過(guò)去六年的時(shí)光里，從未離開過(guò)我，所以它不僅帶給過(guò)我快樂(lè)，也曾經(jīng)帶給過(guò)我許多煩惱。像往常一樣，我懷著無(wú)比期待的心情走進(jìn)美術(shù)教室，教室里的人不多，放眼望去也不過(guò)數(shù)人，我顛了顛手中的書包，心想等人再多點(diǎn)吧。就坐下，等待同學(xué)們的到來(lái)。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入教室，我的心也在興奮著。

終于，在離上課十分鐘前，我打開了書包，將書包里的東西，以一傳十，十傳百的速度傳出去。我的寶貝并不是什么奇怪的東西，只是一包干脆面，不過(guò)班級(jí)里每個(gè)人一包干脆面，也是花了我不少的存款，心疼錢的同時(shí)，我也很開心和同學(xué)們分享?？墒抢蠋焻s在門口殺了出來(lái)，見(jiàn)同學(xué)們手里一包干脆面，想到我過(guò)去的一些行為，一個(gè)眼神刀似的向我襲來(lái)。

最后，我迫不得已敗在老師的手下，默默地把干脆面收了回來(lái)，看著這些干脆面，我卻對(duì)這些原本好吃的零食犯了難。零食好吃是不假，但也不能天天吃啊!這么多干脆面讓我怎么辦呢?

于是，在我和姐姐的努力下，三周后，終于結(jié)束了每日一袋干脆面的日子，我默默的決定，以后書包里絕對(duì)不許有干脆面!現(xiàn)在的我想起來(lái)，還有一些恐怖的回味在嘴里回蕩

書包，它小小的口袋里有著難忘的流年，在我的心頭緩緩流過(guò)，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田!

流年里的愛(ài)作文(篇9)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，如轉(zhuǎn)瞬云煙，逃不過(guò)似水流年。

住校的生活總是過(guò)得格外的快。不知不覺(jué)，窗外九月的驕陽(yáng)似火變成了十一的寒冬臘月。

有點(diǎn)恍惚，從一開始的點(diǎn)頭之交到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)伙伴。無(wú)數(shù)時(shí)光如浮華光影般匆匆掠過(guò)。

孔子道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”《滿江紅》里說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄堕L(zhǎng)歌行》唱：“少壯不努力，老大徒傷悲?！惫湃说囊谎砸恍?，無(wú)不在教導(dǎo)著我們珍惜時(shí)間?？蓵r(shí)光卻如流水一般，永不停歇。

驀然，我想起了一段文字：“時(shí)間啊，永遠(yuǎn)不會(huì)等待無(wú)知的人與事。它就像一把鈍斧，緩慢卻精細(xì)的雕琢著我們的人生?！蔽也唤钌罘此计饋?lái)：如今半個(gè)學(xué)期以過(guò)，我又做了些什么有意義的事?

突然，我想起了自己剛開學(xué)時(shí)的信心滿滿，半年前畢業(yè)時(shí)老師的一句“加油”，都足以讓現(xiàn)在的我潸然淚下。

朦朧月光下，我好像看見(jiàn)了許久不見(jiàn)的老師和同學(xué)。她們微微笑道：“十年的大好時(shí)光呀，在這期間，不為夢(mèng)想拼一把，不奮斗一次，又何曾知道生命的意義?”馬老師透過(guò)淡淡的月光看著我，開口道：“禹彤，不管你初中三年如何，我只希望你不要后悔現(xiàn)在的所作所為。而是將來(lái)，你可以驕傲的說(shuō)：無(wú)論以后怎樣，至少曾經(jīng)，我沒(méi)辜負(fù)最好的自己。

十年的黃金時(shí)期啊，哪怕再快，都是我不愿辜負(fù)的存在。

時(shí)光如浩瀚星辰，如無(wú)邊蒼穹，快過(guò)那涓涓溪流，卻慢過(guò)十年光陰。

流年里的愛(ài)作文(篇10)

我的臥室有一個(gè)很好的位置，窗戶外是田野有村莊，而房子后面卻是車水馬龍、人來(lái)人往、高樓大廈的城市，我每次都是坐在腹?jié)M田園氣自的窗外寫作業(yè)，看到小橋、小溪、田野上的蒲公英，我的靈感馬上就來(lái)了，有田野，有溪流，有花香，愛(ài)生活愛(ài)家園愛(ài)生命。

隨風(fēng)搖曳的枝柳，帶來(lái)了陣陣清香，仿佛把頭腦里的煩惱全都吹走了，前方放牛的牧童追趕著蝴蝶，也散發(fā)著田野的氣息。最令我喜愛(ài)的是那里的小溪，里面的水清澈見(jiàn)底，底部是五顏六色的鵝卵石，摸在手上真是舒服啊，帶動(dòng)著你身體的各個(gè)部位也都舒服起來(lái)。前方還有一棵松柏樹，上面的松果個(gè)個(gè)飽滿充實(shí)，再放眼望去，那里便是長(zhǎng)滿燈芯草和慈菇的綠草地，是以每個(gè)放學(xué)后，孩子們都會(huì)在上面打滾、奔跑、嬉鬧、游戲的樂(lè)園，每次都是到黃昏等到媽媽來(lái)叫喊回家，然后又依依不舍地跟小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，攔著就是被爸媽批評(píng)，最后才發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)沒(méi)有完成。盡管這樣，他們?nèi)匀贿€是會(huì)在下一個(gè)傍晚，下一次挨罵，下一次沒(méi)有完成作業(yè)，換來(lái)在那片極具有吸引力的草地上玩耍的機(jī)會(huì)。草地旁還有一棵很大的梧桐樹，很多小孩都喜歡坐在樹旁，圍成一個(gè)圈，在樹下看著書，寫著作業(yè)感受著那一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰味道，當(dāng)風(fēng)吹起一頁(yè)頁(yè)的書，書香的味道好似還夾雜著田野的氣息，等待著落日，等待著天邊那一絲絲鑲著金邊的紅暈，等待著流年

我喜歡坐在田梗上看書，我喜歡踩著雨后剛剛長(zhǎng)出的小蘑菇頭，我喜歡每到夏天去靠近小溪長(zhǎng)滿的艾草，還后再嘗嘗自己做的艾米古，我喜歡在金秋時(shí)落下來(lái)的各種顏色，各種形狀的樹葉來(lái)做標(biāo)本，我喜歡在覆蓋著雪的田野里寫著字，車著畫，堆著雪人。這個(gè)一年四季都能找到樂(lè)趣的田野，我喜歡，相信你也一定會(huì)喜歡的。你是不是感慨了呢。

再返過(guò)頭下看看這繁華又熱鬧的大街，我只能聞到工廠和亂七八糟的各種燒肉味的氣息，擁擠的人群里那個(gè)濃烈的香水味，聞了就想作嘔，還有每天都呆在家里玩蘋果，玩iphone6、玩電腦的傻小子，除了去游樂(lè)園找樂(lè)趣，還有什么能夠豐富你的心靈，不你們童年那童稚的心靈應(yīng)該早已浪費(fèi)在這些上了吧！

我想別的因素也是因?yàn)榘謰屆τ诠ぷ?，無(wú)暇顧及你們那寂寞又脆弱的心吧！太混亂了，我終于發(fā)現(xiàn)城市是那么枯燥無(wú)味，還不及因?yàn)椴欢獾恼凵鋮^(qū)，以為水很淺，只扎起一點(diǎn)點(diǎn)褲腳而打濕褲子去抓魚的玩耍樂(lè)趣。

看完這些，你是不是又再次感慨呢？反正我是。

流年里的愛(ài)作文(篇11)

風(fēng)鈴輕搖，溢出陣陣輕音，蕩出那帶著笑與淚記憶。一切都似乎很遙遠(yuǎn)又仿佛就發(fā)生在昨天，回望那與伙伴們一起踏過(guò)的足跡，看著自己一步步成長(zhǎng)的痕跡，感慨萬(wàn)千。

仍記得初到學(xué)校時(shí)的緊張與不安，踏出自己那個(gè)小小世界，嘗試著去融入那個(gè)將伴隨我三年的集體。我驚訝于點(diǎn)點(diǎn)的大方開朗，丫丫的熱情真誠(chéng)，寶寶的機(jī)靈可愛(ài)，倩妹妹的坦誠(chéng)樂(lè)觀，助仔的成熟認(rèn)真，慕元的爽朗明快。因當(dāng)當(dāng)在我有些茫然落寞時(shí)誠(chéng)摯地向我發(fā)出成為好友的邀請(qǐng)，讓我真正開始期待那嶄新的校園生活。在我失落忍不住想放棄時(shí)，她們給予我第一時(shí)間的鼓勵(lì)與支持，在我沾沾自喜之時(shí)，她們點(diǎn)醒我讓我不至于沉迷，在我驕傲自負(fù)之時(shí)又不忘給我適當(dāng)?shù)拇驌糇屛以俅螉^起。三年來(lái)因他們的陪伴讓我得到心靈上的富足與充實(shí)，感受著那純粹如水晶般透明的友誼。

仍記得在開學(xué)不到一周后我與濤哥在講臺(tái)上為一道題而爭(zhēng)論不休，由起初的尷尬害羞到后來(lái)的直接了當(dāng)爭(zhēng)得面紅耳赤。又感動(dòng)于他的認(rèn)真負(fù)責(zé)。仍記得老蔣那幽默的課堂、老陶霸氣外露的訓(xùn)斥、老孟苦口婆心的勸告、echo的努力與期待。記得的還有同學(xué)們總結(jié)的老蔣與程力的語(yǔ)錄，每每回想都會(huì)忍俊不禁。他們?cè)诮淌谥R(shí)的同時(shí)讓我那顆浮躁的心得到平靜。讓我明白要收斂自己囂張的焰火，不要因單純而盲目傷害別人的尊嚴(yán)，認(rèn)真對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。讓我能真正融入7班這個(gè)集體，得到他們的認(rèn)可。

耳邊依舊回想著那天我們7班合唱的「我的未來(lái)不是夢(mèng)」，那首歌里包含著我們對(duì)未來(lái)的期待與自信，有著我們對(duì)自己的認(rèn)可與愿望。我們已經(jīng)踏上另一段展新的征程，直指著天空揚(yáng)帆起航，我相信我們?cè)趹涯钸^(guò)去的一切的同時(shí)能夠自信的向明天問(wèn)好，擦干淚水，一起奔向更加寬廣的天地，對(duì)著未來(lái)的自己宣誓：我的未來(lái)不是夢(mèng)！