聲音作文(分享14篇)

聲音作文。

本文題目為“聲音作文”，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過費(fèi)心挑選，匯總了精華內(nèi)容供您閱讀。寫作是一種讓思想和情感更加豐富、更加深沉的過程，讓我們能夠更全面、更深入地了解周圍的環(huán)境。一篇優(yōu)秀的作文就像一枝魔杖，它能夠點(diǎn)石成金。相信您能從中找到讓自己受益頗深的內(nèi)容！

聲音作文 篇1

種的花開了，一朵一朵的，非常漂亮。好像花瓶已包含不下它的光輝了?！盎ㄊ裁磿r(shí)候開的呢?”我問媽媽。媽媽說：“我也不知道，反正昨天還沒開呢!”我沉思了半響，假如花開的時(shí)候有聲音，那該多好呀!花兒大概開的時(shí)候有聲音，它在努力發(fā)揮它的聲音，可是，我們聽不到罷了。

我想到了自己，自己在努力發(fā)揮什么呢?

曾認(rèn)為自己很勇敢，可是在一次次的失敗后，老是忍不住悄然落淚。哭又怎樣呢?人家說“失敗乃成功之母”，可我卻這樣不堪一擊，承受不了，接受不了失敗。我想我該學(xué)著去承受，去接受，也許在失敗后，我不再泄氣，這才叫勇敢吧。

曾認(rèn)為自己很大度，可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。為了一件小事，也會(huì)和朋友鬧翻，到最后又很后悔，卻不知該如何收?qǐng)觥！疤炜漳馨樟粢磺?，而心能包收留天空”，這句話曾是我的座右銘，可事實(shí)我并不懂得怎樣專心去包收留天空。也許當(dāng)我學(xué)會(huì)了，就會(huì)明白怎樣才能擁有宰相的肚量。

曾認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)憂郁，可是有時(shí)卻會(huì)望著窗外發(fā)呆，腦子里想著事情。我也會(huì)為了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕：看見別人受委屈，我也會(huì)很難過。我不知道這是不是就叫做憂郁，也許在以后的漫長(zhǎng)道路上，我會(huì)熟悉它，學(xué)會(huì)它。

花又開出了好幾朵，我們?nèi)耘f聽不到花開的聲音，可是我們能想象，像風(fēng)鈴，像一陣風(fēng)吹過，像樹葉飛舞的聲音……一切都是那么夸姣?；ㄩ_的聲音我們固然聽不到，可是我們卻能看見它綻放出來(lái)的錦繡，由此我們就可得知——花開了。

我想，我不用發(fā)揮什么了，知道自己努力過，就夠了，我總有一天會(huì)獲得成功?；ㄩ_了——我們同時(shí)能知道，花開有聲音。

聲音作文 篇2

每種花都是獨(dú)一無(wú)二的，它們不僅外形不同，而且開放時(shí)間也不同。每逢凌晨4點(diǎn)，牽牛花伸了個(gè)懶腰，恍恍惚惚地醒過來(lái)，看著其它的花兒都還在夢(mèng)鄉(xiāng)，洋洋得意地為自己的早起吹起了小號(hào);早晨五點(diǎn)左右，薔薇開了，它瞪著大眼睛，面朝東方看著壯觀美麗的日出，迎著朝霞臉上洋溢起甜美的笑容;七點(diǎn)鐘，睡蓮開了，睡眼惺忪地趴在水面上賴床;中午12點(diǎn)，午時(shí)花開放了，它望著正午的驕陽(yáng)和藍(lán)天發(fā)起了呆;下午三點(diǎn)萬(wàn)壽菊開了，它雍容端莊地聳立著，一看就是個(gè)倔強(qiáng)的姑娘;晚上7點(diǎn)左右煙草花在暮色中悄悄地開放了，一看它就是個(gè)沉默的姑娘，一點(diǎn)都不張揚(yáng);八點(diǎn)鐘夜來(lái)香粉墨登場(chǎng)，散播著濃濃的香氣，好像在提醒世界夜深了，睡吧，睡吧;九點(diǎn)以后夜貓子曇花妖艷的開放了，它特別害羞，故意選在夜晚偷偷一現(xiàn)，反而讓人更加珍視它的美麗。

花開各有時(shí)，五彩繽紛的花兒們讓我們生活更加鮮艷、生動(dòng)，憂傷的時(shí)候給人們帶來(lái)安慰，快樂的時(shí)候同人們一起歡笑，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

聲音作文 篇3

當(dāng)你纖細(xì)的手指劃過嬌艷欲滴的花朵時(shí)；當(dāng)你正在嘖嘖的驚嘆花朵的美貌時(shí)；當(dāng)你不以為意地摘下一朵鮮花時(shí)；當(dāng)你……你有沒有想過，花朵也有她自己綻放的音韻。

紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的，是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中，閉上眼，用你的心靈去聆聽那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身體的四周流淌，流進(jìn)你的眼睛，流進(jìn)你的氣量氣度。你會(huì)覺得這一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈組成音樂是人間最悅耳的音樂。

鈴蘭花開的聲音是貞潔的，是優(yōu)雅的，是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍(lán)天，飛上一個(gè)鈴蘭的花海。睡在白云上，一曲曲優(yōu)雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個(gè)地方，此時(shí)你一定以為這個(gè)音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有花朵們才能吹奏出來(lái)的。

牽?；ㄩ_的聲音就更特別了！不是幸福的，也不是優(yōu)雅貞潔的，而是一種變幻莫測(cè)的，他會(huì)從開心變成幸福，從幸福變成神秘，從神秘變成優(yōu)雅……牽?；ㄒ彩职翄?，它只會(huì)在早晨給你吹奏那柔美的音韻，它還會(huì)在音樂中韻藏許多符號(hào)，如：五角星、愛心、圓形……

花開的聲音十分好聽，只有你當(dāng)真感觸感染，就能聽的這美妙的旋律、悅耳的音樂。

聲音作文 篇4

天漸漸黑了，我卻依然蹲在轉(zhuǎn)角處，低聲抽泣著，遲遲不肯歸家。

也不是什么讓天地崩塌的驚天大事，只是因?yàn)樵谕盹堊郎?，不肯吃菜，一個(gè)勁的扒飯，就被媽媽數(shù)落了：你這孩子，肉也不吃，菜也不吃，只吃飯哪有什么營(yíng)養(yǎng)，沒精力學(xué)習(xí)的!

原本，這種事情天天發(fā)生，我也習(xí)以為常了，可是今天在學(xué)校剛被老師批評(píng)說上課不認(rèn)真，心里不舒服。被這么一訓(xùn)，眼淚就默默掉下來(lái)了，奶奶在一旁看傻了眼，唉!你這孩子呦，又沒打你也沒罵你的，怎么哭了呢?

不理會(huì)莫名其妙的大人們，我一個(gè)人走了出去，在家門口的轉(zhuǎn)角處哭得可傷心了，夏天的蟬鳴在白天很煩躁，可到了晚上，卻變得悅耳了。

我聽見媽媽在叫我：跑到哪里去了?小乖乖，天黑了，快回家吧!接著她就發(fā)現(xiàn)了我，她笑得很溫和，很開心，一點(diǎn)都不生氣：傻孩子，有什么好哭的?快進(jìn)來(lái)，外面冷。不知為何，心中的倔強(qiáng)與難過似乎一下子被融化了。

秋夜，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷了，我蓋著被子，隱隱聽見媽媽在洗衣服，她從來(lái)都是自己洗大部分衣物，一部分大件的交給洗衣機(jī)，已九點(diǎn)多了，我一邊打著哈欠，一面聽著嘩嘩流水。一直過了半個(gè)多鐘頭，才完全安靜下來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽輕手輕腳地推開了我的房門：睡著了沒呀?我閉上眼假睡，感覺媽媽似乎為我拉上了踢落了的被子，無(wú)意中觸到了她的手瘦極了，還冰涼冰涼的。

我什么都沒反應(yīng)，待門關(guān)上了，鼻子一酸，險(xiǎn)些哭出來(lái)。

媽媽有些啰嗦，總是會(huì)問：東西帶好了嗎?別到時(shí)候又要讓我送過去呀!被子疊好了嗎?一團(tuán)放在那多亂呀!她是怕麻煩的，愛干凈的。在家里時(shí)，她卻總是家務(wù)活一手?jǐn)?，上到家人起居照顧，下到洗衣做飯打掃衛(wèi)生，從沒有抱怨過什么。

她的聲音，是世界上最悅耳的聲音了，在我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，用詼諧的語(yǔ)氣逗我;在我熬夜的時(shí)候，她會(huì)默默地來(lái)看我，催促我睡覺并幫我蓋好被子，在我匆匆忙忙時(shí)，她會(huì)幫我打理好一切，讓人安心。這一點(diǎn)一滴都讓人感到幸福就在身邊。

有時(shí)候，幸福離我們太近了，反而感覺不到，即使有短暫的幸福瞬間，也會(huì)如浪花易逝，依然是一河平靜的流水，依然是我們苦苦尋找的身影。

母親，就是那個(gè)太近的幸福的聲音，是多么重要地存在于我的心中啊!

聲音作文 篇5

不知從何時(shí)起，那悲涼的情歌便成了晚餐間的背景音樂，一直到深夜才停止。真不知道小區(qū)里何時(shí)來(lái)了個(gè)音樂發(fā)燒友，但似乎又不是。Yjs21.CoM

一天晚上，我突然來(lái)了興致，下樓去一探究竟。剛剛到了樓下，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小區(qū)門口有一群人圍著，走近一看，原來(lái)困擾我多天的歌聲就是一個(gè)青年在街頭唱歌，他面前放著一攤照片和幾頁(yè)字。哦，原來(lái)是音樂老師得了癌癥來(lái)這里籌款的。

人群中議論紛紛，顯然，大家都不怎么相信。我身旁有一位老人說：”這種騙子我見得多了。“后面還有幾個(gè)小青年說：”這種事來(lái)這里唱歌干嘛?！?/p>

畢竟好心人總是不多的。大多數(shù)人都是路過，瞥了一眼，又匆匆走了。難得遇到個(gè)好心人，看了幾眼，扔了個(gè)硬幣。再難得點(diǎn)，碰到個(gè)慷慨的，仔細(xì)看了會(huì)兒，放下了張紙幣。

雖然看的人多，但最終得到的捐款，卻始終沒有過百。

其實(shí)，我也不怎么相信。一天下來(lái)只有數(shù)十塊錢，而癌癥需要的是數(shù)十萬(wàn)，這點(diǎn)錢只是杯水車薪，除非遇到個(gè)出手闊綽的，但那也只是在小說中才會(huì)出現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)中又會(huì)有幾個(gè)?

然而，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

此后幾天，我每天都會(huì)去聽他唱歌，或許是出于對(duì)他和他的老師的同情，也或許是想要看看究竟會(huì)不會(huì)有好心人出現(xiàn)。直到有一天，他拿出了一封信，是他音樂老師的，只有短短三個(gè)字，”我想活?！澳翘烨『檬怯晏?，地上濺起的雨水無(wú)情地打在他身上，而他卻毫不在乎，依然堅(jiān)持唱歌。不知不覺，我的眼睛濕潤(rùn)了。

從那天起，我再也沒有見過那位小伙子，晚飯又歸于平靜。

一天天的，這個(gè)小伙子感動(dòng)了我，盡管嗓子都快啞了，他仍一天唱幾個(gè)小時(shí)，為老師的夢(mèng)想”我要活“而奮斗著，感動(dòng)了我，震撼了我。他的聲音將永遠(yuǎn)留在我心底，成為留在我心底的聲音。

聲音作文 篇6

“唰唰唰，唰唰唰”哎呀，吵死了!我翻了個(gè)身繼續(xù)睡著美覺。現(xiàn)在是上午十一點(diǎn)，已經(jīng)快要吃中飯了，我卻仍蜷在被窩里。這對(duì)于平常根本沒時(shí)間睡懶覺的我來(lái)說是件天大的喜事!剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)“唰唰唰”的聲音又響了起來(lái)，“吵死了吵死了”我用被子捂著耳朵，憤怒的大叫著?？陕曇艚z毫沒有停止或減弱，一下子從床上坐起來(lái)，朝窗外大喊：“聲音小一點(diǎn)行不行，吵死人了!”沒人回答，可聲音立馬停止了。只聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。

第二天，因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班的緣故，我咬緊牙關(guān)離開了我親愛的床，背上了書包。走在樓梯上，我有聽到了那熟悉的“唰唰”聲。似乎這個(gè)聲音已經(jīng)在無(wú)意間成為了我的清晨“樂曲”。我很想一探究竟，到底是什么討嫌的事物，攪得人睡覺都睡不著。一出樓道，寒冷的北風(fēng)就像頑皮的孩子，在你身邊亂竄，冷得人不禁打哆嗦。我看見不遠(yuǎn)處一位掃地阿姨正低著頭拿著掃帚認(rèn)真地掃地，我也沒太在意，裹緊衣服繼續(xù)往前走。

第三天，第四天……一直到第六天，每天早上我都看見這個(gè)阿姨在掃地，我也漸漸開始留意起她來(lái)。不算高的個(gè)子，纖瘦的身體，黑中夾白的頭發(fā)，大概已經(jīng)五十出頭了，她的鼻子被寒風(fēng)吹得通紅，只穿了件薄外套，寒風(fēng)中，她似乎與那些即將倒下的小樹苗形成了對(duì)比，她卻屹立在寒風(fēng)中，絲毫沒有倒下的意思。我走近她，她絲毫沒有注意到我，直到她發(fā)現(xiàn)有一雙多余的腳進(jìn)入了她的視線，才抬起頭來(lái)，她臉上的皺紋是那么深，耳朵上還生了凍瘡，被寒風(fēng)吹著讓旁人瞧見了都會(huì)感覺到疼。

我問她：“阿姨，你每天幾點(diǎn)開始掃?你不冷嗎?”阿姨憨厚地笑笑，說“六點(diǎn)就開始掃了，即使冷也要掃呀，不掃哪有錢給孩子交學(xué)費(fèi)呀!”說完又低下頭細(xì)致地掃地，她又說：“有時(shí)，掃地空余時(shí)間我還會(huì)去撿撿廢品賣錢?！彼哿宿垲^發(fā)，接著說：“每次即便再冷想想孩子，心里就暖多了?！笨粗⒁痰男羷?，我禁不住想起自己的種.種“惡行”，例如上次將面灑在了地上不管就走了，還在阿姨辛勞時(shí)對(duì)她大叫“別吵了!”……我感覺特別對(duì)不起這位阿姨，雖然只是小小的垃圾，如果人人都扔，阿姨會(huì)不會(huì)更辛勞呢?

看著阿姨的背影，我獨(dú)自迎著風(fēng)往前走，或許我也應(yīng)該給自己一些力量。

清晨，“唰唰”聲又起，我知道又是那位阿姨在掃地。我迅速地爬起來(lái)，對(duì)窗外說：“阿姨，早上好!”“唉，好!”阿姨憨厚地問好。

“唰唰”聲就是阿姨的力量，這也許就是聲音的力量吧。

從那以后，我再也沒有遲到過，因?yàn)?，可能我找到了某種聲音作為我的力量。

聲音作文 篇7

那些年，些許的同樣目標(biāo)，些許的共同期許，鍛造了你我不凡的友情。

我們老是多愁善感，感嘆著時(shí)光飛逝，又將升入六年級(jí)；我們老是共同快樂，有時(shí)互相冷笑對(duì)方；我們老是風(fēng)雨同舟，一起體會(huì)成長(zhǎng)的樂趣，一起收成對(duì)方的快樂。

還記得四年級(jí)嗎，我們老是共同守候在那片綠蔭下，談?wù)撝约旱男±硐搿⑿≡竿?，你我卻有著同樣的一塊心病——這段友情還能持續(xù)多久？

我一個(gè)人默默地坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著一盆多肉植物逐漸凋零，而一株花卻逐漸綻放。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春?！蔽铱嘈χ鞯?，目光卻留在了那一株花上。

“沙啦，沙啦”花開的聲音，我沉思著，去年，這花不是剛凋零過嗎？

花開，花落，都是天然之道，只不外是一個(gè)輪回，看這株花，比去年更漂亮。

嗯，有得必有失，假如太過執(zhí)著今天，那又怎會(huì)有明天的夸姣，也許，我們畢業(yè)后還可以做朋友，又何必太過執(zhí)著，沉溺于那縹緲無(wú)所的明天，假如花開要這么思前顧后，那又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？

朋友啊，你聽，花開的聲音，讓我們不再糾結(jié)于未來(lái)的彷徨，認(rèn)清自己的方向，掌握好自己的今天，讓花開的聲音成為一生中最好的啟迪。

聲音作文 篇8

世間最美的聲音莫過于天籟，也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后，在傍晚，終于迎來(lái)了滿天烏云，一場(chǎng)由自然演奏的交響音樂會(huì)即將上演!

天空把云壓得很低，飛機(jī)是不會(huì)冒險(xiǎn)穿行與云中的，所以看上去離我們并不是遙不可及的距離，仿佛伸手，就可以觸碰到它的羽翼。夕陽(yáng)留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈，天邊開始微微的閃著電。

這不是平常的對(duì)流雨，來(lái)得快也去得快，從這種天色與形勢(shì)來(lái)看，將是一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我和媽媽正在市場(chǎng)逛，看到天色不對(duì)，趕忙往回趕，紛紛的小雨已經(jīng)落下來(lái)。每一次閃電，都讓世界頃刻間像白晝一般通明;每一陣?yán)走^，猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起，不敢開電視，不敢玩手機(jī)，就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響，都讓媽媽心里一驚，這么多年來(lái)，我才知道，媽媽最怕打雷，而且是從小就害怕的。

我緊緊的.握著媽媽的手，安慰道：“不用害怕，不是還有我在身邊嗎?”其實(shí)我的心早已被這雷震得恐慌了，只是當(dāng)時(shí)不知道哪來(lái)的勇氣安慰媽媽。

天公不停地怒吼著，我和媽媽始終緊密相依，在這樣的時(shí)刻里，心是如此的近，仿佛這雷也就是世間最美的聲音了!

一夜的電閃雷鳴，一夜的暴雨陣陣，一夜的忐忑與揪心，一夜的心連心!第二天臺(tái)風(fēng)過去，天空放晴，展現(xiàn)在眼前的是一片希望與清新!

聲音作文 篇9

沙———沙是什么聲音，這么好聽，哦！原來(lái)是，樹葉上被洗得纖塵不染。碧空如洗，綠草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩繽紛的草地，如同遼闊的綠毯，蝴蝶和蜜蜂也率性在花草間飛來(lái)飛去，我的花衣服是那么的錦繡，吸引著世間一切的動(dòng)物的觀賞。

看著自己的漂亮衣裳，有紅、藍(lán)、紫，黃。等數(shù)不清的顏色，我可以穿上它在大地間奔跑，讓人民盡情的賞識(shí)。我穿上紅色的時(shí)候，讓人們夸獎(jiǎng)我的錦繡，當(dāng)我穿上黃色的時(shí)候，得到了蜜蜂的祝賀，當(dāng)我穿上白色的時(shí)候，得到了白云的羨慕，當(dāng)我穿上藍(lán)色的時(shí)候，得到了海洋的嫉妒。

啊！是多么夸姣的日子啊，我跟著舞曲盡情的跳舞著，一陣陣輕風(fēng)都仿佛在向我吶喊。

我給人們帶來(lái)歡快，和新鮮的空氣，假如沒有我，蜜蜂們蝴蝶們會(huì)傷心，由于我是春天的象征，是我調(diào)節(jié)了世間紛擾的關(guān)系，是我把最香的正氣留給了人們，而我，一直在這里等著。

徐徐的雨停了，藍(lán)藍(lán)的天空更加藍(lán)，跨越山與山之間的是一座許多顏色的大橋，那是彩虹。

此時(shí)，我正與彩虹比著我的錦繡衣裳。

聲音作文 篇10

冬風(fēng)吹，吹不散運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們熱血拼搏的決心；刺骨的寒風(fēng)被溫暖的陽(yáng)光包裹，在一聲聲加油聲的陪伴下送進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們的內(nèi)心。原本孤寂的心被溫暖充斥著，化為一份份努力的汗水。

在陽(yáng)光的洗禮下，廣昌二中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。瞧，那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影；聽，那此起彼伏的吶喊聲，聲聲入耳，清脆美妙。

在第一天激烈的拼搏中，我們八班可謂是碩果累累。第二天的比賽依舊牽動(dòng)著大家的心，特別是下午的800米跑步比賽。雖然我沒有參加這項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)，但內(nèi)心也絲毫不平靜，望著紅色的跑道，一圈圈的，繞得我眼花繚亂。一想到幾位同學(xué)等會(huì)要跑好幾圈，忍不住為他們擔(dān)心起來(lái)。

但比賽并不會(huì)因?yàn)槲覀兊膿?dān)憂而停下腳步，800米賽跑在下午如期而至。班上的同學(xué)都在為接下來(lái)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們放松、鼓勵(lì)。我看著周圍的同學(xué)們，每一個(gè)人的臉上都洋溢著鼓勵(lì)的微笑。盡管我們這些“小加油棒”們的內(nèi)心也十分緊張。但總不能讓接下來(lái)的比賽的運(yùn)動(dòng)員們看出來(lái)。“相信你自己，你可以的”、“加油！我們大家會(huì)在跑道外和你陪跑的！”、“不要緊張，等下我們大家和你同跑！”一聲聲安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)走入運(yùn)動(dòng)員們的內(nèi)心。我想，他們一定會(huì)安心不少。

800米的時(shí)間似乎很漫長(zhǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)陪著不同的運(yùn)動(dòng)員們都跑了一段路程，可僅僅是這小小的一段路，仍讓我們氣喘息息，疲憊不堪。這時(shí)候再看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們盡管汗流浹背，但依舊在用意念不停地奔跑，向著前方奔跑，向著終點(diǎn)奔跑，向著成功奔跑！對(duì)著這些氣喘吁吁，滿臉通紅的運(yùn)動(dòng)員們，我不禁高喊：“加油，你們是最棒的！”周圍陪跑的`同學(xué)們，一邊跑一邊向著運(yùn)動(dòng)員們微笑，告訴他們——我們就在你的身邊，我們?yōu)槟銈兊呐ζ床械阶院溃?/p>

比賽結(jié)束后，不論成績(jī)，只要在賽場(chǎng)上努力揮灑汗水的人就是成功！我站在田徑場(chǎng)上，聽著身邊同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ)，回想起剛才陪跑過程中班上同學(xué)的同心協(xié)力，不由得贊一句：那是我聽過最美的聲音！

那一聲聲的鼓勵(lì)——“加油！”之聲久久不散，環(huán)繞在我的耳邊。愿這最美的聲音響過千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋，無(wú)論何時(shí)何地，這份同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)之聲，都能震撼心靈。

聲音作文 篇11

一夜之間，那株不知名的小樹竟悄然綻放出了美麗的花朵……

那株樹座落在校園后花園的一角，平時(shí)很不起眼，有一天我發(fā)現(xiàn)了它的奇特，當(dāng)時(shí)，這樹上光禿禿的，只冒出幾個(gè)小花骨朵。又過了幾天，小樹就像刺猬一樣，上上下下長(zhǎng)滿了刺——這刺卻是軟軟的。我想：要是再長(zhǎng)大一些，它更像小筍苗了。

于是，我愈發(fā)地關(guān)注起這株小樹了。這一天，當(dāng)我又一次邁著輕盈的步伐去探望它時(shí)，不由得驚訝到合不攏嘴了：一夜之間，這些大大小小的花骨朵竟然全部化為了熱情綻放的花朵，它們白里透著紅，紅里泛著白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像粉嘟嘟的櫻花，又好似傲雪風(fēng)骨的雪梅。

細(xì)細(xì)觀賞，無(wú)論是白色花瓣還是粉色花瓣，都純潔得沒有一點(diǎn)瑕疵，花心里花蕊紅得就如烈焰，這烈焰上分明又長(zhǎng)出了黃色的小觸角，再沾上早晨的薄霧，“烈焰”和“觸角”的剛與柔融于一體，構(gòu)成了一幅絕美的“花之海”。我不禁陶醉在這花海中，信手摘下一片最紅的花瓣捧在手中，一股濃香撲面而來(lái)：嗯，這就是春天的氣息?

聲音作文 篇12

也許，在一些人眼里，聲音是沒有溫度的;在科學(xué)的角度上，聲音也是沒有溫度的;但是，在你急需安慰和幫助時(shí)，連聲音也會(huì)有溫度。

記得，那時(shí)候我還小，和媽媽姐姐一起去中興街買東西，這本來(lái)是一件很快樂的事，可是，由于我貪玩，居然走失了，這時(shí)天下起雨，我只能躲在屋檐下邊，孤獨(dú)地等待，等了一會(huì)兒，可能只有一兩分鐘，我就等不住了，一陣寒意向我襲來(lái)，無(wú)助的我只能哭起來(lái)，在那么小時(shí)，這時(shí)的我心中是多么傷心和害怕呀!但是，一會(huì)兒之后，我聽到了媽媽焦急的喊叫聲，啊!媽媽來(lái)找我了，我不再寒冷了。

雖然那只是媽媽叫我的聲音，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我是莫大的希望和溫暖呀!我走丟了，卻給媽媽帶來(lái)心痛和自責(zé)，雖然這只是一件小事，但我卻常記心中，以后走路要牢牢牽媽媽的手。

在你恐懼和悲傷時(shí)，聲音也是有溫度的。

聲音作文 篇13

假如你聆聽鳥兒在天空翱翔，你將擁抱整片天空，假如你聆聽魚兒在水中嬉戲，你將親吻清澈的碧水。假如聆聽遠(yuǎn)方的鳥語(yǔ)蟲鳴，你將擁抱整個(gè)大地，但我選擇——聆聽花開的聲音。

記得那天傍晚，倦怠的我從家里出來(lái)買東西，我這個(gè)人啊，經(jīng)常丟三落四，所以總是會(huì)到學(xué)校里拿功課，到了書店門口，外面毛毛的細(xì)雨開始在空中飄動(dòng)，似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。良多人聚在書店廊下，為沒有帶“防護(hù)武器”而感到憂傷，正在這時(shí)，我看見一個(gè)看似高大的男人，這個(gè)男人穿戴西裝，很有男人味，但是眼圈有點(diǎn)黑，可能由于晚上工作到很晚吧！

外面的小精靈越飛越多，就在這時(shí)，一個(gè)目生的聲音在人群中響起：“您好，您沒有傘嗎？”

西裝男人無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)穿戴藍(lán)衣服的高個(gè)子目生人微笑著對(duì)他說：“我這里有兩把傘，給你一把吧！”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異，繼而又微笑，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，兩個(gè)人像尋常一樣離別了，細(xì)雨紛飛的路口，他們揮手，各奔東西。

無(wú)疑這讓我很打動(dòng)，現(xiàn)在社會(huì)上，太多的疑慮、冷漠和自私，良多熟人之間都并不相互信任，何況目生人呢？而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩?，那一個(gè)微笑，似一朵嬌艷的花兒，開在信任和暖和的泥土上。

雨依然下著，飛在我的雨傘上，跳濺出一片迷蒙。

笑聲，車聲，交談聲，雜織在一起，此時(shí)在我心中，聆聽著花開的聲音，暖和和愛的感覺在我心中彌漫。

我相信，這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放，永不凋零。

聲音作文 篇14

世界上有許多好聽的聲音，鳥兒的啼叫聲，風(fēng)的呼呼聲，河水流淌的嘩啦聲，母親哄著嬰兒入眠的聲音……它們歡樂、溫馨、甜美?？晌易類勐牭穆曇魠s是最平凡，最不起眼的那個(gè)聲音。

“啪啪啪……”，每天早晨，在學(xué)校我都會(huì)聽到這種“好聽”的聲音。大繩隊(duì)的同學(xué)在樓下跳繩，搖繩的同學(xué)奮力的搖著，因?yàn)槭嵌?，在下面操?chǎng)呆的時(shí)間又長(zhǎng)，雙手都凍紅了，可每個(gè)同學(xué)都仿佛不覺，還在奮力的搖著、跳著。

記得有一次，是模擬的大繩比賽，大繩隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接這一次挑戰(zhàn)。負(fù)責(zé)搖大繩的兩位同學(xué)也早已站在了規(guī)定位置，一切準(zhǔn)備就緒后，只聽老師一陣吹哨，激烈的大繩比賽開始了。只見兩位搖大繩的同學(xué)呈馬步狀，半端著，使出渾身力氣搖了起來(lái)，“啪啪”，兩條彩色的繩子如兩股彩帶在空中飛舞，繩子打地聲和著同學(xué)們的加油聲，給運(yùn)動(dòng)員無(wú)比的力量。十位女生大繩隊(duì)的同學(xué)也奮力的跳著，包括我在內(nèi)。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)……已經(jīng)通過一次搖繩的我，看著兩位搖大繩的同學(xué)汗流浹背的樣子，我的眼睛瞬間模糊，心想：我一定要努力不跳壞，為班級(jí)爭(zhēng)光，像那兩位搖大繩的同學(xué)一樣。

從那次開始，這“啪啪”聲便成了常在我心田的聲音。那是五八班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力聲，是我們青春昂揚(yáng)的成長(zhǎng)心聲！