組組通工作總結(jié)14篇

組組工作總結(jié)。

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組組通工作總結(jié)(篇1)

為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、創(chuàng)新機(jī)制，建立科學(xué)合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導(dǎo)向，在上級部門的指導(dǎo)和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標(biāo)的要求，扎實開展班組建設(shè)活動，認(rèn)真抓好各項基礎(chǔ)管理，使班組建設(shè)工作逐步構(gòu)成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。下頭將公司20xx年度班組建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、班組建設(shè)基礎(chǔ)性管理工作

公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作，由公司班組負(fù)責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學(xué)習(xí)資料，督促各班組積極開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎(chǔ)，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎(chǔ)管理工作運行有效。

隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展，一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度，全體人員著裝整齊統(tǒng)一，大大提高了操作員工的外在形象，規(guī)范的上下崗制度，不僅僅提升了企業(yè)形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認(rèn)識，時時刻刻銘記自我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)體中不可或缺的組成部分，激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團(tuán)結(jié)，做到分責(zé)不分工，工作不分你我他，工作中體現(xiàn)了相互幫忙，相互關(guān)心，同時為進(jìn)一步做好班組設(shè)管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。

二、加強培訓(xùn)教育，提高員工隊伍綜合素質(zhì)

公司進(jìn)取打造學(xué)習(xí)型班組，組織員工開展班前培訓(xùn)，根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護(hù)人身安全及以往操作經(jīng)驗等進(jìn)行滾動培訓(xùn)。截至此刻公司共進(jìn)行培訓(xùn)75項、319次，經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達(dá)了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認(rèn)真穿戴工作服和勞保防護(hù)用品，經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工進(jìn)取借閱圖書，開展讀書活動；同時采用影象設(shè)備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等，邀請設(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理，并指導(dǎo)員工在實際工作中加以應(yīng)用。

三、落實現(xiàn)場安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定

安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認(rèn)真落實情景下，“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點資料。

公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認(rèn)真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制，職責(zé)落實到人，使大家的主人翁意識和工作進(jìn)取性得到較大提高。與此同時，公司在班組中積極開展員工查找隱患和員工隱患報告制度，進(jìn)一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理，到達(dá)全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn)，同時也進(jìn)一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強的綜合素質(zhì)。

四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍

公司經(jīng)過積極開展形勢任務(wù)教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責(zé)意識、危機(jī)意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的進(jìn)取鼓勵和指導(dǎo)下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。

公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進(jìn)的管理經(jīng)驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進(jìn)了了解，同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細(xì)的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益

公司組織各部室、班組積極開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會，及時收集廣大員工思想動態(tài)，真正打通員工思想溝通渠道，及時為員工們辦實事、解決實際問題，從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。

公司在貫徹落實“實現(xiàn)年度生產(chǎn)目標(biāo)”措施下，進(jìn)取應(yīng)對企業(yè)應(yīng)對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細(xì)化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術(shù)革新，并組織各班組積極開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)的管控力度，構(gòu)成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。

總之，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項生產(chǎn)工作最終都要經(jīng)過班組去落實，各項任務(wù)都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，是提高生產(chǎn)管理水平，實現(xiàn)運營管理現(xiàn)代化的一項重要工作，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。

組組通工作總結(jié)(篇2)

學(xué)校小學(xué)部語文教研組工作總結(jié)時光荏苒，一個學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期，語文教研組的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理

在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對其教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期，語文組配合教導(dǎo)處進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，教案是否切合實際，是否寫和教后記，學(xué)生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認(rèn)真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認(rèn)真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確。

二、開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量

抓好校級語文教學(xué)研究課。本學(xué)期時間短教學(xué)任務(wù)重，我們語文組通過集體共同合作主備一課，再推選一位老師執(zhí)教。集體備課時，每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運用到課堂教學(xué)中去，促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運用到教學(xué)實踐中，促進(jìn)教研和科研結(jié)合，提升了教研活動質(zhì)量。在評議中，我們對教學(xué)進(jìn)行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學(xué)生，怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動，怎樣點燃學(xué)生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動，教法上的切磋，相信對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學(xué)質(zhì)量會起到了推動作用。

在本學(xué)期里，我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，備課組活動效率不高，一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

組組通工作總結(jié)(篇3)

20xx年高考我校在校生251人，本二上線71人，其中體育雙上線34人，音美生雙上線37人，上線率為28%。由于體育生專業(yè)成績較差，導(dǎo)致我校特長生單上線只有104人，特長生的上線比是68%，而去年是55%，比去年提高13%。回顧一年的教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、備考目標(biāo)及任務(wù)完成情況。

我校給年級的指標(biāo)是101人，市局給我校本二80人的指標(biāo)，我年級上線71人。

二、以扎實推進(jìn)課堂建設(shè)為核心，各種手段并舉，提高教學(xué)水平。

1、從備課到上課，嚴(yán)格把關(guān)，讓課堂成為真正的“高效課堂”。

①研讀考綱，熟悉新課標(biāo)高考導(dǎo)向。

認(rèn)真鉆研考試大綱和考試說明，特別是20xx年新課標(biāo)高考試題，研究命題意圖和命題趨勢，準(zhǔn)確把握本學(xué)科高考導(dǎo)向，加強學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)和提高。

②、回歸課本，把握學(xué)情砸實學(xué)科基礎(chǔ)。

認(rèn)真研讀教材，回顧課本，關(guān)注基礎(chǔ)，同時要深入了解學(xué)生，摸清學(xué)生的知識底數(shù)，抓住各學(xué)科的基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)各學(xué)科的基本能力。

③夯實基礎(chǔ)，不求學(xué)科知識的系統(tǒng)性。

狠抓基礎(chǔ)教學(xué)，學(xué)一得一，切實做好“低起點、小臺階、求規(guī)范，重反復(fù)”的教學(xué)策略，采取單元（章節(jié)）專題化的復(fù)習(xí)思路，降低教學(xué)起點，注重基礎(chǔ)性、針對性和全體性，淡化知識的聯(lián)系性和系統(tǒng)性，注重單元綜合檢測過關(guān)。

④精心設(shè)計，群策群力編寫高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案。

加強集體備課，研討教材整合，對教學(xué)內(nèi)容敢于大膽舍棄，精心編寫適合學(xué)生實際的導(dǎo)學(xué)案。備課過程中要組織好選題改題、問題探究設(shè)計、學(xué)生展示要求等各個環(huán)節(jié)，選編習(xí)題要求針對課本知識點和學(xué)生的薄弱點，體現(xiàn)學(xué)科的能力要求，切合學(xué)生實際，立足中等難度以下題目，注重基礎(chǔ)知識的再現(xiàn)，多選入手容易深入難的題目，不選太大、太難、題意理解困難的題目。

⑤落實電子導(dǎo)學(xué)案制度和年級主任簽字制度。

⑥通過課堂教學(xué)改革，徹底告別傳統(tǒng)課堂老師講學(xué)生睡覺的現(xiàn)象，通過新授展示、鞏固展示、單元展示三種課型讓學(xué)生充分活動起來，通過對子互查、板演展示、合作討論、教師精講點撥等形式使學(xué)生在體驗中掌握所學(xué)知識，加深印象。

2、每天落實“兩個一”活動。俗話說得好：“攻人先攻心?！敝挥袑W(xué)生思想到了一定的高度，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性才能完成由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，為此我們提出每位高三任課教師包括教練在內(nèi)每天落實“兩個一”活動即“一位教師一天找一位同學(xué)做一次思想工作”，“每一學(xué)科一天留一個每日一練”，在及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題的同時，不斷積累知識，給學(xué)生以自信。

3、引導(dǎo)學(xué)生充分利用邊角時間，爭分奪秒。要求所有學(xué)生早上5:10進(jìn)教室上自習(xí)，文科知記政史地的相關(guān)知識點，理科重點加強生物、語文、英語的記憶。內(nèi)容由年級將每天排成小自習(xí)課表，前一天放學(xué)前對應(yīng)任課教師布置任務(wù)，第二天上正課前抽查。早飯后和晚飯后高三學(xué)生提前10分鐘進(jìn)班上自習(xí)，兩操每人攜帶記憶紙條隨時隨地記憶相關(guān)知識。

4、針對一些學(xué)生專業(yè)上段而文化課成績相對較弱的現(xiàn)狀年級及時做出調(diào)整，設(shè)立一天一節(jié)輔導(dǎo)課，加強手把手輔導(dǎo)。為把輔導(dǎo)落到實處追求效率最大化，年級通過各班分頭召開全體任課教師參加的碰頭會，明確各位任課教師輔導(dǎo)對象，把學(xué)生長分快的學(xué)科作為重點，加強了輔導(dǎo)的針對性。

5、把答題技巧和注意事項的講解滲透到平時，并且定期通過單元展示課組織學(xué)生回頭望，絕不臨時“抱佛腳”。例如，讓學(xué)生背誦一些通用的語文片段，英語句子模版，理科的公式，提高學(xué)生的二卷分?jǐn)?shù)。

6、為了讓每個學(xué)生對自己的每個學(xué)科都有一個清楚的定位，引導(dǎo)學(xué)生制定切合本人實際的目標(biāo)分，每位教師狠抓重點生目標(biāo)分的落實。

7、臨近大考不打亂仗，從年級的角度召開不同層次的備考會，先組長研討后組內(nèi)交流，把考前的教學(xué)內(nèi)容做細(xì)，落實到每天的每一節(jié)課，真正做到有的放矢。

三、以班主任隊伍建設(shè)為核心，以感恩教育和前途理想教育突破點，向管理要成績。

㈠在這一年的高三備考中，我們通過班主任重點加強以下五個方面的工作。

1、加強學(xué)習(xí)紀(jì)律方面的養(yǎng)成教育，同時不斷強化學(xué)生的目標(biāo)意識。年級要每周至少召開一次全年級學(xué)生在內(nèi)的組會，公布一周內(nèi)做得好的班級和個人，及時指出學(xué)生身上存在的問題，肯定學(xué)生的優(yōu)點。激勵差的迎頭趕上，營造班級之間、班級內(nèi)部的競爭氛圍。

2、不斷強化班級衛(wèi)生、文化建設(shè)。要求各班各學(xué)習(xí)小組小到桌凳擺放、組牌組訓(xùn)的書寫，大到教室整體一些花卉的擺放、勵志條幅的懸掛都要精心，為學(xué)生營造一種既緊張又舒心的學(xué)習(xí)氛圍。

3、看住兩個就寢，保證充足的睡眠。從主抓校長到年級主任再到班主任每天沒課時至少轉(zhuǎn)兩次班、中午和晚上就寢深入宿舍，做到腿勤、眼勤、嘴勤，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題并及時解決，同時通過轉(zhuǎn)班、查宿保證學(xué)生的上課狀態(tài)和休息質(zhì)量。

4、通過班會引導(dǎo)，單獨談話等形式，將學(xué)生手機(jī)交由班主任統(tǒng)一管理，有事找班主任打電話，把手機(jī)的影響降到最低。

5、抓好學(xué)生容易浮躁的幾個關(guān)鍵階段，如下學(xué)期2月份音美生返校后的紀(jì)律衛(wèi)生教育，4月前后體育生加試前后的浮躁情緒，高考前一周的厭學(xué)反應(yīng)等。處理以上問題可以通過聊天，看心理調(diào)適的視頻等途徑緩解，但不論哪種方式都不要指望一勞永逸，要勤反復(fù)，不斷觀察學(xué)生出現(xiàn)的心理變化。

㈡加強感恩教育和前途理想教育。

1.讓學(xué)生樹立理想，確立目標(biāo)，增強信息。每個學(xué)生都有一個目標(biāo)學(xué)校、高考預(yù)計分?jǐn)?shù)本人照片，粘貼在櫥窗上，確保每個目標(biāo)生在最后的沖刺階段，有理想，有方法，有干勁兒。

2.我們把最后一個月定位“感恩、勵志”教育月,從各個方面讓學(xué)生學(xué)會感謝別人，懷一個感恩之心。努力學(xué)習(xí)，立志成才。

存在的問題及改進(jìn)的措施

1、過高考成績來看，各科一卷不太理想，平時強化訓(xùn)練還是不夠，還應(yīng)該在知識的密度上有所加強。

2、體育生的專業(yè)成績下滑嚴(yán)重，體育生單科上線較去年下降28%，在明年的備考中要對專業(yè)教師的訓(xùn)練情況做好督促和檢查。

3、教師整體年輕化傾向比較嚴(yán)重，在備考經(jīng)驗上還有很大欠缺，一些重點把握講解的不夠透徹。

以上是一年來工作上的一些粗淺的做法，存在諸多不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

組組通工作總結(jié)(篇4)

時光如流水，本學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的不斷努力和學(xué)習(xí)我和孩子們的書法水平又往前邁了一大步。反思總結(jié)是對這學(xué)期工作的一個評價，是對今后工作方向的一個確立。本學(xué)期我?guī)б荒昙売补P書法課，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一 基本情況介紹

書法班共有31人，其中男生23人，女生9人。他們個個活潑可愛，對一切新事物充滿好奇。本學(xué)期書法教學(xué)的主要任務(wù)是讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢和規(guī)范書寫一年級下冊生字。

二 教育教學(xué)工作

1 嚴(yán)格按照各項要求和目標(biāo)組織教學(xué)。從備課上課到批改都按要求標(biāo)準(zhǔn)去做，抓好每一個環(huán)節(jié)。

2 激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。興趣是低年級學(xué)生最好的老師。學(xué)生只要有了興趣就會把全部精力投入整個環(huán)節(jié)當(dāng)中。所以一節(jié)課的開端很重要。對于一年級的學(xué)生來說，只要是他們喜愛的，學(xué)習(xí)持續(xù)的時間相對較長，效果也較好。所以在教學(xué)時我就想法設(shè)法把枯燥的寫字課堂變得“活”起來。比如課前我會給學(xué)生講一些古人習(xí)字學(xué)書的小故事 分小組比賽 獎勵優(yōu)生等。從而激起學(xué)生寫字的欲望。另外，為了培養(yǎng)孩子的素質(zhì)能力我還把每周五定為書法考試日；

3培養(yǎng)正確的坐姿和握筆方法；

4指導(dǎo)學(xué)生寫字要做到看說結(jié)合，細(xì)致全面

一個學(xué)期的結(jié)束就意味著新一學(xué)期的開始，意味著我們將要面對新的挑戰(zhàn)和考驗?；叵脒@短短的一學(xué)期，有收獲也有缺憾。在今后的工作中我將取長補短，更加努力培養(yǎng)學(xué)生寫一手漂亮的字。

組組通工作總結(jié)(篇5)

本學(xué)期，我們以校園的工作計劃為中心，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作，營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化。

一、提高思想素質(zhì)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，從思想上提高認(rèn)識，從行動上逐一落實。

2.根據(jù)校園的工作計劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學(xué)習(xí)《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》，改善教學(xué)觀念、增強課改意識。

3.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合我們校園的實際狀況有針對性地開展一些教改活動。

4.組織學(xué)習(xí)《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織潛力，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。

5.繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題，我們都是利用晚上時間進(jìn)行培訓(xùn)。

二、常規(guī)教學(xué)工作

1.本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，做到每個教案電子化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了，我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線課堂”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，每節(jié)課都制作了教學(xué)課件，實現(xiàn)了教案電子化。透過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的潛力，也很好地解決[由網(wǎng)站收集整理]了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾。

本學(xué)期我們評為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。

2.認(rèn)真做好群眾備課。我們科組按照校園要求，群眾備課做到定時、定人、定地點、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”，課時備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動有記錄。

本學(xué)期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級。

3.用心開展聽課、評課活動。為了提高科組老師的教學(xué)水平，增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進(jìn)行評課，做到發(fā)揚優(yōu)點、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

4.本學(xué)期12月5～9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加20xx年全國第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評選與觀摩會，麥志媚老師參加上課比賽，麥老師的課得到了聽課老師的好評，并榮獲全國三等獎。

5.繼續(xù)做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)實驗與探索》課題的研究和總結(jié)工作。在教學(xué)中，我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活動，為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗和做法。

三、青年教師培養(yǎng)

青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時間短，教學(xué)經(jīng)歷少，所以他們在教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平上還有待學(xué)習(xí)和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法，我們要求他們盡量多聽其他教師的課，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，多和他們進(jìn)行交流。

我們還根據(jù)校園的計劃安排，進(jìn)行“一幫一”的活動，要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學(xué)上多對青年教師進(jìn)行幫忙和指導(dǎo)，同時我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時間內(nèi)提高自己的教學(xué)潛力。

經(jīng)過兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步十分大，她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了校園領(lǐng)導(dǎo)、科組老師的'一致好評，并多次評為校優(yōu)質(zhì)課，在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。

四、第二課堂輔導(dǎo)

我們科組開展了四個第二課堂活動小組：高二信息學(xué)競賽小組、高一信息學(xué)競賽小組、初二信息學(xué)競賽小組、電腦制作小組。

開學(xué)初，我們透過自愿報名、問卷調(diào)查篩癬考試的方法在高一級新生中選撥了一批學(xué)生來充實信息學(xué)奧賽小組隊伍。

本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽：第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初賽中，我校同學(xué)取得了十分優(yōu)異的成績，其中高中組囊括了前六名。在復(fù)賽中，我校初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績。

為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動，提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力，本學(xué)期繼續(xù)利用每一天下午課余時間開放一個電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和搜索學(xué)習(xí)資料。

另外，本學(xué)期我們還組織評選了學(xué)生班級主頁參加拾芳華園”杯班級主頁設(shè)計大賽，以及組織了我校十四屆藝術(shù)節(jié)電腦小報設(shè)計比賽等活動。

五、繼續(xù)做好輔助教學(xué)工作

本學(xué)期，我們科組的老師除了認(rèn)真做好自己的輔助教學(xué)工作之外，還為我校其他科組老師做了超多的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學(xué)科等老師制作了許多教學(xué)課件，也取得了很好的教學(xué)效果。

為做好輔助教學(xué)工作，我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時間制作教學(xué)課件，有時做到凌晨

一、二點，甚至有時通宵達(dá)旦，第二天還要正常上班工作。

六、電腦室及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)

我們科組負(fù)責(zé)維護(hù)五個電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。，本學(xué)期，我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進(jìn)行升級，還對語言一室所有電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)軟件，在組織第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽中，我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進(jìn)行了徹底的檢查和維護(hù)，并對系統(tǒng)進(jìn)行了全面的設(shè)置和安裝。

組組通工作總結(jié)(篇6)

本學(xué)期來，語文科組德育、教學(xué)學(xué)重點，在全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面開展各項語文教學(xué)工作活動，取得了一定的成效，其中也存在不少問題有待今后改進(jìn)，現(xiàn)將科組一學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

一、科組能按學(xué)校要求開展科組活動。科組活動正?；Ｒ?guī)化。

二、組織全體科組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)大綱，

并傳達(dá)上級語文教研活動精神，了解、把握語文教學(xué)的發(fā)展方向，指導(dǎo)教學(xué)實踐。使大家都達(dá)成共識，要重視能力培養(yǎng)，抓好閱讀、作文的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素質(zhì)。

三、組織全體成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)質(zhì)量。

大家都立足于本校的原則，在成員之間開展互相聽課、評課活動，互相取長補短，提出自己的建議，大家共同提高；同時，又“走出去，請進(jìn)來”。向教研室借回優(yōu)秀VCD課例，大家觀摩學(xué)習(xí)，互相評課，并積極參與上級開展的教研活動，提高自身水平。

四、為培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，激發(fā)興趣，語文科組開展了一系列的語文活動，在學(xué)校形成了一種積極向上的學(xué)習(xí)氣氛：

1。開展《語文開地》專欄。該專欄主要是用來展出優(yōu)秀作文作品，供廣大師生學(xué)習(xí)，同時，還展出一月來的報紙上的優(yōu)美文章，語文知識等，豐富學(xué)生的知識，由全校語文教師輪著負(fù)責(zé)，本學(xué)期主要是出了一期初三畢業(yè)生范文展。

2。開展《作文評釋》專欄活動。該欄目由八位語文教師負(fù)責(zé)，每周一評，選擇學(xué)生中的文章進(jìn)行詳細(xì)批改，評語張貼出來供廣大學(xué)生學(xué)習(xí)吸收，使學(xué)生了解應(yīng)如何寫作文，錯在何處等，提高學(xué)生的作文能力。

3。開展《我的座右銘》專欄。向全校學(xué)生征稿，由各班為單位每周交稿，再從其中挑選出兩句與本周工作要點相符的名言，在公布欄上公布出來，形成一種積極向上的氣氛。

4。負(fù)責(zé)廣播站的工作。本學(xué)期學(xué)校廣播站工作由語文科組專人負(fù)責(zé)，向全校學(xué)生征稿，每天下午放學(xué)播出或播放活潑健康的音樂，豐富了校園生活。

5。本學(xué)期繼續(xù)努力出好《芳草地》優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)作，進(jìn)一步落實各項職責(zé)，明確任務(wù)，在大家努力下，初三（1）班陳佩卿的《剛長羽毛的小鳥》，吳慧珊的《我的祖父》，初一（3）班吳敏宜的《爸爸向我認(rèn)錯》及初一（1）班陳力維的習(xí)作等分別在《增城報》和《明日之星》上發(fā)表刊登。特別是《明日之星》353期專欄刊登《芳草地》的習(xí)作?！斗疾莸亍烦蔀槲倚ν獾囊粋€窗口，在學(xué)生中產(chǎn)生了很強烈的影響。

6。配合學(xué)校團(tuán)委開展了全校性的“三月學(xué)雷鋒活動”征文比賽。

五、扎扎實實抓好優(yōu)生輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期科組及早制定并落實了積壓項學(xué)科競賽的輔導(dǎo)計劃，并借機(jī)會擴(kuò)大輔導(dǎo)面，提高優(yōu)生的成績，在各學(xué)科競賽、征文中獲得一定成績：

1。初三（1）班吳慧芳獲增城市現(xiàn)場作文比賽三等獎。

2。初三（1）班的吳慧芳、吳奇施獲市環(huán)保征文比賽表揚獎。

以上是本科組在一學(xué)期來的主要工作，取得一定成績，但仍存在不少不足之處，在科組活動中，對結(jié)合自身實際情況，開展各課型的研究探討的工作不足，而各項工作中仍有待提高完善，今后不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)。

組組通工作總結(jié)(篇7)

物理教研組是一個小科組，一學(xué)期以來，作為其中的每一位教師，雖無可歌可頌的業(yè)績，但我們工作是盡心盡責(zé)的，一絲不茍的，任勞任怨的，當(dāng)然也是默默無聞的?？梢赃@樣說，多年來我們一直在承受著一種另類的“寂寞”。但盡管如此，我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人，更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。

回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期，主要做了如下幾方面的工作：

一、開好第一次科組會

本學(xué)期伊始，召開了新學(xué)期的第一次科組會，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校的工作計劃和工作要求，并結(jié)合本科組的實際提出科組新學(xué)期的工作計劃和目標(biāo)，使老師們做到心中有數(shù)，明確職責(zé)。

二、配合學(xué)校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學(xué)模式推廣和應(yīng)用”活動

在此次活動中，按照學(xué)校的部署和要求認(rèn)真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動，通過此項活動，濃厚了科組的教研氛圍，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為，物理教研組工作總收到了較好的效果。本組教師全部參加了我校首屆教學(xué)節(jié)精品課展示活動并獲得好評。

三、積極開展校本教研活動

配合學(xué)校開展的雙愛好活動，物理組開展了校本教研活動，通過實驗探究---物理實驗。

四、本學(xué)科教學(xué)常規(guī)方面

我覺得我們組的每位老師都非常敬業(yè)，從未出現(xiàn)過上課遲到早退等情況;每位老師都非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心解答學(xué)生問題，經(jīng)常鼓勵學(xué)生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認(rèn)真對待每一節(jié)課，從備課、準(zhǔn)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍，特別是實驗課，每節(jié)實驗課的課前預(yù)做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。

本學(xué)期，我們的任務(wù)應(yīng)該說比較重，要面對今年的`中考，我們組老師能團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學(xué)進(jìn)度，還主動向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

對作業(yè)的批改和輔導(dǎo)，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業(yè)，而且全部都是全批全改;學(xué)生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導(dǎo)。

本學(xué)期生物組應(yīng)該說較好地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，“小科組也應(yīng)該有大作為”，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但對照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。

組組通工作總結(jié)(篇8)

伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。在這年終之際，回顧已經(jīng)過去的的一年里，我們班組在廠領(lǐng)導(dǎo)班子以及車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，克服各種不利因素，不斷加強班組基礎(chǔ)管理工作，狠抓落實，在全體班組成員的共同努力下我們圓滿完成了廠里下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：

一、生產(chǎn)任務(wù)完成情況

今年全年我廠制定的生產(chǎn)任務(wù)是XXX噸，我班帶煤量達(dá)到XXXX噸，占全年任務(wù)的xx%，在三個班中占據(jù)第X（如果不是第一就不要寫這個了）?？偤细衤蕿閤x%?？偤慕榱繛閄X噸，介耗為xx公斤/噸原煤，比公司制定的介耗降低xx%，水耗、柴油、藥劑、電耗。

二、加強教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)

為了保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，使生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量得到有效保障，讓各崗位操作人員更好地了解機(jī)器設(shè)備，對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行切實有效的維護(hù)保養(yǎng)，在生產(chǎn)任務(wù)較為繁重的情況下，班組內(nèi)組織技術(shù)骨干帶領(lǐng)本班人員不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，利用班前會時間、生產(chǎn)間隙，對班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能與安全常識以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面的培訓(xùn)與講解。為車間按計劃順利完成高質(zhì)量的生產(chǎn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。這一年來，我們一直比較重視班組成員的業(yè)務(wù)技能與安全培訓(xùn)，通過長期不懈的努力，大大提高了我們班組成員的工作效率，降低了事故發(fā)生率，保障了生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

三、重視安全工作，保障安全生產(chǎn)

安全工作只有起點沒有終點，安全是個永恒的話題，目前全社會都在講安全、保安全，安全已經(jīng)成為一個企業(yè)發(fā)展的不可或缺的必要條件。我們班組也將安全工作視為工作當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，想要生產(chǎn)先保安全，為了使班組成員建立起“安全為天”的思想意識，不管在班前會還是平時的工作當(dāng)中，我們說的最多的還是安全。對于周邊企業(yè)的安全事故，我們總是拿來做為事故案例對班組成員們進(jìn)行講解和分析，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，找出我們的不足，防微杜漸、警鐘長鳴。今年以來，我們班組從未出過一起輕傷以上人身事故，為我廠的安全工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

四、加強產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保生產(chǎn)質(zhì)量

質(zhì)量是企業(yè)的生命，自我廠成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為最重要的管理工作來抓。為了使班組崗位人員的質(zhì)量意識得到進(jìn)一步提高，有效保證我廠的產(chǎn)品質(zhì)量，我們班組經(jīng)常組織技術(shù)骨干對當(dāng)前存在的產(chǎn)品問題進(jìn)行分析和研究，從原煤性質(zhì)到設(shè)備性能、生產(chǎn)工藝等多方面進(jìn)行分析，這樣不但解決了產(chǎn)品質(zhì)量問題，也豐富了本班技術(shù)骨干的生產(chǎn)經(jīng)驗。為了保證產(chǎn)品合格率，我班組嚴(yán)格要求每一位員工，特別是技術(shù)崗位，要求嚴(yán)格按照公司制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)量控制方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，使我廠的質(zhì)量管理水平再上一個臺階。

五、加強現(xiàn)場管理，提高生產(chǎn)效率

為了加強現(xiàn)場管理，我們班組以小組為單位，每小組指定專門人員不定時進(jìn)行巡查，認(rèn)真排查隱患，降低生產(chǎn)事故的發(fā)生。為了保障生產(chǎn)連續(xù)性，班組制定了人員管理措施：一是結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實際工作，充分調(diào)動每個人的主觀能動性，激發(fā)每個人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是按照工作標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開展工作，隨時巡查車間地面，清潔打掃本崗位衛(wèi)生，不漏過旮旯死角，確保地面干凈整潔；每天定時擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃，保持清潔衛(wèi)生，保證了現(xiàn)場環(huán)境井然有序。

六、加強班組管理，提高車間管理水平

我們的班組是團(tuán)結(jié)的班組、是干勁十足的班組，這與日常的嚴(yán)格管理時分不開的。在工作中，我們班組對每一位員工都嚴(yán)格要求，要求員工對廠里的各項規(guī)章制度都要進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于違反規(guī)章制度的嚴(yán)格按照制度進(jìn)行考核。在生活中，對每一位班組成員都進(jìn)行了解，一人有難大家?guī)停瑸榇蠹医獬箢欀畱n，充分體現(xiàn)我們這個小集體團(tuán)結(jié)互助的精神。只有這樣，員工才能夠沒有顧慮，全身心的投入到工作當(dāng)中去，提高工作效率，確保安全生產(chǎn)。

新的一年即將到來，在這新的一年中，我們班將繼續(xù)在廠、車間兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服以往工作當(dāng)中的不足，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，帶領(lǐng)全體班組成員共同把車間的各項工作做好，為公司的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

組組通工作總結(jié)(篇9)

20xx學(xué)年度第二學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)一學(xué)期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學(xué)工作，積極開展群體活動，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作?，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學(xué)期初組織本組成員認(rèn)真制定教學(xué)計劃，嚴(yán)格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業(yè)生體育考試，制定了相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度及訓(xùn)練計劃，并利用課余時間，主動組織指導(dǎo)體質(zhì)較差的`同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，在我組老師的建議下，學(xué)校在初三年級進(jìn)行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務(wù)，也為今后的中考訓(xùn)練工作提供了新的模板。

二、教研方面

踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學(xué)期我組按照學(xué)校要求，針對我組的實際情況，制定了相應(yīng)的教研計劃并認(rèn)真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學(xué)的各個環(huán)節(jié)均有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我組的教師還認(rèn)真的參加了區(qū)里組織的各項教研活動，本學(xué)期在校外聽課達(dá)7節(jié)，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學(xué)的最新動態(tài)有了更深的了解。

三、運動隊建設(shè)方面

學(xué)?；@球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈，在盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機(jī)，通過分層教學(xué)的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設(shè)方面得到進(jìn)一步的完善，足球隊制定周密的訓(xùn)練計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高。

四、群體活動

為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學(xué)生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學(xué)生較充分的活動時間和鍛煉的機(jī)會。另外根據(jù)我校的實際情況，重新制訂了預(yù)備年級多樣化課程實施方案并認(rèn)真實施。在校自主拓展課的開設(shè)中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學(xué)生，并在開設(shè)過程中取得了一定成果，在今年的區(qū)陽光體育大聯(lián)賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學(xué)校爭得了榮譽。

五、學(xué)習(xí)方面

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以及教學(xué)單元計劃的制定，通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識，堅定了日常體育工作的信心。

六、本學(xué)期主要完成工作：

1、制定預(yù)備年級多樣化課程方案并實施。

2、初三年級體育中考。

3、學(xué)生技能等級測試。

4、學(xué)校多樣化課程實施互評。

5、組織學(xué)生參加各項市、區(qū)級比賽（中國初高中籃球聯(lián)賽上海賽區(qū)亞軍、上海市籃球聯(lián)盟賽女子組第六名、楊浦區(qū)中學(xué)生籃球賽冠軍、上海市足球聯(lián)盟精英賽第五名）

七、改進(jìn)措施

1、加強教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破；2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在競賽中取得好的成績。

我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛(wèi)工作會不斷進(jìn)步，蒸蒸日上。

組組通工作總結(jié)(篇10)

本學(xué)期，音體美教研組全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的各項綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真參加教師專業(yè)化發(fā)展的新課程培訓(xùn)，積極貫徹學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，集體創(chuàng)新，團(tuán)隊協(xié)作，力爭為學(xué)校的教育教學(xué)工作多做貢獻(xiàn)、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：

一、跑操教學(xué)與常規(guī)工作：

我組教師團(tuán)隊合作、持之以恒抓好學(xué)生跑操的質(zhì)量，配合學(xué)校以日常群體出操為抓手，提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。跑操的進(jìn)場和退場有了明顯的進(jìn)步，隊伍很整齊，口號洪亮。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時段各年級的跑步我們也到場指導(dǎo)、組織。整體情況比以前有了巨大的進(jìn)步。跑操己經(jīng)成為展示我們學(xué)校學(xué)生精神面貌的一道風(fēng)景線。認(rèn)真對課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。

二、教學(xué)工作：

本學(xué)期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學(xué)校組織的賽課，我組的zz、z老師在學(xué)校組織的“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。

三、運動訓(xùn)練與比賽

在學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，千方百計提高教育質(zhì)量的背景下，體育組教師強烈意識到質(zhì)量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現(xiàn)有條件限制及各種困難，想方設(shè)法創(chuàng)質(zhì)量出成績。

在今年東臺市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術(shù)、體育高考隊專業(yè)成績達(dá)線人數(shù)超過十人，雙達(dá)線人數(shù)超過五人。常春老師組織學(xué)生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。

四、組織好學(xué)校的各種活動

搞好教研組的教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)悟新課程的精神，并在教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實。以學(xué)生為中心，教學(xué)從學(xué)生的需要出發(fā)，灌輸終身體育的思想。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛好，發(fā)展專項特長。

五、本學(xué)期，我組認(rèn)真貫徹學(xué)校各職能部門、分管部門要求，認(rèn)真完成各項工作。

及時組織教研組工作會議及研討，認(rèn)真作好教研組會議記錄。細(xì)心收集教研組教學(xué)及各項活動資料，并按照學(xué)校要求進(jìn)行規(guī)范的檔案上繳。教研組日常工作、常規(guī)工作均按學(xué)校規(guī)范操作，各位教師以團(tuán)隊利益為重，勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，另學(xué)校的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。在今后工作中，我們?nèi)M將再接再厲、團(tuán)結(jié)合作，繼續(xù)做好下期的各項教學(xué)訓(xùn)練工作。認(rèn)真完成好學(xué)校布置的各項任務(wù)。為學(xué)校的“四星”創(chuàng)建作出更大的貢獻(xiàn)。

組組通工作總結(jié)(篇11)

本學(xué)期我們雙語教研組各成員教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好雙語教學(xué)活動，順利完成預(yù)定目標(biāo)。通過一學(xué)期的教育教學(xué)工作，使全園幼兒對雙語活動的參與興趣濃厚，幼兒的雙語能力有了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我教研組及時召開教研會議，根據(jù)上學(xué)期工作中發(fā)現(xiàn)的問題、案例分析討論，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，切合各年段幼兒的實際學(xué)習(xí)情況指定出教學(xué)計劃，和教學(xué)的重難點。要求各班雙語任課老師針對本班幼兒能力發(fā)展情況、特點對癥下藥。小班年段的幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對雙語有了一定的認(rèn)識，本學(xué)期的重點是課堂規(guī)則的建立。在老師風(fēng)趣幽默的課堂形式下不但要有學(xué)習(xí)的熱情同時還要有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。包括拿書的習(xí)慣，聽課的習(xí)慣，回家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些對小班幼兒來是說是需要著重養(yǎng)成的習(xí)慣。通過三位小班老師的認(rèn)真努力，三個小班的幼兒在習(xí)慣和口語能力上都比上學(xué)期有了很大的提高。在期末的能力測試上三個班都表現(xiàn)的很好。

中班年段的幼兒本學(xué)期首次遇到教材改革，教科書的形式發(fā)生了改變，中班教研組的老師及時做好家長的工作，同時幫助幼兒在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的教材。在新教材的內(nèi)容中句子的學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增加了。實際的課文減少了，教師們通過改變教學(xué)模式減小了學(xué)習(xí)的枯燥性保護(hù)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。增加了語句的練習(xí)為幼兒在大班學(xué)習(xí)大量英語句子打下了基礎(chǔ)。

大班今年的工作很重，面對眾多的幼兒人數(shù)，即要做好日常教學(xué)工作又要做好幼小銜接的工作，還要完成第六冊的雙語教學(xué)任務(wù)。兩位年輕教師發(fā)揮自己的教學(xué)能力讓我們的畢業(yè)班孩子掌握了更多的雙語能力，讓家長對我園的雙語教學(xué)水平有了一定的肯定。

本學(xué)期雙語能力測查中各年段表現(xiàn)都在原有基礎(chǔ)上有了提高。全園優(yōu)良率達(dá)到85%。各雙語老師的業(yè)務(wù)能力都有不同程度的提升，最年輕的李丹老師還在家長開放日上向家長展示了自己的雙語教學(xué)能力。我們?nèi)w雙語教研組成員將在下學(xué)期繼續(xù)努力，使雙語教學(xué)成為我園有力的教學(xué)品牌，真正成為我園的特色教學(xué)活動。

組組通工作總結(jié)(篇12)

時光荏苒，20xx年就這樣過去了，在這一年里學(xué)到了很多東西，也明白了很多道理，雖小有成績，但還存在很多不足，還有很多工作需要去做?，F(xiàn)將20xx年工作匯報如下：

一、工作目標(biāo)完成情況

1、嚴(yán)格考核各班組公分分配，對日常生產(chǎn)中各班組對公分有爭議，能及時與隊內(nèi)管理人員共同商議解決問題，能夠做到公平公正，按時完成各班組公分核算。

2、認(rèn)真對待每月三次質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查工作，親臨工作面了解生產(chǎn)情況，對生產(chǎn)中存在的問題如實指出，利用班前會責(zé)任到人限期整改，對發(fā)現(xiàn)整改問題能夠做到親自復(fù)查，實現(xiàn)閉合管理。

3、不定期檢查班組長填寫內(nèi)業(yè)資料，對檢查出的問題責(zé)令班組長認(rèn)真整改，將內(nèi)業(yè)資料檢查問題降到最低。

4、認(rèn)真落實隊內(nèi)安全、技術(shù)培訓(xùn)工作，堅決做到培訓(xùn)資料充分，不做照本宣科，結(jié)合井下實際達(dá)到培訓(xùn)目的。

5、積極參與組織隊內(nèi)各項活動，完善班組建設(shè)工作，使大家加深了對安全、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

6、配合隊內(nèi)管理人員完善采煤技術(shù)管理工作，將規(guī)程、安全技術(shù)措施貫徹、實施到位，保證有規(guī)可循安全作業(yè)。

二、工作中存在的問題

看到成績的同時，我發(fā)現(xiàn)自身也存在許多不足，主要表現(xiàn)在：

1、工作缺乏針對性和實效性，由其現(xiàn)場管理，自己現(xiàn)場實操經(jīng)

驗少，遇見設(shè)備問題不能及時解決，處理問題時不能給出合理化建議，不能保證現(xiàn)場人員的安全。

2、對隊內(nèi)亮點不能及時以文字形式表達(dá)出來，沒能完成隊內(nèi)管理、亮點在正確的時間進(jìn)行宣傳。

3、機(jī)電知識薄弱，沒能充分利用有效時間進(jìn)行充電，懶惰、貪玩心理沒能完全改正。

4、管理手段不夠硬，生產(chǎn)中違章人員不能按隊內(nèi)制度執(zhí)行，存在照顧心理。

5、個人的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，技術(shù)素質(zhì)管理知識尚需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

三、今后的工作目標(biāo)計劃

1、每天必須做到日思、日清、日結(jié)；思考每天需要做哪些工作，清楚哪些工作必須完成，并對當(dāng)日工作進(jìn)行總結(jié)。

2、學(xué)習(xí)不放松，不斷的充實自己，努力提高水平；更好的適用工作需要，以更出色的完成各項任務(wù)。

3、多到生產(chǎn)現(xiàn)場，了解生產(chǎn)工藝、掌握檢修流程，提高自身實操技能。

4、日常工作不懈怠，讓每項工作準(zhǔn)時、高效完成。

回顧過去，在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我學(xué)到了很多知識與技能，在實踐中磨練與成長。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)信任我、鼓勵我，讓我擔(dān)當(dāng)重要的職務(wù)，我將會在今后的工作中，更加努力，盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高管理能力與自身素質(zhì)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去。

組組通工作總結(jié)(篇13)

我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳xxxx年（國家體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試和上報工作的通知）》和《教育部關(guān)于印發(fā)（學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法）等三個文件的通知》的工作。其二，我積極實施了《甌北中心小學(xué)xxxx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》有關(guān)體育工作。我組力求凝聚發(fā)展正能量，謀求轉(zhuǎn)型升級體育組，加強體育輔導(dǎo)師隊伍建設(shè)，優(yōu)化與推進(jìn)大課間課程化建設(shè)?，F(xiàn)將本學(xué)期體育工作總結(jié)如下：

一、本年度學(xué)校體育工作評估等級為優(yōu)秀

我校在各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們團(tuán)結(jié)在以徐永新為校長的甌北中心小學(xué)團(tuán)隊中，力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優(yōu)化資源積極落實學(xué)校體育發(fā)展藍(lán)圖，合力實現(xiàn)“打造美麗中心，培育美雅少年，倡導(dǎo)美麗操場，強化自主體育”的工作目標(biāo)，突出圍繞體育組織管理、教育教學(xué)、條件保障以及學(xué)生體質(zhì)等指標(biāo)建設(shè)為重點，精心規(guī)劃，細(xì)心落實，本校已達(dá)成了《中小學(xué)校體育工作評估指標(biāo)體系》中四個一級指標(biāo)和十個二級指標(biāo)，共得分99.2分，其自評等級為優(yōu)秀。

據(jù)自查獲悉：在三級指標(biāo)“體育教師數(shù)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)”中扣了3分，學(xué)校體育教師編制不夠，目前代課教師仍有四名。

其一、在查“95%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)合格等級”中，我校其指標(biāo)為94.93%，扣1分，得5分。

其二、在查“40%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)良好等級”中，我校其指標(biāo)為36.37%，扣0.8分，得3.2分。共失分4.8分。據(jù)上述問題：我校應(yīng)加大體育教師師資隊伍建設(shè)，希望上級教育行政部門根據(jù)我校實情給予解決。其二.我校進(jìn)一步加快體育課程改革，優(yōu)化與整合體育資源，使體育課和課余體育活動實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

二、具體體育活動成果

工作中我們中心人眾志成城、群策群力形成了教育合力。

其一、創(chuàng)建了溫州市標(biāo)準(zhǔn)體育室，并受到了驗收評委組的一致好評。

其二、下大力氣開展體育教研活動，優(yōu)化了體育常態(tài)課堂，組建體育有效性課堂，較好地實現(xiàn)學(xué)生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。

其三、實現(xiàn)了大課間課程化建設(shè)，每天大課間分上午和下午兩個時段，創(chuàng)造性的推出了校本操《童心舞動》和《有氧青春跑操》，活動累計共50分鐘，另已成功研制好一套《小蘋果操》將推行，下一步要研制室內(nèi)健身操，大課間活動我們踐行實施一套和研制一套，力求激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的體育能力。

其四、優(yōu)化了田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋以及長繩等體育培優(yōu)社團(tuán)。其五、積極創(chuàng)建田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等體育代表隊參加課余訓(xùn)練與競賽，取得了較好的成績。

其五、認(rèn)真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)（xxxx修訂版）》指導(dǎo)性文件和相關(guān)工作。我校以徐校長為主任順利開展了體測運動會，精心策劃、細(xì)心組織、準(zhǔn)確測試、及時上傳和評價存檔。我們繼續(xù)深化素質(zhì)教育，優(yōu)化體育效能，面向全體，圍繞健康，發(fā)展個性，著眼未來。

創(chuàng)設(shè)多元化與系統(tǒng)化的體育途徑與平臺，更好地服務(wù)廣大學(xué)生，追求因材施教，創(chuàng)造性的落實國家體育課程。

三、存在主要問題

1、在各體育代表選苗和訓(xùn)練活動中在跨區(qū)、跨段在團(tuán)體體育活動中融合不夠，合力不足？校區(qū)和學(xué)段教師沒有主動推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學(xué)校各體育代表隊的梯隊發(fā)展？有待學(xué)校選苗、參訓(xùn)與參賽激勵制度的出臺？

2、學(xué)生體質(zhì)一般，學(xué)校學(xué)生平均分為77分，我校學(xué)生明顯形成了“文化強體質(zhì)弱”的現(xiàn)狀？

3、大課間課程化進(jìn)程受“人多地小”客觀限制？我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問題？

4、體育教師數(shù)量編制不夠？部分體育教師工作量過重，不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展？

組組通工作總結(jié)(篇14)

今天，我們XXX中電環(huán)保電力有限公司投產(chǎn)一年多時間了，在即將過去的XX年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在各值及各班組同事的支持幫助、密切配合下，我燃運班組成員不斷提高技能知識的學(xué)習(xí)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，較為圓滿地完成了班組所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，班組成員思想政治素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

我們在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、新春將至的熱烈氣氛中為XX年總體工作劃上了一個句號?？偢杏X僅是彈指一瞬間，XX年整整過去了一年?？傮w來講，這一年，我們有喜樂，也有哀愁，既體會到了工作沒到位的失落也感受到工作被認(rèn)可的喜樂，品一品滋味，忙點累點，也是香甜的。

回顧這一年中的工作，燃運班組依然是在困難與學(xué)習(xí)中成長而來，學(xué)習(xí)指專業(yè)知識與工作經(jīng)驗，困難是指隨公司業(yè)務(wù)的拓展和自身的相關(guān)知識的局限性。不過不管如何，一路上還是蹣跚走過來了，現(xiàn)將工作情況總結(jié)

一、XX年工作回顧XX年，是壓力與動力同在、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。

回顧過去的一年，燃運全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，燃運工作頭緒多、人員編制少、環(huán)境惡劣、任務(wù)相當(dāng)繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務(wù)，取得了一定成績。

生產(chǎn)指標(biāo)完成情況全年完成垃圾投運XXX噸，全年完成燃煤輸送XXX噸。燃運設(shè)備運行平穩(wěn)，操作合理有序。

二、存在不足

燃運班組一年多來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是和各值及各班組之間交流的深度還不夠，人員XXX、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距。二是涉及設(shè)備安全的操作多樣復(fù)雜，需要時間學(xué)習(xí)安規(guī)、運規(guī)，努力鉆研燃運專業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭取燃運各運行設(shè)備更好的平穩(wěn)運行。三是工作中不夠大膽，對一些領(lǐng)導(dǎo)的工作溝通較少，要在不斷的工作學(xué)習(xí)過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善，在今后工作中，燃運班組一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

三、明年工作計劃

1、班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高班組成員素質(zhì)及工作能力，盡職、盡責(zé)、更好地完成本職工作。

2、班組各成員發(fā)揚刻苦的精神，開拓新的工作局面，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極面對各種工作環(huán)境，在復(fù)雜的工作中磨練意志，增長才干。

3、發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強班組成員學(xué)習(xí)，勇于實踐，在學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；

同時，講究班組學(xué)習(xí)方法，端正班組學(xué)習(xí)態(tài)度，提高班組學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)班組成員具有扎實的理論功底和踏實的工作作風(fēng)。燃運班組成員力求把工作做得更好，樹立良好的班組形象。

4、班組成員之間協(xié)調(diào)好各項工作。對每個運行操作項目出現(xiàn)的情況，和公司領(lǐng)導(dǎo)交流探討，來及時提出合理化建議和解決方案，配合安生部及值上完成相關(guān)工作任務(wù)。

XX年即將過去，成功的、失敗的都是寶貴的財富，帶著這些財富，燃運班組一定要調(diào)整到最佳狀態(tài)步入到XX年的工作中去。

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