學(xué)習(xí)計劃。
筆者特意為您挑選的“學(xué)習(xí)做計劃”一定能夠讓您滿意,掌握文檔處理技能能夠有所裨益,幫助職業(yè)人士更好地協(xié)調(diào)工作任務(wù),同時也要多尋找和閱讀范文。準(zhǔn)確地分析范文的結(jié)構(gòu)能夠有助于人們更好地理解作者的觀點和立場,是您對范文苦惱嗎?為了方便后續(xù)閱讀,請您收藏本篇文章!
一、指導(dǎo)思想
中考,是學(xué)校的一件大事,牽動著每一位任課教師和每一位學(xué)生家長的心,對學(xué)校的聲譽、升級都具有重要意義。表面上是考學(xué)生,在一定意義上也是考學(xué)校、考老師、考家長。要打好中考這一仗,我們就必須各負(fù)其責(zé),目標(biāo)明確,團結(jié)一心,通力協(xié)作,毫不松懈,毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一鼓作氣干到底。搞好德育是主線,搞好教學(xué)是中心,搞好落實是關(guān)鍵。
二、初步計劃
(一)德育工作(略)
(二)教學(xué)工作
(1)中考備考的脈絡(luò)應(yīng)是:吃透課本 自我測試與評估 知識梳理,拾遺補缺 綜合全真模擬訓(xùn)練。
中考備考分三個階段進(jìn)行
第一階段(上新課階段,約從本學(xué)期到下學(xué)期第4周左右),過好課本關(guān),課本上的每一單元、每一章、每一個知識點都必須熟練、吃透。根據(jù)層次不同可適當(dāng)提高。準(zhǔn)備好各種復(fù)習(xí)資料。
第二階段(20xx年3月初至5月初),本階段要突出雙基,培養(yǎng)能力,要求教師對各學(xué)科重點知識作歸類復(fù)習(xí),理清各部分知識的縱橫聯(lián)系,加大分析和解決問題能力培養(yǎng)的力度,對初中階段的知識有更系統(tǒng)的、更深刻的認(rèn)識。以上階段月考照常進(jìn)行。
第三階段(5月初至中考前),本階段主要是綜合訓(xùn)練,補缺補漏。要求教師在綜合測試、模擬考試的基礎(chǔ)上,通過講評,強化學(xué)生的綜合運用能力和解題能力,并針對學(xué)生掌握知識及綜合能力的不足,及時進(jìn)行補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生的良好的備考狀態(tài),迎接中考。
(2)幾種設(shè)想
1、成立年級中考備考小組,組員包括級長和各備課組長。任務(wù)有:
①召開學(xué)科中考備考研討會;
②收集和傳達(dá)中考考試信息;
③全面分析20xx年東莞市中考試題,找出本學(xué)科的考試規(guī)律,列出本學(xué)科的知識分布點,知識能力雙向細(xì)目表,重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合;
④認(rèn)真鉆研20xx年中考考試說明,探討20xx年中考命題方向;
⑤各學(xué)科提前編寫好幾套模擬測試試題和練習(xí)題。
2、各備課組長要寫出詳實的、操作性強的備考計劃。根據(jù)各科實際情況,制定有可能達(dá)到的奮斗目標(biāo)。
3、班主任根據(jù)本班的實際情況制定本班的奮斗目標(biāo)。
4、每個學(xué)生要制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃
5、請有經(jīng)驗的一些老師進(jìn)行學(xué)法輔導(dǎo);中考前做應(yīng)試技巧培訓(xùn)和中考心理輔導(dǎo)。
(3)幾個注意事項
1、注重培養(yǎng)尖子生。
①全面分析把握尖子學(xué)生,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
②為成績較好的學(xué)生提供特殊政策(尤其在8-12班)。例如,在平時教學(xué)、復(fù)習(xí)中,可以給成績較好的學(xué)生一定的自由空間,課堂上教師講述的內(nèi)容掌握后可自行安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
③教師在指導(dǎo)尖子生時要注意對知識和能力的整合,要及時準(zhǔn)確地把握他們在測試、模擬考試中的失分點,并對此進(jìn)行重點訓(xùn)練。
2、要切實及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作。
①面對“臨界生”、“學(xué)困生”時,教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對他們有“壓”,更要有愛、有導(dǎo)。要有高度的責(zé)任感,要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點。我們教師應(yīng)做到“喜教、會教、善教”,特別對中下層次的學(xué)生做到不離、不棄、不歧視,讓他們感受到老師對他們充滿關(guān)懷和支持,增強他們克服困難的信念,使他們看到希望。
②在教學(xué)中,要注意調(diào)動這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,通過抓課堂聽課、作業(yè)、基礎(chǔ)測試等環(huán)節(jié),把他們“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”,從而縮小與尖子生的成績差距。
③班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任教師共同研究采取什么措施去補救。每次的測試、模擬考試,都應(yīng)進(jìn)行對照分析“臨界生”的分布與變化,對進(jìn)步快的應(yīng)及時給予表揚,讓他們有成功感。
3、利用好我們年級學(xué)生層次分明的特點,合理安排好每次的上課內(nèi)容、測驗、輔導(dǎo)等。
4、從上課、作業(yè)到考試、輔導(dǎo)等都要與中考接軌,務(wù)必做到有的放矢,提高效率。
5、科任在練習(xí)上要做到“四精”——精選、精編、精練、精講;還要做到“四必”
——有發(fā)必做,有收必改,有改必評,有評必補。
我們堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們年級這些有經(jīng)驗、有能力、有熱情、有奉獻(xiàn)精神的老師的共同努力,明年的中考一定能取得可喜的成績。
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)由了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)糊口中我也改掉了良多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是當(dāng)真學(xué)習(xí)。
首先,我以為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當(dāng)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我但愿自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更當(dāng)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的鋪張。所以,我暫時的目標(biāo)就是進(jìn)步前輩入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所提高。
最后,也是最樞紐的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有公道的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要公道安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,好像還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
我學(xué)習(xí)的打算
我馬上就要上中學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí),我一定要在我們班排到前十名之內(nèi),我訂了一個學(xué)習(xí)的打算,大家就來看看。
我的打算是這樣的:
一、要多看課外書。
俗話說的好,讀書破萬卷,下筆如有神.我要多讀書,這樣我的作文水平才會提高。
二、我要準(zhǔn)備一個改錯本。
我有一個改錯本,就可以記錄我的錯題和不懂的題目,而且可以改掉我的缺點,認(rèn)為的成績更上一層樓。
三、我要做好學(xué)習(xí)畢竟。
我有一個學(xué)習(xí)筆記,就多記解題技巧,每做一份試題,甚至做完每一道題目后都從知識點與解法兩個方面去稍作思考,適當(dāng)進(jìn)行一題多變及一題多解的訓(xùn)練。這個辦法看起來似乎費時費力,事實上起到在短時間內(nèi)能學(xué)到很多知識的效果。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,這下我的成績會有較大的提高。
四、多請教老師。
經(jīng)常把不懂、不會的題來問老師、問同學(xué)。向老師請教復(fù)習(xí)方法,向老師請教近年來出題方向及解題技巧,增強自己的學(xué)習(xí)信心,信心能使自己的復(fù)習(xí)效果事半功倍。另外,學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點也是好處。不管是好同學(xué)還是壞同學(xué),只要他身上有閃光點我們都要學(xué),我相信三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
這就是我學(xué)習(xí)的打算
通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
一、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書內(nèi)容
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。
學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。
二、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一??茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。
我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。
在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:
首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。
其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
堅持干部中心組學(xué)習(xí)制度,做到干部先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)好一點,是加強干部馬克思主義理論教育,提高干部政治理論素養(yǎng),幫助干部認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)責(zé)任,自覺運用馬克思主義世界觀、方法論分析、研究、解決問題,正確處理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的有效途徑和方法。
今年下半年,干部中心組學(xué)習(xí)將在堅持以往好的做法的基礎(chǔ)上,著重在完善制度、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式上下功夫,力求真學(xué)、真信、真懂、真用,取得實效。
一、健全中心組學(xué)習(xí)制度,保證中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、保證學(xué)習(xí)時間
如無特殊情況,中心組學(xué)習(xí)原則上每兩周進(jìn)行一次,每次不少于30分鐘。一般安排在行政會議時進(jìn)行。
2、完善考核方法
為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,在不增加中心組成員過重負(fù)擔(dān)和壓力的前提下,將嘗試以“出勤——作業(yè)——交流”三位一體的考核方法。通常要求中心組成員每年參加學(xué)習(xí)的出勤率不低于80%,上交作業(yè)不少于兩篇(字?jǐn)?shù)不限),大組交流不少于兩次。
二、改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)方式,提升中心組學(xué)習(xí)效能
1、集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合
為了提高干部理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效能,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,幫助大家解決一些理論學(xué)習(xí)中的實際困難,中心組學(xué)習(xí)將采用集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,通過集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)結(jié)合的方法,盡量減少大家對平時接觸、關(guān)心較少的理論問題產(chǎn)生畏難情緒,盡量增加大家更多的時間去結(jié)合工作實際進(jìn)行深入的思考,做到理論與實際結(jié)合,融會貫通,學(xué)以致用,使學(xué)習(xí)效能達(dá)到最大化。
2、理論研習(xí)與實際運用相結(jié)合
理論是實踐的升華,實踐是理論的源泉。學(xué)習(xí)理論不是為了粉飾門面,而是為了武裝頭腦,解決問題,理論是方法論。因此,在中心組學(xué)習(xí)時,要求大家理論聯(lián)系實際,帶著問題學(xué)理論,運用理論做工作,做到真學(xué)、真懂,提高學(xué)習(xí)的實效性,避免形式主義和教條主義。
3、斗室書齋與廣闊社會相結(jié)合
理論學(xué)習(xí)需要孤燈相伴,獨守書齋,耐得寂寞。然而,理論學(xué)習(xí)更需要走出書齋,融入社會,激情澎湃。走進(jìn)書齋是為了走出書齋,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的辯證法。因此,中心組學(xué)習(xí)時,我們將實行學(xué)校小課堂與社會大課堂相結(jié)合的方式,走出去,請進(jìn)來,開門辦學(xué),不斷吸收社會豐富的養(yǎng)料,以加深對理論的理解,達(dá)到真信,進(jìn)而真用的目的。
三、豐富中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)計劃
1、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
一個社會主義學(xué)校的成熟的管理工作者,不僅需要有精深的馬克思主義理論功底,而且需要有厚實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、豐富的科學(xué)人文素養(yǎng)積淀,只有這樣,才能夠真正做到在撲朔迷離的社會現(xiàn)象中洞察一切,不迷失方向;在錯綜復(fù)雜的工作矛盾中運籌帷幄,不亂了方寸。因此,中心組學(xué)習(xí)將進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容,力求在政治理論、時事形勢、業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī)、人文修養(yǎng)等方面為大家提供一些幫助。
2、合理安排計劃
在中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,將根據(jù)形勢發(fā)展和工作進(jìn)展的需要,按照統(tǒng)籌兼顧、學(xué)以致用的原則,妥善處理好系統(tǒng)性與應(yīng)時性、應(yīng)急性的關(guān)系,科學(xué)合理地安排好上級要求、大家需要、對面上工作具有指導(dǎo)作用的學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)習(xí)計劃盡可能貼近工作、貼近生活、貼近實際。因此,中心組學(xué)習(xí)計劃將視形勢和情況的變化,在內(nèi)容上作相應(yīng)的變化。
在學(xué)習(xí)部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:
一、常規(guī)工作:
1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴(yán)格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。
2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認(rèn)真如實的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。
3、學(xué)習(xí)部例會,堅持學(xué)習(xí)部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。
一、特色工作;
1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。
2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。
3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實踐成才,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進(jìn)我系的師范教育工作。
二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試
英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試
三、系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定
四、部門建設(shè)
1、促進(jìn)團隊建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。
2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。
暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。計劃具體如下:
第一,學(xué)習(xí)計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦?!?/p>
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等?!?/p>
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
首先:結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復(fù)習(xí)計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復(fù)習(xí)時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習(xí)時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復(fù)習(xí)時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復(fù)習(xí)至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習(xí)時間可以適當(dāng)減少。
其次:結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復(fù)習(xí)的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復(fù)習(xí)的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復(fù)習(xí),一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學(xué)就學(xué)
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復(fù)習(xí)的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成??吹矫侩A段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?
通過兩天在院里的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學(xué)習(xí)(雖然中途有所早退的情況),頗有收獲,結(jié)合自己的一點點工作經(jīng)驗與學(xué)習(xí)體會,總結(jié)下大牛們的觀點,加深理解,深刻體會。
首先應(yīng)該說,新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》盡管有瑕疵,有部門間的利益紛爭,但總的來說,體現(xiàn)了規(guī)劃公共政策取向的一種必然趨勢和走向,政策法規(guī)制定與學(xué)術(shù)研究不同,在對各利益主體的的矛盾要求的妥協(xié)下,最終的成果和初衷總是存在著這樣或者那樣的遺憾的。
新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》七章七十條,舊版《城市規(guī)劃法》六章四十六條,增加了城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改和監(jiān)督檢查兩章節(jié),刪減城市新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建,從宏觀上講主要有以下幾點轉(zhuǎn)變:
1、賦予權(quán)力vs限制權(quán)力
要去怎樣和不能怎樣的轉(zhuǎn)變。也標(biāo)志著政府身份的一種轉(zhuǎn)變——一個作為催化城市發(fā)展的組織者。當(dāng)然,我國法律監(jiān)督制度的不完善從根本上制約了這一點。
2、規(guī)劃體系對應(yīng)政府事權(quán)
新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法對應(yīng)各級政府事權(quán)建立對應(yīng)規(guī)劃體系要求,分為國家(國務(wù)院建設(shè)部)、?。ㄊ≌用娴某擎?zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃(市縣政府),城市下轄鎮(zhèn)、鄉(xiāng)規(guī)劃,村規(guī)劃。沒有再提市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和大城市的分區(qū)規(guī)劃,由此理解,二者不在作為強制性內(nèi)容,但可作為前期研究以對后期下一層次規(guī)劃作以指導(dǎo)。
同時,村規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的確立,也體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的目的。
3、規(guī)劃區(qū)劃定
新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定,制定市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村規(guī)劃之前,必須劃定城市規(guī)劃區(qū)范圍作為規(guī)劃管理部門的管理權(quán)限范圍,在規(guī)劃區(qū)內(nèi)劃定建設(shè)用地范圍,規(guī)劃建設(shè)部門不得在建設(shè)用地范圍之外發(fā)放用地許可證。
對于規(guī)劃區(qū)的劃定,存在較多的疑問
重疊問題
原則上,上級規(guī)劃劃定的規(guī)劃區(qū)包括下級規(guī)劃時,下級規(guī)劃不再重新劃定。
規(guī)劃區(qū)外的建設(shè)活動管理
土地部門及地方性法律法規(guī)管理
規(guī)劃區(qū)不是一個圈
重大基礎(chǔ)設(shè)施項目,線形工程規(guī)劃區(qū)外建設(shè)問題
4、一書兩證轉(zhuǎn)為一書三證
配合國家減少行政審批項目的要求,規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目選址意見書更改為以劃撥方式取得土地使用權(quán)的建設(shè)項目需辦理選址意見書。規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項目需辦理建設(shè)用地及建設(shè)工程規(guī)劃許可證,并在村建設(shè)用地范圍內(nèi)的建設(shè),需辦理鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證。
5、規(guī)劃審批的人大監(jiān)督和規(guī)劃過程的公眾參與
編制總體規(guī)劃,在報上一級人民政府審批前需先經(jīng)本級人民代表大會常委會審議??刂菩栽敿?xì)規(guī)劃需經(jīng)本級和上級人大備案。
規(guī)劃公眾參與主要體現(xiàn)在,規(guī)劃編制要征求意見和規(guī)劃編制公示,詳規(guī)和施工方案修改需聽取利害關(guān)系人意見(啥叫利害關(guān)系人太含糊了)。
6、城市規(guī)劃的嚴(yán)肅性
長期的市長規(guī)劃、開發(fā)商規(guī)劃造成規(guī)劃嚴(yán)肅性不足,一任市長一輪規(guī)劃,一種需求一種詳規(guī)。鑒于這種情況,新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定了五種城鎮(zhèn)體系、城總規(guī)、鎮(zhèn)總規(guī)修改的特殊情形。
規(guī)劃修改不符合控規(guī)的不得審批。
7、完善規(guī)劃程序
形成規(guī)劃前期評估-制定-審議-實施-監(jiān)督-規(guī)劃實施評價一個循環(huán)的規(guī)劃制定實施過程。
8、突出近期建設(shè)規(guī)劃的地位
落實國民經(jīng)濟五年計劃(人大批準(zhǔn)的最權(quán)威規(guī)劃)的目標(biāo),與土總規(guī)相銜接,近期建設(shè)規(guī)劃應(yīng)作為規(guī)劃制定和實施的重點。
未來的發(fā)展方向
關(guān)于三規(guī)合一的問題,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春風(fēng)”還是很有希望的。
總規(guī)大而全,全而無用的窘境應(yīng)成為規(guī)劃工作者需要深刻思考的問題。
相關(guān)技術(shù)指標(biāo)和專項法規(guī)的完善亟待進(jìn)行。
。。。。。。
規(guī)劃之路,任重道遠(yuǎn)
一、讀博目標(biāo):
希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會,希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。
二、達(dá)到目標(biāo)需要的能力:
1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。
2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。
3、英語應(yīng)用的能力:能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語論文和參加學(xué)術(shù)交流等。
4、語言表達(dá)和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu),與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。
三、達(dá)到目標(biāo)需要進(jìn)行的努力:
1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學(xué)著作和論文,首先彌補自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識。
2、學(xué)習(xí)并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價值的論文。
3、提高英語的應(yīng)用能力,特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點,全面提升英語的聽說讀寫各項能力。
4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會、學(xué)術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議,主動向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習(xí),主動與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,同時也把握機會鍛煉自己表達(dá)學(xué)術(shù)觀點和看法的能力。
四、近三年的具體計劃:
1、第一學(xué)年:
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作;
③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;
④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識;
⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力;
⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問題,并提出自己的見解,開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。
2、第二學(xué)年:
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;
③繼續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文,爭取在第二學(xué)年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上;
④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足;
⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報告。
3、第三學(xué)年:
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②認(rèn)真努力撰寫博士畢業(yè)論文;
③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問題的認(rèn)識;
④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;
⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲;
⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。
寒假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向教師和同學(xué)請教,
其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
第四,要尊敬教師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自我有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.
六年級學(xué)習(xí)計劃(十四):
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
目標(biāo):堅持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每一天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每一天堅持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
5、對于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
每一天學(xué)習(xí)安排:
1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。
2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要資料,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時.
注意事項:
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué),弄明白。
3、照答案,找出錯誤及時糾正。
對手:谷雨陽、王智、張聽月。
口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)做計劃集合11篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)計劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"學(xué)習(xí)做計劃",您心中有中意的范文嗎?隨著文檔事務(wù)的日益增多,范文在各種語言學(xué)習(xí)中的重要性越來越受到人們的關(guān)注。閱讀范文可以讓我們更好地把握人物的心理和情感變化,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!...
范文寫作可以提高我們文字水平,我們需要借鑒優(yōu)質(zhì)范文。學(xué)習(xí)好的范文可以幫助我們更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),需要我們認(rèn)真對待每次的范文書寫?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的學(xué)習(xí)做計劃,相信你參閱以后一定會有所收獲!...
文檔處理必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,因此大量閱讀范文對我們很有幫助。范文的結(jié)構(gòu)安排是我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的,那么如何制作一個優(yōu)秀的范文模板呢?為了回答這個問題,編輯為您整理了名為“學(xué)習(xí)小計劃”的文章。...
想要更加深入地了解“學(xué)習(xí)與計劃”不要錯過我們推薦的這篇文章。文檔處理可以增強我們信息理解和分析的能力,很多時候都需要去使用正確的范文模板,?構(gòu)建優(yōu)秀范文的框架有助于我們更好地表達(dá)自己的思想。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編特別為你收集的“學(xué)習(xí)計劃書”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。高中學(xué)習(xí)計劃書 ...
最新更新