俗世奇人心得。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?或許你正在查找類似"俗世奇人心得"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
在天津衛(wèi),一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩但仍能行醫(yī)救人的蘇七塊;身上有白點(diǎn),白刷不要錢的刷子李;千杯不醉,唯我獨(dú)尊的酒婆;摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的泥人張;天地之時(shí),無所不知的蔡二少爺······這些生懷絕技的普通人,為生存展現(xiàn)他們的一技之長。他們都是俗世中的奇人,有的身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,身處于大街小巷,不過,他們都演繹著絢麗的精彩。
譬如刷子李在粉刷一行干出了自我的樂趣,他有個(gè)絕活,刷漿時(shí)必穿一身黑衣,一天活干下來,但衣服上沒沾一點(diǎn)白色,真的讓人匪夷所思。刷子李新收的徒弟曹小三一開始半信半疑,頭一次跟隨師傅出去干活,主人要求刷四面墻。站在地上,只見師傅刷過的墻壁像一道雪白的屏障。當(dāng)師傅刷完最后一面墻,曹小三發(fā)現(xiàn)師傅的衣服確實(shí)沒有一個(gè)白點(diǎn),他佩服得五體投地,決心跟著師傅練成這個(gè)絕技。有一回,干完活后,曹小三發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn),他頓時(shí)感嘆千里馬也有失蹄的時(shí)候。但細(xì)心的刷子李捏著褲子輕輕往上一提,再一松手,曹小三終于明白,原來是師傅抽煙時(shí)不小心燒了一個(gè)洞,里邊的襯褲露出來像是用白漿沾上去的一樣。在這本書里這樣的奇人數(shù)不勝數(shù)。
奇人們的技藝并不是上天賜給他們的,而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練,最重要的,是貴在堅(jiān)持,向著各自的理想,一步一步地邁進(jìn),沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象,即使對(duì)自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟,他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí),
回想我自己,進(jìn)入初中以來,科目增多,作業(yè)也就多了,可是我很愛偷懶,有時(shí)候還有一抄了事的想法。這種投機(jī)取巧的做法,也許一時(shí)能蒙一個(gè)好成績,可是最后到了考試的時(shí)候,就會(huì)一無所獲,顧此失彼。
在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中做很多事情都需要堅(jiān)持。俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元?!辈槐刈非髽訕泳ǎ昝罒o瑕,唯有在一方面做到精細(xì),才是最優(yōu)秀的。
努力成就不平凡
——讀《俗世奇人》有感
有絕技的人,生活才不會(huì)平淡。
——題記
暑假里我結(jié)交了一位新朋友——《俗世奇人》。他如磁鐵般深深地吸引了我。這是一本記錄清朝晚期天津衛(wèi)一個(gè)小碼頭上各式各樣活神仙人物奇人奇事的小說。
“碼頭上的人,不強(qiáng)活不成。一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人?!睍杏泻芏嗉妓嚪欠驳娜?,令人拍案叫絕:妙手回春的蘇七塊,能說會(huì)道的好嘴楊巴,博學(xué)多識(shí)的馮五爺……其中刷子李讓我印象最為深刻。
刷子李是一名刷墻工,這本是一份平凡的工作,但刷子李卻把他做到不平凡。因?yàn)樗幸粋€(gè)別人嘆為觀止的本領(lǐng):刷完整間屋子渾身上下沒有一個(gè)白點(diǎn)!刷子李給人刷墻時(shí),必穿一身黑色衣服,如果刷完墻身上有白點(diǎn),就不收別人的工錢,真是好自信的規(guī)矩!刷子李不僅穿著奇、規(guī)矩奇,刷墻動(dòng)作更是不平凡!瞧,他的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,動(dòng)作極富美感!當(dāng)然最令人贊嘆不已的還是:他刷過的墻,油漆勻?qū)?,一道道油漆銜接得天衣無縫,像一面平平整整雪白的屏障。屋里什么都不用放,單坐著,就賽升天一般美。
“冰凍三尺,非一日之寒?!彼⒆永钅苓_(dá)到這個(gè)境界絕非一日之功,而是常年累月努力練習(xí)的結(jié)果。這也是我們做任何事的一個(gè)秘訣。就像這次東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子十米跳臺(tái)金牌獲得者——全紅嬋,她生于一個(gè)貧困家庭,沒有過人的背景,但是她不怕艱苦,嚴(yán)格要求自己每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過千錘百煉,入選國家隊(duì),成為中國體壇最輝煌的“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。最終在東京奧運(yùn)會(huì)上,她理所當(dāng)然的一跳而天下知,不僅證明了自己,同時(shí)還為國爭光,成就了不平凡的人生!
刷子李數(shù)十年如一日地堅(jiān)持做一件平凡的事情成為了奇人;全紅嬋通過不懈努力訓(xùn)練成為了本屆最小的奧運(yùn)冠軍。他們都是俗世奇人!我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持努力不懈,精益求精的精神,讓自己平凡的生活開出更多精彩的花朵!
這世界可稱俗,可稱奇?!捌妗?,我認(rèn)為指的是大自然,是一粒粒原子?!八住保艺J(rèn)為指的是人,是和人有關(guān)的事。
也許很多人認(rèn)為“人”才是奇跡,我不反對(duì)。但讀完《俗世奇人》,他們一定也會(huì)明白“人俗”、“世奇”。
《俗世奇人》中,每個(gè)故事都在將“俗”和“奇”作對(duì)比。比如一般小混混和劉道元的不同;一般商家和皮大嘴的不同;一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫?不顯重復(fù)嗎?
“事”上顯“俗”。其實(shí)任何事的本質(zhì)都“俗”——世俗。馮五爺再怎么聰明,還是被偷賊廚子戲耍了;藍(lán)眼再怎么刁尖,還是被險(xiǎn)詐的黃三爺坑了……俗世,世俗;俗事,事俗,無論怎么顛倒,讀起來卻照樣通順。
“俗”中顯“奇”?!八住敝皇侨酥碌谋举|(zhì),許多人的事與眾不同,一枝獨(dú)秀,才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”,是因?yàn)樗麑?duì)規(guī)則的嚴(yán)格遵循;泥人張脫“俗”而“奇”,是因?yàn)樗米约撼旱氖炙嚱逃?xùn)了蠻橫的海張五……由天津衛(wèi)的奇人奇事中可以看出,想要“奇”,都不能少了別的“俗”人,不然“奇”就襯托不出來了。
“奇”而顯“理”?!袄怼奔吹览?,是“奇”的升華。仔細(xì)品讀《俗世奇人》,我發(fā)現(xiàn)每樁“奇”事都在無形中引人思“理”?!耙婏L(fēng)使舵”的社會(huì)現(xiàn)象大家都見過,劉道元通過“活出殯”這件事形象生動(dòng)地展示了當(dāng)時(shí)的世態(tài),同時(shí)也讓讀者深深體會(huì)到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞,但如果從“奇”中反映出來,就有聲有色了。
由此看來,馮先生這樣寫,并不顯得重復(fù),而是為了讓我們悟出“事”中之“理”,讓我們通過一次次的透悟,成為“俗世奇人”。我們也應(yīng)該按《俗世奇人》里反映的一條條道理來修養(yǎng)身心,讓自己不被世俗迷了眼障了目,不至于成為一個(gè)俗世中的庸人。
《俗世奇人》的天津工匠都有特長,讓我佩服??炜矗埓罅ο才跏i,因人情淡薄而抑郁,馮師傅因賊身而苦惱。在這些角色中,我印象最深的是楊八和劉道遠(yuǎn)。
金門度假村買茶湯的師傅有兩個(gè),一個(gè)胖黑老實(shí),叫楊琦,手藝很高,只辛苦;一個(gè)很好的白人,叫楊八,口才很好,負(fù)責(zé)外場照顧。雖然只有兩個(gè)人,卻做了一筆很紅火的生意。有一天,正廳來到天津,官員們請(qǐng)楊岐、楊霸為李、泡茶喝。但是李卻大發(fā)雷霆,因?yàn)樗阉橹ヂ楫?dāng)成了臟東西。大家都沒明白,只有楊霸明白,三言兩語解決了尷尬,讓正廳賞了他一個(gè)銀兩,讓自己在天津揚(yáng)名,但楊起漸漸被埋沒了。楊霸沒有寬廣的胸懷和合伙人分享自己的名聲。
著名的文學(xué)流氓劉道遠(yuǎn),想知道他死后別人的態(tài)度,就請(qǐng)兩個(gè)徒弟幫他裝死。結(jié)果奇怪的事情就來了。一是沒有姓名的人來看熱鬧;因?yàn)樗粡埣埐铧c(diǎn)破產(chǎn),老板在地上留了一大把黏痰;一個(gè)大漢牽著一條狼狗說,他欠劉道遠(yuǎn)十塊錢;平日里,彼此十分親密的劉道遠(yuǎn)的“一朵花”并沒有顯露出一面。不僅如此,鄰居喬二龍甚至帶著兒子來“買房產(chǎn)”。七天之后,劉道遠(yuǎn)終于要舉行葬禮了。沒想到平時(shí)和朋友說話的滕黑子竟然站在隊(duì)伍前面。他的哥哥“一朵花”,也站在其中,試圖搶奪金筆判官。劉道遠(yuǎn)最終接受了這一切。原來這些人表面上和他談過,他死后卻是這樣。
一種是因?yàn)檎f話尖刻而出名卻不考慮同伴的人,另一種是想知道別人對(duì)自己的真實(shí)態(tài)度是什么,但知道結(jié)果后幾乎崩潰。雖然經(jīng)歷不同,但都告訴了我們一些道理。事情,但都是真實(shí)的故事。碼頭上的人沒有力量是活不下去的。他們強(qiáng)大了,就會(huì)生出各種前所未有的人物,但都是俗世的人;小說里的人不能不讓人驚奇地傳承下去,可以不讓人驚奇地表演各種稀奇古怪的東西。
讀了《俗世奇人》后,我覺得馮驥才描寫人物的手法十分獨(dú)特,許多角色在他的筆下栩栩如生,讓人看了這本書就愛不釋手。
正所謂三百六十行,行行出狀元。在《俗世奇人》中出現(xiàn)的人物都是各行業(yè)的精英,他們?cè)诟髯缘男袠I(yè)領(lǐng)域里游刃有余,成就非凡。大多數(shù)人認(rèn)為他們只是天賦比別人高些罷了,卻不知在這耀眼的成就里面他們付出了多少的努力和汗水??檀u劉、泥人張、機(jī)器王、張大力、好嘴楊他們的綽號(hào)都是天津人起的,他們喜歡把一個(gè)人的姓和擅長的行業(yè)相結(jié)合,這些綽號(hào)好記又不失尊敬。
生活也許平凡,但絕不可以平淡!他們靠著一雙手和精湛的技藝把自己的生活過得有滋有味一點(diǎn)兒也不平淡。碼頭上的人,不強(qiáng)活不成;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀?。就像登上了教科書里的傳奇人物刷子李一樣?/p>
如果說隸書是漢字歷史上的分水嶺,那刷子李便是粉刷界的祖師爺了。他一生只靠一把刷子、一身黑衣、一桶白漿闖蕩江湖,從小刷到大,從大刷到老,把一生都獻(xiàn)給了粉刷事業(yè)。刷子李也是我最欽佩的一位奇人,沒有之一哦!
讀完此書我想呼吁大家,我們要向《俗世奇人》中的人物學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)知識(shí),爭取做新時(shí)代的俗世奇人。Yjs21.com
暑假瀏覽了《中國動(dòng)漫卡通》,讀過作文選,讀了沈石溪的動(dòng)物小說,但我最喜歡閱讀馮爺爺寫的《俗世奇人》。馮爺爺筆下一個(gè)人物一個(gè)故事,獨(dú)立成篇,人物形象有聲有色有脾氣,真是三十六個(gè)主人公,個(gè)個(gè)稱奇叫絕。
你們看:
蘇七塊,正骨拿環(huán),只見雙手賽一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽咔擦咔擦,不等病人覺得疼,斷骨頭就接上了。
刷子李,刷墻必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。
張大力,人如其名,力大無窮,聽說有一塊石鎖上還寫著:凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算!
大回是垂釣?zāi)苁?,只憑一根竹竿子,一個(gè)針做的魚鉤,一根納鞋底子的細(xì)線繩,還有一片鴿子的羽毛做魚漂,蹲在坑邊,頂多七天,能把坑里幾千條魚掉光了。
書里奇人還有很多,比如泥人張、藍(lán)眼、狗不理、好嘴楊巴等等,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在天津衛(wèi)名噪一時(shí)。
讀著作家寫的故事,我有時(shí)笑出了聲音,有時(shí)也愁眉不展,有時(shí)竟然手舞足蹈。但更多的是思考,作家為什么要寫這本書?它除了娛樂之外想告訴讀者什么呢?
我默默地思索著:我讀懂了什么?難道作家是想告訴我,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)奇人?只要你能找到自己的長處,并持之以恒努力練習(xí)。
留意身邊的同學(xué),不也有那么多奇人嗎?有同學(xué)畫畫,畫什么像什么;有同學(xué)口算每次都最快,而且不錯(cuò)一題;有同學(xué)背課文超快,總是第一個(gè)會(huì)背,還一字不落;有同學(xué)短跑特別厲害,一不留神就到了終點(diǎn);有同學(xué)樂感特別好,只聽過幾遍歌曲,就會(huì)哼唱了究其原因,除了天賦以外,更重要的是濃厚的興趣和堅(jiān)持不懈的努力。
可見,每個(gè)人都可以是奇人,只要我們能找到自己的長處,嚴(yán)格要求自己并持之以恒,就能讓自己的技能高于別人,就有可能成為三十六行里那一行的狀元。
我曾經(jīng)讀過不少小說集,但從來沒有一個(gè)像俗事奇人給我?guī)淼挠∠笊羁獭T谶@本小說集中,以細(xì)膩的筆法訴說著一個(gè)一個(gè)勞動(dòng)人民的遭遇。用一件一件的小事來訴說著天津勞動(dòng)人民的不可思議的能力。整篇文章有趣、耐讀。卻又不乏真理。
碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物。書中正骨醫(yī)蘇七塊看病前必先收取七塊銀洋;粉刷匠刷子李干完活全身不粘一個(gè)白點(diǎn);泥人張從鞋底上取下一塊泥巴便單手捏出活人嘴臉;造假畫的黃三爺以假亂真耍得行家丟了飯碗,這些皆是聽起來神乎其神,但卻實(shí)際上存在過的人物。
在《俗世奇人》中讓我記憶最深刻的人物就是認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫了,作者通過華大夫協(xié)助偵探找要犯這一事,將華大夫這一神醫(yī)栩栩如生地向我們展現(xiàn)了出來。當(dāng)我初讀這個(gè)故事,當(dāng)然是十分的不理解。比如:華大夫?yàn)槭裁粗徽J(rèn)牙不認(rèn)人呢?他這不是在自找麻煩嗎?但是讀完這篇文章再好好想一想,你就會(huì)知道他這僅僅是為了給病人醫(yī)好牙。他之所以頂著這種可能被誤解的壓力只認(rèn)牙,是為了節(jié)省病人的時(shí)間,是為了病人的利益。也正是這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,才能讓華大夫被大家所認(rèn)可吧!這樣的醫(yī)德難道不應(yīng)該被人們所贊嘆嗎?做醫(yī)生就是要為病人服務(wù),華大夫無疑給所有的醫(yī)生做了一個(gè)好榜樣。
這本書中描寫的人物無一不是勞動(dòng)人民,對(duì)勞動(dòng)人民的態(tài)度無一不是贊嘆。正如書中所說手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。其中的贊揚(yáng)還不明顯嗎?
在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物盡天擇,強(qiáng)者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個(gè)事實(shí)而已。
語文老師給我們推薦了《俗世奇人》,我兩天就看完了。
我很喜歡《俗世奇人》這本書。太美了。書中的語言有一種獨(dú)特的味道,作者描述了每個(gè)活著的人,仿佛站在我們眼前。《俗世奇人》主要講一些關(guān)于天津的趣事,比如畫墻功力高超的《刷梅》,大有實(shí)力的《張大力》,專門辨別古董真?zhèn)蔚摹端{(lán)眼》。
在眾多角色中,印象最深的是“泥瓦匠張”。有一次,泥人張?jiān)陲堭^里喝酒,突然有名的張來了。大家都放下筷子看著他,但泥人張沒有。張一坐下,就和另外兩個(gè)人一起嘲笑那個(gè)泥人張。泥人張并不生氣,左手撥弄著一團(tuán)泥巴,不一會(huì)兒就擠出了張的一個(gè)頭像,跟張的頭像差不多,只是更小。然后張把泥人放在桌子上就離開了。張吳冶對(duì)著泥人喊:“這破手藝也要賺錢,沒人愿意便宜賣。”結(jié)果第二天,幾個(gè)雜貨鋪攤上擺了一排排五老爺?shù)哪嗨?,攤上還貼了一張紙條,上面寫著:便宜賣五本書。大家都開心。張花了很多錢買了所有的泥人,這是他嘲笑泥人張的后果??赐赀@個(gè)故事,我笑了,佩服張的手藝。他捏泥人的時(shí)候那么靈活,真的是別出心裁。我通常玩橡皮泥,但我總是笨手笨腳的。時(shí)間長了找不到像樣的人。我跟泥人張儀比,簡直是“九萬八千里”的差別!
原來我們的生活中有很多不同的人,不僅僅是電視和報(bào)紙上,我們身邊也有。
今天,我在寫語文暑假作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“夏日書餐廳”推薦了一本書——《俗世奇人》,看了一下推薦理由,呀!挺不錯(cuò)的。于是,我來到新華書店,好好地看了一遍。
這本書的作者是當(dāng)代作家馮驥才。本書主要以清朝末年天津市井生活為背景,以天津市井的傳奇人物生平事跡為主題,素材源于長期流傳于津門的民間傳說。這不就是高手在民間嗎?
書中奇人眾多,如技藝高超的刷子李、認(rèn)錢不認(rèn)人的蘇七塊,力大無窮的張大力……雖然人物眾多,但作者卻將人物寫得惟妙惟肖,躍然紙上。故事生動(dòng)有趣,令人驚嘆!就拿文中的蘇七塊舉例子吧!他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓皓……正是對(duì)蘇七塊的外貌描寫,栩栩如生。
蘇七塊他想救人,但規(guī)矩不能改,就是來看病的人必須給他七塊銀圓才能看病。就連洋人賽馬,折斷了手腿,也來求他。這些描寫表現(xiàn)了蘇七塊醫(yī)術(shù)高明。而刷子李的刷墻技術(shù),也令我佩服不已。他刷墻時(shí)都是穿一身黑衣服,刷完墻之后身上沒有一個(gè)白點(diǎn),只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。
這學(xué)期,我去書店買了一本書,書名叫《俗世奇人》。書是一個(gè)人的良師益友,有了書,就有了無窮的財(cái)富,有了書,一個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
《俗世奇人》主要講了:天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血?dú)鈩偭?水咸土堿;風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來,舉凡中華大災(zāi)不難,既在顯耀上層,更在市井民間。
我最感興趣的是《泥人張》;他在飲酒時(shí),來了一位大名鼎鼎的張五爺。當(dāng)下,城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。人們?cè)诋?dāng)面叫他張五爺,背后叫他海張五一稱。手藝人靠手吃飯,用手賺錢。海張五拿泥人張取笑,人家泥人張不生氣,用泥捏了個(gè)海張五。把海張五氣得面紅耳赤。
第二天,北門外估衣街的幾個(gè)雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣的坐在那里而且是翻模子扣得,
成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤子上還貼著個(gè)白紙條,上面使墨筆寫著:賤賣海張五估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完了找熟人來看,在一塊兒樂。
三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可是“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今個(gè)兒。
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