向日葵女孩讀后感(精品8篇)

向日葵女孩讀后感。

我為了讓您感到滿意，特別精心制作了這篇“向日葵女孩讀后感”文章。作者的文字簡(jiǎn)直是生動(dòng)活潑，像是花兒綻放般絢麗多彩，如橙色的大筆一般引人注目。通過(guò)讀書并寫下讀后感，我們可以更好地了解自己內(nèi)在的變化和成長(zhǎng)，那么如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢？或許您在本篇文章中能夠找到所需的靈感！

向日葵女孩讀后感【篇1】

星期四晚上，學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。我被主人公何平勵(lì)志向上的故事深深打動(dòng)深深吸引了。

何平是不幸的，從小媽媽就精神失常，讀中學(xué)時(shí)爸爸中風(fēng)，弟弟的可肺炎和心臟病。為了給家人治病，何平千方百計(jì)酬錢，起早貪黑打工，受盡了別人的冷眼和輕視，甚至查點(diǎn)放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)……但何平又是幸運(yùn)的，在她最困難最無(wú)助的時(shí)候，有同學(xué)到處幫助她打聽醫(yī)院，有老師發(fā)動(dòng)大家為她捐款，有花店老板提供她打工的機(jī)會(huì)，有城管隊(duì)員買走了她所有的向日葵，有許許多多的好心人在無(wú)私地幫助她……

何平樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我十分敬佩，也十分慚愧。相比何平，我過(guò)著非常幸福、吃穿不愁的生活，有著非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但遇到困難還是會(huì)退縮，遇到挫折還是不夠勇敢。

今后，我也要像何平一樣勤奮努力，不畏困難，像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！

向日葵女孩讀后感【篇2】

什么是愛？什么是孝？什么是樂觀？我一直在尋求答案。自從今年我觀看了《向日葵女孩》之后，我似乎找到了答案。

電影講述了一個(gè)叫何平的女孩，她的媽媽患有精神病，爸爸癱瘓?jiān)诖玻ㄒ坏牡艿苡邢忍煨孕牟?，就是在這樣的家庭，在這樣困苦的環(huán)境下，她每天除了堅(jiān)持要做７份工之外，還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)自己的不斷努力，最后如愿實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

俗話說(shuō)：“百善孝為先”。孝順父母，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。何平在她爸爸暈倒時(shí)、媽媽惹禍時(shí)、弟弟生病時(shí)，細(xì)心照顧，堅(jiān)持不放棄。她一如既往地奮發(fā)向上，困難沒有壓垮她，并以全校第一的成績(jī)考上了大學(xué)，原來(lái)這就是愛，這就是孝啊。

我很佩服何平的樂觀態(tài)度，她面對(duì)身患疾病的父母和弟弟，沒有像普通人一樣輕易放棄，而是笑著面對(duì)：笑著借錢，笑著打工，笑著學(xué)習(xí)……每個(gè)難題，每一個(gè)攔路虎，都被她笑著迎刃而解。如果換成是我，恐怕早就為了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)崩潰了吧，更不用說(shuō)像何平那樣勇?lián)靥羝鹨粋€(gè)家的負(fù)擔(dān)，去救爸爸和弟弟了！原來(lái)這就是樂觀。

愛是陽(yáng)光，孝是雨露，樂觀就是微風(fēng)。何平知道什么是愛、什么是孝、什么是樂觀，所以她才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

向日葵女孩讀后感【篇3】

星期四，我們班同學(xué)在教室里看了《向日葵女孩》的電影。電影中的何平非常喜歡唱歌、運(yùn)動(dòng)和大笑，她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她說(shuō)她喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)生長(zhǎng)，把不開心的事情拋在腦后。何平的爸爸因?yàn)檐嚨湶荒芄ぷ髁?，又患上中風(fēng)癱瘓?jiān)诖采?，媽媽患有腦膜炎后遺癥，并發(fā)展成間歇性精神病，弟弟患有先天性心臟病。何平小時(shí)候要一個(gè)人為父親掙醫(yī)藥費(fèi)。上大學(xué)后，她帶著弟弟去校園生活，她最多時(shí)，要做7份工作，上課時(shí)，她怕自己上課會(huì)睡著，所以上課都是站著上課的。真是窮人的孩子早當(dāng)家。

何平的經(jīng)歷是我學(xué)習(xí)和生活中的一面鏡子。我很她相比我的辛苦根本不值一提，有時(shí)候，我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活，我都感覺很辛苦，相比何平姐姐我是多么的幸福呀！

何平姐姐不管遇到什么困難，她都是用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，而我呢，遇到一點(diǎn)困難就退縮，而且還會(huì)發(fā)脾氣。記得上學(xué)期，因?yàn)閶寢屚砩蠜]有來(lái)接我，然后就發(fā)脾氣了。當(dāng)時(shí)劉老師叫我回寢室，我坐在地上雷打不動(dòng)，我真是身在福中不知福。

何平姐姐不僅照顧好了家人，還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，這就是偉大而又平凡的何平。她的樂觀、勤奮、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，每一點(diǎn)都觸動(dòng)了我。

向日葵女孩讀后感【篇4】

上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個(gè)叫何平的女孩身上發(fā)生的故事。

在看這部電影時(shí)，我非常感動(dòng)。這部電影剛剛開始播放時(shí)，我們看到的是一個(gè)年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅(jiān)強(qiáng)。她的媽媽有點(diǎn)不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓?jiān)诖?，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來(lái)都不抱怨。

記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走?？吹竭@，我就在想：她為什么不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到后面我才知道，原來(lái)她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續(xù)看電影，當(dāng)我看到別人說(shuō)出這句話時(shí)，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學(xué)習(xí)，沒有任何事能夠阻擋自己前進(jìn)的腳步！

后面我看到了她長(zhǎng)大之后的生活，覺得她非常不容易，何平長(zhǎng)大后，不負(fù)爸爸所望，考上了一所比較理想的大學(xué)。但就在這個(gè)值得慶祝的時(shí)候，她的爸爸中風(fēng)癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫(yī)藥費(fèi)，她向親戚們借遍了錢，在家里編織花籃出去賣，后來(lái)她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學(xué)習(xí)，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟?；侍觳回?fù)苦心人，終于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費(fèi)救治了。

從這個(gè)故事中我看到了何平的堅(jiān)強(qiáng)，她遇到困難，總是笑著說(shuō)：“要像向日葵一樣，迎著太陽(yáng)生活?！蔽覐默F(xiàn)在開始也要向何平姐姐學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后多幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子！

向日葵女孩讀后感【篇5】

就像方孝儒說(shuō)的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以成學(xué)?！庇秩缧焯亓⑺f(shuō)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境鍛煉出人才來(lái)。”就像他們說(shuō)的，那個(gè)叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環(huán)境下，還成為了三好學(xué)生；在這么艱難困苦的環(huán)境下，還借一己之力養(yǎng)活了家人，其中有一段我很感動(dòng)，連眼淚都要掉下來(lái)了，假如不是公共場(chǎng)合，我早已眼淚花花了。何平她家的經(jīng)濟(jì)收入很困難，還把獎(jiǎng)學(xué)金捐給了地震受災(zāi)的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票（因?yàn)槔蠋煵蛔專?，竟然賣給同學(xué)捐款。這種行為令我很驚嘆，一個(gè)已經(jīng)雪上加霜的女生，還如此善良。

法國(guó)的盧俊說(shuō)：“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”而何平，她為了救弟弟和父親去談?dòng)戝X去拼命工作。但是，你知道嗎？盡孝而去討錢，不可恥，你知道嗎？有時(shí)候?yàn)楸M孝而去討錢，是一種美德，是一種愛！正如電影名那樣，她是一個(gè)充滿朝氣的女孩，是一個(gè)充滿正能量的女孩，是一個(gè)讓我不斷為此努力學(xué)習(xí)的女孩！

今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動(dòng)不已。這里面有一個(gè)女孩，她名叫何平，講述的是：一個(gè)叫何平的女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里，她有一個(gè)瘋癲的媽媽和一個(gè)辛苦工作的父親，母親還時(shí)常偷錢花，所以生活很困難。之后，那個(gè)何平媽媽又生了個(gè)兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學(xué)一邊掙錢養(yǎng)活家人的.真實(shí)故事。

向日葵女孩讀后感【篇6】

當(dāng)一抹燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上，微風(fēng)輕拂，當(dāng)一縷柔暖的春風(fēng)拂過(guò)大地時(shí)，當(dāng)一朵朵可愛的向日葵迎著太陽(yáng)時(shí)，那些積極向上的孩子們就像向日葵一般遇到困難永不放棄，永不氣餒。

電影中的主人公是一個(gè)出生在瀏陽(yáng)山村中貧困家境的女孩，她的母親是受盡嘲諷的瘋子，父親長(zhǎng)期在外地打工，正是這樣的環(huán)境下，成就了她像向日葵般永遠(yuǎn)陽(yáng)光樂觀的性格。她的名字值得我們銘記——何平。

其實(shí)在看電影之前，我是不懷有太大希望的，當(dāng)電影名稱出現(xiàn)在大屏幕時(shí)，我是疑惑的，而當(dāng)電影播到一半時(shí)，我才明白，向日葵在電影中指的是何平那開朗的精神，不是事物。

小時(shí)候的何平，很早就懂得照顧自己，照顧媽媽，本應(yīng)該擁有的是一個(gè)在父母的庇護(hù)下受盡寵愛的童年，而何平她沒有。父親離家前一次又一次的囑托，母親一而再再而三的瘋癲，當(dāng)她對(duì)世界充滿絕望時(shí)，她憑借強(qiáng)大的內(nèi)心走出了灰暗的內(nèi)心世界。生命中的磨難就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫，人生本就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)有難，但是這又有什么可怕的呢？正是小時(shí)候父親的一句話點(diǎn)亮了她：“平啊，你只要好好學(xué)習(xí)，我只盼著你考上大學(xué)，翅膀硬了，出去后誰(shuí)還信你是瘋子的女兒？”因此，她刻苦學(xué)習(xí)，但本可以以優(yōu)異的成績(jī)考上國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)大學(xué)的她，只因?yàn)榧揖巢辉试S而放棄。好在天無(wú)絕人之路，好心的人們、老師們、同學(xué)們……幫助她，最終幸福地生活。

但是再堅(jiān)強(qiáng)的女孩也有哭泣的時(shí)候，有人說(shuō)，眼淚是弱者的表現(xiàn)，是懦弱的，但是，當(dāng)所有悲憤的情緒都通過(guò)眼淚來(lái)發(fā)泄的時(shí)候，眼淚是堅(jiān)強(qiáng)的。這時(shí)的眼淚說(shuō)明這個(gè)女孩從一個(gè)青蔥懵懂的小女孩蛻變了，蛻變成了一個(gè)成熟的少女，我們應(yīng)該為她感到高興。

向日葵，既有夏花般絢爛，又有竹子般永垂不朽。只要自己心中充滿陽(yáng)光，它依舊笑迎困難。

我敬佩她的做事性格，她，何平，這樣的女孩子我們不應(yīng)該憐憫她，不應(yīng)該為她打抱不平，我們應(yīng)該尊敬她，佩服她，這個(gè)向日葵女孩。

向日葵女孩讀后感【篇7】

人們都說(shuō)“窮人家的孩子早成家”，看完一部叫《向日葵女孩》的電影后，我更是深深地理解了這句話的含義。

故事中，一位女孩出自窮苦人家，有一位瘋瘋癲癲的母親，她被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑。但是她的父親對(duì)她說(shuō)：“你的出身和相貌不能改變，但是你的命運(yùn)可以掌握在自己手中。你只有讀好書，別人就是說(shuō)你有個(gè)瘋媽也不會(huì)信的?！备赣H的話對(duì)她影響很大，她沒有怨天尤人，沒有由此消沉。她從小到大都是第一名，考上了湖南科技大學(xué)。學(xué)校得知她的情況之后，學(xué)費(fèi)全免。本來(lái)以為這些苦，對(duì)于小小年紀(jì)的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，沒想到，等待她的還有各種各樣的困難：弟弟得了心臟病，爸爸中風(fēng)……她克服了種種困難，在多方愛心人士的幫助下，最終一家團(tuán)聚。

我想，要改變自己的命運(yùn)，那得需要多少勇氣啊!得需要多強(qiáng)的意志力啊!以后，我在受挫的時(shí)候，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“天無(wú)絕人之路，總會(huì)有辦法的。”;在自己一無(wú)所有的時(shí)候，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我還有爸爸、媽媽、弟弟呀，我很幸福?！蔽矣X得每個(gè)人都有屬于自己的命運(yùn)，我們要做命運(yùn)的主人，我們要掌握命運(yùn)!而不是命運(yùn)掌握我們!

向日葵女孩讀后感【篇8】

這個(gè)周末的今天還算悠閑，早上睡了個(gè)懶覺，起來(lái)做了早飯像往常一樣邊吃飯邊看著電視，突然央視的一個(gè)新聞紀(jì)實(shí)深深的吸引了我的注意力，我端著碗沒再吃一口飯，眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺，是的，這個(gè)故事太感人…

講述的是一個(gè)向日葵女孩何平。

她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯，弟弟吃一個(gè)葷菜，而自己就吃八毛的素菜。

她，利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個(gè)月可以拿到200元錢。

她，站在教室里聽課，她說(shuō)她怕一坐下就睡著了。

她，最多時(shí)曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，

她，叫何平，今年20歲，()湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說(shuō)："太陽(yáng)越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！"

這就是平凡而又偉大的何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅(jiān)持每一點(diǎn)都觸動(dòng)著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活。是的，她就是有著這種樂觀心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽(yáng)生活，勇敢的追求著自己的夢(mèng)想！我覺得人就該如此。

和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時(shí)還會(huì)抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦?；蛟S是因?yàn)槲业男愿褚獜?qiáng)，或許是因?yàn)榕时刃睦碓谧綄櫍蛟S是因?yàn)橄胱非蟾玫奈镔|(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過(guò)多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時(shí)也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點(diǎn)我一定不容忽視。

對(duì)于我的工作，以前由于各種原因做的不夠好，但是今年我一直在努力，工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化，希望達(dá)到我的目標(biāo)。

對(duì)于家庭，或許我以前做的也不夠好，但是我相信以后我會(huì)做的更好，為了我和睦的家庭，為了我寶貝的兒子，我愿意付出。

通過(guò)這個(gè)故事我重新審視了自己，我該樂觀，我該積極，再辛苦，也要迎著太陽(yáng)生活！