科技展觀后感。
下面,我們?yōu)槟阃扑]科技展觀后感。影視劇已經(jīng)逐漸成為了我們的精神食糧,看完電影之后我們可以學(xué)到人生的智慧。其實(shí)寫觀后感和寫讀后感是差不多的,觀后感能為我們?nèi)蘸蟮膶懽魈峁┧夭?。希望?duì)大家有所幫助!
星期一,老師告訴我們要去青少年宮參觀科技展,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。
一路上我們都充滿了期待,不知道科技展會(huì)給我們展示多么神奇的科技,終于來(lái)到了展示庭。首先,映入眼簾的是記憶花朵記憶花朵是由一種金屬制成的,每當(dāng)加熱它就會(huì)由花苞變成銀白的花朵,漂亮極了,停止加熱又會(huì)由花朵變成原來(lái)的花苞,真是太神奇了,鐵花都會(huì)開放。接著,看到的是激光豎琴,琴弦是由粗細(xì)不同的紅外線組成,還可以發(fā)出高低不同的聲音,紅外線都能發(fā)出美妙的聲音,太有趣了。還有美麗的光輝、直棒穿過(guò)隧道、食物寶塔等很多我們意想不到的有趣的科技展覽。
這次展覽我看到了許多高科技,這是科學(xué)家仔細(xì)鉆研的成果,人常說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功這些成果可能花費(fèi)了科學(xué)家?guī)啄晟踔翈资甑臅r(shí)間,我真為它們感到驕傲。事實(shí)證明,科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),科學(xué)需要每個(gè)人去熱愛,去鉆研,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。只要我們努力我相信,我們每個(gè)人都有可能成為未來(lái)科學(xué)的創(chuàng)造者,更多神奇的科技在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。
10月27日,我們學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了科技展覽。這一消息傳來(lái),我們都滿心歡喜,因?yàn)槠诖丫门丁?/p>
因?yàn)槁烦滩惶b遠(yuǎn),我們是一路歡呼步行而去,那隊(duì)伍真像是一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。走了大約半小時(shí),終于到達(dá)了目的地??萍颊故窃诙牵?!那里有好多儀器,讓我的眼睛應(yīng)接不暇,那里共有三個(gè)展廳,我決定先去第二展廳觀看。
進(jìn)入展廳,第一眼就看到了一個(gè)類似豎琴的東西,我走上去看,原來(lái)它叫激光豎琴,琴上沒(méi)有琴弦,只有幾道激光,我把手放在激光上,并把耳朵側(cè)過(guò)去聽,真的發(fā)出了好聽的琴音,我大吃一驚,移動(dòng)手指,它同樣發(fā)出了不同的音樂(lè)!我奇怪極了,明明沒(méi)有琴弦,為什么能彈出音樂(lè)呢?這時(shí),我看到了它的原理,原來(lái),這下面有幾個(gè)可以發(fā)射激光的機(jī)器。當(dāng)你的手指擋住激光時(shí),便會(huì)啟動(dòng)機(jī)器,發(fā)出相應(yīng)的音符。那兒還有美麗的輝光,我們把手放上去便會(huì)有五彩斑斕的光出現(xiàn)在手的周圍。哪來(lái)的光呢?我同樣十分好奇,不過(guò)那兒人太多,我看不到原理,這也算是我一個(gè)小小的遺憾吧。
第二展廳的儀器都體驗(yàn)了一遍后,便去了第一展廳,最先印入眼簾的是穿墻而過(guò),那是一個(gè)圓筒,里面有一個(gè)小球,圓筒的中間有一塊擋板。我轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過(guò)擋板到了另一頭,我又吃了一驚,再轉(zhuǎn),小球又滾回了原來(lái)的位置!我把眼光移向原理:那個(gè)圓筒中間并沒(méi)有擋板,只是通過(guò)光線折射才看上去有個(gè)擋板一樣。哦!我又看向昆蟲的視野。那是一個(gè)用塑料做的昆蟲的頭,我把我的腦袋伸進(jìn)去一看天啦!我眼前的東西變小了,像一盤棋似的密密麻麻,我發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)動(dòng)昆蟲的頭,便360度無(wú)死角地轉(zhuǎn)動(dòng)了昆蟲的頭景物仍是那么小,這難道是蟲眼里的世界嗎
這里當(dāng)然不只有這么點(diǎn)儀器,還有未來(lái)家具,聽話的小球,指尖生電等等,不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及觀看體驗(yàn),就要排隊(duì)回學(xué)校了。唉!這又是我一個(gè)遣憾呢!
高科技真的很神奇,那些科研人才的大腦那么聰明,肯定都是付出了很多創(chuàng)作精力,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程得來(lái)的吧,這次科技展覽讓我漲了知識(shí),更加激發(fā)了我對(duì)科技的興趣和探究,處處留心皆學(xué)問(wèn),希望有機(jī)會(huì)參觀更多的科技展,希望我也能創(chuàng)作一些小發(fā)明。
我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開了生物萬(wàn)象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!
不過(guò),最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。
今天,我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場(chǎng)科技作品展,我們都興高采烈地依次觀看。
我先來(lái)到了一個(gè)大箱子旁邊,我心想:"難道這就是變魔術(shù)用的大箱子?"我仔細(xì)一看,箱子上寫著:"畫五角星。""哦,原來(lái)這不是什么變魔術(shù)用的,而是科技作品呀!"我嘟囔著。
我玩了一下,這個(gè)展品玩的規(guī)則是:用電容筆在一個(gè)屏幕上畫五角星,而眼睛卻要盯著一塊反面鏡,這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。
我不光玩了"畫五角星",還玩了"無(wú)弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過(guò)"和"看得見摸不著"。
這里面我最喜歡的就是"穿墻而過(guò)"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過(guò)"其實(shí)是幻覺(jué),騙了我們的雙眼。
等看完了科技作品,老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的,一些飛翔在天空中的大鳥,也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>
這些展品可真好玩兒,有的奇怪,有的嚇人,帶給了我無(wú)盡的遐想,我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智!
今天,學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。
一路上,我看見小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢!
到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上許多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠,本來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過(guò)調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的確沒(méi)有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。
對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開電視機(jī),抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!
今天,我看到了許多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ蟆N野蛋蛋l(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我參觀了在青島國(guó)際會(huì)展中心的“飛向天空建國(guó)x周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛國(guó)主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力,并且學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí),總之在參觀航天展的過(guò)程中我們受益匪淺。
當(dāng)我們進(jìn)入會(huì)展中心時(shí)幾個(gè)火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的說(shuō)明下,我們了解到了這是我國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭。它們是我國(guó)的功臣,我國(guó)絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭運(yùn)載上天的。東方紅1號(hào)科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星、第1顆返回式衛(wèi)星、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、第2顆返回式衛(wèi)星、第3顆返回式衛(wèi)星、空間物理探測(cè)衛(wèi)星、第4顆返回式衛(wèi)星、第5顆返回式衛(wèi)星、試驗(yàn)衛(wèi)星、東方紅2號(hào)試驗(yàn)通信衛(wèi)星、風(fēng)云1號(hào)氣象衛(wèi)星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛(wèi)--1號(hào)通迅衛(wèi)星神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船、北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星、神舟五號(hào)試驗(yàn)飛船等等都是由它們運(yùn)載上天的。
當(dāng)我們繼續(xù)走進(jìn)展廳時(shí),一個(gè)個(gè)模型吸引了我,一個(gè)個(gè)的知識(shí)牌吸引了我,使我沉浸在引人入勝的知識(shí)的世界里。在這里我了解了許許多多的知識(shí)從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導(dǎo)彈的區(qū)別,一直延伸到近幾年來(lái)的航天科技成就,豐富極了。
在這次的航天展覽當(dāng)中,我看到了中國(guó)短卻輝煌的航天史。在1949年中國(guó)成立以后,這個(gè)剛剛崛起的國(guó)家在沒(méi)有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學(xué)森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路,俗話說(shuō)的好巧婦難為無(wú)米之炊,偏偏在這種情況下在我們中國(guó)的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下,用算盤打出數(shù)據(jù),用雙手制作工具,最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就,真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒(méi)有停止而是繼續(xù)向前,如今我們的中國(guó)已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。
在觀看我國(guó)航天發(fā)展的同時(shí)我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因?yàn)樗俏覈?guó)國(guó)防力量的堅(jiān)強(qiáng)后盾,它也可以提高我國(guó)的國(guó)際地位增加我國(guó)科技技術(shù)收入,并且增強(qiáng)我國(guó)公民的民族自豪感與成就感,讓我國(guó)能夠自豪的走出國(guó)門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!
今天上午第二節(jié)課上課的時(shí)候,我們?nèi)嗟街袑W(xué)部的二樓參觀科技。
我們到了那里,先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡,我們每一個(gè)人帶上一個(gè)眼鏡,都開始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動(dòng)物們真的跑出來(lái)一樣,不帶3D眼鏡看的時(shí)候圖片就會(huì)模模糊糊,看不清。另外這些動(dòng)物都是南極或者北極的動(dòng)物,比如:皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······
這些小動(dòng)物都非常的可愛!我們看過(guò)3D圖片之后,又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如:鋼絲揉羽毛。這個(gè)鋼絲揉羽毛是這樣玩的,一個(gè)像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲,你兩個(gè)手同時(shí)在上面揉。感覺(jué)不像是在摸鋼絲,而是在揉羽毛的感覺(jué)。非常有意思。還有動(dòng)畫。就是有一個(gè)圓圈,上面有許多的大雁。只要這個(gè)圓圈一轉(zhuǎn),里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······
我們整整玩了一節(jié)課,最后高高興興的回班了。【692P.Com 考試祝福網(wǎng)】
今天早上我們一早就在考數(shù)學(xué)考試,考完后,老師說(shuō):同學(xué)們,科技展邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^,先在外面排好隊(duì)伍。我開心極了。
車子把我們送到科技展門外后,我們下了車,排好隊(duì)伍往里面走。當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有聽話的小球、看不見的力、紅外血管成像等,在他們旁邊的介紹牌上還能看到他們的制作原理。我對(duì)紅外血管成像很感興趣,它是用一種東西照射在手上,就能看到手上的血管。這是為什么呢?看了介紹我才知道原來(lái)這是利用血管中血紅蛋白對(duì)近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性設(shè)計(jì)的。我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明細(xì)心,他能把平時(shí)規(guī)察到的細(xì)微的現(xiàn)象做得十全十美,解釋得通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
還有很多的展覽讓我感觸很深,總之,我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺(jué)得這已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!
我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)科技進(jìn)步盡一份力!
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀科技展。
一路上,我看見小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好像是歡迎我們?nèi)ンw育館參觀科技展覽呢!
到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上許多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠,本來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過(guò)調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的確沒(méi)有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。
對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開電視機(jī),抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!
今天,我看到了許多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ?。我暗暗發(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
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