鯉魚(yú)跳龍門(mén)觀后感。
在欣賞作品時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入劇中的世界,是一件非常幸福的事,在看到好的影視作品時(shí),我們不由會(huì)被情節(jié)和內(nèi)容深深吸引。觀后感的“感”,可以是領(lǐng)悟出來(lái)的道理或思想,可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,我們可以從其他人的觀后感中得到不同于自己的感悟,如何寫(xiě)出有新意的觀后感呢?編輯特意搜集并整理了鯉魚(yú)跳龍門(mén)觀后感,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)!
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書(shū)。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的事情又是怎樣的呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!
暑假,我看了一本書(shū),它的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,書(shū)里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說(shuō)的是:有一只叫小老虎的貓,它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō),他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō),不能相信老鼠的話,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話,就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時(shí)候,貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來(lái)了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老婆婆也說(shuō),小老虎真棒,是只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們,說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話,他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話,有壞人敲門(mén)。我們也不要開(kāi)門(mén),防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事,對(duì)龍門(mén)充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門(mén)??墒驱堥T(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門(mén),看到了美麗的風(fēng)景。[心得體會(huì)大全 WwW.xD63.cOM]
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄,不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情,例如說(shuō):跳繩,我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí),我只會(huì)跳4、5個(gè),但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40、50個(gè),我很羨慕他們,于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí),不停地練習(xí),我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè),有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累,想要放棄,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我在二年級(jí)語(yǔ)文的本冊(cè)書(shū)里結(jié)合單元主體和“快樂(lè)讀書(shū)吧”給孩子們推薦了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《小狗的小房子》等五本讀物,我也選取了其中的這一本讀了讀。書(shū)中講了一群小鯉魚(yú),聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)們跳龍門(mén)的故事后,一群好奇又勇敢的小鯉魚(yú)們開(kāi)始一路尋找故事中的龍門(mén)。在一條最勇敢小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉。鯉魚(yú)們真的找到了故事中的龍門(mén),但是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去。它們不能放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門(mén),就能到達(dá)天堂般的世界,為了龍門(mén)那邊的天堂。小鯉魚(yú)們只有一個(gè)信念,不管遇到任何困難,那怕只剩最后一口氣,也要跳過(guò)龍門(mén)到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種辦法,團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,最終經(jīng)過(guò)大家不斷的努力,終于小鯉魚(yú)們都跳過(guò)了龍門(mén),來(lái)到了這個(gè)天堂般的世界。
小鯉魚(yú)為了心中的理想,它們那種拼搏,不達(dá)目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,可我們大人很多時(shí)候都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)小鯉魚(yú)的故事,我找到了動(dòng)力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)的精神,做事一定要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到最后的人,也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚(yú)的精神轉(zhuǎn)化到自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持到底。
有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):居住在黃河里的鯉魚(yú),聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,都來(lái)到了龍門(mén),可是龍門(mén)山上無(wú)水路它們只好聚在龍門(mén)山下議論紛紛,拿不定主意,這時(shí),一條大紅鯉魚(yú)自告奮勇說(shuō)要試一試。只見(jiàn)它使出全身力氣,像離弦的箭一樣,縱身一躍,一下子跳到半天云里。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒著了它的尾巴,它忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍,終于躍過(guò)了龍門(mén)山,落到了山南的湖水中,一眨眼,變成了一條巨龍。山下的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,目瞪口呆,嚇得縮成一團(tuán)。這時(shí),天上一條巨龍說(shuō):“我是大紅鯉魚(yú),因?yàn)樘^(guò)了龍門(mén),所以變成了龍?;锇閭儯銈円惨赂业靥?!”鯉魚(yú)們深受鼓舞,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門(mén)山,可是除了極個(gè)別的跳過(guò)去以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就留了一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》只是一個(gè)傳說(shuō),它告訴我們無(wú)論做什么事情,只要你努力抓住機(jī)會(huì),比別人付出的多,得到的也就會(huì)更多。
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