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低頭高二作文集錦11篇

發(fā)布時間:2023-06-09

低頭高二作文。

相信作為學(xué)生,你對作文是非常熟悉的。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力,寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手。什么樣的作文會讓你影響深刻?也許下面的“低頭高二作文集錦11篇”正合你意!歡迎閱讀,希望對你有幫助。

低頭高二作文 篇1

隨著“低頭族”的日益壯大,行人的行路安全引起了交警的高度重視。對此,承德市實(shí)行了“躺式紅綠燈”,并且行有成效。而“低頭”之風(fēng)就該如此縱容下去嗎?

答案是否定的。

究其之溯源是安全意識的缺失。一次次的僥幸心理助長了“低頭”之風(fēng),一次次的隨波逐流形成了“中國式過馬路”。人們在數(shù)次的逃脫之后,丟失了安全意識,無視馬路的隱患,放心地做起了“低頭族”,殊不知,危險也許就在下一次的低頭之后。

那么,“躺式紅綠燈”真的能拯救低頭族嗎?

不然!或許有人會拿行人違反交通規(guī)則的比例下降了85%以上的數(shù)據(jù)來駁斥我,也許有人會用“低頭族”安全過馬路的情況來明示我,但事實(shí)并非如此,“躺式紅綠燈”只會縱容“低頭”之風(fēng),忽略道路安全的真實(shí)存在,埋下更深的隱患。難道低頭族一定會看到“躺式紅綠燈”嗎?他們的眼里只有手機(jī)!正如伏爾泰所言,“我們的目光所及之處便是圍墻”。圍墻外的危險,我們毫不知曉,我們被這狹窄的眼界蒙蔽了現(xiàn)實(shí),災(zāi)難就在那一瞬間降臨了,而我們卻“低頭”前行。

更言之,“躺式紅綠燈”打破了人們原本的法律規(guī)范,逾越了基本的法律原則。而這無疑讓更多的違法行為滋生盛行。法律準(zhǔn)則是一個國家的根基,并不能因?yàn)橐蝗喝说男袨槎茐牧藝掖缶V。如此一來,處處可以容讓,處處可以縱行,那么,這個國家也許便難以再統(tǒng)一圓融起來。

莫縱“低頭”之風(fēng),莫讓國家底線?!暗皖^族”的壯大,本就是不良的社會現(xiàn)象,行人的安全固然要重視,要保護(hù),但絕不是縱容,不是退讓?!疤墒郊t綠燈”治標(biāo)不治本,交警應(yīng)該做的是讓“低頭族”抬頭,加強(qiáng)馬路的監(jiān)管,對于無視道路規(guī)則的行人,處以嚴(yán)厲的指責(zé)甚至處罰,如此,行人會為自己的生命負(fù)責(zé),會主動注意道路安全。而我們的政府,更應(yīng)出臺相關(guān)政策,堅決抵制“低頭”之風(fēng),真正維護(hù)道路行人的安全。

“低頭”之風(fēng)的盛行,應(yīng)引起我們自身的反思。或許作為“低頭族”的一員,你會為“躺式紅綠燈”的試行而點(diǎn)贊,但請認(rèn)清安全之輕重,莫縱“低頭”之風(fēng)。

低頭高二作文 篇2

古人云“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是詩歌中笑傲群生的低頭;“只顧風(fēng)雨兼程”,這是漫畫一中致力攀登的低頭;“身在井隅,自得安樂”,這是漫畫二中滿足當(dāng)下的低頭……真可謂:相似的低頭,不同的人生。

相似的低頭,不同的人生!

低頭且勇于努力攀登。

卡萊爾曾說過:“要迎著晨光實(shí)干,不要面對晚霞空想?!惫庞欣顣r珍幾十年如一日的堅持埋頭苦干,拼盡一切采集收取資料,才有了聞名中外的《本草綱目》;近有毛澤東和中國工農(nóng)紅軍走萬里長征,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,巧渡金沙江,一步步攀登才取得了革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);現(xiàn)有袁隆平一生為了“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”努力奮斗,九十多歲高齡,依然沒有停下科研的腳步....這些都是魯迅所謂“埋頭苦干”“只管向上走”的人,他們從未停止過攀登的腳步!這是大智若愚的低頭,每一次,都是對夢想的靠近!

低頭且勤于腳踏實(shí)地。

荀子言:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!惫庞性里w自幼家徒四壁,但在鄉(xiāng)鄰幫助下拜師周桐習(xí)武學(xué)藝,無論寒暑冬夏都苦練不綴,最終成為一代英雄豪杰;近有世界首富比爾蓋茨,哪怕成就巨大坐擁無數(shù)財富,也從未放棄過腳踏實(shí)地,每天都泡在電腦前刻苦鉆研,才有了當(dāng)今的億萬用戶都在用的Windows;現(xiàn)有阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,對夢想從未放棄,哪怕重點(diǎn)小學(xué),中學(xué),報考哈佛大學(xué)都失敗了,但他還是堅持不懈,腳踏實(shí)地的努力,最終他成功的創(chuàng)辦了阿里巴巴。他們都是李大釗所謂“不馳于空想,不鶩于虛聲”的人,從未虛妄了每一個腳步!這是鍥而不舍的低頭,每一次,都是對巔峰的靠近!

低頭且敢于仰望星空。

巴爾扎克說過:“拼著一切代價,奔赴你的前程?!钡皖^固然重要,但前提要有“前程”在胸。若只是像青蛙在井底滿足于自己的一方領(lǐng)地,這“低頭”何來意義?若只是如夜郎國王驚嘆于自己“最大的國”“最高的山”“最長的河川”,這“低頭”只能成為笑話。若只是像神童仲永的父親一樣得意于一時的金錢或榮譽(yù),這“低頭”也只能迎來“泯然眾人矣”的唏噓。如史立茲所說:“夢想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行?!边@“抬頭”是諸葛亮所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的仰望,每一次,都是對腳步的丈量,這“低頭”,是狄更斯所謂“創(chuàng)造出許多奇跡”的低頭,每一次,都是對星空的靠近!

相似的低頭,不同的人生。要低頭勇于努力攀登,也要低頭勤于腳踏實(shí)地,亦要在一時得意處、身處泥淖時敢于仰望星空。如此方可靠這一次次“低頭”,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

低頭高二作文 篇3

在困難面前,絕不低頭,你會看到一片柳暗花明。雄鷹,沒有因?yàn)橥懽儠r的艱難而放棄屬于它的藍(lán)天白云;大樹,沒有因?yàn)楸╋L(fēng)雨的襲擊而放棄屬于它的青綠茂盛;帆船,沒有因?yàn)轶@濤駭浪的拍打而放棄彼岸的美好。所以在困難面前,我們沒有理由放棄困難過后的美好風(fēng)光。

松柏,因?yàn)椴晃窇掷щy,它四季如春的挺立在那里;寒梅,因?yàn)椴晃窇掷щy,它依然在凌寒中盛開;野菊,因?yàn)椴晃窇掷щy,它依然布滿整個山野之中。困難面前,我們應(yīng)樂觀,堅韌,勇往直前。

困難面前,樂觀從容。貝多芬兩耳失聰,但依然在音樂世界里盡情跳躍;居里夫人失敗百次,但她依然不斷的在科學(xué)領(lǐng)域中探索;陶淵明,不喜歡官場的黑暗,但在南山追求采菊東籬下的信仰。因?yàn)槎加袕娜荩瑯酚^的心態(tài),才能將困難一一克服??茖W(xué)家愛迪生在自己做實(shí)驗(yàn)失敗無數(shù)次后,他并沒有因此放棄,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不懼困難,他相信自己會成功,果然他打敗了挫折,發(fā)明了電燈,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

困難面前,堅韌不拔,堅持不懈。冰心曾說過成功的光,人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。花兒在困難面前堅持不懈才得以綻放出美麗的色彩。那堅韌是什么呢?堅韌是我是橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;是亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔的屈原;是拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回的鑒湖女俠秋瑾。而我們應(yīng)當(dāng)像他們那樣在困難面前,追求堅韌不拔,堅持不懈的品質(zhì)。

困難面前,勇往事前。20xx年十月我國醫(yī)學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾文學(xué)獎,為人類抗瘧疾做出了巨大貢獻(xiàn),她經(jīng)三十年的不懈探索,面對一次次的失敗,勇往直前,詢問有經(jīng)驗(yàn)的人,查閱相關(guān)古書,甚至用自己做實(shí)驗(yàn),終于困難被她打倒,擁有今日的成就,都來源于她的不斷探索,勇往直前。而每個人,想要成功,必須勇往直前。

成功的路上,少不了各種各樣的困難,而面對苦難,我們不能選擇放棄,痛哭。因?yàn)槲抑老胍晒?,必須要有樂觀從容的心態(tài),堅韌不拔的品質(zhì),勇往直前的決心。

低頭高二作文 篇4

春回大地,煙波含翠,柳樹向孕育她的泥土低頭;秋高氣爽,風(fēng)起天涼,落葉向支持她的樹干低頭;烏鴉反哺,在將食物送到父母口中時,幼鴉在向父母低頭......最是那一低頭的溫柔,寫盡世間最純真的感動。

清朝皇帝乾隆登基慶賀時,曾三次舉杯,以示感謝:第一杯酒,感謝諸臣;第二杯酒,感謝叛變者和所有的敵人;第三杯酒,感謝所有反對他的人。正是他們的考驗(yàn),讓他走到了今天。

多精妙的回答!成熟了,才會知道成熟的不易,也唯有成熟了,才懂得向別人低頭。

可是,一貫強(qiáng)調(diào)成熟的我們,真的成熟了嗎?面對父母,我們總喜歡昂著頭,指揮他們?yōu)樽约悍?wù),甚至忽視了他們那包著創(chuàng)可貼的手;面對師長,我們總喜歡斜著眼,不屑地說他們的教學(xué)不合胃口,甚至忽視了,他們密密麻麻的備課本,和那亮到深夜的臺燈

可是,總有人抱怨:生,容易;活,容易;生活,不容易。每天都是那么多的作業(yè),那么多的考試,那么大的壓力,想說聲感謝,卻也沒個表述的對象。

我說,沒有天寒地凍,玄冰三尺,哪來梅花芳香?沒有火燒捶打百煉,又從何得來真寶劍?成功的路上從來都沒有一帆風(fēng)順,有的只是坎坎坷坷。當(dāng)你過去后,將曾經(jīng)絆住你的這些石頭都堆疊起來,你會發(fā)現(xiàn):你的高度,就是困難的高度。

難道這時,你還不感謝嗎?

最是那一低頭的溫柔,向所有的失敗和困難都鞠過一躬:感謝他們的出現(xiàn),讓我們超越自我,尋得一個新的高度。我們向你們道歉,只因我們曾經(jīng)詛咒過你們;我們向你道歉,只因有你,我們才能站在一個更高的起飛點(diǎn),去追尋那片屬于自己的海闊天空。

最是那一低頭的溫柔:向所有的壞脾氣都道聲“保重”:我再也不會發(fā)火,再也不要抱怨,因?yàn)檫@點(diǎn)曲折,這些磨練,都是為了塑造那個完美結(jié)果的打磨;我要向他們鞠躬,向它們低頭,感謝它們的磨練,給了我以成熟的筋骨,感謝他們的考驗(yàn),賜給我以成熟的俊秀。

最是那一低頭的溫柔 ... ...

低頭高二作文 篇5

你們回去要唱唱G大調(diào)音階,把音唱準(zhǔn)!還要把這些歌曲的調(diào)式剖析做出來,最終,記得把柴可夫斯基,雷蒙恩的曲子背會,下節(jié)課查看。

打開書籍,我麻痹地唱著,坦然自若。

忽然,且自的五線譜和著各音符,歪曲,再歪曲。像灑在水面上的墨,被人攪動著,混雜著,翻騰著。沒有五線譜階格的識別和線條的襟懷,音符遺失界說,遺失神采,漸次昏暗,最后在我腦里變幻成繁雜不勝的樂音。我看不清任何一個音符,但是我卻奇特地能隨著他人一塊唱著曲子。音樂是優(yōu)美的,但自從它成為高中式的一分子后,感覺它更加的兇惡。

音符在眼睛里大力的無盡夸大,收縮。右眼從天而降的澀的發(fā)疼。忍不住一面唱著一面用右手揉眼睛。不知什么時候起,我已習(xí)性用手去揉發(fā)澀的眼睛。感化那轉(zhuǎn)瞬的舒服后帶來更大的不適。就好像那多數(shù)不拘一格的藥丸,倏得的-高興后卻帶來更大的毒害。但一直讓憐憫的人們沉默于這類近乎自虐的行動中。眼睛可能也是這樣吧,直到哪天再也揉不出一丁點(diǎn)的淚水來滋養(yǎng)發(fā)澀的眼睛時,那時,世界會不會只余下詭魅的黑?

突然想起一個男孩,這個男孩告知我,他感覺我是一個-常常哭的女孩,這所有是在他看見了我的樣子后下的定論??匆娔愕难劬Γ腋杏X你肯定非常喜歡哭,是一個愛哭鬼。我笑著說:內(nèi)疚,我既不是水瓶座的女生,淚腺也不昌盛,所以我很少哭。他說:你說你不哭,但你卻笑的很做作。

一個人惟有在非常傷心時,才是沒有眼淚的。突然想起書上那么一句話,我害怕起來。

我老是在非常傷心?否則為何我老是很憂傷卻從不掉淚呢?

已經(jīng),有人問我:硬撐著,強(qiáng)顏歡樂,累嗎?

累,果真好累。不過我不能不這樣。我能做的只是是舉頭淺笑,俯首咽淚。

大概生活中總有這樣一個腳色,戲份已定,卻老是太早入戲,所以卑下軟弱。一個淺笑,一把眼淚。都無足輕重,絕不浸染劇情的險峻。由于生活中總有一些莫明其妙地力量讓人莫衷一是,不過誰也計無所出。每一個人都有他本人開釋心理的式樣。有的把本人推到風(fēng)口浪尖,便輕而易舉被損害。有的把本人擺在邊際。便無足輕重。到其時,才明白。那些朦朧不清的心理,是由于本人的頑固才變的深入。才會輕而易舉受傷。它老是建造悲傷,提示著你,彌漫的開釋是過錯與消滅。而我不愿在回顧里看見滿眼的荒涼,我便淺笑,常常淺笑

從來記的我一直在舉頭淺笑,俯首咽淚。

低頭高二作文 篇6

茫茫塵世,悠悠歲月,我們數(shù)不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,蕓蕓眾生,足以給我冥想的機(jī)會。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我,要時刻反思,學(xué)會向生活低頭。

學(xué)會向生活低頭,是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對失敗,我們要時時謹(jǐn)記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前,我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足,總結(jié)失敗的'教訓(xùn),尋找通向成功的星光大道。

在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺,尋找夢想;當(dāng)我們披荊斬棘,開拓道路;當(dāng)我們走過荒野,涉過險灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己,人生的旅途中并不一定總要昂首闊步,很多時候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險灘。

在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了,但是,他的妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退后而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。

生活就如一散小小的門,很多時候門因太小而無法通過,甚至對自己極不公平,然而我們必須要學(xué)會去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)大步向前。否則將會被拒之門外。學(xué)會向生活低頭,會獲得很多很多。

低頭高二作文 篇7

還記得當(dāng)時風(fēng)靡全球的好萊塢動畫大片《機(jī)器人總動員》嗎?描述了公元2700年人們的生活:那時人類科技高度發(fā)達(dá),人們可以“騰云駕霧”,也可以“呼風(fēng)喚雨”,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們像個熱氣球一樣越吹越鼓,變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂與人交流,他們就是——“低頭族”

事實(shí)上,“低頭族的勢力”越來越大,世界各地智能手機(jī)普及之處:地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時,甚至駕車時,總是有很多人低著頭,手機(jī)拿著手機(jī)或平板,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的世界漠不關(guān)心。

還在小時候,七八歲的樣子,爸爸曾給我讀過一本期刊,研究了手機(jī)的危害,發(fā)現(xiàn)表明長期使用只能手機(jī),會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀,而長期低頭看手機(jī)還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長就會引起椎間盤退行性病變,進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。

因?qū)W⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類事故早已不是新聞,還記得不經(jīng)意間掃了下手機(jī),看到一張手機(jī)截圖,是一條老婆催老公的微信,看著未發(fā)完的哪一條信息,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)車玻璃全部碎了——出車禍了!

這無疑是給親人的一記重錘!

而研究表明,因走路玩手機(jī)遭遇事故的幾率增加了43%!

埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。新聞曾報道過:青島市民張先生與弟弟相約去爺爺家吃飯。飯桌上,老人多次向和孫子孫女說說話,但面前的孩子卻只對眼前那閃閃發(fā)亮的屏幕眉開眼笑,把寂寞空虛的老人無情的拋在一邊,老人眼瞪的像個銅鈴,一個個皺紋驚訝的跳起來。老人越發(fā)無奈,一怒之下摔盤離席。

試問,科技發(fā)展,究竟是人類的進(jìn)步還是退步。

或許,“低頭族”的興起,會使人意識到虛擬世界無論如何精神,都無法代替現(xiàn)實(shí)生活與人交流的真實(shí)美好,讓我們打開心靈的窗戶——告別“低頭族”。

有時,學(xué)會告別,才是你敞開心扉的唯一途徑。

——后記

低頭高二作文 篇8

我想:劉怡琪可真能瞎編,漫畫書上就那么幾個字,還能幫你寫作文?于是我站起來說:“我認(rèn)為漫畫書字?jǐn)?shù)很少,不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書,里邊有好多罵人的臟話。我們要是學(xué)了這些臟話,還怎么做文明小學(xué)生?”

六年級童話寓言作文題目:森林中的兩棵大樹。這篇童話寓言作文講述環(huán)境被破壞后的場景,提醒我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。

奶奶,有件事情我一直想對您說,但又怕您不高興,借著這次寫作文的機(jī)會,我就不吐不快,向您說說我的心里話。

我從小舞蹈班,英語班,奧數(shù)班,作文班天天圍著我轉(zhuǎn),把我的時間壓縮到了極致,已使我漸漸忘了那個家,忘了爺爺奶奶那滄桑的臉,以至于30分鐘都抽不出來回去看看。

低頭高二作文 篇9

低下頭,在一條小徑上走,兩旁高樹投下斑駁的樹影從眼角掠過,腳下交替更換的磚石路,讓我感覺到在移動,我自己在移動。

是自己在移動,還是腳在移動?腳真是個神奇的東西,明明只有幾十厘米長,卻偏偏可以走幾萬里的路。豈是注定要當(dāng)準(zhǔn)尺,用短的長度,衡量長的距離呢?也許正因如此,有人便夸道:“我走過的橋,比你走過的路還要長?!笔敲??如果是的,那么我想那人的腳肯定很長,配合早出生幾年的光陰,那樣講似乎不足為怪。也許的確如此吧。大人的腳的確比小孩長,老人的腳似乎也應(yīng)比大人長。不過腳最長的,應(yīng)屬那專家,學(xué)者,否則,他們何以如此嫻熟地指著人講,“你應(yīng)這樣,你不該那樣,而我便是真理。”那神態(tài),頗有尼采當(dāng)年自詡為太陽的狂妄,而給他們資本的,是這萬劫不復(fù)的腳呀!

講到腳,順便提一下鞋,鞋是美麗的,有高登鞋,布鞋,運(yùn)動鞋,休閑鞋……色彩斑斕,讓人頓生喜愛之心,而腳則不然,它是應(yīng)當(dāng)慚愧的,它的顏色,清一色黃的,單調(diào),而腳趾上的指甲,似乎又讓人好生厭惡之感。但腳卻是最精明的,總會保護(hù)自己。你看,美麗的鞋,縱然生得一副好皮囊,一天,兩天,一年后呢?它們的生命是在塵埃中度過的,最后只能用疲憊來毀滅自己。而腳,伸出來,一成不變,枯燥的黃色也被吹得是炎黃子孫的標(biāo)志。腳上的指甲,用人類的先進(jìn)工具修剪,它在享受著鞋給它帶來的舒適,狡猾的腳,一層層地偽裝自己,在別人的死亡中品位著生存的快樂,在別人的痛苦中咀嚼著自己的幸運(yùn)。所以,如果腳可以用“纖纖細(xì)足”來形容的話,某些人的腳一定最細(xì)白,因?yàn)樗鼈儾粌H有鞋的保護(hù),還有車的保護(hù),腳,洋洋得意的腳。

偶爾時,腳在啜泣,位于身體的最底層,天生要支持整一個人,言不由衷地,但這也是讓腳驕傲的,否則,它們應(yīng)如何向別的器官炫耀著:“看,你們是踏著我成長的?!闭凑醋韵驳哪_仿佛為自己所處的位置找到了托辭,于是,在肆無忌憚地囂張著。所以,我想,某些人倘若有如此思想,那絕不應(yīng)怪他,他肯定受了腳的蠱惑,無可奈何地囂張著,腳,害人,害已的腳。

我是厭惡腳的,但又時刻想著,腳可千萬別出事,否則該怎么辦,因?yàn)椋冶挥心_的日子寵慣了,所以,我現(xiàn)在才可以自由地行走在天地間。

猛地抬頭,小徑到了盡頭,我轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn),鞋帶松了,我跨出一只腳,忽地絆了一下,無奈,低下頭,把那根絆腳的繩索拉緊,起身,著實(shí)好走了許多,但忽地有股莫名的悲哀,原來,你都有向腳低頭的時候,如下屬一定要想上司低頭一般。

曾記得安妮寶貝說的一句話:一個女人望著天空,她不是在尋找什么,她只是在寂寞著,能否允許我加一句,一個人低頭的時候,她也不是在尋找什么,她只是在懺悔著。

低頭高二作文 篇10

一個成功的人自然具備多種美好的品質(zhì),而自信與謙虛是兩個必須兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。

自信好比成功路上的明燈,讓我們能夠看清方向。一個有自信的人才會有明確的方向和目標(biāo),才會堅持自己的理想。放眼社會,有多少有志青年在踏入社會后將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石,在到達(dá)成功的過程中總免不了遇到泥濘的小路或湍急的河流,自己一人無法解決時,謙虛就發(fā)揮了它的作用,虛心向人討教,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),成功地踩著墊腳石走出泥濘的小路或越過湍急的河流。

如果自信和謙虛脫離了,那你的成功路也許會變得十分艱難。沒有了謙虛為伴,盲目的自信會變成自大。六年前諾基亞斷言蘋果不會成為他們強(qiáng)有力的對手,而今天,蘋果占據(jù)了主要市場諾基亞卻消退了。同樣地,離開了自信的謙虛就變成了一味的低頭,最終在別人的建議聲中迷失自己。

只有自信與謙虛同時具兼?zhèn)?,才能順利獲得成功。既有了明燈又有了墊腳石,成功路上我們自然“如魚得水”了。

當(dāng)然,這前提是我們有自信又有謙虛而后才能相結(jié)合發(fā)揮作用。怎樣做一個自信的人,那得清楚地了解自己——我有怎樣的優(yōu)點(diǎn)什么樣的缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,將自己的長處優(yōu)勢發(fā)揮出來,你自然就會找到自信的感覺了。至于謙虛,抱著“人外有人,山外有山”的想法,遇到自己不擅長、不理解的,放下面子、放下矜持,虛心地向他人求教,師者不必位高,不必年長,只要有比你強(qiáng)的方面,自然是要向其學(xué)習(xí)的。但也要明辨是非,懂得取舍“取其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>

自信好比抬頭,謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負(fù),否則抬頭變仰頭,鼻孔朝天為人恥笑。而謙虛不能變自卑,否則簡單低頭變成彎腰駝背,一輩子抬不起頭來。自信是主要矛盾,在前進(jìn)過程中要保持著抬頭向前看的動作不變,而當(dāng)遇到過不去的檻時才需要低頭變通。

在我們前行時要抬頭看向前方,不能被旁人議論干擾,又要不時低頭請教他人,不能讓自己迷失方向。抬頭與低頭,自信與謙虛,二者兼?zhèn)湎噍o相成,那成功離我們也就不遠(yuǎn)了。

低頭高二作文 篇11

還記得當(dāng)時風(fēng)靡全球的好萊塢動畫大片《機(jī)器人總動員》嗎?描述了公元2700年人們的生活:那時人類科技高度發(fā)達(dá),人們可以“騰云駕霧”,也可以“呼風(fēng)喚雨”,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們像個熱氣球一樣越吹越鼓,變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂與人交流,他們就是——“低頭族”

事實(shí)上,“低頭族的勢力”越來越大,世界各地智能手機(jī)普及之處:地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時,甚至駕車時,總是有很多人低著頭,手機(jī)拿著手機(jī)或平板,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的世界漠不關(guān)心。

還在小時候,七八歲的樣子,爸爸曾給我讀過一本期刊,研究了手機(jī)的危害,發(fā)現(xiàn)表明長期使用只能手機(jī),會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀,而長期低頭看手機(jī)還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長就會引起椎間盤退行性病變,進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。

這無疑是給親人的一記重錘!

而研究表明,因走路玩手機(jī)遭遇事故的幾率增加了43%!

埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。新聞曾報道過:青島市民張先生與弟弟相約去爺爺家吃飯。飯桌上,老人多次向和孫子孫女說說話,但面前的孩子卻只對眼前那閃閃發(fā)亮的屏幕眉開眼笑,把寂寞空虛的老人無情的拋在一邊,老人眼瞪的像個銅鈴,一個個皺紋驚訝的跳起來。老人越發(fā)無奈,一怒之下摔盤離席。

試問,科技發(fā)展,究竟是人類的進(jìn)步還是退步。

或許,“低頭族”的興起,會使人意識到虛擬世界無論如何精神,都無法代替現(xiàn)實(shí)生活與人交流的真實(shí)美好,讓我們打開心靈的窗戶——告別“低頭族”。

有時,學(xué)會告別,才是你敞開心扉的唯一途徑。

——后記

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