實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(5篇)

新學(xué)期工作計(jì)劃。

本文將為您詳細(xì)介紹“實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用”相關(guān)信息。辭舊迎新馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，貫徹教學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)。我們要開始規(guī)劃新的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)自己新學(xué)期的工作做個(gè)規(guī)劃。通過本文希望能幫助到您！

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(篇1)

一、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作，營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì)，立倒計(jì)時(shí)牌，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。

2、通過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

3、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

4、通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級(jí)帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考?？剖且欢軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級(jí)帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的.總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。?

三、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。?

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

3、針對(duì)學(xué)生各次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

7、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

8、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、密切配合科任老師，齊抓共

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。

五、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo)，明確的高三這半年的努力方向，為自己的下異步學(xué)習(xí)提供無窮的動(dòng)力源泉。

通過開學(xué)初的“談理想，表決心，定目標(biāo)”活動(dòng)，幫助同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn)，走的穩(wěn)，學(xué)得好”。作為高三學(xué)生，學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三(7)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑，缺乏自信，而女同學(xué)則特別明顯;針對(duì)這種情況，在這個(gè)學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中，要樹立一定的學(xué)習(xí)典型，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué)，同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心，提出“我自信，我出色”的學(xué)習(xí)口號(hào)。要提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平，抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是提高他們的學(xué)習(xí)信心，同時(shí)，通過互相的學(xué)習(xí)，提高成績，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入，許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來越大，將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對(duì)這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與其交流，幫助其克服畏難情緒，提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升，在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此，在班級(jí)工作中，應(yīng)對(duì)這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對(duì)于一些家長的過高期望，也應(yīng)進(jìn)行交流，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步，而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。

六、建立學(xué)生備考檔案。

備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績，學(xué)生每次考試的得失分析，和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時(shí)對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，對(duì)出現(xiàn)成績波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識(shí)的輔導(dǎo)，與科任老師緊密合作，對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)上的輔導(dǎo)，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注，提高他們學(xué)習(xí)的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流，針對(duì)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行雙向的交流和探討，以期取得較好的教學(xué)效果，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。?

七、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，不僅學(xué)生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對(duì)待，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系，整合社會(huì)各方面的教育資源，也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長會(huì)，通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

總之，本學(xué)期的班主任工作，應(yīng)在學(xué)校、級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，力爭在20xx年高考中取得佳績!

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(篇2)

一、認(rèn)真完成本職工作：

主要職能：

1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。

3.負(fù)責(zé)掌握系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。

4.負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。

由于學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)由秘書部記錄并整理好后，收入學(xué)生會(huì)書架的相關(guān)檔案。以便學(xué)生會(huì)各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)：

秘書部將負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進(jìn)行，并將在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)助各部門和學(xué)校完成工作目標(biāo)。

三、工作要求：

1、工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。

秘書部是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、樹立良好的工作形象：

樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：

一是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

二是抓好學(xué)生干部在日常生活中的`言行舉止問題。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

以上是我部本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(篇3)

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃

隨著新的學(xué)期的開始，小學(xué)的老師們需要準(zhǔn)備好新的工作計(jì)劃。這是一個(gè)全新的開始，一個(gè)全新的機(jī)會(huì)，為了讓小學(xué)生得到更好的教育和成長，老師們需要在新學(xué)期的工作中投入更多的時(shí)間和努力。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃，并為老師們提供一些有用的建議。

一、制定目標(biāo)

一開始，老師們需要共同制定目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)際的，可行的，并且應(yīng)該確定一個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間表。這樣可以激發(fā)老師們和學(xué)生們的熱情，并且提高他們的動(dòng)機(jī)。例如，可能的目標(biāo)包括提高學(xué)生識(shí)字能力，增加學(xué)生一年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)等等。

二、制定計(jì)劃

在確定目標(biāo)之后，老師們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃將指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜_(dá)成他們制定的目標(biāo)。計(jì)劃應(yīng)該包括每個(gè)教學(xué)單元的課程、知識(shí)點(diǎn)，以及教學(xué)活動(dòng)和材料。老師們應(yīng)該花費(fèi)足夠的時(shí)間來制定合理的計(jì)劃，以確保每個(gè)學(xué)生都能夠充分理解并掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。

三、建立團(tuán)隊(duì)

小學(xué)的老師們需要在新學(xué)期建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)緊密合作的組織。每個(gè)老師都應(yīng)該負(fù)責(zé)某個(gè)任務(wù)，以確保溝通和合作的順暢。每個(gè)小組應(yīng)該定期開會(huì)，以便分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思路。這將有助于老師們了解課程的進(jìn)度，以確保所設(shè)定的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。

四、與學(xué)生溝通

老師們第一順位的工作是需要和學(xué)生保持交流溝通。與學(xué)生開展有效的交流是培養(yǎng)感情的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生自己的生活和想法，才能真正與他們聯(lián)系在一起。老師讓學(xué)生感覺到，他們是被重視并且被認(rèn)可的。因此，老師的工作計(jì)劃應(yīng)該包括與學(xué)生進(jìn)行交流和座談以深入了解他們的思想，感受他們的困難、煩惱，以制定更好的輔導(dǎo)計(jì)劃，同時(shí)也能提升學(xué)生在學(xué)習(xí)上的動(dòng)機(jī)。

五、提高技能

作為老師，他們需要不斷了解新新的教育方法和策略，以確保自己能夠給學(xué)生提供最好的教育。在新學(xué)期中，老師們需要不斷探索新的教學(xué)方法，嘗試新的技巧，以及不斷完善自己。幸運(yùn)的是，有許多資源可以幫助老師們研究新的教育策略和方法，如研討會(huì)和網(wǎng)上課程等。

六、培養(yǎng)學(xué)生能力

小學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和能力。因此，老師們的工作計(jì)劃應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力和數(shù)學(xué)能力等基本技能。同時(shí)，老師們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，幫助他們理解道德和價(jià)值觀的重要性。老師們?cè)谡麄€(gè)學(xué)期中應(yīng)該將焦點(diǎn)放在學(xué)生發(fā)展總體進(jìn)步，以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上。

七、提高評(píng)估水平

作為老師，他們需要及時(shí)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生們能夠如期達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的要求。在制定工作計(jì)劃時(shí)，老師們應(yīng)該確定每個(gè)學(xué)生的評(píng)估方法。準(zhǔn)確記錄及時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果，并收集有關(guān)學(xué)生的反饋，使教學(xué)得到反饋，以進(jìn)一步提高評(píng)估水平。

八、總結(jié)學(xué)期成果

在學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師們應(yīng)該總結(jié)他們所取得的成果和所遇到的問題，以及研究如何進(jìn)一步改進(jìn)。教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，因此，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，有助于小學(xué)教育邁向成功。

總之，在小學(xué)新學(xué)期開始時(shí)，老師們需要充分準(zhǔn)備，制定合理的工作計(jì)劃，確保學(xué)生能夠得到全面的教育和培育成長。此外，與學(xué)生保持交流溝通，提高教學(xué)水平和評(píng)估水平，也是教育工作中非常重要的一部分。我們希望本篇文章能夠幫助小學(xué)老師們更加充分地了解小學(xué)新學(xué)期的工作計(jì)劃，并實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(篇4)

新學(xué)期開始了，針對(duì)班級(jí)管理，制定帶有指導(dǎo)性和可操作性的班級(jí)工作計(jì)劃是非常必要的。本文就從班級(jí)管理的角度，詳細(xì)具體地規(guī)劃了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

新學(xué)期，班級(jí)工作以提升班級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、管理框架

（一）文化建設(shè)

班級(jí)文化是班級(jí)意識(shí)形態(tài)的生動(dòng)反映，是推進(jìn)班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)要注重以下幾個(gè)方面：

1、宣傳校園文化，舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

例如：校園文化節(jié)、體育比賽、志愿者活動(dòng)、公益活動(dòng)等。

2、注重班級(jí)信仰，舉辦班隊(duì)會(huì)談，提升班級(jí)凝聚力。

要舉辦班級(jí)研討、會(huì)談，讓學(xué)生及時(shí)共同座談、講述內(nèi)部問題、困惑及提出可行性建議，同時(shí)也強(qiáng)化班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力。

3、班級(jí)文化建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí)。

建立良好的班級(jí)規(guī)章制度，制定班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助教師管理日常課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。

（二）管理智慧

傳統(tǒng)班級(jí)管理重點(diǎn)在于獎(jiǎng)懲制度，針對(duì)個(gè)別問題學(xué)生的管理方式，一味地追求集體獎(jiǎng)勵(lì)、個(gè)人懲罰。現(xiàn)代班級(jí)管理理念突出以智慧為中心的管理模式，管理方式更加多元化、個(gè)性化、先進(jìn)化。我們要采用以下管理智慧來管理班級(jí)：

1、科技管理智慧。用信息技術(shù)手段來提高班級(jí)管理水平，如：搭建班級(jí)信息平臺(tái)，學(xué)生可以在平臺(tái)上發(fā)表自己的意見，建言獻(xiàn)策，同時(shí)可以發(fā)布班級(jí)要聞、傳達(dá)指導(dǎo)、班級(jí)詳報(bào)等。

2、心理管理智慧。尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中都感受到關(guān)心和重視。提高教師談話的質(zhì)量，加強(qiáng)班級(jí)的心理健康教育。

3、情感管理智慧。多培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力，提升學(xué)生的情感價(jià)值觀。

三、管理實(shí)踐

（一）獎(jiǎng)懲制度

班級(jí)整體水平需要全體學(xué)生共同努力實(shí)現(xiàn)，但學(xué)生個(gè)性差異較大，難免會(huì)出現(xiàn)一些行為不當(dāng)?shù)那闆r。根據(jù)學(xué)生的不同情況，制定針對(duì)性很強(qiáng)的獎(jiǎng)懲制度，事半功倍。

1、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(1)典型事例表揚(yáng)：校內(nèi)外優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生將被選中發(fā)布表揚(yáng)告示，并獎(jiǎng)勵(lì)一定獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)公共資源使用獎(jiǎng)勵(lì)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，如：有志愿活動(dòng)者可得到社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng) 或義工時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)等。

2、懲罰機(jī)制。

(1)申請(qǐng)懲罰：針對(duì)故意傷害他人、偷盜、作弊等違法分子，需向班主任申請(qǐng)嚴(yán)厲懲罰。

(2)給予警告：對(duì)行為不當(dāng)?shù)膶W(xué)生，需給予嚴(yán)肅的有力警告，使其充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的導(dǎo)致并回歸正途。

(3)懲罰時(shí)間：擬對(duì)行為不當(dāng)，嚴(yán)重影響班級(jí)群體的學(xué)生采取開除、退學(xué)等制度，讓同學(xué)們從嚴(yán)厲的懲罰中汲取警示和教訓(xùn)。

（二）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是班級(jí)文化建設(shè)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)，注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是學(xué)習(xí)成績、語言表達(dá)和交往能力。

1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(1)開展知識(shí)競賽：今后將組織班級(jí)學(xué)習(xí)競賽，將可以參與的學(xué)生分組競賽，培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考能力、合作精神和知識(shí)水平。

(2)實(shí)行課前講解、課后輔導(dǎo)制度：班主任日常巡查學(xué)生課程作業(yè)，為學(xué)生講授課程內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生思想教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和理解能力，更好地解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑惑和挫折。

2、語言表達(dá)輔導(dǎo)。

(1)輔導(dǎo)演講：在普通話、英語、漢語書法等多種形式中舉辦演講比賽。

(2)舉辦公共演講講詳細(xì)介的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的心態(tài)、強(qiáng)有力的表達(dá)能力、具有演戲的能力等品質(zhì)，為學(xué)生提供多層面的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

3、交流能力。

(1)心理輔導(dǎo)：建設(shè)情感心理輔導(dǎo)室，針對(duì)性開展學(xué)生不同的情感問題指導(dǎo)，多方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交流、談心，并重點(diǎn)關(guān)注和安撫心靈受傷的學(xué)生。

(2)開辦口頭表達(dá)課程：可開辦口才訓(xùn)練班、提供有關(guān)特定話題的講述模板和指導(dǎo)，更加突出學(xué)生改進(jìn)交流和表達(dá)的能力，供學(xué)生進(jìn)行快速、準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)的口頭表達(dá)。

綜上所述，本學(xué)期著力于班級(jí)文化建設(shè)、管理智慧和管理實(shí)踐三個(gè)方面，創(chuàng)造良好的班級(jí)管理氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、科學(xué)、全面地發(fā)展，為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。前路漫漫，讓我們一起為此而努力吧！

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃通用(篇5)

基本思路：

系統(tǒng)管理保安全學(xué)生成績是重點(diǎn)行為養(yǎng)成好習(xí)慣素質(zhì)教育做典范

教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學(xué)相長真快樂

總體目標(biāo)：

新學(xué)期，學(xué)校把安全放在首位，確保校園安全，實(shí)現(xiàn)重大安全責(zé)任事故為零的目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步深化"以學(xué)生進(jìn)步為中心"的教育教學(xué)管理服務(wù)主題。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，探索課堂改革，實(shí)施高效課堂、快樂課堂，以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng)；以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣；以學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)為契機(jī)，進(jìn)行戰(zhàn)略提勢(shì)，文化修道，管理精術(shù)，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品牌，提高兩個(gè)滿意率。

本學(xué)期五大剛性目標(biāo)如下：

1、重大安全責(zé)任事故為零。

2、圓滿完成董事會(huì)下達(dá)的春季招生任務(wù)(片區(qū)招生和全員招生)；

3、完成董事會(huì)下達(dá)的穩(wěn)生控流指標(biāo)；

4、家長滿意度達(dá)到95%以上；

5、完成本學(xué)期的課改指標(biāo)。

分項(xiàng)目標(biāo)與實(shí)施

一、德育工作

指導(dǎo)思想：

構(gòu)建黨支部、團(tuán)委、工會(huì)、各學(xué)部政教系列組成的德育工作系統(tǒng)；以學(xué)生思想進(jìn)步、行為習(xí)慣養(yǎng)成為核心，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以"把一件事做到底"為抓手，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)激情校園，倡導(dǎo)快樂生活、文明生活。在生活中育德，在養(yǎng)成中成才，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展做奠基。以加強(qiáng)班主任和生活老師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，提升班主任及生活老師工作水平，讓班主任及生活老師規(guī)范工作、快樂工作。

目標(biāo)要求：

1、安全重大責(zé)任事故為零。

2、五率達(dá)標(biāo)：學(xué)生問好率小學(xué)、幼兒部、精英部達(dá)100﹪，初中部90%，高中部85﹪；生活管理滿意率達(dá)95﹪；家長滿意率達(dá)90﹪；班主任電訪率達(dá)100﹪；學(xué)生較重違紀(jì)率低于1%。

3、學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范：路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮；餐廳就餐無聲；宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊劃一。

4、構(gòu)建快樂生活模式，生活部管理進(jìn)一步提升，學(xué)生生活有快樂感，幼兒、小學(xué)、精英部達(dá)95﹪；中學(xué)部初中達(dá)90﹪，高中(含高復(fù)學(xué)校)達(dá)85﹪。

5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育，心理亞健康學(xué)生達(dá)100%疏導(dǎo)，杜絕因心理障礙產(chǎn)生的過激行為。

6、優(yōu)秀班主任、生活教師穩(wěn)定率達(dá)到90%，加大班主任、生活教師培訓(xùn)力度，提高相關(guān)人員的工作能力及服務(wù)水平。

7、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步健全校園文化制度，追求一流的戰(zhàn)略文化，通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造書香校園、快樂校園。

具體措施：

(一)、進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。

1、進(jìn)一步重視黨建工作。

新學(xué)期要組織召開全體黨員會(huì)議，重溫入黨誓詞，感受黨員的神圣使命；分小組開好黨員民主生活會(huì)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，對(duì)優(yōu)秀黨員和落后黨員要按黨紀(jì)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。號(hào)召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并做到時(shí)時(shí)、處處以學(xué)校工作為重、以學(xué)校利益為先。

高度重視發(fā)展新黨員工作。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)中一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作，新學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展"的十六字方針，積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作，將德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中青年老師及德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(高中)吸納到黨內(nèi)來。

2、充分發(fā)揮團(tuán)組織功能。

(1)加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治工作。團(tuán)委將利用各種會(huì)議、活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和團(tuán)干的教育，要讓每一名團(tuán)員和團(tuán)干有自豪感，要讓其他非團(tuán)員同學(xué)對(duì)這個(gè)青年組織有向往。對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)課教育，同時(shí)樹立一批優(yōu)秀團(tuán)干典型，通過廣播、校園電視臺(tái)等手段進(jìn)行宣傳，在學(xué)生之間樹立威信，起到榜樣作用，進(jìn)而影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。

(2)搞好團(tuán)委宣傳工作，建設(shè)好廣播站，豐富欄目、提高質(zhì)量，提升播音員素質(zhì)。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平，重視團(tuán)委宣傳欄，把它作為團(tuán)委對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)教育引導(dǎo)的陣地?；I建好校園電視臺(tái)，讓學(xué)生了解學(xué)校、針貶時(shí)弊、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

(3)提高團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的自我管理意識(shí)和服務(wù)水平，做好表率。

3、加快網(wǎng)脈工程建設(shè)，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。

團(tuán)委要通過網(wǎng)脈課程，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，發(fā)揮江西首批"網(wǎng)脈實(shí)踐基地"的作用，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)脈班對(duì)學(xué)生成績提高的促進(jìn)作用，讓家長滿意。

本學(xué)期要做好六件事情：一是建設(shè)一個(gè)面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成長及導(dǎo)航平臺(tái)，推出一批為未成年人度身訂做的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；二是建設(shè)未成年人健康上網(wǎng)基地；三是探索一些保障未成年人健康上網(wǎng)的先進(jìn)技術(shù)手段；四是舉辦一系列倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的主題活動(dòng)；五是探討一套保障未成年人健康上網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展模式；六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重視工會(huì)工作。

本學(xué)期工會(huì)要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)：即工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)。實(shí)施三個(gè)工程：以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。工會(huì)要組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理、為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；搞好民主評(píng)議，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事；積極組織教職工的業(yè)余文化活動(dòng)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)督查小組的管理。

本學(xué)期將對(duì)校內(nèi)管理檢查小組成員作部分調(diào)整，補(bǔ)充一些愛崗敬業(yè)、富有主人翁責(zé)任感的同志。檢查小組將認(rèn)真貫徹學(xué)校行政例會(huì)精神，對(duì)會(huì)議所布置的各項(xiàng)檢查工作認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行，將檢查結(jié)果以通報(bào)形式及時(shí)下發(fā)，并落實(shí)好后期的復(fù)查工作。

(二)、牢固樹立安全意識(shí)，提高安全管理水平。

安全無小事、責(zé)任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識(shí)，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校安全工作流程。

1、安全工作流程是學(xué)校安全工作的綱，各部門、各學(xué)部要在開學(xué)初召開專門的會(huì)議，組織全體員工學(xué)習(xí)該流程。讓每個(gè)員工都了解安全工作流程，了解自己所在崗位的安全工作職責(zé)及相應(yīng)的流程。

2、強(qiáng)化學(xué)生安全教育。各學(xué)部要利用每周的晨會(huì)、班會(huì)組織安全教育，用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行五分鐘的安全常規(guī)教育，有記載、有實(shí)效、有考評(píng)。

3、做好常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。堅(jiān)持各部正職每兩天進(jìn)行一次專項(xiàng)巡查制度。執(zhí)行學(xué)生進(jìn)校門物品檢查制度，不定期抽查學(xué)生宿舍及教職工宿舍用電安全。

4、周密安排，確保重大活動(dòng)安全。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)管理對(duì)象(含中學(xué)女生)的引導(dǎo)教育工作。對(duì)高危管理對(duì)象動(dòng)用一切力量進(jìn)行教育引導(dǎo)。建立相應(yīng)工作預(yù)案，定期組織幫教與檢查，女生教練要與生活老師作息時(shí)間保持一致。

6、嚴(yán)格執(zhí)行每節(jié)課清點(diǎn)人數(shù)制度，并記錄在班級(jí)日志內(nèi)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)應(yīng)及時(shí)按相應(yīng)流程處置。

(三)、強(qiáng)化師德教育與檢查評(píng)比。

師德建設(shè)事關(guān)學(xué)校的形象，務(wù)必引起高度重視，本學(xué)期將實(shí)行師德問題一票否決制度。

學(xué)高為師、身正為范。各學(xué)部要做到：

1、結(jié)合學(xué)部實(shí)際制定出班主任、教師、生活老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)及考核檢查辦法報(bào)校委會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

2、認(rèn)真組織班主任、教師、生活老師學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及辦法，讓每個(gè)教師心中有師德標(biāo)準(zhǔn)。

3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動(dòng)宣講師德標(biāo)準(zhǔn)。

4、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁體罰學(xué)生、索要家長錢物、占學(xué)生小便宜三條"高壓線"。情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。

5、狠抓教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，其核心是"言傳、身教、心教"，責(zé)任感第一。

6、將德育月考制度進(jìn)一步簡單化，可操作化，規(guī)范化。

(四)、高度重視崗位培訓(xùn)及考核評(píng)比。

新學(xué)期學(xué)校已大幅度提高教職工工資福利水平，我們也應(yīng)大幅度提高工作要求及標(biāo)準(zhǔn)。高度重視崗前培訓(xùn)及在崗培訓(xùn)，注重考核評(píng)比，提高工作實(shí)效。

1、高度重視崗前培訓(xùn)，各學(xué)部對(duì)班主任、生活老師要利用暑期開學(xué)前的時(shí)間，對(duì)所以新員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有：校史、學(xué)校的基本制度、崗位描述、崗位職責(zé)及工作流程、招生控流規(guī)定、考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法、星級(jí)員工評(píng)定辦法，如何快速適應(yīng)學(xué)校軟硬環(huán)境。

2、持之以恒進(jìn)行在崗培訓(xùn)，學(xué)期中要不斷利用例會(huì)時(shí)間，組織相關(guān)員工進(jìn)行在崗培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有：優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)介紹，家校溝通的藝術(shù)、問題學(xué)生的思想教育等。

3、加大考核力度，提高常規(guī)工作要求與標(biāo)準(zhǔn)。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)工作。

充分借助學(xué)校行政總值日的東風(fēng)，促進(jìn)各學(xué)部德育常規(guī)工作的進(jìn)一步規(guī)范。各學(xué)部要因部制宜地制定出常規(guī)工作考核方案，進(jìn)一步完善現(xiàn)行的評(píng)比方案及星級(jí)評(píng)定辦法，在以下常規(guī)工作中有新的提升：

1、路隊(duì)：做到快、靜、齊，路隊(duì)有口號(hào)，(結(jié)合學(xué)校學(xué)生教育主題有變化)遇人有問好。

2、學(xué)生儀容及精神面貌：各學(xué)部要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝、規(guī)范發(fā)型及頭發(fā)長度，每個(gè)學(xué)期舉行學(xué)生個(gè)人形象大賽)。

3、三操及兩休：三操成為三道風(fēng)景，兩休迅速安靜。

4、教室布置規(guī)范及衛(wèi)生(含衛(wèi)生區(qū))。(每月15日為學(xué)校環(huán)境日大檢查)

5、大張旗鼓地實(shí)施禁煙令、禁戀令，禁手機(jī)令。

6、加強(qiáng)女生管理，防患潛在風(fēng)險(xiǎn)，特別是研究院的心理疏導(dǎo)。

7、宿舍文化及內(nèi)務(wù)評(píng)比，讓寢室成為學(xué)生的"快樂家園"。

(六)、進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，拓展學(xué)生生活空間，豐富生活內(nèi)容，提高生活品質(zhì)，讓德育與生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一，本學(xué)期要從以下幾個(gè)方面做起：

1、開設(shè)生活指導(dǎo)課

由生活老師每周給學(xué)生上一節(jié)生活指導(dǎo)課，時(shí)間可安排晚自習(xí)或周末，內(nèi)容以校園生活牽涉到的相關(guān)問題為主，可根據(jù)學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)篩選，生活老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，并以此提高生活教師在學(xué)生中的威信。

2、豐富生活內(nèi)容，提高生活品質(zhì)，少團(tuán)活動(dòng)有品味。

讓學(xué)生養(yǎng)成健康生活的方式：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一生。

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