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進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-08

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃。

好的范文可以從許多角度來寫,因?yàn)樗鼈兺缓芏嗳私梃b。通過學(xué)習(xí)范文如何組織段落和論證思路,我們可以幫助自己更好地編寫文章。這篇關(guān)于“進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章一定值得一讀,歡迎你參考,希望能對你有所幫助!

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展需要。依據(jù)市教科院教師培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本人實(shí)際情況,特制定如下個(gè)人研修計(jì)劃:

一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

1、作為新時(shí)代教師,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),解國家政策方針,發(fā)展形勢,教育教學(xué)改革和發(fā)展新思路。

2、作為一個(gè)合格教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展思路和制定方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮正確軌道。

3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請教,到名校求方,進(jìn)行知識更新,提升理論水平,擴(kuò)大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。

4、同科教師要合作密切,在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核各項(xiàng)活動同時(shí),還要參加多媒體課件制作學(xué)習(xí)。

二、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念是前提

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代要求,是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,也是教育自身改革需要。只有正確教育思想,教育觀念才能夠推動教育事業(yè)健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解過程。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育講話,學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育區(qū)別,重視學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹立正確教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

三、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代要求。

我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科知識技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教

育活動。做多技能教師,這是時(shí)代發(fā)展對教師提出更高要求。

為此,我們要堅(jiān)持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“校訓(xùn),弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識,開展各項(xiàng)教科研活動。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn),做到“組組有課題,人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會,每學(xué)期都組織不同類型公開課,教師要利用時(shí)機(jī),觀摩學(xué)習(xí),切磋教藝,取長補(bǔ)短,共同提高,做到更熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。

四、學(xué)科協(xié)作前進(jìn),才能集體進(jìn)步。

在平時(shí)教學(xué)中,教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時(shí)代教育要求和本校實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)力度,把素質(zhì)教育目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué),教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

教學(xué)路是艱辛,教師責(zé)任重大,我們每個(gè)教師都要有學(xué)無止境意識,不斷地提升自己。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

通過參加這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了許多課本以外的知識,拓寬了自己的知識面。為自身更好的開展以后的教師職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)也使自身的師德水平有了提升的一個(gè)臺階。通過參加此次培訓(xùn),我對自己的師德有了更深一層的認(rèn)識。

一、認(rèn)識到了職業(yè)發(fā)展的重要性。

培訓(xùn)不但讓我充分認(rèn)識到自身師德方面的重要性,而且使我學(xué)以致用。我們應(yīng)在教學(xué)過程中,不斷豐富自身的知識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

二、認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)方面的不足。

通過此次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的教育教學(xué)方法存在不少缺陷,而這些缺點(diǎn)歸根到底還是自己不夠成熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教育技巧能力不強(qiáng)的問題。通過培訓(xùn),我找到了自己以往在工作中的許多不足,希望在今后的工作中能夠不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己的教育教學(xué)能力,成為一名合格的中學(xué)教師。

三、認(rèn)識到了自己的不足,努力改正。

通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面存在許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。

1、在教學(xué)過程中,對教材的處理和教學(xué)內(nèi)容的把握做得不夠到位,有時(shí)只是知道說一說而已,在對待教材的把握上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)過程中,沒有突出或經(jīng)常反思不足,對于一些教育技巧的運(yùn)用缺乏嫻熟的運(yùn)用。

3、在課堂上的語言不夠生動,不夠吸引學(xué)生,沒有使學(xué)生真正意識到語文學(xué)科的重要性,不喜歡語文課。

4、對語文的興趣不大,不喜歡上語文課,不喜歡聽語文課。

5、對知識的掌握程度不夠高。

四、今后努力的方向。

6、多閱讀一些語文教育類的書籍、雜志,提高自身的業(yè)務(wù)能力,多看一些語文教育類的書籍,多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)理念。

7、多上網(wǎng)聽一些優(yōu)秀教師的課等等。

總結(jié):

通過這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)工作上的不足。

8、要提高對語文的認(rèn)識水平。這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了許多名師的經(jīng)驗(yàn)傳授和經(jīng)歷,對教學(xué)中的許多具體問題進(jìn)行了深層次的剖析。讓我對新課標(biāo)、新教材有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識。對于語文教學(xué),我想有句話是非常好的話:“語文是門充滿思考的課程?!彼?,我想語文教學(xué)不僅僅是語文知識的傳授,還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,這些情操也將成為一種無形的教育力量在鼓勵(lì)鞭策著我,讓我能夠有效地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

9、要加強(qiáng)教材的研究。課程資料要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),并重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

10、要改進(jìn)教學(xué)方法和手段。學(xué)法是指在教學(xué)過程中教師通過多種渠道獲取的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和知識,幫助學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)能力。這種方法的改變對于語文教學(xué)的效果有很大的幫助。

11、要加強(qiáng)自身語文素養(yǎng)和修養(yǎng)的提高。教師要不斷地給自己充電,讓自己更加的強(qiáng)大。

總之,通過培訓(xùn),使我對自己的師德師風(fēng)的建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。今后在教學(xué)實(shí)踐中要進(jìn)一步深入開展教師職業(yè)道德規(guī)范、反腐倡廉教育,努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,力爭做一名優(yōu)秀教師。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

關(guān)于個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。下面就是小編整理的關(guān)于個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎來參考!

開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,然而力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂時(shí)光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,然而翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,然而力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的`成績進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。

四、在勞動中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),就是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),然而循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。然而還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,然而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)光,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,然而尋求輔導(dǎo)和幫忙。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為了更好地完成學(xué)校安排得教育教學(xué)工作,更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)得需要,本學(xué)期我計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)得《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,學(xué)習(xí)《中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立良好得教師精神風(fēng)貌,積極探求開展素質(zhì)教育得方法和途徑,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛校如家、愛生如子,做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴得教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,制訂進(jìn)修計(jì)劃如下:

1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),了解國家得政策方針,發(fā)展形勢,教育教學(xué)改革和發(fā)展得新思路。

2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展得思路和制定得方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮得正確軌道。

3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)行知識更新,提升理論水平,擴(kuò)大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代得要求,是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展得需要,也是教育自身改革得需要。只有正確得教育思想,教育觀念才能夠推動教育事業(yè)得健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解得過程。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育得區(qū)別,重視學(xué)生得全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹立正確得教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博得文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科得知識技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,

善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,這是時(shí)代得發(fā)展對教師提出得更高得要求。

為此,我要弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”得教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識,積極參加各項(xiàng)教科研活動。

總之,在平時(shí)教學(xué)中,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時(shí)代教育得要求和本班學(xué)生得實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)得力度,把素質(zhì)教育得目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度得發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué),教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂得教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

教學(xué)得路是艱辛得,教師得責(zé)任重大,要有學(xué)無止境得意識,不斷地提升自己。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

關(guān)于赴深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容

食品與園林工程系——張 冬

一、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)深入了解認(rèn)識深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)學(xué)科的建設(shè)

1.建立園林技術(shù)學(xué)科的發(fā)展過程。

2.在學(xué)科發(fā)展中需要掌握哪些內(nèi)容。

3.學(xué)習(xí)了解園林技術(shù)學(xué)科的文化建設(shè)。

(二)深入了解認(rèn)識深職院園林技術(shù)專業(yè)的教學(xué)體系

1.園林技術(shù)專業(yè)的組成。

2.園林技術(shù)專業(yè)框架的建立。

3.園林技術(shù)專業(yè)的職業(yè)化建設(shè)。

4.園林技術(shù)專業(yè)研究機(jī)構(gòu)的建立。

(三)學(xué)習(xí)深職院如何抓好專業(yè)的教學(xué)組織與管理工作

1.學(xué)習(xí)如何根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,組織落實(shí)各課程教學(xué)任務(wù);

2.學(xué)習(xí)如何組織編寫課程理論教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱并組織實(shí)施;

3.學(xué)習(xí)如何組織教師根據(jù)教學(xué)需要選用教材或與企業(yè)共同編寫教材;

4.學(xué)習(xí)如何定期檢查本教研室教師的教學(xué)工作實(shí)施情況;

5.學(xué)習(xí)如何組織教師完成課程考核考試的相關(guān)工作。

6.學(xué)習(xí)如何合理安排教師的教學(xué)任務(wù);審核課程教學(xué)任務(wù)書;

7.學(xué)習(xí)如何檢查備課情況;隨時(shí)了解課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)情況;

8.學(xué)習(xí)如何開展教學(xué)檢查工作;及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對課堂教學(xué)的意見。

9.學(xué)習(xí)如何組織聽課和評課。如何按照學(xué)院的要求組織教師集體聽課、相互聽課,做好每學(xué)期的評教評學(xué)工作,并負(fù)責(zé)組織新教師的試講工作。

10.學(xué)習(xí)如何通過組織集體備課和專題教學(xué)研究,明確教學(xué)目的,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法;

11.學(xué)習(xí)如何組織教研室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開展觀摩教學(xué)活動(如上公開課),努力提高教研室教學(xué)水平。

(四)學(xué)習(xí)深職院如何開展專業(yè)和課程建設(shè)工作

1.學(xué)習(xí)如何負(fù)責(zé)相應(yīng)的專業(yè)建設(shè)工作,根據(jù)市場需求、學(xué)院安排和用人單位制訂(修訂)并優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

2.學(xué)習(xí)如何進(jìn)行開設(shè)新專業(yè)的可行性研究;

3.學(xué)習(xí)如何以工作過程為導(dǎo)向規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,提高課程教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)精品課程建設(shè)工作。

(五)學(xué)習(xí)深職院如何組織教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教研活動

1.學(xué)習(xí)如何組織教師充分利用政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展教研室活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類有關(guān)政策文件。

2.學(xué)習(xí)如何組織教師參加各類教學(xué)技能比賽;

3.學(xué)習(xí)如何組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動,指導(dǎo)學(xué)生搞好課外活動,豐富第二課堂。

4.學(xué)習(xí)如何組織教師積極開展科研工作。

(六)學(xué)習(xí)深職院如何開展校企合作與工學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理

1.學(xué)習(xí)如何推行校企合作、工學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程教學(xué)實(shí)踐性課程教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

2.如何要求制定實(shí)踐教學(xué)有計(jì)劃、有過程記錄和實(shí)施總結(jié),鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),按照學(xué)院要求拓展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),不斷加強(qiáng)和規(guī)范課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

(七)學(xué)習(xí)深職院如何搞好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作

1.學(xué)習(xí)深職院的先進(jìn)的高職教育理念,協(xié)助制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃;

2.如何組織教研室教師搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)技能,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.如何有計(jì)劃地組織教師到企業(yè)生產(chǎn)一線掛職,增加企業(yè)工作經(jīng)歷。

4.如何積極聯(lián)系聘用企業(yè)行業(yè)的兼職教師。

5.如何做好專業(yè)帶頭人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。

(八)學(xué)習(xí)深職院如何做好學(xué)生專業(yè)教育、職業(yè)道德培養(yǎng)工作

1.學(xué)習(xí)如何做好每學(xué)年新生入學(xué)專業(yè)教育;

2.如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃;

3.如何負(fù)責(zé)組織召開各科課代表和學(xué)習(xí)委員會議,聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見,

搞好教學(xué)質(zhì)量管理。

(九)學(xué)習(xí)如何制訂、落實(shí)每學(xué)期的教研室工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié),工作計(jì)劃和總結(jié)。

二、如何體現(xiàn)在深職院進(jìn)修的學(xué)習(xí)成果?

1.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)園林技術(shù)專業(yè)的建設(shè)方向

2.園林技術(shù)專業(yè)在吉職院的發(fā)展方向

3.學(xué)習(xí)園林技術(shù)專業(yè)在深職院教學(xué)活動和校園活動的開展情況,并結(jié)合吉職院的實(shí)際情況,開展自身特色的活動。

4.做到能組織制訂教研室學(xué)期與學(xué)年工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。做好學(xué)期和學(xué)年工作總結(jié)。

5.做到能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,教研室各項(xiàng)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,無重大(一級)教學(xué)事故發(fā)生。

6.做到能按時(shí)按質(zhì)按量落實(shí)本室教學(xué)任務(wù),積極組織開展教研、

教改、科研和其他學(xué)術(shù)活動。

7.做到能完成人才培養(yǎng)方案的制定(修訂)、教學(xué)大綱的編制、 相關(guān)教學(xué)文件的建設(shè)任務(wù)和其他材料的收集、撰寫、修改任務(wù)。

8.能做到按計(jì)劃要求完成專業(yè)和課程建設(shè)任務(wù)。

9.能否做到組織本專業(yè)的教學(xué)觀摩研討活動。

10.能做到積極推進(jìn)校企合作與工學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,每學(xué)年至少完成一個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù)。

11.能做好本組教學(xué)工作檢查、考核和評價(jià)工作。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。

3、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。

加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。

2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修:

1、堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面從努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時(shí)俱進(jìn),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,提升個(gè)人的文化修養(yǎng)。

4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

3、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動,每學(xué)期堅(jiān)持上一節(jié)公開課或研討課。

1、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,申報(bào)科研課題,把教研和科研結(jié)合起來。

2、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進(jìn)教育教學(xué)。

進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、教育教學(xué)

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。

3、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

二、理論學(xué)習(xí)

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。

加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。

2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

三、業(yè)務(wù)鉆研

1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修:

一、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論素養(yǎng)

1、堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面從努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時(shí)俱進(jìn),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,提升個(gè)人的文化修養(yǎng)。

4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。

二、善與反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

3、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動,每學(xué)期堅(jiān)持上一節(jié)公開課或研討課。

四、樂于研究,增強(qiáng)教育科研能力

1、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,申報(bào)科研課題,把教研和科研結(jié)合起來。

2、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進(jìn)教育教學(xué)。

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